异面直线所成角练习
异面直线成角求法
求异面直线所成的角求异面直线所成的角,一般有两种方法,一种是几何法,这是高二数学人教版(A )版本倡导的传统的方法,其基本解题思路是“异面化共面,认定再计算”,即利用平移法和补形法将两条异面直线转化到同一个三角形中,结合余弦定理来求。
还有一种方法是向量法,即建立空间直角坐标系,利用向量的代数法和几何法求解,这是高二数学人教版(B )倡导的方法,下面举例说明两种方法的应用。
例:长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB=AA 1=2cm ,AD=1cm ,求异面直线A 1C 1与BD 1所成的角。
解法1:平移法设A 1C 1与B 1D 1交于O ,取B 1B 中点E ,连接OE ,因为OE//D 1B ,所以∠C 1OE 或其补角就是异面直线A 1C 1与BD 1所成的角△C 1OE 中211E B C B E C 2312221BD 21OE 25C A 21OC 22212111221111=+=+==++⋅====()552325222325OEOC 2E C OE OC OE C cos 2221212211=⨯⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=⋅-+=∠所以55a r c c o sOE C 1=∠所以 所以异面直线111BD C A 与所成的角为55arccos图1解法2:补形法在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的面BC 1上补上一个同样大小的长方体,将AC 平移到BE ,则∠D 1BE 或其补角就是异面直线A 1C 1与BD 1所成的角,在△BD 1E 中,BD 1=3,5BE =,5224E D 221=+=()()555325253BE BD 2E D BE BD BE D cos 2221212211-=⨯⨯-+=⋅-+=∠所以异面直线A 1C 1与BD 1所成的角为55arccos图2解法3:利用公式21cos cos cos θθθ⋅=设OA 是平面α的一条斜线,OB 是OA 在α内的射影,OC 是平面α内过O 的任意一条直线,设OA 与OC 、OA 与OB 、OB 与OC 所成的角分别是θ、θ1、θ2,则21cos cos cos θθθ⋅=(注:在上述题设条件中,把平面α内的OC 换成平面α内不经过O 点的任意一条直线,则上述结论同样成立)D 1B 在平面ABCD 内射影是BD ,AC 看作是底面ABCD 内不经过B 点的一条直线,BD 与AC 所成的角为∠AOD ,D 1B 与BD 所成角为∠D 1BD ,设D 1B 与AC 所成角为θ,AOD cos BD D cos cos 1∠⋅∠=θ,55BD BD BD D cos 11==∠。
异面直线所成角练习
1如图,在正方体ABCD- A 1B 1C 1D 1中,异面直线AD 与BC i 所成的角为 A. 30°B . 45°C . 60° D. 90【答案】D 【解析】试题分析:如图所示,连接BC,则 B i C// A i D, BidBC ,二 A i D 丄BG ,A AD 与 BC 所成的角为 90° 故选:D. 考点:异面直线及其所成的角2.已知平行六面体 ABCD - A i BCD 中,底面 ABCD 是边长为 二/A i AD=i20°,则异面直线AG 与AD 所成角的余弦值( i 的正方形, )AA = 2,Z A i AB A.丄BC远DS03755【答案】B【解析】UUL r uur r uLur ruuuu r r r uuuu r r 试题分析: 设向量AB a,AD b,AA c ,则 AC i a b c,AD b c ,uuuu — I UULW L AC i V 2, A i D J 7 , uuuu uum cuun uuuu AC i AD cos AC i , A i D uuuu||uuuoAC i H AD考点:空间向量的集合运算及数量积运算3.正方体ABCD A , B i C i D i 中,E, F,G,H 分别是AR , AB , BB 「BG 的中点,则直线EF 与 GH 所成的角是( )A. 30° B . 45° C . 60°D . 90°【答案】C 【解析】试题分析:由三角形中位线可知 EF PAB,GH PBC 1,所以异面直线所成角为 ABG ,大小为60°考点:异面直线所成角在正方体ABCD A 1B 1C i D i 中,E 是BiG 的中点,则异面直线DC i 与BE 所成角的余弦值4. 2.5 5【答案】 【解析】 试题分析:取 A.2,5 5BC 中点F ,连结FD , FC i ,则DC i F 为异面直线所成角,设边长为 2,考点:异面直线所成角5•如图,正四棱柱ABCD A BCD中(底面是正方形,侧棱垂直于底面),AA 3AB , 则异面直线AB与AD 所成角的余弦值为()A、9 B 4、—C 、—D、310 5 10 5【答案】A【解析】试题分析:连结BC',异面直线所成角为A'BC',设AB 1 ,在A'BC'中AC ' .2, A'B BC'考点:异面直线所成角6.点P在正方形ABCD所在平面外,PA丄平面ABCD , PA AB,则PB与AC所成的角是A. 60 B . 90 C . 45 D . 30【答案】A【解析】试题分析:作出空间几何体如下图所示:设正方形的边长为2,所以PB与AC所成的角就是FEA,由题意可知:EF AE AF 2,所以FEA 60 .考点:异面直线的位置关系.所成角的余弦值为()A. —B. —C.6 6【答案】A【解析】GF 5,DC1.8, DF 5 cos DC1F7.如图所示,在棱长为1的正方体ABCD ABGD i中,M是棱CD的中点,则AM与DC1卫D. ^010 105试题分析:以D为原点,分别以DA,DC,DD i为x, y,z轴的正半轴建立空间直角坐标系1D- xyz ,由棱长为1 ,贝U D(0,0,0), A,(1,0,1),M (0, — ,0), G(0,1,1), 所以2考点:空间向量所成角的余弦值AB1GD1中,E、F分别为AB、BC中点,则异面直线EF与AR所成角的余弦值为A. B .逼 C . D . 12 3 2 2【答案】D【解析】B1C贝U B1AC即为所成的角。
14.2异面直线所成的角练习题
14.2异面直线所成角异面直线的取值范围:一.选择题:1.直线a , b 是异面直线是指① a ∩b =∅, 且a 与b 不平行;② a ⊂面α,b ⊂面β,且平面α∩β=∅;③ a ⊂面α,b ⊂面β,且a ∩b =∅;④ 不存在平面α,能使a ⊂α且b ⊂α成立。
