职业生涯规划第三单元第三课PPT课件

他们的行动告诉我们，梦想只要去实践，希望都能
看的见。
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二、措施的要素以及制定要领
措施的三要素
1.任 务 2.标 准 3.时 间
制定的三要领
1.具体的 2.可行的
3.针对性强
措施的三思路 1.近细远粗 2.三个方面 的思路
3.弥补差距
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（一）措施的三要素
任务要素：围绕实现职业生涯发展目标我们要做 的各项工作和事宜。即“做什么”的问题
中专三年级：着重提高自己的学习能力、交际能力、 动手能力和环境适应能力，同时极锻炼自己得到独立解决 问题的能力和创造性；尽量多动脑，考个好大学。
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文中案例《脚踏实地 追逐梦想》：小惠制定的发展措施p109
时间期限
一年级
在校期间 时 间 进 度
二年级 课余 周末 在出外勤时
2.制定发展措施是实现职业发展目标的重要保证。
“有目标是百米赛跑，无目标是饭后散步” “行动不一定成功，但是不行动一定不会成功”
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注意：
一是要制定具体计划、措施来落实 二是要有实实在在的努力和坚定的 意志来执行
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凤凰卫视《鲁豫有约》中看到过一个故事。故事的主人公江 苏农民陈良全就是一个敢干把梦想变成现实的人。被称为 “铁骑环球第一华人”的农民后代。
毕业后
处理内务时
日常工作中
方法
标准
年终取得优异成绩，考取全国计算机一级证书， 基础学习考试
考取会计电算化证
专业学习考试 考取会计从业资格证
自学 锻炼 自学 多实践
自学专业书籍，提高自学能力 培养良好习惯，提高交际能力 财经法规和财经职业道德 争取多跑公司服务的小企业，了解服务对象的需求，为小 企业排忧解难。做到对本职工作尽职尽责。
向本人与目标的差距。
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案例分析与比较
本校本专业一名学生长期目标是拥有自己的健身俱乐部， 近期目标（三年）是考大学，为此制定了以下发展措施：
中专一年级：了解中专生活，了解专业知识，了解专 业前景，了解中专期间应该掌握的技能以及以后就业所需 要的证书。
中专二年级：熟悉掌握专业课知识，尽最大的努力考 英 语。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
左右的介绍孔子的文章 标准：熟悉书中人物关系，背诵熟记孔子的一
些名言。 每一个计划措施都应是科学的，严谨的、明确
的、具体的、方便定期检查。
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（二）制定措施的三要领：
具体性：强调措施的内容要实在，清晰明确； 可行性：强调措施要符合自身条件和外部环境，
有可操作性； 针对性强：强调措施不但直接指向目标，而且指
学生讨论：这个故事告诉我们一个什么道理？
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看完后你是咋想的？
一、制定目标要切合实际，不切实际 的目标只能是空想； 二、一个人在确定了目标后，行动便 成了关键的环节，围绕目标制定措施。
即针对实际情况为实现目标 而采取的处理方法。
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一、制定发展措施的重要性
1.制定发展措施是职业生涯设计中最困难的一步， 是职业生涯成功发展的第一步。 “职业生涯发展目标关系到自己一生的顺利与幸福 ，要早作准备，好好筹划，认真对待” “一步赶不上，步步赶不上”。
多学习
向老会计师学习，争取业务指导，提高处理实际账务
多交往
正确处理与领导、同事的关系，争取得到老板的信任。
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（三）制定措施的思路：
1.明确“近细远粗”的思路 2. 三个方面”的思路（针对“三个方面”的思 路） （一是为近期目标的实 现服务; 二是为第二阶段的 发展做铺垫; 三是为 长远目标的实现打基础） 3.“弥补差距” 的思路。
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例：比如，田媛同学为了丰富自己的人文知识， 加深对孔子的了解，决定“今年寒假读完于丹 的《论语心得》，熟悉书中人物关系，背诵熟 记孔子的一些名言，并写出1000字左右介绍 孔子的文章，”。
这就是她的计划措施，在这个计划措施里的三 要素分别是什么呢？
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分析总结： 时间：今年寒假 任务：读于丹的《论语心得》，并写出1000字
标准要素：根据“现在的我”变成“明天的我” 之间的差距制定的措施，不但应该具体，而且要 符合一定的标准和规范。即“做到什么程度”的 问题。
时间要素：实现职业目标的各项措施应有具体的 时间要求。包括两个方面：一是什么时候达到这 个目标，即目标的实现应该有一定的期限；二是 达到目标的时间进度，即任务完成的时间。
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第三单元 职业生涯发展目标与措施
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职业生涯规划四步法
制定发展措施
规划发展阶段
确定发展目标 分析发展条件
2
设
1、阶段目标的3个特点:“跳一 跳”，“够得到”，“很具 体”
职业理想
计 思
2、阶段目标的“四 要素”：“什么”，
路 长远 ：
“何时”，“内 涵”，“机遇”
目标 倒 计
3、确定职业
第3阶段 ……
从1986年开始，他就骑自行车走遍了全国。接着又打算用 10年的时间周游世界，并从2003年开始，已经骑摩托车走 了四十多个国家，他的目标是要在2013年走完160个国家。 陈良全的博客——
http://blog.sina.com.cn/chenliangquan
还有另一位只用3000美金就周游了世界的辽宁青年朱兆瑞， 他用头脑去行走，用智慧去生活，在2002年花费了3000 美金和77天的时间，进行了四大洲28个国家和地区的世界 之旅，相当具备经济头脑的他完成的周游梦想也仅仅是具备 了一些时间、勇气和3000美金。
时
生涯发展目标
第2阶段
的方法：预测、 第1阶段 目标
衡量、比较
目标源自文库
目标
发展目标必须符合发展条件：外部和内部条件
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第三课 制定发展措施
1 制定发展措施的重要性 2 措施的要素以及制定要领 3 落实近期目标的措施要有计划
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故事导入： 曾经有一个人给自己立了一个目标，就是在有生LOGO 之年赚100万元，但是他一无技术，二不勤奋， 他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。于是，他 每隔两天都要到教堂去祈祷，而且他的祈祷词几 乎每次都是同样的。“上帝啊，请念在我多年来 敬畏您的份上，让我中一次彩票吧！”但是，每 一次上帝都没有满足他的愿望，就在他濒临绝望 的时候，上帝出现了，并对他说：“老兄，我实 在没办法帮你，最起码你要去买一张彩票吧！”