母亲节主持串词

母亲节主持串词
【篇一：母亲节主持词】
母亲节串词
老师：尊敬的各位家长、
小主持1：亲爱的爸爸妈妈
小主持2：可爱的叔叔阿姨
合：大家上午好！
小主持1：衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节
活动。

小主持2：希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来，用心去体验.
老师：这次母亲节活动后，您也会更加明白平时我们与孩子沟通及
交流中哪些是应该保持的，哪些是应该改正的，更加有利于孩子们
的成长，而孩子也更要体会到母亲对我们的爱，我们以后应该以怎
样的方式回报妈妈，我们的活动马上就要开始了，为了保证我们本
次活动在快乐轻松、井然有序中进行-请大家配合以下几点：
小主持1活动中不要随意走动。

小主持2.手机调为关机或静音状态。

首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间
的照片（教师播放照片ppt）以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩
瞬间的一部分照片，看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心！
二、幼儿分析
不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了，从开学哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步，下面我来
向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析：根据《3--6岁儿
童学习与发展指南》中五大领域的发展目标:
（一）、语言学习与发展目标：口头语言倾听与表达发展目标：1.
认真听并能听懂常用语言。

2.愿意讲话并能清楚的表达。

3.具有文明
的语言习惯。

书面语言阅读与书写准备发展目标：1.喜欢听故事，看图书。

2.具有初步的阅读理解能力。

3.具有书面表达愿望和初步技能。

（二）、健康领域学习与发展目标：身心状况发展目标：1.具有健康的体态2情绪安定愉快3.具有一定的适应能力。

动作发展目标：1.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。

2.具有一定的力量和耐力。

3.
手的动作灵活协调。

生活习惯与生活能力发展目标：1.具有良好的生活与卫生习惯。

2.具有基本的生活自理能力。

3.具备基本的安全知识和自我保护能力。

（三）、社会领域学习与发展目标：人际交往发展目标：1.愿意与
人交往。

2.能与同伴友好相处。

3.具有自尊、自信、自主的表现。

4.
关心尊重他人。

社会适应发展目标：1.喜欢并适应群体生活。

2.遵守
基本的行为规范。

3.具有初步的归属感。

（四）、科学领域学习与发展目标：1.亲近自然，喜欢探究。

2.具有初步的探究能力。

3.在探究中认识周围的事物和现象。

5.初步感知生
活中数学的有用和有趣。

6.感知和理解数、量及数量的关系。

（五）、艺术领域学习与发展目标：1.感受与欣赏。

2.表现与创造发展目标。

根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析：
1.在自理方面较强的幼儿有：赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、
杨怡然、李雨佳、张心怡
2.动手操作方面较为突出的幼儿有：孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李
皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、
3.对新事物充满好奇，在新授课接受能力较强的幼儿有：杜皓锦、
崔瑶伊、朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯
4.适应能力方面表现突出的幼儿有：侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘
桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩
5.我们的宝贝年龄相比较大班要小一些，但每个宝贝都有自己的闪
光点，希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。

我们也会尊重
幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。

宝贝们都在不断的成长和进步，但宝贝的进步和成长都离不开
家园的配合，下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点：
1.天气逐渐变暖，每周周一、周二必须为幼儿穿园服。

2.为了给幼儿养成良好的作息时间，请家长朋友按时接送幼儿。

（接下来我们还要为大型活动做准备）
3.家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿，未拿卡和暂时没卡的家长务
必签字接送幼儿。

4.每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片，家长记得为我们
的宝贝点赞。

同时需要家长常注意贝聊，因为有些通知我们会在贝
聊给家长通知，看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。

5.安全关系到每个家庭的幸福，安全是重中之重，放学后不要带幼
儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态，而且玩耍时年龄阶段的
幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患，另外家长朋友在接送幼儿的
路上也要注意安全，平时可以进行安全教育，提高幼儿安全自我保
护意识及能力。

6.中午有在园进行午餐的幼儿，每月月初请家长及时给幼儿交餐费。

7.周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务，家长朋友可以让
宝贝带些蔬菜来喂小兔子。

以上就是需要家长配合的工作，希望家长朋友为了我们的宝贝的安
全积极地配合！
老师：小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏？接下来我们就来做一个
名叫相亲相爱一家人的游戏，我来说一下游戏规则，老师每次选4
名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏，然后地上铺 4 张报纸，
每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面（可以单只脚可以背
着可以抱着），报纸依次折叠，直到淘汰掉 4 组剩余最后一组家庭
为获胜者。

