猫说文言文阅读答案
猫说文言文大概翻译
一日,猫忽得奇遇,遇一书生,举止儒雅,谈吐不凡。
书生见猫独居破舍,心生怜悯,遂与猫结为挚友。
自此,猫遂改往日习性,常与书生论诗论文,谈笑风生。
一日,书生见猫独坐,问曰:“子何以独坐,不与吾等共论诗赋?”猫对曰:“吾性本淡泊,独坐亦乐,不若诸君热闹。
”书生闻言,笑曰:“子真乃隐士也,吾等当效仿。
”又一日,猫与书生同游山野,见一美丽女子,女子貌美如花,婉约动人。
猫见之,不禁赞叹:“美哉,此女子也!”书生亦曰:“确是绝世佳人,吾辈有幸得见。
”女子见猫与书生相谈甚欢,遂上前搭话。
猫与书生闻女子之声,如闻天籁,心中喜悦。
女子问猫曰:“子何方人士,独居于此?”猫答曰:“吾乃破舍之猫,生于斯,长于斯。
”女子又问书生:“君乃何人,与猫结伴同行?”书生答曰:“吾乃寒窗苦读之士,与猫结为好友,共度时光。
”女子闻言,心中暗喜,遂与猫、书生结伴同行。
途中,女子以诗会友,与猫、书生论诗论文,谈笑风生。
书生见女子才华横溢,心中暗生情愫,而猫亦对女子心生敬意。
行至一山洞,女子忽感腹痛,难以行走。
猫与书生见状,心生怜悯,遂背女子前行。
行至山洞口,女子腹痛渐缓,对猫、书生感激不尽。
女子曰:“吾乃山洞之仙子,因腹痛被困于此,幸得二位解困。
”猫与书生闻言,心中喜悦,遂与女子结为金兰之交。
自此,猫、书生与女子结伴而行,游历山川,吟诗作赋,畅谈人生。
一日,女子对猫、书生曰:“吾等游历至此,已是天色渐晚,吾欲在此歇息一晚,明日再行。
”猫与书生闻言,欣然同意。
夜幕降临,山洞之内,猫、书生与女子围炉夜话,谈论诗词歌赋,讲述人生百态。
女子问猫曰:“子之生平,有何趣事?”猫答曰:“吾生平无甚奇遇,唯得与二位结为好友,共度时光,已是人生一大乐事。
”女子闻言,心中感动,遂对猫、书生曰:“吾等三人,实乃三生有幸,得结为知己。
吾愿与二位结为兄妹,共度余生。
”猫与书生闻言,心中大喜,遂与女子结为兄妹。
自此,猫、书生与女子相依为命,游历四方,吟诗作赋,共享人生。
猫说翻译文言文
余有一猫,名唤小狸。
小狸通文墨,常与余论诗书,谈笑风生。
一日,余因事外出,留小狸于家中。
小狸独处,百无聊赖,遂以文言文记其一日之趣事,以慰余心。
【原文】小狸曰:今日余独居,闲来无事,乃翻阅古人之书。
忽见一篇文章,文辞雅丽,令人心旷神怡。
然其中多有生僻字词,难以理解。
余思虑再三,遂以余之所学,翻译此文。
【译文】小狸说:今天我独自在家,没有什么事情可做,就翻看古人的书籍。
突然看到一篇文章,文采斐然,令人心情愉悦。
然而其中有很多生僻的字词,难以理解。
我想了想,就运用我所学的知识,翻译了这篇文章。
【原文】原文云:“昔者,孔子游于太山之阳,见草木皆得其所,鸟兽皆得其宜,于是叹曰:‘天地之大德,生而不有,为而不持,长而不宰,是谓大公。
’”【译文】原文说:“从前,孔子在太山南麓游玩,看到草木都得到了适合自己的位置,鸟兽都得到了适宜的生存环境,于是感叹道:‘天地的大德,是生养万物而不占有,养育万物而不保持,生长万物而不主宰,这叫做大公。
’”【原文】余译曰:“孔子曾在太山之南游览,看到各种草木都找到了适合自己的地方,各种鸟兽都得到了适宜的生存环境,于是他感叹道:‘天地的大德,是生育万物而不占为己有,养育万物而不持有,生长万物而不主宰,这叫做至高无上的大公。
’”【译文】我翻译道:“孔子曾经在太山南边游玩,看到各种草木都找到了适合自己的地方,各种鸟兽都得到了适宜的生存环境,于是他感叹道:‘天地的大德,是生育万物而不占为己有,养育万物而不持有,生长万物而不主宰,这叫做至高无上的大公。
’”【原文】余读至此,不禁感慨万分。
孔子之言,虽古而新,实为人生之至理。
天地之大德,不独为人,亦为万物。
吾辈当以天地之心,爱万物而敬自然,方能得大公之道。
【译文】我读到此处,不禁感慨万分。
孔子的话,虽然古老却充满新意,实际上是人生的至理。
天地的大德,不仅适用于人类,也适用于万物。
我们应当以天地之心,关爱万物并敬畏自然,才能领悟大公之道。
小狸之作,虽为寓言,却寓意深远。
关于猫说文言文翻译及原文整理
关于猫说文言文翻译及原文整理关于猫说文言文翻译及原文猫说文言文原文:余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫,形魁然大,爪牙铦且利。
余私计鼠暴当不复虑矣。
以其未驯也,絷维以伺,候其驯焉。
下面我为大家带来猫说文言文翻译及原文,盼望对您有所关心!猫说原文余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫,形魁然大,爪牙铦且利。
余私计鼠暴当不复虑矣。
以其未驯也,絷维以伺,候其驯焉。
群鼠闻其声,相与窥其形,类有能者,恐其噬己也,屏不敢出穴者月余日。
既而以其驯也,遂解其维絷。
适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽起而捕之。
比家人逐得,已下咽矣。
