我的好朋友作文思路及例文
我的好朋友作文七篇
我的好朋友作文我的好朋友作文七篇篇一：我的好朋友我的好朋友聂优男，她是我们班的班长。
她有一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸上总是挂着甜甜的笑容，还有一头乌油油的长发，经常穿着粉红色的衣服，走起路来一飘一飘的，特别的活泼漂亮。
她学习很好，也很大方，我不会做的她也会给我讲。
下课，我们一起玩五步猫游戏，她都经常让着我呢。
她是我最要好的好朋友，我很喜欢她。
篇二：我的好朋友我的好朋友是宋晓箬，她长得瘦瘦的，很斯文。
一张秀气的脸上长着一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下有一张可爱的樱桃小嘴。
她是一个活泼可爱，又喜欢帮助别人的小女孩。
记得有一次我的笔断了，宋晓箬毫不犹豫的拿出了她的卷笔刀帮我卷笔。
还有一次上音乐课的时候我没有音乐书，宋晓箬拿出他的.音乐书对我说：“我们一起看吧。
”我一定要向她学习，做一个爱帮助别人的好孩子。
篇三：我的好朋友我的好朋友是佟义哲，她今年九岁了，高高的个儿，理着短发，很精神。
她很聪明，学习成绩在我们班总是排在前面，她还是我们的课代表呢！在课堂上她听课特别认真，从来不做小动作，字也写得特别认真。
她的爱好是画画，她的手很巧，会做小手工。
记得大课间她和我一起编花篮，她的手脚可灵活了！我们经常在一起，玩得可开心了！篇四：我的好朋友我的好朋友叫肖康毅，他很可爱也很顽皮。
他的眼睛圆圆的，高高的鼻子，大大的耳朵，还有一张能说会道的小嘴。
我和他玩的很好，如果我被人欺负了他也会跑过来帮我，我也会帮他。
我们一起玩陀螺、滑板车。
我和他滑板车比赛，我一开始我在他前面，后来他在我前面，但我还是输了。
我们一起去上学一起回家。
他是我最好的朋友，我一定要珍惜。
篇五：我的好朋友我有许多好朋友，但我最好的朋友要数李琪了。
她留着长头发，又黑又大的眼睛，双眼皮，长得真好看。
她乐于助人，有一次，老师要我们写笔记作业的时侯，我发现我的笔记本写完了，我就告诉李老师，突然，李琪站起来说：“我有一个笔记本，我借给谭鹏，省得她下去买，”李琪真好。
我的好朋友作文(7篇)
我的好朋友作文（7篇）我的好朋友作文篇一“朋友”，你好！一顿美味的佳肴可以使美食家们欢呼雀跃，一套时髦的服装可以让时尚人士倾尽所有，一场精彩的演唱会可以令粉丝们欣喜若狂，而对于我来说，一本好书可以使我如痴如醉，无法自拔。
我无时无刻不在相信我的“朋友”一书，总想向它致以最亲切的问候：“朋友”，你好！记得我第一次看书是在五岁时。
当时，妈妈将一本书递给我时，我立刻就被书那优美的封面和精彩的内容给吸引了，与书结成了好朋友。
随着年龄的增长，我会识的字越来越多，从此便一发不可收拾，与书结下了不解之缘。
屈指一算，我读书已有七年了，在这七年里，我只要一有空就会手捧一本书。
我常常不知疲倦地看书直到深夜，我常常沉浸在书的世界里乐不思蜀，我常常与书中的人物一起欢笑，一起流泪。
书，改变了我。
在五年级上期的期末考试中，我发挥失常，考出了前所未有的坏成绩。
我的心情一下子跌到了谷底，甚至有些自暴自弃，做什么都提不起精神。
这时，我偶然从书上看到了一句话，它如春雨一般滋润了我枯干的心灵，使我豁然醒悟——“跌倒了并不可怕，可怕的是不能爬起来”这句话激励了我，使我幡然觉醒。
从此，我像变了一个人似地努力学习，终于漂亮地爬了起来！这一发都归功于我的好朋友——书。
我的好朋友作文篇二我的好朋友是王雪，她是我老家的一个好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能写一手好字，下面我就说说她是怎么练出这一手好字的。
其实，一开始她的字并不漂亮，老师说她的字是“龙飞凤舞”，老师对他说：“写字要横平竖直，一笔一划地写。
”于是她就下定决心，一定要练好字，她就买了小学生新课标同步练习字贴，每天中午和晚上写完作业，都坚持练半个小时，经过一个学期坚持不懈的努力，终于把字练好了，她跟我说老师表扬了她，还让她出黑板报呢！我还从中受到了启发：不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不断的努力就一定能成功！这就是我的好朋友王雪，她是我学习的好榜样！我的好朋友作文篇三她是我的好朋友，长得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像两片薄薄的叶子。
我的好朋友作文初一500字左右,思路清晰
我的好朋友作文初一500字左右,思路清晰全文共5篇示例，供读者参考篇1好朋友真是太棒了!让我来跟你们分享一下我和小明的友谊吧。
小明是我从小学一年级就认识的好朋友。
我们俩常常一起上下学,放学后还会在操场上踢足球、玩捉迷藏。
有一次,我们俩正在玩捉迷藏,他藏在大树后面,结果被一只蜜蜂给蛰了!小明哇哇大哭,我连忙带他去找老师,幸亏没有大碍。
从那以后,我们约定好,下次再玩捉迷藏,就不藏在树丛里了。
升上二年级后,我和小明被分在了同一个班级,我们的友谊也就更加牢固了。
上课时,如果有不懂的地方,我们会互相请教;做作业也经常询问对方的意见。
有一次,我们语文老师布置了一篇写景作文,小明写完后,主动把作文拿给我参考,我当时就觉得真是太贴心了!写作文这种事情,每个人的观点角度都不一样,能互相借鉴,对我们提高写作水平很有帮助。
到了小学五年级那一年,我和小明都加入了校篮球队。
起初,我们两个在球场上总是你来我往,谁也不愿意让着谁。
后来,教练说,打篮球讲究团队合作精神,没有任何一个人能独挑大梁。
从那时起,我和小明在球场上就形影不离了,他投篮时若失手,我就会争取把球给rebond下来;我带球遇阻,他就会跑位把对方球员吸引开。
就这样,我们的默契配合渐渐好了起来,经常在比赛中互帮互助,最终也取得了不错的成绩。
小明是我最好的朋友,我们从小学一年级相识相知,一路相伴、相互扶持,在不知不觉中就走过了六年的岁月。
友谊之路虽然遇到过一些小小的波折,但只要我们用真诚去对待,就一定能排除万难,让友谊之花永远绽放。
朋友就像一面镜子,有它在身边,我们才能更好地发现自己的长处和不足,从而不断完善自我。
希望我和小明的友谊能一直持续下去,成为彼此人生道路上的好伙伴!篇2我的好朋友大家好,我叫小明。
今天我要给大家讲一讲我的好朋友小红。
小红是我邻居家的女孩子,我们从小一起长大。
我们住在一栋楼里,她家就在我家对门。
小时候,我们经常一起玩耍,到处去捉迷藏、丢沙包、跳皮筋儿。
我的好朋友作文范文五篇
我的好朋友作文范文五篇我的好朋友作文范文五篇篇一：我的好朋友作文范文我跟他从三年级开场就是同学了。
他那张大饼脸上挂着眼睛鼻子和嘴巴。
活像一只没有口袋的机器猫。
不要以为他长的像机器猫，就跟机器猫一样。
他可不像机器猫一样大方，我们“请”他钱，想让他有我们没钱的时候帮我们一把。
可他总是不肯礼尚往来。
