小学生防溺水安全教育
小学防溺水安全教育内容
小学防溺水安全教育内容小学生游泳十六忌。
1.忌饭前饭后游泳。
空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外状况;饱腹游泳也会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。
2.忌猛烈运动后游泳。
猛烈运动后立刻游泳，会使心脏负担加重;体温急剧下降，会使反抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等。
3.忌月经期游泳。
月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处，引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长。
4.忌在不熟识的水域游泳。
凡水域四周和水下状况困难的都不宜下水游泳，以免发生意外。
5.忌长时间曝晒游泳。
长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎。
为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或披上浴巾，或在身体袒露处涂防晒霜。
6.忌不做打算活动即游泳。
水温通常比体温低，下水前必需做打算活动，否那么易导致身体抽筋等不适。
7.忌游泳后立刻进食。
游泳后宜休息片刻再进食，否那么会突然增加胃肠负担，久之简单引起胃肠道疾病。
8.忌游泳时间过久。
皮肤对寒冷刺激一般有三个反响期：第一期：入水后，受冷的刺激，皮肤血管收缩，肤色苍白;其次期：在水中停留必须时间后，体表血流扩张，皮肤由苍白转呈浅红色，肤体由冷转暖;第三期：停留过久，皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象：这是夏游的禁忌期，应刚好出水。
总之，游泳持续时间一般不应超过1.5-2小时。
9.忌有癫痫史游泳。
患有癫痫病者，无论是大发作型还是小发作型，在发作时有一瞬间意识失控，假如在游泳中突然诱发，就难免遭受灭顶之灾。
10.忌高血压患者游泳。
特殊是顽固性的高血压，药物难以限制，游泳有诱发中风的潜在危急，应肯定幸免。
11.忌心脏病患者游泳。
如先天性心脏病、紧要冠心病、较紧要心律失常等患者，对游泳应敬而远之。
12.忌中耳炎患者游泳。
不管是慢性还是急性中耳炎，因水进入发炎的中耳，等于雪上加霜，使病情加重，甚至可能导致颅内感染等。
13.忌患急性眼结膜炎游泳。
该病病毒，特殊是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人惊讶。
儿童的安全教育防溺水(3篇)
第1篇一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，孩子们纷纷选择去河边、湖泊、游泳池等地方戏水消暑。
然而，水是生命的源泉，同时也是无情的杀手。
每年都有不少儿童因溺水事故而失去生命。
因此，加强儿童的安全教育，预防溺水事故的发生，是我们义不容辞的责任。
本文将从以下几个方面对儿童的安全教育防溺水进行阐述。
二、儿童溺水事故的主要原因1. 缺乏安全意识：部分儿童对水的危险性认识不足，不了解水中的潜在危险，容易在玩耍时发生意外。
2. 监护人看护不力：家长或监护人未能及时发现儿童下水的危险行为，未能有效制止，导致悲剧发生。
3. 缺乏自救技能：儿童在水下遇到危险时，缺乏自救技能，无法自救或求救。
4. 水域环境复杂：部分水域环境复杂，水流湍急，水下暗藏危险，儿童在玩耍时容易陷入险境。
三、儿童安全教育防溺水措施1. 提高安全意识（1）教育儿童了解水中的潜在危险，如水流、漩涡、暗礁等。
（2）告诫儿童不要在无家长或监护人的陪同下私自下水游泳。
（3）加强对儿童的安全教育，提高他们的安全意识。
2. 加强监护（1）家长或监护人要时刻关注儿童的行为，确保他们不在危险水域玩耍。
（2）在儿童游泳时，家长或监护人应全程陪同，防止意外发生。
（3）对于年龄较小的儿童，家长或监护人要时刻牵住他们的手，防止他们离开视线范围。
3. 学习自救技能（1）教育儿童了解基本的自救方法，如保持冷静、大声呼救、抓住漂浮物等。
（2）教会儿童如何进行心肺复苏，以便在紧急情况下进行自救或救助他人。
（3）定期组织儿童参加水上安全培训，提高他们的自救能力。
4. 熟悉水域环境（1）家长或监护人要提前了解水域环境，如水流、水深、水下地形等。
（2）教育儿童不要在不明水域游泳，避免发生意外。
（3）在游泳前，家长或监护人要向儿童说明水域环境，提醒他们注意安全。
5. 配备救生设备（1）家长或监护人要为儿童配备救生衣、救生圈等救生设备，确保他们在游泳时有安全保障。
（2）在儿童游泳时，家长或监护人要时刻检查救生设备是否完好，确保其发挥作用。
儿童防溺水安全教育三篇
【导语】春天夏天是溺⽔事故的⾼发期，蒙幼本着“以⼈为本”的精神,为确保师⽣安全，严防因游泳带来安全事故的发⽣，那么事故发⽣时我们应该采取什么措施呢。
更多相关内容请关注®⽆忧考⽹教育频道！【篇⼀】⼉童防溺⽔安全教育 ⼀、⼉童发⽣溺⽔的常见原因 1、在⽔边玩耍，下⽔摸鱼虾，捡落⼊⽔中的物品。
2、游泳时抽筋或在⽔中打闹。
3、⾬天掉⼊沟坑等。
⼆、预防⼉童溺⽔措施 1、教育孩⼦充分认识到溺⽔的危害性，不要到⽔库、河边、池塘等有⽔源的地⽅玩耍戏⽔。
2、不去⾮游泳区或深⽔区游泳。