上述结论正确的有 (A )①④ (B )②③ (C )③④ (D )②④ 2.直线a , b 都垂直于直线l ,则直线a , b 的位置关系是 (A )平行 (B )相交 (C )异面 (D )三种可能都有3.两条直线a , b 异面垂直,两条直线b , c 也异面垂直,则a , c 的位置关系是 (A )平行 (B )相交、异面 (C )平行、异面 (D )相交、平行、异面4.图,在正方体1111ABCD A B C D -中,异面直线1A D 与1BC 所成的角为A .30°B .45°C .60°D .90°5.方体1111ABCD A B C D -中,,,,E F G H 分别是1AA ,AB ,1BB ,11B C 的中点,则直线EF 与GH 所成的角是( )A .30° B.45° C.60° D.90°6.正方体1111ABCD A B C D -中,E 是11B C 的中点,则异面直线1DC 与BE 所成角的余弦值为( )A .25 B .10 C .510- D .25- 7.正方体1111D C B A ABCD -中,F E 、分别为BC AB 、中点,则异面直线EF 与1AB 所成角的余弦值为 A .23 B .33 C .22 D .21 8.图,正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AB 的中点为M ,DD 1的中点为N ,则异面直线B 1M 与CN 所成的角是( ) A. ο0 B. ο45 C. ο60 D. ο90B 1C 1CBDA 1D 1 AEF B 1C 1CBDA 1 D 1AE F9.在正方体1111D C B A ABCD -中,F E ,分别是棱11,AA CC 的中点. 则下面直线的位置关系是: (1)1AD 与BC : ; (2)1FD 与CE : ; (3)EF 与1BD : ; (4)AB 与11C A : .10.如右图所示的正方体中,E 是A′D′的中点,F 是B ′C ′的中点 (1)求直线BA′和CC′所成的角的大小; (2)求直线AE 和CC′所成的角的正切值; (3)求直线AE 和BA′所成的角的余弦值11.在长方体方体1111D C B A ABCD -中,AB=2,BC=1, 21=AA F E ,分别是棱11,D A AB 的中点.求:(1)异面直线E B 1与11C D 所成的角;(2)异面直线1EB 与AF 所成的角.B 'A 'ABC 'D 'CD FE。
高中数学线面角与线线角例题、习题-学生
线面角与线线角专练(小练习一)【知识网络】1、异面直线所成的角:(1)范围:(0,]2πθ∈;(2)求法;2、直线和平面所成的角:(1)定义:(2)范围:[0,90];(3)求法;【典型例题】例1:(1)在正方体1111ABCD A BC D -中,下列几种说法正确的是 ( )A 、11AC AD ⊥B 、11DC AB ⊥ C 、1AC 与DC 成45角D 、11AC 与1BC 成60角(2)在正方体AC 1中,过它的任意两条棱作平面,则能作得与A 1B 成300角的平面的个数为 ( )A 、2个B 、4个C 、6个D 、8个(3)正六棱柱ABCDEF -A 1B 1C 1D 1E 1F 1底面边长是1,2则这个棱柱的侧 面对角线E 1D 与BC 1所成的角是 ( )A .90ºB .60ºC .45ºD .30º(4)在空间四边形ABCD 中,AB ⊥CD ,BC ⊥DA ,那么对角线AC 与BD 的位置关系是 。
(5)点AB 到平面α距离距离分别为12,20,若斜线AB 与α成030的角,则AB 的长等于__ ___.例2:.如图:已知直三棱柱ABC —A 1B 1C 1,AB =AC ,F 为棱BB 1上一点,BF ∶FB 1=2∶1,BF =BC =2a 。
(I )若D 为BC 的中点,E 为AD 上不同于A 、D 的任意一点,证明EF ⊥FC 1;(II )试问:若AB =2a ,在线段AD 上的E点能否使EF 与平面BB 1C 1C 成60°角,为什么?证明你的结论。
例3: 如图, 四棱锥P-ABCD 的底面是AB=2, BC =2的矩形, 侧面PAB 是等边三角形, 且侧面PAB ⊥底面ABCD.(Ⅰ)证明:BC ⊥侧面PAB;(Ⅱ)证明: 侧面PAD ⊥侧面PAB;(Ⅲ)求侧棱PC 与底面ABCD 所成角的大小; A B C DPA B C H S M 线面角与线线角专练(小练习二)例4:设△ABC 内接于⊙O ,其中AB 为⊙O 的直径,PA ⊥平面ABC 。
异面直线所成角练习
一.异面直线所成的角
1、在正方体1AC 中,M,N 分别是1A A 和1B B 的中点,求异面直线1A M 和1D N 所成的角的余弦值.
2、空间四边形ABCD 中,AD =BC =2,E ,F 分别为AB 、CD 的中点,EF =3,求AD 、BC 所成角的大小
3、四面体SABC 的各棱长都相等,如果E 、F 分别为SC 、AB 的中点,求异面直线EF 与SA 所成的角的大小.
4、A 1B 1C 1—ABC 是直三棱柱,∠BCA=90°,点D 1、F 1 分别是A 1B 1、A 1C 1的中点,若BC=CA=CC 1,求BD 1与AF 1所成角的余弦值.
5、四面体ABCD 中,AC ⊥BD,且AC =4,BD =3,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,求MN 和BD 所成角的正切值.
6、如图,正三棱柱的九条棱都相等,三个侧面都是正方体,
M 、N 分别是BC 和A 1C 1的中点 求MN 与CC 1所成角的余弦值。
7.如图,在正方体中,E 是A′D′的中点 (1)求直线BA′和CC′所成的角的大小; (2)求直线AE 和CC′所成的角的正切值;
(3)求直线AE 和BA′所成的角的余弦值
(第4题) F 1 A B C D 1 C 1 A 1 B 1 A
B C D M (第5题) N 4 3 (第6题) M A B C N C 1 A 1 B 1 F
B C E S (第3题) B '
(第7题) A ' A B C ' D ' C D F E。
线线角,线面角
点O可任选,一般取特殊位置,如线段的中点或端点等。
探究:
(1)如果两条平行直线中的一条与某一条直线 垂直,那么,另一条直线是否也与这条直线垂直? 即a∥b,若a⊥c,则b⊥c c
ab
(2)垂直于同一条直线的两条直线是否平行?
下面我们来探究更一般的角的问题
平移法: 即根据定义,以“运动” 的观 点,用“平移转化”的方法,使 之成为相交直线所成的角。
O
小结归纳
2.计算直线与平面所成角采用的思想: 空间角转化为平面角
3.解题技巧: 线线角找平行
线面角找射影
小结归纳
1. 直线与平面所成角的计算步骤
作
证
构
出
明
造
所
所
三
求
作
角
的
的
形
空
角
并
间
符
求
角
合
角
“一作” “二证” “三算”
【课外延伸】
1.已知四棱锥P-ABCD的底面是边长为2的 正方形,PD⊥底面ABCD, PD=AD, E为 AB的中点。求:(1)异面直线PB与CE 所成 角的余弦值(2)直线DC与平面PBC所成角
2
AD= ,因此cos∠ANDN=D2 NA2 AD2 30 .
