2020年中小学防溺水安全教育

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中小学防溺水安全教育教案(优秀5篇)

中小学防溺水安全教育教案(优秀5篇)

中小学防溺水平安教育教案〔优秀5篇〕《防溺水》教案篇一活动目标:1、懂得预防溺水的相关知识。

2、增强平安意识,预防溺水事件发生。

活动准备:自制课件活动过程:一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论:你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲哀讨论:你看到什么?想到什么?四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》五、教育幼儿如何预防溺水1、不要单独一人外出游泳,更不要到不摸底与不知水情或比拟危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境〔如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况〕要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带着下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水与潜泳,更不能互相打闹,以免喝水与溺水。

不要在急流与漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救教学反思:教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志与隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。

让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识,到达了教育的目的。

但,平安教育不是一二节课就能到达预期的效果,在教育教学工作中,要将平安工作细致化、常态化。

生命平安,警钟长鸣!防溺水平安教育的教案篇二教学目标1、提高平安意识,学习溺水平安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

小学主题班会《防溺水安全教育:珍爱生命,防范溺水》教学课件精品PPT优秀课件

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、、 小水 溪库 等、 不楼
看图说话 讲安全 懂救生
看图说话 讲安全 懂救生
中 行 走 , 应 注 意 安 全 避 免 滑 倒 。
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情 脚被 况 在水 , 前冲 预 、走 做 头时 安 在, 全 后身 措 ,体 施 才应 。 能保
看持 清仰 前姿 方且
看图说话 讲安全 懂救生
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做 完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧, 救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着 他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气 吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏 鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。 如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开 始时可稍慢,以后可适当加快。
2、口对口进行人工呼吸2次。
3、“按压心脏→人工呼吸”,轮 流进行4个
如何开如展岸上急救
( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物, 首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一 腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝 的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向 下,另一手压在背部,使水排出;
看图说话 讲安全 懂救生
上 过在 岸 度水 休 疲里 息 劳不 , ,宜 可 通停 恢 常留 复 半太 体 个久 温 小, 。 时以
即免
看图说话 讲安全 懂救生
在 水 中 不 过 分 自 信 或 逞 强 好 胜 。
看图说话 讲安全 懂救生
酒 后 、 过 饿 、 过 饱 都 不 宜 下 水 。
看图说话 讲安全 懂救生
生利 钩用 、长 衣条 服物 、
看图说话 讲安全 懂救生
获 类 绳可 救 、 子抛 。 水 及掷

防溺水教育内容100条

防溺水教育内容100条

防溺水教育内容100条1. 了解水的基本知识,包括水的性质和特点。

2. 在游泳之前,做好热身运动,保持身体灵活。

3. 游泳时不要离水边太远,以确保能够快速返回安全区域。

4. 在游泳区域内,不要戏水、打闹或进行危险行为,以避免发生不测。

5. 如果不会游泳,不要尝试深水区,应该待在水浅的地方。

6. 能力有限的人应该避免游泳在大浪或强流的水域。

7. 在游泳池、湖泊或海滩游泳时,要选择经过安全检查的区域。

8. 不要在不明水域游泳,如污水河、水库等。

9. 在游泳时遇到紧急情况,应立即保持冷静,寻找周围的支撑物或浮力器。

10. 学习正确的救生姿势和救生技巧,提高自己的自救能力。

11. 学习使用救生设备,如救生圈、救生衣等。

12. 不要在游泳时过于疲劳,应该及时休息。

13. 避免单独游泳,最好有人陪同,以便在紧急情况下提供帮助。

14. 不要在游泳时穿着过重的衣物或鞋子,以免影响游泳,增加溺水风险。

15. 不要在饮酒或吸毒后游泳,这会影响判断力和反应能力。

16. 注意观察天气状况,在风浪大、雷电交加时不要游泳。

17. 涉水行走时应小心翼翼,避免滑倒或被水流冲走。

18. 不要携带贵重物品或大量现金进行游泳,以免丢失或引起盗窃。

19. 不要随意捉弄他人,特别是那些不会游泳的人。

20. 小心处理水边的杂物和泳具,以免发生意外伤害。

21. 学会识别水域的危险标志,遵守相关安全规定。

22. 游泳时,如果感觉身体不适,应立即停止活动并寻求帮助。

23. 在游泳前检查水温是否合适,避免因温度过低或过高而引起身体不适。

24. 游泳时不要长时间呆在水中,适当休息,避免体力透支。

25. 如果遇到水中草丛或水草缠身,不要惊慌,应尽快摆脱。

26. 水中游泳时,要时刻注意周围的环境,避免与游泳器材或其他游泳者碰撞。

27. 如果感到紧急情况,不要扑腾水,要保持冷静,寻找合适的逃生方法。

28. 遇到疑似溺水者应立即寻找救生员或拨打紧急电话求救。

2020年中小学防溺水安全教育PPT课件 (精品)