家人欲执而击之,余曰:“勿庸。
物之有能者,必有病,噬雏是其病也,独无捕鼠之能乎?”遂释之矣。
已则伈伈泯泯,饥哺饱嬉,一无所为。
群鼠复潜视,以为彼将匿形致己也,犹屏伏不敢出。
既而鼠窥之益熟,觉其无他异,遂历穴相告曰:“彼无为也。
”遂偕其类复出,为暴如故。
余方怪其然,复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之。
而走追,则囓者过半矣。
余之家人执之至前,数之曰:“天之生材不齐,有能者必有病,舎其病,犹可用其能也。
今汝无捕鼠之能,有噬鸡之病,真天下之弃材也哉!”遂笞而放之。
猫说译文我家中以鼠患为苦,向别人恳求关心。
得到了一只猫,形状魁梧威猛,牙齿和爪子都很锐利。
我私下里认为鼠患是不足为虑的了。
刚第1页/共4页来的时候(猫)还没有被驯化,就(用绳子)把(它)栓起来饲养,等它被驯服。
老鼠听到它的声音,都出来瞧(它的样子),看上去想很厉害的样子,可怕(猫)把自己吞噬,于是许久不敢走出鼠穴。
这时我认为它驯服了,于是解开了束缚它的绳索。
(猫)正好看到刚孵出的小鸡,(小鸡)在啾啾的叫,于是(猫)跃起捕获小鸡。
等到我的家人赶到,(小鸡)已经被(猫)吃了。
家人想要持器击打它,我说:“不要以为它平凡。
(凡是)有力量的东西,肯定有些弊病,吞噬鸡雏就是它的弊病,莫非会没有捕鼠的力量么?”于是把它放了。
[这里存疑](猫)当时恐惊的样子。
(过后)每天饿了就吃,饱了就玩耍,没有什么作为。
怀化市洪江市中考语文模拟试卷
怀化市洪江市中考语文模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、品味诗文(24分) (共2题;共24分)1. (8分)阅读高适的《别董大①》一诗,完成小题。
千里黄云白日曛② ,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君③。
【注】①董大:当时著名的音乐家。
②黄云:在阳光下呈现出暗黄色的乌云。
曛(xūn):昏暗无光。
③君:你,这里指董大。
(1)诗歌的一、二两句描写了广阔的黄云、___________、北风吹扬的大雪、_________等景色,渲染了互相间的浓厚的离别之情。
(2)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的诗句“_______________________,_____________________”有异曲同工之妙。
(3)最后两句是千古绝句,请你作适当赏析。
2. (16分)(2019·临沂) 阅读下面的文言文,完成小题。
猫说(明)薛碹余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫。
形魁然大,爪牙铦①且利。
余私计鼠暴当不复虑矣。
以其未驯也,絷维②以伺,候其驯焉。
群鼠闻其声,相与窥其形,类有能者:恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日。
既而以其驯也,遂解其维絷。
适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽③起而捕之。
比④家人逐得,已下咽矣。
家人欲执而击之,余曰:“勿庸。
物之有能者,必有病。
噬雏,是其病也;独无捕鼠之能乎?”遂释之。
已则伈伈泯泯⑤ ,饥哺饱嘻⑥ ,一无所为。
群鼠复潜视,以为彼将匿形致已⑦也,犹屏伏不敢出。
既而鼠窥之益熟,觉其无他异,遂历穴相告曰:“彼无为也。
”遵偕其类复出,为暴如故。
余方怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走,追则啮者过半矣。
余之家人执之至前,数⑧之曰:“天之生材不齐,有能者必有病。
舍其病,犹可用其能也。
今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病,真天下之弃才也哉!”遂笞而放之。
【注】①铦(xiān):锋利。
②絷(zhí)维:系缚。
③遽(jù):突然。
猫说的阅读题答案
猫说的阅读题答案当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
下面给大家分享一些关于猫说的阅读题答案,希望对大家有所帮助。
猫说[明]薛碹余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫。
形魁然大,爪牙铦①且利。
余私计鼠暴当不复虑矣。
以其未驯也,絷维②以伺,候其驯焉。
群鼠闻其声,相与窥其形,类有能者:恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日。
既而以其驯也,遂解其维絷。
适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽③起而捕之。