你们有没有信心坚持到最后？
老师总结：随着报纸越缩越小，我们很多家长都做了一个动作，哪
位小朋友能够告诉老师，家长们对小朋友怎么说，怎么做的？（家
长弯腰，对孩子说，上来）对的，只有那么一小块儿站立的地方，
爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去，而是用背，用胳膊，撑起了我
们的孩子们，让孩子们有了一个坚实的臂膀，安全的后背，去依靠，去维持，其实我相信，如果此刻是发生了一些灾难，只剩这么一小
块站立的地方，我们的家长们也绝不会自己站立的，他们一定会用
自己的肩膀，把孩子们扛起来，让孩子站在世界上最安全的地方，
孩子们，我们的爸爸妈妈棒不棒！他们爱不爱我们？那你们抱一抱
爸爸妈妈们，亲一亲他们吧。

小朋友们爱不爱爸爸妈妈？能不能用
我们的实际行动，感谢我们的爸爸妈妈？
师：小朋友知道今天是什么节日吗？（母亲节）
那你知道母亲节是什么时候吗？（5月第二个星期日）哇，小朋友
太厉害了！小朋友想知道母亲节的来历吗？（我们要用小耳朵仔细
去听啊）
小主持1：在母亲节来临之际
小主持2：我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师：下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》
（请小朋友们面对你们的妈妈，用最美妙的声音唱出来，唱完以后
拥抱妈妈，亲亲妈妈）
老师：（摸手游戏）你们的爸爸妈妈们太了解你们了，那你们了解
自己的妈妈吗？老师要来考验考验你们了，老师每次请上5名小朋
友和他的妈妈（两组），孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸，妈妈不准发出任何声音，小朋友也不要告诉他们哦，最后找到哪位
是自己的妈妈，看看谁最细心，最了解妈妈。

总结：孩子带给家长太多的幸福与自豪，那我们是否愿意重新找回
自己的耐心，认真的去和孩子们沟通，去教育孩子。

我们的孩子蒙
着双眼，其实，人在被蒙着双眼的时候，是最没有安全感的时候，
是心底最害怕的时候，这时候的孩子们，会去寻找心理最亲的那个人，那个人就是自己的爸爸妈妈，孩子们用自己的感觉，用跟妈妈
爸爸心灵间的亲情感应，在第一时间摸到了自己的家人，第一时间
举起了双手，这是什么，这是亲情的体现，心灵沟通的作用，我们
的孩子，在最恐惧，最害怕的时候，最想依赖的，依然是我们的父母，所以，不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的，但起码，
孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手，最可爱的笑脸；父母
也是孩子心中最高大的形象，最安全的身影。

其实很多的感情，比
如信任，比如真爱，往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中，体现出来对吗？我希望我们的家长们这次能够敞开心扉，真心
的拥抱您心里最可爱，最稚嫩，最依赖您的那个小小的身影，让他
们感受到您真诚的爱意，让他们记得这种感觉，叫做安全感！妈妈
们来拥抱一下你身边的天使吧！一个家庭离不开妈妈，其实更离不
开爸爸。

也许，您从相识到现在，您从没有认真地收到过一封情书，但是您不能抹掉你们曾经的花前月下；您一定还记得你们
【篇二：2014母亲节活动主持词】
2014母亲节活动主持词
母亲节活动主持人串词
甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫
母爱,这个人叫母亲。

乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。

母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，
多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

好想抹去你心底的伤痛，
好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!
合：联谊会现在开始。

首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!
(平台)节目：3.娘啊，儿在天涯，你在故乡，你是否又在路口把我张望，你是否又在窗前把我默想。

请听歌曲白发亲娘
(高潮)
煽情1.忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的母爱，当这首歌再度在耳边响起，当母亲节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚......都说给妈妈听吧!让情感在今天尽情地渲泄----妈妈，我爱您!
煽情2.衣裳再添几件,饭菜再多吃几口;一会看看脸，一会摸摸手，千里的路我还一步没走，就看见泪水在妈妈的眼里流。

你苍白的指尖理着我的双鬓，我禁不住象儿时一样，紧紧拉住你的衣襟，呵，母亲!遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去----我心中对母亲的牵挂!《朗诵桥段》——主持人或专业煽情人士上场，以忆苦思甜、苦大仇深、苦尽甘来、爹死娘改嫁为感情底蕴，以把全场观众搞的华丽的湿了为目的。

朗诵环节中，演讲人该湿的时候眼泪一定要到位～
世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
莫道桑榆晚,微霞尚满天.
您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边
苍龙日暮还行雨,老树春深更著花
慈母手中线,游子身上衣,在这样的日子里,您该歇歇了
您的痛苦和爱/创造了这一天-------生日/使我们从此懂得了/生命和情感/在您的
这个节日里/遥寄我深深的思念和祝福
您是我心目中最好的妈妈
也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成罗嗦.但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!
当春花烂漫时,我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香,别在您素雅的衣襟
上
插曲：《献花》(员工顾客互动环节)2.康乃馨，她向征着热情，正义，美好，永不放弃，她更是危难中的希望.
粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨：纯洁的的爱，纯
洁的友谊、红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。

