丁元林—卫生统计学实习指导选择题判断题答案
卫生统计学考试试题及答案
卫生统计学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 卫生统计学研究的对象是（）A. 疾病的发生与发展规律B. 疾病的流行规律C. 疾病的防治措施D. 疾病的统计方法答案：B2. 下列哪种分布类型属于偏态分布（）A. 正态分布B. 二项分布C. Poisson分布D. 偏态分布答案：D3. 在卫生统计学中，下列哪种指标用于描述数据的离散程度（）A. 平均数B. 中位数C. 极差答案：D4. 在卫生统计学中，下列哪种指标用于描述两个变量之间的关系（）A. 相关系数B. 回归系数C. t检验D. χ²检验答案：A5. 下列哪种检验方法用于比较两个样本率的差异（）A. t检验B. χ²检验C. F检验D. Z检验答案：B6. 在卫生统计学中，下列哪种检验方法用于比较两个独立样本的均数差异（）A. t检验B. χ²检验D. Z检验答案：A7. 在卫生统计学中，下列哪种检验方法用于比较两个相关样本的均数差异（）A. t检验B. χ²检验C. F检验D. 配对t检验答案：D8. 下列哪种情况适宜采用秩和检验（）A. 数据分布未知B. 数据分布已知C. 数据为正态分布D. 数据为偏态分布答案：A9. 在卫生统计学中，下列哪种检验方法用于分析多因素对结果的影响（）A. 单因素方差分析B. 多因素方差分析C. 多元回归分析D. 多重线性回归分析答案：C10. 下列哪种情况适宜采用logistic回归分析（）A. 因变量为连续变量B. 因变量为分类变量C. 自变量为连续变量D. 自变量为分类变量答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 卫生统计学中的基本任务包括：①数据的收集；②数据的整理；③数据的描述；④______。
答案：数据的分析2. 在卫生统计学中，描述数据集中趋势的指标有：平均数、中位数、众数，其中______是唯一一个位置平均数。
答案：中位数3. 在卫生统计学中，描述数据离散程度的指标有：极差、方差、标准差，其中______是方差的平方根。
卫生统计学选择题（方积乾）
一、选择题（一） A1题每一道题下面有A、B、C、D、E五个被选答案，请从中选择一个最佳答案。
1.下面的变量中，属于分类变量的是（B）A.脉搏B.血型C.肺活量D.红细胞计数E.血压2.下面的变量中，属于定量变量的是（B）A.性别B.体重C.血型D.职业E.民族3.某人记录了50名病人体重的测定结果：小于50kg的13人，介于50kg和70kg间的20人，大于70kg的17人，此种资料属于（A）A.定量资料B.分类资料C.有序资料D.二分类资料E.名义变量资料4.上述资料可以转换为（C）A.定量资料B.分类资料C.有序资料D.二分类资料E.名义变量资料5.若要通过样本作统计推断，样本应是（C）A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分6.统计量(E)A.是统计总体数据得到的量B.反映总体统计特征的量C.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标D.是用参数估计出来的E.是由样本数据计算出的统计指标 7.因果关系(C)A.就是变量间数量上的联系B.可以用统计方法证明C.必定表现为数量间的联系D.可以通过单独考察两个变量间关系得出E.可以通过变量间数量上的联系来证明（二）A2型每一道题以一个小案例出现，其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择3一个最佳答案。
1. 教材中提及美国人1954年实施了旨在评价Salk疫苗预防小儿麻痹或死于脊髓灰质炎效果的临床试验。
有180万儿童参与，约有1/4参与者得到了随机化。
这180万儿童是（C）A.目标总体B.研究总体C.1份样本D.1份随机样本E.180万份样本2.上述试验最终肯定了索尔克疫苗的效果。
请问此结论是针对（C）而言。
A.180万儿童B.每个儿童C.所有使用索菲克疫苗的儿童D.所有儿童E.180万儿童中随机化的1/4二、是非题1.定量变量、分类变量和有序变量可以相互转换。
《卫生统计学》 案例版丁元林课后思考题问题详解
第一章:ECDBB第二章:BDABC第三章:DEBCD AEA第四章:DCCDD DCBD第五章:DCBDB AEEEC第六章:CBEDC DDDDA第七章:ACCBB DACEA第八章:ABCDD BDADB第九章:DDBCD AEA第十章:BDCCE BDAEA第十一章:CAEDC DBCCD第十二章:BCAEE BA第十三章:DDBCC BCDE第十四章:无第十五章:无第十六章:无第十七章:DBABC BDE第十八章:无第十九章:BDCDC CCADC《卫生统计学》思考题参考答案第一章绪论1、统计资料可以分为那几种类型？举例说明不同类型资料之间是如何转换的？答：（1）1定量资料（离散型变量、连续型变量）、2无序分类资料（二项分类资料、无序多项分类资料）、3有序分类资料（即等级资料）；（2）例如人的健康状况可分为“非常好、较好、一般、差、非常差”5个等级，应归为等级资料，若将该五个等级赋值为5、4、3、2、1，就可按定量资料处理。
2、统计工作可分为那几个步骤？答：设计、收集资料、整理资料、分析资料四个步骤。
3、举例说明小概率事件的含义。
答：某人打靶100次，中靶次数少于等于5，那么该人一次打中靶的概率≤0.05，即可称该人一次打中靶的事件为小概率事件，可以视为很可能不发生。
第二章调查研究设计1、调查研究有何特点？答：（1）不能人为施加干预措施（2）不能随机分组（3）很难控制干扰因素（4）一般不能下因果结论2、四种常用的抽样方法各有什么特点？答：（1）单纯随机抽样：优点是操作简单，统计量的计算较简便；缺点是当总体观察单位数量庞大时，逐一编号繁复，有时难以做到。
（2）系统抽样：优点是易于理解、操作简便，被抽到的观察单位在总体中分布均匀，抽样误差较单纯随机抽样小；缺点是在某些情况下会出现偏性或周期性变化。
（3）分层抽样：优点是抽样误差小，各层可以独立进行统计分析，适合大规模统计；缺点是事先要进行分层，操作麻烦。
卫生统计学试题及答案
卫生统计学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 卫生统计学中，以下哪个不是描述数据分布的度量？A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：D2. 在统计学中，以下哪个概念用于描述数据的离散程度？A. 均值B. 标准差C. 相关系数D. 回归系数答案：B3. 以下哪个不是卫生统计学中的抽样方法？A. 简单随机抽样B. 系统抽样C. 分层抽样D. 整群抽样答案：D4. 卫生统计学中，以下哪个是用于描述两个变量之间关系的度量？A. 相关系数B. 回归系数C. 标准差D. 方差答案：A5. 在卫生统计学中，以下哪个是用于估计总体参数的统计量？A. 样本均值B. 总体均值C. 样本方差D. 总体方差答案：A6. 卫生统计学中，以下哪个是用于比较两个独立样本均值的统计检验？A. t检验B. 卡方检验C. 方差分析D. 相关性检验答案：A7. 在卫生统计学中，以下哪个是用于描述数据分布偏斜程度的度量？A. 峰度B. 偏度C. 标准差D. 方差答案：B8. 卫生统计学中，以下哪个是用于比较两个相关样本均值的统计检验？A. t检验B. 配对t检验C. 方差分析D. 卡方检验答案：B9. 在卫生统计学中，以下哪个是用于比较多个样本均值的统计检验？A. t检验B. 配对t检验C. 方差分析D. 卡方检验答案：C10. 卫生统计学中，以下哪个是用于描述数据分布的集中趋势的度量？A. 方差B. 标准差C. 均值D. 偏度答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 卫生统计学中，以下哪些是描述数据分布的度量？A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 标准差答案：ABCD12. 在卫生统计学中，以下哪些是用于估计总体参数的统计量？A. 样本均值B. 样本方差C. 总体均值D. 总体方差答案：AB13. 卫生统计学中，以下哪些是用于比较两个样本均值的统计检验？A. t检验B. 卡方检验C. 方差分析D. 配对t检验答案：AD14. 在卫生统计学中，以下哪些是用于描述数据分布偏斜程度的度量？A. 峰度B. 偏度C. 标准差D. 方差答案：AB15. 卫生统计学中，以下哪些是用于比较多个样本均值的统计检验？A. t检验B. 配对t检验C. 方差分析D. 卡方检验答案：C三、填空题（每题2分，共20分）16. 卫生统计学中，用于描述数据分布的离散程度的度量包括________、________和________。
