学校早操、课间操管理制度
早操课间操安全管理制度
一、总则为加强我校早操课间操的安全管理，确保学生身心健康，预防安全事故的发生，特制定本制度。
二、组织与管理1. 成立早操课间操安全管理领导小组，负责早操课间操安全管理的组织实施和监督。
2. 体育教师负责早操课间操的组织和指导，协助班主任做好学生安全教育工作。
3. 班主任负责本班学生的早操课间操纪律和安全教育，确保学生安全。
三、安全措施1. 早操课间操前，体育教师应向学生讲解注意事项，强调安全。
2. 早操课间操时，班主任应站在队伍前方，负责监督学生的行为，确保安全。
3. 体育教师应密切关注学生的身体状况，发现不适学生，立即停止活动，并通知班主任。
4. 学生参加早操课间操时，必须穿着运动服、运动鞋，佩戴运动护具，确保安全。
5. 早操课间操场地应保持整洁，无障碍物，确保学生安全。
6. 体育器材应定期检查、维护，确保器材安全可靠。
四、安全教育1. 班主任在每次早操课间操前，应对学生进行安全教育，强调安全的重要性。
2. 体育教师应向学生讲解正确的运动姿势和动作要领，预防运动损伤。
3. 学生应听从指挥，遵守纪律，不得擅自离开队伍，确保安全。
五、安全事故处理1. 发生安全事故时，班主任和体育教师应立即采取措施，组织救援，并报告学校领导。
2. 学校应成立事故调查组，对事故原因进行调查，并采取相应措施，防止类似事故再次发生。
3. 事故责任者应根据事故原因和损失情况，承担相应的责任。
六、附则1. 本制度由学校安全办公室负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上早操课间操安全管理制度，我校旨在提高学生安全意识，确保学生在参与早操课间操的过程中，身心健康，安全无忧。
学校课间操、眼保健操管理制度
学校课间操、眼保健操管理制度学校课间操、眼保健操管理制度11、学校规定时间，认真上好课间操及课外体育活动，做到常常化、规范化、科学化。
2、全校学生要乐观参加课间操和体育活动，每天由学校领导或体育老师加强巡查。
3、切实有效搞好课外体育活动，体育老师要做好体育活动计划，布置好场合、器材，深入班级检查引导并做好记录，班主任必需到位组织领导本班学生参加体育磨练。
4、要保证课间操、课外体育活动时间，不准任意占用，确保学生每天一小时磨练时间。
5、加强组织纪律管理，严禁放羊式，注意安全。
学校课间操、眼保健操管理制度2一、早读课（10分）要求：秩序井然，书声琅琅，最好有领读。
1、早读正式铃声后，整班未进入早读状态，一次扣2分。
2、早读开始后，有人随便走动、谈笑、吃东西、做作业等每人次扣0.5分。
二、升旗广播操（10分）1、出勤：不无故缺席。
每缺1人扣0.5分。
2、升旗：升旗时须穿校服，未穿校服每人扣0.5分；升旗时有人说话，每人扣0.5分。
3、入退场：快拖拖拉拉扣1分。
静喧闹扣1分。
齐队伍凌乱扣1分。
4、做操：要求正确规范、协调有序、动作划一、保持安静。
有人说话或态度极不认真每人次扣0.5分。
三、教室卫生（10分）1、走廊（1分）：走道清洁，无灰尘，无碎片，无斑迹。
2、门窗（1分）：门上无脚印，无封条痕迹；窗明无灰尘；窗台干净。
3、栏杆（1分）：栏杆（不锈钢管）上无灰尘，栏杆下瓷砖无灰尘。
4、墙壁（1分）：瓷砖墙上无脚印、球印及污迹。
5、地面（1分）：无纸屑杂物。
6、黑板（0.5分）：版面干净无乱涂乱画。
7、讲台（1分）：乾净，台面无灰尘、无杂物。
8、窗台（0.5分）：无灰尘。
9、清洁工具存放（1分）：排放整齐（存放在纸箱内或后墙根）。
10、桌凳（1分）：排放整齐。
11、垃圾（1分）：纸篓内无垃圾。
学校课间操、眼保健操管理制度3为使学生在校学习期间活动得到保证，确保学生身体素养提高，学校特订立以下课间操、眼保健操管理制度。
关于早操、课间操、眼保健操、体育活动课的有关要求
关于早操、课间操、眼保健操、体育活动课的有关要求为提高早操、课间操、眼保健操、体育活动课的质量，制订如下要求，请各专业部和体育组贯彻执行。
一、早操1.体育组应排好早操放音、领操教师，每天二人，一人喊操，一人在操场组织。
遇有特殊情况不能到校的，应事先自己联系好组内教师代班，并向校行政导护领导请假后，方可离岗。
2.领操教师应于起身时间到达体育广播室，开启广播，播放运发动进行曲或其他音乐，以提醒学生。
3.专业部导护教师负责本部班级早操的全过程管理，催促本部学生准时出操，与班体育委员、班长一起，检查、记载缺席学生的班级、姓名、人数和原因，并及时通报班主任和专业部主任。
4.各班体育委员必须吹哨进场，整队后，立在班级队伍前领操，班长在队伍后清点人数，向部导护教师和校评分学生干部汇报有关情况。
5.学校行政导护检查、记载领操教师、专业部导护教师到岗情况，迟到、缺席（请假、且有人代班的除外）的与上一节课同样考核。
6.遇当天下雨无法出操的，由校行政导护和领操教师决定。
因场地潮湿，估计第二天无法出操的，由第二天校行政导护和领操教师协商决定后，提前通知生活管理员，再通知学生。
二、课间操.上午第二节课下课铃声后，任课教师应及时通知学生出操，不得拖课。
在实训楼等校内实训室实习实训的班级，其任课教师应提前3分钟作好有关下课准备，但不得提前离开实训室，待下课铃声响后，组织学生到教学楼指定地点集队出操。
