英英学古诗课件(3套)(1)
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英英学古诗课件
带着问题看图。
(1)图上出现的是什么人? (2)从图上看,他正在做什么?
图上出现的是李白, 他正望着窗外,思 念家乡。
谁来读读英英对这首诗的理解? 秋天的夜晚,明亮的月光 照在床前,地上就像铺了一层 白霜。远离家乡的人望着那天 上的月亮,不由得思念起故乡 来。
为什么英英知道这是秋天的夜晚呢? “举头望明月”中的“举头”是什么意 思?
答案
1、从“疑是地上霜” 可以看出是秋天。 2、举头是抬头的意思。
想象一下,诗人抬 头望明月会有什么样的 感受?小组讨论。
当他想念故乡时,头还是抬着望 月亮吗?诗里是怎么说的?
不是抬头望月亮,诗 中是这样说的:低头思故 乡。
想像一下诗人 这时会想些什么呢?
小结
这篇课文通过对话形式,引 出一首古诗,反映了小学生英英对 古诗《静夜思》的正确理解,并知 道它的作者是谁。
静夜思
李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
静夜思
李白
床前/明月光,疑是/地上霜。 举头/望明月,低头/思故乡。
青
这首诗,英英是怎样理解的?
请默读英英第二次说的话再回答。
秋天的夜晚,明亮的月光 照在床前,地上就像铺了一层 白霜。远离家乡的人望着那天 上的月亮,不由得思念起故乡 来。
英英学古诗
yīng
shī
jiāo
shǒu
jì ng
英 诗 教 首 静
sī
yì zhào céng
lǐ
思 意 照 层 李
英英 意思 一层白霜
古诗 一首 照在 李白 静夜思 背的真好
Байду номын сангаас
背
bèi bēi
(背诵) (背包)
《英英学古诗》课件
一层白霜。
举头望明月,远离家乡的人望着 低头思故乡。那天上的月亮,不
由得思念起故乡来。
想象一下,诗人抬 头望明月会有什么样的 感受?小组讨论。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
举头望明月,远离家乡的人望着 低头思故乡。那天上的月亮,不
由得思念起故乡来。
想象一下,诗人抬 头望明月会有什么样的 感受?小组讨论。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
语文二年级上册《英英学古诗》教学课件
我学会的古诗有《 》 《 》《 》等, 我会背《 》。
序言
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yīnɡ
英明 英国 英雄 英语 英文
shī
古诗
诗歌
诗句
诗人
诗词Leabharlann shǒu首都 首先 首次 首要 首脑
jìnɡ
安静 宁静 平静 静悄悄
sī
意思 思念 相思 思想 思考
yì
意思 意见 有意 无意 意外
zhào
照明 关照 照亮 照顾
cénɡ
上层 层次 云层 地层
lǐ
英英学古诗
shǒu sī
jìng sī yìsi
序言
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英英学古诗
shǒu sī
jìng sī yìsi
英英学古诗_PPT
课文讲解
静夜思
李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
意思: 秋天的夜晚,明亮的月光照在床前,地 上就像铺了一层白霜。远离家乡的人望着那天上的 月亮,不由得思念起故乡来。
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课文讲解
想象一下,诗人抬头 望明月会有什么样的感受 ?小组讨论。
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《早发白帝城》 《望庐山瀑布》 《古朗月行》 《秋浦歌》 《望天门山》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ……
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指导朗读
静夜思
李白
床前/明月光,疑是/地上霜。
举头/望明月,低头/思故乡。
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课堂小结
这篇课文通过对话形式,引出一首古 诗,反映了小学生英英对古诗《静夜思》 的正确理解,你们知道它的作者是李白。
yì zhào
céng lǐ
思念 意思 照 亮 一层 李白
bèi
yí shuānɡ dǒtánnɡɡ
背书 疑问 雪 霜 懂 事 唐代
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初读课文
同学们看图,
用自己的话说说这
幅图。
这幅图讲英 英和奶奶有 说有笑,聊 得很开心。
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初读课文
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1. 能简述 家的含 义、家 庭关系 的确立 方式、 家庭的 功能; 2. 能总结 中华文 化中“ 家”的 意味; 3. 能明确 “孝” 是中国 家庭文 化中重 要的精 神内涵 ,能举 例如何 孝亲敬 长。 4.学习书本知识更重要,只有学好更 多的知 识,才 能为社 会作出 更大的 贡献 5.实践更重要,没有实践经验,书本 知识学 再多也 没有用 ,青少 年要勇 于探索 和实践 ; 6.空谈的人都是有智慧的人,实干的 都是些 头脑不 灵活的 人,实 干不如 巧干; 7.青少年是祖国的未来,热爱劳动、 奉献社 会是大 学毕业 以后的 事; 8.我们要树立和增强危机意识和防范 意识。 面对不 太平的 世界, 我们要 对危害 国家利 益、威 胁国家 生存和 发展的 行为时 刻保持 警惕;
英英学古诗精选教学PPT课件
首先是推卸责任,千方百计为自己寻找开脱的理由,而一门心思挑别人的毛病。而另外这位妈妈的做法,则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任,而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成 长起来的孩子,凡事总是先检讨自己的不足。
其实,很少有事情能很彻底的分清到底是谁对谁错,往往是谁都有错,不同的是错多错少。倘若每位当事者都能承担起自己的那一份责任,认真地检讨自己的不足,那还有什么事情解决不了呢? 部门与部门之间也是这样,当别人给我们指出不足时,首先不是去反驳、去争辩,而是先作检讨,确实错的,马上改,确实没错的,也作个警示,以便更加重视。 态度决定一切。同样的事,态度不同,结果也就不同。所以,要想把事情做好,必须先把态度端正好。
3.英英学古诗
执教:竹箦小学 黄鸽
shǒu sī
jìng sī yìsi
一首 思念 静夜思 意思
zhào
céng shuāng bèi
照在床前 一层白霜 背得真好!
