2019-2020班主任工作计划_17
2019-2020学年度班主任工作计划-班主任工作计划
2019-2020学年度班主任工作计划-班主任工作计划今年我担任九（2）班的班主任工作，这是我担任的第二届初中毕业班的班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、追求理想的学生，我的想法是：为了使学生能够在一年时间里，学到更多的知识，提高个人的能力，最终考上理想的学校，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
本学期班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作，同时，抓好学生的成绩和学习品质，下面就是我的班主任工作计划。
一、制定班级一日常规，抓好班级常规管理。
在班委会成员和团支部的共同谈论、商议后，制定班级的一日常规，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，抓好每一次班会。
提出班级的总体奋斗目标，使同学们共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
同时，充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。
二、加强对学生的思想教育工作，培养学生良好的道德品质。
配合好学校和团委的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。
还要利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
三、培养优秀的学风、全面提高学生成绩。
初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是”包袱”。
争强学生的自信心，全身心的投入到学习中去。
四、做好两操，增强学生的体质。
做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
现在的学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，五、积极主动地和各科教师联系，发挥好纽带作用。
2019至2020学年度第一学期班主任工作计划
2019至2020学年度第一学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。
认真完成每一次作业。
3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在具体工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作(一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。
认真钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作;利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识。
在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力，注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作。
1、保护校园，进行爱学校的教育。
组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生，学生的卫生习惯正逐步养成。
2019-2020班主任工作计划
2019-2020班主任工作计划1、加强班级管理，对于不遵守班级纪律的学生，要及时进行批评教育，引导其认识到错误，并及时改正。
2、建立班级规章制度，让学生明确班级的纪律要求，严格执行班级规章制度。
3、加强班级卫生管理，让学生养成良好的卫生惯，保持整洁卫生的环境。
4、加强班级安全教育，让学生明确安全意识，掌握基本的自我保护知识。
三)家校联系方面1、定期召开家长会，及时向家长反馈学生的研究情况和班级管理情况，让家长了解学生在学校的表现。
2、建立班级家长群，方便家长与班级老师之间的沟通和交流。
3、邀请家长来班级参观，让家长了解班级的教育教学情况，增强家长对学校教育的信心和支持。
总之，我们将以学生为本，以德育为重，全面开展各项教育活动，促进学生全面发展，培养学生的道德素养和科学文化素质，努力打造一支优秀的班级队伍，为学校的发展做出应有的贡献。
1.课堂纪律：首先，师生应共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样，学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
2.课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生注意危险活动和场地，寓教于乐。
3.两操纪律：加强两操纪律教育，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
4.卫生教育方面：讲究卫生很重要。
抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。
让学生懂得收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活惯，还能创设一个良好的研究环境。
具体措施如下：个人卫生：要求学生衣着整洁，做好"三勤"即桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立小队长监督制度，进行检查与监督。
2019-2020年(上)班主任工作计划
每一个新的学年，新的学期，都是孩子们无可替代的人生中无可替代的一段岁月。
开学将是明亮的起点，这一切都是我们的新学期征程。
一个学生在初中三年的成长，就像一颗树在四季的轮回，每一场风雨，每一缕阳光，最终在学校都以学期的方式，铭刻在学生的记忆里。
根据珠河中学政教处和团委的工作计划，制定了我的班主任工作计划，如下：一班级情况：班级69人，女生比男生优秀，班级整体学生人数稳定，学习氛围也很好，班级农村孩子较多，孩子们朴实，需要鼓励的地方很多，家长意识上与我还有距离，需要做的事还是引导。
二班级干部加强班级干部管理，树立学生的威信，培养班级干部管理能力，提升班级干部的学习成绩，分层式，分目标对学生设立小目标完成学习任务。
班长周子玉全局观念培养，成绩优秀有利于班级榜样树立，协助班级干部管理班级。
三班级活动1.九月份中旬：新生运动会2.九月份末：班会3.十月份：歌唱赛4.十一月份：班会5.十二月份：一二九运动三加强班级成绩管理初二是成绩下滑期，也是学生分水岭，加大班级管理势在必行，物理加入给了学生学习上量化增大，学习有效性，学习时间管理有效性，注意女生的理科下滑情况。
四协助任课教师本届9,10班老师都调走，我在协调任课老师方面要加大力度，也得在学生对新教师适应上加大力度，我与任课老师协助很关键，合作是师生，同事双赢的关键一步。
帮助老师们了解班级，对班级教学工作快速入手起到积极作用。
五加强师德自我建设今年自我师德建设提到日程，规范工作底线，协助科任老师对班级管理中，习惯动作，不要发生不该发生的事情。
有助于新教师的行为规范。
每一个九月一日新学期开始，对于班主任来讲，都是已经成了一种仪式，计划只是一个起点，金秋里埋下了一粒成熟的种子，期待我的班主任工作在岁月的努力能开放无尽的奇迹。