1.要求专业部主任、班主任在出操时到场到班，参与全过程管理，部导护教师作好记载。
遇升国旗时，要求全体老师到场，以部门为单位，单独在操场北侧排队，参加升旗仪式，部门主任到队检查，作好出缺勤记载。
2.体育组应排好轮流表，除一人喊操外，其余体育教师全局部工到各点，组织、检查和管理。
下课铃声一响，马上播放运发动进行曲，不得延误。
3.部导护教师与班主任、班体育委员、班长一起，检查迟到缺席的学生姓名、人数和原因，检查胸卡佩戴情况，并记入导护记载本。
中学课间操管理制度模版(3篇)
中学课间操管理制度模版一、学生必须认真上好早操和课间操，不得无故缺勤旷操，病、事假由班主任出具证明交体育教师，否则以旷课处理。
学生____专人检查，对两操考勤。
一学期无故缺勤二十次以上者，平时体育课成绩定为不合格。
二、各班按时在规定的地点集合上操，体育委员整队，班主任要检查学生上操情况，确保学生的出勤率和上操质量。
三、有残疾或因病、因事不能上操学生需持学校医务室的证明或班主任的假条，办理请假手续四、对跑操的要求：1、按时上操。
集合迅速，人数齐全。
队列整齐，口号响亮，精神饱满，严肃认真。
2、各班要以带操体育教师口令为准，统一步伐，协调一致，跑操中，前后两班保持____米左右的距离。
3、听从口令，不拖踏，不交头接耳。
五、对做操的要求：1、集合站队要快、静、齐，带队入场要队列整齐，口号响亮，精神饱满，做操态度要认真，姿势端正。
动作准确有力，符合节拍，舒展大方。
2、听从口令，服从指挥。
3、课间操期间，班主任要检查督促本班课间操。
站于班级队前。
两操量化评比按细则每月一公布。
中学眼保健操制度(一)、学生做眼保健操时，由该节课任课教师负责____。
教师不得提前占用眼保健操时间讲课。
(二)、上美术、信息技术、实验课的班级，学生必须在当堂课所在的教室做眼保健操，由该节课任课教师负责____。
(三)、做眼保健操的音乐响后，学生不能做其它事，应认真做眼保健操。
(四)、做眼保健操时，需坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼保健操。
(五)、评分(总分____分)1、发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室(出教室的学生特殊情况除外)、做作业或不做眼保健操，每发现____人扣____分，扣完为止(学校安排的教育教学活动除外)。
2、眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。
3、评比考核表由值周领导进行填写。
三、课间操和眼保健操每天量化考核评比一次(特殊情况除外)，一周累计后进行统计，并纳入“文明班级”“优秀级班”“先进班级”的考核评比。
小学学生课间操管理规定
小学学生课间操管理规定一、课间操的重要性课间操作为一项重要的身体活动，对于小学学生的健康成长至关重要。
在繁忙的学习生活中，适当的运动能够提高学生的身体素质，有助于增强学生的体力与抵抗力。
同时，课间操也可以促进学生的血液循环，增强大脑的思维活跃性，为后续的学习课程创造良好的学习条件。
二、课间操的时间安排1. 早操：早操是指在早晨上学前进行的课间操活动。
每天早晨，在首节课开始前，学生们应当按照学校规定的时间要求集合到指定地点进行早操活动。
2. 上午课间操：上午课间操是指在上午第一节课和第二节课之间的休息时间进行的课间操活动。
通常在上午10点左右，学校会安排10分钟左右的课间操时间。
3. 下午课间操：下午课间操是指在下午第三节课和第四节课之间的休息时间进行的课间操活动。
通常在下午3点左右，学校会安排10分钟左右的课间操时间。
三、课间操的组织与管理1. 组织：学校应设立课间操管理小组，由专门负责学校课间操的老师担任组长，协同其他相关教职员工共同负责制定、组织和管理课间操活动。
2. 活动内容：课间操活动内容应有一定的规范性和多样性。
可以包括基本的体操动作、健身操、游戏等形式。
活动内容应根据学生年级、特点和需求进行科学合理安排。
3. 活动安全：学校必须重视课间操活动的安全性，制定相应的安全管理措施。
学校应确保课间操场地的平整和安全，设有相应的标识和警示牌，并配备专职教师或值班监控人员进行监督。
4. 督导和管理：学校课间操管理小组成员应定期巡视课间操活动现场，对学生的规范动作、注意事项等进行督导和指导，确保课间操的质量和效果。
四、学生参与与义务1. 学生参与：学生应按时参加课间操活动，不得迟到早退。
学生应遵守学校的课间操规定，按照老师的指导进行相应的活动。
2. 服装要求：学生在参加课间操活动时，应穿着舒适的运动服装，鞋子应穿着运动鞋。
不得穿着裙装、休闲装、高跟鞋等不适合运动的服饰。
3. 自觉协调：学生在课间操活动中应保持积极的态度，自觉遵守课间操管理规定和老师的指导。
学校 三操 管理制度
学校三操管理制度学校三操管理制度一、前言学校是培养人才的重要场所，有着重要的教育职责和使命。
为了确保学校的正常秩序，促进学生的健康成长，我们制定学校三操管理制度。
本制度的目的是引导学生养成良好的行为习惯，培养正确的道德观念，增强学生的纪律意识，营造良好的学习环境，确保学校的发展和学生的发展相互促进。