2020年中小学防溺水安全教育PPT课件 (精品)

学生下水游泳导致溺亡的主 要原因:
1、暑期天气炎热,游泳降温
2、好奇心,感受水中不一样的感觉
3、好胜心,生怕别人认为自己胆小, 不敢下水 4、家长忙,无大人照看,擅自相约 下水
学生发生溺水事件的客观原因
1、不小心落入水中。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以 自控。 3、准备不充分,急于下水;或水中逞 强,过度疲劳。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉 入水中。 5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌 失措。
最近发生悲惨事件:
中国青年报北京2012年6月10日电(记者王怡波)教 育部今天在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖 南黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指 出,同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。通报 要求立即开展全面排查。
2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中 学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水 身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小 学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳呼时溺水身亡; 黑龙江省哈尔滨市兰区方台镇7名学生在松花江 边游玩时,4人溺水身亡。
2008年南宁市金陵镇三个10岁 男孩私自下河游泳溺水身亡
2010年浙江5名失踪儿 童意外溺水身亡
视频连接:
每年这样的公 安快报都有不 少,每一个快 报都伴随着生 命的消逝,让 人痛心疾首!
每年秋季开学 后的课堂上,总有 一些学生永远消失 在同学们的视线中。
每年都有家庭遭 受血与泪的灾难!
公安部门统计并分析学生溺亡的特点:
调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要 死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡, 平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤 害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有 着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的 首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有 近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会 失去意识,4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

中小学生防水安全教育知识

中小学生防水安全教育知识

中小学生防水安全教育知识中小学生防水安全知识生命对于每一个人来说都只有一次,每一个人都应该好好热爱生命,敬畏生命。

生命是珍贵的,亦是脆弱的。

生命起源于水,从始至终都离不开水,水也就是生命之水,但同时水也是万恶之源,它无时无刻威胁着生命。

下面和一起来看中小学生防水安全教育知识,希望有所帮助!一、预防溺水考前须知1.不到无安全保障的水域游泳,在上下学途中不下江(河)、池塘戏水玩耍,一旦发现同学下水游泳要及时劝阻,并报告老师或周围的成年人。

2.游泳要选择正规的游泳池和浴场,不在无家长或老师的带着下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。

3.不在结冰的水面上玩耍、行走或是玩耍,防止意外落水。

二、游泳时要注意什么1.线充分进行热身运动,活动开全身关节和肌肉,再将水淋再身上以适应水温。

身体不适时不要下水。

2.遵守游泳场所规定,穿戴泳衣、泳帽,初学者准备好手臂浮圈、游泳圈等。

3.不要再水中打闹,以免发生危险。

水性不好,不要去深水区,随时注意同伴安全。

三、游泳时抽筋了怎么办1.感觉抽筋时,要赶紧呼救,不争取立即上岸。

2.如果无法上岸,要保持镇静。

假设是腿抽筋,尽量伸直抽筋的那条腿,用手将脚拇指向上反压。

3.上岸后,可热敷抽筋的部位,并轻轻按摩。

四、失落落水怎么办1.保持冷静,赶紧呼救。

2.屏住呼吸,身体放松,保持头部后仰,不要胡乱挣扎,以免下沉得更快。

3.如果有人相救,要放松,配合营救者,不要抱着营救者不放。

五、有人溺水怎么办1.发现有人溺水,要立即呼救,寻找大人的帮助。

2.就地取材,寻找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去,或在确保自身安全的情况下用绳子、竹竿等将溺水者拉上岸。

3.将溺水者救上岸后,要让溺水者俯卧,将其腹部放在膝盖上,按压其腹部和背部家长带孩子到游泳场地消夏健身,孩子游泳安全知多少炎夏游泳,本是一件令人乐此不疲的`事情,但每年因游泳而出现的险情也不可忽视。

在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢?不要用鼻子吸气游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。

防溺水安全教育知识(精选10篇)

