人教版高一语文必修一试卷
人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案
人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案高一必修一第一二单元月考语文试题及答案详解本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，时间120分钟，分值120分。
第Ⅰ卷一、基础知识（每小题3分，共30分）1.下列加点字注音全对的一组是（）A。
百舸（gě）寂寥（liào）彷徨惆怅（chàng）B。
方遒（qiú）颓圮（pǐ）瓦菲（fēi）青荇（xìng）C。
浪遏（è）浮藻（zǎo）火钵（bō）漫溯（shuó）D。
彳亍（chù）忸怩（ní）深邃（suì）团箕（qí）改写：以下哪一组加点字的注音全都正确？A。
百舸（gě）寂寥（liào）彷徨惆怅（chàng）2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A。
竞渡凄婉哀曲大堰河B。
冷寞荡漾长篙沁园春C。
太息笙箫飘泊鸿门晏D。
寥廓斑斓凌侮目炫改写：以下哪一组词语没有错别字？A。
竞渡凄婉哀曲大堰河3.下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是（）A。
我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘B。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C。
揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦D。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇改写：以下哪一句诗句使用的修辞手法与其他三项不同？A。
揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦4.下列句子加横线的成语使用不恰当的一项是（）A。
《沁园春·长沙》的开篇用一个特写镜头，把人物从景中推出，凸显出抒情主人公卓然而立的形象。
B。
朴素、凝练、想象丰富、意向独特是艾青诗歌的一贯特点，这种风格在新中国成立后的诗篇中表现的更是炉火纯青。
C。
反腐倡廉的活动一开展，全市上下激浊扬清，社会正气得到了强有力的弘扬。
D。
我们的数学老师，虽已年过半百，但是风华正茂，才情锐气不减当年。
改写：以下哪一句加横线的成语使用不恰当？A。
反腐倡廉的活动一开展，全市上下激浊扬清，社会正气得到了强有力的弘扬。
(人教版)高中语文必修一(全套)章节测试卷全集
(人教版)高中语文必修一(全套)章节测试
卷全集
第一章人生苦短，何必忙碌
测试一
1. 根据课文内容回答问题：大学教育中的“四大基本原则”是什么？
2. “年方十九”，“壮志凌云”，这是对年轻人最为恰当的写照，请问这句话中哪些用词是比喻？
3. 读完散文文章《人生苦短，何必忙碌》后，你有什么体会？谈谈你的感受。
测试二
1. 阅读下面课文，回答问题：童年是一个世界，而本文的“世界”主要是指的什么？
2. 阅读下面这句话，请问哪个字形容词的用法不正确？“我悲愤交加，痛不欲生。
”
A. 悲愤
B. 交加
C. 痛不欲生
3. 请写出整篇散文的中心思想。
第二章文化湖 octoberfestival
测试一
1. 下列哪一个不是德国啤酒节的主要俗？
A. 吃烤肠
B. 戴发卡
C. 喝啤酒
2. 阅读下面这句话，请问何者是比喻？
“时间像一条哈巴狗”
A. 时间
B. 哈巴狗
3. 阅读文章后，谈谈你对德国啤酒节的看法。
测试二
1. 下列哪个国家不是庆祝Oktoberfest的？
A. 德国
B. 美国
C. 英国
2. 阅读下面这句话，请问是哪种修辞手法？
“风里来，雨里去。
”
A. 对比
B. 排比
C. 迭起
3. 请简述Oktoberfest的历史起源。
......（略）
注意：以上测试题仅为示例，实时内容以校方出的测试卷为准。
人教版高一语文必修一测试题大全
人教版高一语文必修一测试题大全高一语文必修一测试题(人教版)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下文，完成1—3题生物钟是一门跨学科科学。
生物钟学的中心概念是生物节律。
生物节律是一种十分奇特的机制。
它可以帮助生物体适应不断变化的情况。
每个器官和系统都有自己的节律，而它们之间又是互相衔接的。
譬如，心跳平均每分钟70次。
而晚上只有60至50次。
处于运动状态时，心跳则会加快。
呼吸和新陈代谢也如此。
为了适应不断变化的环境，自然界就产生了生物节律。
生物节律是自然界产生的生物现象。
它存在于生命的各个阶段。
研究表明，生物节律对肌体适应不良生态因素起着重要作用，同时影响到疾病的治疗和预防。
生物钟医学中还有一个概念——非同步。
它犹如钟表中的尺寸不同的齿轮。
当齿轮相吻合时，就会不停地运动。
当齿轮出现故障时，肌体就有了毛病。
坐飞机到外地就是一个例子。
