期中考试作文15篇

期中考试作文15篇

今日是期中考试成绩出来的日子，我的语文没考好，只考了88.5分，所以我要来做

一下反思。

首先，我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。考试时，我写作文没有认真审题，这是我多次出现的情况了，所以我以后写作文前，要在题目的重要部分画上三角号来强调，提醒自己注意审题。而且我的作文还有一个缺点，就是描写事物不具体，作文总因为这丢分，以后我也要注意。

我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方，比如：用杏林春满或誉满杏林等成语填空，我由于没复习到誉满杏林这个成语，没填出来而扣了分。所以复习要更加细致些才行。我还有些因为粗心而错的题，希望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。我要在本学期的

下个阶段里改正这些缺点，争取期末考试中考出一个好成绩。

在辛苦历经了半个学期之后，半个学期的检验也来了，那就是期中考试。

在第二天，虽是期中考试，但我仍然怀着一颗平静的心来到了教室。试卷发下来了我

/草草的看了一下题目，觉得非常的简单，心里也非常高兴，心想：这场总该可以考到九

十分了吧！

时间正在一分一秒的过着，十分钟，二十分钟，三十分钟……铃铃铃，下课铃响了。

我看还有一道题目没有写，心想：算了吧！也不过是个两分题，做不做也无所谓啦。

然而因为我这个“无所谓”弄得我只得到了88分。我看到这分数时，时时的为当时

没做而感到可惜。就在这时，我们的班主任——杨老师到了我的旁边说到：“你怎么就这

么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一题不漏啊。这是为什么呢？”我当时就

想嘴里塞了一口棉花一样怎么也说不出话来。“杨老师，是当时下课了，也要交试卷了，

我才没做”我惭愧的说到。“别灰心”杨老师见我这样说道。下次小心点就可以了。

这事刚过去不久，我也领悟到只要抓住机会，哪怕没有一机会，也要自己创建机会，

去放手一搏，去拼一拼。

有一句话是这样说的：成绩是衡量是我们学习的效果的一种尺度，但是我们也不应该

把成绩看的太重。

期中的考试成绩发布了

有看过的同学跑来告诉我：“吴雪梅，你语文考了91分。”我惊住了，我怎么考了

这么低啊！随后我就“噢”了一声，并附上一句“谢谢”。同学们诧异于我的平静，但马

上就带着满足的微笑离开了。我仍旧淡然，尽管我知道这个成绩在我们班也是个精英。但

我仍旧有想哭的饿冲动。

半期的考试卷发下来了

我没有理会这种成绩的，或许你会认为这是我在为自己逃避的借口。但我可以很肯定

的说这是事实。因为我的试卷里，不该扣的也扣，我的试卷了笔试全对，但阅读题却是扣

了5分！当我细下心来检查时，才发现原来老师扣错了。我不知道为什么？我心酸，我不

甘心，我为自己寻找答案！这是为什么？当时的我真的想不出来！经过我跑到老师那里问时！答案问出来了？我的心舒服多了！因为答案很容易，我怎么会这么傻！这种情况还不

明白！我跑到我的坐位真的很想痛苦一场！但我并没有流泪！因为我不应该为这种成绩而

流泪！

我没有像以前那样分析试卷，也无法静下心来分析试卷。趴在桌子上，问自己“这种

分数我的不在意吗？”我没有答案。然而深深的自卑却茫然涌上心头，我不可能了

半期的考试前十名公布了

半期考试总成绩前十名公布了，教室上出现了刺眼的黑板，上面有我的名字在第二。

也将是全级的第二，如果这是往年的我的话，我一定是喜出望外的高兴往年的我只考了班

上第六，分数也比往年多了10多分。但今天的我怎么却是垂头丧气的呢？（原因一：这

个学期我可以说比上个学期努力了很多。原因二：这次我的目标是第一。原因三：我已经

没得第一了，但那些老师还是用那种眼光看着我！）

于是，我坐在教室的角落，成了一个被遗忘的人，因为总有老师已经教我一个学期以

后还叫不出我的名字来。我沉默了。我只是重复着自己讨厌的生活，我并没有改进！我不

知道我的付出用在哪里？我的努力每次都是“恰似一江春水河东流”。

期中考试了。今天，期中考试。早上，我还有其它几位同学到校有点晚了，刚一到校

就开始打饭了。第一项考得是语文，监考得老师不是一（3）的刘老师，是别得班老师。

老师说不要相互看，还在黑板上写了很多字，都是考试要注意的事，要求我们要认真听题，仔细思考，认真答题，仔细检查。

在语文考试中，我们隔着书包，开始答题。每一题先由老师读题，其中有一道题，老

师问我们图都能看清楚吗？一位同学说，第三题看不清，大家告诉他，哪个图是蜜蜂，而

我写了马蜂，语文考试结束后，是数学考试。数学考试之前，周老师告诉我们一些做题的

方式，还给我们提醒要注意的事项。铃声响起，数学考试开始了，我拿起笔认真听老师读题，一道一道的答，这些题我感觉都见过，做完试卷，交卷铃声响起，组长收卷。中午吃

饭洗碗时，一位同学问题是周老师，考了多少分，周老师说还不知道呢，卷子是校长批改的。我又问，量哪个校长，周老师说去问李博阳，他交给哪个校长，就是哪个校长批改。

李博阳说是董校长。我们都很惊讶，因为这是我们试卷第一次被校长批改。下午起床后，当我把这事告诉同桌时，他说没有董校长，只有董组长，董组长就是我们班级的语文

组长，我们在一起讨论起来，这时屈老师来了，叫我们安静。过了一会，美术老师走进了

教室，带着我们考英语，答完题后，我把每个空都检查了一遍。考试结束了，我心里想，

今天三门考试，说不定我可能有一张卷子会是100分呢。

期中考试终于结束了。同学们都放松了心情，而我却紧张起来，因为我有一种不祥的

预感，觉得自己考得很不理想。

我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个漫长的春假。

语文试卷发下来了，一看，果然如此。我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不

得地上有个洞，马上钻下去。老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做

错了。要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。

数学成绩下来了。应用题都是因为我不会，一直在那儿发呆，浪费了很长的时间，要

是我这题先跳过，再做下一题，那该有多好啊！

看来我真要反省一下，今后在学习上要有良好的学习态度。英语也要多听多读，不能

半途而废。数学要加强口算、笔算的练习，应用题要认真审题。只要我用这些方法去做，

下次考试一定会提高很多。就像妈妈说的那样：“天下没有一步登天的事，只有脚踏实地

地去做，才能变得更优秀。”

半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将迎接学习过程中的一个重要环节期中考试。

每位同学要记住，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都

是老师精心准备好，安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种

浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。这些课有助于我们理清复习的思路，提高复

习的效果。我们要把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由我们来把握。最后，祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

只有等卷子发下来才知道考试的结果，只好等待了!

中段考试已经顺利结束了，我觉得我考得很差。从这次考试中，我明白了“学如逆水

行舟，不进则退。”当自己还在为一次的成功而沾沾自喜的时候，别人已经在暗暗努力，

不断进步。终于，我这次只落得个全级第七名。在这次考试中，我明白了单单学会书面上

的知识是不够的，还要多做练习题，扩展知识面，这样成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心。因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了。这也是

时常会发生的事。所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。