高中英语语法祈使句知识点
高考英语语法要点细讲精练祈使句,反意疑问句和感叹句
高考英语语法要点(Dian)细讲精练祈使句,反意疑问句和感叹句【考纲(Gang)解读】从近几年的高考题可以看出，在四种简单句型中，考查的重点比较集中，主要考查反(Fan)意疑问句和祈使句.作为考查点，在全国卷及地方卷单项填空(Kong)中每年都以灵活、多变的形式出现.根据英语语言特点、简单句的考查(Cha)今后仍是热点.考查的重点是：祈使句和含有宾语从句的主从复合句的反意疑问句及句尾的附加成分等.主要考点有：1. 祈使句的判断2. 祈使句固定结构3. 反意疑问句一般用法及特殊用法【知识要点】一、简单句只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）的句子叫简单句.按照句子的功能，简单句可分为4类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.其中陈述句中的否定式、疑问句中的反意疑问句以及感叹句的结构多为考查重点，应重点掌握.以下将对此作重点分析.1.陈述句陈述句包括肯定式和否定式两种（肯定式暂略）.注意以下有关否定结构的问题：He had hardly any schooling before liberation.Not both of them want to go.（=Both of them don’t want to go.）All that glitters is not gold.None of these answers are/is correct.We don’t believe that he can do that.—?—I don’t suppose so./I suppose not./I suppose so.hope和be afraid的肯定和否定答语分别为：I hope so./I hope not.及I’m afraid so./I’m afraid not.2.疑问句疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句.现主要介绍反意疑问句构成.形式：句子+简短的疑问句（1）前面若有多个句子并列，则以最后一个句子为准；若前面部分为主从复合句，一般来说，以主句为准；但若主从复合句的主句谓语动词是think，believe，suppose，guess等，主语又是第一人称且为一般现在时、谓语又没有任何副词修饰时，简短疑问部分的动词、时态、人称则以从句为准，而肯、否定形式依主句而定.（2）前面句子含有must，can’t，may等表推测的词时，疑问部分则依据句子的时态及时间状语而定.（3）句子是let’s...时，后面用shall/shan’t we；前面部分是let us...祈使句时，后面用will/won’t you.（4）前面句子是I’m ...时，后面用aren’t I；句子是I’m not...时，后面用am I.（5）前面是感叹句时，后面跟感叹句的主谓一致，但用否定形式.（6）当主语是(Shi)anyone/anybody/everyone/everybody时，疑问部分用复数形式.否定、肯(Ken)定形式：（1）一般说来，前后两部分的否定、肯定形式相反；但当句子前有Oh，Ah，So等语(Yu)气词时，前面两部分的否定、肯定形式相同.（2）前面部分有否定词或半否定词时，后面部分用肯定形式(Shi)；但若前面部分含有由否定词缀构成的否定词时，后面部分还是用否定形式.There used to be a cinema here before the war，use（d）n’t there/didn’t there?Such things ought not to be allowed，ought they?e，does he?You don’t think he can finish the work by himself，do you?Have a cup of tea，will you?3.祈使(Shi)句表示请求、命令、叮嘱等.祈使句的主语是you，但一般被省略；当前面有呼语时，一般得补出主语you；否定式一般是前面加Don’t.在“祈使句+and/or/and then+句子”句型中，当祈使句中含有比较级时，可将祈使句中的谓语部分省略，只留下“比较级或比较级与名词+and/or/and then+句子”.Get up early tomorrow，or you’ll miss the first bus.4.感叹句how修饰形容词、副词或动词构成感叹句.如：How fluently she speaks English!what修饰名词或名词短语构成感叹句.如：What fun!What a lovely girl she is!【考点诠释】考点l 祈使句的判定和特点祈使句用来表达说话人的请求、命令、建议、劝告等.谓语动词用动词原形.其主语是you，往往省略.常见的祈使句句型如下：1．动词原形…如：①Lay down your arms!放下武器!②Be sure to get there before eight O’clock．一定要在8点前赶到那儿.2．Don’t或Never+动词原形．．．.如：Never go out alone at night！不要在夜晚单独出去！3．Do+动词原形…(此句型表示强调).如：Do tell her about it．务必将此事告诉她.4．主语+动词原形….如：Tom．you go and see what’S happening．汤姆，去看看发生什么事情了.You，girls，clean the desk；you，boys，sweep the floor．你们，女生擦桌子.你们，男生，打扫地板.5．祈使句+and/or+陈述句 (and表示顺承关系，or表示转折关系).如：①use your head，and you’11 find a good way．(=If you use your head，you’11 find a good way．)动动脑筋，你会找到一种好办法的.②Hurry up，or we’11 be late．(=If we don’t hurry up，we’11 be late．)快点，不然我们就迟到了.6．Be SO kind/good as+不定式…(此句型用来表达客气的请求，so kind/good as相(Xiang)当于kind/good enough).