人已经习惯于晚上呆在某个地方，如果换了地方，肌体就需适应变化。
如果不适应，人就会懒洋洋、工作效率低下、头疼、精神紧张;自我感觉不佳等。
这一切都可称作非同步。
一昼夜中，人体的机能是不断变化的，病亦如此，而且是严格遵循规律的。
就拿高血压来说，早晨血压会升高，白天会下降并趋于正常，夜间又会升高。
借助血压计可以测量出血压在一天中的变化情况。
人可以根据血压升降的规律服药，而不是死板地一日三次。
也就是说，一天服一次药就可以达到稳定血压的目的。
少服药可以减少药物对人体的副作用，又可省钱。
同样，针灸和理疗也要选择最佳时刻。
选择的时间不当，也许还会造成不良后果。
科学家曾经做过实验。
他们给家鼠注射了增加肌肉收缩力的药物。
药量相同，注射时间不同，结果大相径庭。
早上注射，家鼠几乎全军覆没，而晚上注射则无一死亡。
现代生物钟医学的主要研究课题是，研究纠正人体生物节律的方法和药剂。
根据“生物钟”选择最佳时刻治疗疾病，能够收到比平时更好的效果。
从上个世纪60年代末起使用的方法是借助理疗仪。
人教版高中语文第一册试卷及答案
人教版高中语文第一册试卷及答案一、基础题每题3分，共15分1.下列词语加点字读音全对的一项是A.遏è制拜谒yè 百舸kě 寥廓liáokuò 姓寥liào 诡谲jué 苍茫mánɡB.彳chì亍chù 惆怅chóu chànɡ 颓圮túi pǐ 迷茫mánɡ 雨巷xiànɡ 巷hànɡ道C.河畔pàn 挑衅xìn 青荇xínɡ 繁衍yǎn 三年五载zǎi 载zài 歌载zài舞D.枯槁ɡāo 竹篙ɡāo 追溯sù 朔shuò风斑斓lán 无耻谰lán 言沉淀dìnɡ 破绽dìnɡE.舌苔tāi 青苔tāi 鞭笞chī 侮辱wǔ 忏悔chàn 衣钵bō 碾niǎn子F.忸怩niǔ ní 拘泥nì 棘手jí 虱shī子罗布泊bō 瓦菲fēi 绯红fēiG.流言蜚fēi语菲ěi薄诽ěi谤方兴未艾ài 自怨自艾ài 金蝉脱壳qiào2.下列词语没有错字的一组是A.鞭辟入里能言善辩变本加利变幻莫测膘肥体壮标炳千古B.别出心裁兵慌马乱彬彬有礼涣然一新屏气凝神病入膏肓C.并行不背拨乱反正军事布署人所不齿不共戴天不寒而栗D.不遑顾及不计其数不即不离不假思索不卑不亢不胫而走3.山东省寿光现代中学第二次考试下面各句中，加点词语使用恰当的一项是A.在日本举行的世界女子排球锦标赛上，中国队的拦防难遂人意，对俄罗斯队二、四号位的强攻，三号位的高点快攻办法不多，场面显得十分被动。
B.房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨;政府调控政策要出台，有人便说房价会跌，随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。
高一语文试卷上学期人教版(含答案)
高一语文试卷上学期人教版（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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新人教版高一语文必修一第一单元测评试题及答案
高中语文统编版必修上第一单元测试卷：一、现代文阅读（30 分）（一）课内阅读（12 分）阅读下面的文字，完成1-4 题。
1.下列对《沁园春·长沙》中词句的理解，不正确的一项是（）A. “独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，点明了时间、地点和特定的环境，“独立”一词，表现了词人卓然独立的形象。
B. “看万山红遍，层林尽染”，一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。
C. “鹰击长空，鱼翔浅底”，“击”“翔”两个动词，富有表现力，刻画了雄鹰和鱼儿矫健、轻快的身姿，表现了词人对自由的向往。
D. “怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”，这三句通过询问大自然的盛衰荣枯应该由谁来主宰，表现了词人的消极情绪。
2.对《立在地球边上放号》的赏析，不恰当的一项是（）A. 这首诗运用了想象、夸张等手法，营造了壮阔的意境，表现了诗人破旧立新的强烈愿望。
B. “无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒”，运用拟人的手法，赋予太平洋以人的力量和意志，形象地表现了大自然的伟力。
C. 诗中“力哟！力哟！”的反复咏唱，增强了诗歌的节奏感和感染力，突出了“力”的强大与重要。
D. 整首诗语言典雅含蓄，情感深沉内敛，给读者留下了丰富的想象空间。
3.下列对《红烛》的理解，有误的一项是（）A. 《红烛》这首诗采用了象征手法，以红烛自喻，借红烛燃烧自己、照亮别人的特点，象征着诗人要为理想而献身的精神。
B. “蜡炬成灰泪始干”这句诗在诗中多次出现，反复咏叹，既表达了诗人对红烛精神的赞美，也暗示了诗人内心的矛盾与痛苦。
C. 诗中“红烛啊！‘莫问收获，但问耕耘。
’”这两句，表现了诗人只注重付出，不关心结果的豁达胸怀。
D. 《红烛》的语言优美华丽，情感真挚浓烈，具有很强的艺术感染力。