比④家人逐得,已下咽矣。
家人欲执而击之,余日:“勿庸。
物之有能者,必有病。
噬雏,是其病也;独无捕鼠之能乎?”遂释之。
已则伈伈泯泯⑤,饥哺饱嘻⑥,一无所为。
群鼠复潜视,以为彼将匿形致已⑦也,犹屏伏不敢出。
既而鼠窥之益熟,觉其无他异,遂历穴相告曰:“彼无为也。
”遵偕其类复出,为暴如故。
余方怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走,追则啮者过半矣。
余之家人执之至前,数⑧之曰:“天之生材不齐,有能者必有病。
舍其病,犹可用其能也。
今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病,真天下之弃才也哉!”遂笞而放之。
[注释]①铦(xiān) :锋利。
②絷(zhí)维:系缚。
③遽(jù) :突然。
④比:等,待。
⑤伈(xǐn)心:恐惧。
泯泯:茫然无知。
⑥饥哺饱嘻:饥则吃食,饱则嬉闹。
⑦匿形致已:意为故意躲藏以捕获自己。
⑧数(shǔ) :责备,斥责。
1.解释下列句子中加点的词语。
(3 分)(1)群鼠闻其声,相与窥其形相与(2)适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉适:(3)舍其病,犹可用其能也舍:2.下列句子中加点的“而”与“今汝无捕鼠之能,而有噬鸡之病”中的“而”意义和用法相同的一项是( )(2分)A.河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》)B.余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)C.未有问面不告、求而不得者也(《送东阳马生序》)D.然后知生于忧患而死于安乐也(《生于忧患,死于安乐》)3.下列六个句子分为四组,全部表现猫“类有能”的一组是(2分)①形魁然大,爪牙铦且利②恐其噬已也,屏不敢出穴者月余日③遽起而捕之④已则似心泯泯,饥哺饱嘻⑤遂偕其类复出,为暴如故⑥又亟往捕之而走A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥4.将下面的句子翻译成现代汉语。
薛瑄的猫说译文
薛瑄的猫说译文
薛瑄的《猫说》是一篇寓言性质的短文,通过讲述猫的特性来寓意人的品德和行为。
《猫说》的译文:据说猫有特殊的性格,无论对待主人还是对待客人,都十分殷勤周到。
客人来访时,猫会主动迎接,并陪伴客人四处参观,让客人感到十分亲切。
主人回家时,猫也会在门口等待,迎接主人回家,并跟主人亲昵一番。
猫对待主人客人,态度一视同仁,十分友好。
猫还有一个特点,那就是它十分贪吃。
无论是什么食物,猫都会吃得津津有味,而且从不挑食。
主人给猫的食物,它会吃个精光;客人给猫的食物,它也会吃个精光。
猫总是吃得肚子滚圆,就像一个膨胀的皮球。
猫的第三个特点是它十分懒惰。
猫很少去捕鼠,即使看到老鼠在面前跑过,它也会懒洋洋地躺着不动,好像老鼠不存在一样。
猫宁愿吃老鼠剩下的食物,也不愿意去捕鼠。
它总是吃饱了就睡觉,醒了就吃,日子过得十分悠闲自在。
通过讲述猫的这些特点,薛瑄想要告诉我们,人的品德和行为应该像猫一样,殷勤周到、贪吃、懒惰。
我们应该对主人客人一视同仁,友好相处;我们应该贪吃,享受生活中的各种美食;我们应该懒惰,过上悠闲自在的生活。
这样,我们才能像猫一样过上幸福快乐的生活。
哈尔滨市双城区九年级上学期语文期中考试试卷
哈尔滨市双城区九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)(2018·连云港) 下列各句中划线的成语,使用有误的一项是()A . 经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。
B . 随着我市创建国家森林城市工作的推进,花果山景区变得更加漂亮,那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返,赞不绝口。
C . 汉字集形体、声音和辞义于一体,是表达和交流的重要工具,是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁贷。
D . 连云港具有得天独厚的区域优势,围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划,我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。
2. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 请把这件事你不要放在心上。
B . 他很早就对天文学和数学产生了浓厚的兴趣。
C . 从大量的事实中告诉我们:环境灾难是没有国界的。