2019-2020年学校班主任工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019-2020年学校班主任工作计划(四篇)目录：2019-2020年学校班主任工作计划一2019-2020年学校禁毒宣传工作计划二2019-2020年学校素质教育工作计划三2019-2020年学校行评工作小结四2019-2020年学校班主任工作计划一一、指导思想全面贯彻党的教育方针，按十九大会议精神提出教育教学思想。
努力把学生培养成为德、智、体、美劳全面发展德一代新人。
为学生很好的适应未来社会的需要打下牢固基础。
二、工作目标：本期达到学生的行为规范合格率百分之百。
确保无辍学生。
安全教育，力争作到不出现安全事故。
师生共同努力，迎接小考，并取得好成绩。
三、为确保上述工作目标的顺利进行，主要从以下几个方面抓起。
1 、思想工作：坚持每周一节班队会课，内容以外树形象内强素质传统美德。
先进事迹使较强教育意义为题材对学生进行思想教育，使学生人格更为健全，更懂得珍惜美好时光，更热爱自己的家乡，维护集体的利益，努力开展手抄报。
歌咏比赛、征文活动，并利用大课间活动、社会实践活动对学生进行教育。
2 、组织纪律：俗话说：没有规矩难成方圆，要想树立一个牢固的集体形象，没有一个好的纪律使不行的。
学生的学习、生活等诸多事情全依赖一个好的纪律来保驾护航。
因此，我们决定召开班会，以公开评选的形式选拔首批班干部，并实行定期轮换制。
班干部能够自觉协助老师工作，带领全班进行各项活动。
我班将以《小学生日常行为规范》为主要依托，并对班级进行全方位的管理。
3 、教育教学：注重对学生乐学精神的培养，增强学生的自信心，用现代教育理念，科学的培养学生，让学生能够看到自己的前程一片光明。
预防学生弃学厌学的事情发生，要经常家访，对个别学生的特殊情况要做出特殊有效的处理，使学生精神饱满，乐观向上。
课堂教学要以新课标为准，大胆进行新课改的落实，并配合学校教研教改实验小组，进行课堂结构改革实验。
让学生能轻轻松松、快快乐乐地学习，在欢快的气氛中上好每节课，度过每一天，并能在充满趣味的知识海洋是不断成长。
2019-2020学年第二学期班主任工作计划.doc
2019-2020学年第二学期班主任工作计划有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立”小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出”最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动, 对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用”自理小屋”,”卫生小天使”和”礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用”谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展”跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.。
2019―2020第二学期班主任工作计划
2019—2020 第二学期班主任工作计划假如说每个孩子都是一颗小星星 ,我愿用真挚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空 ,让他们各自闪耀出最绚烂、最感人的光芒 ! 为了让班级充满活力与创新 ,为了能更好地塑造孩子们的心灵 ,让他们获得全面的发展 ,也为了使新学期班上能有更新的气味 ,特拟订班级工作计划以下 :一、指导思想 :本学期班主任工作持续以素质教育为中心 ,以学校工作计划和校德育处工作计划为依照 ,以培育学生学习、纪律、卫生为目标 ,以班队会和讲堂教课为主要渠道,联合本班实质状况 ,对学生进行惯例教育 ,发挥小干部的作用 ,表现时代气味培育学生的现代修养 ,联合本班实质展开创建性的活动 ,突出我班特点。
二、班级概略 :本学期全班学生合计x 人,男生 x 人,女生 x 人。
本班学生热爱班集体,踊跃向上,活拨可爱 ,大部分孩子有了初步的学习意识 ,能够准时的达成作业 ,保护班级纪律,勇敢参加学校班级的事情 ,从中锻炼和提高自己 ,可塑性极强。
但是也有个别几个孩子 ,入学前的行为习惯不良 ,学习意识不足 ,家庭教育观点落伍，一个学期过去还没有进入入学状态 ,还需要花鼎力气在这部分孩子身上 ,固然有难度和挑战 ,但我相信在大部分同学的影响和帮助下 ,在老师的尽心教育下 ,他们本学期会有所转变。
三、班集体的目标 :每天进步一点点，争取校级优异班级。
四、主要工作1.贯彻落实《小学生平时行为规范》和《学生在校一平时规》 ,细化规范内容,抓实抓勤学生行为表现 ,建设优异的班风学风 ,增强班级的凝集力。
2.重视后进生的管理工作 ,重视他们的心理变化多夸奖鼓舞 ,重实效 ,促学业 ,对学生进行养成习惯的培育。
增强安全、卫生、纪律教育。
3.持续展开小干部培育 ,帮助班主任做好班级工作,增强与家长的交流联系。
4.培育学生的课外阅读习惯。
五、工作要点及举措(一）惯例教育方面学生关于学校的平时生活和学习已经初步适应 ,,但班级管理内容要近一点 ,小一点 ,实一点 ,不时到处向学生进行有针对性的惯例教育。
2019-2020学年度班主任新学期工作计划
2019-2020学年度班主任新学期工作计划一、开学准备工作：1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家”四个大字。
2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、检查作业，共有10种类型的作业。
4、发书，发本。
5、读文章：“生存教育在美国”。
让学生知道我们到学校的意义。
二、班主任工作的分类：第一类：每天必做的事情 1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
2、每日一句。
按学号写。
3、中午的休息的安排，课前一支歌。
4、自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。
5、放学以前的工作小结，布置作业。
6、检查学生的行为规范，由学生自己检查。
7、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。
3、每周批改一次日记，学生每周写三篇。
4、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育 5、欣赏美文，由每组每周轮流推出一篇美文全班欣赏。
6、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”。
7、争取全校每周的流动红旗。
第三类：每月必做的事情。
1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单。
（同上） 3、给每个过生日的学生唱一首《生日歌》，送一份小礼物。
在日历上圈出学生的生日。
4、给班干部提建议，给班主任提意见。
5、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
三.班主任工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！。
2019--2020上学期班主任工作计划
班级：8.10
班ห้องสมุดไป่ตู้任：
班级人数（男女数）：
本学期工作目标：形成勤奋好学，积极向上的班风