如：Be kind enough to lend me your dictionary．请把(Ba)你的字典借给我吧.考点2 反意疑(Yi)问句1．基(Ji)本结构如陈述部分为肯定形式，简短(Duan)问句为否定形式；如陈述部分为否定形式，简短问句为肯定形式.如：①It is a fine day，isn’t it?今天是个好天气，不是吗?②He isn’t a teacher，is he?他不是老师，对吗?特别提示前半部分为否定形式的反意疑问句的答语与汉语不同.如：一Tom doesn’t know it．does he?汤姆不知道这事，对吧? 一No．he doesn’t．/Yes，he does．对，他不知道./不，他知道.2．陈述部分如含有”never/hardly/scarcely/seldom/little/few/nobody/nothing…”等否定词或半否定词时，这部分应视为否定形式，简短问句就用肯定形式.如：He was hardly twelve then，was he?他当时几乎不到十二岁，是吗?3．陈述部分含有带”否定”前缀的词，则这部分应看做肯定形式，简短问句就用否定形式.如：she dislikes the way you work，doesn’t she?她不喜欢你的工作方式，对吗?4．祈使句的反意疑问句肯定的祈使句，简短问句用will you/won’t you；否定的祈使句，简短问句用will you.如：Have a little more coffee．will you/won’t you?再来点咖啡，好吗?5．陈述部分含有must表推测时的反意疑问句陈述部分中的must表”一定，想必”等推测意义时，要根据陈述句部分的真实结构，在简短问句中采用与其相符合的助动词形式.(1)对现在的推测：You must be hungry now，aren’t you?你此刻一定很饿，对吧?=I’m sure you’re hungry now，aren’t you?(2)对现在进行时的推测：He must be watching TV now，isn’t he?他现在一定在看电视，对吗?：I’m sure he is watching TV now，isn’t he?(3)对现在完成时的推测：Tom must have lived here for a long time．hasn’t he?Tom一定在这儿生活了很久，对吗=I’m sure Tom has lived here for a long time，hasn’t he?(4)对过去的推测：She must have arrived yesterday，didn’t she?她昨天一定来了，对吗=I’m sure she arrived yesterday，didn’t she?(陈述部分有表示过去的时间状语yesterday) 6．陈述部分的主语为this/that/everything等时，简短问句的主语用it.如：Everything is all right，isn’t it?一切准备就绪，是吗?7．陈述部分的主语为everyone/everybody/anyone/anybody/nobody/no one/someone等时，简短问句的主语用he，口语中也用they.如：Everyone knows the answer，doesn’t he/don’t they?每个人都知道这个答案，对吗?8．如陈述部分的谓语动词是wish，则简短问句用可提前的情态动词may.如：1 wish to call on you tonight，may I?我今晚想去拜访你，可以吗?9．陈述部分是there be句型时，简短问句的主语用there.如：There used to be a village near the mountain，usedn’t there?山的旁边曾经有一个山村，是吗10．在复合句的反意疑问句中，简短问句的主谓语须与主句的主谓语保持一致.如：e，isn’t it?你是第一次来这儿，对吗7特别提示如果陈述部分是I/We don’t think/believe/suppose/imagine+宾语从句，则简短问句的主语要与宾语从句的主语保持一致.如：I don’t think he is forty，is he?我认为他没有四十岁，是吗?考点3感叹句感叹句常表示说话时的惊讶、喜悦、气愤等情绪.感叹句常有以下几种情形：1．what式感叹句(1)What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!如：What a wonderful time we had yesterday!昨天我们玩得多开(Kai)心呀!(2)What+形(Xing)容词+复数名词+主语+谓语!如：What beautiful flowers they are!多美的花儿(Er)啊!(3)What+形容词+不可数名(Ming)词+主语+谓语!如：What fine weather it is!多好的(De)天气啊!2．how式感叹句(1)How+形容词/副词+主语+谓语!如：How clever she is!她多么聪明呀!(2)How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语!如：How strange a feeling it was!多么奇怪的一种感情啊!3．省略式感叹句(1)how直接修饰谓语动词：How+主语+谓语!如：How we love our motherland!我们是多么热爱自己的祖国啊!(2)省略主语和谓语.如：What an interesting book!多有趣的一本书啊!4．特殊式感叹句①The design and the colours!多美的图案和色彩!②To sell such a suit as that to a millionaire!竟然把那样一套衣服卖给了一个百万富翁!【试题放送】1. 【2018池州市普通高中高三第一学期教学质监】—Do you still believe in love?—Absolutely. It is not time, money, power or whatever but love cures our pain.A．who B．which C．that D．what【答案】C【解析】考查强调句.这是一个“it is …that…”强调结构.