(完整版)卫生统计学选择题及答案
t 散布与标准正态散布有必定的关系，下述错误的表达是_____A.参数数量不一样B.t 散布中的自由度趋于无量大时，曲线迫近标准正态散布C.为单峰散布D.对称轴地点在0E.曲线下边积的散布规律相同在抽样研究中，当样本例数渐渐增加时_____.A.标准误渐渐加大B.标准差渐渐加大C.标准差渐渐减小D.标准误渐渐减小E.标准差趋近于0抽样偏差是指。
A.不一样样本指标之间的差异B.样本指标与整体指标之间因为抽样产生的差异（参数与统计量之间因为抽样而产生的差异）C.样本中每个个体之间的差异D.因为抽样产生的观察值之间的差异E.丈量偏差与过错偏差的总称下边说法中不正确的选项是_____.A.没有个体差异就不会有抽样偏差B.抽样偏差的大小一般用标准误来表示C.好的抽样设计方法，可防止抽样偏差的产生D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题检查或实验等E.抽样偏差是由抽样造成的样本统计量与整体参数间的差异及样本统计量间的差异t散布与正态散布存在以下哪一种关系。
A.两者均以 0 为中心，左右对称B.曲线下中间 95%面积对应的分位点均为± 1.96C.当样本含量无穷大时，二都散布一致D.当样本含量无穷大时， t 散布与标准正态散布一致E.当整体均数增大时，散布曲线的中心地点均向右移抽样研究中，适合增添察看单位数，可（）A.减小Ⅰ型错误B.减小Ⅱ型错误C.减小抽样偏差D.提升查验效能E.以上均正确说明两个相关系的同类指标之比为。
A.率B.构成比C.频次D.相对照E.频数构成比用来反应。
A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反应某事物内部各部分占所有的比重D.表示某一现象在时间次序的摆列E.上述 A 与 C都对以部下于分类变量的是___________.A.IQ 得分B.心率C.住院天数D.性别E.胸围计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为______.A.麻疹易动人群B.麻疹患者数C.麻疹疫苗接种人数D.麻疹疫苗接种后的阳转人数E.麻疹疫苗接种后的阴性人数对于构成比，不正确的选项是_____.A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其余部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小C.构成比说明某一事物内部各构成部分所占的散布D.若内部构成不一样，可对率进行标准化E.构成比之和必为100%甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准的选择______.A.不可以用甲地的数据B.不可以用乙地的数据C.不可以用甲地和乙地的归并数据D.可用甲地或乙地的数据E.以上都不对用均数与标准差可全面描绘资料的散布特色（）A.正态散布和近似正态散布B.正偏态散布C.负偏态散布D.随意散布E.对称散布正态散布曲线下右边5%对应的分位点为。
卫生统计学模拟试题含答案
卫生统计学模拟试题含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.下列资料属等级资料的是A、白细胞计数（个/L)B、血型(A、B、0、AB）C、体重(kg)D、患者的病情分级（轻、中、重）E、坐高指数（％，坐高/身）正确答案：D2.在随机区组设计的方差分析中，通常不考虑A、A区组因素的作用B、B研究因素与区组因素的交互作用C、C变异的分解D、D研究因素的作用E、E以上都不对正确答案：B3.关于统计图的选择正确的是A、表示相互独立指标数值大小可用百分构成图B、表示全体中各部分的比重可用圆形图C、表示某事物在时间上的发展变化可用条图D、表示连续变量的频数分布可用条图E、以上都不对正确答案：B4.正态分布有两个参数μ与σ，曲线形状越扁平，意味着A、σ越大B、μ越大C、μ越小D、μ与σ越接近E、σ越小正确答案：A5.选用Wilcoxon配对秩和检验时，其假设为A、两样本对应的总体分布相同B、两样本对应的总体的中位数相同C、两样本均数相同D、两样本差值的总体中位数为0E、以上都不对正确答案：D6.152，四格表中，如有一个格子实际值为0A、可用校正X2检验B、不能决定是否可用X2检验C、还须看其理论值后才能确定D、不可用X2检验E、以上说法均不对正确答案：C7.无截尾数据时，直接法计算5年生存率公式中的分母是A、所有观察对象数B、所有活满5年的对象数C、所有5年内死亡的对象数D、5年内死于本病的对象数E、5年内死于本病及活满5年的对象数正确答案：A8.医学科学研究中的随机样本是指A、研究对象的全体B、研究对象中一部分有特殊代表性的样本C、总体中的一部分D、总体中特殊的一部分E、总体中有代表性的一部分正确答案：E9.两样本率比较可用μ检验的条件是A、两个样本率的差别大B、两个样本率的差别小C、两个样本率均较大D、两个样本率均较小E、两个样本含量均较大，且两个样本率均不接近0也不接近1正确答案：E10.73，做假设检验下结论时，是否拒绝零假设决定于以下各项，其中错误的一项是A、选用检验水准的高低B、被研究的事物有无本质差异C、抽样误差的大小D、系统误差的大小E、样本含量的多少正确答案：D11.分析一种新药与常规用药的疗效时，计算X2=4．72，PA、假设新药与常规用药效果相同，而结论未接受假设，说错的可能性B、假设新药与常规用药效果相同，而结论未接受假设，说对的可能性C、假设新药与常规用药效果不同，而结论未接受假设，说对的可能性>5％D、假设新药与常规用药效果不同，而结论未接受假设，说错的可能性>5％E、以上都不对正确答案：A12.383，医师欲调查某市30所小学三年级10000名小学生视力低下患病水平，计划抽取3所学校所有3年级学生进行检查，可采用A、系统抽样B、整群抽样C、分层抽样D、单纯随机抽样E、多阶段抽样正确答案：B13.两样本均数比较，经t检验差别有统计学意义时，P值越小，说明A、两样本均数差别越大B、两总体均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理山认为两样本均数不同E、以上均不正确正确答案：C14.临床试验中采用安慰剂对照可A、保证非随机试验具有可比性B、消除来自于受试对象心理因素对治疗的影响C、消除来自于医生心理因素对治疗的影响D、进行一个主动接受治疗组与未治疗组的比较E、防止出现治疗本身所产生的效应正确答案：B15.描述性别比不正确的是A、指男性人口与女性人口的比值，性别比=（男性人口数/女性人口数）x100B、出生性别比（第二性比例）绝大多数国家为103-107，平均为106C、我国是发展中国家，出生性别比达到120也是合理的D、婚龄期性别比（第三性比例）约为100E、老年时期性别比例降至100以下正确答案：C16.用某新药治疗急性腹泻患者31例，一周后痊愈25例，由此可认为A、该新药只有近期疗效B、此治疗例数少，可用可信区间推论治疗情况C、新药疗效好D、无法说明该新药疗效是否有意义E、该新药疗效一般正确答案：A17.330，当方差不齐时，两独立小样本均数的比较，应采用哪种方法A、t检验B、正态性检验C、q检验D、t'检验E、方差分析正确答案：D18.表示一组正态分布资料变量值的平均水平，宜选用A、算术均数B、方差C、几何均数D、标准差E、变异系数正确答案：A19.作两个变量积差法的相关系数的假设检验，已知n=10，查界值表时其自由度是A、9B、10C、8D、18E、19正确答案：C20.研究者欲对某降低新生儿死亡率项目实施5年后的效果进行评价，已知项目结束时甲、乙两个项目的部分县区第五年新生儿死亡率分别为12.5960和15.0960，下列说法错误的是A、甲、乙两地的新生儿死亡率是整个项目评价的一个指标B、不可以得出甲地生儿死亡率低于乙地的结论C、应对该资料进行假设检验D、该题目中新生儿死亡率是反映平均水平的指标E、该题目中新生儿死亡率是绝对数正确答案：E21.同一资料进行r和b的假设检验时A、tr>tbB、trC、tr=tbD、二者无确定关系E、以上都不对22.已知男性钩虫感染率高于女性，现欲比较甲乙两地居民的钩虫感染率，但甲地的人口女多于男，而乙地男多于女，适当的比较方法为A、两个率比较的x平方检验B、不具可比性，不能比较C、分性别进行比较D、D对性别进行标化后再比较E、两个率比较的u检验正确答案：D23.某地调查15年总人口数963345人，0-1岁儿童2000人，活产总数1848人，围产儿死亡中死胎23人，死产12胎，出生后28天内死亡41人，一周岁以内死亡70人。
