文化生活知识点总结
《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》核心知识点归纳文化生活是指人们的生活方式、价值观念、艺术创作、文化交流等方面的活动。
它是社会、经济、科技等各方面发展的综合体现，是人类文明进步的重要标志和推动力。
以下是对文化生活的核心知识点的归纳。
1.文化的概念和特征：文化是人类社会生活的重要组成部分，是人类在社会实践中创造的物质和精神财富的总和。
它包括物质文化和精神文化两个方面。
物质文化是指人类物质生活的各种具体表现，如衣食住行等。
精神文化是指人们思想、认识、艺术创作等方面的表现。
2.文化的作用和意义：文化对于个体和社会的发展具有重要作用。
在个体层面上，文化能够提供人们的思维方式、价值观念和行为规范等，塑造个体的身份认同和行为准则。
在社会层面上，文化能够促进社会共识的形成，推动社会发展。
3.文化的传承和创新：文化的传承是指将文化遗产传递给后代，保持文化的延续和稳定。
文化的创新则是指在传承的基础上，通过创造性的方式对文化进行更新和发展，以适应社会变革的需要。
4.文化的多样性和交流：不同的社会群体和地区拥有独特的文化特点和表现形式，这种多样性是文化生活的重要特点。
文化交流是指不同文化之间的信息、经验和资源的交流与共享，促进了不同文化之间的相互了解和学习。
5.文化产业和创意经济：文化产业是指以文化创意产品和服务为核心的产业体系，包括文化艺术、媒体传播、旅游休闲等领域。
创意经济是指以创意产业为引擎，以创意产品、创意服务和创意人才为核心的经济形态。
6.文化生活的重要领域：文化生活涉及到艺术创作、文学、音乐、舞蹈、戏剧、电影、美食、时尚、体育、旅游等多个领域。
这些领域既是人们展示文化创造力和享受文化乐趣的空间，也是人们进行文化交流和传播的重要平台。
7.文化教育和素质教育：文化教育是指通过教育活动，将文化的知识、价值观念和技能传授给学生，提升他们的文化修养。
素质教育则是指培养学生全面发展的教育理念，包括文化素质、科学素质、人文素质等。
8.文化创意产业发展的支持政策：为了促进文化创意产业的发展，政府需要出台相关政策和制度，包括文化产业的税收优惠政策、知识产权保护政策、金融支持政策等，为文化创意产业提供良好的环境和条件。
《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》是指人们在社会生活中通过各种活动来表达和传承文化，并从中获得精
神享受和满足的一种方式。
下面是《文化生活》的核心知识点归纳：
1. 文化的定义和特征：文化是人类共同创造和传承的精神财富，包括价值观、信仰、
习俗、语言、艺术、科学等各个方面。
文化具有多样性、创造性、传承性和变革性等
特征。
2. 文化生活的意义：文化生活是人们满足精神需求、实现个人全面发展、增进社会凝
聚力和推动社会进步的重要途径。
3. 文化生活的内容：文化生活包括语言交流、食文化、节日庆典、艺术欣赏、体育竞技、旅游观光、科普教育等多个方面。
4. 文化生活的方式：文化生活可以通过参与和体验，例如参加文艺演出、参观博物馆、阅读书籍、创作作品等；也可以通过观看和欣赏，例如观看电影、听音乐、欣赏绘画等。
同时，现代科技也为文化生活提供了新的方式，例如通过互联网浏览文化信息、
参与线上文化活动等。
5. 文化生活的传承和创新：文化生活不仅是对传统文化进行传承与保护，也包括对文
化进行创新与发展。
传统文化的传承可以通过各种方式，例如家庭教育、传统节日庆祝、民俗活动等；文化创新包括对传统文化进行重新解读和发展，以及对其他文化进
行借鉴和融合。
6. 文化生活与社会发展：文化生活与社会发展密不可分，它是社会进步的重要推动力。
一个社会的文化生活状况，往往可以反映出社会的发展水平、人民的精神追求和社会
价值观念的变化。
总体而言，文化生活是人们通过各种方式来表达和传承文化的方式，它对个人和社会都具有重要的意义，同时也需要不断地进行传承与创新，以适应社会发展的需求。
文化生活知识点高三
文化生活知识点高三在高三阶段，文化生活知识点是学生们需要全面了解和掌握的内容之一。
通过学习文化生活知识点，不仅可以拓宽视野，增加知识面，还能够培养学生的审美意识和文化素养。
本文将介绍一些高三学生应该知道的文化生活知识点，帮助他们进一步提升自己的文化修养。
一、世界文化遗产世界文化遗产是指被联合国教科文组织鉴定为具有文化、历史、艺术、科学或其他重要价值的地点、建筑、自然景观等。
其中包括世界文化遗产和世界自然遗产两大类。
在高三学习中，学生们应该了解我国的世界文化遗产，如故宫、长城、兵马俑等，以及其他国家的世界文化遗产，如埃及的金字塔、法国的巴黎圣母院等。
通过了解世界文化遗产，可以增加对不同文化的认识和理解。
二、传统节日传统节日是每个国家独具特色的文化活动，也是人们传承和表达国家文化的重要方式。
高三学生们需要了解我国的传统节日，如春节、端午节、中秋节等，以及其他国家的传统节日，如美国的感恩节、印度的排灯节等。
了解传统节日的由来和庆祝方式，有助于学生们更好地理解国家的文化背景和风俗习惯。
三、文学经典文学经典是文化生活中重要的组成部分，也是培养学生的文学素养的重要途径。
高三学生们应该了解我国的文学经典，如红楼梦、西游记、水浒传等，以及其他国家的文学经典，如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、屠格涅夫的《钦差大臣》等。
通过阅读文学经典，可以提高学生们的文学鉴赏能力和写作水平。
四、艺术形式艺术是文化生活中的重要组成部分，包括音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑等各种形式。
高三学生们应该了解不同艺术形式的特点和表达方式，如音乐的旋律、舞蹈的动作、戏剧的表演等。
通过学习艺术形式，可以培养学生们的审美意识和艺术才华。
五、传统文化技艺传统文化技艺是我国独有的文化遗产，包括书法、绘画、剪纸、陶艺等。
高三学生们应该了解并学习传统文化技艺，通过实践掌握技艺的基本要素和技巧，提高自己的文化素养和审美水平。
六、电影作品电影是一种流行的文化艺术形式，通过电影作品，可以了解不同国家和地区的文化风貌。
生活文化知识点总结
生活文化知识点总结生活文化是指人类在日常生活中形成的一种独特的生活方式和文化传统。
它包括了人们的日常生活习惯、饮食习惯、服饰习惯、节庆习俗等。