强调部分为“not time, money, power or whatever but love”，里面使用了“not …but”结构.2. 【2018安徽宿州高三一次质检】—I am shocked at the news that many pupils were killedin the terrible traffic accident.—So am I. Little the safety of the poor children.A．did the local government care forB．the local government cared forC．did the local government care aboutD．the local government cared about【答案】C【解析】考查倒装和短语辨析.否定词little为否定副词，所以用部分倒装结构，故排除B和D.care for喜欢，care about在乎.答语句意为：我也很震惊，当地政府很少在意贫困儿童的安全.3. 【2018云南省部分名校一次统考】______ at the news that her eyes rained tears.A. So was Rebecca sadB. So sad was RebeccaC. So sad Rebecca wasD. Was Rebecca so sad【答案】B【解析】考查倒装.“so…that”结构中，so 和形容词提前，后面要用部分倒装结构.4. 【2018浙江温州高三期期末八校联考】Not only ______ a promise ,but she also kept it.A. did she makeB.she madeC. does she makeD. had she made【答案】A【解析】考查倒装句式. Not only提前，用部分倒装结构.句意为：他不仅许下了诺言，而且还坚守了诺言.5. 【2018·莱芜期末】Nowhere else, as his mother told us, _____ except the cabin in the backyard.A. did he goB. he did goC. went heD. he went【答案】A【解析】考查倒装.nowhere【意思是：没有一个地方】表示否定意义的副词位于句首要用部分倒装结构.6. 【2018池州市普通高中高三第一学期教学质监】—Do you still believe in love?—Absolutely. It is not time, money, power or whatever but love cures our pain.A．who B．which C．that D．what【答(Da)案】C【解析(Xi)】考查强调句.这是(Shi)一个“it is …that…”强调(Diao)结构.强调(Diao)部分为“not time, money, power or whatever but love”，里面使用了“not …but”结构.7. 【2018·金华十校期末】Are you free tonight? ______, I'd like you to meet Tom, my newfriend from the States．A．Even so B．When necessaryC．If not D．If so【答案】D【解析】考查替代.If so.意思是：如果这样的话.这里so替代的是上文的：you are free.8. 【2018·上海春招】 It was not until 1920 _______American women had the chance to vote in national elections.A. whenB. thatC. whereD. which【答案】B【解析】考查强调句型.此处not until 1920是被强调的部分.句意：直到1920年美国妇女才能在国家选举中有机会投票.9. 【2018江西丰、樟、高、宜四市联考】——He ought to have been warned of thedanger．——____, but he wouldn’t listen to me．A．yes, he ought to B．So he didC．So it was with him．D．So he was【答案】D【及解析】考查特殊句式. so+主语+助动词／系动词／情态动词表示“确实如此”.根据答语后半句可知空处表示他确实被警告了，因此选D项.10．【2018安徽宿州高三一次质检】—I am shocked at the news that many pupils were killed in the terrible traffic accident.—So am I. Little the safety of the poor children.A．did the local government care forB．the local government cared forC．did the local government care aboutD．the local government cared about【答案】C【解析】考查倒装和短语辨析.否定词little为否定副词，所以用部分倒装结构，故排除B和D.care for喜欢，care about在乎.答语句意为：我也很震惊，当地政府很少在意贫困儿童的安全.。
祈使句相关知识点总结
祈使句相关知识点总结祈使句的构成祈使句主要由动词、主语和其他附加成分组成，通常不包括主语，动词的动作直接作用于听话对象。
比如：- Stand up/站起来。
- Close the door/关上门。
- Sit down/坐下。
在祈使句中，主语通常是省略的，但是当我们想要强调、提醒或者加强语气时，可以使用"you"来引导主语。
比如:- You sit down/你坐下。
- You be quiet/你安静。
在英语中，祈使句的否定形式通常使用"do not"或者"don't"来进行构成。
比如：- Do not talk loudly/不要大声说话。
- Don't be late/不要迟到。
祈使句的疑问形式可以使用"can/could"，"will/would"，"shall"，"may/might"等助动词和句首的"do"来构成。