结尾：甲：慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情
像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。

丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽!祝年迈的妈妈们永远健康福临!祝普天下的妈妈们平安度春秋!
附注：
mother的诠释
m(many)妈妈给了我很多很多
o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
t(tears)您为我流过不少泪
h(heart)您有一颗慈祥温暖的心
e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱
r(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。

甲：我们抖落了春天的繁忙，迎来的是激情的五月乙：在这激情的
五月里，我们赞美劳动，是劳动创造了世界，世界因劳动富有。

甲：在这激情的五月里，劳动万岁是五月的主旋律，劳动神圣是五月的
进行曲。

乙：我们用燃烧的激情和炽热的信念拂过长江，掠过黄河，越过长城，文秘部落飞过九百六十万平方公里的土地敞开了我们的
胸怀，向着蓝天、向着高山、向着大海，(合)引吭高歌甲：亲爱的
老年朋友们就让我们乘着歌声的翅膀共同唱上几首老歌，回到我们
年轻的时候。

甲：下面我宣布情系夕阳爱在五月夕阳美大型联谊会
正式开始甲：尊敬的各位来宾乙：亲爱的中老年朋友们新千年的
阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母
亲节的临近。

又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日里，祝福
普天下所有的母亲健康快乐。

男：送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。

我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发，眼角眉梢的丝丝皱纹，又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。

女;无论走到海角天涯
忘不了你呀，妈妈
无论送走多少年华
忘不了你呀，妈妈
忘不了你的抚爱
忘不了你叮咛的话
忘不了你深情的眼睛
闪耀希望的泪花
男：是啊，时光流逝，我们永远忘不了母亲的真情，在母亲节到来之际，我们心灵港湾特举办祝福您--母亲文艺晚会，诚愿天下母亲结束语:
结束语：女：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

男：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。

为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。

甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲. 已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。

母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。

多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

好想抹去你心底的伤痛，文秘部落好想抚平你脸上的皱褶。

甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献......
女：五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。

男：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声您，辛苦了!
【篇三：母亲节活动主持人串词】
主持人串词
男：各位同学，大家晚上好，接下来将要进行的是感恩母亲节活动-
互动交流晚会，欢迎大家的到来。

女：母亲，是世界最伟大的称呼; 母爱，是世界上最无私的情感。

男：想起了母亲，虚度的光阴会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊
的游子会萌发思乡的忧愁；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了
栖息的家园。

女：从十月怀胎，到艰辛分娩，从襁褓哺乳，到养育成人，从咿哑
学语，到四方闯荡，我们成长的每一步，无不浸透着母亲的心血，
和深深的牵挂。

男：当我们一天天在长大之时，母亲却被无情的岁月带走了一缕缕
青丝，那曾光滑如镜的面容也在岁月的风中，悄然衰老，眼角、额
头的一道道皱褶，记录的仿佛就是母亲为我们付出的无数辛劳。

女：让我们来回味成长历程，从小事中感受母爱的伟大。

下面请看
微短片《母爱无边》（5分钟）
男：温馨的画面留露出母亲无私的爱。

任你肆意的去索取,却从不需
要报答,这种爱叫母爱.
女：记得小时侯就学过这样一些故事，岳飞的母亲，为了能激励儿
子奋发图强，在儿子的背上刻下了精忠报国四字，孟子的母亲，为
了能为儿子创造一个良好的成长环境，三迁住处，留下了孟母三迁
的千古佳话；还有很多关于母亲的故事，都让人感慨万千。

男：在座的同学有没有想和大家一起分享的故事，或者是看完了短
片
想把自己的感悟和大家分享的同学呢。

女：发言的同学，我们将会请工作人员把象征着母爱的蜡烛发给他，等活动接近尾声的时候，我们将一起把他们点燃，然后拼成母亲二字，完成我们共同的心愿。

让我们一起为伟大的母亲送上祝福吧。

（10分钟）
男：感谢上来发言的同学，母亲是一盏灯。

柔柔的灯光下，放松自己，让我们感到了安全、温暖，看到希望。

母亲是一只渡船，风雨
兼程，她的鼓励伴我们渡过困难岁月，迎向成功。

母亲是一个榜样。

她把坚忍不拔的品质传了给我们。

女：接下来请欣赏手语表演《平安到永远》，让我们共同祝愿我们
的母亲，平安到永远。

（5分钟）
男：手语表演中处处留露出我们对母亲的感激之情，天色已晚，下
面请工作人员把心愿蜡烛点燃，摆成一个心字型，共同祝愿伟大的
母亲健康长寿，同时我们的活动还在继续。