防溺水安全教育知识(精选10篇)

防溺水安全教育知识防溺水安全教育知识 1炎热的夏天游泳玩水是小学生最热门的活动。

我们学校结合本校实际已经做了规定,严禁我们的同学到池塘、水库、小溪水渠等有水源的地方玩水。

那么游泳应注意什么呢?现具体介绍如下:一、如何防溺水游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

校园防溺水安全教育大全(17篇)

校园防溺水安全教育大全(17篇)

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防溺水小学安全教育教案5篇

防溺水小学安全教育教案5篇

防溺水小学安全教育教案5篇防溺水小学安全教育教案篇1活动目标1.了解在水边玩耍的危险。

2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。

活动准备1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事《小猫咪咪落水记》。

2.相关多媒体教学资源,学生学习资源《水中游玩要当心》。

开始部分师:小朋友喜欢玩水吗幼:喜欢。

师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。

师:谁陪你们去的你们是怎么玩的(学生回答)基本部分1.师:小猫咪咪也很喜欢去这些地方玩耍。

(教师出示小猫咪咪的图片)但是呢,小猫咪咪在水边发生了一件事,让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢请听故事。

教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水记》。

提问:小猫咪咪是怎么跑出家门的它都在水边干什么了它为什么落水如果没有鸭大婶,小猫咪咪会怎么样呢小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。

没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。

2.互动讨论:他们的做法对不对。

播放多媒体教学资源或阅读故事《水中游玩要当心》。

提问:他们的做法对不对为什么(1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。

(2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。

(3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。

(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。

小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。

结束部分:完成学生学习资源的操作练习。

活动延伸请家长与学生一起阅读学生学习资源,带领孩子到水边玩耍时及时对学生进行安全教育。

教学反思:夏季来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。

防溺水安全教育中小学(3篇)

防溺水安全教育中小学(3篇)

第1篇随着夏季的到来,气温逐渐升高,水域活动增多,溺水事故也进入了高发期。

为了提高中小学生的安全意识,预防溺水事故的发生,学校应当加强对学生的防溺水安全教育。

以下是一篇关于防溺水安全教育的文章,旨在提高学生及家长的安全防范意识。

一、防溺水安全教育的重要性溺水是青少年意外伤害的主要死因之一。

据相关数据显示,每年有大量的青少年因溺水而失去生命。

溺水事故不仅给家庭带来巨大的悲痛,也给社会造成了严重的影响。

因此,加强防溺水安全教育,提高学生的自救互救能力,对于保障学生的生命安全具有重要意义。

二、防溺水安全教育的主要内容1. 认识溺水风险首先,要让学生了解溺水事故的危险性。

溺水发生往往是在短时间内迅速发生的,一旦发生,后果不堪设想。

通过图片、视频等形式,让学生直观地认识到溺水事故的危害。

2. 掌握防溺水知识(1)不在无成人带领下私自下水游泳。

(2)不擅自与他人结伴游泳。

(3)不在无安全设施、无救援人员的水域游泳。

(4)不到不熟悉的水域游泳。

(5)不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

3. 学习自救互救技能(1)了解水生动物的危险性,避免与水生动物接触。

(2)学会基本的自救互救技能,如:- 呼吸急救:在水中保持冷静,尽量让头部露出水面,用口呼吸。

- 呼救:大声呼救,尽量引起周围人的注意。

- 拯救:如果有人溺水,应立即呼救,同时寻找救生工具进行救援。

4. 加强安全防范意识(1)不在河边、湖边、水库边等危险水域玩耍、逗留。

(2)不在游泳池边嬉戏打闹。

(3)不在未安装救生设备的水域游泳。

三、防溺水安全教育的实施方法1. 开展主题班会在班级中开展防溺水主题班会,通过讲解、案例分析、互动游戏等形式,让学生深入了解防溺水知识。

2. 举办防溺水知识讲座邀请专业人士或救援队员来校进行防溺水知识讲座,让学生掌握自救互救技能。

3. 组织实地演练组织学生到游泳池、河边等水域进行实地演练,让学生亲身体验防溺水知识和技能。

4. 发放宣传资料向学生发放防溺水宣传资料,让学生将安全知识带回家,提高家庭的安全防范意识。

防溺水安全教育(六不、四个牢记、正确施救)

防溺水安全教育(六不、四个牢记、正确施救)

防溺水安全教育
近期天气炎热,同学们要做到“防溺水六不":
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与他人结伴游泳;
3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