要么就是今天没吃早饭，要么就是要吃中午饭的钱。
还有一种借口是糊弄小孩子的：这个月的零花钱只有这么多了，请不了。
然后就用可怜的眼神看着你，说：你不会这么狠心的，对吧？哎，他可真称的上是抠门小鬼呀！不过他也不是完全没有优点的。
他可是一个喜欢帮助同学们学习的人。
有谁题不会做了，找他，有谁算不出来得数了，找他。
有谁单词不会拼了，还找他。
例如：那天有位同学题算不出来了，便大叫一声：“李绵羊。
”他便一溜小跑的向他跑过去。
高手果然是高手，三下五除二就搞定了。
还有一次，我遇到了一个难题，在“二”字加两笔变成12个新字，我想了好长时间，才想出了7个，正当我打算放弃的时候他竟然又想出了7个，比题目要求的还多两个。
他真不愧是班上的前几名呀！他就是这样一个人，一个又抠门又乐于助人的人。
想知道他是谁吗？他就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，人送外号抠门小鬼的―――李名扬。
这就是我的好朋友一个又抠门又乐于助人的好朋友你们喜欢他吗？喜欢的话就快来和他交朋友吧！篇二：我的好朋友作文范文“当你困难的时候，请你举起你的左手……”当《左手右手》动听的旋律在耳畔响起的时候，你可曾想到自己遇到困难的时候？又是谁充当了你的左手右手？是的，是朋友们给我们带来了希望，给了我们走下去的信心。
朋友，在我最悲观消沉的时候，送来一句温顺的问候；朋友，在我跌落低谷的时候，捎来春日的暖风和冬日的阳光；朋友，在我灰心气馁的时候，带来希望的光和鼓励。
巴金爷爷在《谈友谊》中说道：“我的眼眶里至今还积蓄着朋友们的泪，我的血管里至今还沸腾着朋友们的血，在饿哦的胸膛里跳动的也不只是我一个人的孤寂的心，而是许多朋友们的暖热的心。
我的一个好朋友作文（精选23篇）
我的一个好朋友作文在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的一个好朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的一个好朋友作文篇1我有一个非常要好的好朋友，她叫李安琪，长着一双会笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一张很会说话的小嘴，留着短短的头发，苗条的身材，总爱穿着一套校服。
她很爱学习。
记得有一次，上体育课，体育老师让我们自由活动，同学们把老师留的作业写完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪却没出去，我以为她没写完作业，进屋一看，她正在复习功课，我问她为什么没有出去玩，她说没有复习完功课，要复习完功课再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起复习功课，还是自己出去玩呢?我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗争后，我决定还是在屋子里学习，有什么东西比学习还重要么?于是，我便和李安琪一起在屋子里面学习，不一会儿，我们复习完了，我拉着她的手一起出去玩了，在我们出去的路上，我想：我一定要把李安琪当成我学习的好榜样，努力向她学习。
直到现在，每当我在学习上出现懒惰与松懈时，她那认真学习的一幕就会浮现在我的眼前，成为我上进的动力。
可见一个好的朋友对人一生的影响是多么的重要啊!我的一个好朋友作文篇2我的朋友，他是我们班的任志哲，还有夏宏恩！我们三个最爱玩三个字，怎么玩呢？就是先用剪刀石头布，输的人当贼，结果夏宏恩给输了。
我和任志哲赶紧跑，夏宏恩在后面追，眼见就要追到我了，我赶紧说：“夏宏猪”人家夏宏恩抓不到我。
谁知人家任志哲来一个“全国人民大解斗”让夏宏恩把我给抓了。
我赶紧去抓任志哲，想报仇雪恨，可是任志哲说：“李书穷”，我抓不了任志哲，只好耍一个眼神，示意夏宏恩，”全国人民大解斗“，夏宏恩真的做了，我马上去抓任志哲，任志哲毫无防备，我马上把他抓了。
我赶紧”任志穷“让任志哲抓不到我，然后我示意夏宏恩不要叛逆。
任志哲只好怏怏的去抓夏宏恩，然后我在任志哲头顶做一个兔子耳朵，把夏宏恩逗得哈哈哈大笑起来，还说：“小兔子！”任志哲以为他又换了个三个字，只好去抓我，结果他一回头，见我在他头顶做了一个兔子耳朵，赶紧去追我，我赶紧：”神剑大“......我的一个好朋友作文篇3我有一个好朋友，他对我特别好。
我的好朋友作文怎么写
我的好朋友作文怎么写我的好朋友作文怎么写【篇1】一双明亮而有神的大眼睛，总是充满了笑意，一个不高不低的鼻子下，是一张时常翘起而且伶牙俐齿的嘴巴，她是谁？当然是我最好的朋友——李雨瑶，她有两大特点，一是宽容，二是忠实。
一次上数学课，我忍不住偷偷看了李雨瑶送我的书，结果被赵老师发现了，赵老师毫不留情的把它没收了，我心中暗暗叫苦：“惨了，谁都知道，赵老师没收东西从来不还的啊”。
我偷瞟了一下李雨瑶，她一副垂头丧气的样子，看起来就像快哭了一样。
“完蛋了，下课该怎么面对她呢？”我想。
下课了，我的心就像小兔子在活蹦乱跳一样砰砰直跳。
脚上像绑了千斤重的铅，想去向她道歉，却又不敢去。
最后我下定决心向她的座位走去，我拍了一下李雨瑶，她转过身来，看见是我，仿佛有点惊讶。
“李李（昵称）”，我吞吞吐吐的说：“对……对不起，都怪我上课看书……”她听了笑着说：“你一直在意这件事呀，没事，我都快忘了，看我这个忘性子，呵呵……不过上课看课外书可不好，要认真听老师讲课。
”有这么一位善良宽容的朋友，谁会不开心呢。
还有一次，我和李李以及另外一位朋友出去玩，一路上她跟我朋友谈得兴高采烈，完全没有搭理我，我感觉自己被冷落了，很不开心。
下了车，我一个人自顾自地往前走。
李李叫了我几声，我都没有理睬她，“不是跟别人玩的很好吗，哼，干嘛还要来叫我”我闷闷地想。
突然背后传来脚步声，是李李她快步追上来问我：“郑郑，你怎么了？我连叫你几声你都没回答，”“不是不跟我玩了吗？”生着气冷冷的说。
“哎呀，你是我最好的朋友，我不会忘记你的”，她拉起我的手对我真诚的说。
我的心中突然涌起一阵暖流，也牵起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑶，有这样一位好朋友，我感觉她真的是我一生一世的好闺蜜。
我的好朋友作文怎么写【篇2】生活中没有书，就好像鸟儿没了翅膀;人生中没有书，就好像世界没了阳光。
我喜欢读书，愿像鸟儿插上翅膀;我爱读书，愿世界永远充满阳光。
书，就是我最好的朋友。
细细品味文字里的故事，欣赏到朱自清笔下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!细细品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流连忘返;与李白一道登高远眺，把酒临风，高呼“天生我材必有用”;“独坐在窗前，想象着”采菊东篱下，悠然见南山的清逸。
的好朋友构思加作文