4.下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过《百合花》这篇小说，使我们看到了军民之间深厚的鱼水情。
B. 小说《哦，香雪》讲述了香雪用一篮子鸡蛋换了一个自动铅笔盒的故事，表现了香雪对现代文明的向往。
(人教版)高中语文必修一：全册检测试题(有答案)(高一)
(人教版)高中语文必修一：全册检测试题(有答案)(高一)必修一检测试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题在中国所有艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，历时悠久。
它们同在唐代达到了无可比拟的高峰。
正如工艺和赋之于汉，雕塑、骈体之于六朝，绘画、词曲之于宋元，戏曲、小说之于明清一样，它们都分别是一代艺术精神的集中点。
与唐诗一样，唐代书法的发展也经历了一个过程。
初唐的书法，由于皇室宫延的大力提倡，其风度体貌如同从齐梁宫体摆脱出来的诗歌一样，以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。
王羲之的真实面目究竟如何，兰亭真伪应是怎样，仍然可以作进一步的探究。
但兰亭在唐初如此名高和风行，像冯、虞、褚的众多摹本，像陆柬之的文赋效颦，似有更多的理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表，正如把刘希夷、张若虚作为初唐诗的代表一样。
冯承素、虞世南、褚遂良、陆柬之和多种兰亭摹本，确是这一时期书法美的典型。
那么轻盈华美、婀娜多姿，或娟婵春媚、云雾轻茏，或高谢风尘、精神洒落。
走向盛唐就不同了。
孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统，扬右军而抑大令，但他提出“质以代兴，妍因俗易”，“驰骛沿革，物理常然”，以历史变化观点，强调“达其情性，形其哀乐”，明确把书法作为抒情达性的艺术手段，自觉强调书法作为表情艺术的特征，并将这一点提到与诗歌并行，与自然同美的理论高度：“情动形言，取会风骚之意；阳舒阴惨，本乎天地之心”。
就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感，召唤着盛唐诗歌到来一样，孙过庭这一抒情哲理的提出，也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。
以张旭、怀素为代表的草书和狂草，如李白诗的无拘无束而皆中绳墨一样，它们流走快速，连字连笔，一派飞动，“迅疾骇人”，把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。
并非偶然，“诗仙”李白与“草圣”张旭齐名。
韩愈说：“往时张旭善草书……不平有动于心，必于草书焉发之。
观于物……天地万物之变，……一表于书，故旭之书，变动犹鬼神，不可端倪。
高一必修一期末试卷语文人教版
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 谐谑（xié zhuó）B. 沆瀣一气（hàng xiè yī qì）C. 淹死（yān sǐ）D. 狂飙（kuáng biāo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我们深刻认识到团队合作的重要性。
B. 为了实现我国经济的持续发展，我们必须加强环境保护。
C. 他的发言既生动又深刻，赢得了大家的阵阵掌声。
D. 虽然他工作很忙，但他从不忘记锻炼身体。
3. 下列各句中，加点词的用法相同的一项是（）A. 他终于找到了那个失散多年的亲人。
B. 这本书对提高我的英语水平有很大帮助。
C. 我觉得这个问题很难解决。
D. 她的歌声如天籁之音。
4. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 这场突如其来的暴雨让整个城市陷入了瘫痪。
C. 他的言辞犀利，让人不得不佩服。
D. 她长得眉清目秀，犹如画中仙子。
5. 下列各句中，加点词语解释不正确的一项是（）A. 雕虫小技：指微不足道的技艺。
B. 惊心动魄：形容非常惊险刺激。
C. 风马牛不相及：比喻两者毫无关联。
D. 风吹草动：形容非常微小的动静。
6. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他凭借自己的聪明才智，成功地完成了这个项目。
B. 她的歌声犹如天籁之音，让人陶醉其中。
C. 他为人正直，深受大家的爱戴。
D. 这本书内容丰富，值得一读。
7. 下列各句中，加点词语用法不正确的一项是（）A. 他每天都坚持锻炼身体，以保持良好的体魄。
B. 她的舞姿优雅，赢得了观众的阵阵掌声。
C. 他为了追求梦想，付出了巨大的努力。
D. 这本书的封面设计非常精美。
8. 下列各句中，加点词语用法不恰当的一项是（）A. 他对这个问题了解得非常透彻。
B. 她的画技非常高超，让人叹为观止。
人教版高一语文必修一试卷