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
6、⾬天⾏⾛、路过井边或有⽔源的地⽅时要格外⼩⼼。
三、溺⽔者⾃救⽅法 1、不会游泳者的溺⽔⾃救⽅法： （1）落⽔后不要⼼慌意乱，⼀定要保持头脑清醒。
（2）冷静地采取头顶向后，⼝向上⽅，将⼝⿐露出⽔⾯，此时就能进⾏呼吸。
（3）呼⽓要浅，吸⽓宜深，尽可能使⾝体浮于⽔⾯，以等待他⼈抢救。
（4）切记：千万不能将⼿上举或拼命挣扎，因为这样反⽽容易使⼈下沉。
2、会游泳者的溺⽔⾃救⽅法： （1）会游泳者溺⽔⼀般是由于⼩腿腓肠肌痉挛所致，应平⼼静⽓，及时呼⼈援救。
（2）⾃⼰将⾝体抱成⼀团，浮上⽔⾯。
（3）深吸⼀⼝⽓，把脸浸⼊⽔中，将痉挛(抽筋)下肢的拇趾⽤⼒向前上⽅拉，使拇指跷起来，持续⽤⼒，直到剧痛消失，抽筋⾃然也就停⽌。
（4）⼀次发作之后，同⼀部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩并慢慢游向岸边，上岸后再按摩和热敷患处。
（5）如果⼿腕肌⾁抽筋，⾃⼰可将⼿指上下屈伸，并采取仰⾯位，以两⾜游泳。
四、发现有⼈溺⽔时的营救⽅法 1、碰到有⼈溺⽔，不要慌乱，第⼀时间⼤声呼叫，找⼤⼈帮忙，同时拨打110报警。
如果有多个同伴在⼀起，要派出⼀⼈去寻求⼤⼈帮助。
2、寻找救⽣圈、⽊板、⽵竿、树枝、装满矿泉⽔瓶的包等抛向溺⽔者。
3、救⼈时要趴在地上降低重⼼，以免被拉⼊⽔中。
4、不能⼿拉⼿施救，落⽔者⼒⽓⼤的话，稍不留神就会把施救者拉下⽔，造成连环溺⽔的悲剧。
小学安全教育防溺水防性侵
一、引言随着社会的发展，孩子们的生活环境日益丰富，但同时也面临着各种安全隐患。
其中，溺水事故和性侵事件对未成年人的身心健康造成了极大的伤害。
为了提高小学生的安全意识，预防和减少此类事故的发生，本文将重点阐述防溺水、防性侵的安全教育知识。
二、防溺水安全教育1. 溺水事故的危害溺水是导致未成年人死亡的主要原因之一。
溺水事故不仅会造成生命危险，还会对未成年人的身心健康造成严重伤害。
因此，防溺水教育至关重要。
2. 防溺水的基本原则（1）远离危险水域：教育学生不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。
（2）掌握游泳技能：鼓励学生参加游泳培训，提高游泳技能，增强自我保护能力。
（3）了解急救知识：教育学生遇到同伴溺水时，要呼救，不盲目施救，学会基本的急救方法。
3. 防溺水安全教育措施（1）加强家庭安全教育：家长要加强对孩子的防溺水教育，关注孩子的行踪，防止孩子私自下水游泳。
（2）加强学校安全教育：学校要定期开展防溺水教育，组织学生参加游泳培训和演练，提高学生的安全意识。
（3）加强社会宣传：媒体要加大对防溺水知识的宣传力度，提高全社会对防溺水工作的重视。
三、防性侵安全教育1. 性侵事故的危害性侵是未成年人面临的重要安全隐患之一。
性侵事件不仅会对受害者的身心健康造成严重伤害，还会对其心理产生长期负面影响。
2. 防性侵的基本原则（1）提高警惕：教育学生提高自我保护意识，学会辨别和拒绝不良诱惑。
（2）学会求助：教育学生在遇到性侵时，要及时向家长、老师或有关部门求助。
（3）加强自我保护：教育学生掌握基本的防性侵技巧，如拒绝陌生人的邀请、不随意透露个人信息等。
3. 防性侵安全教育措施（1）加强家庭教育：家长要关注孩子的心理变化，教育孩子识别和拒绝性侵行为。
（2）加强学校安全教育：学校要定期开展防性侵教育，邀请专家进行讲座，提高学生的自我保护能力。
（3）加强社会宣传：媒体要加大对防性侵知识的宣传力度，提高全社会对防性侵工作的重视。
小学生防溺水主题教案(16篇)
小学生防溺水主题教案（16篇）小学生防溺水主题教案1小学生是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
那我们该怎么预防呢?一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：【引言】春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗?诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命，预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看【投影展示】20__年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。
4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。
13时35分，木央派出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。
同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。
直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。
当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。
看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二、议一议【引言】同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水，没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;……三、说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的。