2ND NA
10
5
斜线
如图,过斜线上斜足以外的
斜足
一点向平面引垂线PO,过垂
足O和斜足A的直线AO叫做
斜线在这个平面上的射影. 平面的一条斜线和它在平面 射影
垂线
垂足
上的射影所成的锐角,叫做
这条直线和这个平面所成的
角。规定: 一条直线垂直于平面,我们说它所成的
异面直线所成角θ的取值范围:(0,90]
高中数学:异面直线所成的角求法(汇总大全)
异面直线所成的角一、平移法:常见三种平移方法:直接平移:中位线平移(尤其是图中出现了中点):补形平移法:“补形法”是立体几何中一种常见的方法,通过补形,可将问题转化为易于研究的几何体来处理,利用“补形法”找两异面直线所成的角也是常用的方法之一。
直角平移法:1.在空间四边形ABCD 中,AD =BC =2,E ,F 分别为AB 、CD 的中点,EF =3,求AD 、BC 所成角的大小.解:设BD 的中点G ,连接FG ,EG 。
在△EFG 中 EF =3FG =EG =1∴∠EGF =120° ∴AD 与BC 成60°的角。
2.正∆ABC 的边长为a ,S 为∆ABC 所在平面外的一点,SA =SB =SC =a ,E ,F 分别是SC和AB 的中点.求异面直线SA 和EF 所成角. 正确答案:45°3.S 是正三角形ABC 所在平面外的一点,如图SA =SB =SC ,且∠ASB =∠BSC =∠CSA=2π,M 、N 分别是AB 和SC 的中点.求异面直线SM 与BN 所成的角的余弦值. 证明:连结CM ,设Q 为CM 的中点,连结QN ,则QN ∥SM∴∠QNB 是SM 与BN 所成的角或其补角 连结BQ ,设SC =a ,在△BQN 中 BN =a 25 NQ =21SM =42a BQ =a 414∴COS ∠QNB =5102222=⋅-+NQ BN BQ NQ BN4.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,∠BCA =90°,M 、N 分别是A 1B 1和A 1C 1的中点,若BC =CA =CC 1,求BM 与AN 所成的角.解:连接MN ,作NG ∥BM 交BC 于G ,连接AG , 易证∠GNA 是BM 与AN 所成的角.设:BC =CA =CC 1=2,则AG =AN =5,GN =BM =6, cos ∠GNA =1030562556=⨯⨯-+。
如何求异面直线所成的角
如何求异面直线所成的角立体几何在中学数学中有着重要的地位,求异面直线所成的角是其中重的内容之一,也是高考的热点,求异面直线所成的角常分为三个步骤:作→证→求。
其中“作”是关键,那么如何作两条异面直线所成的角呢本文就如何求异面直线所成的角提出了最常见的几种处理方法。
Ⅰ、用平移法作两条异面直线所成的角一、端点平移法例1、在直三棱柱111C B A ABC -中,090CBA ∠=,点D ,F 分别是11A C ,11A B 的中点,若1AB BC CC ==,求CD 与AF 所成的角的余弦值。
解:取BC 的中点E ,连结EF ,DF ,//DF EC 且DF EC =∴四边形DFEC 为平行四边形//EF DC ∴EFA ∴∠(或它的补角)为CD 与AF 所成的角。
设2AB =,则EF =AF =EA =故2222EF FA EA EFA EF FA +-∠==arccos10EFA ∴∠=二、中点平移法例2、在正四面体ABCD 中, M ,N 分别是BC ,AD 的中点,求AM 与CN 所成的角的余弦值。
解:连结MD ,取MD 的中点O ,连结NO ,1O 、N 分别MD 、AD 为的中点,∴NO 为DAM ∆的中位线, ∴//NO AM ,ONC ∴∠(或它的补角)为AM 与CN 所成的角。
设正四面体ABCD 的棱长为2,则有2NO =,CN =2CO =, 故2222cos 23NO CN CO ONC NO CN +-∠== 2arccos 3ONC ∴∠=三、特殊点平移法例3、如图,在空间四边形ABCD 中,点E 、F 分别是BC 、AD 上的点,已知4AB =,20CD =,7EF =,13AF BE FD EC ==,求异面直线AB 与CD 所成的角。
解:在BD 上取一点G ,使得13BG GD =,连结EG FG 、,在BCD ∆中,13BE BG EC GD ==,故//EG CD ,同理可证://FG ABFGE ∴∠(或它的补角)为AB 与CD 所成的角。
与异面直线相关的几类经典题型
与异面直线相关的几类经典题型【知识梳理】1.异面直线的定义:不同在任何一个平面内的两条直线称为异面直线.2.异面直线的判定定理:平面外一点A与平面内一点B的连线和平面内不经过点B的直线是异面直线;3.异面直线所成的角①定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角或直角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).②范围:(0,2 ].【典例分析】题型一异面直线的判断例题1(1)在图中,G,H,M,N分别是正三棱柱的顶点或所在棱的中点,则表示直线GH,MN是异面直线的图形有________(填上所有正确答案的序号).(2)如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是A1B1,B1C1的中点.问:1①AM和CN是否是异面直线?说明理由.②DB和CC1是否是异面直线?说明理由.23跟踪练习1 如图:已知平面βα⋂=l ,A ∈l ,D ∈l ,AC α⊂,DB ⊂β,求证:AC 和BD 是异面直线.题型二 异面直线所成的角例题2 如图1所示,在棱长为2的正方体1111ABCD A B C D -中,O 是底面ABCD 的中心,E ,F 分别是CC 1,AD 的中点,求异面直线OE 和FD 1所成的角的余弦值.跟踪练习2 如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,(1)求A 1C 1与B 1C 所成角的大小;(2)若E ,F 分别为AB ,AD 的中点,求A 1C 1与EF 所成角的大小.4题型三构造长方体巧解异面直线问题例题3 三条直线a、b、c两两异面,作直线l与三条直线都相交,则直线l可以作多少条?跟踪练习3 设a、b是空间的两条直线,它们在平面α上的射影是两条相交直线,它们在平面β上的射影是两条平行直线,它们在平面γ上的射影是一条直线与直线外一点,则这样的平面γ有( )A.0个B.1个C.2个D.无数个【专项训练】1.分别和两条异面直线平行的两条直线的位置关系是()A.一定平行B.一定相交C.一定异面D.相交或异面2.在如图的正方体中,M、N分别为棱BC和棱CC1的中点,则异面直线AC和MN所成的角为( )A.30° B.45° C.60° D.90°3.两条异面直线在一个平面上的投影是( )A.两条相交直线5B.两条平行直线C.两条平行直线、两条相交直线的可能性都有,别无其他情况D.两条平行直线、两条相交直线的可能性都有,此外还可能有其他情况.4.设a、b是异面直线,那么()A.必然存在唯一的一个平面,同时平行于a、bB.必然存在唯一的一个平面,同时垂直于a、bC.过直线a存在唯一平面平行于直线bD.过直线a存在唯一平面垂直于直线b5.已知直线a,b是异面直线,直线c,d分别与a,b都相交,则直线c,d的位置关系( ) A.可能是平行直线B.一定是异面直线C.可能是相交直线D.平行、相交、异面直线都有可能6.空间四边形ABCD中,E、F分别为AC、BD中点,若CD=2AB,EF⊥AB,则EF与CD 所成的角为()A.30° B.45°6C.60° D.90°二、填空题7.一个正方体的展开图如图所示,A、B、C、D为原正方体的顶点,则在原来的正方体中,AB与CD的位置关系是________.8.如果两条异面直线称为“一对”,那么在正方体的十二条棱中共有异面直线________对.9.在正方体AC1中,E,F分别是线段BC,CD1的中点,则直线A1B与直线EF的位置关系是________.10.如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,M、N、P、Q、R、S分别是各点所在棱的中点,则PQ和RS的位置关系是________;MN和RS的位置关系是________;它们所成的角是________;PQ和MN的位置关系是相交;它们所成的角是________11.若两条异面直线所成的角为60°,则称这对异面直线为“理想异面直线对”,在连结正方体各顶点的所有直线中,“理想异面直线对”的对数为________对.7三、解答题12.