卫生统计学考试模拟题(含参考答案)
卫生统计学考试模拟题（含参考答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.随访研究中，观察对象在不同时间接受某处理，直到预先规定的时间终止。
如下简图示（×：表示死于研究因素，0：表示继续生存），其中哪种属截尾值！加图！A、2、3、6B、3、4、5C、1、2、3、6D、3、4、5、6E、1、5正确答案：D2.随机区组设计的方差分析中，v区组等于A、v处理+v误差-v总B、v总-v处理-v误差C、v总-v处理D、v总-v误差E、v处理-v误差正确答案：B3.正态分布曲线下，横轴上从均数μ到μ+1.645σ面积为A、90%B、47.50%C、45%D、49.50%E、95%正确答案：C4.抽样研究中，适当增加观察单位数，可以A、A减小I型错误B、B减小II型错误C、C减小抽样误差D、D提高检验效能E、E以上均正确正确答案：E5.选用Wilcoxon配对秩和检验时，其假设为A、两样本对应的总体分布相同B、两样本对应的总体的中位数相同C、两样本均数相同D、两样本差值的总体中位数为0E、以上都不对正确答案：D6.描述人口金字塔不正确的是A、A用统计图来表达人口的性别、年龄构成B、B纵坐标为年龄分组，横坐标为年龄组人数构成比，一般男左女右C、表现为尖顶阔底，其形状如“金字塔"D、一般变化缓慢，但若相隔十年，可能会有明显的变化E、人口金字塔的形状是长期以来人口出生、死亡、迁人、迁出而形成的，不能反映人口变动的历史痕迹正确答案：E7.55，两样本比较时，分别取以下检验水准，何者可使第二类错误最小A、α=0.10B、α=0.15C、α=0.20D、α=0.05E、α=0.01正确答案：C8.343，两种药物治疗糖尿病的疗效见下表，请回答下列问题！加图！表中的不同疗效被称为统计表的A、配对设计的四格表B、横标目C、成组设计的四格表D、纵标目E、标题正确答案：D9.直线回归方程y^=0.000419+0.058826x，必定过哪点A、原点B、（x平均，y平均）C、等于截距aD、平行于横轴E、等于0正确答案：B10.多个样本均数之间的两两比较需用哪种方法A、正态性检验B、q检验C、t检验D、方差分析E、t'检验正确答案：B11.下列叙述正确的是A、同一样本的b和r的假设检验结果不同B、同一样本的b和r的假设检验结果相同C、同一样本的b和r的假设检验结果可能相同，可能不同D、同一样本的和的假设检验结果无关E、以上都不对正确答案：B12.上面哪一个图是用直条表达各组段的频数或频率的A、A直条图B、B圆图C、C线图D、D直方图E、E散点图正确答案：D13.以上哪一个变量为标准正态变量A、（x平均-μ）/σB、（x平均-μ）/σx平均C、（x平均-μ）/SD、（x-μ）/S看不清E、（x平均-μ）/Sx正确答案：B14.某医生用国产雷尼替丁治疗十二指肠球部溃疡，以西咪替丁作对照组，当比较两种方法治疗效果有无差别（两组性别、年龄、病程、病情等方面均衡可比）时，可以选用!加图!A、x平方=(|b-c|-1)^2/(b+c)B、x平方=(ad-bc)^2*n/(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)C、x平方=(b-c)^2/(b+c)D、两样本比较的秩和检验E、x平方=(|ad-bc|-n/2)^2*n/(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)正确答案：B15.352，！加图！甲乙两个副食品零售点均出售同一批发市场的猪肉。
卫生统计学试题及答案1[精选]整理版
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卫生统计学试题及答案1[精选]整理版卫试题1一、选择题1.对两个定量变量同时进行线性相关和线性回归分析，R有统计学意义（P<0.05）a.b无统计学意义b.b有高度统计学意义c.b有统计学意义d、不确定B是否具有统计学意义E.A是否具有统计学意义[答案]C2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.a.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩b、在两样本比较的秩和检验中，正态近似法是参数检验c.当符合正态假定时，非参数检验犯ii类错误的概率较参数检验大d.当样本足够大时，秩和分布近似正态e、秩和检验适用于检验等级数据、可排序数据和未知分布数据之间的差异[answer]B3.随机事件的概率为______.生活将不辜负那些努力工作的人a.p=1b.p=0c.p=－0.5d.0≤p≤1e.－0.5<p=\【答案】d4.当比较两个样本的平均值并通过t检验得出差异具有统计学意义的结论时，P越小，表示_ua。
两个样本之间的差异意味着，B。
两个总体之间的差异意味着更大c.越有理由认为两总体均数不同d.越有理由认为两样本均数不同e.越有理由认为两总体均数相同【答案】c5.为了研究缺氧对正常人心率的影响，50名志愿者参加了实验，并在实验前后测量了心率。
应该使用什么统计检验方法来更好地分析这些数据？a.配对t检验B.组t检验生活不会辜负努力的人c、组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差的同质性检验[答案]a6.作符号秩和检验时，记统计量t为较小的秩和，则正确的是_____.a.t值越大p值越小b.t值越大越有理由拒绝h0c.p值与t值毫无联系d.t值越小p值越小e.以上都不对【答案】d7.方差分析需要__a。
每个样本的平均值相等。
B.每个群体的方差是相等的。
C.每个人口的平均数是相等的。
D.两个样本的方差相等。
E.两个样本来自同一人群[答案]B生活不会辜负努力的人8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平。
《卫生统计学》试卷答案
2001级预防医学专业《卫生统计学》试卷2004年5月31日专业学号姓名得分一、单项选择题（每题2分，共40分）1．标准正态分布的中位数为________AA. 0B. 1C. 0.5D. 与标准差有关2． 2检验能分析 DA.两样本率差异有无统计学意义B. 多个样本率差异有无统计学意义C. 两有序分类变量的关联性D. 以上都对3．医学试验设计的基本原则是DA. 对照B. 随机C. 重复D. 以上均正确4．以下关于二项分布的说法，错误的是________ DA. 二项分布要求随机试验仅有两个互相对立的结果，每次试验间是互相独立的；B. 二项分布要求各次随机试验的阳性率是恒定不变的；C. 从一个装有10个白球和10个黑球的口袋中随机摸球，每次摸出一球，记录其颜色后放回袋中，重复10次，作为一次试验。
若以摸出白球作为阳性，则每次试验的阳性率服从二项分布；D. 虽然二项分布要求各次随机试验的阳性率是不变的，但在样本含量比较大，且阳性率和阴性率均不太小时，也可以近似利用二项分布的原理来解决阳性率有微弱改变时的有关问题。
如从一个装有5000个白球和5000个黑球的口袋中随机摸球，每次摸出一球，记录其颜色后不放回袋中，重复10次，作为一次试验。
可以近似利用二项分布的有关原理来解决这样的问题。
5．关于正态分布，以下说法正确的是________ BA．仅仅标准正态分布其曲线下面积才为1；B．在横轴上，从负无限大到1.96所对应的曲线下面积为0.975；C．从服从正态分布的总体中抽样，不管其样本含量有多大，其样本均数均服从正态分布；D．以上都不对。