生活文化是一个国家或地区的文化的一个重要组成部分，它反映了人们的生活状态、社会地位和价值观念。
在不同的国家和地区，生活文化可能有很大的差异，因为不同的地理环境、历史背景、宗教信仰和民族习俗都会对生活文化产生影响。
然而，无论在哪个国家或地区，生活文化都是人们生活的基本组成部分，它不仅仅是一种生活方式，更是一种精神追求和生活态度。
以下是一些常见的生活文化知识点总结：1. 饮食文化饮食文化是人们生活中的重要组成部分。
不同的地区有不同的饮食习惯和传统，比如中国人喜欢吃米饭、面条和点心，而西方人则更喜欢吃面包、牛肉和奶制品。
另外，不同地区的菜肴也有着不同的风味和烹饪工艺，比如中国的川菜、粤菜、湘菜和鲁菜等，都有着独特的地方特色。
2. 服饰文化服饰文化也是一个国家或地区的重要文化标志。
不同民族和地区的服饰风格和传统也会有所不同，比如中国的旗袍、和服、长袍、裙子等，都反映了当地的服饰文化。
另外，不同的场合和季节也需要不同的服饰，比如节日时人们会穿戴传统的节日服饰，而在冬季人们则会穿上厚重的冬装。
3. 住房文化住房文化也反映了人们对生活环境和居住条件的追求。
在不同的地区，人们的住房风格和建筑特色也会有所不同，比如中国的四合院、洋楼、别墅和公寓，都反映了中国人对居住环境的不同追求和生活方式。
另外，人们的居住习惯和生活方式也会影响到他们的文化传统和价值观念。
4. 传统节日文化传统节日是人们日常生活中的一种重要习俗。
不同的地区和民族有着不同的传统节日和庆祝活动，比如中国的春节、端午节、中秋节等，都是中国人民庆祝的重要节日。
这些传统节日的庆祝活动和风俗习惯都反映了当地人们的文化传统和历史背景。
5. 社交礼仪文化社交礼仪也是生活文化的一个重要组成部分。
不同的社交场合和人际关系需要不同的礼仪规范和行为规范，比如在商务场合人们需要遵守商务礼仪，而在日常生活中则需要遵守社交礼仪。
文化生活必背知识点
文化生活必背知识点文化生活必背知识点：文化的继承与文化发展1.传统文化的特点及影响(1)是什么——传统文化的含义和特点①含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
②特点：A传统文化具有继承性。
传统习俗的继承：对人们的物质生活和精神生活产生持久影响，是传统文化的基本形式之一。
传统建筑的继承：被称为凝固的艺术，成为展现中国传统文化的重要标志。
传统文艺的继承：被称为民族精神的火炬。
传统思想的继承：对如今中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。
B传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵。
C传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化，是维系本民族生存和发展的精神纽带。
(2)为什么——传统文化的影响(作用)(1)传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响;传统思想对人们的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响;传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，能增强民族认同感和凝聚力。
(2)传统文化的影响作用是双重的，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
2.怎么办——对待传统文化的正确态度(1)“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
(2)推陈出新、革故鼎新，不断推进体现时代精神的新文化。
(3)把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
(4)必须反对两种错误态度：一是全盘否定传统文化的历史虚无主义和民族虚无主义，二是全盘肯定的守旧主义和保守主义。
《文化生活》知识点整理
《文化生活》知识点整理文化生活是指人们在日常生活中，通过各种文化活动来丰富自己的心灵、增长知识、开拓视野、提高审美能力的活动。
在现代社会，文化生活已经成为人们生活的重要组成部分，对于一个社会的健康发展和个人的全面成长都起着重要的作用。
下面将从文学、艺术、电影、音乐和旅游等方面，整理一些关于文化生活的知识点。
一、文学文学是人们运用语言文字来表达情感、思想和意象的艺术形式，是一种高度细腻、富有感染力的艺术形式。
文学作品以小说、散文、诗歌、戏剧等形式存在，通过描述人物形象、展示情节发展和揭示人生哲理等方式，帮助人们更好地理解人性、社会和生活。
1. 小说：小说是一种用叙述的方式来展现故事情节和人物形象的文学作品。
它通常通过设置背景、人物形象、冲突与发展等要素，塑造出一个个鲜活的世界，传递作者的情感和思想。
著名的小说家有鲁迅、钱钟书、金庸等。
2. 散文：散文是一种自由的文学形式，它以散漫的方式来表达作者的感悟和对人生的思考。
散文常常结合记实和抒情，形式多样化，内容丰富多样。
著名的散文家有林语堂、老舍、余秋雨等。
3. 诗歌：诗歌是一种运用修辞手法、韵律和格律等手段来表达情感和思想的文学形式。
它通过紧凑的语言和抒发深情的笔触，给人以美的享受和思考的空间。
著名的诗人有李白、杜甫、白居易等。
二、艺术艺术是以审美为目的，通过形式、材料和艺术技巧来表达艺术家的情感和创造力的一种创作形式。
不同形式的艺术包括绘画、雕塑、书法、摄影等，每一种都有其独特的表达方式和艺术风格。
1. 绘画：绘画是一种通过笔触、色彩和构图等手段来表现艺术家的创作和思想的形式。
绘画作品可以展示艺术家对于自然、人物和社会的观察和表达。
著名的画家有达·芬奇、梵高、毕加索等。
2. 雕塑：雕塑是一种以物质为基础，通过形体和空间塑造来表达艺术家思想和创造力的艺术形式。
雕塑作品可以以石、木、金属等材料为基础，通过刻、凿、雕等方式塑造出立体的形象。
著名的雕塑家有米开朗基罗、罗丹、贝聿铭等。
文化生活知识点总结
文化生活知识点总结文化是一个国家和地区人民的精神财富，是历史沉淀下来的智慧结晶。
无论是在日常生活中还是在旅行中，了解一些文化知识可以帮助我们更好地融入当地人的生活，增进对不同文化的理解和尊重。
以下是一些常见的文化生活知识点的总结。