如图,已知不共面的直线a,b,c相交于点O,M、P是直线a上两点,N、Q分别是b,c上的点.求证:MN和PQ是异面直线.13.已知正四棱锥S-ABCD(底面为正方形,顶点在底面的射影为底面的中心)的侧棱长与底面边长都相等,E为SB的中点,求AE、SD所成角的余弦值.8答案精析【典例分析】题型一例题1(1)【答案】②④【解析】图①中,直线GH∥MN;图②中,G,H,N三点共面,但M∉面GHN,因此直线GH与MN异面;图③中,连接MG,GM∥HN,因此GH与MN共面;图④中,G,M,N共面,但H∉面GMN,因此GH与MN异面.所以在图②④中GH与MN异面.(2)【答案】解:①不是异面直线.理由:连接MN,A1C1,A C.因为M,N分别是AB1,B1C1的中点,所以MN∥A1C1.又因为A1A C1C,所以A1ACC1为平行四边形,所以A1C1∥AC,所以MN∥AC,所以A,M,N,C在同一平面内,故AM和CN不是异面直线.②是异面直线.理由:因为ABCD-A1B1C1D1是正方体,所以B,C,C1,D1不共面.假设D1B与CC1不是异面直线,则存在平面α,使D1B⊂平面α,CC1⊂平面α,910所以D 1,B ,C ,C 1∈α,这与B ,C ,C 1,D 1不共面矛盾.所以假设不成立,即D 1B 和CC 1是异面直线.跟踪练习1【答案】证明:假设AC 、BD 在同一平面γ内.∵A 、D 、C 既在γ内又在α内,且A 、D 、C 三点不共线. ∴α与γ重合.又A 、B 、D 既在γ内又在β内.同理,β与γ重合.∴α与β重合.但这与已知βα⋂=l 相矛盾,所以假设不成立. 故AC 与BD 是异面直线.题型二例题2【答案】 解:取11C D 中点M ,连结OM ,易证1OM FD =∅, 所以∠MOE 是异面直线OE 和1FD 所成的角.连结OC ,ME2211122252213OM FD MC C E OE OC CE ().===+==+=+=在△OME 中,222OM ME OE =+,所以∠OEM =90°.11则3155OE cos MOE OM ∠=== 所以异面直线OE 和1FD 所成角的余弦值为515. 跟踪练习2【答案】 解:(1)如图,连接AC ,AB 1,由ABCD -A 1B 1C 1D 1是正方体,知AA 1C 1C 为平行四边形,所以AC ∥A 1C 1,从而B 1C 与AC 所成的角就是A 1C 1与B 1C 所成的角.由△AB 1C 中,由AB 1=AC =B 1C 可知∠B 1CA =60°,即A 1C 1与B 1C 所成角为60°.(2)如图,连接BD ,由(1)知AC ∥A 1C 1.∴AC 与EF 所成的角就是A 1C 1与EF 所成的角.∵EF 是△ABD 的中位线,∴EF ∥B D .又∵AC ⊥BD ,∴AC ⊥EF ,即所求角为90°.∴EF ⊥A 1C 1.即A 1C 1与EF 所成的角为90°.题型三例题3【答案】 解:构造长方体''''D C B A ABCD -如图所示,取直线AB 为a ,DD ’为b ,C ’E 为c ,其中E 为BC 的中点,则a 、b 、c 两两异面,由于直线DE 与AB 相交,故DE 与三异面直线同时相交.过AB 作平面交DD ’、CC ’、EC ’分别于F 、G 、H ,当G 与C ’不重合时,12直线FH 必与AB 相交,即FH 与三异面直线同时相交,又过AB 作满足条件的平面有无数个,故与三异面直线同时相交的直线有无数条.跟踪练习3【答案】 D【解析】 构造长方体''''D C B A ABCD 如图所示,取B A '为a ,''C D 为b ,而''A ABB 为α,ABCD 为β,则ADD ’A ’为γ,故与''A ADD 平行的平面都满足题意,故平面γ有无数个,选D .【专项训练】1.【答案】 D【解析】 分别和两条异面直线平行的两条直线可能相交或异面,一定不会平行.2.【答案】 C【解析】 MN 与AD 1平行,所以AD 1与AC 所成的角与所求角相等,三角形AD 1C 是等边三角形,故所求角为60°.3.【答案】 D【解析】 两条异面直线在一个平面上的投影是两条平行直线、两条相交直线,也可能是一个点与一条直线.4.【答案】C【解析】b与过直线a的平面没有公共点.5.【答案】D【解析】将a、b看成长方体中的两条棱,容易满足条件的直线平行、相交、异面.6.【答案】A【解析】取AD的中点H,连FH、EH,在△EFH中∠EFH=90°,HE=2HF,从而∠FEH=30°.二、7.【答案】异面【解析】如图,把展开图中的各正方形按图1所示的方式分别作为正方体的前、后、左、右、上、下面还原,得到图2所示的直观图,可判断AB与CD异面.8.【答案】24【解析】如图所示,与AB异面的直线有B1C1,CC1,A1D1,DD1四条,因为各棱具有不同的位置,且正方体共有12条棱,排除两棱的重复计算,共有异面直线12×42=24(对).139.【答案】相交【解析】如图所示,直线A1B与直线外一点E确定的平面为A1BCD1,EF⊂平面A1BCD1,且两直线不平行,故两直线相交.10.【答案】平行异面60° 60°【解析】MN平行于AC,RS平行于CD1,PQ平行于CD1,所以所求角都等于1ACD=60°11.【答案】24【解析】如图,在连接正方体各顶点的所有直线中,只有相邻面上的面对角线才能构成“理想异面直线对”,并且只有2对,则所有的“理想异面直线对”的对数为4×2×2(上下面与四个相邻侧面的对数)+4×2(四个侧面的对数)=24(对).故填24.三、12.【答案】证明:假设MN和PQ不是异面直线,则MN与PQ在同一平面内,设为α.∵M、P∈α,M、P∈a,∴a⊂α∵O∈α,N∈α且O∈b,N∈b,∴b⊂α同理c⊂α,∴a,b,c共面于α,与a、b、c不共面矛盾.1415 ∴MN 、PQ 是异面直线.13.【答案】 解:如图所示,连接AC 、BD , 设其交点为O ,连接EO ,依题意,EO// 12SD ,∴∠AEO 或其补角为AE ,SD 所成的角, 设AB =SA =2a ,在正△SAB 中,AE =AB 2-BE 2=3a , ∵AE =CE ,且O 为AC 中点∴EO ⊥A C .在Rt △AEO 中,∠AOE =90°,∴cos ∠AEO =EO AE =a 3a =33.∴AE 与SD 所成角的余弦值为33.。
空间角的几何求法
空间角的几何求法一、 异面直线所成角(线线角)范围:(0,]2πθ∈先通过其中一条直线或者两条直线的平移,找出这两条异面直线所成的角,然后通过解三角形去求得。
【典例分析】例1. 已知多面体ABCDE 中,AB ⊥平面ACD ,DE ⊥平面ACD ,AC = AD = CD = DE = 2,AB = 1,F 为CD 的中点. (1)求证:AF ⊥平面CDE ; (2)求异面直线AC ,BE 所成角余弦值;【变式】在长方体中,,,则异面直线与所成角的余弦值为。
二、直线与平面所成角(线面角)范围:[0,]2πθ∈【典例分析】例1.如图,已知多面体ABCA 1B 1C 1,A 1A ,B 1B ,C 1C 均垂直于平面ABC ,∠ABC =120°,A 1A =4,C 1C =1,AB =BC =B 1B =2.(1)证明:AB 1⊥平面A 1B 1C 1;(2)求直线AC 1与平面ABB 1所成的角的正弦值.【变式】如图,四边形ABCD 是正方形,PB ⊥平面ABCD ,MA//PB ,PB=AB=2MA , (1)证明:AC//平面PMD ;(2)求直线BD 与平面PCD 所成的角的大小;1111ABCD A B C D -1AB BC ==13AA =1AD 1DB例2. 如图所示,四棱锥P —ABCD 中,AB ⊥AD ,CD ⊥AD ,PA ⊥底面ABCD ,PA=AD=CD=2AB=2, M 为PC 的中点。
(1)求证:BM∥平面PAD ;(2)在侧面PAD 内找一点N ,使MN ⊥平面PBD ; (3)求直线PC 与平面PBD 所成角的正弦。
【变式】如图,在三棱锥V ABC -中,VC ABC ⊥底面,AC BC ⊥,D 是AB 的中点,且AC BC a ==,π02VDC θθ⎛⎫=<< ⎪⎝⎭∠.(1)求证:平面VAB ⊥平面VCD ;(2)试确定角θ的值,使得直线BC 与平面VAB 所成的角为π6.三、平面与平面所成角(面面角)范围:[0,]θπ∈(1)定义法:当点A 在二面角α- -β的棱 上时,可过A 分别在α、β内作棱 的垂线,AB 、AC ,由定义可知∠BAC 即为二面角α- -β的平面角。
如何求异面直线所成角的三角函数值
P _ AJ 底面 ABC 且 P D, A—AD=D C一÷ AB=1 求 . AC与 P B所成 的角的余 弦值.