的好朋友构思加作文在我的生命中，有这样一个人，如同璀璨星辰照亮了我的世界，又如温暖春风抚慰着我的心灵，她就是我的好朋友——小敏。
我和小敏相识在一个阳光明媚的午后。
当时，我刚刚转学到一所新的学校，对周围的一切都感到陌生和不安。
走进教室的那一刻，我的目光不自觉地被一个扎着马尾辫，笑容灿烂的女孩吸引了。
她的眼睛明亮有神，仿佛藏着无尽的欢乐和友善。
那便是小敏。
起初，我因为害羞和陌生感，不敢主动与同学们交流。
然而，小敏却像是有心灵感应一般，主动走到了我的座位旁，大大方方地跟我打了招呼：“嗨，新同学，欢迎你呀！”她的声音清脆悦耳，就像山间流淌的小溪，瞬间冲散了我内心的紧张和不安。
从那以后，我们的友谊便开始生根发芽。
小敏是一个特别有趣的人。
记得有一次，学校组织春游，我们一起去了郊外的公园。
那天的天气格外好，蓝天白云下，绿草如茵，鲜花盛开。
大家都兴奋地跑来跑去，欣赏着美丽的风景。
而小敏呢，她像一只欢快的小鸟，一会儿拉着我去看五彩斑斓的蝴蝶，一会儿又指着远处的小溪说要去捉小鱼。
当我们走到一片草地时，小敏突然停下了脚步，神秘兮兮地对我说：“你知道吗？这片草地里可能藏着宝藏哦！”我被她的话逗得哈哈大笑，说：“哪有什么宝藏呀，你别逗我了。
”可她却一本正经地蹲下来，开始仔细地翻找着草地。
我好奇地凑过去看，只见她一会儿翻翻这块石头，一会儿摸摸那片草丛，嘴里还念念有词：“宝藏宝藏快出来……”看着她那认真的模样，我忍不住笑得直不起腰。
过了好一会儿，小敏突然兴奋地跳了起来，手里举着一个东西喊道：“我找到宝藏啦！”我定睛一看，原来是一个有点生锈的小铁盒。
她小心翼翼地打开铁盒，里面竟然装着几颗彩色的玻璃珠子。
“看，这就是宝藏！”她得意洋洋地说，脸上洋溢着满足的笑容。
那一刻，我觉得她的天真和快乐是那么的珍贵，仿佛真的找到了世界上最宝贵的东西。
还有一次，我们一起参加学校的运动会。
小敏报名参加了跑步比赛。
比赛前，她紧张得手心出汗，不停地在原地踱步。
《我的好朋友》作文指导
《我的好朋友》作文指导同学们，在我们的成长过程中，总会有那么一些特别的人陪伴在我们身边，他们就是我们的好朋友。
今天，咱们就一起来探讨一下如何写好《我的好朋友》这篇作文。
一、审题首先，我们要仔细审题。
题目是“我的好朋友”，重点在于“好朋友”这三个字。
这就要求我们在作文中突出这个朋友的“好”，以及你们之间的友谊。
想一想，什么样的人能被称为好朋友呢？是在你遇到困难时毫不犹豫伸出援手的人？是总能在你伤心难过时给你安慰和鼓励的人？还是那个与你有着共同兴趣爱好，能一起欢笑一起闹的人？明确了这些，我们在写作时就能更有针对性。
二、选材接下来，就是选材的问题。
要写好这篇作文，选材至关重要。
我们可以从以下几个方面去选材：1、共同经历想想你们一起度过的美好时光，比如一起参加的比赛、一起组织的活动、一起完成的挑战等等。
这些共同经历能够很好地展现你们之间的友谊和默契。
2、关键时刻的帮助朋友在你最需要帮助的时候出现，给你支持和力量。
比如你生病时，朋友帮你记笔记、给你送作业；你考试失利时，朋友耐心地陪你分析错题，鼓励你重新振作。
3、性格特点描述朋友的性格特点也是一个不错的选择。
比如朋友的善良、乐观、勇敢、诚实等等，通过具体事例来展现这些性格特点，让读者感受到朋友的魅力。
4、兴趣爱好如果你们有共同的兴趣爱好，比如都喜欢读书、画画、运动等，也可以把这些写进作文里，展现你们之间的共鸣和亲密。
三、构思选好了材料，接下来就要构思文章的结构。
一般来说，我们可以采用以下几种结构：1、总分总开头先总的介绍一下你的好朋友，包括名字、外貌等基本信息，然后通过具体事例来展现朋友的性格特点和你们之间的友谊，最后总结全文，再次强调朋友的重要性。
2、分总先分别叙述几个与朋友相关的事例，然后在结尾进行总结，表达对朋友的感情。
3、总分开头介绍好朋友，然后通过一系列事例进行详细阐述，结尾可以适当升华，谈谈友谊的珍贵。
四、写作技巧1、描写人物要细致在描写好朋友的外貌时，不要面面俱到，抓住最有特点的地方进行描写。
我的好朋友作文(通用54篇)
我的好朋友作文（通用54篇）我的好朋友作文篇1我的好朋友是和我朝夕相处的弟弟。
不久前他刚满五周岁。
他圆滚滚的身体比我矮一个头。
黝黑的脸蛋胖乎乎的，大大的眼睛竟然是对单眼皮。
嘴巴虽然很小但下嘴唇很厚。
要说他最引人注目的是他的睫毛。
又长又浓密像芭比娃娃的假睫毛好看极了！别人第一眼见他总会夸奖他的睫毛真好看！弟弟很喜欢说话，嗓门儿也大，声音像打鼓一样很洪亮！他最欢我给他讲故事听，每次讲完故事都让我和他一起扮演故事里的角色做游戏，他总会天马行空加些更有趣的故事情节逗得大家都很开心！弟弟也很喜欢做手工，但每次做到一半就会向我求救，让我给他完成！好几次我劝他自身完成自身的手工，他直接哇哇大哭起来……实在没有办法我就帮他完成了！这时他会自身擦干眼泪哽咽地说：“谢谢哥哥，我最喜欢哥哥了！”我们在一起画画、堆积木、滑滑板车、看动画片等等！这些美好的回忆伴随我的童年他的童年，一起快乐地成长！我的好朋友作文篇2我的好朋友叫林仕轩，她的眼睛大大的，水汪汪的，很漂亮，好似两颗黑色的珍珠。
她的眉毛也很好看，是弯弯的柳叶眉。
嘴巴小小的十分红润，笑起来会露出两个小酒窝。
她的头发又黑又密，很飘逸，像随风飘拂的柳条，她的脸圆圆的，白里透红就像一个红艳艳的苹果。
我和她经常在小区广场玩，我们俩一起跳长绳配合的很默契。
她跳的时候，辫子一甩一甩的，就像小猫不停摆动的尾巴。
我们玩的不亦乐乎，有时候直到妈妈叫我的时候，我才会恋恋不舍的回家，不过现在她上三年级了，作业很多，不经常下来玩了，我觉得很遗憾。
我的好朋友作文篇3我有一个好朋友，她的头发黑黑的、长长的，像西湖边的柳条。
她还有一双水汪汪的大眼睛，就像黑珍珠一样明亮。
她的声音也非常好听，像一只美丽的百灵鸟在唱动听的曲子。
她是水中的美人鱼，在水里游得飞快，各种花式都会游；她是草原上奔跑的小羚羊，特别灵活可爱；她还是英语界的小达人，英语说得跟外国人一模一样，欣赏她的人越来越多，粉丝突破千人呢！我们经常一起玩，我们都爱看书，都爱猜字谜，都爱捉迷藏……，我知道她是个善良又真诚的女孩子。
我的好朋友作文范文分析
我的好朋友作文范文分析作文范文分析我的好朋友，对于每个人来说都是非常重要的存在。
在这篇文章中，我将围绕以下几点展开：一、好朋友的定义和特点好朋友是我们生活中不可或缺的一部分。
他们与我们分享喜悦，支持我们的困难时刻。
一个好朋友应该具备以下几个特点：诚实守信、乐于助人、理解和支持。
二、我的好朋友的故事我这里介绍一个我与我的好朋友之间的故事来展示他是一个如此重要的存在。
三、诚实守信我的好朋友以诚实守信而著称。
他从不说谎，对我的秘密绝对保密。
在日常生活中，我发现他总是对他人保持诚实，并且从不背叛。
我感激他的真诚和对我的信任。
四、乐于助人我的好朋友总是愿意伸出援助之手。
他经常向我提供帮助，无论是学习上的问题还是生活中的困难。
无论何时何地，只要我需要他，他总是毫不犹豫地给予我帮助和支持。