1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平
在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
3、关注学生的个性差异
俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。
第3、注意到非智力因素的影响，如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。
第4、加强思维能力的训练。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思有着密不可分的关系。学生在学习活动中，需要多种思维方式共同参与，才能更有效地获取知识。如经验思维、抽象思维、形象思维、创造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施素质教育，培养具有创新精神和创造能力的高素质人才，决不能忽视对学生思维能力的培养。
4、提高学习的效率，交给学生学习的方法
首先，在了解“学情”的基础上，针对学生的年龄特点、知识基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用等。
2019-2020班主任计划
班主任计划班主任计划班主任工作计划一、指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、工作内容及措施：1、三观教育（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。
如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十X大学里高科技发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。
（4）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。
使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、个性与共性教育（1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。
（2）抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。
指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。
最终，使班级形成整体优势。
6、学校教育与家庭教育相结合（1）结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
2019-2020班主任工作计划
2019-2020学年度班主任工作计划新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析班级为预科班班，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。
本学期开始应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、本学期目标：1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。
三，具体措施（一）继续抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
（2）多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
（3）利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。
（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。
（5）尽量转变差生的学习态度，努力提高他们的学习成绩。
（二）常规工作：（1）积极开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“优秀的NYO学子”。
（2）适当调整班干部组织，定期举行班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动，并创造性得处理班内事务，培养工作能力。
（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
（三）学风建设：1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
(完整版)2019至2020学年度第一学期班主任工作计划
2019至2020学年度第一学期班主任工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点,以人为本，面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育.创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。
2、认真上好每一节课，特别是科任课。
认真完成每一次作业.3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
4、班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、重点工作1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度,明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。
结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作（一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。
认真钻研德育读本，探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育，培养学生热爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。
利用晨会，对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作；利用队会，发展学生能力，树立集体合作意识.在参加学校的各项队活动中，培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。
(二)做好平时的常规工作.1、保护校园,进行爱学校的教育。
组织好学生每日做好卫生清洁工作，采取多种形式管理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于管理的特点，实行轮流做值日班长，互相监督,班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法，管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成.2、组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样.3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