“四个牢记”:
1、天气再热,不到河塘去降温;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,没有保障别下水;
4、别人再劝,不用生命去逞能!
正确施救:
同伴落水我不怕,立即报警和求救;
岸上船上莫惊慌,镇定自若找工具;
搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

防溺水安全教育内容100条

防溺水安全教育内容100条

防溺水安全教育内容100条防溺水安全教育内容100条有如下:1、学习和了解水的基本特性和游泳技能。

2、在进行水上活动时,必须要有成年人陪伴,并始终保持与岸边的联系。

3、不要在没有救生设备和救生人员的地方游泳。

4、不要在潮汐、雷雨、风暴等恶劣天气中游泳。

5、不要在不熟悉或危险的水域中游泳。

6、不要在水中嬉戏、打闹,特别是在深水区。

7、学会正确的呼吸技巧和平衡技巧,以避免在水中发生意外。

8、不要在没有成年人陪伴的情况下,使用船只或其他水上工具。

9、在游泳前要充分热身,避免抽筋和肌肉拉伤。

10、在水中遇到危险时,要保持冷静,并采取适当的救援措施。

11、了解和学习溺水的急救方法,以备不时之需。

12、不要在水下长时间憋气,避免缺氧导致溺水。

13、不要将物品抛入水中,以免失去平衡导致溺水。

14、在使用救生设备时,要确保其完好无损,并正确使用。

15、在进行水上活动时,要穿着合适的泳衣或救生衣。

16、在水中行走时要小心,避免被水底的石头或障碍物划伤。

17、了解和学习如何避免水母、海胆等海洋生物的刺伤。

18、在进行水上活动时,要避免接触有毒的海洋生物,如水母、海胆等。

19、在进行水上活动时,要遵守当地的法律法规和安全规定。

20、在进行水上活动时,要保持身体干燥,避免感冒和其他健康问题。

21、学习和掌握游泳技能,提高游泳水平。

22、不要到非游泳区或无人看护的水域游泳,尤其是对于初学者和不会游泳的人。

23、游泳前要做适当的热身运动,以降低肌肉拉伤和关节扭伤的风险。

24、不要在饮酒后或疲劳时游泳。

25、不要在没有救生设备和救生人员在场的情况下游泳。

26、在游泳池或海滩等水域游泳时,要遵守当地的游泳规则和安全指示。

27、在水中要保持平静,不要过度兴奋或恐慌。

28、学习正确的呼吸技巧和姿势,避免呛水或溺水。

29、不要在水中嬉戏、打闹或互相推搡,以免发生意外。

30、遇到溺水事故时,要保持冷静,不要惊慌失措。

31、学习正确的急救知识和技能,以便在紧急情况下能够及时施救。

小学防溺水安全主题班会5篇

小学防溺水安全主题班会5篇

小学防溺水安全主题班会5篇小学防溺水安全主题班会1小学生是祖国的明天,民族的希望。

提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。

了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

那我们该怎么预防呢一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动形式:以讨论为主三、班会过程:【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一、看一看【投影展示】20_年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。

13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。

直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。

当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢我们身边有该类现象吗二. 议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢他们违反了哪些安全规则呢(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被带下去呛死了;……三.说一说【引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的。

安全教育防溺水中小学(3篇)

安全教育防溺水中小学(3篇)