三 、 式 法 公 公 式 : 直线 ABn平 面 a 当 —A, 与 a所 成 的 AB 角 为 , 是 内的 一 条 直 线 , 与 AB 在 a内 的射 影 z z AB n所 成 的 角 为 , 异 面 直线 z AB所 成 的 角 。则 与
0
难 剖 点 析
说 明 : 形 法 是 在 我 们 无 法 在 原 补 几 何 图形 中无 法 通 过 平 移 解 决 问 题 时 才使用 的一 种方 法. 以 说补 形是 为 可 平 移 作 的 一 个 很 好 的 铺 垫 . 常 补 形 图 5 通 以后 再 通 过 平 移 的 方 法 就 可 以 很 容 易 得 到 要 找 的 角 , 而 使 问 题得 到解 决 。 从 练 习 2 ( 0 5安 徽 ) 图 5 已 知 四棱 锥 P :20 如 , ~ AB D 的底 面 为 直 角 梯 形 , C AB/DC, D / AB一 9。 0,
可行 。
nP , D=, , 以 t P D一面 Qn 所 a B PD一
。
练 习 3 ( 0 9全 国 ) 知 三 棱 柱 AB : 20 已 CAl C Bl 1 的侧棱 与底 面边长都相 等 , 在 底面 AB Al C上 的射 影 为 B 的 中 点 , 异 面 直 线 A 与 C 所 成 的 角 C 则 B C- 的余 弦值 为 ( )
( A)
4
() B
/- 3
() c
图3
() D ÷
( 者 单 位 : 南省 衡 阳 市 第五 中 学) 作 湖
满 足 C s —C s 1o O. O O OO c sa
空间角的求法
PCDBA 空间角的求法空间角,能比较集中反映空间想象能力的要求,历来为高考命题者垂青,几乎年年必考。
空间角是异面直线所成的角、直线与平面所成的角及二面角总称。
空间角的计算思想主要是转化:即把空间角转化为平面角,把角的计算转化到三角形边角关系或是转化为空间向量的坐标运算来解。
空间角的求法一般是:一找、二证、三计算。
异面直线所成的角的范围:090θ<≤ (一)平移法【例1】已知四边形ABCD 为直角梯形,//AD BC ,90ABC ∠=,PA ⊥平面AC ,且2BC =,1PA AD AB ===,求异面直线PC 与BD 所成角的余弦值的大小。
【解】过点C 作//CE BD 交AD 的延长线于E ,连结PE,则PC 与BD 所成的角为PCE ∠或它的补角。
CEBD ==PE=∴由余弦定理得 222cos 2PC CE PE PCE PC CE +-∠==⋅∴PC 与BD 所成角的余弦值为63 (二)补形法【变式练习】已知正三棱柱111ABC A B C -的底面边长为8,侧棱长为6,D 为AC 中点。
求异面直线1AB与1BC 所成角的余弦值。
【答案】125A 1C 1CBAB 1 DCP二、直线与平面所成角直线与平面所成角的范围:090θ≤≤ 方法:射影转化法(关键是作垂线,找射影)【例2】如图,在三棱锥P ABC -中,90APB ∠=,60PAB ∠=,AB BC CA ==,点P 在平面ABC内的射影O 在AB 上,求直线PC 与平面ABC 所成的角的大小。
【解】连接OC ,由已知,OCP ∠为直线PC 与平面ABC 所成角设AB 的中点为D ,连接,PD CD 。
AB BC CA ==,所以CD AB ⊥90,60APB PAB ∠=∠=,所以PAD ∆为等边三角形。
不妨设2PA =,则1,3,4OD OP AB ===2223,13CD OC OD CD ∴==+=在Rt OCP ∆中,339tan 13OP OCP OC ∠===【变式练习1】如图,四棱锥S ABCD -中,//AB CD ,BC CD ⊥,侧面SAB 为等边三角形。
两异面直线所成的角 题目解法大全
两异面直线所成的角题目解法大全(配有高考真题练习题)异面直线所成角的求法例一、已知正四棱锥P—ABCD侧棱长与底面边长相等,E、F分别为PC、PD的中点,求异面直线BE与CF所成的角的余弦值.绿色通道:法一、BE不动,在面PDC内过点E平移CF;法二、CF不动,过F平移EB,其中是以平行四边形BEFH为依托;法三、利用空间向量知识来求解.解法一:如下图1,设正四棱锥的侧棱长与底面边长为2,在面PDC内过E作EG平行于∠或其补角为BE与CF所成角. BD=22,又PB=PD=2, CF,交PD于G,连结BG. 则BEG所以BPD ∠为直角, BG 2=PB 2+PD 2=22+2)21(=417.又CF=3, EG=23.在BEG∆中,cos BEG ∠=EG BE BG EG BE .2222-+= —61,所以BE 与CF 所成角是BEG ∠的补角,大小CBAP为arccos61. 解法二:如上图2.设各棱长均为2,H 为AB 的中点,连结EF ,FH ,则EF=BH //21CD ,∴BEFH 为平行四边形,FH //BE ,∴∠CFH 为BE 与CF 所成的角,且FH=BE=3.连结HC ,则HC=5,CF=3.在∆CFH 中,cos ∠CFH = FH CF CH FH CF ⋅-+2222=61,所以BE 与CF 所成角大小为arccos61.解法三:如上图.建立空间直角坐标系 .设各棱长均为2, PO=2,则 B (2,0,0 ), C( 0,2,0), E(0,22,22),F(—22,0,22) , 则= (—2,22,22),=(—22,—2,22),与的夹角为θ, cos θ61,所以BE 与CF 所成的角为arccos 61. 例题1:如图:表示正方体1111D C B A ABCD -,求异面直线11CC BA 和所成的角。
例2.空间四边形ABCD 中,2AD BC ==,,E F 分别是,AB CD的中点,EF =求异面直线,AD BC 所成的角。
异面直线的夹角-线面角(含答案)
异面直线的夹角-线面角(含答案)空间角1、异面直线所成角的求法一是几何法,二是向量法。
异面直线所成的角的范围:]2,0(π几何法求异面直线所成角的思路是:通过平移把空间两异面直线转化为同一平面内的相交直线,进而利用平面几何知识求解。
基本思路是选择合适的点,平移异面直线中的一条或两条成为相交直线,这里的点通常选择特殊位置的点。
常见三种平移方法:直接平移:中位线平移(尤其是图中出现了中点):补形平移法:“补形法”是立体几何中一种常见的方法,通过补形,可将问题转化为易于研究的几何体来处理,利用“补形法”找两异面直线所成的角也是常用的方法之一。
例1在正方体ABCD A B C D ''''-中,E 是AB 的中点,(1)求BA /与CC /夹角的度数. (2)求BA /与CB /夹角的度数.(3)求A /E 与CB /夹角的余弦值.例2:长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,若AB=BC=3,AA 1=4,求异面直线B 1D 与BC 1所成角的余弦值。
直接平移:常见的利用其中一个直线a 和另一个直线b 上的一个已知点,构成一个平面,在此平面内做直线a 的平行线。
解法一:如图④,过B 1点作BE ∥BC 1交CB 的延长线于E 点。
则∠DB 1E 就是异面直线DB 1与BC 1所成角,连结DE 交AB 于M ,DE=2DM=35,cos∠DB1E=734解法二:如图⑤,在平面D1DBB1中过B点作BE∥DB1交D1B1的延长线于E,则∠C1BE就是异面直线DB1与BC1所成的角,连结C1E,在△B1C1E中,∠C1B1E=135°,C1E=35,cos∠C1BE=734170课堂思考:1.如图,PA 矩形ABCD,已知PA=AB=8,BC=10,求AD与PC所成角的余切值为。
DC1B1A1CD2.在长方体ABCD- A1B1C1D1中,若棱B B1=BC=1,AB=3,求D B和AC所成角的余弦值.例3 如图所示,长方体A1B1C1D1-ABCD中,∠ABA1=45°,∠A1AD1=60°,求异面直线A1B与AD1所成的角的度数.课堂练习如图空间四边形ABCD中,四条棱AB,BC,CD,DA及对角线AC,BD均相等,E为AD的中点,F为BC中,(1)求直线AB和CE 所成的角的余弦值。
两异面直线所成的角课件-高三数学一轮复习专题
cos | cosm, n | | m n |
| m || n |
m n'
m'
n
α
P
4.三余弦定理
已知平面M 外有一直线L ,L在平面内的射影是l ,