小学安全教育防溺水记录20篇
小学安全教育防溺水记录20篇一、安全教育是必不可少的安全教育是一个非常重要的环节，防止溺水等意外，在生活中扮演者重要角色。
尤其对于小学生，家长、学校教师要给予应有的重视。
安全教育要下功夫，以增强孩子自身保护意识，学习和使用安全知识，学习识别危险，避免危险的产生和发生，从而增强孩子的安全技能。
二、识别危险的能力安全教育要在小学生中培养他们对危险的感知和识别能力。
要求家长和老师多和孩子在一起玩耍，教会他们注意游泳错误和溺水的技巧，使他们能够迅速识别出水中的危险。
三、注意安全安全教育中，应给予小学生安全的提醒，让他们在活动中注意安全，保护自己不受伤害。
要求他们不要轻易参加游泳，以免受溺水风险的影响，在进行活动前都要做好准备，确定安全保障措施。
四、增强意识尤其是小学生，要多加教育和管教，引导他们增强自我保护意识，在活动中学习识别危险并采取预防措施，有效预防溺水事故的发生。
五、监护视线为了保障小学生的安全，家长应该密密屏屏，时刻监护孩子在游泳池的活动，在孩子边上要有人时刻保护他，遇到任何危险及时帮他解决。
在孩子活动中帮忙，让孩子不需要担心。
六、积极指导在活动中要积极地指导孩子，给予充分的教育和指导，教会孩子防止游泳时发生危险的措施，在游泳过程中要保持平衡，使他们能够较好的应付情况，并减少可能的安全注意。
七、引导增多安全的课程学校和家长一起，可以增加一些安全意识的课程，以增强学生素质，教他们保护自己的能力。
这样多次的安全教育和安全监护，能让孩子对安全有更深的认识和把握。
八、游客的安全对游客来说，要提醒他们不要上水，让他们熟知自身安全知识，并及时采取预防措施，不要违反规定等，充分保护游客的安全。
九、预防宣传在小学中要开展大力的安全宣传教育活动，以便孩子们更好的了解安全知识，学习到进行活动前的预防措施，浇灭安全知识的火花，使他们有一把更加强有力的安全防护避免溺水事故的发生。
十、选择安全游泳区为了保证游泳安全，一定要在安全的游泳区，进行游泳活动，小孩不能离家太远，游泳场所要时刻保持安全，有必要的抢救器材，以及专业游泳技术人员，来避免发生不可抗拒的意外，保障小孩的安全。
小学生防溺水安全教育内容教案
小学生防溺水安全教育内容教案小学生防溺水安全教育内容教案1一、为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：1、小学生应在成人带着下游泳，学会游泳；2、不要单独在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳；4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不平安；5、游泳前要做适当的预备活动，以防抽筋。
二、溺水时的自救方法：1、不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救；2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援；3、身体下沉时，可将手掌向下压；4、假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。
如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发觉有人溺水时的抢救方法：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有抢救器材，可入水直接抢救。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本身然后拖运。
拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
特殊强调：未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者：1、快速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道；2、将溺水儿童举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要由于控水而耽搁了进展心肺复苏的时间；3、进展口对口人工呼吸及心脏推拿；4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
今日的夏季防溺水安全学问先学习到这，下次我们将会讲解几个案例。
最终再特殊强调：1、学校制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方玩耍与游泳的；2、未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。
小学生防溺水安全教育内容教案2教学目的1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
小学儿童防溺水安全教育(3篇)
第1篇随着夏日的到来，气温逐渐升高，游泳成为了许多家庭和孩子们喜爱的活动。
然而，随之而来的溺水事故也让人担忧。
为了提高小学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我们特此开展小学儿童防溺水安全教育。
