资本主义世界体系的确立
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之处是（ B ）
A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认识 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的定律
6．（2011·江苏单科·20）菲利普·费尔南德兹一阿迈斯
托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种
现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞
胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的
18世纪60年代开 始 （首先发生英国） 珍妮纺纱机 改良蒸汽机
第二次工业革命
19世纪70年代开始 （资本主义大国同时） 电力的广泛应用 内燃机的创制
1.棉纺织：阿克莱 1.电力的广泛应用：西门子
特在曼彻斯特建立 －发电机、爱迪生－耐用电
主 棉纺厂—第一个使 灯泡； 用机器的大工厂 2.内燃机和新交通工具的创
世界基本被瓜分完毕，资本主义世界体系(包括制度体系、 市场体系和殖民体系)最终确立。由于政治经济发展不平衡， 导致帝国主义列强矛盾激化，第一次世界大战爆发。
社会主义运动发展：第二国际推动各国共产党和工人党纷 纷建立，列宁主义诞生
新型的民族解放运动兴起：以中国、印度、土耳其等国为 代表的殖民地半殖民地国家，民族资产阶级领导的民族解 放运动兴起，承担着反帝反封建的民族民主革命任务，形 成“亚洲的觉醒”。
◆主干知识
三、思想文化：
社会主义思想进一步发展（俄国），启蒙思想广 泛传播，并与救亡图存的民族解放运动相结合， 使民族主义思想高涨（亚非拉）。
科学技术迅猛发展，成果突出：爱迪生与电的应 用，爱因斯坦相对论和普朗克的量子理论 。
在工业革命的影响下，文学艺术出现了新的成就： 现代主义艺术成为潮流；电影和电视兴起、迅速 发展。
第1讲 资本主义世界体系的确立
——19世纪70年代至20世纪初期
必修2 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第7课 第二次工业革命
必修3 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
◆主干知识
一、政治：
垄断资产阶级开始干预国家政治，资产阶级民主政治继续 发展，但发展不平衡。英法美三国以人权自由、公民参与、 政党政治、议会政治为内容的资产阶级代议制更加完善， 现代政治模式基本形成。德俄日等国代议制民主则带有浓 厚的军事封建性，专制主义色彩突出。
力进入“蒸汽时代” 展进入“电气时代” 产力的发展:科学技术成
2.社会结构发生重大 2.社会关系：垄
变革，社会日益分裂 断与垄断组织形成,
为两大对立阶级； 主要资本主义国家
3.经济结构发生重大 进帝国主义阶段；
变化，开始了城市化 3.政治经济发展的
进程；
不平衡加剧，世界
4.世界格局发生变化 ，力量对比格局发生 东方从属于西方； 改变;
★阶段特征：
从19世纪70年代第二次工业革命到20世纪初十月革 命前是资本主义的电气时代（前期）。
政治：①垄断资产阶级开始干预国家政治，主要资本主义国 家先后进入帝国主义阶段，资产阶级民主政治继续发展。② 欧美列强瓜分世界狂潮，资本主义世界体系最终确立。由于 政治经济发展不平衡，导致帝国主义列强矛盾激化，第一次 世界大战爆发。③社会主义运动蓬勃发展；新型的民族解放 运动兴起(亚洲觉醒)。
展，走上近代化之路。
★疑难辨析
2.19世纪末20世纪初英法美德俄日等国代议制民主发展 不平衡的原因：
政治：走上资本主义道路的方式不同。英法美经历早 期资产阶级革命，对封建制度的扫荡比较彻底，后经 过不断的改革使民主政治不断发展；德俄日是通过统 一运动或改革走上资本主义道路，保留了大量的封建 残余。
要 成
2.动力：瓦特－改 制：内燃机和柴油机；本茨
良蒸汽机
－汽车、莱特兄弟－飞机；
3.交通运输：A.富 3.电讯事业的发展：贝尔－
就 尔顿－轮船（美、 电话、马可尼－无线电报 1807年）；B.史 4.化学工业的开发与发展：
蒂芬孙－蒸汽机车 电力工业、钢铁工业、化学
（1814年）