比如：- Can you please help me?/你可以帮我一下吗？- Will you close the window?/你能关上窗户吗？祈使句的使用1. 用于命令和指导祈使句常常用于传达命令或者指导，比如在军队、工地、体育练习等地方。
比如：- Stand up/站起来。
- Do your homework/做作业。
- Don't touch it/不要碰它。
2. 用于请求和劝告祈使句也可以用于表达请求或者劝告，比如在商务交际、社交场合等地方。
比如：- Please be quiet/请安静。
- Can you help me?/你可以帮我吗？- Don't worry/别担心。
3. 用于祝愿和祝福在某些场合，我们也会使用祈使句来表达祝愿和祝福，比如在节日、生日、重大场合等。
祈使句用法知识点归纳总结
祈使句用法知识点归纳总结一、祈使句的基本结构祈使句的基本结构为：动词（原形）+其他成分。
1. 动词的原形是祈使句的核心，表示行为的主要内容。
2. 其他成分包括主语（你、你们）常常省略；但可以用you来强调，尤其在复数的祈使句中。
例如：You be quiet.（你们安静点）。
3. 祈使句中的另外成分可以是副词、形容词或名词短语，用来修饰动词或表示具体的要求、命令或劝告。
二、祈使句的用法归纳1. 表示请求例如：Please sit down.（请坐下。
）Give me a hand.（帮我个忙。
）Come here, please.（请过来。
）2. 表示命令例如：Shut the door.（关闭门。
）Do your homework.（做作业。
）Listen to me.（听我说。
）3. 表示禁止例如：Don’t smoke here.（这里禁止吸烟。
）Don’t touch.（严禁触摸。
）No parking.（禁止停车。
）4. 表示劝告例如：Be careful.（小心。
）Stay calm.（保持冷静。
）Enjoy yourself.（尽情享受。
）三、祈使句的特殊用法1. 祈使句的否定形式祈使句的否定形式通常在动词前加上don’t，表示不要做某事。
例如：Don’t be late.（不要迟到。
）2. 祈使句的强调祈使句可以加上you，以使句子更具体、更强调。
例如：You be careful.（你要小心。
）3. 祈使句的疑问形式祈使句可以变成疑问句，用来表示请求或邀请。
例如：Will you open the window？（你能把窗子打开吗？）四、祈使句的注意事项1. 祈使句常用于日常口语和书面语中，特别是在书写或发表演讲时。
2. 祈使句中的动词原形通常省略to，例如：Come in.（进来。
）3. 祈使句可以以感叹号结尾以增强语气。
例如：Hurry up!（快点！）4. 祈使句后面可以加上标点符号或者触感叹号，以表示请求、命令或劝告的语气。
高中英语：特殊句式语法总结
高中英语：特殊句式语法总结用来表示说话人强烈的喜、怒、哀、乐等感情的句子，叫感叹句。
感叹句由what 或how引导，具体用法如下表：感叹句记忆口诀：感叹句，并不难，what与how应在前。
形容词、副词跟着how，what后面名词连。
名词若是可数单，前带冠词a或an。
主词、谓语放后面，省略它们也常见。
祈使句的基本用法祈使句是用来表示命令、请求、建议或劝告等的句子。
常省略主语，谓语动词用原形。
1. 肯定的祈使句①句型：动词原形＋其他成分。
Be careful!小心！②＂Do＋祈使句＂表示一种强烈的感情或请求，do起强调作用。
③please用在祈使句中可以表示一种客气的语气，但please用在句末时，必须用逗号与其余部分隔开。
Close the door, please. 请关门。
2. 否定的祈使句①常用句型：Don’t＋动词原形＋其他成分。
Don’t be late for school again! 别再迟到了！②用Never开头：Never＋动词原形＋其他成分。
Never leave today’s work for tomorrow! 不要把今天的工作留到明天！3. Let引导的祈使句以Let开头的句子也是祈使句，表示陈述和建议。
其否定形式有两种：Let...not 或Don’t...Let us not be late. 让我们不要迟到。
Don’t let the boy play football in the street. 不要让这个男孩在街上踢足球。
祈使句与简单句、复合句之间的转换1. ＂Let’s + 动词原形 + 其他＂可转换为＂Shall we + 动词原形 + 其他? ＂。
Let’s go fishing thi s afternoon. =Shall we go fishing this afternoon?2. ＂祈使句 + and/or + 简单句＂可转换为含if引导的条件状语从句的复合句。
英语祈使句的结构及特点
祈使句祈使句表示请求、命令、建议等等。
谓语动词一律用原形。
句子中通常不用主语，句末用惊叹号或者句号，用降调。
1含有第二人称主语的祈使句Be careful！小心！Don''t make such a noise.不要这么吵。
1.肯定的祈使句a.句型：动词原形～.（省略主语）Stand up.起立。
Be quiet，please.请安静。
b.有时，为了加强语气，可以在动词之前加doDo sit down. 务必请坐。
Do study hard. 一定要努力学习。
比较祈使句和陈述句陈述句：You sit down. 你坐下来。
祈使句：Sit down.坐下（省略主语you）c.用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。
Go this way，please. 请这边走。
d.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。
Li Ming，come here. 李明，过来。
come here，Li Ming. 过来，李明。
2.否定的祈使句句型：Don''t +动词原形～Don''t swim in the river. 别在河里游泳。
Don''t be late.别迟到。
Please don''t be noisy. 请不要大声喧哗。
注意:表示禁止时，尤其是标语等也可用“No+动名词”来表示。
No smoking. 禁止吸烟。
No parking. 禁止停车。
句型转换:祈使句与陈述句的改写1．祈使句=You must …（陈述句）Come here .过来。
=You must come here .你必须过来。