一、溺水事故的危害溺水是儿童意外伤害的主要死因之一。
据统计，每年都有大量的儿童因溺水而失去生命。
溺水不仅会给家庭带来无尽的悲痛，还会对社会造成不良影响。
因此，预防溺水事故的发生至关重要。
二、溺水事故的原因1. 水域环境复杂：河流、湖泊、水库、池塘等水域环境复杂，存在暗流、深水区、漩涡等危险因素。
2. 缺乏安全意识：许多儿童在游泳时缺乏安全意识，不了解水域的危险性。
3. 监护不到位：家长或监护人没有尽到监护责任，未能及时发现和制止儿童游泳。
4. 自救能力不足：部分儿童在溺水时不会自救，导致悲剧发生。
三、防溺水安全教育内容1. 水域安全常识（1）了解水域的危险性：告诉孩子们，水域环境复杂，存在许多危险因素，如暗流、深水区、漩涡等。
（2）掌握水域安全知识：教育孩子们不要在无救生员、无安全保障的水域游泳；不要单独游泳；不要在饥饿、疲劳、生病时游泳。
2. 游泳技能培训（1）学习游泳技巧：鼓励孩子们学习游泳技能，提高自救能力。
（2）掌握自救方法：教育孩子们在遇到溺水时，要保持冷静，尽量抓住漂浮物，呼救，等待救援。
3. 监护责任（1）家长要加强对孩子的监护，确保孩子在水域安全的情况下游泳。
（2）家长要教育孩子遵守水域安全规定，不要在无救生员、无安全保障的水域游泳。
（3）家长要掌握一定的救援技能，以便在紧急情况下救助孩子。
4. 应急处理（1）发现有人溺水，立即呼救，寻求周围人员帮助。
（2）在保证自身安全的前提下，尽力救助溺水者。
（3）拨打急救电话，寻求专业救援。
四、防溺水安全教育方法1. 课堂教育：在学校开展防溺水安全教育课，让学生了解溺水事故的危害、原因及预防措施。
2. 主题班会：组织主题班会，让学生分享防溺水安全知识，提高安全意识。
防溺水知识安全教育教案(3篇)
第1篇教学目标：1. 让学生了解溺水事故的危害性，提高安全意识。
2. 使学生掌握防溺水的基本知识和技能，提高自救和互救能力。
3. 培养学生遵守水域安全规则，养成良好的行为习惯。
教学对象：小学五年级学生教学时间：2课时教学准备：1. 教学课件或黑板、粉笔2. 安全警示标志、救生圈、救生衣等实物3. 溺水自救和互救的示范视频教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过讲述溺水事故的新闻案例，引起学生对防溺水安全的关注。
2. 提问：同学们，你们知道什么是溺水吗？溺水有什么危害？二、新课讲解1. 溺水的定义和危害- 溺水是指人体在水中失去意识，无法正常呼吸和自救，导致生命危险。
- 溺水事故的危害性：严重伤害身体、造成死亡、给家庭带来痛苦。
2. 溺水的主要原因- 缺乏安全意识- 不熟悉水性- 不会游泳- 在水域附近玩耍时疏忽大意3. 防溺水的基本知识- 不私自下水游泳- 不擅自与他人结伴游泳- 选择安全的游泳场所- 了解水域环境- 会基本的自救和互救方法三、互动环节1. 教师提问：同学们，如果遇到有人溺水，我们应该怎么做？2. 学生分组讨论，分享自己的观点。
3. 教师总结正确的自救和互救方法。
四、实践活动1. 教师演示救生圈、救生衣的使用方法。
2. 学生分组练习使用救生圈、救生衣。
3. 教师现场指导，纠正学生的操作错误。
五、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调防溺水的重要性。
2. 学生分享自己的学习心得。
第二课时一、复习1. 教师提问：同学们，上一节课我们学习了哪些防溺水知识？2. 学生回答，教师点评。
二、新课讲解1. 溺水自救和互救的具体方法- 自救方法：放松身体，深呼吸，保持冷静，寻求帮助。
- 互救方法：呼救、抛救生圈、使用救生衣、拨打救援电话等。
2. 水域安全规则- 在水域附近玩耍时，要遵守相关规定，不擅自下水游泳。
- 遇到危险时，要保持冷静，寻求周围人的帮助。
三、实践活动1. 教师现场演示溺水自救和互救的方法。
儿童安全教育常识防溺水
随着夏季的到来，气温逐渐升高，儿童溺水事故也进入了高发期。
溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因之一，给家庭和社会带来了巨大的伤痛。
为了提高儿童的安全意识，预防溺水事故的发生，以下是一些儿童防溺水安全教育常识，家长和教师们应予以重视。
一、认识溺水溺水是指人体淹没于水中，导致呼吸和心跳停止的一种意外伤害。
溺水过程可能很快，往往在几分钟内就会发生。
溺水者可能表现出以下几种情况：1. 拼命挣扎：在水中试图挣扎保持头部露出水面，呼吸急促。
2. 呼吸困难：面部朝下，嘴唇发紫，双手乱抓或指向水面。
3. 无法呼救：无法发出声音，意识丧失。
二、预防溺水事故的发生1. 加强教育宣传家长和教师应向儿童普及防溺水知识，让他们了解溺水的危害，提高安全意识。
可以通过讲故事、观看安全教育视频、组织防溺水演练等方式，使儿童掌握基本的自救和求救方法。
2. 监督与管理家长和监护人要加强对儿童在水中活动的监管，确保儿童在游泳、玩水时始终处于安全范围内。
以下是一些具体措施：（1）不在无人看管的情况下让孩子靠近水源；（2）不在水域附近玩耍、嬉戏；（3）不在夜间、雨后、大风等恶劣天气下水游泳；（4）不在水域附近游泳、戏水时携带易滑落的物品；（5）不在水域附近进行跳水、潜泳等危险动作。
3. 提高自救和求救能力教会儿童基本的自救和求救方法，如：（1）学会踩水：在水中保持平衡，利用腿部力量推动身体前进；（2）学会憋气：在水中保持呼吸均匀，学会憋气；（3）学会求救：在水中遇到危险时，尽量保持冷静，大声呼救或挥手示意；（4）学会求助：在水中遇到危险时，及时向周围人求助。