二、操操规定1.早操早操是指学生在每天早上学校指定的时间进行的操练活动。
早操是学校培养学生良好身体素质和养成良好作息习惯的有效途径。
在操练过程中，学生应按照指导老师的要求，认真参与，配合动作，练就身体的协调性和柔韧性。
同时，为了确保学生的人身安全，学校应派专人监管操练场地的安全。
2.课间操课间操是指在每节课之间进行的短暂活动。
课间操的目的是放松学生的精神和身体，为下一节课做好准备。
学校应安排专门的场地，并明确学生应进行的活动内容，如站立、走动等。
学生应按照规定的时间和方式进行课间操，不得违反校纪校规。
3.操场操操场操是指学生在每周特定的时间进行的集体操练活动。
操场操的目的是增强学生的身体素质和团队协作精神。
学生应按照指导老师的要求进行操练，不得缺席或迟到。
同时，学校应确保操练场地的安全，并派专人监督操练过程，防止发生意外事故。
三、操操指导教师的要求1.指导教师应具备相应的专业知识和技能，能够有效地指导学生进行操练活动。
学校应对指导教师进行培训，提高其专业水平，确保指导质量。
2.指导教师应随时关注学生的身体状况，及时发现异常情况。
如果学生出现身体不适或意外事故，指导教师应立即采取相应的急救措施，并及时通知学校相关负责人。
3.指导教师应与学校保持良好的沟通，及时反馈学生的操练情况。
学校应根据情况，对指导教师的工作进行评估和奖励，激励他们更好地履行职责。
四、操操管理措施1.学校应配备专门的操操管理人员，负责操操的组织和管理工作。
操操管理人员应具备相应的专业知识和管理能力，能够有效地组织和指导学生进行操练活动。
实小课间操、体育活动管理制度
实小课间操、体育活动管理制度一、前言学校课间操和体育活动是学生身心健康发展的重要组成部分，也是培养学生团队合作能力、培养学生健康意识和养成良好生活习惯的有效途径。
为了更好地组织和管理学校的课间操和体育活动，制定了以下管理制度。
二、课间操管理制度1. 时间安排（1）课间操时间安排在每天上午第一节课结束后和下午最后一节课结束前。
（2）每次课间操的时间为15分钟，应做到时间紧凑、高效有序。
2. 师生参与（1）课间操由全校师生共同参与。
（2）每节课间操由值周班级负责指导和带领，其他班级学生按规定队形就位。
3. 健身项目（1）课间操的健身项目要多样化，包括慢跑、操舞、身体放松等。
（2）每次课间操的健身项目需提前确定，以保证全体学生的参与度和兴趣度。
4. 健身设施和器材（1）学校应提供适合学生健身的场地，例如操场、室内体育馆等。
（2）学校还应提供适当的健身器材，例如跳绳、体操球等，以满足学生发展全面的需求。
5. 安全管理（1）课间操期间，学校要加强对学生的安全管理，确保学生的身体健康。
（2）全体学生在参与课间操前要进行身体热身活动，以减少受伤风险。
三、体育活动管理制度1. 活动组织（1）学校要定期组织各类体育活动，例如田径运动、球类运动等。
（2）活动组织者要提前确定活动的时间、地点以及参与人员，确保活动的顺利进行。
2. 活动安全（1）活动组织者要保证参与学生的安全，例如设置合理的防护措施、检查器材的安全性等。
（2）活动期间，学生要听从指导老师的安排和指示，避免发生意外事故。
3. 赛事选拔（1）对于一些大型体育赛事，学校可以进行选拔，以选派优秀的运动员代表学校参赛。
（2）选拔过程要公平公正，符合学校的招生政策和选拔标准。
4. 奖励机制（1）学校要设立一套完善的奖励机制，鼓励学生积极参与体育活动。
（2）奖励可包括荣誉证书、奖杯、奖章等，以及在学校各类活动上的提前参与权。
5. 活动评估（1）每个体育活动结束后，学校应进行评估，以掌握活动的效果和问题。
实小课间操、体育活动管理制度范本
实小课间操、体育活动管理制度范本一、课间操管理制度1. 学校安排统一的课间操时间，一般为每节课、每天上午和下午各1次。
2. 学校设定课间操的内容，包括身体活动、放松运动等，以促进学生的身体健康和学习效果。
3. 学生应主动参加课间操，不得擅自离开教室或校园。
4. 学生应按照老师的指导进行课间操，不得嬉闹打闹、随意行动。
5. 学生应着运动服参加课间操，并穿戴整齐，不得穿拖鞋、高跟鞋等不适宜运动的服装。
6. 学校设置专门的课间操场地，学生应在操场上进行课间操活动，不得在教室内进行活动。
7. 学校为了保护学生的安全和健康，设置专业的课间操指导老师，保证学生在课间操中的安全和健康。
8. 学校会定期对课间操进行检查和评估，以确保课间操的质量和效果。
二、体育活动管理制度1. 学校每周安排一次体育课，体育课的时间一般为一个上午或一个下午。
2. 学生应该主动参加体育课，不得请假或擅自离校。
3. 学生应按照老师的指导进行体育活动，不得搞恶作剧、打架斗殴等不良行为。
4. 学生应着运动服参加体育活动，并穿戴整齐，不得穿拖鞋、高跟鞋等不适宜运动的服装。
5. 学校设置专门的体育场地，学生应在体育场地上进行体育活动，不得在教室内进行活动。
6. 学校为了保护学生的安全和健康，设置专业的体育指导教师，保证学生在体育活动中的安全和健康。
7. 学校会定期对体育活动进行检查和评估，以确保体育活动的质量和效果。
8. 学校会组织学生参加校际体育比赛和校内体育赛事，鼓励学生积极参与体育活动，提高个人技能和团队合作能力。
三、总结学校的课间操、体育活动管理制度对于学生的身体健康和全面发展至关重要。