D . 他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。
二、默写 (共1题;共10分)3. (10分) (2017八下·山西期末) 古诗文默写(1)塞下秋来风景异,________。
(2)________,且教桃李闹春风。
(3)江山代有才人出,________。
(4)孔子自述生平,说道:“________。
”这种生活,真算得人类理想的生活了。
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中________,________运用两个典故表达回归之后的感受。
(6)李商隐在《夜雨寄北》中将思念之情转化为重逢的希冀的诗句是________,________。
(7)宋濂之所以面对同学的华丽穿着“略无慕艳意”是因为________,________。
三、书写 (共1题;共8分)4. (8分)给加线字注音或根据拼音写汉字。
猫说文言文阅读题及答案
猫说文言文阅读题及答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《猫说文言文阅读题及答案》的内容,具体内容:猫说是选自明朝薛垣《薛文清公文集》中的一篇文章,猫说意在事物的本来面貌是怎样就是怎样,要看中其本质,不要失去本真。
为人处世亦是如此。
以下是我为你整理的猫说文言文阅读题,希望你喜欢。
...猫说是选自明朝薛垣《薛文清公文集》中的一篇文章,猫说意在事物的本来面貌是怎样就是怎样,要看中其本质,不要失去本真。
为人处世亦是如此。
以下是我为你整理的猫说文言文阅读题,希望你喜欢。
猫说文言文阅读材料原文猫说刘元卿齐奄家畜一猫,自奇之,号于人曰"虎猫"。
客说之曰:"虎诚猛,不如龙之神也,请更名曰龙猫。
"又客说之曰:"龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚于龙乎?不如名曰云。
"又客说之曰:"云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰风。
"又客说之曰:"大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何!名之曰墙猫可。
"又客说之曰:"维墙虽固,维鼠穴之,墙斯圮矣,墙又如鼠何!即名曰鼠猫可也。
"东里丈人嗤之曰:"噫嘻!捕鼠者固猫也,猫即猫耳,胡为自失其本真哉?"(选自《应谐录》)猫说文言文阅读题18.解释下列句子中加点的词。
(4分)(1)自奇之 ( ) (2)虎诚猛 ( )(3)云霭蔽天( ) (4)请更名曰"风"( )19.用现代汉语写出下面句子的意思。
(2分)龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚于龙乎?20.东里丈人的话告诉了我们怎样的道理?(2分)猫说文言文阅读题答案18.(1)感到奇特(以......为奇,认为......奇特)(2)确实,实在(3)遮蔽(4)更改(4分每小题1分)19.龙本来就此老虎神奇,(但)龙升天必须浮在云上,云比龙更高超吧?(2分,意思对即可)20.事物的本来面貌是怎样就是怎样,要看重其本质,不要失去本真。
猫说文言文阅读答案
猫说文言文阅读答案
《猫说》文言文阅读材料
齐奄家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。
客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也。
请更名‘龙猫’。
”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚①于龙乎?不如名曰‘云猫’。
”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名‘风猫’。
”又客说之曰:“大风飚起,维②屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何③?名之曰‘墙猫’可。
”又客说之曰:“维墙虽固,维鼠穴之,斯墙圮④矣,墙又如鼠何?即名曰‘鼠猫’可也。
”东里丈人嗤之曰:“噫嘻!捕鼠者故猫也,猫即猫耳,胡为自失本真哉!”
【注释】①尚:超过,高过。
②维:文言助词,可不译。
③如……何:把……怎么样?④圮:塌坏。
《猫说》文言文阅读题题目
小题1:解释下列句中划线词语在文中的意思。
(4分)
(1)齐奄家畜一猫,自奇之( )
(2)虎诚猛,不如龙之神也( )
(3)不如名曰‘云猫’。
( )
(4)维墙虽固( )
小题2:用现代汉语解释文中划线的句子(2分)
捕鼠者故猫也,猫即猫耳,胡为自失本真哉!
小题3:读完这篇故事,你从中得到什么启示?(2分)
《猫说》文言文阅读题答案
小题1:(1)以……为奇、认为……奇特(2)确实(3)命名(4) 即使
小题2:捕鼠的本来就是猫,猫就是猫,为什么要让它失去本来面目呢?