4. 配备救生设备在儿童游泳、玩水时，家长应为其配备救生衣、救生圈等救生设备，确保儿童在水中安全。
三、溺水事故发生后的处理1. 立即施救在发现儿童溺水时，应立即进行施救。
以下是一些简单的施救方法：（1）将溺水者救上岸，使其头部朝下，用手指清除口腔、鼻腔内的异物；（2）进行人工呼吸：将溺水者的头部后仰，解开衣领，用嘴对嘴进行人工呼吸；（3）进行心脏按压：将溺水者的双手放在其胸部，用双手拇指与食指捏住溺水者的下颌，用双手手掌挤压溺水者的胸部。
防溺水儿安全教育(3篇)
第1篇随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
儿童作为溺水事故的高风险群体，其安全意识与自我保护能力相对较弱，因此，加强防溺水安全教育，提高儿童的安全防范意识，是保障儿童生命安全的重要措施。
以下是一篇关于防溺水儿童安全教育的文章，旨在提高家长、教师和社会各界对儿童防溺水安全的重视。
一、溺水事故的危害溺水是造成儿童意外死亡的主要原因之一。
据统计，每年全球约有37,000名儿童因溺水而死亡，其中大部分发生在发展中国家。
溺水不仅给家庭带来巨大的悲痛，还对社会造成沉重的负担。
因此，加强防溺水安全教育，提高儿童的安全意识，具有十分重要的意义。
二、儿童溺水事故的原因1. 缺乏安全意识：许多儿童对水具有天然的好奇心，但缺乏安全意识，容易在不知情的情况下发生溺水事故。
2. 监护人监管不力：部分家长和监护人缺乏安全意识，对儿童在水边玩耍的行为监管不力，导致儿童发生溺水事故。
3. 水域环境复杂：水域环境复杂，存在暗流、漩涡等危险因素，儿童在游泳时容易发生意外。
4. 缺乏游泳技能：部分儿童缺乏基本的游泳技能，遇到危险时无法自救。
三、防溺水儿童安全教育内容1. 安全意识教育（1）让儿童了解水边的危险，增强安全意识，避免在水边嬉戏玩耍。
（2）教育儿童在游泳时，一定要有家长或成年人的陪同。
2. 水域环境教育（1）让儿童认识水域环境中的危险因素，如暗流、漩涡等。
（2）教育儿童在游泳时，要选择安全的水域，避免到深水区、水草丛生的地方游泳。
3. 游泳技能教育（1）鼓励儿童学习游泳，提高自救能力。
（2）教育儿童在游泳时，要遵循游泳规则，避免擅自下水。
4. 溺水自救教育（1）让儿童了解溺水时的自救方法，如保持冷静、呼救、踩水等。
（2）教育儿童在遇到同伴溺水时，要及时呼救，切勿盲目施救。
四、家庭、学校和社会的共同努力1. 家庭：家长要加强对儿童的安全教育，提高儿童的安全意识，避免儿童在水边玩耍时发生意外。
2. 学校：学校要开展防溺水安全教育课程，让儿童掌握防溺水知识和自救技能。
小学防溺水安全教育教案（精选15篇）
小学防溺水安全教育教案小学防溺水安全教育教案（精选15篇）夏季是溺水频发的时期，提高安全意识，学习溺水安全的有关知识对于学生们来说至关重要。
以下是小编为大家整理的小学防溺水安全教育教案，欢迎阅读与收藏。
小学防溺水安全教育教案篇1教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、老师谈话引入小朋友们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。
从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们小朋友都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品几名学生到水塘边玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学防溺水防火安全教育(3篇)
第1篇一、引言随着社会的发展，人们对生活质量的追求不断提高，但随之而来的安全问题也日益凸显。
特别是在炎热的夏季，溺水事故频发，同时火灾隐患也无处不在。
为了提高小学生的安全意识，预防和减少溺水、火灾事故的发生，我们有必要对学生进行防溺水防火安全教育。
本文将从溺水、火灾的危害、预防措施以及紧急处理方法等方面进行详细讲解。
二、溺水安全教育1. 溺水的危害溺水是指人体在水中因各种原因导致呼吸困难，进而引发窒息、昏迷甚至死亡的现象。
溺水事故对儿童的生命安全构成严重威胁，不仅给家庭带来痛苦，也给社会带来负担。
2. 溺水的预防措施（1）加强宣传教育：学校、家庭和社会应共同加强防溺水宣传教育，提高小学生对溺水危害的认识。
（2）掌握游泳技能：鼓励小学生学习游泳，提高自救能力。
但未满16周岁的未成年人，必须在家长或监护人的陪同下游泳。
（3）不在无安全设施、无救援人员的水域游泳：如江河、水库、池塘等。
（4）不在野外玩水：如河边、水库、池塘等。
（5）不盲目下水救人：如发现有人溺水，应立即呼救，并采取正确的救援方法。
3. 溺水的紧急处理方法（1）呼救：发现有人溺水时，立即大声呼救，寻找周围的人帮忙。
（2）拨打救援电话：如110、120等。
（3）正确施救：如果自己会游泳，应立即采取正确的施救方法，如抱住溺水者的腰部，将其拉向岸边。
三、防火安全教育1. 火灾的危害火灾是一种严重的自然灾害，给人们的生命财产安全带来极大威胁。
火灾不仅会造成人员伤亡，还会导致财产损失、环境污染等问题。
2. 防火的预防措施（1）提高消防安全意识：学校、家庭和社会应共同加强消防安全教育，提高小学生对火灾危害的认识。
（2）掌握灭火器使用方法：鼓励小学生学习使用灭火器，提高自救能力。