人教版高一语文必修一试卷人教版高一语文必修一试卷（总分150分考试时间150分钟）班级姓名座号第I卷（30分）一、（9分每小题3分）1、下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是（）A、百舸争流（gě）挥斥方遒（qíu）峥（zhēng）嵘颓圯（yí）B、长篙（gāo）漫溯（sǜ）斑斓（lán）笙(shēng)箫C、揕(zhèn)淬（cuì）忤（chǚ）视瞋（chēn）D、桀骜（ào）喋（díe）血殒（yǚn）身不恤立仆（pǘ）2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A．夙愿纷繁芜杂呕歌音容笑貌B．跫音感人肺俯火钵张灯结采C．太息乌蒙磅薄彳亍白浪涛天D．寥廓峥嵘岁月琼葩潺潺涓涓3．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
B．《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。
C．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。
D．“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书，“前四史”则指“二十四史”中的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。
二、（9分每小题3分）4、下列新闻的标题中语义明确的一句是（）A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨5、下列对新闻特写和通讯的理解错误的一项是（）A、新闻特写是一种以描写为主要手法，摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断和场面，形象地再现新闻事件和新闻人物的报道形式。
B、新闻不像通讯那样要求写新闻事件发生、发展的全过程，而只是选取全过程中最富特征的一两个片断、场景来加以刻画，将它们绘声绘色地描绘出来。
人教版语文高一上学期试卷及答案指导(2024年)
2024年人教版语文高一上学期复习试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下列小题。
狼烟王朔狼烟是古代战争时传递军情的信号。
烟起狼烟，军情紧急。
一个国家，一个民族，若处于狼烟四起的时代，那是多么可怕的事。
那么，我们今天这个时代，有没有狼烟呢？答案是肯定的。
狼烟是信号，是警报。
狼烟一旦升起，战争就要爆发。
狼烟升起，意味着战争即将来临，是战争的前兆。
战争，无论对于国家，还是对于个人，都是一场灾难。
因此，狼烟是令人恐怖的。
狼烟一般由人放。
放狼烟的人，必须是身经百战的老兵。
他熟知放狼烟的规则和程序，而且有着丰富的放烟经验。
一旦敌人入侵，他立刻放烟报警。
狼烟升起，敌人已近在咫尺。
狼烟分两种：一种是狼烟，另一种是狼火。
狼烟一般用来报警，狼火则是用来攻击。
狼火放得远，烟不易散，所以攻击力强。
狼烟放得近，烟易于散，所以报警作用明显。
狼烟一般由人放，也有由人指挥放。
放狼烟的人，是信号兵。
信号兵一般由军人担任，他们受过严格的训练，放烟准确，而且动作熟练。
狼烟是一种特殊的文化。
狼烟文化，体现了一种精神。
这种精神，就是爱国主义。
狼烟是战争文化的象征，它见证了我国古代军队的英勇和顽强。
狼烟文化，是中华民族的精神财富。
狼烟，在我国古代历史上有着重要的地位。
狼烟的兴起，标志着我国古代战争文化的高度发展。
狼烟，是我国古代军事文化的瑰宝。
（选自《王朔散文集》）1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文章开篇以“狼烟是古代战争时传递军情的信号”为引子，引出对狼烟的思考。
B. 文章通过对狼烟的描述，体现了作者对古代战争文化的关注和思考。
C. 文章中提到“狼烟是一种特殊的文化”，说明狼烟在我国古代历史上有着重要的地位。
D. 文章结尾提到“狼烟，是我国古代军事文化的瑰宝”，表明作者对狼烟文化的肯定和赞赏。
2.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A. 文章通过对狼烟的描述，表达了作者对古代战争文化的关注和思考。
人教版高一语文必修一期末考试试卷
人教版高一语文必修一期末考试试卷第一部分：阅读理解阅读下面的短文，从每题所给的四个选项中，选出最佳选项（每小题2分，共10小题）1. 根据短文内容，回答以下问题。
短文可能进行了适当的调整（1）世界上有很多著名的古建筑，有些已然毁于一旦，也有些保留至今。
其中一些可能是因为历史的原因，如古罗马斗兽场；一些则可能因为特定的文化和宗教价值，如埃及金字塔和中国故宫；还有一些则体现了人类智慧和技术水平，如卢浮宫和米开朗琪罗的雕塑作品。
（2）不论古建筑的原因如何，它们都值得珍惜和保护。
古建筑不仅仅是一座建筑物，它们代表了人类历史发展的一个阶段，是人类文化瑰宝的代表。
通过古建筑，我们可以了解到古代人们的生活方式、文化俗和技术水平。