学生应积极参加课间操和体育活动，并遵守相关的管理规定。
学校要加强对课间操和体育活动的组织管理，保证学生在活动中的安全和健康。
只有这样，才能提高学生的身体素质和全面发展水平。
【学校管理规章制度】学校两操制度
【学校管理规章制度】学校两操制度引言概述：学校管理规章制度是为了保障学校正常运行和学生身心健康发展而制定的一系列规定和制度。
其中，学校两操制度作为学校管理规章制度的重要组成部份，对于培养学生的纪律意识、团队合作能力和身体素质具有重要意义。
本文将从以下五个方面详细阐述学校两操制度的内容。
一、操场操规定1.1 操场使用时间：学校规定操场使用时间为早操、晚操和课间操。
早操普通在早上7点开始，晚操普通在晚上7点开始，课间操则根据课程安排而定。
1.2 操场使用范围：学生在操场进行操练时，必须按照指定区域进行，不得随意穿行或者越界。
同时，学生应该保持操场的整洁和安全，不得乱扔垃圾或者进行危（wei）险行为。
1.3 操场操内容：学校操场操内容包括有氧运动、体能训练和团队合作等。
通过这些操练，学生可以提高身体素质、培养纪律意识和团队协作能力。
二、军事操规定2.1 军事操进行时间：学校规定军事操进行时间为每周一次，普通在上午或者下午的体育课上进行。
2.2 军事操内容：军事操主要包括队列训练、军体拳和军事操动作等。
通过军事操的训练，学生可以锻炼身体素质、提高纪律意识和培养团队合作精神。
2.3 军事操服装要求：学生在进行军事操时，应穿着整齐的校服，严禁穿着非正式服装或者携带私人物品参预操练。
三、操练纪律要求3.1 准时参加操练：学生应准时参加操练，不得迟到或者早退。
迟到或者早退的学生将受到相应的处罚。
3.2 遵守指挥：学生在操练时应严格遵守指挥，按照教官的指示进行动作，不得随意变动或者擅自行动。
3.3 服从组织：学生应服从组织，保持队形整齐，不得离队或者随意离开操场。
四、操练安全保障4.1 安全设施：学校应提供相应的安全设施，如防护垫、安全网等，以保障学生在操练中的安全。
4.2 教官监督：教官应对学生的操练进行监督，及时纠正错误动作并保障学生的安全。
4.3 急救准备：学校应配备急救人员和急救设备，以应对操练中可能发生的意外情况。
查早操晚自习的规章制度
查早操晚自习的规章制度一、早操规章制度1.早操时间：学生应在早晨6:30前到达学校，做好早操准备。
早操时间为30分钟，结束后即可开始上课。
2.早操内容：早操内容包括晨跑、晨练、晨读等形式。
学生应按照老师的指导，做好规定的操练动作，并保持秩序。
3.早操着装：学生应穿着统一的晨练服参加早操，不得擅自更换或随意增加配饰。
4.早操纪律：学生应保持安静，不得交头接耳，打闹嬉戏等影响早操秩序的行为。
注意听从老师的指挥，保持整齐划一的队形。
5.早操考核：学校将不定期组织早操考核，对表现出色的学生给予奖励，对违规者进行批评教育并记入学生档案。
二、晚自习规章制度1.晚自习时间：晚自习时间为晚上7:00至晚上10:00，学生应在指定的自习教室内安静完成作业或复习备考。
2.晚自习纪律：学生在自习期间需保持安静，禁止交头接耳，打闹嬉戏等影响他人学习的行为。
保持教室环境整洁，不得在桌面书写乱画等。
3.晚自习安全：学生应在自习期间保持警惕，不聚众聊天、不打闹，避免发生意外。
晚上十点必须按时离开教室，否则将进行记录和处罚。
4.晚自习着装：晚自习时学生应着正装，爱整齐、字迹工整。
不得有随意更换服饰和配饰的行为，严禁穿着暴露、花哨的服装。
5.晚自习考核：学校每学期结束前将组织晚自习成绩考核，对表现出色的学生进行表彰，对低分者进行批评教育，并向家长做出汇报。
三、违规处理1.若学生违反早操晚自习纪律，将受到相应的处罚，包括但不限于批评教育、记过、记过、体罚等。
情节严重者将被通报给家长或辅导员。
2.若学生多次违反规定，造成严重后果，学校将对其作出相应的处理，包括但不限于停课禁入、劝退、退学等。
以上就是我校早操晚自习的规章制度，希望学生们能认真遵守，保持良好的学习态度，共同创造和谐的学校环境。
感谢您的阅读。
实小课间操、体育活动管理制度模版
实小课间操、体育活动管理制度模版一、课间操管理制度1. 目的与意义本制度的目的是规范学校课间操的开展，加强学生体育锻炼，促进学生身心健康发展，培养学生团队合作精神和集体荣誉感。
2. 组织管理(1) 学校要设立课间操管理小组，由具有相关专业知识和经验的教师组成，负责课间操的组织与管理工作。
(2) 课间操管理小组负责制定课间操的内容和形式，并定期进行评估和改进。
(3) 课间操管理小组要与班主任、体育教师等进行密切合作，协调学生在课间操中的表现和问题及时进行解决。
3. 课间操时间安排(1) 每天上午第一节课和下午最后一节课之间，安排15分钟的课间操时间。
(2) 课间操的时间要统一安排，确保学生能够充分参与和享受体育锻炼的乐趣。
4. 课间操内容和形式(1) 课间操内容包括体育操、健身操、舞蹈、游戏等，根据学生需求和兴趣进行选择和组织。
(2) 课间操的形式可以是整体进行操练，也可以分为小组进行比赛、展示等。
(3) 课间操的内容和形式要定期进行调整和改进，以适应学生的身体发展和兴趣变化。
5. 学生参与与监督(1) 所有学生都要参与课间操，不能缺席或逃课。