他的乐于助人是我敬佩和喜爱他的重要原因之一。
五、理解和支持在我遇到挑战和困难时，我的好朋友总是能够理解并支持我。
他鼓励我坚持下去，始终相信我可以克服困难并取得成功。
无论是学业上的挫折还是人生中的困扰，他总是给予我耳提面命的建议和鼓舞。
他的理解和支持让我感到踏实和有勇气面对一切困难。
六、总结通过这篇文章的分析，我们可以看到我的好朋友不仅是一个诚实守信的人，而且是一个乐于助人、理解和支持我的人。
他的陪伴和帮助使我在生活中更加坚强和自信。
他是我生活中一位珍贵的朋友，我非常感恩有他的存在。
通过这篇文章的分析，我更加深入地理解了好朋友的重要性。
同时，也让我反思自己是否具备成为好朋友的特点，并鼓励我珍惜和维护与我的好朋友之间的友谊。
通过以上分析，我们可以看出，好朋友在我们的生活中扮演着不可替代的角色。
一个好朋友不仅在困难时期给予我们支持和鼓励，而且能够与我们分享喜悦和成功。
他们的出现让我们的生活更加美好和充实。
总而言之，拥有好朋友是我们生活中的一种幸运和福气。
我们应该珍惜和维护这份友谊，并努力成为我们朋友生活中的那个重要的存在。
这样，我们就能真正体会到朋友带来的快乐和温暖。
我的好朋友作文范文(8篇)
我的好朋友作文范文（8篇）生活在这个世界上的每一个人，永远不会是一个人，永远需要一两个好朋友为你形成耀眼的光环，一起经历人生的酸甜苦辣。
-铭文我小的时候一直觉得妈妈对我太严格了。
我被禁止做这做那。
每次出去玩都被拒绝了，直到有一天妈妈给我带来了最真诚的朋友——书。
是这个好朋友给我带来了最真挚的启示，让我找到了光明的方向，体验到了生活的乐趣。
自从我遇见我的好朋友舒，我就一直爱他。
就是这个好朋友带我在知识的海洋中畅游，和历史人物牵手。
我记得小时候，《西游记》爱恶的孙悟空，爱憨厚可爱的猪八戒，爱勤劳的沙僧，爱善良的唐僧。
每次看到唐僧被可恶的妖怪抓住，心里就怨恨三分，恨不得钻进书里把妖怪揍一顿；每次看到孙悟空哭妖怪都觉得淋漓尽致。
每次看到唐僧冤枉孙悟空，我都会为她而战，我怪唐僧不懂黑白；每次读到精彩的部分，我都会和书中的人物一起自得其乐，努力揣摩作者的思想感情。
上了初中之后，我最喜欢的读物是《如果你给我三个光明的日子》来体验海伦。
凯勒的艰苦生活想象她没有光明的世界，理解她内心的喜悦和痛苦。
当她遇到安妮，他思想的启蒙者。
沙利文为她感到幸运和满足。
这时候我就要学习沙利文老师是如何的有说服力，感谢他创造了文学大师。
但是，当他被爱情抛弃的时候，就会为他感到命运的不公。
书是我的好朋友。
“山有路，学海无涯。
”和黛玉一起去埋花，和阿丽莎一起去忍受旧社会的折磨，和保罗一起去。
柯查金去反抗疾病的压迫，和敲钟人一起感受生活的美好。
我想大声说:“我有一个好朋友！”我有个好朋友小董，个子不高，看起来又瘦又小。
他看起来像一只眼睛又圆又亮的老虎。
有一次，我和同学邀请小董。
暑假听打篮球写得很开心的好朋友说，他心里又气又羞。
暑假写得开心的好朋友:我这么矮，虽然暑假也玩过打篮球写得开心的好朋友，但是我的篮球技术不是很好。
丢了球就没面子了。
暑假快乐是我的好朋友，但他还是回答了“哦”。
我们来到篮球场，找到了一个合适的篮球架。
我们有一个快乐的暑假来组成我的好朋友，分为“赢队”和“无敌队”。
描写我的好朋友作文怎么写(优秀7篇)
描写我的好朋友作文怎么写(优秀7篇)描写我的好朋友作文怎么写篇1我的好朋友名字叫做邱浩胜，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛，他不但长得帅，人也很聪明，很会讨好女生，许多女生都被他吸引住了呢！我们在三年级就认识了，我和他是一对非常要好的朋友，感情深厚，课堂上有不会的地方，我们都会互相帮忙，他是班上的数学小老师，我是语文小老师，他教我数学，我教他语文，到了现在，我和他的月考成绩都名列前茅，因此我们对彼此有更深的了解，变成了一对惺惺相惜的莫逆之交！我们两个人的兴趣相投，喜爱投篮球，他和我联手，赢过许多场比赛，训练篮球的时候，邱浩胜和我会互相练习，所以我和他的友情愈来愈深。
我很高兴能交到这麼好的朋友，以后也许再也找不到，像他一样的好朋友了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。
描写我的好朋友作文怎么写篇2前几天，我看见弟弟趴在地上看着什么。
走进一看，我才知道原来弟弟买了一只小乌龟。
那只乌龟淡青色，好像一个秀气的小姑娘。
小乌龟差不多像一元硬币那么大，背上有一只硬硬的壳，肚皮是粉红色的，还有一点一点黑色的斑点。
一条短小的尾巴，非常有趣。
小乌龟很怕生，刚看见我时吓得把头缩了进去。
过了一会，见没有什么危险，它就把头探出来睁大眼睛东张西望。
我就在它边上逗它玩。
我先把它翻了一个身，让它四脚朝天。
这一下，小乌龟可慌了，用力挣扎，四条腿乱划，后来不知到它怎么搞的，竟来一下子翻了过来，真厉害。
就这样，我们渐渐成了好朋友。
小乌龟有时也非常顽皮，从脸盆里爬出来，不知去向。
害得我找来找去都找不着。
后来我在一只鞋里面才找到它。
原来它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戏！我很喜欢这只小乌龟。
小乌龟，你是我的知心朋友。
描写我的好朋友作文怎么写篇3你们知道我最好的朋友是谁吗？哈哈哈，猜不出来吧。
那我就先介绍一下他的特点，然后你再猜。
他特别爱搞笑。
有一次，我正坐在我的座位上看书，突然有人拍了一下我的肩膀，我回头一看，没人，我说：没人呀，那会是谁拍的我呢？不管了，我还是看我的书吧。
我的好朋友作文万能模板(通用11篇)
我的好朋友作文万能模板(通用11篇)我的好朋友作文万能模板篇1“朋友一生一起走，那些日子不再有，一辈子一句话，一生情一杯酒。
朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。
”每当耳边回荡起这首悦耳优美的音乐，我就会想起我儿时最好的朋友----文锦。
我的好朋友今年也十岁了，她梳着漂亮的齐耳短发，不高不矮，和我一样的中等个儿，胖乎乎的小脸上长着一对乌黑的，像水晶球一样的大眼睛，再配上长长的睫毛，显得十分精神。
挺直的鼻梁，长的十分端正。
嘴唇红红的，像涂过口红一样，她是一位乐于助人，十分热心的朋友。
记得在我们上三年级的时候，那是六月的一个下午，俗话说：六月的天，就像孩子的脸，说变就变。
那时，我们正在上美术课，天色逐渐阴暗了下来，不一会儿，就刮起了大风，我听见同桌小声的说道：“喂，外面下雨了。
”我一看，果真，外面下起了小雨。
我满不在乎的想到：就这点雨，是难不到我的。
可让我没预料到，雨越下越大，砸在玻璃上发出了刺耳的声音。
我没拿伞，不禁心慌起来。
“这可怎么回家呢”我心想。
好不容易等到放学，我站在教学楼前，一脸无奈。
突然，我听见了背后有人叫我，我回头一看，原来是文锦，她一边跑一边说道：“我有伞，一起走吧。