1. 饮食文化饮食是每个人生活中必不可少的一部分，也是文化的重要体现。
不同国家和地区有不同的饮食习惯和传统菜肴。
例如，在日本用筷子进餐时要注意避免竖立筷子，因为这在日本是表示祭祀死者的习俗。
另外，在泰国用餐时，要避免用勺子刺破食物，因为这被认为是对人们的冒犯。
2. 礼仪与礼节礼仪和礼节是人与人之间相互尊重和交流的一种方式。
不同国家和地区有不同的礼仪规范。
例如，在中国，传统的餐桌礼仪要求长辈和重要人物先用餐，晚辈和年轻人要等待他们开饭后才能开始用餐。
此外，在日本，向对方鞠躬是一种常见的问候方式，鞠躬的深浅会根据对方的地位和关系而有所不同。
3. 宗教与信仰宗教和信仰在不同国家和地区扮演着不同的角色。
了解当地的宗教信仰可以帮助我们更好地理解和尊重当地人的文化观念。
例如，在印度，印度教是当地最主要的宗教，习俗中有很多与宗教相关的仪式和活动。
而在中东地区，伊斯兰教是主要宗教，礼仪和日常习俗也受到伊斯兰教义的影响。
4. 节日与庆典节日和庆典是人们庆祝和纪念特定事件或时刻的一种方式。
通过参加当地的节日庆典能够更好地了解当地人的传统和文化。
例如，在中国，春节是最重要的传统节日，家人团聚、贴春联、放鞭炮、吃团圆饭是其中的传统习俗。
而在西方国家，圣诞节是最重要的节日，人们会送礼物、举办派对、装饰圣诞树等。
5. 服装与美妆服装和美妆是人们日常生活和社交场合中的一种展示和表达方式。
不同地区有不同的服装文化和美妆传统。
例如，在印度，印度教的妇女通常穿着印度传统的沙丽服装，男性则穿着古典的褒衫和道裤。
而在韩国，传统服饰“韩服”是韩国文化的代表，袖口、衣襟和衣袖的颜色可以表达人们的社会地位和圈子。
了解文化生活知识点不仅可以帮助我们更好地融入当地的生活，还能增强我们对不同文化的尊重和理解。
文化生活知识点总结
文化生活知识点总结文化是一个国家或地区的灵魂，是一个民族的精神风貌。
文化生活知识点是我们了解一个国家或地区的文化、传统、习俗和风土人情等方面的重要内容。
在这篇文章中，我们将汇总一些常见的文化生活知识点，以便增进我们对世界各地文化的了解。
一、风俗习惯1. 饮食习惯：不同国家的饮食习惯各有不同，比如中国人喜欢吃米饭，而西方国家更偏爱面包和土豆。
在日本，人们常常利用筷子吃饭，而在印度，则习惯用手抓饭。
2. 礼仪习惯：不同国家的人们在社交场合的礼仪也各有不同。
比如在西方国家，人们经常用握手来表示问候，而在东方国家，人们则喜欢以鞠躬来示意客套。
3. 节日习俗：不同国家的节日习俗也是各具特色的。
比如中国的春节是个重要的传统节日，人们要吃年夜饭、贴春联、放鞭炮等，而西方的圣诞节则是一个家族团聚、交换礼物的重要日子。
4. 服饰习惯：不同国家的服饰风格也是各有千秋。
比如在中东国家，穆斯林女性喜欢穿着长袍和头巾，而在西方国家，人们更倾向于时尚个性的服饰。
5. 住房习惯：不同国家的住房风格也是各不相同的。
比如在亚洲国家，人们常常住在多层的公寓楼中，而在西方国家，人们更倾向于住在独栋或联排别墅中。
二、宗教信仰1. 基督教：基督教是世界上最大的宗教之一，信徒遍及全球各地，最为集中的地区包括欧洲、美洲、非洲和大洋洲。
2. 伊斯兰教：伊斯兰教是一种单神教，穆斯林信徒主要分布在中东、北非、中亚和东南亚等地区。
3. 佛教：佛教主要分布在东亚国家，尤其是中国、日本、韩国、越南、泰国、缅甸等地。
4. 印度教：印度教是世界四大宗教之一，信徒主要分布在印度次大陆。
5. 其他宗教：除了以上几种主要宗教外，还有许多其他小众宗教，例如犹太教、印第安教、神道教等。
三、艺术文化1. 绘画：世界各地的绘画风格各异，如中国的水墨画、西方的油画、印度的民间壁画等，都有着深厚的文化底蕴。
2. 雕塑：雕塑是一种以立体形式表现的视觉艺术，不同国家的雕塑风格也是各具特色的，精美的希腊雕塑、豪放的美洲雕塑、神秘的非洲雕塑等，各有千秋。
政治《文化生活》基本知识点汇总
政治《文化生活》基本知识点汇总学习政治需要讲究方法和技巧，更要学会对知识点进行归纳整理。
下面是店铺为大家整理的政治《文化生活》基本知识点，希望对大家有所帮助!《文化生活》基本知识点汇总一、文化与生活(一)文化的含义、特点、及作用l.文化的含义指相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2.文化是人类社会特有的现象，文化是人们社会实践的产物，文化又是人们的一种素养。
3.文化是一种社会精神力量。
(二)文化与经济，政治相互影响经济、政治和文化三者的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给政治、经济以重大影响。
(三)文化影响人的形式和特点l.文化对人的影响：文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践认识活动和思维方式。
2.文化影响的特点：潜移默化、深远持久。
.(四)文化塑造人的表现1.优秀文化丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，培养健全人格的重要途径。
2.优秀文化增强人的精神力量，优秀文化作品能够提供精神动力，先进文化总是给人以无穷的精神力量。
3.优秀文化促进人的全面发展。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发起着不可替代的作用。
二、文化传承与创新(一)尊重文化多样性的正确态度、原因及原则l.尊重文化多样性的正确态度是：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化。
相互尊重，共同维护、促进文化的多样性。
2.尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。
3.在文化交流中要遵循各国文化一律平等的原则。
(二)大众传媒：现代文化传播的手段1.大众传媒产生的标志是印刷媒体的推广。
2.现代社会的大众传媒有报刊、广播、电视、网络等形式。
3.依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
《文化生活》核心知识点归纳
《文化生活》核心知识点归纳1500字文化生活是指人们在社会生活中所形成的文化习惯、文化娱乐、文化嗜好以及与文化相关的各种生活方式。
文化生活是人们对于美好生活的追求，是人们通过文化活动来满足精神需求的一种方式。