小题3:这篇文章告诉我们,做事要实事求是,保求人性本真。
(或对人、对事物的评价要符合客观实际,要恰如其分,不能夸大或缩小。
)(3分)。
猫说文言文翻译学霸
吾猫,居深宅幽院,与主人共度春秋。
主人好学,尤擅文言文,常以古文自娱。
吾猫亦颇解人意,每于主人研读之际,皆默然相伴,时而以爪轻抚案几,时而以眼注视纸墨,似欲与主人共赏古人之智慧。
一日,主人新得一本《古文观止》,披阅之际,吾猫忽跃至案头,瞪大双眸,似有所感。
主人见状,遂停笔,微笑以问:“猫儿,汝欲言何?”吾猫低头沉吟,良久乃开口:“吾观主人研习文言,颇感其艰深奥妙,然吾亦欲一窥究竟,故有此问。
”主人闻言,不禁微笑:“猫儿有志,甚是难得。
文言文虽难,然其中蕴含古人智慧,实为中华民族之瑰宝。
汝欲学之,吾甚欣喜。
”自此,主人每日于研读之余,便教吾猫识文断句。
吾猫聪慧异常,一经点拨,便能领悟。
主人教之曰:“文言文翻译,须先通其意,再求其形。
所谓‘通其意’,即要明白文中所言何事,何人,何地,何时,何物;所谓‘求其形’,即要尽量保持原文之韵味,不可随意增减。
”吾猫听后,频频点头,似有所悟。
主人遂举一例:“如‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲’。
此句中,‘独’字言其孤独,‘异’字言其陌生,‘佳节’则指重阳节,‘思亲’则表达对亲人的思念。
翻译时,须将此意传达。
”吾猫牢记主人教诲,日复一日,潜心研习。
主人见其进步神速,不禁夸赞:“猫儿,汝之才智,实非凡品。
吾料汝他日定能成为文言文翻译之学霸。
”岁月如梭,光阴荏苒。
吾猫学业有成,翻译水平日益精进。
主人常以吾猫为傲,时常邀友相聚,共同欣赏吾猫之佳作。
友人们皆赞不绝口,称吾猫为“文言文翻译学霸”。
吾猫虽为猫,然亦知感恩。
主人待吾如友,吾猫亦以主人为师。
每当主人研读之时,吾猫仍默默相伴,为其守护,为其分担。
主人笑曰:“猫儿,汝之才智,已超越吾辈,吾甚欣慰。
”岁月流转,吾猫与主人共度无数美好时光。
主人离世,吾猫亦随主人而去。
然其文言文翻译之才,却流传于世,成为后人学习的典范。
吾猫虽已不在,但其精神永存,其智慧亦将传承千古。
《猫说文言文翻译学霸》传颂千古,成为一段佳话。
世人皆知,文言文翻译非易事,然有志者,终成学霸。
薛之谦_薛瑄《猫说》阅读题答案及翻译
薛之谦_薛瑄《猫说》阅读题答案及翻译余家苦鼠暴,乞诸人,得一猫,形魁然大,爪牙铦且利,余私计鼠暴当不复虑矣。
以其未驯,絷维以伺,候其驯焉。
群鼠闻其声窥其形类有能者屏不敢出穴者月余。
既而以其驯也,解其维絷。
适睹出壳鸡雏,鸣啾啾焉,遽起捕之。
比家人逐得,已下咽矣。
家人欲执而击之,余曰:“毋庸。
物之有能者必有病,噬鸡雏是其病也,独无捕鼠之能乎?”遂释之。
已而伈伈泯泯,饥哺饱嬉,一无所为。
群鼠复潜视,以为彼将匿形致己也,犹屏伏不敢出。
既而鼠窥之益熟,觉其无他异,遂历穴相告云:“彼无为也。
”遂偕其类复出,为暴如故。
余方怪甚,然复有鸡雏过堂下者,又亟往捕之而走。
追则啮者过半矣。
余之家人执之至前,数之曰:“天之生材不齐,有能者必有病,舎其病,犹可用其能也。
今汝无捕鼠之能,有噬鸡之病,真天下之弃材也哉!”遂笞而放之。
(选自明薛瑄《敬轩文集》)【注释】①铦:锋利②维絷:系缚,羁绊。
③毋庸:不要以为它平庸无能。
④已而伈伈泯泯:已,后来。
伈伈,小心恐惧。
泯泯,茫茫然然。
⑤饥哺饱嬉,一无所为。
群鼠复潜视,以为彼将匿形致己也,犹屏伏不敢出。
⑥历穴:一个洞穴接一个洞穴。
参考答案16、(1)恰巧,正好(2)等到(3)更加(4)从前,先前17、A以:因为18、群鼠闻其声,相与窥其形,类有能者,屏不敢出穴者月余19、(1)我私下认为老鼠肆虐的事不必再担忧了。
(2)吃小鸡是这只猫的缺点,难道它就没有捕鼠的本事吗?20、《马说》揭示了世上缺乏的不是人才,而是发现人才的伯乐,表达了作者对统治者埋没人才、摧残人才的愤懑和控诉;《猫说》则揭示了由于固守“有能者必有病”的思维定势,而误将“弃才”当人才的现象。
参考译文一我家老鼠肆虐,向别人求讨,得到一只猫。
身形魁梧高大,爪子和牙齿锋利。
我私下认为鼠灾(的事)不必再担心了。
因为它还不驯服,(就)用绳子绑着等(它驯服),等候它驯服。
众老鼠听到它的声音,一起窥视它的样子,象是有本事的家伙,害怕它吃了自己,(都)屏息不敢出洞有一个多月。