（3）不玩火：如打火机、蜡烛等。
（4）不私拉乱接电线：防止电线短路引发火灾。
（5）不在家中堆放易燃易爆物品：如油漆、酒精、天然气等。
3. 火灾的紧急处理方法（1）保持冷静：发生火灾时，首先要保持冷静，迅速判断火势和逃生路线。
学生防溺水安全教育内容教案(精选20篇)
学生防溺水平安教育内容教案〔精选20篇〕学生防溺水平安教育内容教案〔精选20篇〕学生防溺水平安教育内容教案篇1活动目的：1、进步平安意识，学习溺水平安有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。
3、自防自救的知识，深化防溺水平安教育，使孩子理解自防自救知识，进步自防自救才能。
活动准备：事先准备事例《水库摸鱼，深水丧命》《深水玩耍，水草缠身而亡》、寻找一些图片资料一、活动导入1、老师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动合适炎热的夏天呢？”2、老师：“你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动过程1、老师出示搜集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿理解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、老师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？〔1〕、这几个小朋友违背了哪些平安规那么？〔2〕、我们应如何遵守平安规那么？〔3〕、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，假设有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：〔1〕、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕、我们还小，很多小朋友都不会游泳，假如发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
三、活动完毕1、老师：“听了那么多，你懂得了什么？”2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原那么的好习惯。
学生防溺水平安教育内容教案篇2活动名称：防溺水活动目的：1、理解一些有关的游泳知识，懂得如何保护2、培养幼儿的平安知识，以及进步自我平安意识3、让幼儿珍惜生命、热爱生命活动准备：图片、故事、实物救生圈活动重点：培养幼儿的平安知识，以及进步自我平安意识活动难点：为本次活动做一个宣传开场局部：声音导入：“救命啊！快来救救我”小朋友你们听是什么声音？这个小朋友为什么喊救命？出示图片，原来他掉进水里不会游泳根底局部：1、老师给你们带来了一个故事，《小猴溺水》2、我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的，我们通过故事知道了这样会威胁到生命。
小学防溺水安全教案(摘选6篇)
小学防溺水安全教案(摘选6篇)小学防溺水安全教案（精选篇1）教学目的：1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。
让学生起来发表感想。
教师加以引导。
引入课题并板书：预防溺水二、新授1、游泳中要注意的问题。
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的整个画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？总结：游泳要严格遵守“四不”，未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、组织学生分析事故的原因，教师作总结。
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
防溺水安全教育_小学生
亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里开展一场关于防溺水安全教育的重要讲座。
生命是宝贵的，安全是幸福的基石。
随着夏日的来临，天气越来越热，许多同学都渴望能够去游泳消暑。
然而，水是生命的源泉，也是无情的杀手。
为了确保我们的生命安全，让我们共同学习防溺水知识，提高安全意识。
一、什么是溺水？溺水是指人体淹没在水中，导致呼吸系统受到严重压迫，无法正常呼吸，最终导致窒息而死亡。
溺水是危害青少年生命安全的“第一杀手”，我们必须提高警惕，加强防范。
二、溺水的原因1. 缺乏安全意识：一些同学不了解水域的危险性，擅自下水游泳。
2. 不会游泳：一些同学不会游泳，在水中遇到危险时无法自救。
3. 玩水嬉戏：一些同学在水中嬉戏打闹，导致发生意外。
4. 水深不明：一些同学在水域游泳时，不清楚水深，容易发生溺水。
5. 野外游泳：一些同学选择在野外游泳，水域环境复杂，容易发生意外。
三、防溺水安全知识1. 严格遵守游泳规则：不在无家长或老师带领的情况下游泳；不私自到野外游泳；不在水域嬉戏打闹；不在水中饮酒。
2. 学会游泳：为了确保自身安全，要学会游泳。
如果不会游泳，要尽量选择有救生员在场的游泳池游泳。
3. 注意水域环境：游泳前要了解水域环境，如水深、流速、水温等，确保水域安全。
4. 防止抽筋：游泳时，如感到腿部抽筋，要保持冷静，尽量保持身体平衡，向岸边游去或大声呼救。