以下是文化生活的核心知识点的归纳，以便于对文化生活有更全面的理解。
1. 文化的定义和特征：文化是人类社会生活的产物，是人类对自然界、社会和人生的理解和认识的总和。
文化具有多样性、传承性、创造性和包容性等特征。
2. 文化生活的分类：文化生活可以分为传统文化生活和现代文化生活两种。
传统文化生活主要包括传统节日、传统音乐舞蹈、传统绘画雕塑等。
现代文化生活主要包括电影、音乐、舞台剧、展览等。
3. 文化的价值和意义：文化生活可以提升人们的审美情趣，增加人们的文化修养，培养人们的创新能力和创造力，推动社会进步和文明发展。
4. 文化生活与社会发展的关系：文化生活是社会发展的重要组成部分，文化的发展和繁荣可以促进社会的繁荣和进步。
文化生活也反映了社会的进步和发展水平。
5. 文化生活与个人成长的关系：文化生活可以丰富个人的精神世界，培养个人的兴趣爱好，提升个人的审美能力和文化素养。
文化生活也可以帮助个人更好地适应社会环境和提高自身价值。
6. 文化生活与国家建设的关系：文化生活是建设和谐社会的重要内容，也是国家软实力的重要体现。
文化生活可以增加国家的文化自信和文化认同感，增强国家的凝聚力和凝集力。
7. 文化生活与全球化的关系：文化生活在全球化的背景下面临着新的挑战和机遇。
全球化使得不同文化之间的交流更加频繁和密切，促进了文化多元性的发展。
8. 文化生活的创新和传承：文化生活需要不断创新和传承，以适应社会的发展和人们的需求。
创新可以通过引进外来文化、创造新的艺术形式等方式实现。
9. 文化生活的价值取向：文化生活应当以人为本，注重人的全面发展和幸福感。
文化生活也应当注重文化的普及和普惠，让更多的人能够享受到文化带来的乐趣和成果。
高中政治必修三知识点：人教版高中政治必修三《文化生活》核心知识点总结
必修3《文化生活》1、文化的社会作用①（文化的力量）文化作为一种精神力量，能在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济政治相互影响、相互交融。
经济是基础，政治是经济的集中表现。
文化由经济、政治所决定，是经济和政治的反映。
文化反作用于政治、经济。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融。
参与政治生活，需要提高文化素养。
世界范围内反对文化霸权主义，是当代国际政治斗争的重要内容。
③文化与综合国力。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
（提高国家文化软实力，为经思维方式。
（3（4优秀文化能够丰富人的精神世界；优秀文化能够增强人的精神力量；优秀文化能够促进人的全面发展。
3.世界文化多样性的表现民族节日。
民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
文化遗产。
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化创新的重要基础。
求。
（为什么：世界各民族间具有共性和普遍规律的社会实践决定了文化是世界的；民族间经济、政治、历史和地理等因素的不同决定了文化是民族的。
因此，文化是民族的，各民族文化都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的）重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步（2②人口迁徙③教育④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种政治、经济、文化活动。
文化生活知识点总结
《文化生活》常用知识点第一单元《文化与生活》一、文化的内涵与特点1、文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点：（1）文化现象：无时不在、无处不在(普遍性）。
不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境（特殊性）。
（2）文化是人类社会特有的现象。
纯粹“自然”的东西不能称为文化，文化是社会实践的产物。
（3）人的文化素养是逐步培养出来的。
每个人所具有的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
(4)文化必须以物质为载体。
人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
3、文化的形式（1）文化形式：思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化（静态）（2）文化活动：人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
（动态）二、文化的作用（高频考点、第一单元知识总结）1、总体作用文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2、文化对社会的作用（1）文化对经济、政治的作用①文化与经济、政治相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
②文化与经济相互交融。
a在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；b为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；c文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融。
（国内）人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；（国际）世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化生活知识点总结
文化生活知识点总结文化生活是人类生活中的重要组成部分，它涵盖了广泛的领域，包括艺术、音乐、电影、文学、哲学、历史、风俗习惯等等。
在这篇文章中，我们将总结一些与文化生活相关的知识点。
1. 艺术：艺术是人类创造力的表现，包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等。