【团队制作】2021年武汉中考语文文言文阅读-练习名师题材
中考语文专项训练--文言文阅读专题1、阅读下面的文言文,完成下列小题。
淮阴侯韩信者,淮阴人也。
始为布衣时,贫无行,人多厌之者。
常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之乃晨炊蓐食。
食时信往,不为具食。
信亦知其意,怒,竟绝去。
淮阴屠中少年有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。
”众辱之曰:“信能死刺我不能死出我胯下。
”于是信孰视之,俯出胯下,蒲伏。
一市人皆笑信,以为怯。
及项梁渡淮,信杖剑从之,无所知名。
汉王之入蜀,信亡楚归汉,来得知名。
信数与萧何语,何奇之。
信度何等已数言上,上不我用,即亡。
何闻信亡,不及以闻,自追之。
至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。
信拜礼毕,上坐。
信曰:“大王之入武关,秋毫无所害,除秦苛法,与秦民约,法三章耳,秦民无不欲得大王王秦者。
于诸侯之约,大王当王关中,关中民咸知之。
大王失职入汉中,秦民无不恨者。
今大王举而东,三秦可传檄而定也。
”于是汉王大喜,自以为得信晚。
遂听信计,部署诸将所击。
八月,汉王举兵东出陈仓,定三秦。
汉二年,出关,收魏、河南,韩、殷王皆降。
(节选自《史记•淮阴侯列传》)注:①蓐食:蓐,早晨未起身,在床席上进餐。
②下:即为胯下。
③蒲伏:同“匍”。
40.下列对文中加点词语的相关内容解说,不正确的一项是()A.布衣,即为布制衣服,为古代庶人之服,这里借指平民,如“布衣之怒”。
B.拜,在这里表示授予官职,“拜大将”就是“授予大将军”。
C.三秦、河南,古地名。
随着时间推移,古今词义所指有的有变化,如“三秦”;有的没有变化,如“河南”。
D.列传,是《史记》中的一种传记的体类,内容是记叙人臣的事迹,以便流传后世。
41.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()A.信能死刺我不能死/出我袴下B.信能死刺我不能死出我袴下C.信能死/刺我/不能死/出我袴下D.信能死刺我不能死出我袴下42.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.韩信为布衣时,很穷困而且无所事事,经常去亭长家蹭饭,因饭不好,最后大怒而去。
猫说文言文翻译
猫说文言文翻译(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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张家口市怀安县八年级下学期期中考试语文试题
张家口市怀安县八年级下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)选出划线字注音完全正确的一项()A . 修葺(qì)弥漫(mí)刹车(shā)喷香(pēn)B . 漆黑(xī)眼帘(lián)询问(xún)剐破(guǎ)C . 草铺(pù)着落(zhuó)哽咽(y iè)浸渍(zì)D . 陡峭(dǒu)刹那间(shā)盛满(chéng)婀娜(ē nuó)2. (2分)(2014·莱芜) 下列划线成语使用不恰当的一项是()A . 中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共,一步一个脚印走出来的。
B . 在读书汇报会上,李文同学引经据典,断章取义,赢得了同学们的一致好评。
C . 广大青少年要志存高远,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
D . 韩文佳同学在中央电视台主办的全民阅读推广活动中脱颖而出,进入全国35强。
3. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
B . 这次送温暖活动中,社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。
C . 为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育和管理。