第1篇随着夏季的到来,气温逐渐升高,各地水域成为了人们消暑避暑的好去处。

然而,水域安全也成为了一个不容忽视的问题。

特别是在中小学,学生安全意识相对薄弱,防溺水教育显得尤为重要。

本文旨在通过安全教育,提高中小学生的防溺水意识,守护生命之泉。

一、溺水事故的危害溺水是造成中小学生非正常死亡的第一杀手。

据我国相关部门统计,每年因溺水身亡的中小学生人数都在千人以上。

溺水事故不仅给家庭带来无尽的悲痛,也给社会带来了沉重的负担。

因此,加强防溺水教育,提高中小学生的安全意识,刻不容缓。

二、溺水事故的原因1. 安全意识淡薄:部分中小学生缺乏安全意识,认为水域安全无忧,不顾危险下水游泳。

2. 监护不到位:家长或监护人疏于看管,未能及时发现学生的安全隐患。

3. 水域环境复杂:水域环境复杂,存在暗流、水草、淤泥等危险因素。

4. 游泳技能不足:部分学生游泳技能不足,在遇到险情时无法自救。

三、防溺水安全教育内容1. 树立安全意识:教育学生认识到水域安全的严峻性,增强安全意识。

2. 了解水域环境:向学生介绍水域环境的特点,包括暗流、水草、淤泥等危险因素。

3. 掌握游泳技能:组织学生参加游泳培训,提高游泳技能。

4. 学习自救方法:教育学生掌握溺水时的自救方法,如保持冷静、寻求救援等。

5. 增强应急处理能力:开展应急演练,提高学生在遇到溺水事故时的应急处理能力。

四、防溺水安全教育措施1. 家庭教育:家长要加强对孩子的安全教育,提高孩子的安全意识,监督孩子远离危险水域。

2. 学校教育:学校要定期开展防溺水安全教育,组织学生参加游泳培训和应急演练。

3. 社会宣传:利用电视、广播、网络等媒体,广泛宣传防溺水知识,提高全社会对溺水事故的关注度。

4. 加强水域安全管理:政府部门要加强对水域的管理,设立警示标志,禁止未成年人下水游泳。

5. 建立应急救援机制:建立健全应急救援机制,提高应急救援能力,确保溺水事故得到及时处理。

五、结语防溺水教育是一项长期而艰巨的任务,需要家庭、学校、社会共同努力。

防溺水安全教育内容

防溺水安全教育内容

防溺水安全教育内容
防溺水安全教育是指教育、培养人们正确的、安全的水上活动行为和自救技能,提高人们对溺水风险的认识,以预防和减少溺水事故的发生。

以下是常见的防溺水安全教育内容:
1. 水上安全意识:重要的是培养人们防范溺水的意识,认识到水上活动的潜在风险,不轻视水域的危险性,始终保持警惕。

2. 游泳技能教育:教授正确的游泳姿势和技巧,包括蛙泳、自由泳、狗刨等,以提高游泳能力。

3. 水域辨别能力:教育人们辨别水域的安全与危险,例如告知人们不要在没有救生设施或没有人员监护的未知水域中游泳。

4. 水上自救技能:教授人们应对溺水紧急情况的自救技能,包括掌握正确的溺水风险判断能力、学习借助救生设备、学习如何运用救生浮具等。

5. 防溺水装备使用:指导人们正确使用救生设备,包括救生圈、救生衣等。

6. 溺水事故应急处理:教育人们在发生溺水事故时如何迅速、有效地采取应急措施,包括拨打紧急电话、呼救、施展紧急救援措施等。

7. 了解溺水风险因素:教育人们了解溺水风险因素,例如水流、水温、水质等,同时加强对于天气和气候的预测和了解,选择合适的时间和场所进行水上活动。

8. 儿童水上安全教育:特别针对儿童进行水上安全教育,包括教会他们游泳技能、提醒他们不要独自进入水域、教育他们水上游戏的安全知识等。

对于不同的人群,防溺水安全教育内容可能会有所差异,但以上列举的内容是常见的几个方面。

通过防溺水安全教育,可以提高人们的防范意识和自救能力,从而有效减少溺水事故的发生。

2020年小学防溺水安全教育测试题库及答案

2020年小学防溺水安全教育测试题库及答案

2020年小学防溺水安全教育测试题库及答案一、填空题1.预防溺水“六不准”要求是:一、不准私自下水游泳; 二、不准擅自与他人结伴游泳; 三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳; 四、不准到不熟悉的水域游泳; 五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 六、不准不会水性的学生擅自下水施救。

2.不会游泳者,请勿/不要下水游泳,未成年人无救助技能请勿/不要贸然下水救助溺水者,应大声呼救,向周边的人求助。

3、必须在(成人)带领下去游泳,单身一人去游泳最容易出问题。

如果你的同伴不是( 成人),在出现险情时,很难保证能够得到妥善的救助。

4、身体(患病)不要去游泳。

最容易发生(抽筋)、(意外昏迷),危及生命。

5、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在(满身大汗)、(浑身发热) 的情况下,不可以立即下水,否则容易引起(抽筋)、( 感冒)等。