(2) 学生要按时到达操场，并做好准备活动，做好身体热身和拉伸。
(3) 学生要服从课间操管理小组的安排和指导，保持队形整齐，动作协调。
(4) 学生要监督和鼓励彼此，营造积极向上的团队氛围。
6. 教师指导与示范(1) 课间操管理小组成员要担任教师指导员的角色，对学生进行指导和示范。
(2) 教师要带头参与课间操，起到带动和激励学生的作用。
(3) 教师要及时给予学生鼓励和肯定，帮助他们树立健康、积极的体育锻炼意识。
二、体育活动管理制度1. 目的与意义本制度的目的是规范学校体育活动的开展，促进学生全面发展，培养学生团队合作精神和竞技意识，提高学校体育水平。
2. 组织管理(1) 学校要设立体育活动组织委员会，由教务主任或体育教师担任负责人，负责体育活动的策划、组织和管理工作。
学校两操检查制度
一、制度背景为加强学校体育工作，提高学生身体素质，培养学生的良好生活习惯，我校特制定《学校两操检查制度》。
两操即早操和课间操，通过严格的检查制度，确保两操活动的高效、有序进行。
二、制度目的1. 培养学生良好的作息习惯，提高学生身体素质；2. 强化班级纪律，增强班级凝聚力；3. 促进体育教师队伍建设，提高教学质量；4. 营造良好的校园体育氛围。
三、检查内容1. 早操：（1）出操时间：按照学校规定的出操时间，学生需准时到达指定地点集合；（2）着装要求：学生需穿着整齐，佩戴校徽，统一着装；（3）队列纪律：出操时，学生需保持整齐的队列，听从指挥；（4）做操质量：按照体育教师的指令，认真完成各项动作，做到动作规范、到位。
2. 课间操：（1）做操时间：按照学校规定的课间操时间，学生需准时参加；（2）出操要求：学生需按照班级顺序，整齐列队，出操时保持安静；（3）做操质量：认真完成各项动作，做到动作规范、到位；（4）休息时间：课间操结束后，学生需有序离开操场，回到教室。
四、检查方式1. 班级自查：各班级在出操前，由班主任负责组织学生自查，确保出操人数、着装、队列纪律等符合要求；2. 体育教师检查：体育教师负责检查学生做操质量，发现问题及时纠正；3. 学校领导检查：学校领导不定期对各班级两操进行检查，对存在的问题进行通报。
五、奖惩措施1. 对两操表现优秀的班级给予表扬，并给予一定的奖励；2. 对两操表现较差的班级，由班主任负责进行整改，并给予相应的惩罚；3. 对在两操中表现突出的个人给予表彰，并纳入学生综合素质评价体系。
六、制度实施1. 各班级要高度重视两操工作，认真贯彻落实本制度；2. 体育教师要加强业务学习，提高教学质量，确保两操活动顺利进行；3. 学校领导要加强对两操工作的监督，确保制度落实到位。
通过以上制度的实施，我校将进一步加强两操工作，为学生提供一个良好的体育锻炼环境，促进学生的身心健康发展。
学校早操课间操管理制度
学校早操课间操管理制度为加强早操课间操管理，提高早操质量，增强学生身体素质，现对早操管理课间操做出如下规定，请教育和督促学生认真落实。
一、早操课间操时间时间：每天早上6：30广播时间，中午两节课后课间操，下午5点后下午操。
各班须到达指定地点列队站好。
二、具体要求集合站队：要求：动作迅速，做到快、齐、静。
快：各班体育委员在上操铃响前２分钟将本班队伍集合完毕。
齐：动作紧凑、行动迅速、队伍整齐如一，排面一致。
静：到位以后要保持立定，保持安静不准左顾右盼,更不允许喧哗打闹。
２、跑步要求：队伍喊口号两遍。
要求队伍排面整齐步伐一致，口号洪亮、清晰、有力，精神饱满，同时特别强调摆臂要到位（前摆臂与身体成60度角，后摆臂距身体30厘米）。
3、体育委员要求提前到位，工作认真负责，口令清晰，洪亮、准确，队形调动无误。
检查每一位同学的到位情况（特别是排头和排尾要兼顾好），发现问题及时处理，善始善终地完成本职工作。
三、考勤及请假1、每天指定时间各班按照指定位置和队形列队完毕，开始考勤。
2、各班老师和学生成立检查小组，对出操情况进行监督，各班委对本班出勤情况进行检查。
3、因故不能参加早操的同学必须书面请假。
请假条应由班主任签字后，在第二天早操考勤前由班长交给负责本班考勤的班干部，过后补交无效，口头请假无效。
一次请假达三天以上（含三天）者须出具相关证明并说明情况，由学校存档。
四、奖惩1、各班主任每次出操须提前到场，指挥学生按要求排好队列。
班主任应做好督促工作，各班出操情况和班主任考评直接挂钩。
2、学生无故缺席，按规定进行处理。
旷操累计达2次为旷课1节，以此类推，参照旷课处罚办法进行处罚。
3、形成早操考评制度，基础分100分。
学生会检查小组负责考评，考评成绩上交政教处。
由政教处统一协调。
学生考评成绩直接与每学年的奖学金等挂钩。
4、学期末按总考评分数，各班推荐出1－2名精神文明先进个人（要求：出勤满、做操认真等）、1－2名精神文明先进班级。
学校三操管理制度
一、总则
为了加强我校学生的体育锻炼，提高学生的身体素质，培养学生良好的生活习惯，根据《学校体育工作条例》和国家教育部关于学生体质健康标准的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度内容
1. 早晨早操
（1）时间：每周一至周五早晨7:00至7:30。
（2）内容：包括晨跑、广播操、眼保健操等。
（3）要求：全体学生必须参加，不得无故缺席。
迟到、早退者需向班主任说明原因。