D . 在老师的帮助下,他很快有了进步。
4. (2分) (2016七上·重庆期中) 请选出下列句子说法正确的一项()A . 《世说新语》是南北朝时期的一部笔记小说,由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写。
B . 《济南的冬天》,作者朱自清。
在他的眼中,冬天的济南一切都是美的,一切都是可爱的,真是“一方宝地”,一个“理想的境界”。
C . 鲁迅原名周树人,字豫才,是我国伟大的文学家、思想家、革命家,著有散文诗集《朝花夕拾》,小说集《彷徨》《呐喊》。
本猫说文言文翻译
昔者,本猫居于古宅之中,日与窗前青石相伴,夜则仰望星河璀璨。
彼时,猫之语言,多以文言文出之,颇得古人之风。
今且试述一二,以见其妙。
吾猫曰:“碧空如洗,云淡风轻。
”此言天气之宜人,碧空无瑕,云彩稀薄,微风拂面,令人心旷神怡。
又曰:“花影婆娑,月华如练。
”此言月夜之美,月光如练,洒在花影之上,形成一幅绝美画卷。
吾猫复曰:“闲步于园林之中,闻鸟语花香,心自悠然。
”此言园林之乐,漫步其中,闻鸟语,嗅花香,心无挂碍,悠然自得。
一日,本猫见邻家小狗嬉戏,遂曰:“犬子嬉戏,活泼可爱。
”此言小狗之活泼,嬉戏之间,尽显可爱之态。
又见飞鸟掠过,乃曰:“飞鸟逐云,翩翩起舞。
”此言飞鸟之美,逐云而行,犹如翩翩起舞。
夜深人静,本猫独坐于窗前,观月色如水,遂曰:“月色如水,静谧宜人。
”此言月夜之静美,月色清澈如水,令人心旷神怡。
更有甚者,本猫曾遇一老翁,于街头弹琴,遂曰:“老翁弹琴,悠扬动听。
”此言老翁之琴艺,琴声悠扬,动人心弦。
又有一次,本猫于花园中见一蝴蝶翩翩飞舞,遂曰:“蝴蝶翩翩,似梦似幻。
”此言蝴蝶之美,翩翩起舞,宛如梦境。
然本猫亦非无愁之猫,时有感慨。
一日,本猫见落叶纷飞,遂曰:“落叶飘零,人生无常。
”此言人生之短暂,如落叶般,随风而逝。
又见桃花盛开,不禁感慨:“桃花盛开,春光无限。
”此言春光之美,桃花盛开,春意盎然。
本猫之文言文,虽简短,却韵味无穷。
其中所蕴含之哲理,令人深思。
今之人,若能细细品味,或许能从中领悟到一些人生的真谛。
总之,本猫说文言文,既是一种艺术,也是一种文化传承。
虽时代变迁,语言各异,然文言文之美,依然流传于世。
愿世人能共同传承,让这一瑰宝,永远熠熠生辉。
猫说文言文翻译及答案
猫说:“余独爱吾辈,何也?盖余生于斯,长于斯,情之所系,故也。
世人皆言猫性懒散,余独不然。
余每见日升月落,皆心向往之,岂有懒散之理?且余行步轻捷,捕鼠敏捷,非懒散之猫可比。
世人皆言猫高傲,余亦知之,然余高傲非同凡响,乃因余独具慧眼,能辨善恶,识人伦,故高傲有据。
余非妄自尊大,亦非自命不凡,实因余心性高洁,自守清规,故高傲不群。
世人皆言猫喜独立,余亦如此。
余常独坐窗前,观鱼跃龙门,听鸟语花香,何乐而不为?然余亦知,独立非孤立,独立者,心灵之独立也。
余虽独坐,心中自有天下,岂能孤立于世?余爱吾辈,非独余一人之私,亦为天下猫之表率。
余愿天下猫皆能如余,心怀天下,行善积德,方能显吾辈之真谛。
”翻译:猫说:“我独爱我们这一族,这是为什么呢?大概是因为我生于斯,长于斯,情感所系,所以如此。
世人皆言猫性懒散,但我却不这么认为。
我每当看到太阳升起月亮落下,心中都充满了向往,哪里有懒散的道理呢?而且我行走轻盈敏捷,捕鼠时动作迅速,绝不是懒散的猫所能比的。
世人皆言猫高傲,我也知道这一点,但我的高傲并非寻常的高傲,而是因为我独具慧眼,能分辨善恶,识别人伦,所以我的高傲是有根据的。
我并非妄自尊大,也不是自命不凡,实在是由于我心灵高洁,坚守清规,所以我的高傲与众不同。
世人皆言猫喜独立,我也是这样。
我常常独自坐在窗前,观看鱼跃过龙门,聆听鸟语花香,有什么不快乐的呢?然而我也明白,独立并非孤立,独立是心灵的独立。
我虽然独自坐着,但心中却怀有天下,怎能孤立于世呢?我爱我们这一族,不仅仅是我个人的私心,也是天下所有猫的楷模。
我希望天下所有的猫都能像我一样,心怀天下,行善积德,才能彰显我们这一族的真谛。
”答案:猫在这里表达了对自己的族群的热爱和自豪。
他认为自己并非懒散,而是对日月星辰有着深深的向往;他并非普通的高傲,而是因为具备辨识善恶和人际关系的慧眼;他并非孤立,而是心灵独立,即使独自一人,心中也怀有天下。