女：下面请xx同学为我们带来一首《》5分钟
男：希望我们的歌声能够传到母亲身边，送去我们最真挚的祝福。

女：曾记得这样一个感人的故事，5.12汶川在天崩地裂中塌陷，一
对母子被埋在废墟之下八天，整整过了八天当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙,而母亲，却永远的离开了人间，在那阴冷、无水、没有食物的环境中，是母亲用乳汁延续着孩子的生命,乳
汁吸干了，她用力咬断手指,让孩子吸吮自己的鲜血。

直到最后一滴
生命流逝，直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹，这就是
母
亲无怨无悔的付出和选择，这就是母亲对生命意义的最高诠释！男：在生与死的边缘上，母亲把生的希望留给了我们。

母亲为我们做了
这么多，那么我们又为母亲做了些什么呢？千万别让，树欲静而风
不止，子欲养而亲不在的悲剧发生在我们的身上。

女：接下来请看微电影《天堂午餐》相信大家会从中有所感悟的。

（2分钟）
男：看完了这个电影，我的最感悟就是尽孝，孝是我们中华民族的
传统美德，母亲为我们操劳了一生，所以，在生活的小事情中我们
就应该多替母亲考虑，多关爱一下我们的母亲。

女：接下来我们的互动环节继续，请在座的同学，有谁愿意把自己
和母亲的故事分享给大家，或者是对母亲的祝福，主要和母爱有关
的事情都可以发言的，同时我们的发蜡烛环节继续。

男：谢谢上来发言的同学。

女：多一些关爱，少一些任性，祝愿我们的母亲能够永远开心、快乐，下面请欣赏手语表演《和你一样》
男：我们每个人的愿望都是可以和母亲永不分离，但是时间流逝，
我们更应该珍惜和母亲在一起的时间，在有限的时间让母亲开心，
这是我们的最大心愿。

女：下面请欣赏，诗朗诵《》
男：字里行间浓缩着我们对母亲的爱，凝聚着我们和母亲难以割舍
的亲情。

女：接下来请欣赏微电影《让世界充满爱》（6分钟）
男：听了邹越老师的激情演讲，相信在座的同学都有很大的感悟，
珍惜身边的每一个人，从身边的小事做起，让世界充满爱。

女：互动环节仍在继续，还是请几位同学来表达一下对母亲的祝福，以及如何做才能让我们的母亲开心呢？
男：感谢参与互动的同学。

接下来请欣赏微电影《交易》，相信你
一定会从中有所启发的。

女：当我们面对着母亲无私的付出，我们能做的或许就是让母亲满
是皱纹的脸上多一丝笑容，或许就是让母亲牵挂了一生的心灵上多
一些宽慰。

小女孩的坚强让我感动，那么小就能扛起家庭的重担，
同时还要挣钱给母亲治病，在看看我们又为母亲都做了些什么呢?
男：的确是这样的，感恩母亲，并不一定要做的多么出色，但是要
从我们自身做起，这样才能让孝道永远传承下去。

女：我们的活动也快接近尾声了，接下来欣赏最后一个微电影《赶
紧开机》
男：无论工作或者是学习在忙，我们都应该抽出时间给母亲打个电话，我们都应该把母亲放在心上。

让母亲能天天快乐。

女：怀揣感恩之心，尽自己的努力让世界充满爱，下面请欣赏手语
表演《感恩的心》，同时，请工作人员把蜡烛发给在座的同学。

男：伴随着感恩的心这首歌的旋律，我们的活动已经接近尾声了，
下面请同学们，走上台来，请工作人员把同学们的蜡烛点燃，把象
征着母爱的“母亲”两个字，拼出来。

请工作人员组织一下，同学们
围着蜡烛，站成一个心字形。

女：请同学们拿出手机，将母亲的电话拨通，由主持人带着大家共
同为母亲送上祝福，大家跟着我说。

宣誓词，
女：鲜花可以枯萎，沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田，
妈妈您就是我们生命的支柱，我们时刻想念你，永远爱你。

男：多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付
出您从不问收获。

妈妈，您为我们付出的太多了，在这里祝您身体
健康，天天开心。

说一声，妈妈您辛苦了。

女：妈妈，是您教会了我们勇敢与坚强，是您用娇小而挺直的身躯
遮住了苦难与风险。

再次向您说一声妈妈，我爱你，我要用我们的
一生来报答您的养育之恩。

男：好的，祝福到此结束，。