5. 游泳时穿着合适的衣物：游泳时，要穿着合适的衣物，如泳衣、泳帽、泳镜等，以防水草、水母等生物伤害。
6. 注意休息：长时间游泳后，要适当休息，避免身体过度疲劳。
7. 遇到溺水事故怎么办？（1）呼救：发现有人溺水时，立即大声呼救，寻求周围人的帮助。
（2）报警：立即拨打110或120报警电话，请求救援。
（3）自救：如果自己遇到危险，要保持冷静，尽量保持身体平衡，向岸边游去或大声呼救。
四、防溺水安全措施1. 家长要加强监护：家长要加强对孩子的监护，确保孩子在游泳时的安全。
小学生预防溺水专题教育教案（通用5篇）
小学生预防溺水专题教育教案小学生预防溺水专题教育教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学生预防溺水专题教育教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生预防溺水专题教育教案1教学内容：学习防溺水的基本安全常识，懂得珍爱生命，且培养有关防范的能力。
、教学目标：1.提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
一、谈话导入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因：教师作：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病，尤其是心脏病、脚抽筋。
盲目游入深水陷入漩涡。
3、溺水的急救——教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出，指出优点和缺点。
小学生防溺水安全教育教案22篇
小学生防溺水安全教育教案22篇小学生防溺水安全教育教案（通用22篇）炎炎夏日已经到来，游泳安全逐渐成为学校安全教育的热点话题，那么游泳应注意什么呢？今天为大家精心准备了小学生防溺水安全教育教案，供大家参考借鉴。
小学生防溺水安全教育教案 1一、指导思想“以构建和谐校园，以人为本、关注生命”的工作目标，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。
通过开展“防溺水安全教育月”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题：开展溺水教育，加强安全管理。
四、活动组织：组长：陈光信副组长：杨海生组员：潘子荣余爱宜刘学军罗琼及各村校长、各班班主任五、安全教育活动重点：不断提高师生防范能力。
六、活动时间：20xx年xx月七、活动内容：1、通过大力开展学生防溺水“六个一”（即：上好一堂防溺水专题教育课，开展一次防溺水自救互救技能培训，组织一次防溺水和游泳安全知识竞赛，开展一次防溺水主题班（队、团）会，印发一份防溺水宣传手册，给全体学生布置一篇防溺水安全教育作文）主题教育活动，切实增强学生的安全意识和防范能力。
2、通过大量惨痛的`案例和“两个五分钟安全提醒教育”以及按时发放由市教育局统一制作的学生防溺水宣传卡片（书签）等多种形式，警醒学生时刻牢记“六个决不”。
3、通过校园网络、红领巾广播、黑板报、班刊、宣传栏、LED 屏和课间安全提醒铃声等多种媒介，大力宣传学生防溺水安全常识。
4、通过在校园及周边醒目位置悬挂横幅、张贴标语等多种形式，积极营造浓厚的校园防溺水工作氛围。
小学学生防溺水安全教育
一、引言随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高小学生安全意识，预防溺水事故的发生，确保学生的生命安全，我们特开展小学学生防溺水安全教育。
二、溺水事故的危害1. 生命安全受到威胁：溺水是造成小学生非正常死亡的第一杀手。
一旦发生溺水事故，学生将面临生命危险。
2. 家庭破碎：溺水事故不仅给受害者带来生命危险，还会给家庭带来无尽的痛苦和悲伤。
3. 社会不稳定：溺水事故的发生会影响社会稳定，给社会带来不良影响。
三、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识（1）加强宣传教育：通过学校、家庭、社区等多渠道，普及防溺水知识，提高学生安全意识。
（2）开展安全教育：组织学生参加防溺水知识讲座、观看防溺水宣传片等，让学生了解溺水事故的危害。
2. 学会自救和救人（1）掌握游泳技巧：学生要学会游泳，提高自救能力。
（2）了解救援方法：学生要掌握基本的救援方法，如拨打求助电话、寻找救生工具等。
3. 遵守水域安全规则（1）不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）不到不熟悉的水域游泳。
（5）不在水边嬉戏、玩耍。
4. 家庭监护（1）家长要加强对孩子的监护，了解孩子的行踪，确保孩子安全。
（2）家长要教育孩子遵守水域安全规则，提高孩子的安全意识。
（3）家长要密切关注天气变化，避免孩子在水域活动时发生意外。
四、溺水事故的应对措施1. 发生溺水事故时，要保持冷静，迅速寻找救生工具或呼救。
2. 如发现有人溺水，应立即呼救，并采取以下措施：（1）寻找救生工具：如救生圈、绳索等。
（2）拨打求助电话：110、120等。
（3）寻找周围人员帮助：请求他人帮忙施救。
3. 在等待救援过程中，要保持冷静，尽量保持呼吸。
五、结语溺水事故是危害小学生生命安全的重要因素。
我们要时刻保持警惕，加强防溺水安全教育，提高学生安全意识，预防溺水事故的发生。