”说完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，风中夹杂着雨点一起吹了过来，拍在我的脸上，有些冷，但是我的心中却温暖无比……不仅仅只是因为这一把雨伞……“海内存知己，天涯若比邻。
”这便是我最好的朋友，我的友谊就好像是美酒，年份越久越淳厚;它又好似焰火，在高处绽放才更美丽;但我觉得它更似鲜花，送之于人手有余香。
愿我们的友谊天长地久!我的好朋友作文万能模板篇2我有两个姐姐，她们两个都很高，头发很短，眼睛很大，她们俩喜怒无常。
最重要的是她们是双胞胎！她们不但是我的好姐姐，还是我的好朋友。
有一次她们上我家玩，我们决定玩捉迷藏！大姐背着我们数数一、二、三……我们开始找地方躲藏。
当我离大姐越来越远的时候，我找到了一个最隐秘的地方，等待姐姐来找我！当我回头的时候看到了大姐在我身后，我惊讶地问大姐：“你怎么这么快就找到我了？”然后姐姐疑惑地看着我说：“我是你二姐呀！”我们不约而同地笑了。
我的好朋友作文范文（精选37篇）
我的好朋友作文我的好朋友作文范文（精选37篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的好朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的好朋友作文篇1一个好朋友，会使你解开心里的疑惑，会为你解忧排难，甚至给予我们做人的道理。
我的好朋友是聂浩洋，他那乐于助人的品质，令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候，一天早上，老师把第五单元测试卷发了下来。
我考了95分，聂浩洋考了满分，可是他的同桌却只考了69分。
聂浩洋看在眼里，急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了，同学们全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。
我往聂浩洋的方向看去，只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊，专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。
他讲解得是那么认真，有时在草稿本上写写画画，有时又在试卷上指指点点，对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了，就径直走上去，说：“聂浩洋，我们出去玩吧！”聂浩洋看了看我，笑着说：“你先去吧。
我等周晨昊弄懂这道题目再去。
”我看着聂浩洋那坚毅的态度，就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。
我冲进教室，看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。
当时天气非常炎热，而教室只有电风扇，聂浩洋的脸上全都是汗水，他却丝毫不在意。
终于，聂浩洋的任务完成了。
周晨昊小声的说了声：“谢谢！”聂浩洋一脸羞涩的说：“没事，同桌嘛，就应该互帮互助。
”这就是我的好朋友——聂浩洋，他教会了我要乐于助人。
我的好朋友作文篇2我有一个好朋友，她的名字叫古诗诗。
大家都喜欢亲切地叫她“古诗两首”。
她有一双圆溜溜的大眼睛，一个红彤彤的小脸蛋，还有一头黑黑的短发，长的很秀气。
她特别喜欢臭美。
上次她来我家玩，每个房间都成了她溜达的地方。
她先来到我的房间，把我的抽屉翻了个底朝天，把我的发卡全部卡到她的头上。
我的好朋友作文思路及例文
•一.开头引出“朋友”•1、名言的形式•有朋自远方来，不亦乐乎。
－－孔子•海内存知己，天涯若比邻。
——王勃•人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
－鲁迅•友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
－巴金•人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
－马克思•人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）•人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯•人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
－(春秋)孟子•2.直接点出朋友的特点。
•比如：•她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：•她――是我的好朋友――敏。
(3).其他• 1.说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。
• 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
• 4.朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。
朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…• 5. 人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。
不过还好，一路有你啊，朋友！6.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。
后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
我的好朋友作文思路打印
我的好朋友作文思路打印
我的好朋友。
哈哈，说到我的好朋友，我得先提提他那标志性的笑声。
每次
一听那笑声，我就知道是他来了。
他就像个开心果，走到哪儿都能
把气氛炒热。
跟他在一起，你永远不会觉得闷。
再说说我的另一个朋友吧，她可是个细心的小天使。
每次我心
情低落，她总能第一个察觉，然后默默地陪在我身边。
她的安慰就
像春风拂面，一下子就能把我的烦恼吹走。
哎，还有个哥们儿，那可真是聪明绝顶！他的脑袋瓜子转得飞快，总能想出些出其不意的点子。
有时候我都怀疑他是不是外星人，怎么什么都知道呢？跟他聊天，总能学到不少新知识。
对了对了，还有位朋友，简直就是个人来疯！她一到聚会上就
开始各种表演，唱歌、跳舞、讲笑话，样样都行。
有她在的地方，
永远不会冷清。
她就像个小太阳，走到哪儿都能照亮一片。
说到最后这位朋友，她可是个时尚达人。
每次见面，她的打扮
总能让我眼前一亮。
她不仅自己时尚，还会给我分享穿搭小技巧。
跟她在一起，我觉得自己都变时尚了！
这些就是我的好朋友们，各有各的特色，各有各的魅力。