工业、汽车、造船业等
1.政治:资本主义制度
在世界范围内确立；
2.资金:资本的进一步
积累和对殖民地的掠
夺；
3.科
学技术:自然科学的突
破性进展和第一次工
业革命的影响
4.市场:A德、美、日
等国的统一开辟了国
内市场；B世界市场的
出现和资本主义世界
1.政治:资本主义发展相 对稳定和国家垄断资本 主义发展； 2.科技:科学理论的重大 突破； 3.经济:科学技术的发展 具备了一定的物质和技 术基础； 4.推动力:社会需要（二 战中的军事需求、战后 军备竞争和发展经济的 要求）
第三次工业革命
20世纪四五十年代开始
原子能技术、电子计算 机、航天技术、分子生 物学、遗传工程等 原子能（1945年美国－ 原子弹爆炸）、航天技 术、电子计算机的应用、 高分子合成技术等。
★疑难辨析
三次工业革命背景条件比较
次第
项目 第一次工业革命 第二次工业革命
第三次工业革命
背 景 条 件
1.政治（前提）: 资产阶级统治的 确立； 2.资本和劳动力: 圈地运动、贩卖 黑奴和殖民掠夺； 3.技术:发达的工 场手工业； 4.市场:国外市场 不断扩大； 5.科学知识:自然
★疑难辨析
1.资本主义世界市场的形成和发展：
什么是世界市场？ 世界市场:是指在世界范围内通过对外贸易
联系起来的各国市场的总和。 广义上指世界范围内商品交换关系的总和。 狭义上指国际商品交易的场所或领域。资
本主义世界市场既包括资本主义国家国内市场， 也包括资本主义国家控制的殖民地，半殖民地 市场。
径迹达尔文 C.牛顿 D.爱因斯坦
7．（2011·北京文综·22）19世纪上半叶英国著名诗人
★疑难辨析
◆世界市场形成过程：
进程 雏形出现 市场拓展 初步形成
时间 15、16世纪 17、18世纪 19世纪中后期
推动因素 新航路的开辟 早期殖民扩张 第一次工业革命
进一步发展 19世纪末20世纪初 第二次工业革命
★疑难辨析
◆推动世界市场形成的主要因素和途径：
推动因素：
①两次工业革命的发展和国际分工不同。 ②资本主义经济开放性和扩张性，到全球抢占市场。 ③国际贸易的发展。 ④现代交通、通讯技术的发展。
4.以重工业和新兴工 域间相互渗透,高度 业为中心，电气时代； 分化又高度综合;
垄断资本主义时代； 4.产业结构重大调
整:第三产业快速发
展,比重上升,农业
和制造业比重下降;
★疑难辨析
三次工业革命影响比较
次第
第一次工业革命
第二次工业革命 第三次工业革命
项目
影 响
1.极大地提高了生产 1.生产力迅猛发 1.极大地推动了社会生
第二次工业革命完成后，帝国主义列强发动了一 系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全 沦为半殖民地半封建社会，中国民族资本主义发展， 中国人民救亡图存运动高涨；
第三次科技革命中，新中国成立后，我国的科学 技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国 先进科学技术，在科技领域硕果累累。
★三年高考
主要途径：
①殖民扩张 ②国际贸易
★疑难辨析
◆ 世界市场形成的特点和影响：
特点：西方资本主义国家主导，不公正性。 影响：
①推动资本主义世界体系建立：资产阶级建立起对 全球的统治，资本主义殖民体系形成，资本主义 世界市场进一步拓展。
②西方资本主义进一步发展。 ③推动国际贸易的发展和经济文化的交流。 ④客观上促使广大殖民地半殖民地国家资本主义发
经济：资本主义经济发展水平不同。英法美资本主义 起步早，发展水平高，资产阶级力量强大，在社会经 济政治生活中发挥着主导作用；德俄日是后期资本主 义国家，资本主义经济发展薄弱，资产阶级力量相对 弱小，需要依靠本国专制势力的保护。
★疑难辨析 3.三次工业革命比较
次第 项目
时间
标志性 发明
第一次工业革命
科学的发展。
体系的形成，进一步
扩大了对商品的需求。
★疑难辨析 三次工业革命特点比较
次第 项目
特 点
第一次工业革命
1.首先发生在英国， 从发明和使用机器开 始到机器生产机器结 束； 2.开始于轻工业（棉 纺织）部门，发明机 器者大多是具有实践 经验的工人和技师； 3.以纺织业为代表的 轻工业是中心；蒸汽 时代，工厂制形成； 4.大机器生产代替工 场手工业；自有资本 主义时代；