古建筑作为历史遗迹，对于研究历史和传承文化具有重要意义。
（3）然而，古建筑也面临着很多问题。
首先，古建筑的保存成本较高，维修和保护工作需要投入大量的金钱和人力资源。
其次，一些古建筑面临着自然和人为的破坏威胁。
例如，古建筑遭受地震、火灾等自然灾害的袭击；游客的踩踏和过度开发也会对古建筑造成破坏。
古建筑的保护需要全社会的共同努力，不能仅仅依靠政府和相关机构的支持。
1. 古建筑值得珍惜和保护的原因是什么？A. 反映历史的发展阶段和人类文化瑰宝B. 建筑风格独特，吸引游客C. 反映古代人们的生活方式和文化俗D. 体现人类智慧和技术水平2. 如果没有共同的努力，古建筑的保护将会面临什么问题？A. 缺乏政府和相关机构的支持B. 自然灾害和人为破坏的威胁C. 高昂的维修和保护成本D. 缺少游客的参观和支持1. A2. B第二部分：知识运用选择填空从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项（共15小题，每小题2分）3. 新的语言很难学，我已经______信心了。
A. 丧失B. 失去C. 迷失D. 忽略4. 我们班同学不止一个拥有足球才华，______都可以成为足球明星。
A. 从而B. 却C. 而且D. 又5. 我前几天给你买了个小礼物，不过______是甜点。
人教版本高中高一语文必修一期末试卷习题及答案
人教版高一语文必修一期末试卷及答案语文考试是语文教育教课评论的方法之一，肩负着选拔人材的重要作用，下边是小编给大家带来的人教版高一语文必修一期末试卷及答案，希望对你有帮助。
高一语文必修一期末试卷一、现代文阅读(共16分)阅读以下文段，达成1——4题。
局势愈来愈紧。
我们近邻住着一位年迈的工商业者，原来是某工厂的老板，住屋是他自己修筑的，同我的院子只隔了一道篱笆。
有人到他家去抄“四旧”了。
近邻人家的，我们听得，从篱笆缝里也看得见一些状况。
这个夜晚邻近儿童几次叩门捉小狗，幸亏包弟未曾出来乱叫，也没有给捉了去。
这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进出入出，一些人在，有人坛坛罐罐。
这情形实在可怕。
十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。
包弟送走后，我下班回家，听不见狗喊声，看不见包弟向我作揖、随着我进屋，我反而感觉轻松，真有一种甩偷换袱的感觉。
可是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不可以入眠的时候，我身不由己地想到了包弟，想来想去，我又感觉我不只未曾丢掉什么，反而背上了更为深重的包袱。
在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上第1 页给割开肚皮的包弟。
我再往下想，不单是小狗包弟，连我自己也在受解剖。
不可以保护一条小狗，我感觉羞愧;为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不可以谅解自己!我就这样可耻地开始了十年大难中忍气吞声的磨难生活。
一方面责怪自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一同坠入地狱。
我自己终于也变为了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的好运。
1、为引文的空格处选出最适合的一组词语(3分)A一动一静清清楚楚高声责骂摔破B一动一静仔认真细高声吆喝摔破C一举一动清清楚楚高声嚷嚷敲打D一举一动清清楚楚高声责骂摔破2、认真推测作者所使用的这一组词语，说说它们对体现当时形势的邪恶有什么意义?(4分)3、阅读引文的第二段，你以为巴金对送走包弟感觉轻松吗?(4分)4、作者说“不可以保护一条小狗，我感觉羞愧;为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不可以原谅自己!”你能够领会到他在这样说的时候的心情吗?你怎么理解?(5分)二、文言文阅读(共19分)阅读下边文段，达成5——10题。
人教版高一语文必修一单元测试题及答案全套
人教版高一语文必修一单元测试题及答案全套含模块综合测试题模块综合测评(时间：150分钟，分值：150分)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
中国传统的审美观点，是要求文艺作品服从于道德伦理政治，提倡温柔敦厚、怨而不怒、哀而不伤的“中和”之美。
直到唐代中叶，都持有相似的观点。
XXX更是主张文章和诗歌要“为君为民为物为事而作，不为文而作也”。
的兴起，打破了这个格局。
由于主张“心即是佛”，内心便是一个可以作无穷探索的宇宙，而中唐从“安史之乱”中醒来的知识分子们，不再想对人世作进取征服，而只想享受心灵的安适，便纷纷投向，于是，不是人物或人格，更不是人的活动、事业，而是人的心情意绪成了艺术和美学的主题。
这形成了一个新的审美趋向。
XXX便是这个审美趋向的典型人物。