L
平面M 内有一直线m .记L与l 所成的角为
l与m 所成的角为 ,L与m 所成的角为
则 cos cos cos
BE BP (0 1)
122 1 0
解之得 1
4
BE 1 BP 5
4
4
A
选C
O xD
AO
x
E C
C By
D
By
思考题3:在四棱锥 P ABCD 中,PA 底面ABCD ,底面ABCD 是平行四边形,ABC
600 , AB 1 , PA AD 2 ,点E 在线段PC 上.若异面直线AE 与 BD 所成角的
PE 所成角的余弦值为
A. 10
10
解:取正方形ABCD 的中心O
连接OE ,OP 在PEB 中,易知PE 5
在RtPOE 中cos PEO 1 5
设BD 与PE 所成角为
由三余弦定理得
B. 5 5
C. 6 6
D. 11 11
P
6
D
C
cos cosPEOcosEOB
1 2 10 5 2 10
D. 5 5
设AE 与OC 所成的角为 由cos cos EAB cos COB
得 cos EAB 7
sin AEB sin(EAB ABE) 16 5 53
53 sin EAB 2
53
A 由 AB BE sin AEB sin EAB
2023学年上海高二上学期数学同步精讲练第03讲异面直线所成的角(核心考点讲与练)
第03讲异面直线所成的角(核心考点讲与练) 求异面直线所成的角的三步曲 异面直线所成角的概念及辨析一、单选题1.(2021·上海师范大学第二附属中学高二期中)已知异面直线a 、b 所成角为80︒,P 为空间一定点,则过P 点且与a 、b 所成角都是50︒的直线有且仅有( )条.A .2B .3C .4D .62.(2021·上海市延安中学高二期中)已知正方体1111ABCD A B C D -,P 为1CC 中点,对于下列两个命题:(1)过点P 有且只有一条直线与直线AB ,11A D 都相交;(2)过点P 有且只有一条直线与直线AB ,11A D 都成45°角.则以下判断正确的是( )A .(1)为真命题;(2)为真命题B .(1)为真命题;(2)为假命题C .(1)为假命题;(2)为真命题D .(1)为假命题;(2)为假命题二、填空题 3.(2021·上海·位育中学高二阶段练习)空间中三条直线a b c 、、两两垂直,若直线d 与直线a b c 、、所成角都为θ,则cos θ=_______4.(2021·上海奉贤区致远高级中学高二阶段练习)已知直线a .如果直线b 同时满足条件:①a 与b 异面;②a 与b 成定角;③a 与b 的距离为定值.那么这样的直线b 有__________条.考点考向方法技巧5.(2021·上海奉贤区致远高级中学高二阶段练习)若两异面直线a、b所成的角为60,过空间内一点P作与直线a、b所成角均是60的直线l,则所作直线l的条数为_________.证明异面直线垂直一、单选题1.(2017·上海交大附中高二期中)如图,点E为正方形ABCD边CD上异于点C,D的动点,将△ADE沿AE翻折成△SAE,使得平面SAE⊥平面ABCE,则下列说法中正确的有()①存在点E使得直线SA⊥平面SBC;②平面SBC内存在直线与SA平行③平面ABCE内存在直线与平面SAE平行;④存在点E使得SE⊥BA.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题2.(2022·上海长宁·高二期末)如图是一个边长为2的正方体的平面展开图,在这个正方体中,则下列说法中正确的序号是___________.①直线AF与直线CN垂直;②直线BM与直线CN相交;③直线ME与直线CN平行;④直线AB与直线CN异面;求异面直线所成的角1.(2022·上海·复旦附中高二期中)如图所示,在三棱锥D ABC -中,2==AC BD ,E 、F 分别为AD 与BC 的中点,2EF =,则异面直线AC 与BD 所成角的大小是______.2.(2021·上海市徐汇中学高二期中)如图,P 是平行四边形ABCD 所在平面外一点,,M N 分别是,AB PC 的中点,若2,23MN BC PA ===,则异面直线PA 与MN 所成角的大小为________.3.(2021·上海市进才中学高二阶段练习)在正方体上,a ,b 是两条异面直线的面对角线,则它们所成的角大小可能为___________4.(2021·上海市南洋模范中学高二阶段练习)正方体1111ABCD A B C D -的面对角线中,与1AD 所成角为60︒的有__________条.5.(2021·上海·华东师范大学松江实验高级中学高二阶段练习)在正方体1111ABCD A B C D -中,与1AD 成60角的面对角线的条数是________6.(2021·上海师范大学第二附属中学高二期末)空间内有三条直线,其中任意两条都不相交但相互垂直,若直线l 与这三条直线所成的角的大小都是θ,则tan θ=______.7.(2021·上海市建平中学高二期中)已知圆锥的轴截面PAB 是等边三角形,C 为底面弧AB 的中点,D 为母线PB 的中点,则异面直线PA 和CD 所成角的大小为________三、解答题8.(2021·上海浦东新·高二期中)在三棱锥P ABC -中,M ,N 分别是PA ,BC 的中点,已知2AC PB ==,3MN AC ,PB 所成角的大小.由异面直线所成的角求其他量一、填空题1.(2021·上海市控江中学高二期中)异面直线a 、b 所成角为3π,直线c 与a 、b 垂直且分别交于A 、B ,点C 、D 分别在直线a 、b 上,若1AC =,2AB =,3BD =,则CD =________.2.(2021·上海市洋泾中学高二期中)已知异面直线,a b 所成角为3π,过空间一点P 有且仅有2条直线与,a b 所成角都是θ,则θ的取值范围是___________.3.(2021·上海市建平中学高二阶段练习)在空间四边形ABCD 中,8AB CD ==,M 、N 分别是对角线AC 、BD 的中点,若异面直线AB 、CD 所成角的大小为30,则MN 的长为___________. 4.(2021·上海市行知中学高二阶段练习)已知四面体ABCD 中,4AB CD ==,E 、F分别为BC 、AD 的中点,且异面直线AB 与CD 所成的角为3π,则EF =___________. 5.(2019·上海市嘉定区第二中学高二期中)空间四边形ABCD ,AB =CD =8,M 、N 、P 分别为BD 、AC 、BC 的中点,若异面直线AB 和CD 所成的角为60°,则线段MN 的长为___________.6.(2021·上海·华师大二附中高二开学考试)如图,空间四边形ABCD 的对角线AC=BD=8,M 、N 分别为AB 、CD 的中点,且AC BD ⊥,则MN 等于_____________7.(2021·上海市徐汇中学高二期中)空间四边形两对角线的长分别为6和8﹐所成的角为60°,连接各边中点所得四边形的面积是_______________.8.(2021·上海市宝山中学高二阶段练习)若两条异面直线所成的角为60︒,则称这对异面直线为“黄金异面直线对”,在连接正方体各顶点的所有直线中,“黄金异面直线对”共有________对.二、解答题9.(2021·上海师范大学附属外国语中学高二阶段练习)已知四棱锥P -ABCD ,底面ABCD 为正方形,边长为3,PD ⊥平面ABCD .(1)若PC =5,求四棱锥P - ABCD 的体积;(2)若直线AD 与BP 的夹角为60°,求PD 的长.10.(2020·上海交大附中高二期中)如图,圆锥的顶点是S ,底面中心为O ,OC 是与底面直径AB 垂直的一条半径,D 是母线SC 的中点.(1)求证:BC 与SA 不可能垂直;(2)设圆锥的高为4,异面直线AD 与BC 所成角的余弦值为26,求圆锥的体积. 一、单选题1.(2021·上海市延安中学高二期中)如图,已知正方体1111ABCD A B C D -中,F 为线段1BC 的中点,E 为线段11A C 上的动点,则下列四个结论正确的是( )A .存在点E ,使EF ∥BDB .存在点E ,使EF ⊥平面11ABC DC .EF 与1AD 所成的角不可能等于60°巩固提升D .三棱锥1B ACE -的体积随动点E 变化而变化2.