2019-2020学年度下学期班主任工作计划-班主任工作计划
2019-2020学年度下学期班主任工作计划-班主任工作计划时间真的是飞快，转眼间，和这些小屁孩们生活已经一个学期了。
经历了这一个学期的摸爬滚打，我们之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。
针对上学期的具体情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以计划：一、纪律方面：1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是课间无噪音，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。
3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。
这样方便了班主任对于自习课的监管。
让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。
二、学习方面：加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。
针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。
另外,继续开展一帮一活动,尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面：1、进一步提高卫生、两操水平。
卫生、两操是良好班风的体现。
因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.，在规范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。
2019-2020第一学期班主任工作计划
当班主任以有一年，对于其中的方法技巧逐渐领悟到，班级工作的开展也越来越顺畅。
在本学期中，我遵照上级领导的工作部署，结合自己所带班级学生的特点，根据教学规律，努力带好本班学生。
先就做好工作计划一、结合实际制定班主任工作计划。
在这个学期，我带的班级是高一2班，班上一共有65名学生，其中男生34人，女生31人。
上学期班级整体情况较好，个别学生除外。
这学期要加强对后进生的转化工作，每个星期至少要跟一位后进生谈话。
二、加强班级管理，认真选好班干部。
为了配合好自己的班级管理，在开学初我就更换了班委，按照上学期学生的表现，同学们根据自己的特长，首先自己推荐自己适合任选的班干部，同学们再根据推荐情况做不记名投票选好班上所有的班干部。
选出班干部后我根据班上实际情况给每位班干部分配了具体的任务，为了分散纪律委员的工作量，选出了3名纪律委员，每人负责两天，做到“人人有事做，事事有人管，大家齐动手，班级是我家。
”三、做好学生生活学习登记卡，增强学生自我学习、管理意识。
在平时的班级管理中，为了全面了解每个学生的具体情况，我给每位同学制作了一张个人档案卡，从班干部的记录材料和自己掌握的具体情况记载卡中，每个星期的班会课上做一次小结，对表现好的同学进行表扬，对有毛病的同学提出建议，私下还和他们单独沟通交流，讨论解决方法，这样既增强了学生的自控能力，又提高了他们的自我管理意识。
四、开展形式多样的班级活动，加强班级凝聚力。
通过生个学期的接触，学生已经形成了集体意识。
学习是学生的主要任务，可是没有活力的学习就显得没有生气。
为了加强同学们的相互了解和团结互助能力，增强班级同学的凝聚力，准备在班上开展形式多样的活动。
如作文比赛、地理知识竞赛、唱歌比赛、诗朗诵比赛、体育比赛和各种晚会，在这些活动中能使学生开阔视眼，展现自己的才能，感到了学习是一件快乐的事情。
五、表扬先进，激励竞争。
学生间形成竞争就会有一个良好的学习氛围，在每一科的测验中，我都会对表现突出和有较大进步的同学进行奖励，做到共同进步相互激励前进。
2019——2020学年度第一学期班主任工作计划
文源. .C 2019——2020学年度第一学期班主任工作计划一、指导思想在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育，开展好学生的思想道德工作教育、法制安全工作教育、心理健康工作教育。
同时，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观；培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，以全面提高学生的综合素质为宗旨，努力建成一个团结向上、积极乐观的班集体。
二、工作目标1.不断完善班级管理制度，制定适合本班班情的班规。
2.利用班会、晨会及日常突发事件进行经常性思想教育，落实日常行为。
3.开展各种各样的班级活动来发挥学生的兴趣特长，丰富他们的学校生活，培养团结协作精神，从而增强班集体凝聚力。
4.将班级工作责任到人，每周进行考核，力争形成良好的班级纪律。
三、班情分析五（4）班共有46位学生，其中男生24人，女生22人，班级纪律总体较好。
其中，有两个男孩较调皮，经常和同学发生矛盾。
其次，斤斤计较的学生较多，一点小事大吵大闹，不能容人。
再者，在学习上大多不是很用心，平日作业总抱着为了完作业而写作业的态度，作业质量不高。
平时上课时大部分学生都比较认真，只有两三个男生不会听讲，上课经常走神或做小动作。
所以，需要加强班干部的管理力度，以班长为核心，各组组长为首带领全班同学监督并改正不良的行为习惯。
四、主要工作与具体措施（一）班级常规管理1.行为养成教育工作常抓不懈。
在日常学习的过程中对学生随时进行教育，让他们知道什么可以做，什么不可以做，从而养成良好的学习和生活习惯。
在上学期的班规基础上进行完善，或删或补或减。
诸如“不在楼道或教室里大喊大叫”“见到老师要主动问好”“要主动帮助低年级学生”“主动捡拾校园或教室里的废纸杂物”“上下楼梯靠右走”等随时强调，及时奖优惩劣。
继续开通班级“广播站”，每天表扬先进，弘扬正能量，营造一一向上的班级氛围。
2.升旗、两操和放学队伍常抓不懈。
2019-2020学年第二学期班主任工作计划
2019-2020学年第二学期班主任工作计划2019-2020学年第二学期班主任工作计划一、指导思想：在引起的肺炎威胁下，本学期的工作目标是以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标，以加强学生思想道德教育、行为惯教育、安全教育为主要内容，营造良好的育人环境，促进学生健康发展。
二、工作目标：教育学生争做防疫表率的同时争做“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、研究认真”的好学生。
三、班级情况分析：本班共有46名学生，其中男生17人，女生29人。
大多数孩子都聪明活泼，但七年级孩子养成良好的行为惯和研究惯仍需不断加强。
在本学期，我将继续把学生良好行为惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
四、主要工作及目标：1、时时处处向学生进行有针对疫情防控和国家通用语言文字研究的常规教育。
2、制订小干部培训计划，培养得力助手，协助班主任做好班级工作。
同时，培养小干部的工作能力，发挥他们的特长。
3、加强学校与家长间的联系，更有效地管理好班级。
4、重视后进生管理工作，落实一对一分工帮教制度，关心他们的成绩和成长，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，培养学生的各种能力和素质。