3．（2011·海南单科·13）从19世纪90年代起，德国 出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企 业总数0．9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽 动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力
C 和电力总数的1/3。上述现象说明（ ）
A．军国主义政策推动了生产集中 B．能源革新成为生产集中的主要动力 C．生产集中有利于新兴工业的发展 D．生产集中根本改变了轻重工业比例
◆主干知识
二、经济：
第二次工业革命促进生产力大发展，人类进入“电 气时代”。
垄断组织产生，英法美德俄日等主要资本主义国家 进入垄断资本主义阶段(私人)，但资本主义政治经 济发展不平衡加剧：美德：迅速。英法：缓慢。日 俄：迅速走上资本主义工业化道路
垄断资本主义在经济上瓜分世界，帝国主义列强掀 起瓜分世界的狂潮，到20世纪初，亚非拉广大地区 完全沦为列强的殖民地半殖民地或附属国，资本主 义世界市场最终形成。
4．（2011·广东文综·22）1919年英国《泰晤士报》 曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是 “宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学
革命”意义的D理论是（ ）
A.日心说 B.量子论 C.经典力学 D.相对论
5．（2011·全国新课标文综·35）哥白尼、牛顿和爱因 斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同
5.殖民侵略进入以商 4.帝国主义列强加 品输出为主时期。 紧瓜分世界，殖民
6.自由主义兴起
侵略进入以资本输 出为主的时期.
为提高劳动生产率的主 要手段，人类进入 “太空时代”“信息时 代”；
2.促进了社会经济结构 和社会生活结构的变化 －－第三产业比重上升。 人们的衣食住行等日常 生活发生变革；
3.推动国际经济格局的 调整－－发达国家同发 展中国家的经济差距扩 大。对发展中国家，既
1．（2011·山东文综·15）图6为1600～1913年西班牙、 荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国内生产
总值变化曲线图。其中，代表英国的曲线是（ B ）
A．①
B．②
C．③
D．④
2．（2011·上海单科·33）右图是一幅创作于1903年的
漫画，其主旨是（ D ）
A．批评洛克菲勒控制全 球石油贸易的企图 B．讽刺洛克菲勒给予芝 加哥大学的资助来自于巨 额利润 C．嘲笑芝加哥大学依傍 寡头，接受洛克菲勒的蝇 头小利 D．抨击洛克菲勒谋求垄 断全球石油贸易，用资助 学美化自己
经济：第二次工业革命促进生产力大发展，人类进入电气时 代，垄断组织产生，进入垄断资本主义阶段(私人)，资本主 义世界市场最终形成；资本主义政治经济发展不平衡加剧。
科技文化：自然科学理论取得重大突破(爱迪生与电的应用, 爱因斯坦相对论和普朗克的量子理论),科学技术成为推动社 会生产力发展的主要动力；在工业革命的影响下,文学艺术 出现了新的成就：现代主义艺术；电影和电视。
★疑难辨析
次第
项目
第一次工业革命
三次工业革命影响比较
第二次工业革命 第三次工业革命
大机器生产出 现，进入“蒸 生产力 汽时代”，英 国成为“世界 工厂”
社会 关系
近代两大对立 阶级形成，资 本主义制度在 世界范围内确 立；
国际 格局
东方从属于西 方；
高度发展，进入“电 极大发展，进入
气时代“
“太空时代”和
第二次工业革命 第三次工业革命
1.科学与工业生产紧 1.科学技术转化为
密结合，与技术结合。 直接生产力的速度
推动生产力的发展； 加快；科技成为推
2.同时在几个国家发 动经济发展的主要 生，规模广泛，发展 动力；
迅速；
2.科学和技术密切
3. 许多国家与第一 结合相互促进；
次工业革命交叉进行； 3.科学技术各个领
“信息时代”
产生垄断和垄断组织, 第三产业比重上
资本主义进入帝国主 升，国家垄断资
义阶段
本主义迅速发展
东西方联系更加密切, 进一步拉大了发 但差距进一步扩大； 达国家与发展中 资本主义国家力量对 国家的经济差距。
★疑难辨析
★三次工业革命给中国带来了哪些影响？