(2021··高二阶段练习)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,过点A 作平面1A BD 的垂线,垂足为点H ,给出以下命题:①H 是1A BD 的垂心;②AH 垂直于平面11CB D ;③AH 的延长线过点1C ;④直线AH 和1BB 所成角的大小为45︒,其中正确的命题个数为( )A .1B .2C .3D .43.(2021·上海市松江二中高二期中)如图,几何体是圆柱的一部分,它是由矩形ABCD (及其内部)以AB 边所在直线为旋转轴旋转120︒得到的,G 是DF 的中点,设P 是CE 上的一点,且AP BE ⊥,则AG 与BP 所成角的大小为( )A .45︒B .15︒C .30D .0︒4.(2021·上海市市西中学高二期中)如图是正方体的平面展开图,在这个正方体中,①BM 与ED 平行;②CN 与BE 是异面直线;③CN 与BM 成60°;④DM 与BN 垂直.以上四个命题中,正确命题的序号是( )A .①②③B .②④C .③④D .②③④二、填空题5.(2021·上海交大附中闵行分校高二阶段练习)如图甲,将三棱锥P ﹣ABC 沿三条侧棱剪开后,展开成如图乙所示的形状,其中点P 1,A ,P 3共线,点P 1,B ,P 2共线,点P 2,C ,P 3共线,且P 1P 2=P 2P 3,则在如图甲所示的三棱锥P ﹣ABC 中,P A 与BC 所成角的大小为___________.6.(2021·上海外国语大学闵行外国语中学高二期中)如图已知A 是BCD △所在平面外一点,AD BC =,E 、F 分别是AB CD 、的中点,若异面直线AD 与BC 所成角的大小为3π,则AD 与EF 所成角的大小为___________. 7.(2021·上海交大附中高二期中)在长方体1111ABCD A B C D -中,11AA AD ==,2AB =,则直线AC 与1A D 所成的角的余弦值等于______.8.(2021·上海师范大学第二附属中学高二期中)在四面体ABCD 中,8AB =,6CD =,M 、N 分别是BC 、AD 的中点,且5MN =,则AB 与CD 所成角的大小是________.三、解答题9.(2022·上海·复旦附中高二期中)在长方体1111ABCD A B C D -中,AB =1,AD =2,14AA =,E 、F 分别为线段BC 、1CC 上的点,且CE =1,CF =1.(1)求证:EF ∥平面11ADD A ;(2)求异面直线EF 与1A D 所成角的余弦值.10.(2021·上海市洋泾中学高二阶段练习)已知边长为1的正方形ABCD 绕BC 边旋转一周得到圆柱体.(1)求该圆柱体的表面积;(2)正方形ABCD 绕BC 边逆时针旋转2π至11A BCD ,求证:1A D AC ⊥. 11.(2021·上海市南洋模范中学高二期中)在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,过1A 、1C 、B 三点的平面截去长方体的一个角后,得到如图所示的几何体111ABCD AC D -,且这个几何体的体积为10. (1)求棱1AA 的长;(2)若11A C 的中点为1O ,求异面直线1BO 与11A D 所成角的余弦值.12.(2021·上海大学附属南翔高级中学高二期中)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,E F ,分别为11A D 和1CC 的中点.(1)画出由A ,E ,F 确定的平面β截正方体所得的截面,(保留作图痕迹,使用铅笔作图);(2)求异面直线EF 和AC 所成角的大小. 13.(2021·上海浦东新·高二期中)在长方体1111ABCD A B C D -中(如图),2AB =,11AD AA ==,点E 是棱AB 的中点.(1)求异面直线1AD 与EC 所成角的大小;(2)《九章算术》中,将四个面都是直角三角形的四面体称为鳖臑,试问四面体1D CDE 是否为鳖臑?并说明理由.14.(2021·上海市行知中学高二阶段练习)如图,三棱柱111ABC A B C -中,1A BCB -是底面边长为2的正三棱锥.(1)求证:1AC CC ⊥;(2)若异面直线1AB 与1CC 所成的角为3π,求三棱锥1B ACC -的体积. 15.(2021·上海市奉贤区奉城高级中学高二期中)如图所示,在长方体1111ABCD A B C D -中,1AB =,2BC =,15CC =,M 为棱1CC 上一点.(1)若132C M =,求异面直线1A M 和11CD 所成角的正切值;(2)若11C M =.试证明:BM ⊥平面11A B M .16.(2021·上海市进才中学高二期中)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,侧面11ACC A ⊥底面ABC ,BC AC ⊥.(1)求证:11//B C 平面1A BC ;(2)求证:平面1A BC ⊥平面11ACC A .(3)若12A B BC =,求异面直线1A B 与11B C 所成角的大小.。
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-总1.如图,在正方体1111ABCDA B C D 中,异面直线1A D 与1BC 所成的角为A .30B .45C .60D .90 【答案】D 【解析】试题分析:如图所示,连接B 1C ,则B 1C ∥A 1D ,B 1C ⊥BC 1,∴A 1D ⊥BC 1,∴A 1D 与BC 1所成的角为90°. 故选:D .考点:异面直线及其所成的角 2.已知平行六面体ABCD - A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 是边长为1的正方形,AA 1=2,∠A 1AB =∠A 1AD =120°,则异面直线AC 1与A 1D 所成角的余弦值( ) A 6 B 14 C 15 D 10【答案】B 【解析】试题分析:设向量1,,AB a AD b AA c ===,则11,AC a b c A D b c =++=-,112,7AC A D ∴==, 11111114cos ,7AC A D AC A D AC A D⋅<>==。
考点:空间向量的集合运算及数量积运算。
3.正方体1111ABCD A B C D -中,,,,E F G H 分别是1AA ,AB ,1BB ,11B C 的中点,则直线EF 与GH 所成的角是( )A .30°B .45°C .60°D .90° 【答案】C 【解析】试题分析:由三角形中位线可知11,EF A B GH BC ,所以异面直线所成角为11A BC ∠,大小为60°考点:异面直线所成角4.在正方体1111ABCD A B C D -中,E 是11B C 的中点,则异面直线1DC 与BE 所成角的余弦值为( ) ABC .510- D. 【答案】B 【解析】试题分析:取BC 中点F ,连结1,FD FC ,则1DC F ∠为异面直线所成角,设边长为2,11C F DC DF ∴===1cos 5DC F ∴∠=考点:异面直线所成角5.如图,正四棱柱ABCD A B C D ''''-中(底面是正方形,侧棱垂直于底面),3AA AB '=,则异面直线A B '与AD '所成角的余弦值为( )A 、910B 、45C 、710D 、35【答案】A 【解析】试题分析:连结'BC ,异面直线所成角为''A BC ∠,设1AB =,在''ABC ∆中''''AC A B BC ===''9cos 10A BC ∴∠=考点:异面直线所成角 6.点P 在正方形ABCD 所在平面外,PA ⊥平面ABCD ,AB PA =,则PB 与AC 所成的角是 A .︒60 B .︒90 C .︒45 D .︒30 【答案】A 【解析】-总试题分析:作出空间几何体如下图所示:设正方形的边长为2,.所以PB 与AC 所成的角就是FEA ∠,由题意可知:2===AF AE EF ,所以 60=∠FEA .考点:异面直线的位置关系.7.如图所示,在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,M 是棱CD 的中点,则→M A 1与→1DC 所成角的余弦值为( )A.62-B.62C. 1010- D.1010 【答案】A 【解析】试题分析:以D 为原点,分别以1,,DA DC DD 为,,x y z 轴的正半轴建立空间直角坐标系Dxyz ,由棱长为1,则111(0,0,0),(1,0,1),(0,,0),(0,1,1)2D A M C ,所以111(1,,1),2A MDC (0,1,1),故11cos ,A M DC 101223622,故选A. 考点:空间向量所成角的余弦值.8.在正方体1111D C B A ABCD -中,F E 、分别为BC AB 、中点,则异面直线EF 与1AB 所成角的余弦值为A .23B .33C .22D .21 【答案】D 【解析】试题分析:联结AC 、1B C 则1B AC ∠即为所成的角。