6．各观察值同时加上(或减去)同一不为0的常数后。
AA. 均数改变, 标准差不变B. 均数不变, 标准差改变C. 两者均不变D. 两者均改变7．要研究鼻咽癌患者、眼病患者和正常人血型的构成比是否有不同，采用三组构成比比较的卡方检验，构建一个3行4列的R*C表后，其卡方值的自由度为________BA．8 B．6 C．4 D．跟样本含量有关8．样本均数与总体均数比较的t检验，按照α=0.05的水准拒绝H0，此时若推断有错，则错误的概率为________ AA．0.05 B．0.10 C．0.95 D．0.909．下列分布中________的均数等于方差。
实用卫生统计学题库(附参考答案)
实用卫生统计学题库（附参考答案）一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、要减小抽样误差，最切实可行的方法是A、严格挑选观察对象B、考察总体中每一个个体C、控制个体变异D、适当增加观察例数正确答案：D2、统计学中所说的总体是指A、任意想象的研究对象的全体B、根据研究目的确定的研究对象的全体C、根据人群划分的研究对象的全体D、根据时间划分的研究对象的全体正确答案：B3、用于等级资料的假设检验方法是A、方差分析B、X²检验C、秩和检验D、t检验正确答案：C4、某研究者测量新生儿身高(cm)，该资料的类型是A、品质资料B、计量资料C、等级资料D、计数资料正确答案：B5、关于抽样误差的说法，正确的是A、抽样误差是一种测量误差B、抽样误差的大小不可估计C、抽样误差是可以避免的D、增大样本含量可减小抽样误差正确答案：D6、为了解某校锡克试验的阳性率，研究者从全校80个班中随机抽取8个班，然后调查这些班中的所有学生，这种抽样方法属于A、系统抽样B、整群抽样C、单纯随机抽样D、分层抽样正确答案：B7、除了简单随机抽样，另外三种概率抽样方法是A、整群抽样，分层抽样，系统抽样B、配额抽样，系统抽样，偶遇抽样C、系统抽样，偶遇抽样，整群抽样D、系统抽样，偶遇抽样，分层抽样正确答案：A8、定基比与环比指标是A、构成比B、平均数C、频率D、相对比正确答案：D9、描述分类变量的统计指标是A、平均数B、变异系数C、相对数D、百分位数正确答案：C10、下列变量属于计量资料的是A、血型B、民族C、工作类型D、知识得分正确答案：D11、完全随机设计资料方差分析的总变异可分解为A、SS总=SS组+SS组内B、SS组间>SS组内C、MS总=MS组间+MS组内D、MS组间<MS组内正确答案：A12、发展速度与增长速度的关系为A、增长速度=发展速度-1B、发展速度=发展速度-100C、发展速度=增长速度-1D、增长速度=发展速度-100正确答案：A13、下列不属于概率抽样的方法是A、分层抽样B、任意抽样C、整群抽样D、系统抽样正确答案：B14、为探讨小鼠体重增长（g）与喂食量（g）的依存关系，由喂食量估计体重增长，选用合适的统计分析方法是A、X²检验B、相关分析C、回归分析D、秩和检验正确答案：C15、对三个样本率所完成的检验中．当获得P<0.05的检验结果时，其含义为A、三个样本率不同或不全相同B、三个总体率不同或不全相同C、三个样本率各不相同D、三个样本率不全相同正确答案：B16、描述居民血型构成情况的统计图是A、圆图B、普通线图C、直条图D、直方图正确答案：A17、下列不宜首选秩和检验的情况为A、数据的端式两端无确切值B、数据的总体服从偏态分布C、对数据总体分布不作要求D、数据的总体服从正态分布正确答案：D18、两变量的直线相关分析结果为r=0.312，p=0.04是其相关密切程度为A、高度相关B、弱相关C、中度相关D、微弱相关正确答案：B19、计算乙肝疫苗接种后血清学检查的阳转率，分母为A、乙肝疫苗接种人数B、平均人口数C、乙肝疫苗接种后的阳转人数D、乙肝患者人数正确答案：A20、体检400人检出高血压患者160人，(160/100)×100%的是A、检出率B、定基比C、相对比D、平均数正确答案：A21、甲乙两个同类研究的X2检验，甲研究结果为p<0.01，乙研究结果为p<0.05，其统计结论为A、两结论有矛盾B、两结论相同C、甲结论更好D、乙结论更好正确答案：B22、比较度量衡单位不同的两组计量资料变异性大小宜采用A、标准差B、极差C、方差D、变异系数正确答案：D23、从某地随机抽取20名8岁正常男孩，测得其平均收缩压为90.0mmHg，标准差为9.8mmHg。
卫生统计学实习指导的思考与练习参考答案
《卫生统计学实习指导》思考与练习参考答案实习一（一）是非题：1. 对2. 错3. 对4. 错5. 对6. 对7. 错8. 错9. 错 10. 错 （二）选择题：1. a2. c3. c4. a5. b6. a7. d8. e （三）案例辩析题： 1．解答：（1）此资料频数分布情况如下。
甘油三酯FrequencyPercent Valid PercentCumulative PercentValid.60 5 5.0 5.0 5.0 .80 13 13.0 13.0 18.0 1.00 22 22.0 22.0 40.0 1.20 23 23.0 23.0 63.0 1.40 20 20.0 20.0 83.0 1.60 15 15.0 15.0 98.0 1.80 2 2.0 2.0 100.0Total100100.0100.0由频数分布表可知，该资料近似服从正态分布。
（2）由于该资料近似服从正态分布，因此宜选用均数描述其集中均势；标准差描述其离散趋势。
SPSS 及SAS 软件算得：x =1.28mmol/L ，s =0.29mmol/L（3）因该资料近似正态分布，因此宜用正态分布法估计其医学参考值范围。
=⨯±=±29.096.128.196.1s x （0.712，1.848） mmol/L该地正常成年男子血清甘油三酯的95%参考值范围在（0.712，1.848） mmol/L 2．解答：因该资料近似正态分布现且n =100为大样本，可用样本均数与样本标准差分别作为总体均数与总体标准差的估计值。
即将该地正常成年男子血清甘油三酯近似看作服从N(1.28,0.292)的正态分布。
进行标准化变换 σμ-=x z76.029.028.15.11=-=z ，67.029.028.19.02-=-=z ， )67.0()]76.0(1[)67.0()76.0()()()5.19.0(21----=--=-=<<φφφφφφz z x P=[1-(0.2236)]-0.2514=0.525故该地正常成年男子血清甘油三酯在0.9mmol/L 以上和1.5mmol/L 以下者占总人数的52.5%。
卫生统计学题库(6版)答案
第一章绪论一、（一）1．B 2．B 3．C 4．B 5．C 6．E 7．C（二）1．C 2。
C二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×第二章定量资料的统计描述选择题（一）1．E 2．B 3．E 4．D 5．E （二）1．B 2．C 3．B 4．D 5．E（三）1．B 2．．C （四）1．D 2．C 3．B 4．B 5．C 6．A 7．E 8．B第三章定性资料的统计描述（一）1．B 2．C 3．D 4．D 5．C 6．E 7．A 8．C（二）1．D 2．E 3．B（三）1．A 2．B 3．D 4．E（四）1．D 2．B 3．D第四章统计表与统计图1．C 2．C 3．A 4．D第五章常用概率分布一、（一）1．C 2．A 3．C 4．A 5．B 6．D 7．B 8．A 9。
B 10。
A （二）E（三）1．（1）A （2）E 2。