艺术可以是一种表达情感、思想和意义的方式，也可以是对美和审美感的追求。
在文化生活中，艺术具有重要的地位，可以让人们感受到美的力量和情感的共鸣。
2. 音乐：音乐是一种通过声音表达情感和思想的艺术形式。
它可以激发人们的想象力和创造力，带给人们愉悦和享受。
音乐可以是各种不同风格和流派的，如古典音乐、流行音乐、摇滚音乐等等。
在文化生活中，音乐是不可或缺的一部分。
3. 电影：电影是一种通过影像和声音来传达故事和情感的艺术形式。
它可以用来娱乐观众，也可以用来表达和探讨社会问题和人生意义。
电影的制作包括剧本创作、摄影、音效、剪辑等等，它是一种综合性的艺术形式。
在文化生活中，电影是人们休闲娱乐和思考的重要方式。
4. 文学：文学是通过文字来表达思想、情感和故事的艺术形式。
它可以是各种不同类型的作品，如小说、诗歌、散文等等。
文学可以让人们深入思考和理解人类的价值观和生活经验。
在文化生活中，文学是人们欣赏和交流的重要工具。
5. 哲学：哲学是一种关于人生意义、价值观和道德原则的思考和探讨。
它可以帮助人们思考自己的存在和意义，提出深刻的问题和观点。
哲学的核心问题包括人的本质、真理的本质和道德原则等等。
在文化生活中，哲学可以帮助人们拓宽思维，理解自己和他人。
6. 历史：历史是过去发生的事件和人物的记录和研究。
通过对历史的学习和了解，人们可以更好地理解自己和当前的社会环境。
历史可以让人们从过去中学习，了解不同文化和社会的发展过程。
在文化生活中，历史是人们认识自己和他人的重要途径。
7. 风俗习惯：风俗习惯是一种特定社区或文化中的传统行为和习惯。
它包括各种形式，如节日庆祝、婚礼习俗、饮食习惯等等。
文化生活知识点总结
文化生活知识点总结一、重要观点1. 文化生活的定义和重要性文化生活是指人们在日常生活中通过各种文化活动和体验来满足精神需求的一种方式。
文化生活不仅包括艺术创作、文学阅读、音乐欣赏等高雅的艺术活动，还包括日常生活中的习俗、传统、节日、时尚等各种文化表现形式。
文化生活对于个体的成长和社会的和谐发展起着重要的作用。
2. 文化生活的益处•拓展视野：通过文化生活，人们可以了解不同国家、不同民族、不同时期的文化，使视野更加开阔，对世界有更全面的认识。
•增强审美能力：艺术创作和文化活动能够提高个体的审美能力，使个体对美的表现形式有更敏锐的感知和更深入的理解。
•增进人际关系：参与文化生活能够与他人建立共同语言、共同兴趣，增进人际关系，促进社会交流和互动。
•丰富内心世界：通过文化生活，人们可以体验到不同情感的艺术表达，使内心世界得到丰满和满足。
•塑造个体认同：文化生活与人的身份认同和文化认同密切相关，通过参与文化活动，个体能够树立自己的文化认同感。
3. 文化生活的表现形式•艺术创作：包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影等各种艺术形式的创作和欣赏。
•文学阅读：通过阅读文学作品，了解不同文化背景、风格、思想，提高个体的文学素养和理解能力。
•电子娱乐：包括电影、电视剧、音乐、游戏等电子媒体的消费和娱乐活动。
•传统节日和习俗：参与传统节日和习俗的活动，了解和传承民族文化传统。
•时尚和流行文化：关注时尚和流行文化，了解当代文化潮流和社会变迁。
二、关键发现1. 文化生活与教育关系密切文化生活是教育的重要组成部分。
通过文化活动和体验，人们能够获得知识和智慧的启发，并在实践中运用和传承。
文化生活有助于培养个体的创造力、想象力和批判思维，提高个体的综合素质和能力。
2. 文化生活与经济发展相互促进文化生活能够提升城市的文化品位和吸引力，促进旅游业发展和文化创意产业的繁荣。
同时，经济发展为个体提供了更多参与文化生活的机会和条件，丰富了文化消费品种和方式。
高中政治必修三《文化生活》知识点总结
必修三《文化生活》知识总结1．文化的的内涵〔1〕含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
〔2〕特征：①文化是人类社会特有的现象；②文化素养不是与生俱来的，通过逐步培养而来；③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
2．文化的影响〔1②在综合国力竞争中的地位越来越重要〔越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素〕〔2经济、政治决定文化，文化对经济、政治具有重要的反作用〔先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展〕；②文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融〔文化对推动经济建设的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出〕；文化与政治相互交融〔霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方式来使自己价值观念向外推销而实现的〕〔3:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动；②影响的表现：影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式；③影响的特点：潜移默化的特点〔无形的、主动的〕和深远持久的特点〔“三观”是文化素养的核心和标志，一经形成，很难改变〕；④文化塑造人生〔对人的作用〕：优秀的文化丰富人们的精神世界〔培养健全人格的重要途径〕、增强人们的精神力量〔激励人们〕、促进人的全面发展〔思想道德、科学文化、健康等素质〕。
3．民族文化〔1〕含义：每个民族、国家自己的文化。
〔2〕地位：是民族身份的重要标志。
〔3〕表现：①民族节日：民族文化的集中展现，民族情感的集中表达；②文化遗产：国家和民族历史文化成就的重要标志〔地位〕；有利于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性，是人类共同的文化财富〔作用〕。
4．文化多样性的内涵〔1〕地位及作用：是人类社会的基本特征，人类文明进步的重要动力。
