校园电子产品销售可行性分析报告
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班级:信息1211
姓名:***
2014年4月17日
目录
一、项目综述 (1)
二、市场调查研究 (1)
三、产品渠道的选择 (2)
四、营销模式和售后服务 (3)
五、项目实施风险分析 (4)
六、经济效应分析 (4)
一、项目综述
1、发展环境及背景:
随着现代化信息时代的不断发展,获得信息的渠道和方式也不断增多,伴随着这种现象的是,先进的电子信息产品不断走进人们的日常生活,在思想活跃、接受能力强的大学生群体当中,电子信息产品的使用更加广泛。
2、项目建设的必要性分析:
通过平时的观察,我们发现大学生一般都至少会有一个U盘,以及MP3,TF卡等一些电子存储产品,这些产品的价格也不是很贵,几十元到一百元左右,符合大学生的经济承受能力。
大学生获得这些产品通常都是以个体行为去购买的,也有部分是通过网络购买。然而通过个体行为购买却存在一定的弊端:第一是不太方便,第二是购买价格可能普遍偏高。就整个学校而言,这些电子产品的需求量较大(见以下调研分析),每学期开学初需求量会突增,但总体还是比较均衡,不会因为时间或季节的变化而有过大波动。所以,我们认为在校园进行电子产品的代理销售有较好的发展前景,我们决定以销售U盘和手机存储卡为主,针对上述提到的两个问题,我们会以送货上门的销售渠道为主,并且适当降低价格。
二、市场调查研究
我们以调研的方法,调查了同学们对3个问题的看法,具体如下:
1、我们的调研题目是:你现在需要购买新的U盘或手机内存卡等电子产品么?
A.需要
B.正在使用,暂时不需购买
C.遇到自认为合适的会购买
D.从不需要
以下是我们对92人的有效调研结果的统计:
由以上数据可知,有11.96%需要立即购买新的U盘或手机内存卡等电子产品,这是我们主要的消费群体,虽然比例不多,但是由于学生数目庞大,所以人数不少。同时有
26.09%的同学认为遇到合适的就会购买,这是我们的潜在消费群体,只要我们的产品美观优质,价格合适,服务周到,这部分同学也会成我们的消费群体。58.70%的同学正在使用,暂时不需购买,但是由于产品使用年限等因素,他们也有可能成为我们的消费群体。
3.26%的同学从不需要,这只占极少数,可以不予考虑。
由此可见,大学生对电子产品的需求是很大的,我们的产业前景值得期待。
2、我们的调研题目是:交大校园里面有康桥三楼和新尚超市两家销售电子产品的实体店铺,你如何看待校园电子产品的销售价格? A.价格偏高。B.价格一般。C.没有看法。
以下是我们对93人的有效调研结果的统计:
商家间的竞争不是特别激烈,商家的销售价格存在一定的垄断,同时由于固定店铺需要承担一定的房租和水电开支,产品价格相对较高,同时我们对比发现学校店铺销售价格一般比电脑城贵10%-15%左右。只有较少数同学认为校园电子产品价格一般或者对此没有看法。
对比我们的产品项目,我们不需支付一定的房租和水电开支,所以我们可以以低于校园电子产品的价格进行销售,这就会更加符合同学们对价格的期望和要求。
3、我们调研题目是:你一般会购买多大内存的电子产品(U盘和手机内存卡等)?
A.1G
B.2G
C.4G
D.8G
E.16G
以下是我们对92人的有效调研结果的统计:
由以上数据可知,超过半数的同学会选择购买8G的U盘和手机内存卡,这可能是由于8G一般情况下能够满足要求,而且价钱比16G的便宜。其次选择4G的同学占到27.17%,选择1G,2G,16G的同学总共占20%左右,选择1G同学更是寥寥无几。
通过以上分析,为了更好的满足同学们的需求,我们会以销售8GU盘和手机内存卡为主。
三、产品渠道的选择
1、品牌的确定:
由于电子产品的价格相对比较封闭,在保证产品质量的同时,为了寻找比较低廉的进货价格,我们前往西安的赛格电脑城进行了调查。通过对U盘及TF卡品牌的了解以及自己的
使用感受,我们从品牌效应、质量以及性价比方面综合考虑,拟选择金士顿(Kingston)和闪迪(Sandisk)这两个品牌的U盘和存储卡进行销售。
2、进货数量的确定:
通过实地调查,我们发现金士顿(Kingston)和闪迪(Sandisk)这两个品牌的U盘和存储卡价格相对比较稳定,不同商家的报价相差无几,如果需要从商家处拿到比较低的进货价格,只有做到比较大的进货量。
由以上市场调查中的问题1可以看出,我们的消费群体不少,但是考虑到我们起初的知名度不高,同时为了保证资金链能够顺利的衔接,也为了建立良好的信用基础,我们认为在开始阶段每周可以销售30个U盘和10个存储卡,这也是我们起初的进货量,随后,我们会根据每周的销量情况以及供需关系调整我们的进货量,力争市场利益最大化。
长期销量预期为每周90个U盘和30个存储卡。
确定了初期进货量之后,我们和一个商家达成了协议,以起初一周进货30个U盘和10个存储卡的量计算,商家可以给我们在电脑城柜台销售价的基础上打9折,同时保证产品的质量。总体而言,这个进货价格比较符合我们对于成本的预期。
四、营销模式和售后服务
1、营销模式:
(1)宣传方式:
考虑到销售对象是学生,销售地点为学校,同时为了避免资金的浪费,我们认为比较合理和有效的宣传模式是通过传单、海报等廉价的传统方式和人人网、微博、QQ、BBS发帖等免费网络媒介进行宣传,并且通过同学之间的介绍逐步扩大我们的知名度。具体的做法是每周抽出3天时间在学校食堂门口分发传单,张贴海报,同时进行推销,如可申请到场地,可考虑联合合作伙伴在食堂门口进行商品促销展。
同时可以考虑和学校社团合作举办系列活动,我们可以将我们的产品作为社团活动的奖品,同时借助社团为我们进行宣传。如我们的产品能够得到书院或学院的支持,可以在书院主页或者学院主页为我们进行宣传。宣传的重点是产品来源正规,产品质量保障,价格实惠,售后服务有保证。
(2)销售方式:
在平时同学们可通过手机短信、电话、QQ、微博和人人网交流的方式进行商品的咨询以及购买。我们将在每天晚上10:30以后为订货同学送货上门。