第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦 片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会，近代民族 工业产生，先进的中国人开始向西方学习；
A．得到了科学实验的验证 B．改变了人类对自然世界的认识 C．推动了技术的重大突破 D．科学地概括出物质运动的定律
6．（2011·江苏单科·20）菲利普·费尔南德兹一阿迈斯
托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种
现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞
胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的
18世纪60年代开 始 （首先发生英国） 珍妮纺纱机 改良蒸汽机
第二次工业革命
19世纪70年代开始 （资本主义大国同时） 电力的广泛应用 内燃机的创制
1.棉纺织：阿克莱 1.电力的广泛应用：西门子
特在曼彻斯特建立 －发电机、爱迪生－耐用电
主 棉纺厂—第一个使 灯泡； 用机器的大工厂 2.内燃机和新交通工具的创
世界基本被瓜分完毕，资本主义世界体系(包括制度体系、 市场体系和殖民体系)最终确立。由于政治经济发展不平衡， 导致帝国主义列强矛盾激化，第一次世界大战爆发。
社会主义运动发展：第二国际推动各国共产党和工人党纷 纷建立，列宁主义诞生
新型的民族解放运动兴起：以中国、印度、土耳其等国为 代表的殖民地半殖民地国家，民族资产阶级领导的民族解 放运动兴起，承担着反帝反封建的民族民主革命任务，形 成“亚洲的觉醒”。
◆主干知识
三、思想文化：
社会主义思想进一步发展（俄国），启蒙思想广 泛传播，并与救亡图存的民族解放运动相结合， 使民族主义思想高涨（亚非拉）。
科学技术迅猛发展，成果突出：爱迪生与电的应 用，爱因斯坦相对论和普朗克的量子理论 。
在工业革命的影响下，文学艺术出现了新的成就： 现代主义艺术成为潮流；电影和电视兴起、迅速 发展。
第1讲 资本主义世界体系的确立
——19世纪70年代至20世纪初期
必修2 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 第7课 第二次工业革命
必修3 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
◆主干知识
一、政治：
垄断资产阶级开始干预国家政治，资产阶级民主政治继续 发展，但发展不平衡。英法美三国以人权自由、公民参与、 政党政治、议会政治为内容的资产阶级代议制更加完善， 现代政治模式基本形成。德俄日等国代议制民主则带有浓 厚的军事封建性，专制主义色彩突出。
力进入“蒸汽时代” 展进入“电气时代” 产力的发展:科学技术成
2.社会结构发生重大 2.社会关系：垄
变革，社会日益分裂 断与垄断组织形成,
为两大对立阶级； 主要资本主义国家
3.经济结构发生重大 进帝国主义阶段；
变化，开始了城市化 3.政治经济发展的
进程；
不平衡加剧，世界
4.世界格局发生变化 ，力量对比格局发生 东方从属于西方； 改变;
★阶段特征：
从19世纪70年代第二次工业革命到20世纪初十月革 命前是资本主义的电气时代（前期）。
政治：①垄断资产阶级开始干预国家政治，主要资本主义国 家先后进入帝国主义阶段，资产阶级民主政治继续发展。② 欧美列强瓜分世界狂潮，资本主义世界体系最终确立。由于 政治经济发展不平衡，导致帝国主义列强矛盾激化，第一次 世界大战爆发。③社会主义运动蓬勃发展；新型的民族解放 运动兴起(亚洲觉醒)。
展，走上近代化之路。
★疑难辨析
2.19世纪末20世纪初英法美德俄日等国代议制民主发展 不平衡的原因：
政治：走上资本主义道路的方式不同。英法美经历早 期资产阶级革命，对封建制度的扫荡比较彻底，后经 过不断的改革使民主政治不断发展；德俄日是通过统 一运动或改革走上资本主义道路，保留了大量的封建 残余。
要 成
2.动力：瓦特－改 制：内燃机和柴油机；本茨
良蒸汽机
－汽车、莱特兄弟－飞机；
3.交通运输：A.富 3.电讯事业的发展：贝尔－
就 尔顿－轮船（美、 电话、马可尼－无线电报 1807年）；B.史 4.化学工业的开发与发展：
蒂芬孙－蒸汽机车 电力工业、钢铁工业、化学
（1814年）
工业、汽车、造船业等
1.政治:资本主义制度
在世界范围内确立；
2.资金:资本的进一步
积累和对殖民地的掠