〔2〕世界文化和民族文化的关系①民族性：由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同，各民族文化之间存在着差异，有自己的个性和特征。
所以，文化是民族的；②世界性：文化来源于社会实践，各民族间的社会实践有其共性，存在普遍的规律，各民族文化也有共性和普遍规律，是世界文化的组成部分。
(完整版)高中政治必修三《文化生活》知识点
政治必修 3（文化生活）知识重点第一单元文化与生活一、文化与社会1、体会文化：①文化形式各种各种。
②文化现象无时不在，无处不在。
③不一样地区的文化各具特点。
2、文化的内涵以及特点：①文化是有关于经济、政治而言的人类所有精神活动及其产品。
（包含世界观、人生观等具存心识形态性质的部分，也包含自然科学和技术、文字等非意识形态的部分）②文化是人类社会独有的现象。
文化是由人所创立、为人所独有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（纯自然的东西不可以称为文化）③文化是人们的一种修养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获取的。
④文化现象本质上是一种精神现象。
（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体）3、文化拥有丰富的形式，如思想、理论、信念、崇奉、道德、教育、科学、文学、艺术等。
4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转变为物质力量，对社会发展，对人的活动和发展产生深刻影响。
5、文化与经济、政治1）互相影响。
必定的文化由必定的经济、政治所决定，又反作用于必定的政治、经济，赐予政治、经济以重要影响。
先进的、健康的文化会促使社会的发展，落伍的、腐败的文化则会阻挡社会的发展。
2）互相交融。
文化与经济互相交融：在经济发展中，科学技术的作用愈来愈重要。
为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人材、提高劳动者素质愈来愈重要。
文化生产力在现代经济的整体格局中的作用愈来愈突出。
文化与政治互相交融：跟着民主和法制建设的发展，人们为了参加政治生活，需要更高的文化修养。
文化与国际政治互相交融，成为今世国际政治斗争的重要内容。
世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为今世国际政治斗争的重要内容。
3）文化在综合国力竞争中的地位和作用愈来愈突出。
文化愈来愈成为民族凝集力和创立力的重要源泉，愈来愈成为综合国力竞争的重要要素。
6、怎么样提高我国的文化竞争力？①深入文化系统改革。
文化生活知识点归纳
文化生活知识点归纳文化，是一个广泛而深邃的概念，它涵盖了我们生活的方方面面，从艺术、文学到哲学、宗教，从风俗习惯到价值观念。
在我们的日常生活中，文化无处不在，它塑造着我们的思维方式、行为模式和社会交往。
接下来，让我们一起对文化生活的一些重要知识点进行归纳。
一、文化的内涵与特点文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
它既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
文化具有以下几个特点：1、文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然”的东西不能称为文化。
2、每个人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。
3、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
二、文化的作用1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
2、文化与经济、政治相互影响、相互交融。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
3、文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
文化生活的知识点
文化生活的知识点文化生活知识点（一）一、什么是文化生活？文化生活是指人们在日常生活中所体现的文化活动。
它涉及到人们在人际交往、休闲娱乐、精神追求等方面的各种文化表达和实践活动。
文化生活以其多样性和丰富性而受到人们的高度关注。
二、文化生活的种类1. 社交活动：社交活动是文化生活的重要组成部分，包括各种类型的社交集会、宴会、聚会、茶话会等。
2. 阅读活动：阅读是文化生活的重要形式之一。
阅读的材料可以是文学作品、新闻、杂志、报纸等。
3. 艺术欣赏活动：艺术欣赏是指人们通过欣赏艺术作品，获得美的享受和文化启示。
包括音乐会、画展、戏剧、电影等艺术活动。
4. 体育运动活动：体育运动是人们日常生活中重要的娱乐活动之一。
不同的人喜欢不同的体育项目，例如足球、篮球、游泳、高尔夫等。
5. 旅游活动：旅游是文化生活的重要组成部分。
人们可以通过旅游了解不同的文化、风景和历史。
三、文化生活的重要性文化生活有着不可估量的价值，它可以有效地促进人们的思维、艺术和情感等多方面的素质。
文化活动还有助于深化人们之间的交往和了解，促进社区和谐和文化交流。
同时，通过文化生活，人们还能够体会到不同文化之间的共通点和精华，获得更广阔的视野和思路。
文化生活知识点（二）四、如何丰富自己的文化生活？1.阅读：增强自己的文化修养，要多读书。
通过阅读，可以增加知识，了解不同领域的文化。
2.参加社交活动：定期参加各种社交活动，增进人际交往，认识更多的新朋友，对自己的发展和生活都有好处。
3.走进博物馆、美术馆：博物馆和美术馆都是了解世界文化的重要地点。
去参观这些文化场所，不仅可以了解文化历史，还能够欣赏到各种不同类型的艺术作品。
4.听音乐会、看电影：音乐和电影是现代文化生活中重要的两个方面。
可以去听音乐会和看电影，只要有时间就尽量去感受音乐和电影的魅力。
5.旅游：旅游可以开拓自己的视野，了解不同文化的历史与传统，欣赏不同地区的美丽风景和人文景观。
五、注意事项在享受文化生活的同时，还要注意以下几点：1.合理安排时间：参加各种文化活动要合理安排时间，不要影响正常工作和生活。