猫希望通过自己的行为,成为所有猫的榜样,鼓励他们心怀天下,行善积德,以此来展现猫族的真正价值。
猫说文言文阅读答案
篇一:猫说文言文阅读答案您的位置:>>猫号阅读答案_文言文猫号翻译赏析_古诗大全文言文《》选自,其原文如下:【原文】,号于人,曰:虎猫。
客说之曰:虎诚猛,不如龙之神也。
请更名为龙猫。
又客说之曰:龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚于龙乎?不如名曰云。
又客说之曰:云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰风。
又客说之曰:大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何?名之墙猫可。
又客说之曰:维墙虽固,维鼠穴之,斯墙圮矣,墙又如鼠何?即名曰鼠猫可也。
东里丈人嗤之曰:噫嘻!捕鼠者,故猫也。
猫即猫耳,胡为自失本哉!【注释】 1畜:养 2奇:以为奇 3号:名号这里作动词用即取名号 4诚:确实 5其:语气词表推测语气相当于恐怕或许大概。
尚:崇高这里是超过的意思 6蔽:遮蔽 7倏:急速 8更:更改 9穴:洞 10丈人:老人家 11嗤:不屑 12本:本来13尚:高超 14霭:雾 15飙:暴风这里作起的状语 16圮(pǐ):毁 17故:通(同)固,本来 18自奇之:自认为它很奇怪 19维屏以墙:维,句首语气助词。
以墙为屏障 20龙固神于虎也:龙确实比虎更神通 21风其如墙何:风和墙比如何 22东里丈人:作者假托的人物23胡为:为何【翻译】齐奄养了一只猫,自认为它很奇特,告诉别人说它的大名是虎猫。
客人劝他道:虎的确很猛,(但)不如龙的神通,请改名为龙猫。
另一个客人劝他道:龙确实比虎更神通,龙升天必须浮在云上,云比龙更高级吧?不如叫云。
另一个客人劝他道:云雾遮蔽天空,风突然一下就把它吹散了,云所以是不敌风啊,请改名风。
另一个客人劝他说:大风狂起,用墙就足够挡蔽了,风和墙比如何?给它取名叫墙猫好了。
另一个客人劝说他道:墙虽然牢固,老鼠在它里面打洞,墙全都倒塌啦。
墙和老鼠比如何?给它取名叫鼠猫好了?东里老人不屑的说道:捕鼠的本来就是猫,猫就是猫罢了,干什么要自己失去本来和真实啊?启示:事物的本来面貌是怎样就是怎样,要看中其本质,不要失去本真。
文言文《猫说》的翻译
猫者,狸之属也。
狸者,善走而多智。
猫则善伏,善跃,善隐,善伺。
狸之智,用于走;猫之智,用于伏。
狸之走,疾如风;猫之伏,轻如叶。
狸之伺,机如鹰;猫之伺,隐如狸。
狸之隐,避人;猫之隐,避犬。
狸之避人,难知其踪;猫之避犬,易得其迹。
狸之迹,人莫能追;猫之迹,犬莫能迹。
狸之食,肉也;猫之食,鱼也。
狸之肉,味美;猫之鱼,味腥。
狸之味,人皆喜;猫之味,人皆恶。
狸之喜,不为人所忌;猫之喜,不为人所喜。
狸之忌,人皆知;猫之忌,人皆不知。
狸之性,野也;猫之性,家也。
狸之野,人莫能制;猫之家,人莫能离。
狸之制,以力;猫之离,以巧。
狸之力,人所畏;猫之巧,人所乐。
人所畏,狸之威也;人所乐,猫之技也。
狸之威,猫所惧;猫之技,狸所羡。
狸之惧,人莫能测;猫之技,人莫能学。
人莫能测,狸之秘也;人莫能学,猫之奇也。
《猫说》翻译:猫,属于狸的一种。
狸,善于奔跑且智慧过人。
猫擅长潜行、跳跃、隐匿和窥伺。
狸的智慧,用于奔跑;猫的智慧,用于潜行。
狸的奔跑,如同疾风;猫的潜行,轻盈如叶。
狸的窥伺,如同雄鹰;猫的窥伺,如同狸猫。
狸的隐匿,是为了避开人类;猫的隐匿,是为了避开狗。
狸避开人类,难以追踪其踪迹;猫避开狗,容易留下痕迹。
狸的痕迹,无人能够追踪;猫的痕迹,无人能够模仿。
狸的食物,是肉;猫的食物,是鱼。
狸的肉,味道鲜美;猫的鱼,味道腥臭。
狸的味道,人们都喜欢;猫的味道,人们都厌恶。
狸的喜好,不受人忌讳;猫的喜好,不受人喜爱。
狸的忌讳,人们都知道;猫的忌讳,人们都不知道。
狸的性情,野性;猫的性情,家养。
狸的野性,无人能够制服;猫的家养,无人能够分离。
狸的制服,依靠力量;猫的分离,依靠技巧。
狸的力量,让人敬畏;猫的技巧,让人愉悦。
让人敬畏,是狸的威严;让人愉悦,是猫的技艺。
狸的威严,让猫感到恐惧;猫的技艺,让狸感到羡慕。
狸的恐惧,无人能够猜测;猫的技艺,无人能够学习。
无人能够猜测,是狸的秘密;无人能够学习,是猫的奇特。