夺；
3.科
学技术:自然科学的突
破性进展和第一次工
业革命的影响
4.市场:A德、美、日
等国的统一开辟了国
内市场；B世界市场的
出现和资本主义世界
1.政治:资本主义发展相 对稳定和国家垄断资本 主义发展； 2.科技:科学理论的重大 突破； 3.经济:科学技术的发展 具备了一定的物质和技 术基础； 4.推动力:社会需要（二 战中的军事需求、战后 军备竞争和发展经济的 要求）
第三次工业革命
20世纪四五十年代开始
原子能技术、电子计算 机、航天技术、分子生 物学、遗传工程等 原子能（1945年美国－ 原子弹爆炸）、航天技 术、电子计算机的应用、 高分子合成技术等。
★疑难辨析
三次工业革命背景条件比较
次第
项目 第一次工业革命 第二次工业革命
第三次工业革命
背 景 条 件
1.政治（前提）: 资产阶级统治的 确立； 2.资本和劳动力: 圈地运动、贩卖 黑奴和殖民掠夺； 3.技术:发达的工 场手工业； 4.市场:国外市场 不断扩大； 5.科学知识:自然
★疑难辨析
1.资本主义世界市场的形成和发展：
什么是世界市场？ 世界市场:是指在世界范围内通过对外贸易
联系起来的各国市场的总和。 广义上指世界范围内商品交换关系的总和。 狭义上指国际商品交易的场所或领域。资
本主义世界市场既包括资本主义国家国内市场， 也包括资本主义国家控制的殖民地，半殖民地 市场。
径迹达尔文 C.牛顿 D.爱因斯坦
7．（2011·北京文综·22）19世纪上半叶英国著名诗人
★疑难辨析
◆世界市场形成过程：
进程 雏形出现 市场拓展 初步形成
时间 15、16世纪 17、18世纪 19世纪中后期
推动因素 新航路的开辟 早期殖民扩张 第一次工业革命
进一步发展 19世纪末20世纪初 第二次工业革命
★疑难辨析
◆推动世界市场形成的主要因素和途径：
推动因素：
①两次工业革命的发展和国际分工不同。 ②资本主义经济开放性和扩张性，到全球抢占市场。 ③国际贸易的发展。 ④现代交通、通讯技术的发展。
4.以重工业和新兴工 域间相互渗透,高度 业为中心，电气时代； 分化又高度综合;
垄断资本主义时代； 4.产业结构重大调
整:第三产业快速发
展,比重上升,农业
和制造业比重下降;
★疑难辨析
三次工业革命影响比较
次第
第一次工业革命
第二次工业革命 第三次工业革命
项目
影 响
1.极大地提高了生产 1.生产力迅猛发 1.极大地推动了社会生
第二次工业革命完成后，帝国主义列强发动了一 系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全 沦为半殖民地半封建社会，中国民族资本主义发展， 中国人民救亡图存运动高涨；
第三次科技革命中，新中国成立后，我国的科学 技术也得到了进一步发展，随着改革开放，引进外国 先进科学技术，在科技领域硕果累累。
★三年高考
主要途径：
①殖民扩张 ②国际贸易
★疑难辨析
◆ 世界市场形成的特点和影响：
特点：西方资本主义国家主导，不公正性。 影响：
①推动资本主义世界体系建立：资产阶级建立起对 全球的统治，资本主义殖民体系形成，资本主义 世界市场进一步拓展。
②西方资本主义进一步发展。 ③推动国际贸易的发展和经济文化的交流。 ④客观上促使广大殖民地半殖民地国家资本主义发
经济：资本主义经济发展水平不同。英法美资本主义 起步早，发展水平高，资产阶级力量强大，在社会经 济政治生活中发挥着主导作用；德俄日是后期资本主 义国家，资本主义经济发展薄弱，资产阶级力量相对 弱小，需要依靠本国专制势力的保护。
★疑难辨析 3.三次工业革命比较
次第 项目
时间
标志性 发明
第一次工业革命
科学的发展。
体系的形成，进一步
扩大了对商品的需求。
★疑难辨析 三次工业革命特点比较
次第 项目
特 点
第一次工业革命
1.首先发生在英国， 从发明和使用机器开 始到机器生产机器结 束； 2.开始于轻工业（棉 纺织）部门，发明机 器者大多是具有实践 经验的工人和技师； 3.以纺织业为代表的 轻工业是中心；蒸汽 时代，工厂制形成； 4.大机器生产代替工 场手工业；自有资本 主义时代；
3．（2011·海南单科·13）从19世纪90年代起，德国 出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企 业总数0．9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸汽 动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力