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文化生活知识点总结一、文化与生活（文化与社会、文化与人）第一课：文化与社会----知识范畴1、文化的特点（1）文化是人们社会实践的产物。
人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化。
（2）人的文化素养是通过对社会生活的体验，是通过参加文化活动，接受文化知识教育而逐步培养出来的，（启示：主动开展、参加健康有益文化活动、接受教育）（3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
（注意：文化基础设施的建设属于物质载体）2、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的活动中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。
（启示：促进文化繁荣）3、文化与经济、政治（1）文化与经济、政治相互影响①一定的经济、政治决定一定的文化。
（启示：经济是基础—发展文化必须加大物质投入；文化的性质和发展方向是由经济、政治决定的—中国特色社会主义经济、政治建设决定我们要建设的文化必然是中国特色社会主义文化）②一定的文化反作用于一定的经济。
A：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路（启示：理解国家发展道路的差异）。
B：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（启示：发展先进、健康的文化）③文化有其自身的传承性和相对独立性，并不是和经济发展亦步亦趋的（启示：经济落后地区也可以实现文化的繁荣与发展）（2）文化与经济、政治相互交融。
①文化与经济相互交融。
A：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；B：发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质对经济发展的作用越来越重要；C：文化产业的快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融。
A：人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养（启示：文化素质影响着公民政治权利的行使）。
B：反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
4、文化与综合国力（1）文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是综合国力竞争、国家核心竞争力的重要因素。
（谁拥有了强大的文化软实力，谁就能在激烈的国际竞争中掌握主动权）。
（2）对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
（面对文化霸权主义的西化、分化图谋，必须激发全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力）。
（3）提高文化软实力可以为经济社会发展提供正确的方向保证和不竭的精神动力和智力支持。
第二课：文化对人的影响----知识范畴1、（文化对人的影响的途径：）文化对人的影响来自于特定的文化环境和和各种形式的文化活动（启示：不同的文化环境和文化活动对人的影响不同---要营造良好的文化环境，开展健康有益的文化活动）2、（文化对人的影响的表现：）（1）文化影响人的交往行为和交往方式（风俗习惯、价值观念、文化程度对交往的影响，体现在交往时使用语言、符号、器物的差异及行为举止的差异）；（2）文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式（不同的文化环境、知识素养、不同的价值观念----------影响人们认识事物的广度、深度和角度；影响人们实践中目标的确定和行为的选择；思维方式在各种文化因素的共同影响下形成，具有相对稳定性，影响人们的认识和实践活动）（注意：不同价值观对人的影响---要树立正确价值观）3、文化对人的影响的特点（1）文化对人的影响具有潜移默化的特点。
文化氛围和文化活动对人的影响，许多是发生在潜移默化的过程中的（启示：要创造良好的文化环境，积极参加健康向上的文化活动）（2）文化对人的影响具有深远持久的特点①传统习俗对人的影响是深远持久的②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
世界观、人生观、价值观具有确定的方向性，对人的素质和终身发展产生深远持久的影响。
（启示：要树立正确的世界观、人生观和价值观）4、优秀的文化塑造人生（文化的教育功能）（1）优秀的文化丰富人的精神世界（积极参加健康有益的文化活动，不断丰富精神世界，是培养健全人格的重要途径；中国特色社会主义文化开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，使健康向上的思想观念和道德风尚成为我国人民精神世界的主流）（2）优秀的文化增强人的精神力量。
优秀的文化作品具有特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，且历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活（3）优秀文化促进人的全面发展。
优秀文化是个人健康成长不可缺少的精神食粮，对人的全面发展起着不可替代的作用。
总结：第一单元的核心在----文化的作用、意义，可以从文化对社会的经济政治、对人、对民族、对国家的角度加以归类理解。
第二单元：文化的传承与创新第三课：文化具有多样性---正确对待外来文化，加强文化交流，增强中华文化的国际影响力。
1、文化多样性的表现（主要指不同民族的文化各具特色）（1）民族节日：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和伦理道德等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