6、恶劣天气如(雷雨)、( 刮风)、( 天气突变)等情况下,也不宜游泳。

7、下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此( 游泳)。

8、跳水前一定要确保此处水深至少有(3 )米,并且水下没有(杂草)、(岩石)。

以( 脚)先入水较为安全。

9、下水前试试水温,若水太冷,就(不要下水)。

10、不擅自(与同学结伴)游泳;不到(无安全保障的水域)游泳;不在(上下学途中)下江河、池塘等水域戏水玩耍。

11、游泳安全“七不教育”是不( 准私自下水游泳),不( 擅自与同学结伴)游泳,不( 在无家长或监护人带领的情况下)游泳,不( 到无安全设施水域)游泳,不( 到不熟悉的水域泳)游泳,不(到水边玩耍嬉戏),不( 盲目下水施救)。

12、不要(独自)在河边、湖泊、山塘边(玩耍)、洗手、洗物等活动,即使平时也应该(远离)这些地方。

13、不能私自和同学(结伴)下水(游泳)。

14、不到无(安全保障)的水域边玩耍,更不得(下水游泳)。

16、小学生可以在游泳馆由(成年人)带领下学游泳;学会游泳后,但不得到大江、(河边)、(湖泊)、(山塘)去游泳。

中小学生防溺水安全教育手册

中小学生防溺水安全教育手册

中小学生防溺水安全教育手册宣传口号•珍爱生命,预防溺水•预防溺水,人人有责•生命至高无上,学生安全第一•加强安全教育,建设平安校园•全社会齐抓共管,预防少年儿童溺水“四不一会”要求不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在江(河)、池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。

如何预防溺水事故发生(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境,如水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须在家长、老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)学生洗澡过程中若发生漏电或煤气中毒事故,也可能因失去意识而倒在浴缸、澡盆、马桶中而发生溺水事故。

如何预防游泳时下肢抽筋(1)游泳前一定要做好热身运动。

(2)游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

(3)游泳前先在四肢淋些水再下水,不要立即下水。

(4)游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。

(5)腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

如何在水中实施自救游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。

在水中沉着自救1.不熟悉水性者自救方法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

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结束语
• 同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤 亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有 可能对自己和他人造成严重伤害!
• 同学学生非正常死亡
• 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事 故
• 溺水和交通居意外死亡的前两位
学校要求
为进一步做好学校预防溺水教育和安 全防范工作,增强我校学生的安全意识, 避免溺水事故的发生,在此学校要求每位 学生及家长一定要增强安全意识和对安全 事故的防范意识。学生要自觉接受学校和 家长的教育,自觉增强安全防范和自我保 护意识,不做有危险的事。家长一定要教 育孩子不擅自下水游泳,不到无安全设施、 无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水 域游泳,也不要在无成人陪同下到江河湖 塘旁边戏耍、游玩等,切实杜绝一切可能 导致危险事故发生的因素
• 中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的占56.58%,是 这个年龄段的第一死因。
学校要求
• 为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工 作,增强我校学生的安全意识,避免溺水事故的 发生,在此学校要求每位学生及家长一定要增强 安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自觉 接受学校和家长的教育,自觉增强安全防范和自 我保护意识,不做有危险的事。家长一定要教育 孩子不擅自下水游泳,不到无安全设施、无救护 人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,也不 要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等 ,切实杜绝一切可能导致危险事故发生的因素。
• 4、没有绝对把握,不要冒险救人,以 免造成更大恶果!
或者
首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下:
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物 抛给溺水者,再将其拖至岸边。
6/22/2020
方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自 己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
有关溺水事件的图片
吞噬生命的池塘--- ---
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打捞现场,谁最揪心???
随水逝去的生命
不听劝告,又奈何之?!
有关溺水事件的图片
打捞现场
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拉网打捞失水儿童
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永远的遗憾
有关溺水事件的图片
现场急救
沉痛反思
有关溺水事件的图片
溺水身亡,瞬间生命消失
• (4)一次发作之后,同一部位可能再次抽筋,所以对疼 痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和 热敷患处。
• (5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采 取仰面位,以两足游泳。
看到有人溺水时我们该怎么办?
• 1、原地大声呼救。
• 2、跑去找大人。
• 3、拨打110(120)急救电话。
A、和朋友一起去郊区的水库。
B、自己去家附近的小河边。
C、和家长一起去正规的游泳馆,且不 离开家长的视线。
3、突然听到远处有人在喊救命,原来是
有人落水了,你们很着急地跑过去想帮 忙,你应该怎么救援呢? ( C )
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水 中。不要立刻跳入水中。
倡议书
为积极响应学校近日以“珍 爱生命、谨防溺水”为主题的 “安全教育”系列活动,创设 更安全的和谐的学习生活环境, 杜绝溺水悲剧的发生,学校提 出以下倡议:
安全承诺书
• 绝不私自下河游泳。
• 绝不擅自与同学结伴游泳。
• 绝不无家长或老师带领的情况下游泳。
发生溺水事件的客观原因
8、水温过低,产生抽筋现象。 9、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。 10、冒险潜水(由于憋气事件过长,造
成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。 11、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 12、游泳场所的设施不当。(如有激流、
漩涡、乱石、暗流、暗礁等。
☆ 溺水后症状及致死原因
• 症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血, 口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰 冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤 病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性 疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦,身体无力 都不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不 但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏 迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人
3、参加强体力劳动或剧烈运动后,不能立即跳进水 中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的情况下, 不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。
• 据了解,死亡7人中有2名中学生1名小学生。
身边的案例(2016年4月8日)
4月8日下午1时,汕尾陆丰 市碣石镇发生一起溺水事故, 造成3名中学生失踪。经有关 部门全力搜救打捞,8日下午 3时,打捞起全部失踪学生尸 体。
身边的案例(2016年4月9日)
4月9日19时许,南塘镇政府接该 镇某村干部报告,称该村村民找不 到4名孩子,经外出寻找,在湖东 镇琼林村蚯蚓坑水库旁发现学生校 服,疑是发生溺水事件。据了解, 失踪学生均为南塘镇人,就读于南 塘镇某小学。
4、被污染的(水质不好)河流、水库、有急流处、 两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜 游泳。一般来说,凡是水况不不明的江河湖泊都 不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也 不宜游泳。
如何预防游泳时下肢抽筋:
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太 饿或过度疲劳时,不要游泳。
• 平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物 中毒等事故
• 溺水和交通居意外死亡的前两位。
• 中国溺水死亡率为8.77%,其中0岁至14岁的青少 年儿童占56.58%,是这个年龄段的第一死因。
身边的案例(2015年4月5日)
• 4月5日下午,广东汕头潮阳区公安机关接群众报 警称金灶镇新林水库有群众溺水,需要救援。接 报后,潮阳区、镇两级领导第一时间赶到现场组 织救援。经全力救援,至16时左右,共打捞起7 名溺水者,虽经在场120医生全力抢救,但7名溺 水者已没有生命体征,证实死亡。据了解,事故 起因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手,失足 落水,其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人接连试 图自行救援,但因不习水性而相继溺水。