（1）B （2）B（四）1．A 2．D二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√第六章参数估计基础选择题（一）1．C 2．B 3．C 4．A 5．D（二）1．B 2．C 3．C（三）1．E 2．A（四）1．B 2．D 3．E 4．B二、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√7.√8.×9.√10.×第七章假设检验基础（一）1．C 2．E 3．B 4．D（二）1．D 2．D 3．C 4．A （三）1．B 2．D 3．A 4．D 5．B 6．A 7．E第八章方差分析（一）1．E 2．C 3．D 4．A 5．E 6．D 7．D（二）1．D 2．C 3．E 4．E 5．C（三）1．B 2．E 3．D 4．D 5．B 6．C 7．D 8.E（四）1．A 2．C 3．A 4．E 5．A检验（一）1．A 2．B 3．C 4．D 5．A 6. D 7.E第九章2（二）1．C（三）1．D 2．A（四）1．D 2．B 3．A二、是非题1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×第十章基于秩次的非参数检验一、选择题（一）1．A 2．D 3．C 4．E 5．B 6．C 7．C 8．A 9．B 10．C（二）1．D 2．B 3．C 4．A 5．B二、是非题1.× 2.√ 3.× 4.×第十一章两变量关联性分析（一）1．C 2．B 3．C 4．B 5．A 6．C 7．D 8．E 9．D 10．C 11．B（二）1．C 2．E 3．B第十二章简单回归分析（一）1．E 2．C 3．C 4．C 5．E 6．B 7．B 8．C（二）1．A 2．D 3．B 4．C（三）1．E 2．B 3．C（四）1．D 2．C 3．B 4．A 5．A 6．E二、是非题1. √ 2. ×3. √4. ×5. √6. √7. √8. √第十三章多重线性回归与相关一、（一）1．D 2．B 3．D 4．C 5．E（二）1．D 2．E 3．A（三）1．C 2．D 3．E（四）1．A 2．C 3．D 4．B 5．E二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.×第十四章 实验设计（一）1．D 2．B 3．C 4．E 5．E （二）1．E 2．C 3．D（三）1．D 2．E （四）1．D 2．E 3．B 4．D二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.×第十五章 1．B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.A 8.D 9.A 10.C 11.B 12.C简答：1．样本均数的标准误的意义是什么？与标准差有何区别和联系？答：标准误可以反映样本均数或样本频率之间的离散程度及抽样误差的大小。
实用卫生统计学全部练习题
实用卫生统计学第1、2练习一、单项选择题（每小题5分，共15小题，共75分）题目1下面有关病人的变量中，属于分类变量的是（）。
A. 性别?B. 脉搏C. 血压D. 年龄题目2随着测定次数的增加，正负误差可以相互抵偿，误差的平均值将逐渐趋向于零，是指哪种误差？（）A. 系统误差B.?抽样误差C. 以上全部的误差D. 随机测量误差?题目3某护士记录了50名婴儿出生体重的测定结果，小于2500克15人，介于2500克和3999克的有25人，大于4000克的有10人，此资料属于（）。
A. 分类变量资料B. 二分类资料C. 有序分类变量资料?题目4某医院用某种新疗法治疗某病患者，治疗结果见下表，请问该资料的类型是？（）A. 数值变量资料B. 分类变量资料C. 二分类资料D. 有序分类变量资料?题目5测量6名健康男子，获得其血清总胆固醇（mmol/L）的资料是（）。
A. 二分类资料B. 有序分类变量资料C. 数值变量资料?D. 分类变量资料题目6一组变量值，其大小分别为10,15,11,6,13,24,23,9，其中位数是？A. 13B. 11C. 14D. 12?题目7某组资料共5例，变量的平方和以及变量的和分别是190和30，则均数和标准差分别为？A. 6、1.58?B. 38、6.78C. 6、1.29D. 6.33、2.5题目8正常男子的血铅含量系偏态分布资料，对数变换后的呈正态分布。
欲描述血铅含量的平均水平宜用以下哪种指标？A. 原始数据的中位数B. 原始数据的变异系数C. 原始数据的算术均数D. 原始数据的几何均数?题目9用均数和标准差可全面描述下列哪种资料的分布特征?A. 正态分布资料?B. 对数正态分布资料C. 负偏态资料D. 正偏态资料题目10关于标准差,下面哪个说法是的?A. 标准差必定大于或等于零B. 标准差无单位C. 同一资料的标准差一定比其均数小?D. 标准差可以是负数题目11关于变异系数,下面哪个说法是错误的?A. 两组资料均数相差悬殊时，应用变异系数描述其变异程度B. 变异系数的单位与原生数据相同?C. 比较同一人群的身高、体重两项指标的变异度时宜采用变异系数D. 变异系数就是均数与标准差的比值题目12均数和标准差的关系是？A. 均数越大，标准差越小B. 标准差越小，均数对各变量值的代表性越好?C. 均数越小，标准差越大D. 标准差越大，均数对各变量值的代表性越好题目13变异系数越大，则以下哪项？A. 平均数越小B. 标准差越大C. 以均数为准变异程度小D. 以均数为准变异程度大?题目14用频数表计算平均数时，各组的组中值应为。
医学专业卫生医学统计学试题(答案见标注)
医学专业卫生医学统计学试题（答案见标注）姓名得分一、选择题（每小提2分，合计30分）1．以中位数表示集中趋势，（）资料A、不能用于正态分布的B、不能用于严重偏态分布的C、可用于任何分布的计量D、可用于任何一种属性（分类）2．描述一组偏态资料的变异度，以（）指标较好。
A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位间距3．对于正态分布总体，理论上μ+σ与百份位数（）A、P84.14 B、P68.27C、P85.87D、P88.274. 下列有关双侧t检验中的P值与α值的描述，（）是不适当的。
A、P值是：在H规定的总体中随机抽样，统计量t的绝对值≥现有样本t值（绝对值）的概率。
B、α值的大小是研究者指定的C、P值与α值的概念是相同的D、P<α时，接受H₁5．下面关于标准误的四种说法中，哪一种最不正确？（）A、标准误是样本统计量的标准差B、标准误反映重复试验准确度的高低C、标准误反映总体参数的波动大小D、标准误反映抽样误差的大小6．在方差分析中，对3个未知总体均数的关系部了解，α=0.05水平上的3组均数的比较（ ）A 、可以两两比较做t 检验，犯第一类错误的概率等与αB 、可以两两比较做t 检验，只要计算准确，不会出现矛盾的结论C 、不可以两两比较做t 检验，因为犯第一类错误的概率将超过αD 、不可以两两比较做t 检验，犯第二类错误的概率将增大7．两样本均数比较的统计检验中，0.05()t t ν>，统计学结论是（ ）A 、两样本均数不同B 、两总体均数不同C 、两总体均数差别有意义D 、两样本均数相同8. Poisson 分布资料一般适用（ ）转换改善资料的正态性和方差齐性A 、对数B 、平方根C 、倒数D 、平方根反正弦9. 假设一组正常人的胆固醇和血磷脂均近似服从正态分布，为分析两指标间的关系，可选用（ ）A 、相关回归B 、配对检验C 、成组检验D 、方差分析10. 多个样本比较的秩和检验结果P<0.05，则统计结论是（ ）A 、多个总体均数全不相等B 、多个总体均不全相等C 、这些样本所属总体都不相同D 、这些样本并非来自相同总体11. 用Vit 、E 治疗产后缺乳，以安慰剂对照，问是否有效？资料如下，治疗组有效12例，无效6例；安慰剂组，有效3例，无效9例。
卫生统计学试题(含答案)
医学统计方法选择题一:医学统计方法概述l．统计中所说的总体是指：AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．概率P=0，则表示BA某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对3．抽签的方法属于 DA分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数8 23 6 3 1该资料的类型是：DA计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料6．样本是总体的CA有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分D任意一部分E典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：CA统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：BA抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对10．