Don''t do that again. 你一定不可以再那样做了。
2．Please +祈使句=Will you (please) ～（陈述句）Please help me .请帮帮我。
祈使句知识点总结
祈使句知识点总结祈使句是用来表达请求、命令、劝告或建议的句子，通常以动词原形开头，没有主语。
祈使句的语气直接而强烈，常用于口语和书面语中。
在本文中，我将对祈使句的用法和注意事项进行总结。
一、祈使句的用法1. 表示请求：用祈使句来提出请求时，语气通常比较婉转，可以用来表达礼貌和客气。
例：请你帮我一个忙。
(Please help me.)请坐。
(Please have a seat.)2. 表示命令：用祈使句来下达命令时，语气常常较为严厉，一般用于上级对下级或者教师对学生的指令。
例：别说话！(Don't talk!)站起来！(Stand up!)3. 表示劝告或建议：用祈使句来劝告或建议别人时，常常带有一定的客观性和客观性。
例：多喝水，保持健康。
(Drink more water and stay healthy.)好好学习，天天向上。
(Study hard and make progress every day.)二、祈使句的句型和用法1. 一般祈使句：即动词原形开头的句子，表示请求、命令、劝告或建议。
例：开门。
(Open the door.)停下来。
(Stop.)2. 祈使句+and：用祈使句开头，接着使用and引出具体的建议或者命令。
例：关上窗户，然后打开空调。
(Close the window and turn on the air conditioner.)写完作业，然后再玩游戏。
(Finish your homework and then play games.)3. 祈使句+or：用祈使句开头，接着使用or引出可选择的两个或多个指令。
例：走路去学校，或者骑自行车去学校。
(Go to school on foot or ride a bike.)吃饭前洗手，或者使用消毒液清洁双手。
(Wash your hands before meals or use hand sanitizer.)4. Let's...：以"Let's"开头的祈使句用于表示邀请或建议，包含了发出命令的意味。
高考祈使句考点
-Alice, you feed the bird today,________? -But I fed it yesterday. (NMET1999)
考查在特定语境中对祈使句的识别。 祈使句中谓语动词与分词、不定式作状语的选择。 [考例]—What should I do with the passage? —____ the main idea of each paragraph. A. Finding out B. Found out C. Find out D. To find out
[考例]____ straight on and you'll see a church. You won't miss it. A. Go B. Going C. If you go D. When going
3
考查“祈使句+and/then+陈述句”结构。该结构相当于一个if引导的肯定的条件状语从句。如：
1
Work hard，and/then you'll be successful in time.
2
(=If you work hard, you'll be successful in time.)
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高考祈使句考点
2023
祈使句表示命令、要求、请求或劝告等，一般以动词原形开头，无时态及数的变化，句末用句号或感叹号。
1
考查祈使句的一般形式。其特点是句首用动词原形，句前或句后可加please以使语气更加客气。
2
[考例]_____ at the door before entering, please. A. Knocked B. To knock C. Knocking D. Knock
高中英语语法之祈使句,感叹句和否定句
高中英语句法大全-祈使句、感叹句和否定句祈使句一.概念祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。
二.相关知识点精讲1.祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do （但只限于省略第二人称主语的句子）。
例如：Take this seat. 坐这儿。
Do be careful. 务必小心。
否定结构：例如：Don＇t move. 不准动。
Don＇t be late. 不要迟到。
2.以let开头的祈使句Let 的反意疑问句：a. Let＇s 包括说话者。
例如：Let＇s have another try, shall we / shan＇t we? = Shall we h ave another try? 我们再试一次，如何？b. Let us 不包括说话者。
例如：Let us have another try，will you / won＇t you? = Will you p lease let us have another try? 你让我们再试一次，好吗？否定结构：例如：Let＇s not talk of that matter. 不要谈这件事。
Let us not talk of that matter. 你不要让我们谈这件事。
感叹句一.概念感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜悦、等感情二. 相关知识点精讲1.How +形容词+ a +名词+ 陈述语序。
例如：How clever a boy he is! 他是多聪明的孩子！2.How+形容词或副词+陈述语序。
例如：How lovely the baby is! 小毛头真可爱！3.What +名词+陈述语序。
例如：What noise they are making! 他们真吵！4.What +a+形容词+名词+陈述语序。
例如：What a clever boy he is! 他是多聪明的孩子！5.What+ 形容词+复数名词+陈述语序。
高中语法 祈使句
Be quiet!安静！
(3) Let +宾语+ do型
Let’s listen to the music.