他身为北宋文坛的泰斗，却从未有过如XXX那种“好为人师”的不可一世；在艺术上，则用实践反对XXX的“泛政治化”的主张，开创了一种远离忧愤，不似孤峭，也非沉郁的质朴无华、宁静自然的韵味情趣的风格。
这种风格的思想基础，依然是自然适意的生活主张，大千世界不过是心的外化物，重要的不是焚香礼佛、坐禅念经的外在形式，而在于向内心的探索。
XXX将这种理论用之于文学，便出现了“吾文如万斛泉源，不择地皆可出……常行于所当行，常止于不可不止”的说法。
所以，XXX的作品如行云流水，初无定质，嬉笑怒骂，皆成文章。
这种风格的另一表现，是XXX将“平淡”说明为“绚烂之极也”，而这种平淡，还应该包含“文理天然，姿态横生”的厚实内涵。
他的两首到处颂扬的小诗，说清楚明了这种审美趣味，一是写西湖的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
这岂非说明最美的审美对象，正是姿态横生的天然存在。
另一首是写XXX，“不得XXX软，应惭梅萼红。
XXX有千叶，淡伫更纤秾”。
在XXX先生的眼中，纯白的XXX固然没有其他花草的绮丽色彩，却是更强烈、更浓烈地传递出春天的信息。
人教版高一级语文必修一第三单元试卷
高一级语文必修一第三单元试卷班级姓名分数一、基础知识（每小题3分，共18分）1.下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）A．漪沦／罗绮长篙／蓬蒿蝉蜕／脱壳猝然／鞠躬尽瘁B．颓圮／杞忧峻峭／骏马发酵／校勘蓊蓊郁郁／老翁C．珊瑚／删减流岚／斑斓绰约／啜泣踟蹰／踌躇满志D．絮聒／恬淡慰藉／狼籍寥廓／开阔懦弱／相濡以沫3.下列各句中，画线成语使用恰当的一句是（）A.既异想天开．．．．，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。
B.去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍．．．．，一直在使用它。
C.任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关．．．．，有着千丝万缕的联系。
D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然．．．．，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。
4、下列各句中没有语病的一句是（）A、为了发展学生的兴趣爱好和知识面，培养特长，提高某方面的语文能力，我们拟编写下列任意选修课教材。
B、有没有好的学习方法，是提高学习成绩的一个不可少的因素。
C．学生应该重视课前预习，在预习中发现问题，上课时就可以向老师提出质疑。
D、目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。
由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
5、下面是阎慰鹏先生的《读<朱先生哀念集>》中的第一句和最后一句，请选出中间六句排列顺序正确的一项( )“荷叶依旧月高悬，……先生踱步正歌酣。
”①风吹暗香花点点②蝉把枝头望眼穿③回首蓦然惊笑慰④梦里相思曲岸边⑤蛙浮水面轻声唤⑥光容倩影叶田田A．④①⑤⑥②③B．④⑤②①⑥③C．④①⑥⑤②③D．⑥⑤④①②③6、下列各句中与其它三句修辞手法不同的一项是（）A．红杏枝头春意闹B．寺多红叶烧人眼C．绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
D．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
高一语文必修上考试卷人教版
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音都完全正确的一项是（）A. 潜移默化妄自菲薄B. 翠色欲流聊以自慰C. 纵横捭阖毛遂自荐D. 惊涛骇浪恍若隔世2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他在我国科学技术领域取得了举世瞩目的成就，是我国著名的科学家。
B. 老师语重心长地对我们说：“你们要珍惜现在的学习时光，努力提高自己的综合素质。
”C. 通过这次活动，使我们对环保意识有了更深刻的认识。
D. 他的演讲慷慨激昂，深深地打动了在场的每一个人。
3. 下列各句中，加点词的含义和用法相同的一项是（）A. ①他踌躇满志；②他志在必得。
B. ①他的脾气很暴；②他的成绩很暴。
C. ①他游刃有余；②他游刃有余。
D. ①他兴致勃勃；②他兴致勃勃。
4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A. 他的文章一气呵成，行云流水，读起来令人心旷神怡。
B. 她虽然年纪轻轻，但已是一位经验丰富的教师。
C. 他为人谦逊，从不张扬，但关键时刻总能挺身而出。
D. 他性格开朗，乐观向上，无论遇到什么困难都能积极面对。
5. 下列各句中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他热爱我们的祖国，热爱我们的人民。