C 和电力总数的1/3。上述现象说明（ ）
A．军国主义政策推动了生产集中 B．能源革新成为生产集中的主要动力 C．生产集中有利于新兴工业的发展 D．生产集中根本改变了轻重工业比例
◆主干知识
二、经济：
第二次工业革命促进生产力大发展，人类进入“电 气时代”。
垄断组织产生，英法美德俄日等主要资本主义国家 进入垄断资本主义阶段(私人)，但资本主义政治经 济发展不平衡加剧：美德：迅速。英法：缓慢。日 俄：迅速走上资本主义工业化道路
垄断资本主义在经济上瓜分世界，帝国主义列强掀 起瓜分世界的狂潮，到20世纪初，亚非拉广大地区 完全沦为列强的殖民地半殖民地或附属国，资本主 义世界市场最终形成。
4．（2011·广东文综·22）1919年英国《泰晤士报》 曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题是 “宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学
革命”意义的D理论是（ ）
A.日心说 B.量子论 C.经典力学 D.相对论
5．（2011·全国新课标文综·35）哥白尼、牛顿和爱因 斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同
5.殖民侵略进入以商 4.帝国主义列强加 品输出为主时期。 紧瓜分世界，殖民
6.自由主义兴起
侵略进入以资本输 出为主的时期.
为提高劳动生产率的主 要手段，人类进入 “太空时代”“信息时 代”；
2.促进了社会经济结构 和社会生活结构的变化 －－第三产业比重上升。 人们的衣食住行等日常 生活发生变革；
3.推动国际经济格局的 调整－－发达国家同发 展中国家的经济差距扩 大。对发展中国家，既
1．（2011·山东文综·15）图6为1600～1913年西班牙、 荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国内生产
总值变化曲线图。其中，代表英国的曲线是（ B ）
A．①
B．②
C．③
D．④
2．（2011·上海单科·33）右图是一幅创作于1903年的
漫画，其主旨是（ D ）
A．批评洛克菲勒控制全 球石油贸易的企图 B．讽刺洛克菲勒给予芝 加哥大学的资助来自于巨 额利润 C．嘲笑芝加哥大学依傍 寡头，接受洛克菲勒的蝇 头小利 D．抨击洛克菲勒谋求垄 断全球石油贸易，用资助 学美化自己
经济：第二次工业革命促进生产力大发展，人类进入电气时 代，垄断组织产生，进入垄断资本主义阶段(私人)，资本主 义世界市场最终形成；资本主义政治经济发展不平衡加剧。
科技文化：自然科学理论取得重大突破(爱迪生与电的应用, 爱因斯坦相对论和普朗克的量子理论),科学技术成为推动社 会生产力发展的主要动力；在工业革命的影响下,文学艺术 出现了新的成就：现代主义艺术；电影和电视。
★疑难辨析
次第
项目
第一次工业革命
三次工业革命影响比较
第二次工业革命 第三次工业革命
大机器生产出 现，进入“蒸 生产力 汽时代”，英 国成为“世界 工厂”
社会 关系
近代两大对立 阶级形成，资 本主义制度在 世界范围内确 立；
国际 格局
东方从属于西 方；
高度发展，进入“电 极大发展，进入
气时代“
“太空时代”和
第二次工业革命 第三次工业革命
1.科学与工业生产紧 1.科学技术转化为
密结合，与技术结合。 直接生产力的速度
推动生产力的发展； 加快；科技成为推
2.同时在几个国家发 动经济发展的主要 生，规模广泛，发展 动力；
迅速；
2.科学和技术密切
3. 许多国家与第一 结合相互促进；
次工业革命交叉进行； 3.科学技术各个领
“信息时代”
产生垄断和垄断组织, 第三产业比重上
资本主义进入帝国主 升，国家垄断资
义阶段
本主义迅速发展
东西方联系更加密切, 进一步拉大了发 但差距进一步扩大； 达国家与发展中 资本主义国家力量对 国家的经济差距。
★疑难辨析
★三次工业革命给中国带来了哪些影响？
第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦 片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会，近代民族 工业产生，先进的中国人开始向西方学习；