2. 上午课间操
（1）时间：上午第二节课后。
（2）内容：包括眼保健操、室内操等。
（3）要求：全体学生必须参加，不得无故缺席。
迟到、早退者需向班主任说明原因。
3. 下午课间操
（1）时间：下午第三节课后。
（2）内容：包括眼保健操、室内操等。
（3）要求：全体学生必须参加，不得无故缺席。
迟到、早退者需向班主任说明原因。
三、实施与监督
1. 班主任负责组织本班学生参加三操，并做好考勤工作。
2. 体育老师负责监督三操的开展，指导学生进行体育锻炼。
3. 教务处负责检查三操的实施情况，定期对班主任和体育老师进行考核。
四、奖惩措施
1. 对积极参加三操、表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。
2. 对无故缺席、迟到、早退的学生，学校将进行批评教育，并视情节给予相应处罚。
3. 对违反三操制度，造成不良影响的班主任和体育老师，学校将进行严肃处理。
五、附则
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行制定补充规定。
中学课间操管理制度(四篇)
中学课间操管理制度是为了统一学校的课间操安排和管理，保证学生的身心健康，培养良好的生活习惯和行为规范，提高课堂纪律和学习效果而设立的规定。
1.时间安排：学校根据课程表和学生的学习情况，合理安排课间操的时间。
通常每天安排两次课间操，分别在上午和下午的课间。
2.活动内容：课间操的活动内容应当丰富多样，既有适合全体学生参与的大型集体活动，如集体舞蹈、合唱等，也有适合个别学生自由选择的运动活动，如足球、篮球等。
活动内容应当符合学生的年龄特点和身体发展需要。
3.安全保障：学校应当为课间操提供安全保障措施，如指定专门的场地进行活动，落实安全教育措施，确保学生的人身安全。
4.纪律要求：学校应当制定课间操纪律要求，明确学生在课间操中应当遵守的行为规范，如不打闹、不追赶、不吵闹等，确保学生能够参与课间操时保持积极的态度和良好的行为。
5.监督管理：学校应当设置专门的管理人员，负责监督和管理课间操活动，及时发现和解决问题，确保课间操的顺利进行。
6.评价与奖惩：学校可以根据学生在课间操中的表现进行评价和奖惩，激励学生积极参与课间操，养成良好的习惯和行为。
通过制定和执行中学课间操管理制度，可以有效提高学生的身体素质和心理素质，促进学生全面发展，同时也可以加强学生之间的交流与合作，提高学生的集体意识。
中学课间操管理制度（二）一、背景介绍中学课间操是一种优质的体育活动形式，对于中学生的身心健康发展具有重要意义。
通过课间操，可以使学生们得到适当的运动和放松，促进血液循环，缓解学生们上课时的疲劳，增强体质，提高学习效果。
因此，建立中学课间操管理制度，对于保障学生的健康和促进学生全面发展具有重要意义。
二、管理目标中学课间操管理制度的目标是：为了保障学生的身心健康，提高学生的体质水平和学习效果，规范中学课间操的组织和安排，确保每位学生都能够充分参与其中。
三、管理内容中学课间操管理制度包括以下内容：1.课间操组织机构学校设立课间操管理委员会，由学校领导、体育教师、保健医生等组成，负责制定和落实课间操管理制度。
文体部早操规章制度
文体部早操规章制度第一章总则第一条为了培养学生的健康意识、提高体育素质，促进校园文明秩序，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于文体部早操活动的组织和管理。
第三条学校文体部负责组织和管理校园早操活动，全体学生必须积极参与。
第四条早操时间为每周一至周五上午7:00至7:30，在天气特殊情况下，可适当延长或调整时间。
第五条早操地点为学校操场，学生必须按时到达指定地点参加早操活动。
第六条学生在参加早操活动时，必须穿着校服，不得携带手机、耳机等物品。
第七条每位学生应保持早操队形整齐，听从教练指挥，不得随意离开队伍。
第八条早操活动包括热身运动、拉伸运动、有氧运动等内容，学生应认真配合。
第九条学生在早操活动中应注意自己的安全，避免发生意外伤害。
第二章组织管理第十条学校文体部每学年初制定早操活动计划，并向全校学生宣传。
第十一条学校文体部负责招募早操辅导员和教练，确保早操活动的正常进行。
第十二条早操辅导员负责学生早操队形的管理和组织，教练负责早操活动内容的指导和教学。
第十三条学生迟到早操活动，早操辅导员有权进行批评教育，并记录迟到情况。
第十四条学生因故不能参加早操活动的，应提前向早操辅导员请假，经批准方可免于惩罚。
第十五条学校文体部应定期组织早操活动的评比活动，激励学生积极参与。
第十六条学校文体部负责统计并记录学生在早操活动中的表现，定期进行奖惩。
第十七条学校文体部应建立早操活动档案，保存学生早操活动相关资料。
第十八条早操辅导员和教练应定期进行培训，提高专业水平。
第三章安全保障第十九条学校文体部应定期检查操场设施和器材，确保安全可靠。
第二十条学校文体部应定期进行紧急救援演练，提高教师和学生的应急处置能力。
第二十一条学校鼓励学生参加体育课外锻炼，提高身体素质。
第二十二条学校鼓励学生参加各类体育比赛或团体活动，拓宽视野，提高综合能力。
第四章奖惩措施第二十三条学校文体部根据学生在早操活动中的表现，设立表彰制度，对积极参与者予以奖励。
