Premiere视频制作课程标准.docx

《Premiere 视频制作》课程标准

一、《Premiere 视频制作》学习领域定位

《Premiere 视频制作》课程是计算机应用技术专业媒体方向开设的专业核心课程，是

宣传广告、影视节目制作的主要技术手段，本课程包容性强，可兼容美术基础、图像处理、

动画制作等前期课程制作的多种格式的素材文件，极大地带动了学生对其他专业课程的学习

兴趣。通过理实结合的教学方式，培养学生精益求精、吃苦耐劳的工作态度和良好的沟通协

作能力，形成较高的职业素养，为学生就业奠定坚实的基础。

通过学习该课程，学生可策划、制作广告片、企业宣传片、专题片、娱乐短片等视频作

品，能使用摄影摄像素材，完成采集，熟练使用编辑软件完成视频作品的编辑制作。教学内

容涉及策划师、编辑师等多个工作岗位，对整个专业知识的学习和岗位能力的提高起着重要

的促进作用。

二、《Premiere 视频制作》学习领域培养目标

本学习领域教学过程以学生为主体、教师为主导，以能力目标的实现为核心。培养学生具备知识能力、方法能力、社会能力。

《 Premiere 视频制作》使学生掌握视频作品制作的基本理论知识和岗位综合技能：掌

握广告片、宣传片和影视作品的制作流程，能够根据客户要求策划和制作广告片、企业宣传片、专题片、娱乐短片等视频作品，使用摄影摄像素材，完成采集，熟练使用编辑软件完成

视频作品的编辑制作。学生毕业后可在电视台、影视制作公司、广告公司、婚纱摄影摄像公司或企事业单位的宣传部门从事策划师、编辑师等多个工作岗位，甚至可以自己创业，创办数码影视制作公司。

（一）知识能力目标

1.领会客户意图，撰写文稿和分镜头稿本；

2.熟练进行素材采集，并对素材进行处理；

3.能为影片添加转场、特技、字幕和音乐；

4.根据作品的使用要求输出适当的视频格式；

5.能够根据要求制作出用户满意的各类作品。

（二）方法能力目标

1.学会思考，要求学生不能一味模仿老师的制作效果，作品中要有自己的构思和创意；

2.学会提问，教学中鼓励学生敢于提问，善于提问，培养学生的创造力和想象力，养成

学生探究的习惯，不断提高独立解决问题的能力；

3.学会做事，本课程按照从简到繁的认知规律，从小项目做起，不断让学生体验成功，增

强自信心，提高学习兴趣。注重培养学生做成事、做好事和良好的团队协作能力，

按照企业标准对学生进行综合评价。

（三）社会能力目标

1．热爱影视制作艺术，对待工作精益求精，具有吃苦耐劳的精神；

2．自学能力强，紧跟技术发展的最新动态，对工作中遇到的挫折和困难不畏惧，能够主

动寻求解决总是的方法；

3．具有较好的团队合作精神，严于律已，宽以待人，善于交流沟通。

三、学习资源的选用

1、教材使用：《premiere视频剪辑与案例应用》职业教育课程改革创新示范精品教材

2、参考资料：《Premiere 宝典》

《字幕技术》

《Premiere 非线性视频应用案例教程》

3、相关学习网站：

http :

影电视帧速率、扫描格式、电视制式 1.掌握视频编辑相关的理论知识和专业术语6

2.文稿、分镜头脚本的作用、撰写格式 2.根据客户需求撰写文稿和分镜头脚本

3.视频编辑软件常用窗口的功能 3.能够根据素材的类型导入素材

4.输出 .avi 格式视频文件 4.能按照制作要求输出作品。

2出奇制胜 1.视频节目的制作流程 1.能按照影视作品制作流程制作视频作品6—— 2.影视制作的人员分工 2.能够根据提示进行构思创意

工作流程 3.工具栏中各种工具的使用方法 3.初步体会一个视频编辑者的快乐，增加学习

4.按照制作流程编辑制作一个作品兴趣

3魅力春城 1.视频节目的制作流程 1.能够熟练利用网络查找资料12

—— 2.文稿和分镜头脚本的撰写方法 2.能够根据主题进行构思创意

编辑技巧 3.三点和四点编辑方法 3.熟练使用三点或四点编辑方法剪辑素材

4奥运福娃 1.片头设计 1.学会设计影视节目片头12—— 2.联合 PS 进行素材处理和编辑制作 2.用 PhotoShop 进行素材处理

运动设置 3.运动参数的设置方法 3.设置符合脚本要求的运动效果

4.视频文件的输出 4.按照制作要求输出视频作品

5美丽校园 1.转场特效的添加和设置方法 1.会为影片添加转场效果12—— 2.掌握编辑软件的所有转场特效 2.能根据脚本要求设置转场效果的参数

转场效果 3.根据素材的特点设置适当的转场特效 3.为不同的素材应用适当的转场特效

4.转场特效的扩展使用 4.利用转场特效制作特殊的视频效果

6水墨山水 1. 引导学生体会中国水墨画的独特韵味， 1.通过自觉体会中华传统文化的魅力，增强对12——提高艺术修养其的热爱

视频特效 2.抠像和调色 2.能够利用视频特效，对素材进行修饰，达到

3.其他视频特效预期的效果

7公司广告 1.电视广告的构思创意、设计要求 1.能根据制作要求策划广告短片12—— 2.利用字幕窗口绘制图形 2.能够利用字幕窗口绘制图形

字幕设置 3.利用字幕窗口设置字幕 3.能够利用字幕窗口设置字幕

4.根据素材特点设置适当的视频特效 4.为不同的素材应用适当的特效

8配乐朗诵 1.音频混合器 1.能够通过编辑软件编辑音频素材6—— 2.音频转场和特效的设置 2.为音频素材添加转场和特效

音频编辑 3.音频文件的输出 3.为视频作品配音

9大功告成 1.不同要求下输出参数的设置 1.能根据影片的不同用途设置相应输出参数6—— 2.实时预演和生成预演的操作方法 2.能根据要求输出合格的视频文件格式

渲染输出

10综合项目 1.撰写文稿和分镜头脚本 1.使学生掌握影视节目制作的全部流程30训练 2.采集素材 2.能够根据要求制作出富有个性的个人影视

—— 3.编辑制作、添加字幕、音频素材作品

我的一天 4.根据要求输出影片

合计讲授 24 学时、实作 56 学时、复习与习题 4 学时、课程设计 30 学时，共 114 学时