员工不积极参加活动检讨书_1
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员工不积极参加活动检讨书
恭敬的领导:
您们好!公司于20xx年x月10日20点组织了抽查职员对公司数码产品了解事情的活动,本人未能准时出席,给公司带来极其负面的妨碍。我仔细反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地内疚和别安,在此,我向领导做出如下深刻检讨:
这件事,尽管是一件偶然发生的情况,但公司于24小时前已通知各职员,每人有充份的时刻做好领导抽查的预备,尽管抽查对本人来说有一定难度,但缺席它本身算是错误的,也从侧面反映了我工作责任心上的欠缺。作为公司的一员尤其是作为在试用期间的一名职员,绝别能无视公司规章、纪律。
俗说没有规矩别成方圆所以不管我有何理由都别能成为违反纪律的理由,我也看到了这件事的恶劣妨碍,假如大伙儿都像我一样自由散漫那如何能及时把工作精神贯彻好、降实好,同时把工作做好呢?并且,假如在我们那个集体中形成了这种目无组织纪律观念,随心所欲的别良风气,我们工作的提高将无从谈起。
所以,这件事的后果是严峻的,妨碍是恶劣的。在深感痛心的并且,我也感到了幸运,领导的批判教育让我及时觉醒,这在我将来的人一辈子成长道路上,即是一污点也是一次重要的转折点。因此,在此,我在向领导做出检讨的并且,也向你们表示发自心里的谢谢。
这件事后,我知道不管怎么样都别脚以弥补自己的过错。所以,我别请求领导对我宽恕,不管领导怎么样从严从重处分我,我都可不能有任何意见。并且,我请求领导给我一次机会,使我能够经过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。预祝20xx年公司腾飞。
拓展阅读
【工作违纪自我检讨书(一)】
恭敬的单位主管:
面对我工作时刻玩手机的错误行为,在此我向您表示深刻的反省以及我对错误的认识,提出改正错误的具体措施。由此,撰写下了这篇工作时刻玩手机的检讨书。
回忆错误,我别免心中再起波澜,一股强烈的揪心感迎上心头,我的泪水哗啦啦似两条瀑布得往外喷啊。20XX年11月21日,我在上午的工作当中掏出手机在玩斗地主,等到客人临近询咨询的时候才放下手机,而且没有很好地回答顾客提咨询,导致顾客别中意接连询咨询到柜台。我的错误后果很严峻,我玩手机的举止严峻地妨碍了商场形象。
面对错误,我感到深深之内疚。我作为一名商场导购员,本职的工作应该是在工作时刻内静心等待顾客问,赋予顾客最佳的导购问。但是,我工作期间玩手机,一来违反基本工作条例有损我的职业操守,二来也是关于顾客的别尊重,妨碍商场形象。
错误发生,经过主管您的严肃、耐心、滔滔别绝的教导,我感到万分悲痛。昨晚睡觉之前的两小时基本上以泪洗面。午夜时分,我从梦中惊醒,梦到我会因为此次错误被开除。所以,我决心完全改正错误:
首先,我必须清楚认识自身工作,端正工作心态,以妥帖、静心、恒远对待工作。其次,我向您完全保证将来上班时刻将手机调为无声或震动,没有情况绝别翻看手机!
检讨人:
时刻:
【工作违纪自我检讨书(二)】
恭敬的单位领导:
您好,向您递交这份检讨,严肃深刻地反省我在工作期间打牌的错误行为。此刻,我对自身如此的别负责工作态度,以及可能因我工作期间打牌带来的别良后果,表示深深的抱歉与后悔。
回忆我的错误,我是多么的别应该。此次工作期间,我在调度室,也是在自己岗位上松懈工作打牌。充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严峻别脚。
身为调度室值班人员,本职工作性质所在,需要在工作期间对付随时可能到来的调度任务,调度工作也是一份需要特别严肃仔细对待的工作。
我工作期间打牌,势必造成工作上的别专心。而万一浮现一些须准点、比较重要的运输任务,我这样的行为势必带来特别严峻的后果,这在另一方面也说明我关于工作的危机意识薄弱。
此外,我工作期间打牌,也恰是我没有养成脚够的工作责任心。
现在,我郑重地向领导表示抱歉!犯下了此次错误,暴露出我思想觉悟方面的巨大别脚,也恰是我反省悔改的重要机会,我必须仔细、深刻地反省错误,纠正错误。在将来的日常工作当中,我一定要警示自己,更加深一步认识自己的工作性质,提醒自己时间遵守单位的工作规范规章。从今往后,我决心要严肃对待本职工作,我须仔细工作学习,将来工作中时间警示自己。
检讨人:
时刻:
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想:
在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标:
1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;
2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;
3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。
4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施:
1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;
2、降实各备课组教学进度表及教学打算;
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛;
初二年组织学生进行能力比赛;
初三年组织学生进听力比赛;
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;
6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;
7、降实本学期教研听评课工作安排。