变换后：他热爱祖国，热爱人民。
B. 原句：我国在科技领域取得了举世瞩目的成就。
变换后：举世瞩目的成就在我国取得了。
C. 原句：我们要努力学习，提高自己的综合素质。
变换后：我们要提高自己的综合素质，努力学习。
D. 原句：他看到这个情景，不禁流下了眼泪。
变换后：他看到这个情景，不禁流泪。
6. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他写的文章，语言优美，结构严谨，深受读者喜爱。
B. 我喜欢看书，尤其是历史、文学类书籍。
C. 他虽然年纪不大，但已是一位经验丰富的教师。
D. 这本书的内容丰富，插图精美，非常适合小学生阅读。
7. 下列各句中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 月亮升上了天空，照亮了大地，像一只银盘悬挂在夜空中。
高一语文试题卷子及答案人教版
高一语文试题卷子及答案人教版高一语文试题卷子及答案（人教版）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音完全正确的一组是：A. 箴言（zhēn yán）B. 恣意（zì yì）C. 蹉跎（cuōtuó） D. 缄默（jiān mò）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 他不仅学习好，而且人品也好。
B. 这种天气，真是令人难以忍受。
C. 经过老师耐心的讲解，他终于明白了。
D. 他的演讲，赢得了同学们的热烈掌声。
3. 下列句子中，使用了拟人的修辞手法的是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有，把酒问青天。
C. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
4. 下列成语使用正确的一项是：A. 他做事总是不拘一格，让人难以捉摸。
B. 他不学无术，却能言善辩。
C. 他不假思索，就做出了决定。
D. 他不卑不亢，赢得了大家的尊重。
5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 他勤奋好学，成绩优异，品德高尚。
B. 他不仅学习好，而且人品也好。
C. 他做事总是不拘一格，让人难以捉摸。
D. 他不学无术，却能言善辩。
二、填空题（每空1分，共10分）1. “________”是《诗经》中的名句，表达了对美好爱情的向往。
2. 《岳阳楼记》中“________”一句，表现了作者对国家兴亡的忧虑。
3. “________”是《论语》中的一句话，强调了学习的重要性。
4. 《滕王阁序》中“________”一句，描绘了滕王阁的壮丽景色。
5. “________”是《左传》中的名句，表达了对英雄人物的敬仰。
三、阅读理解（共30分）阅读下文，回答下列问题。
《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小憩也别有风味的。
人教版必修一语文考试试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A. 花岗岩花生花市B. 漫步漫山遍野漫不经心C. 脚踏实地脚手架脚跟D. 深入浅出深刻深沉2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着我国经济的发展，人民的生活水平不断提高，人民的生活质量不断提高。
B. 为了改善环境，我们每个人都应该从自身做起，从现在做起。
C. 通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。
D. 我在图书馆里找到了很多关于语文学习的资料。
3. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 风和日丽胸怀壮志满载而归B. 翠色欲滴道貌岸然漫不经心C. 欣欣向荣眼疾手快轻车熟路D. 遥不可及耳濡目染美中不足4. 下列各句中，句式不同的一项是（）A. 我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
B. 祖国，人民，社会主义，我都热爱。
C. 我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
D. 祖国，人民，社会主义，我都热爱。
5. 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A. 这本书的内容丰富多彩，引人入胜。
B. 他勤奋好学，成绩优异，是老师眼中的好学生。
C. 她性格开朗，待人热情，深受同学们的喜爱。
D. 这个问题非常复杂，需要我们共同努力解决。
6. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 那片金黄的麦田，就像一片金色的海洋。
B. 这本书的内容丰富，就像一个巨大的宝藏。
C. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。