跟他们在一起，我觉得生活都变得多姿多彩了！。
7下我的好朋友作文构思
7下我的好朋友作文构思
我的好朋友。
操场上，那哥们儿，总是蹦跶得最欢。
一看他那劲儿，就知道
是个天生的乐天派。
嘿，那天在图书馆，你猜怎么着？我正想偷偷溜走，一扭头就
撞上他。
手里捧着一本快有他脸大的科学书，眉头都快拧成麻花了。
我凑过去想逗逗他，结果他连看都没看我一眼，就像我不存在似的。
哎哟，别提那次放学下雨了。
我正琢磨着怎么回家，他就骑着
自行车“嗖”地一下冲到我面前，直接喊，“兄弟，上车！”我一愣，还没反应过来，就被他拉上车了。
那雨啊，下得跟泼水似的，
但坐在他车上，心里那叫一个暖和。
这家伙，脑袋里装的啥呀？有一天他突然跟我说，想搞一个能
写作业的机器。
我一听就乐了，这不是天方夜谭吗？但他那认真的
样子，让我都觉得这事儿没准能成呢！。
我的好朋友作文思路打印
我的好朋友作文思路打印英文回答：My good friend's essay ideas are all over the place. She struggles to come up with a clear and organized structure for her writing. Sometimes she starts off with a strong introduction, but then she goes off on tangents and loses focus. Other times, she jumps from one point to another without any smooth transitions. It's like she has a lot of great ideas in her head, but she has trouble putting them down on paper in a coherent way.One thing that I've noticed is that she tends to use a lot of repetitive phrases and words in her essays. This can make her writing sound monotonous and boring. She also has a tendency to use vague language and cliches, which can weaken her arguments and make her writing less persuasive.Another issue is that she often struggles with grammar and punctuation. She frequently makes mistakes withsubject-verb agreement, verb tenses, and pronoun usage.This can make her writing confusing and difficult to follow. Additionally, she sometimes forgets to proofread her work, leading to typos and other errors that could have beeneasily corrected.Overall, my friend could greatly improve her writing by focusing on creating a clear and logical structure,avoiding repetitive language, using specific and vivid details, and paying closer attention to grammar and punctuation.中文回答：我好朋友的作文思路比较混乱。
换种思路写 我的好朋友 作文
换种思路写我的好朋友作文哎呀呀，我有个超级棒的好朋友呢！
他呀，叫明明，是个特别有趣的家伙。
嘿嘿，每次和他在一起呀，都有好多好玩的事情发生。
有一回呀，我们一起去公园玩，看到了一个小山坡。
嘿呀，明明这家伙一下子就跑上去了，还在上面朝我喊：“快来呀，快来呀！”我也赶紧跟着往上爬，哎呀，结果不小心摔了一跤，哈哈，把明明笑得前仰后合的。
还有一次呢，我们一起做游戏，明明出了个超级搞笑的主意，把大家都逗得哈哈大笑。
哎呀，那时候我觉得他真是个开心果呀。
明明学习也特别好，我有不会的问题就会去问他，他总是很耐心地给我讲解。
嘿呀，有他这个朋友可真好呀。
我们还经常一起分享好吃的，一起说好多好多的悄悄话。
嘿嘿，和他在一起的时光总是那么快乐。
我真的好喜欢我的好朋友明明呀，哈哈，希望我们能一直一直做好朋友，哎呀！。
换种思路写 我的好朋友 作文
换种思路写我的好朋友作文我有一个好朋友，叫阿强。
说起他呀，那可真是个特别的家伙。
阿强长得不算出众，中等个头，身材适中，普普通通的五官组合在一起，却透着一股机灵劲儿。
他那双眼睛总是滴溜溜地转，仿佛对周围的一切都充满了好奇。
我和阿强相识在一次学校组织的户外活动中。
那天，阳光明媚，微风轻拂，大家都兴奋不已。
活动的内容是爬山，对于我这个平时不太爱运动的人来说，着实是个不小的挑战。
一开始，我还勉强能跟上大部队的步伐，可没一会儿，就气喘吁吁，落在了后面。
就在我想要放弃的时候，阿强出现了。
他放慢脚步，走到我身边，笑嘻嘻地说：“咋啦，这就不行啦？”我白了他一眼，没好气地说：“这山也太高了，我真爬不动了。
”阿强拍了拍我的肩膀说：“别着急，咱们慢慢来，一步一步总能到山顶的。
”就这样，在阿强的鼓励下，我咬着牙继续往上爬。
可山路越来越陡，我的腿像灌了铅一样沉重。
阿强看出了我的疲惫，他想了个办法，说：“咱们别光闷头爬，看看周围的风景呗，说不定能分散一下注意力，就没那么累了。
”我心里嘀咕着，这能行吗？但还是照着他说的做了。
嘿，你还别说，这一看还真不一样。
路边的野花五颜六色，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛在向我们打招呼。
草丛里还有不知名的小虫子，有的在慢悠悠地爬着，有的在欢快地跳着。
阿强一边走，一边给我介绍着他知道的关于这些花草虫鸟的小知识，什么这种花叫什么名字，那种虫子有什么习性。
听着他滔滔不绝地说着，我都忘记了爬山的辛苦。
终于，我们爬到了山顶。
站在山顶上，俯瞰着脚下的美景，我心中充满了成就感。
阿强更是兴奋得手舞足蹈，大喊着：“我们做到啦！”那一刻，我对阿强充满了感激，如果不是他，我可能根本就到不了山顶。
从那以后，我和阿强成了好朋友。
阿强这人特别热心肠。
有一次，我在学校不小心把书弄丢了，正急得团团转，阿强知道后，二话不说就帮我一起找。