（注意：属于传统习俗的继承；与民族的认同感、归属感、凝聚力及文化的影响力相关）（2）文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
（注意：民族文化遗产不等于世界文化遗产；世界遗产必须是具有世界意义的且经一定程序经联合国教科文组织批准的；世界遗产的分类—P30）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
2、文化是民族的，又是世界的（文化是民族性和世界性的统一）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，各民族都有自己的文化个性和特征，所以文化是民族的（文化多样性的原因）；（3）由于各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，所以文化又是世界的。
（启示：文化发展必须保持民族性。
同时也要体现世界性，积极借鉴其他民族、国家的优秀文化成果）3、正确对待文化的多样性（1）为什么要尊重文化的多样性？①文化多样性的价值②文化多样性的原因③是发展本民族文化的内在要求；是实现世界文化繁荣的必然要求。
（注意：尊重文化多样性的意义—既有利于发展本民族文化，也有利于世界文化的繁荣）（2）如何正确对待文化的多样性？①正确的态度：尊重文化的多样性。
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的发展。
（注意：首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化---民族文化的形成和价值---发展文化为什么要保持民族性？）②遵循各民族文化一律平等原则。
在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
③在文化发展过程中，既要反对根本否定民族传统文化的民族虚无主义和历史虚无主义，还要反对拒绝接受外来文化的封闭主义（应该反对的错误做法）。
（注意：还应包括文化传播的途径、手段、使者）4、文化在交流的过程中传播（1）商业贸易是文化传播的重要途径。
商业贸易不仅将商品中蕴含的文化加以交流，还通过人与人之间的交往过程交流文化。
（启示：通过商业贸易传播中华文化）（2）文化传播总要通过一定的媒介才能实现。
依托现代信息技术的大众传媒已成为文化传播的主要手段（启示：应发挥大众传媒的作用传播中华文化）。
（依托现代信息技术的大众传媒，能够最大限度地超越时空局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。
）（3）做传播中华文化的使者（文化交流的使者）。
既要热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。
第四课：文化的继承与发展---正确对待传统文化。
文化的发展既保持民族性，又体现时代性，做到继承和发展的统一1、传统文化的表现及现实意义（1）传统习俗：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响（传统文化的基本形式之一）（2）传统建筑：是凝固的艺术，是展现中国传统文化的重要标志（3）传统文艺：中华民族灿烂文化的重要组成部分（古代文学集中体现中国文化的基本精神）（4）传统思想：中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻的影响（例：古代“和”“天下大同”的思想—当代要构建和谐社会、和平崛起等；“民贵君轻”---以人为本；“天人合一”---科学发展等等）2、传统文化的特点（1）相对稳定性：在世代相传中保留着基本特征，具体内涵又能够因时而变（2）鲜明的民族性：传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带3、如何正确对待传统文化（辩证地分析、既要继承，又要发展）（1）辩证分析传统文化在现实生活中的作用。
（2）正确面对传统文化的影响。
（3）继承传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
（4）文化是继承与发展的统一，继承与发展是同一过程的两个方面。
继承是发展的必要前提，文化在继承的基础上发展（要批判地继承传统文化）。
发展是继承的必然要求，文化在发展的过程中继承。
（要推出体现时代精神的新文化，做到“推陈出新，革故鼎新”）。
4、影响文化发展的因素（1）生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向（一定的经济、政治决定一定的文化）（2）科学技术是推动是推动文化发展的重要因素。
科学技术的每一重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。
当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化的传播、继承与发展。
（3）思想运动往往催生社会变革，促进文化发展（4）教育：是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。
在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。
随着教育方式的不断变革，教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。
第五课：文化创新1、为什么要进行文化创新（1）文化发展的实质，就在于文化创新。
（2）文化创新是社会实践发展的必然要求，也有利于推动社会实践的发展。
（3）创新是文化富有生机和活力的重要保证，创新能够促进民族文化的繁荣，也是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
2、怎样进行文化创新及其理论依据（1）社会实践是文化创新的源泉和动力。
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
（2）人民群众是社会实践的主体，也是文化创新的主体。
①文化创新必须关注人民群众的根本利益，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。
②充分发挥人民群众的作用（3）基本途径：①继承传统，推陈出新，做到继承与发展的统一。