等待他人抢救。
• (4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为
这样反而容易使人下沉。
• 二 、会游泳者的自救
• (1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应平心

静气,及时呼人援救。
• (2)自己将身体抱成一团,浮上水面。
溺水的自救方法
• 3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的 拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧 痛消失,抽筋自然也就停止。
• 绝不在无安全设施、无救护人员的水 域玩耍、游泳。
你的生命安全,我们所关注的
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危 险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做 危险举动,绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、 正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺 水事件的发生。
6/22/2020
将溺水者救上岸后,该怎么办?
( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除, 保持上呼吸道的通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿 屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头, 将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。(图2 伏膝 倒水法)
6/22/2020
调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的 首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外 伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而 失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在 每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致 残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因 意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为 溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识; 4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
• 溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水 阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸 道关闭、窒息死亡。
溺水的自救方法
• 一 、不会游泳者的自救
• (1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
• (2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水

面,此时就能进行呼吸。
• (3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以
溺水时的自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。 2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出
水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。 3、身体下沉时,可将手掌向下压。 4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求
救,如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直 抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。 5、如果你不懂水性,禁止下水救人。
珍爱生命 预防溺水
——水能哺育生命,也能夺走生命!
溺水
一、定义:溺水又称淹溺,是指人体淹没 于水中,呼吸道、肺部为水堵塞,严重者 可因呼吸衰竭、心跳停止而死亡。 二、溺水主要原因:窒息、喉头痉挛、声 带关闭。 三、溺水而吸入的液体:淡水、海水、粪 水、污水。
背景资料:
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而, 不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不 能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
这些地方也不能去
鱼塘
江河
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水库
小溪
6/22/2020
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× ×
☆发生溺水事件的客观原因是什么?
1、不小心落入水中。 去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放
学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。 6、多数学生没能力进行救助前去施救,本以为能够将同伴 救上来,没想到的是,自己也被水淹没。 7、除了施救导致溺水身亡之外,还有是因物品掉在水里前 去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。
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