他一会儿跑到教室，一会儿又去操场，把能想到的地方都找了个遍。
最后，终于在一个角落里找到了我的书。
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•一.开头引出“朋友”•1、名言的形式•有朋自远方来，不亦乐乎。
－－孔子•海内存知己，天涯若比邻。
——王勃•人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
－鲁迅•友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。
－巴金•人生离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
－马克思•人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲（唐·李贺）•人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯•人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
－(春秋)孟子•2.直接点出朋友的特点。
•比如：•她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：•她――是我的好朋友――敏。
(3).其他• 1.说起朋友我有很多，可说起最好的朋友，不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。
2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴，在我难过得时候有你泪水的滴溅，在我开心的时候有你怀抱的温暖，在我悲观的时候有你理解的勇敢，在我烦恼时有你精心的陪伴，在所有的时刻，你总会在我身边，陪我走过那些岁月，有福同享，有难同当。
• 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
• 4.朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。
朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…• 5. 人生的道路中，有许许多多的羁绊，每一次都似乎是那么的沉重。
不过还好，一路有你啊，朋友！6.小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。
后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
•(3).其他二外貌描写1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。
例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。
最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。
神态描写2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情；她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦；她听到这儿，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹；他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
三他（她）是个怎样的人• 1.从兴趣出发:画画吹牛看书游戏唱歌跳舞体育方面。
她是个“跳绳高手”。
有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。
杨晓敏先来，只听见“呼——”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四…。
”我们一起喊。
她像一只小白兔，快活地跳起来。
两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。
“三十三、三十四、三十五。
”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。
不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。
• 2.从性格特点出发：开朗爱哭活泼好动.热情内向沉静谨慎细心粗心霸道任性幽默• 3.从品格出发：自信坚强乐于助人谦虚勇敢上进好学乐观机智。
她乐于助人。
有一次，我没带钱，也就没法坐车回家，站在车站直发愣。
这时，杨晓敏走过来，用安慰的口吻对我说：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告诉了她。
她毫不犹豫地把手伸进口袋，拿出一元，塞到我手里，说：“拿去用吧！”我非常感激，说：“我一定还给你。
”她只是笑了笑，就回家了。
第二天，我把钱还给她，她却只说了一句：“助人为快乐之本嘛。
”钱也给回我了。
• 4.连接时用上关联词语（不但。
而且。
•虽然。
但是。
，中心句.过渡句）•四、结尾• 1.以品格为结尾。
•如：她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
• 2.以友谊为结尾。
•如：也许我们的友谊不会天长地久，但这份友情我会永远珍藏。
•我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
• 3.简单点明。
例文我的好朋友要论起我的好朋友，从幼儿园到现在小学五年级有很多很多，但我最要好的朋友，要数我们班上的吴泊静了，从幼儿园开始，一条友谊的链子就把我们拉到一起了，可以说，我上学以后，几乎和她是同班同学，所以我对很了解，她瘦瘦的，中等个子，大大的眼睛，高高的鼻子，一张嘴巴能吃会道，但嘴唇不是很红润，而是干巴巴的，皮都起皱了，一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天，我和吴泊静走在一起，突然她走开了，我以为有什么事就也跟着去了，只见她跑到小卖部前，问：“这个橡皮多少钱？”“五角。
”店主回答说。
于是她掏出钱买了一块橡皮，我莫名其妙问：“你不是还有橡皮吗？怎么还买呢？”“不告诉你。