以下何者不是实验设计应遵循的原则DA对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数B几何均数C中位数D全距E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择CA XB GC MD SE CV13．各观察值均加（或减）同一数后：BA均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变D两者均改变E以上均不对14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？CA 5B 5．5C 6D lOE 1215．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：DA全距B标准差C方差D变异系数E极差16．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S 17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是BA观察个体之间变异越大B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18．正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是BA从未患过病的人B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人E以上都不是20．均数与标准差之间的关系是EA标准差越大，均数代表性越大B标准差越小，均数代表性越小C均数越大，标准差越小D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是AA总体中个体之间存在变异B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质D组成样本的个体较少E分组不合理22．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。
卫生统计学实习指导与报告答案
卫生统计学实习指导与报告答案第一篇：卫生统计学实习指导与报告答案实习三定量资料的统计描述一填空题 1.X G M 2.R Q S2 S M CV 3.G 4.X S 5.M Q 6.连续离散二选择题1D 2D 3A 4C 5C 6C 7C 8B 9D 10C 三判断题错误：2 3 7 9 对：1 4 5 6 8 10 实习四定性资料的统计描述一填空题 1.分类有序2.率构成比相对比3.直接法间接法4.排除混杂因素影响，使资料具备可比性5.一组按时间顺序排列数据二选择题1A 2C 3D 4A 5D 6C 7C 8E 9D 10B 11C 12A 13B 14D 三判断题错误：1 3 对：2 4 5 实习五统计表与统计图一填空题1.标题标目表线数字备注2.横标目纵标目3.简单复合4.直条5.百分条图圆图6.散点图7.频数分布二选择题1D 2D 3B 4A 5C 6B 7C 8D 9C 10A 11B 12C 实习六常用概率分布一填空题 1.泊松分布2.nπ及n(1-π)均大于53.λ>=204.正态分布法百分位数法二选择题1A 2C 3A 4C 5B 6C 7B 8A 9B 10D 11D 12BB三判断题错误：1 2 3 4 6 8 10 对：5 7 11 实习七参数估计一填空题1.由于生物固有的个体变异的存在，从一个总体中随机抽取一个样本，所得样本统计量与相应的总体参数往往是不同的，这种差异称为抽样误差。
2.样本均数的标准差，用于反映均数抽样误差的大小。
3.t分本法 z分布法4.ν=n-15.点估计区间估计6.正态近似法查表法二选择题1-5CBCAD 6-10BCAAD 11-14BDCD 三判断题错误：2 3 5 8 9 对：1 4 6 7 实习八 t检验、z检验一填空题1.拒绝实际上成立的H02.接受实际上不成立的H03.差值服从正态分布4.正态分布方差齐5.配对t检验二选择题1-5ADBCD 6-10DBAAC 11-15CCDCB 16-17AA 三判断题错误：2 3 4 5 6 9 对：1 7 8 10 11 实习九方差分析一填空题1.ss总=ss组间+ss组内2.ss总=ss处理+ss区组+ss误差3.ss总=ssA+ssB+ssAB+ss误差4.同一受试对象的同一观察指标在不同时间上进行多次测量所得的。
医学院-卫生统计学专项考核试题及答案
医学院-卫生统计学专项考核试题一、最佳选择题1.良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率;还有助于消除或减少（）［单选题］*A.抽样误差B.系统误差VC.随机误差D.责任事故E.以上都不对2.为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况,宜绘制（）［单选题］*A普通线图√8.直方图C.直条图D.散点图E.统计地图3.比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率，选择的统计图是（）［单选题］*A.直方图B.半对数图C.条图√D线图E.百分图4.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用（）［单选题］*A.直条图√B线图C.直方图D.圆形图E.百分条图5.对某市七个区的S02年平均浓度作比较，应绘制（）图（）［单选题］*A.构成图B.直条图√C.直方图D.线图E.曲线图6.抽样的目的是（）［单选题］*A.研究样本统计量8.研究总体统计量C.研究典型案例D.研究误差E.样本推断总体参数√7.统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称（）［单选题］*A.必然事件8.不可能事件D.小概率事件VE.偶然事件8.医学统计的研究内容是（）［单选题］*A.研究样本B.研究个体C.研究变量之间的相关关系D.研究总体E.研究资料或信息的收集、整理和分析V9.统计中所说的总体是指（）［单选题］*A.根据研究目的确定的同质的研究对象的全体VB.随意想象的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体10.调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于（）［单选题］*A.计数资料√B,计量资料C.总体D.个体E.样本11.某次研究进行随机抽样，测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数，则本次研究总体为（）［单选题］*A.所有成年男子B.该市所有成年男子C.该市所有健康成年男子D.120名该市成年男子E.120名该市健康成年男子√12.抽样调查的目的是（）［单选题］*A.研究样本统计量B.研究总体统计量C.研究典型案例D.研究误差E.样本推断总体参数，13.描述计量资料的主要统计指标是（）［单选题］*A.平均数√B.相对数C.t值D.标准误E概率14.一群7岁男孩身高标准差为5cm,体重标准差为3kg,则二者变异程度比较（）［单选题］*A.身高变异大于体重B.身高变异小于体重C.身高变异等于体重E.身高变异不等于体重15.以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。
《卫生统计学》第一次作业及参考答案