4.祈使句的否定结构
Don’t/Never +动词原形
Don’t do that again!
Never do that again!
祈使句
1.基本概念:祈使句是用来表示命令，请求或建议等意义的句子，是
英语的基本句型之一。
2.基本要点:祈使句一般没有主语，实际上是省略了主语“You”,有时需要强调对方时，可表示出主语，谓语动词用原形。
Come here, please.
You clean the blackboard.
3.基本句型
注意：Let’s型祈使句，其否定式也可用Let’s not表达。
Let’s not play any more!
5.祈使句的附加疑问句
(1).在祈使句的附加疑问句中，附加疑问部分一般用will you?回答部分则用(Yes) I will.或(No) I won't.
-----Turn down the TV, will you?
----Yes, I will./ No, I won’t.
(2).以Let's开头的祈使句,其附加疑问句一般用shall we，而以Let us开头的祈使句,其附加疑问句则用will you。
Let’s practice our spoken English, shall we?
Let us play the football this afternoon, will you?
祈使句大全知识点总结
祈使句大全知识点总结1.祈使句的构成祈使句的主语通常是不出现的，它的谓语动词要用原形。
祈使句的变化主要有三种形式，分别是肯定形式、否定形式和首字母大写的形式。
2.祈使句的使用祈使句主要用于表达请求、命令、建议等。
在日常交际和书面语言中，我们经常会用到祈使句。
比如：“请你给我打开门。
”；“不要在图书馆大声喧哗。
”；“注意保持社交距离。
”等等。
3.肯定形式的祈使句在肯定形式的祈使句中，我们可以使用动词原形的形式来表示请求、命令或者建议。
比如：“请开门。
”；“给我一杯水。
”；“好好学习，天天向上。
”等等。
4.否定形式的祈使句在否定形式的祈使句中，我们可以在动词原形前加上“do not”来表示否定。
比如：“不要大声喧哗。
”；“不要在图书馆吃东西。
”；“不要随地吐痰。
”等等。
5.首字母大写的祈使句在书面语言中，有时我们会在祈使句的句首用大写字母来强调某种命令、建议或者请求。
比如：“停下来！”；“明天早些到学校。
”；“安静一点！”等等。
6.祈使句的语气在使用祈使句时，语气是非常重要的。
我们可以根据语境和情境来选择使用适当的语气，比如礼貌的、严肃的、亲切的等等。
7.祈使句的应用在日常生活和工作中，我们经常会使用祈使句来表达自己的意愿和要求。
比如在学校里对学生们说：“请站起来。
”；“请注意保持安全距离。
”；“请认真听讲。
”等等。
在家庭生活中，我们也会用到祈使句来向家人表达自己的意见和建议。
8.祈使句的扩展祈使句的扩展可以通过使用“let’s”、“let”、“shall we”等词来表达更复杂的意义。
比如：“Let’s go！”；“Let him do it。
”；“Shall we go for a walk？”等等。
总之，祈使句在英语中是非常常见的语句形式，它用来表达命令、请求、建议等，是我们日常生活和工作中不可或缺的部分。
通过掌握祈使句的使用方法和语气，我们可以更好地表达自己的意愿和要求，与他人更好地交流和沟通。
高中英语祈使句
3. Let us pass, ___D____?
A. shan’t we B. shall we
C. won’t we D. will you
4. Wait a minute, ___B___?
A. shall you
B. will you
C. do you
D. don’t you
5. – Alice, you feed the bird today, ____?
1. 祈使句的否定式: 2. 第二人称祈使句一般在句首加
don’t; 第一人称祈使句一般在人称代 词后加not; 第三人称祈使句一般在 句首加don’t 。 有时为了加强祈使句的语气, 可以在 谓语动词前加do。
例如：Don’t be late again. Don’t let her be alone. Let us not talk of that matter. Do study hard at school.
B. will you
C. shall we
D. won’t you
以let’s 开头的祈使句用shall we, 以let us开头的祈使句用will you, 构成反意 疑问句。
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• Review the grammar of this period.
