人教部编版七下历史明朝的统治课件

人教部编版七下历史第14课 明朝的统治课件（30张PPT）
朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？
皇帝
权力的分散与制衡，通过分散中央与地 方的权力，防止朝臣和地方官员专权， 从而加强了皇权
丞相 吏户礼兵刑工
中 央
行 中 书
布政使司（民政和财政） 按察使司（司法）
省 都指挥使司（军务）
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材料二：西厂设于明宪宗（朱见深）时，以宦官汪直为提督，“所领缇骑 倍东厂，自京师及天下，旁午侦事，虽王府不能免”。
君主专制的强化
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朱
元
璋 强
贰
化
皇
权
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原因
朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大所致
措施
在地 取消行中书省，设立“三司”； 方 先后分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
在中 废除了丞相制度和中书省，提升六部的职权，并使六部直接向皇帝负责； 央 把原来的大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统
废除了丞相制度和中书省，提升六部的职权，并使六部直接向皇帝负责；
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P69课后活动1 想一想：朱元璋废除丞相，强化皇权，这一举措有什么利弊得失？
利：克服了朝臣权力过大的弊端，巩固了明王朝的统治，形 成了比较安定的政治局面，为经济的发展创造了有利的环境。
胡惟庸是明朝的开国谋臣之一，在 明朝建立初期，被任命为丞相，独揽中 书省大权。他在任期内，结党营私，权 倾朝野，几乎一个人垄断了朝政，对皇 权造成极大的威胁，引起朱元璋忌惮， 1380年，朱元璋以“谋反”的罪名杀了 胡惟庸，并株连九族，牵连致死的人有 三万多，史称“胡惟庸案”。
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材料一：东厂设立于永乐十八年（1420年），由宦官控制，“缉访谋逆、 妖言、大奸恶”，甚至连锦衣卫的活动也在东厂侦查范围内。东厂只对皇 帝负责，不经司法机关批准，可随意监督缉拿臣民，从而开明朝宦官干政 之端。厂卫设有监狱、法庭，对犯人采用酷刑，制造了大量冤案。
明太祖时，为监视官民，设立锦衣卫，授予侦察、 缉捕、审判、处罚罪犯等权力,这是一个正式的军 事特务机构，由皇帝直接掌控。它有自己的法庭 和监狱，俗称“诏狱，诏狱里采取剥皮、抽肠、 刺心等种种酷刑。明成祖时还设了东厂，明宪宗 又加设了西厂，三大机构统称为厂卫特务机构。
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明清时期（1368——1840） 统一多民族国家的巩固与发展
明清时期，统一多民族国家得到发展和巩固， 经济和文化取得了一定成就。同时，专制统治 不断强化，对外闭关锁国，社会危机日益加深。
第14课 明朝的统治
第14课 明朝的统治
壹
贰
叁
肆
明 朝 的 建 立
朱
科
元
举
璋 强 化 皇 权
化
考 试
的
变
经 济 的 发 展
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一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天，在家请客没有？请的哪几位客人 ？吃的什么菜？宋濂如实一一回答。朱元璋高兴的说：说的全对，没有骗我。 然后拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了 吓出了一身冷汗。
“安然朝中坐，却知天下事”
一、明朝的建立
1、时间
1368年
2、建立者
朱元璋 （明太祖）
3、都城
应天府 （南京）
相关史事
朱元璋出身贫苦，17岁时父母 双亡，他被迫到佛寺里当了和尚， 到处化缘维生。后来他参加了反元 起义军，由于英勇善战和足智多谋 ，被推为领袖。他采取“高筑墙， 广积粮，缓称王”的策略，逐步发 展壮大，最终统一全国。
弊：皇权高度集中，地方政府必须严格服从中央政府的命令， 没有独立性；
不能广泛吸纳建议，容易形成专权，出现偏颇决策，不 利于提高工作效率，给明朝的统治埋下了隐患。
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胡惟庸——中国历史上最后一个丞相
朱元璋像
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“东起朝鲜，西据吐番。南包安南，北距大碛（qì），东西一万一千七百 五十里，南北一万零九百四十里。”
南海的“千里长沙，万里石溏”尽入版图。
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归兵部（军事）。
厂卫 设立锦衣卫，监视官民； 机构 明成祖时成立了东厂。
影 响
使皇权高度集中，君主专制大为加强
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洪武九年（1376年），明太祖下令废除行中书省，分设布政使司、都指挥使司 和按察使司，分管行政（包括财政）、军事和司法。三司长官地位平等，共商 一省政务，最后均归皇帝领导，彼此不相统辖。
科
举
考 试
叁
的
变
化
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三、科举考试的变化（八股取士）
1、表现
（1）考试内容： 考试的题目必须来自“四书”“五经”； 考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为 标准，不得自己随意发挥。
取消行中书省，设立“三司”；
“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然期间所用者多
有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部……分理天下事务，彼此颉颃，不
敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”
——明太祖《皇明祖训》
旋踵：调转脚跟，比喻时间极短
颉颃（ xié háng）：泛指不相上下，相抗衡
“罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎副之，而殿阁大 学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决”。