两操安全管理制度
一、总则为加强我校两操（早操、课间操）的安全管理，确保师生身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生参加的两操活动。
三、管理职责1. 校长负责全面领导两操安全管理工作，确保两操安全有序进行。
2. 体育处负责两操活动的组织实施，制定两操安全管理制度，定期对两操活动进行检查和指导。
3. 教导处负责对两操活动的教学安排和师资培训，确保两操教学质量和安全。
4. 各级班主任负责本班级两操活动的组织和管理，确保学生按时参加两操，遵守纪律。
5. 学生会负责对两操活动的宣传和监督，提高学生安全意识。
四、两操安全措施1. 两操场地应保持整洁，定期检查地面、设施等，确保无安全隐患。
2. 两操活动前，班主任应对学生进行安全教育，告知注意事项。
3. 两操活动时，体育老师应负责现场指挥，确保学生动作规范，避免发生意外。
4. 两操活动期间，各班学生应服从指挥，保持队形整齐，不得擅自离队。
5. 两操活动后，班主任应组织学生进行必要的放松活动，缓解疲劳。
6. 如遇恶劣天气，两操活动应暂停，并通知学生及时离场。
五、两操活动纪律1. 学生应按时参加两操，不得迟到、早退、旷操。
2. 学生应穿着合适的运动服装和鞋子，不得携带危险物品。
3. 学生在两操活动中应听从指挥，不得擅自离开队伍。
4. 学生应爱护场地设施，不得损坏、乱扔垃圾。
5. 学生应尊重他人，保持良好的活动秩序。
六、奖惩制度1. 对积极参加两操活动，表现优秀的学生给予表彰和奖励。
2. 对违反两操纪律的学生，给予批评教育，情节严重的给予相应处分。
3. 对在两操活动中表现突出的教师，给予表彰和奖励。
七、附则本制度自发布之日起施行，由体育处负责解释。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以修订。
2024年中学课间操管理制度(二篇)
2024年中学课间操管理制度为提高课间操的质量，为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体调节精神的目的，现制定各项职责和标准，各部门应参照职责和标准认真执行。
一、学生指导处职责1、负责课间操的班主任的检查考核工作，并公布结果。
2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。
二、级部职责1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。
2、督促本年级的班主任，____好各班的课间操。
3、把课间操纳入年级量化管理。
三、学生会职责1、做好课间操检评工作，及时收交结果并公布结果。
四、体育组职责1、负责全校课间操的____工作。
2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。
3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。
4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。
5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。
6、及时反馈年级或班级做操情况。
五、班主任职责1、班主任是课间操的具体____者、管理者和责任人。
2、课间操时间，班主任必须到场。
3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。
4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。
六、学生做操常规1、下课及时整队，由体育委员带队按规定路线跑步进入操场，按指定位置整队候操。
出操应迅速，有序。
如发生教师拖堂，体育委员应举手提醒教师及时下课。
2、做操队形呈一路纵队(女生在前、男生在后)，前后左右间隔匀称整齐。
3、整队动作快、静、齐。
4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。
5、广播操结束各班应按音控有序退场。
6、学生早(课间)操无故缺席累计超过____次，体育考核降档评定。
7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分，并做好记录2024年中学课间操管理制度（二）第一章总则第一条为了促进学生身心健康发展，规范课间操活动，提高学生综合素质，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中学全体学生和教职员工。
第三条中学课间操活动应以学生为中心，注重培养学生的团队合作、体育锻炼、艺术表现等综合能力。
学校早操_课间操管理制度
一、总则为加强我校学生的体育锻炼，提高学生的身体素质，培养良好的生活习惯，特制定本制度。
二、早操、课间操时间及内容1. 早操时间：每天早晨7:00-7:30。
2. 课间操时间：上午第二节课后，第三节课前。
3. 早操、课间操内容：包括做操、跑步、广播体操等。