五、具体工作措施：1、对于七年级的学生，班主任要在日常生活中有序地引导学生适应学校目前的研究生活。
班队会及晨会的时间可以研究贯彻《疫情防控》和《国家通用语言文字研究》的规范内容，注重学生良好道德行为惯的养成教育。
在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设，落实每个小干部的责任，定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理，带动全体同学形成良好的班风。
3、我们将加强班级规范化建设，创造一个优美的研究环境，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。
这样做不仅为良好的班风学风创造了条件，也为学生的全面发展打下了坚实的基础。
4、我们将加强学校与学生家长之间的联系，通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合。
2019-2020“班主任工作谋划三则”班主任工作计划
“班主任工作谋划三则”班主任工作计划（一则）一.分析班级概况：本学期本班人数为21人，其中转出1人，无转入，比上个学期少了1人。
大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬师长，由于年特点不能够约束自己，缺乏有责任感。
其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。
多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
二.本学期中心工作本学期本班的工作重点有四点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。
第四，抓学生的日常行为规范教育。
并结合有关节日和学校的计划办好墙报。
三.教育内容和措施1.安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。
抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。
加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。
教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。
2发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。
抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。
教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。
特别是自然环境的保护。
培养学生团结友爱。
3切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范经常化。
4培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。
对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。
加强课堂纪律。
5在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。
教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。
6做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。
总结执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。
7.壮大班干部队伍经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的危性。
2019-2020班主任工作计划范文
2017班主任工作计划范文20**年班主任工作计划一1、开学前三周加强纪律教育。
组织学生重温《守则》《规范》，使每一名学生能够重新对照检查。
2、组织一次以自尊、自强、自立、自爱为主题的教育活动。
3、对双差生进行个别谈话。
4、配合团委搞好团员正面引导工作。
5、遵照学校安排开好家长会。
6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。
开好每周日的班会和每周四的安全教育。
禁止旷课，尽量减少迟到早退现象。
7、利用半学期形成良好的学习风气。
科代表、及时与科任教师取得联系，服务于学习。
办好本学期的四期板报。
20**年班主任工作计划二新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标班级体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
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班主任工作计划
xx中心小学xxx
一.分析班级概况：
本学期本班人数为21人，其中转出1人，无转入，比上个学期少了1人。
大部分学生思想比较上进，能够做到尊敬师长，由于年特点不能够约束自己，缺乏有责任感。
其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。
多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
二.本学期中心工作
本学期本班的工作重点有四点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。
第四，抓学生的日常行为规范教育。
并结合有关节日和学校的计划办好墙报。
三.教育内容和措施
1.安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。
抓好课堂纪
律，保证课堂
教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。
加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。
教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。
2发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。
抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。
教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。
特别是自然环境的保护。
培养学生团结友爱。
3切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每天的晨间谈话，班队课的行为规范训练，使行为规范经常化。
4培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。
对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。
加强课堂纪律。
5在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。
教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。