dǒng táng 听懂了 唐 代
lǐ 李白
静夜思 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
静夜思
床前/明月光, 疑是/地上霜。 举头/望明月, 低头/思故乡。
有个小孩,不小心碰到了桌子大哭。有的妈妈见到后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而有个妈妈则不是这样,她会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:“人 之所以会撞上桌子,一般有三种情况。一是你跑得太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?”
桌子是死的,它不会主动来撞人,所以人会撞上桌子,是人的错,而不是桌子的错。妈妈伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的错,不是你的错,在这样的教育下成长的孩子,遇事情
静夜思 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
其实,很少有事情能很彻底的分清到底是谁对谁错,往往是谁都有错,不同的是错多错少。倘若每位当事者都能承担起自己的那一份责任,认真地检讨自己的不足,那还有什么事情解决不了呢? 部门与部门之间也是这样,当别人给我们指出不足时,首先不是去反驳、去争辩,而是先作检讨,确实错的,马上改,确实没错的,也作个警示,以便更加重视。 态度决定一切。同样的事,态度不同,结果也就不同。所以,要想把事情做好,必须先把态度端正好。
3.英英学古诗
执教:竹箦小学 黄鸽
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jìng sī yìsi
一首 思念 静夜思 意思
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照在床前 一层白霜 背得真好!
dǒng táng 听懂了 唐 代
lǐ 李白
静夜思 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
静夜思
床前/明月光, 疑是/地上霜。 举头/望明月, 低头/思故乡。
有个小孩,不小心碰到了桌子大哭。有的妈妈见到后,第一个动作就是伸手打桌子,然后哄小孩:“乖!不哭!”。而有个妈妈则不是这样,她会要求小孩重新绕桌子走一遍,然后启发他:“人 之所以会撞上桌子,一般有三种情况。一是你跑得太快,刹不住脚;二是不注意看路;三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况?”
桌子是死的,它不会主动来撞人,所以人会撞上桌子,是人的错,而不是桌子的错。妈妈伸手打桌子,就等于在教育孩子,那都是桌子的错,不是你的错,在这样的教育下成长的孩子,遇事情
静夜思 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
《英英学古诗》ppt课件
02
背诵诗篇
通过反复背诵,加深对诗篇的理解和记忆。
01
03
完成作业
认真完成老师布置的作业,巩固所学知识。
拓展阅读:开阔视野,丰富文化底蕴
阅读相关书籍
选择与所学诗篇相关的书籍进行阅读,如诗集、诗话等。
了解文化常识
通过阅读相关书籍或资料,了解古代文化常识,如礼仪、习俗等。
参加文化活动
积极参加学校或社区组织的文化活动,如诗词朗诵、文化讲座等。
选诗标准
选诗以经典性感和积极向上主题的古诗。
重点诗篇赏析与讲解
《春晓》
通过描绘春天的早晨景象,表达 作者对春天的热爱和珍惜之情。 讲解时注重引导学生感受春天的
美好和时光的流逝。
《静夜思》
以月夜为背景,抒发诗人李白对故 乡的思念之情。讲解时重点分析诗 歌的意境和诗人的情感表达。
《英英学古诗》ppt课件
授课教师:
2023-12-28
目
CONTENCT
录
• 课程介绍与目标 • 古诗基础知识 • 《英英学古诗》内容概览 • 教学方法与手段 • 学生自主学习策略 • 教学评价与反馈
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
传承中华文化
古诗是中华文化的重要组成部分,通过学习古诗, 可以帮助学生了解和传承中华文化。
讲解法:深入剖析,理解诗意内涵
诗意解读
对古诗进行深入剖析,讲 解诗意内涵,帮助学生理 解古诗的主题、情感和意 境。
背景介绍
介绍古诗的背景知识,包 括作者、时代背景等,帮 助学生更好地理解古诗。
难点解析
针对古诗中的难点和重点 进行讲解,帮助学生掌握 古诗的精髓和要义。
练习法:巩固知识,提升应用能力
背诵诗篇
通过反复背诵,加深对诗篇的理解和记忆。
01
03
完成作业
认真完成老师布置的作业,巩固所学知识。
拓展阅读:开阔视野,丰富文化底蕴
阅读相关书籍
选择与所学诗篇相关的书籍进行阅读,如诗集、诗话等。
了解文化常识
通过阅读相关书籍或资料,了解古代文化常识,如礼仪、习俗等。
参加文化活动
积极参加学校或社区组织的文化活动,如诗词朗诵、文化讲座等。
选诗标准
选诗以经典性感和积极向上主题的古诗。
重点诗篇赏析与讲解
《春晓》
通过描绘春天的早晨景象,表达 作者对春天的热爱和珍惜之情。 讲解时注重引导学生感受春天的
美好和时光的流逝。
《静夜思》
以月夜为背景,抒发诗人李白对故 乡的思念之情。讲解时重点分析诗 歌的意境和诗人的情感表达。
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01
课程介绍与目标
课程背景与意义
传承中华文化
古诗是中华文化的重要组成部分,通过学习古诗, 可以帮助学生了解和传承中华文化。
讲解法:深入剖析,理解诗意内涵
诗意解读
对古诗进行深入剖析,讲 解诗意内涵,帮助学生理 解古诗的主题、情感和意 境。
背景介绍
介绍古诗的背景知识,包 括作者、时代背景等,帮 助学生更好地理解古诗。
难点解析
针对古诗中的难点和重点 进行讲解,帮助学生掌握 古诗的精髓和要义。