”我一再催她告诉我，她才说：“我家附近有个小女孩，特别可怜，她的爸爸妈妈都出去打工了，她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着，她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的，她现在眼睛不是那么有神，从眼光里发出的是一种犹豫的眼光，本来他们俩个是很幸福的，她爸爸妈妈开了一家公司，没想到倒闭了，只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听，“那个女孩和她弟弟共一支钢笔，他们也没有圆珠笔，铅笔只剩下一点了也要坚持写完，今天我给她买了橡皮，明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。
”我突然也想捐献点什么，可我没说。
第二天，吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔，我说：“昨天那处橡皮她收了？”吴泊静点点头。
下午回家，吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服，所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。
她那面庞显出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。
薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着，蓬松的短发乌黑透亮。
我们俩的友情还是我爷爷介绍来的，事情是这样的：一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车，爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看，爷爷看她很孤单，就对我说：“妮娜，把赛车借给她玩玩！”我便马上答应了。
我把赛车给她，教她怎么玩赛车，这时爷爷就上楼了。
就这样，从此我和她成了形影不离的好朋友，一起做算术，一起复习功课，一起读课文，一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。
有一次，我有一道题不会做，便拧过头来看她是怎么做的。
可是她却用书挡住了她的答案。
我似笑非笑地说：“看一看嘛，我不会做！”可她义正辞严地说：“你不懂，我可以帮助你——”没等她说完，我就冷冷的说：“我要的是答案！”她没有动，只是用坦诚的目光望着我。
“哼，真不够意思！”我没好气的说。
这件事之后，我和她少说话了，也不和她玩了。
虽然，朋友们经常对我笑，但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来，朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难于解脱的烦恼之中。
我仔细想了想，觉得自己不对，不该抄别人的答案。
于是，我向她家冲去，谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。
我定睛一看，原来是她。
她不好意思地说：“对不起，那天是我不好，我不该那样和你说话。
”“不不不，是我的错！”我赶忙说。
我们又成了好朋友。
放学了，我们搭着肩膀，说笑着回家。
早晨，我们背着书包冲向学校。
一切都在快乐中回荡着，好美好美……我的好朋友罗丹彤是我的好朋友之一，她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点，房间乱得一塌糊涂，要是没人崔，那就原封不动。
只要一收拾，不出半天，又和原来一样了，每次去她家，我都会被一些不知明的东西绊倒。
她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。
每到这时，我总会跟她说：“别得意，看我怎么整你！”她不但不爱劳动，而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数，随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。
下面就是她的事迹中的一迹。
一次和她上街玩正玩到兴头上，，迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫，向我们跑来，看见我们就停了下来。
因为我比较喜欢猫，而那两只可爱的小猫也正合我意，我便想拉着丹彤去玩弄以下，手在旁边找了找，空的，我转过头：“咦？人呢？”我向后看，哈！原来她一直都在后边不敢上来，我对她叫道：“丹彤！快上来！这两只猫好可爱的！”那只猫似乎听懂了我的话，“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来，谁知丹彤急着对我叫：“雅宁，救命！你可不能见死不救啊！”看她那“楚楚可怜”的模样，我还是去帮她吧！我可不想让我的好朋友“落入猫口。
”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”，我把那只可爱的小猫抓起来，放到她面前，说：“这只……”话没说完，她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来，溜之大吉了。
最后，她还给我使了个“这回你死定了”的眼神，可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑，接下来还有呢，好好洗耳恭听吧！丹彤虽然喜欢弹电子琴，但是却没见她弹过，一次去她家，刚想敲门，一阵阴阴的声音“扑耳而来”。
“你，要—干—什—么？”我转过头，看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近，我这时峡了一大跳：“白痴！人吓人会吓死人的！你想坐牢啊！”她一副事不关己的样子，说：“我，要开门了。
”我快气死了，待她开门后，我丝毫没有给她休息的时间，把她来到电子琴前，“凶神恶煞”地说：“你必须弹给我听，我弥补我惊吓过度的损失！不然你就要涂“胭脂”了。
”她可怜巴巴地心不甘，情不愿地打开开关，她刚想弹，然后抬头茫然的问我：“哆在哪键？”我当场晕倒，说：“你也太健忘了，亏你那么喜欢音乐，天啊！”她讨好地笑了笑，忙来着我的手向门口奔去，我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱，又胆小，又健忘的好朋友——罗丹彤。
我的好朋友我在英语班认识了一个新朋友，虽然我以前不认识她，但通过上英语课，我了解了她的一些情况：她叫王雅茹，今年11岁了，在实验小学上五年级。
她长得非常漂亮，瀑布般的头发披在肩上，一笑脸上就露出两个小酒窝。
她的英语发音非常准确，而且，她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。
上课时，老师要求默写音标。
我心里一下子慌张起来，因为我没有复习。
心想：音标对王雅茹来说真是太简单了，但对我来说，却不是一件简单的事呀。