祈使句
表示命令, 请求, 建议, 劝告或号召的句子 叫做祈使句。祈使句可分为第二人称祈使 句和第一, 三人称祈使句。祈使句的主语 为you, 通常省略, 谓语动词使用原形, 句末 用感叹号或句号。祈使句的主语为第一, 三人称句子结构为: Let + 动词原形+其他 成分或Let’s + 动词原形 + 其他成分。
高中英语必修一语法讲解--祈使句变间接引语
表示命令、请求的句子的间接引语语法点拨概念引入“L ook at this example” the teacher said to us. →The teacher told us to look at the example.“Would you like to see my flat?” she asked→She asked me to see her flat祈使句的间接引语11. 直接引语为祈使句时，改为间接引语，多用带to的不定式表达，谓语动词常是ask, advise, tell, warn, order, request等。
如：The hostess said to us,“Pl ease sit down.”女主人跟我们说：“请坐。
”→The hostess asked us to sit down. 女主人请我们坐下。
Father said to him, “Go away!”父亲对他说：“走开！”→Father ordered him to go away. 父亲命令他走开。
(2016 四川高考) I asked Mom to stay in the sitting room and I cooked in the kitchen．我请妈妈在客厅里坐着，我在厨房做饭。
2. 注意祈使句如果是否定句，not多放在to do sth. 前。
He said, “Don’t mak e so much noise, boys.”他说：“孩子们，别弄出这么多噪音。
”→He told the boys not to make so much noise. 他告诉孩子们不要弄出这么大噪音。
3. 祈使句变成间接引语中，相应的时间状语、地点状语、人称、时态及动词等都要作相应的变化。
Mother said to me, “Com e back before 10:00.”母亲对我说：“十点前回来。
祈使句必考知识点总结
祈使句必考知识点总结一、祈使句的构成：1. 一般祈使句：- 动词原形 + 句号（.）- 例如：Sit down.（坐下。
）, Wait here.（在这里等一下。
）2. 一般祈使句的否定形式：- Do not + 动词原形 + 句号（.）- Don’t + 动词原形 + 句号（.）- 例如：Do not touch.（不要触摸。
）, Don’t be late.（不要迟到。
）3. 祈使句中的助动词“do”：- 如果主语为第二人称（you）时，可以省略助动词“do”，直接使用动词原形。
- 例如：You sing.（你唱歌。
）, You go.（你去。
）- 如果主语不是第二人称（you）时，需要加上助动词“do”。
- 例如：Let him do it.（让他做。
）4. 祈使句中的主语：- 一般来说，祈使句中没有明确的主语，但是可以通过上下文来确定主语。
- 例如：Open the door.（打开门。
）, Please pass the salt.（请递盐。
）二、注意事项：1. 陈述句和祈使句的区别：- 陈述句是用来陈述事实或描述情况的句子，而祈使句是用来表达请求、命令或劝告的句子。
在语气上有明显的区别。
- 例如：You are late.（你迟到了。
）（陈述句）, Don’t be late.（不要迟到。
）（祈使句）2. 祈使句的语气：- 祈使句通常用来表达请求、命令或劝告，语气往往比较强烈，并且常常省略了主语，显得更为直接。
- 例如：Shut the door.（关门。
）, Don’t touch that.（别碰那个。
）3. 祈使句的礼貌用语：- 在一些情况下，为了表示礼貌，我们可以在祈使句中使用一些礼貌用语，比如“please”、“kindly”等。
- 例如：Please sit down.（请坐下。
）, Kindly be quiet.（请安静。
）4. 祈使句的否定形式：- 祈使句的否定形式可以用“do not + 动词原形”或者“don’t + 动词原形”来表示，表示禁止做某事。
祈使句归纳总结
祈使句归纳总结祈使句是一种表达命令、请求、建议等意义的句子。
它通常省略主语，使用动词的原形形式，以确切地传达出要求或者命令。
本文将对祈使句进行归纳总结，介绍其用法、变化形式和常用句型。
一、祈使句的用法1. 表达命令和指示：- Shut the door.（关上门。
）- Take out the trash.（把垃圾拿出去。
）2. 表达请求和建议：- Please pass me the salt.（请把盐递给我。
）- Let's go for a walk.（我们一起去散步吧。
）3. 表达请求注意和警告：- Be careful with that knife.（小心那把刀。
）- don't touch the stove.（不要碰炉子。
）4. 表达祝愿和希望：- Have a nice day!（祝你今天愉快！）- Enjoy your meal!（尽情享用你的餐点！）二、变化形式1. 祈使句的基本形式为动词原形，常与副词或短语连用，以加强语气或表达具体的要求：- Please be quiet.（请保持安静。
）- Always be kind to others.（永远对他人友好。
）2. 祈使句可以使用反义词来表示否定：- Don't be late.（不要迟到。
）3. 祈使句可以使用第三人称代词或名词作为主语，表示命令或请求的对象：- Let him go.（让他走。
）- Students, open your textbooks.（同学们，打开书本。