1B AC 为等边三角形,所以11cos cos602B AC ∠==考点:异面直线所成的角9.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点P 在线段AD 1上运动,则异面直线CP 与BA 1所的 θ角的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】如图,连结CD',则异面直线CP 与BA'所成的角θ 等于∠D'CP ,由图可知,当P 点与A 点重合时,θ=3π 当P 点无限接近D'点时,θ趋近于0.由于是异面直线,故θ≠0. 选D考点:空间几何体,异面直线所成角10.如图,正方体1111ABCD A B C D -,则下列四个命题: ①P 在直线1BC 上运动时,三棱锥1A D PC -的体积不变;②P 在直线1BC 上运动时,直线AP 与平面1ACD 所成角的大小不变; ③P 在直线1BC 上运动时,二面角1P AD C --的大小不变;④M 是平面1111A B C D 上到点D 和1C 距离相等的点,则M 点的轨迹是过1D 点的直线 其中真命题的个数是P-总A .1B .2C .3D .4 【答案】C 【解析】试题分析:①∵1BC ∥平面1AD ,∴1BC ∥上任意一点到平面C AD 1的距离相等,所以体积不变,正确.②P 在直线1BC 上运动时,直线AB 与平面C AD 1所成角和直线1AC 与平面C AD 1所成角不相等,所以不正确.③当P 在直线1BC 上运动时,AP 的轨迹是平面1PAD ,即二面角C AD P --1的大小不受影响,所以正确.④∵M 是平面1111D C B A 上到点D 和1C 距离相等的点,∴M 点的轨迹是一条与直线1DC 平行的直线,而111C D DD =,所以正确,故答案为:C.考点:异面直线及其所成的角;棱柱、棱锥、棱台的体积;与二面角有关的立体几何综合题.11.如图,正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AB 的中点为M ,DD 1的中点为N ,则异面直线B 1M 与CN 所成的角是( )A. 0B. 45C. 60D. 90【答案】D 【解析】试题分析:解:取1AA 的中点E ,连接EN ,BE 交M B 1于点O ,则BC EN //,且BC EN = ∴四边形BCNE 是平行四边形 CN BE //∴BOM ∠ 就是异面直线M B 1与CN 所成的角,而ABE Rt M BB Rt ∆≅∆1M BB ABE 1∠=∠∴,AEB BMB ∠=∠1,090=∠∴BOM .故选D .考点:异面直线所成角12.如图,直四棱柱1111-ABCD A B C D 的底面是边长为1的正方形,侧棱长1=2AA ,则异面直线11A B 与1BD 的夹角大小等于【答案】60° 【解析】试题分析:由直四棱柱1111-ABCD A B C D 的底面是边长为1的正方形,侧棱长12AA 得12,BD = 由11ABA B 知1ABD ∠就是异面直线11A B 与1BD 的夹角,且111cos ,2AB ABD BD ∠== 所以1ABD ∠=60°,即异面直线11A B 与1BD 的夹角大小等于-总60°.考点:1正四棱柱;2异面直线所成角13.如果直线AB 与平面α相交于B ,且与α内过点B 的三条直线BC ,BD ,BE 所成的角相同,则直线AB 与CD 所成的角=_________. 【答案】090【解析】试题分析:因为,直线AB 与平面α相交于B ,且与α内过点B 的三条直线,,BC BD BE 所成的角相同,所以,直线AB 在平面α内的射影应是,BC BD 夹角的平分线,同时也应是,BD BE 夹角及,BC BE 的平分线,因此,直线AB 在平面α内的射影是点B ,即AB α⊥,而CD α⊂,所以AB CD ⊥,直线AB 与CD 所成的角为090 考点:直线与直线、直线与平面的位置关系.14.平行六面体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,以顶点A 为端点的三条棱长度都为2,且两两夹角为60°,则1DB 和11C A 所成角大小为____________. 【答案】6arccos 6【解析】 试题分析:由于ADAB C A AD AA AB DB +=-+=1111,,而=⋅111A C DB ADAB AB AD AB AD AA AB ⋅+=+⋅-+21)(][ABAD AD AA AB AA ⋅-⋅+⋅+11-2AD4=,同理求1122121211212AA AB AD AA AB AD AA AB DB ⋅+++=-+=AD AA AD AB ⋅-⋅-1122=8,1DB =22 ,同理:=11A C 32,设1DB 和11C A 所成角大小为θ,则6632224,cos cos 111111111=⋅=⋅⋅=><=A C DB A C DB A C DB θ,66arccos =θ. 考点:1.向量的加法和减法;2.向量的数量积;3.向量的模;4.异面直线所成的角; 15.已知四面体ABCD 中,32DA DB DC ===,且,,DA DB DC 两两互相垂直,点O 是ABC ∆的中心,将DAO ∆绕直线DO 旋转一周,则在旋转过程中,直线DA 与直线BC 所成角的余弦值的最大值是___ _【答案】6 .【解析】试题分析:当BCOA//时,直线DA与直线BC所成角最小,对应的余弦值最大,即OAD∠cos;易知:6===BCACAB,32336=⨯=OA,362332cos===∠DAOAOAD. 考点:异面直线所成的角.16.如图所示,1111DCBAABCD-为正方体,给出以下五个结论:①//BD平面11DCB;②1AC⊥平面11DCB;③1AC与底面ABCD2④二面角111CDBC--2;⑤过点1A且与异面直线AD和1CB均成70°角的直线有2条.其中,所有正确结论的序号为________.【答案】①②④【解析】试题分析:如下图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1 中,由于BD∥B1D1 ,由直线和平面平行的判定定理可得BD∥平面CB1D1 ,故①正确.由正方体的性质可得B1D1⊥A1C1,CC1⊥B1D1,故B1D1⊥平面ACC1A1,故B1D1⊥AC1.同理可得B1C⊥AC1.再根据直线和平面垂直的判定定理可得,AC1⊥平面CB1D1 ,故②正确.AC1与底面ABCD所成角的正切值为1222CCAC==,故③不正确.取B1D1的中点M,则∠CMC1即为二面角C﹣B1D1﹣C1的平面角,Rt△CMC1中,tan∠CMC1=11222CCC M==-总如下图,由于异面直线AD 与CB 1成45°的二面角,过A 1 作MN ∥AD 、PQ ∥CB 1,设MN 与PQ 确定平面α,∠PA 1M=45°,过A 1 在面α上方作射线A 1H,则满足与MN 、PQ 成70°的射线A 1H 有4条:满足∠MA 1H=∠PA 1H=70°的有一条,满足∠PA 1H=∠NA 1H=70°的有一条,满足∠NA 1H=∠QA 1H=70°的有一条,满足QA 1H=∠MA 1H=70°的有一条.故满足与MN 、PQ 成70°的直线有4条,故过点A 1与异面直线AD 与CB 1成70°角的直线有4条,故⑤不正确.故答案为 ①②④.考点:二面角的定义及求法;直线和平面平行的判定;直线和平面垂直的判定;异面直线的判定.17.如图,正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别是正方形ADD 1A 1和ABCD 的中心,G 是CC 1的中点。