三、早操、课间操组织与管理1. 学校成立早操、课间操领导小组，负责早操、课间操的组织实施和监督管理。
2. 各班班主任为早操、课间操的第一责任人，负责组织本班学生参加早操、课间操。
3. 早操、课间操期间，各班学生必须按时参加，不得迟到、早退、旷课。
4. 早操、课间操期间，各班班主任应认真组织学生进行活动，确保学生安全。
5. 学校体育老师负责指导早操、课间操的做操、跑步等活动，确保动作规范。
6. 学校将定期对早操、课间操进行检查，对表现优秀的班级和个人给予表扬，对表现较差的班级和个人进行批评教育。
四、早操、课间操纪律要求1. 早操、课间操期间，学生必须穿着整齐，佩戴好校徽。
2. 学生参加早操、课间操时，应保持安静，不得大声喧哗、追逐打闹。
3. 学生在早操、课间操期间，不得随意离开队伍，不得擅自改变活动内容。
4. 学生在早操、课间操期间，不得玩手机、吃东西等与活动无关的行为。
5. 学生如有特殊情况不能参加早操、课间操，需提前向班主任请假。
五、早操、课间操考核与奖惩1. 学校将对早操、课间操的出勤率、纪律、活动质量等方面进行考核。
2. 对考核优秀的班级和个人给予表彰，对考核不合格的班级和个人进行批评教育。
3. 对连续多次违反早操、课间操纪律的学生，将视情况给予相应的纪律处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育处于负责解释。
3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。
学生课间操规章制度
学生课间操规章制度一、课间操时间和地点1. 课间操时间为每天上午第二节课和下午第四节课结束后的15分钟。
2. 课间操地点为学校指定的操场或活动场地。
二、课间操的目的和意义1. 课间操是为了保障学生身心健康，促进学生体质和生理素质的发展。
2. 课间操可以缓解学习压力，增强学生的精神状态和专注力。
三、课间操的内容1. 课间操内容包括简单的伸展动作、呼吸操、小游戏等。
2. 学生应按照老师的指导进行有节奏的运动，注意动作标准和次数。
四、课间操的要求和注意事项1. 遵守老师的指导，按时到达指定地点进行课间操。
2. 穿着合适的运动服装和鞋子，注意运动安全。
3. 参与课间操的学生要保持活跃的态度，积极配合老师的指导。
4. 注意保持操场整洁，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
五、违规行为处理1. 对于不听从老师指导或擅自离开课间操活动的学生，老师有权进行批评教育并记录违规行为。
2. 对于多次违规的学生，学校将给予相应的处分，包括但不限于批评、警告、退赛、留校察看等。
六、操办工作责任1. 学校相关部门应对课间操的开展进行统一管理和协调。
2. 学校应定期组织对课间操的情况进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。
七、家长责任1. 家长要引导孩子积极参与课间操活动，鼓励其培养良好的运动习惯。
2. 家长要关注孩子参与课间操的情况，及时与老师进行沟通，共同关心孩子的身心健康。
八、结语通过课间操的规范管理和有序开展，可以有效促进学生身心健康的全面发展，提高他们的学习效率和生活质量。
希望全体教师、学生和家长共同努力，共同营造一个积极健康的学习环境，让每个学生都能在快乐、健康的氛围中茁壮成长。
感谢大家的支持和配合！。
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大屯镇中学校间操（早操）管理制度
为使两操走上规范化、标准化，以达到学生锻炼身体，调节心理的目的，提高两操质量，展示学生良好的精神风貌，特制定年级两操管理制度的职责和标准。
一、体育组职责
负责两操的组织工作；与班主任老师做好协调工作；负责学生跑操队伍和动作规范性的训练；明确两操的程序；到操场管理组织两操；负责做好点评和评分工作。
二、班主任职责
班主任是课间操的具体管理者和责任人；班主任两操前到达场地，认真组织指导本班学生上操；把两操管理纳入班级管理之中；班主任应根据《两操评分标准》严格要求学生。
三、学生会体育部职责
协助教师做好两操放音工作；做好两操的人数清点工作，及时将结果呈交体育教师；由体育教师把两操评分情况和出操人数统计后，及时公布。
四、两操组织程序和评分标准（20分）
1、集合（0—3分）
上操时间，各班同学必须统一着校服、正确佩戴胸卡，迅速到操场指定位置集合，并进行操前背诵；
早操5:40、课间操9:03必须入场完毕；不穿校服每1人次扣0.5分，每旷操1人次扣1分，最多扣10分（此项扣分单独计算）。
2、起步（0—3分）
年级集合完毕后，各班同学按照指挥口令，统一起步跑.
3、跑操（0—5分）
整个过程各班同学必须保持排面整齐，横纵成行成列，精神饱满，神情愉悦，步伐整齐，口号响亮，跑出精气神！
4、落位（0—3分）
跑操结束落位准确整齐。
5、总结
年级领导、体育老师对上操情况总结点评，表扬优秀班级，同时必须对较差班级进行点名教育。
6、离场（0—3分）
各班有序快速离场。
五、评分小组
评分小组由学生、学生会、体育老师、班主任和值班领导组成，公平公正公开，及时公布。
六、奖励办法
1、对表现优秀班级发流动红旗，以示奖励。
大屯镇中学校。