【补充选择题】A型题1.统计资料的类型可以分为A定量资料和等级资料B分类资料和等级资料C正态分布资料和离散分布的资料D定量资料和分类资料E二项分布资料和有序分类资料2.下列符号中表示参数的为A SB uCD tE X3.统计学上所说的随机事件发生的概率P，其取值范围为A P≤1B P≥1C P≥0D1≥P≥0E1>P>04.小概率事件在统计学上的含义是A指的是发生概率P≤0.5的随机事件B指一次实验或者观察中绝对不发生的事件C在一次实验或者观察中发生的可能性很小的事件，一般指P≤0.05D以上说法均不正确EA和C正确5.描述定量资料集中趋势的指标有A均数、几何均数、变异系数B均数、几何均数、四分位数间距C均数、变异系数、几何均数D均数、四分位数间距、变异系数E均数、几何均数、中位数6.关于频数表的说法正确的是A都分为10个组段B每一个组段必须组距相等C从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型D不是连续型的资料没有办法编制频数表E频数表中的每一个组段不一定是半开半闭的区间，可以任意指定7.关于偏态分布资料说法不正确的是A正偏态资料的频数分布集中位置偏向数值大的一侧B负偏态资料的频数分布集中位置偏向数值大的一侧C偏态分布资料频数分布左右不对称D不宜用均数描述其集中趋势E不宜用变异系数来描述其离散程度8.对于一个两端都没有确切值的资料，宜用下列哪个指标来描述其集中趋势A几何均数B均数C方差D中位数E四分位数间距9.下列关于标准差的说法中哪种是错误的A对于同一个资料，其标准差一定小于均数B标准差一定大于0C同一个资料的标准差可能大于均数，也可能小于均数D标准差可以用来描述正态分布资料的离散程度E如果资料中观察值是有单位的，那么标准差一定有相同单位10.下列关于标准差S和样本含量n的说法，正确的是A同一个资料，其他条件固定不变，随着n增大，S一定减小B同一个资料，即使其他条件固定不变，随着n增大，也不能确定S一定减小C同一个资料，其他条件固定不变，随着n增大，S一定增大D以上说法均正确E以上说法均错误11.用下列哪两个指标可以较全面地描述正态分布特征A均数和中位数B中位数和方差C均数和四分位数间距D均数和标准差E几何均数和标准差12.下列哪个资料适宜用几何均数来描述其集中趋势A偏态分布的资料B对称分布的资料C等比级数资料D一端不确定的资料E正态分布资料13.下列关于变异系数的说法，错误的是A与标准差一样都是用来描述资料变异程度的指标，都有单位B可以比较计量单位不同的几组资料的离散程度C可以比较均数相差悬殊的几组资料的离散程度D变异系数的实质是同一个资料的标准差与均数的比值E变异系数可以用来描述正态分布资料的变异程度14.假设将一个正态分布的资料所有的原始数据都加上一个正数，下列说法正确的是A均数将增大，标准差不改变B均数和标准差均增大C均数不变，标准差增大D不一定E均数和标准差均没有变化15.假设将一个正态分布的资料所有的原始数据都乘以一个大于1的常数，下列说法正确的是A均数不发生改变B标准差将不发生改变C均数是否变化不一定D变异系数不发生改变E中位数不发生改变16.下列关于正态分布曲线的两个参数μ和σ说法正确的是Aμ和σ越接近于0时，曲线越扁平B曲线形状只与μ有关，μ值越大，曲线越扁平C曲线形状只与σ有关，σ值越大，曲线越扁平D曲线形状与两者均无关，绘图者可以随意画E以上说法均不正确17.对于正态分布曲线的描述正确的是A当σ不变时，随着μ增大，曲线向右移B当σ不变时，随着μ增大，曲线向左移C当μ不变时，随着σ增大，曲线向右移D当μ不变时，随着σ增大，曲线将没有变化E以上说法均不正确18.在正态曲线下，下列关于μ－1.645σ说法正确的是Aμ－1.645σ到曲线对称轴的面积为90％Bμ－1.645σ到曲线对称轴的面积为10％Cμ－1.645σ到曲线对称轴的面积为5％Dμ－1.645σ到曲线对称轴的面积为45％Eμ－1.645σ到曲线对称轴的面积为47.5％19.在正态曲线下，小于μ－2.58σ包含的面积为A1% B99% C0.5% D0.05％E99.5％20.在正态曲线下，大于μ－2.58σ包含的面积为A1％ B99％ C0.5％ D0.05％ E99.5％21.下列关于标准正态分布的说法中错误的是A 标准正态分布曲线下总面积为1B 标准正态分布是μ＝0并且σ＝1的正态分布C 任何一种资料只要通过σμ-=X u 变换均能变成标准正态分布D 标准正态分布的曲线是唯一的E 因为标准正态分布是对称分布，所以u ≥-1.96与u ≤1.96所对应的曲线下面积相等22.某年某中学体检，测得100名高一女生的平均身高X ＝154cm,S =6.6cm ，该校高一女生中身高在143～170cm 者所占比重为(0.00780.04752.42, 1.67u u =-=-)A90％ B95％ C97.5％ D94.5％ E99％23.下列关于确定正常人肺活量参考值范围说法正确的是A 只能为单侧，并且只有上限B 只能为单侧，并且只有下限C 只能为双侧，这样才能反映全面D 单双侧都可以E 以上说法均不确切24.下列关于医学参考值范围的说法中正确的是A 医学参考值范围是根据大部分“健康人”的某项指标制定的B 医学参考值范围的制定方法不受分布资料类型的限制C 在制定医学参考值范围时，最好用95％范围，因为这个范围最能说明医学问题D 在制定医学参考值范围时，最好用95％范围，因为这样比较好计算E 以上说法均不正确25.为了制定尿铅的正常值范围，测定了一批正常人的尿铅含量，下列哪种说法正确A 无法制定，要制定正常值范围必须测定健康人的尿铅含量B 可以制定，应为单侧上限C 可以制定，应为单侧下限D 可以制定，但是无法确定是上侧范围还是下侧范围E 可以制定双侧95％的参考值范围B 型题26～30题A 中位数B 四分位数间距C 均数D 几何均数E 对数标准差的反对数26.对于只有上限不知道下限的资料，欲描述其集中趋势宜用（A ）27.某学校测定了大学一年级新生乙肝疫苗的抗体滴度，欲描述其集中位置，宜用（D ）28.描述偏态资料的离散程度，可用（B ）29.描述近似正态分布的资料的集中趋势，最适宜用（C ）30.偏态分布的资料，如果经对数变换后服从正态分布，那么欲描述其离散程度，应选用（E ）【补充选择题】A 型题 1.X S 表示A 样本中实测值与总体均数之差B 样本均数与总体均数之差C 样本的抽样误差D 样本中各实测值分布的离散情况E 以上都不是2.标准误越小，说明此次抽样所得样本均数A 离散程度越小B 可比性越好C 可靠程度越小D 系统误差越小E 抽样误差越小3. 对样本均数X 作t 变换的是 A X X S μ-B XX μσ-C X μσ-D X μσ-E X X X S - 4. t 分布与正态分布的关系是A 均以0为中心，左右对称B 总体均数增大时，分布曲线的中心位置均向右移动C 曲线下两端5%面积对应的分位点均是±1.96D 随样本含量的增大，t 分布逼近标准正态分布E 样本含量无限增大时，二者分布完全一致5.标准差与标准误的关系中，正确的是A 二者均反映抽样误差的大小B 总体标准差不变时，增大样本例数可以减小标准误C 总体标准差增大时，总体的标准误也增大D 样本例数增大时，样本的标准差和标准误都会减小E 标准差用于计算可信区间，标准误用于计算参考值范围6.下列哪个说法是统计推断的内容A 区间估计和点估计B 参数估计与假设检验C 统计预测和统计控制D 统计描述和统计图表E 参数估计和统计预测7. 可信区间估计时可信度是指A αB βC 1α-D 1β-E 以上均不是8.σ未知且n 很小时，总体均数的95%可信区间估计的通式为 A 1.96X S ±B 1.96X X S ± C 1.96X X σ±D 0.05/2,X X t S ν± E 0.05/2,X t S ν±9.关于假设检验，下列说法正确的是A 备择假设用H 0表示B 检验水准的符号为βC P 可以事先确定D 一定要计算检验统计量E 假设检验是针对总体的特征进行10.两样本均数比较的t 检验，差别有统计学意义时，P 越小A 说明两总体均数差别越大B 说明两样本均数差别越大C 越有理由认为两总体均数不同D 越有理由认为两样本均数不同E 犯I 型错误的可能性越大11.方差齐性检验时，检验水准取下列哪个时，II 型错误最小A 0.20α=B 0.10α=C 0.05α=D 0.02α=E 0.01α=12.假设检验的一般步骤中不包括哪项A 建立检验假设，确定检验水准B 对总体参数的可信区间作出估计C 选定检验方法，计算检验统计量D 确定P 值，作出统计推断结论E 直接计算P 值13.假设检验时，应该使用单侧检验却误用了双侧检验，可导致A 增大了I 型错误B 增大了II 型错误C 减小了可信度D 增大了把握度E 统计结论更准确14.假设检验中，P 与α的关系是A P 越大，α越大B P 越小，α越大C 二者均可事先确定D 二者均需通过计算确定E P 值的大小与α的大小无关15.假设检验在设计时应确定的是A 总体参数B 检验统计量C 检验水准D P 值E 以上均不是16.计量资料配对t 检验的无效假设（双侧检验）可写为A 0d μ=B 0d μ≠C 12μμ=D 12μμ≠E 0μμ=17.II 型错误是指A 拒绝了实际上成立的H 0B 不拒绝实际上成立的H 0C 拒绝实际上不成立的H 0D 不拒绝实际上不成立的H 0E 拒绝H 0时所犯的错误18.