）三、常用句型1. 祈使句 + and + 祈使句- Clean your room and do your homework.（打扫你的房间，然后做作业。
）2. Let's + 动词原形- Let's go shopping together.（我们一起去购物吧。
）3. Don't + 动词原形- Don't forget to lock the door.（不要忘记锁门。
高中英语语法系统讲解之十四疑问句、祈使句和感叹句
高中英语语法系统讲解之十四疑问句、祈使句和感叹句疑问句疑问句用来提出问题，句末须用问号。
分为一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句。
一. 一般疑问句一般疑问句用来询问一件事情或一个情况是否属实，需要用肯定词Yes或否定词No来回答。
一般疑问句的特点1.如果陈述句中有情态动词、助动词和be动词，把它们提到主语前，形成一般疑问语序；如果句中没有这样的词，则要借助于助动词do / did / does提到句首。
2.一般疑问句，需要首先用Yes或No回答。
3. 一般疑问句的否定式通常把be，have或情态动词和not的简略式n’t一起放在句首。
如Have you any English books? Have you considered our plan?Aren’t you satisfied with the result? Does he speak English?温馨提示：○1对一般疑问句进行肯定回答，除了可以用Yes之外，还可以用下列同义语：Certainly，Of course，Please do，Quite so，Exactly，Quite right，I think so，Yes, if you like，By all means等。
○2英语用否定句形式提问时，仍可把它视为肯定句形式的问句来回答。
但译成汉语时，差别很大。
如---Haven’t you been to the United States?---Yes, I have.---No, I haven’t.二. 特殊疑问句特殊疑问句是用来对句子某一部分提问的疑问句，以疑问词开头，句末通常用降调。
这时句中主语、谓语仍按一般疑问句结构的特点，需要部分倒装；但当主语是疑问代词或受疑问词修饰时，主语、谓语则不倒装。
特殊疑问句的特点1. 疑问词位于句首。
2. 句序：疑问词+ 助动词/ 情态动词/ 系动词+ 主语+ 谓语部分……。
高中英语语法祈使句知识点
高中英语语法祈使句知识点
高中英语语法祈使句知识点
只有表示一时的`行为的形容词才可用于be / dont be之后，如careful / careless, patient / impatient, quiet, silly等(be / dont be 通常不可与指状态的形容词连用，如hungry / thirsty, pretty)。
如：Be quiet! 安静点!
Dont be silly! 不要发傻!
Do be patient. 一定要有耐心。
Be careful about what you say. 说话要小心。
Be more careful with your work. 你的工作要再细心一些。
Be careful not to break anything. 当心别打破什么了。
Be sure you dont break any of them. 千万别把它们打破了。
Be sure to write to ma as soon as you get there. 到了千万给我来信。
Be sure and come as soon as possible. 一定要尽快来。
Be sure to send out all the invitations today. 一定要在今天把请帖都发出去。
注意有关的回答：
Be quiet! 别说话!
否定的回答：I wont! 我不嘛!
Dont be so impatient! 别这么着急!。
高中英语 语法过关句式结构辅导课件
4.强调句型用于强调not...until...句型。 形式：it is/was not until＋被强调部分＋that... It was not until ten o’clock that he went to bed.
5.强调句型与状语从句、定语从句的区别。 判断是否为强调句型，可先把it is/was...that/when/where/since... 去掉，如果剩下的部分无论在语法上还是在意义上都仍然是完 整的句子，那么就是强调句型，否则就不是。
3.强调句型用于强调特殊疑问句。 形式：疑问词＋is/was it that...? Who was it that broke the window? 打破窗子的是谁？ 此时，强调句型亦可用于宾语从句中，但要注意语序的变化。 I don’t understand why it is that smoking is not allowed here.
(4)代词such放在句首，句子的谓语动词是be。 Such are the facts；no one can deny them. (5)分词短语放在句首，句子的谓语动词是be，主语是名词。 Lying on the floor was a boy aged about 17. 2.部分倒装 下列情况下，句子要使用部分倒装： (1)“only＋副词、介词短语或从句”放在句首时。 Only when the war was over in 1918 was he able to get happily back to work. (2)含有否定意义的副词(如never，seldom，little，nowhere， hardly等)放在句首时。 Never in history has technology made such rapid progress.