练习法:巩固知识,提升应用能力
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铁杵(chǔ)磨(mó)成针(zhēn) 李白小时候在四川象耳山读书,很不用功,并想中途(tú)退(tuì)学。 有一天,他在山下小溪边遇(yù)到一位白发老婆婆在那里磨铁杵。 李白问她在干什么,老婆婆回答说:“把铁杵磨成针。”李白不相 (xiāng)信(xìn),“嗤(chī)”一声笑了,对她说:“铁杵岂(qǐ)能(néng)磨 成针?”“只要功夫深(shēn),铁杵磨成针。”老婆婆意味深长地说。 李白顿(dùn)时领(lǐng)悟(wù),懂得了“功到自然(rán)成”的道理。 从此,他便(biàn)发奋(fèn)用功,成了一位大诗人。
这首诗表达了作者___思__念__故__乡___的感情。
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二、选择下列字在诗中的解释。
1.疑:( C )
A.疑问
B.怀疑
2.举:( C )
A.提出ห้องสมุดไป่ตู้B.兴起 C.往上伸
3.思:( C )
A.思考 B.希望 C.思念
C.好像
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思念 云层
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三、加偏旁,组成本课本所学的生字,再组词。 田+_心__=_思__( 思念 ) 寺+__讠_=_诗__( 古诗 ) 免+_日__=_晚__( 晚上 ) 云+_尸__=_层__( 一层 ) 央+_艹__=_英__( 英雄 ) 今+__心_=_念__( 思念 )
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课文主旨 这是一篇“文包诗”的课文。课文写了英英和奶 奶的一段对话,对话中英英生动而自然地介绍了刚学 的古诗《静夜思》的诗句意思,并说出了诗的作者。
这首诗表达了作者___思__念__故__乡___的感情。
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二、选择下列字在诗中的解释。
1.疑:( C )
A.疑问
B.怀疑
2.举:( C )
A.提出ห้องสมุดไป่ตู้B.兴起 C.往上伸
3.思:( C )
A.思考 B.希望 C.思念
C.好像
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三、加偏旁,组成本课本所学的生字,再组词。 田+_心__=_思__( 思念 ) 寺+__讠_=_诗__( 古诗 ) 免+_日__=_晚__( 晚上 ) 云+_尸__=_层__( 一层 ) 央+_艹__=_英__( 英雄 ) 今+__心_=_念__( 思念 )
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课文主旨 这是一篇“文包诗”的课文。课文写了英英和奶 奶的一段对话,对话中英英生动而自然地介绍了刚学 的古诗《静夜思》的诗句意思,并说出了诗的作者。
二级语文上册 第3课《英英学古诗》第一课时课件 苏教
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静 夜 思
chuάng qiάn míng yuè guαng
床 前 明 月 光,
疑 是 地 上 霜。
yí shì dì shαng shuαng
jǔ tóu wαng míng yuè
举 头 望 明 月,
低 头 思 故 乡。
英 诗 首 静 思 意 照 层 李
9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。*** 10、雨中黄叶树,灯下白头人。。**** 11、以我独沈久,愧君相见频。。***** 12、故人江海别,几度隔山川。。**** 13、乍见翻疑梦,相悲各问年。。***** 14、他乡生白发,旧国见青山。。**** 15、比不了得就不比,得不到的就不要。。。***** 16、行动出成果,工作出财富。。*** 17、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。**** 9、没有失败,只有暂时停止成功!。*** 10、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。**** 11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。***** 12、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。**** 13、不知香积寺,数里入云峰。。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、楚塞三湘接,荆门九派通。。。***** 16、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。*** 17、空山新雨后,天气晚来秋。。**** 9、杨柳散和风,青山澹吾虑。。*** 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。**** 11、越是没有本领的就越加自命不凡。***** 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。***** 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。**** 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。***** 16、业余生活要有意义,不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****