下列关于I 型错误和II 型错误说法不正确的是AI 型错误的概率用α表示BII 型错误的概率用β表示C 样本量固定时，I 型错误的概率越大，II 型错误的概率也越大D 样本量固定时，I 型错误的概率越大，II 型错误的概率越小E 要同时减小I 型错误和II 型错误的概率，需增大样本量19.不适用于正态分布计量资料的假设检验的统计量是A tB uC FD 'tE T20.完全随机设计的方差分析中，成立的是A SS 组内<SS 组间B MS 组内<MS 组间C MS 组间>1D SS 总＝SS 组间+SS 组内E MS 总＝MS 组间+MS 组内21.随机区组设计方差分析中，成立的是ASS总=SS组间+SS组内BSS总=SS组间+SS区组CSS总=SS组间+SS区组+SS误差DSS总=SS组间-SS组内ESS总=SS区组+SS误差22.成组设计方差分析，若处理因素无作用，则理论上有A F=1B F<1C F>1D F=0E F<1.9623.方差分析中，组间变异主要反映A随机误差B抽样误差C测量误差D个体差异E处理因素的作用24.完全随机设计的方差分析中，组内变异反映的是A随机误差B抽样误差C测量误差D个体差异E系统误差25.多组均数的两两比较中，若用t检验不用q检验，则A会将有差别的总体判断为无差别的概率增大B会将无差别的总体判断为有差别的概率增大C结果更加合理D结果会一致E以上都不对26.随机区组方差分析中，总例数为N，处理组数为k，配伍组数b，则处理组组间变异的自由度为A N－kB b－1C(b－1)(k－1)D k－1E N－127.关于检验效能，下列说法错误的是A两总体均数确有差别时，按α水准发现这种差别的能力B两总体均数确有差别时，按1β-水准发现这种差别的能力C与α有关D与样本例数有关E与两总体均数间的位置有关28.为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异，分别用这两台仪器测量同一批样品，则统计检验方法应用A 成组设计t 检验B 成组设计u 检验C 配对设计t 检验D 配对设计u 检验E 配对设计2χ检验29.两样本均数比较的t 检验，t ＝1.20，0.05α=时统计推断结论为A 两样本均数的差别有统计学意义B 两样本均数的差别无统计学意义C 两总体均数的差别有统计学意义D 两总体均数的差别无统计学意义E 未给出自由度，无法进行统计推断30.两大样本均数比较，推断12μμ=是否成立，可用A t 检验B u 检验C 方差分析D 以上三种均可以E 2χ检验31～35题某药物研究中心为研究减肥药的效果，将40只体重接近的雄性大白鼠随机分为4组，分别给予高剂量、中剂量、低剂量减肥药和空白对照4种处理方式，两个月后对这些大白鼠的体重进行了测定31.上述资料所用的设计方法为A 完全随机设计B 随机区组设计C 交叉设计D 析因设计E 序贯试验32.比较四组大白鼠的体重有无差别，宜用A 两两比较的t 检验B 两两比较的u 检验C 方差分析D 2χ检验E 直线回归33.比较四组大白鼠的体重有无差别，无效假设为A 12μμ=B 1234μμμμ===C 0μμ=D 12ππ=E 0d μ=34.若规定0.05α=，方差分析得P<0.01，则A各总体均数不同或不全相同B各样本均数不同或不全相同C各总体均数均不相同D各样本均数均不相同E四组总体均数的差别很大35.为比较各剂量组与空白对照组间的差别，宜用ALSD法BSNK法C新复极差法D两两t检验E两两u检验B型题36~40题AμBσCXσDνE以上均不是36.决定t分布位置的是（E）37.决定t分布形态的是（D）38.决定正态分布位置的是（A）39.决定正态分布形状的是（B）40.反映抽样误差大小的是（C）41~45题A样本均数与总体均数的t检验B配对t检验C成组t检验D成组u检验E以上都不是41.A地150名7岁女童与B地150名7岁女童的体重均数差别的检验，为简便计算，可选用（D）42.A地20名7岁女童与B地20名7岁女童的体重均数差别的检验用（C）43.A地15名7岁女童服用某保健品前后体重的变化的检验用（B）44.检验B地70名7岁女童的体重是否服从正态分布用（E）45.B地20名女童的体重均数与同年人口普查得到的全国7岁女童的体重均数比较用（A）46～50题ASS总＝SS组间＋SS组内BSS总＝SS处理+SS区组+SS误差CSS总＝SSA+SSB+SSAB+SS误差DSS总＝SS阶段+SS处理+SS个体+SS误差E以上均不是46.析因设计方差分析总变异的分解为（C）47.完全随机设计方差分析总变异的分解为（A）48.交叉设计方差分析总变异的分解为（D）49.随机区组设计方差分析总变异的分解为（B）50.重复测量方差分析总变异的分解为（E）。
卫生统计学选择题复习3（含答案）
卫生统计学选择题复习3（含答案）1.描述一组正态分布资料变异程度，以什么指标较好？A、标准差B、均数C、四分位数间距D、变异系数正确答案：D2.用四分位数间距可以全面描述什么资料的特征？A、对称分布B、正态分布C、偏态分布D、等比级数资料正确答案： C3.在X轴上，标准正态曲线下从负无穷到一1.96的面积是多少？A、百分之五B、百分之2.5C、百分之0.5D、百分之0.1正确答案： B4.正态分布两个参数，正态曲线越尖峭是因为._A、均数越大B、均数越小C、标准差越大D、标准差越小正确答案： D5.比较成年小白鼠和家兔体重变异程度的大小，宜用什么指标？A、方差B、标准差C、极差D、变异系数正确答案： D6.一班及格率是二班及格率1.2倍，该指标是？A、率B、构成比C、相对比D、定基比正确答案： C7.以下关于频数表和频数图说法正确的是？A、便于进一步进行统计处理B、发现可疑值C、揭示频数分布特征D、揭示频数分布类型正确答案： ABCD8.关于医学参考值范围下列说法错误的是？A、医学参考值范围是百分之百正常人某项生理指标波动范围B、正态分布资料可以用正态分布法进行计算C、医学参考值范围都是双侧范围D、偏态分布资料可以用百分位数法计算医学参考值范围正确答案： AC9.关于相对数的描述下列说法正确的是？A、构成比可以表示疾病发病强度B、率是指某现象发生的频率或强度指标C、相对比可以性质相同，也可以性质不同D、构成比是事物内部和组成部分占的比重正确答案： BCD10.关于相对数注意事项，下列说法错误的是？A、计算相对数样本量没有要求，任何时候都可以计算B、构成比可以代替率C、相对数要注意可比性D、分子和分母分别合计求合计率正确答案： AB11.率的标准化法下列说法正确的是？A、率的标准化法目的在于消除混杂因素，提高可比性B、标准化率只能取全国人口普查人数作为标准人口C、所有的资料都可以计算标准化率D、不同标准计算的标准化率不同，但大小关系不会改变正确答案： AD12.下列关于调查表的叙述，错误的是A、调查表可分为自评和他评调查表两大类B、开放式问题一般放在后面C、调查表在正式使用前应预先在少数人中进行预调查D、对于连续型分布的变量应采取开放式的问题E、先排列容易回答的、无威胁性的问题，从简单逐步向复杂深化正确答案： D13.以下对概率抽样描述错误的是A、概率抽样保证了样本的代表性B、实际抽样时可选一种或几种基本的概率抽样方法C、同等条件下分层抽样的抽样误差较小D、相较于非概率抽样，概率抽样所需要的样本含量较大E、概率抽样获得的样本可以估计总体参数正确答案： D14.为调查某医科大学本科生中AIDS知识掌握情况，根据专业不同，分为公共卫生、临床和其他三个部分，公共卫生专业和临床专业分别随机抽取一个班所有学生进入样本，其他专业学生编号后随机确定，本次调查中涉及的抽样方法包括A、系统抽样单纯随机抽样分层抽样B、分层抽样单纯随机抽样整群抽样C、等距抽样分层抽样机械抽样D、机械抽样单纯随机抽样整群抽样E、以上都不是正确答案： B15.常用概率抽样方法中，（）是最基本的抽样方法A、单纯随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、整群抽样E、配额抽样正确答案： A16.下列抽样方法，在相同条件下，抽样误差最大的为A、单纯随机抽样B、系统抽样C、整群抽样D、分层抽样E、机械抽样正确答案： C17.某乡5000户家庭约2万人，欲抽取其中1/5人口进行某病调查，随机抽取1户开始后，每隔5户抽取1户，抽到的户中每个成员均进行调查，这种抽样方法为（）。