让我们携手共建平安校园，为孩子们的生命安全保驾护航。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级小学生防溺水安全教育主题班会讲稿
一、如何防溺水
1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2.严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。
7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找
大人来帮忙。
当然，游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。
然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关
键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
二、预防溺水的措施：
1.小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；
2.不要独自在河边、池塘边玩耍；
3.不去非游泳区游泳；
4.不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5.游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。
三、溺水时的自救方法：
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3.身体下沉时，可将手掌向下压；
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。
如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
5.水中抽筋自救法：抽筋的主要部位是小腿和大腿，有时手指、脚趾及胃部等部位也会发生。
抽筋原因主要是下水前没有做准备活动或准备活动不充分，身体各器官及肌肉组织没活动开，下水后突然做剧烈的蹬水和划水动作，或因水凉刺激肌肉突然收缩而出现抽筋。
游泳时间长，过分疲劳及体力消耗过多，在肌体大量散热或精神紧张，游泳动作不协调等情况下也会出现抽筋。
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的
手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
水草缠身自救法
江、河、湖、泊近岸边或较浅的地方，一般常有杂草或淤泥，游泳者应尽量避免到这些地方去游泳。
如果不幸被水草缠住或陷入淤泥怎么办呢？
方法一：首先要镇静，切不可踩水或手脚乱动，否则就会使肢体被缠得更难解脱，或在淤泥中越陷越深。
·用仰泳方式（两腿伸直、用手掌倒划水）顺原路慢慢退回。
或平卧水面，使两腿分开，用手解脱。
方法二：如随身携带小刀，可把水草割断，不然试试把水草踢开，或象脱袜那样把水草从手脚上捋下来。
自己无法摆脱时，应及时呼救。
方法三：摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草丛生的地方。
身陷漩涡自救法
河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突起的岩石等阻碍物，有凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都会出现漩涡。
山洪暴发、河水猛涨时，漩涡最多。
海边也常有漩涡，要多加注意。
方法四：有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避免接近。
方法五：如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面，沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。
因为漩涡边缘处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水中。
疲劳过度自救法过度疲劳后游泳或游泳过度后，都容易造成抽筋或因体力不支而溺水。
碰上这种情况怎么办呢？
方法一：觉得寒冷或疲劳，应马上游回岸边。
如果离岸甚远，或过度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力气。
方法二：举起一只手，要放松身体，让对方拯救。
不要紧抱着拯救者不放。
方法三：如果没有人来，就继续浮在水上，等到体力恢复后再游回岸边。
四、发现有人溺水时的救护方法
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
五、岸上急救溺水者
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
2.将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。
但不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间；
3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
四年级小学生防溺水安全教育主题班会图片。