D. 这座山就像一个巨大的巨人。
7. 下列各句中，语言表达得体的一项是（）A. 你这么优秀，一定能考上名牌大学。
B. 你这孩子真不让人省心。
C. 这本书对我帮助很大。
D. 你看，那边的风景多美啊！8. 下列各句中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我深刻地认识到了自己的不足。
B. 为了完成作业，我熬了一个通宵。
C. 这本书的内容非常丰富，值得一读。
D. 这道题目很难，我费了好大劲才做出来。
二、阅读题（每小题5分，共25分）阅读下面的文章，完成下列各题。
人教版高中语文必修一全册单元测评试卷(共4套含答案)
人教版高中语文必修一全册单元测评试卷（共4套含答案）单元测评一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成第1~3题。
文化软实力,是指一个国家或地区基于文化而具有的凝聚力、生命力、创新力、传播力和影响力。
“文化软实力”的说法源自约瑟夫•奈的软实力理论。
一般来说,软实力是一种隐形的力量,蕴含在文化、政治价值观、外交政策和国际形象四个载体中。
在这四个载体中,文化是核心,其他三个组成部分也都深深地烙上了文化的影子,甚至有人直接把软实力解释成文化力。
基于此,文化软实力就有了广义和狭义之分,广义的文化软实力就是指“软实力”;狭义的文化软实力,则是指构成软实力的文化要素。
文化软实力的形成必须依赖先进的文化,而这种文化只有与时俱进才能更好地服务于相应的时代和社会,才能更好地促进个人全面自由的发展,才能体现出强大的吸引力和感染力。
文化软实力的作用,主要体现在国内和国际两个方面。
在国内,它通过文化建设不断增强本国文化的认同感,抵御国外一些敌对文化理念的侵袭,大大增强国内民众的凝聚力;通过吸收国外先进文化元素和不断改造本国文化中落后的成分,使本国文化更加适应当前形势,更好地指导经济建设,更好地彰显本国文化的强劲生命力。
在国际政治舞台上,兼容并蓄、富有活力的本国文化必将为国外受众所认可,使本国所奉行的理念得到传播,从而大大提升国家形象和影响力。
文化软实力产生于一定的文化资源。
这些资源包括国家价值追求、社会理念、宗教信仰、道德规范,还包括风俗习惯、民族精神、国民素质、文学艺术等,还与教育、科技、文化产业的发展水平密切相关。
文化软实力产生的根本是人们对本国核心价值体系的认同和接受。
与传统手段相比,非强制手段是文化软实力实现的手段,而国家的综合国力是文化软实力的力量表现形式。
在现实社会中,往往存在重器不重道的现象。
它表现在国家综合实力的建设上,就是重视提升硬实力而不重视提升文化软实力。
重视提升硬实力是对的,文化软实力也一定要以硬实力为基础。
高一语文人教版必修一综合测试 Word版含解析
高中语文必修①综合测试一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
导学号89950482国庆节的精神内涵国庆节作为我们伟大祖国的特定节日，其时间性内涵就是指1949年10月1日那个特定的时间——中华人民共和国的成立。
我们现在以阅兵、游行、歌舞等方式加以庆祝，记住并分享1949年10月1日那一天，我们的先辈们是如何欢欣鼓舞地告别了他们苦难的过去并憧憬着美好的未来。
而想要全方位地分享和体验他们的快乐的必要前提条件就是能够充分地体验他们曾经的苦难。
勤劳、勇敢、智慧的他们长期追求自由、民主、独立、富强的道路，在经历了无数次的农民起义和资产阶级改良与革命后，他们终于认识到，只有在坚持以工人阶级为领导的、工农联合的、团结一切可以团结的力量的政权形式，才是他们获得彻底的自由与解放的唯一出路；从意志考验上来说，我们的先辈们付出了无数的血的代价，经过一百多年的反复斗争终于取得了最后的胜利；从情感体验上看，各民族各阶层的先辈们在长期的血雨腥风的反抗斗争中，结下了深厚的兄弟般的友谊。
这些认知、意志和情感的精神结晶就是中华人民共和国这个最高实体的诞生，它是我们先辈们每一个华夏儿女一百多年血泪与智慧换来的成果，也是中华民族几千年民族文化和精神绵延的产物。
节日的重要意义不仅仅在于对过去的那个已经发生的事情的回忆和纪念，更重要的是其对于现在和未来的精神意义。
体验到了先辈们为新中国的建立付出了那么多的艰辛与代价，现在的我们就会由衷地记住并感谢那些牺牲的无数先烈们，就会自然而然地认识到“祖国”的神圣和伟大，就会在心里不由自主地产生一种效仿先烈和前辈们为祖国献身的冲动和力量，就会在情感上产生与祖国同呼吸、共命运的认同感。
这种认知、冲动和情感就汇成了一种当代的个人精神，这种精神促使我们每个人时时刻刻心怀祖国、心忧祖国，这就是一种“单一物与普遍物统一”的“精神”，透过这种“精神”，伟大的祖国就成了我自身的体现，祖国的伟大就是我自身的伟大，祖国的富强就是我自身的富强，一种民族自豪感油然而生，也就会产生为祖国的自由、民主、独立和富强而奋斗的强大的精神动力。
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人教版高一语文必修一试卷（总分150分考试时间150分钟）班级姓名座号第I卷（30分）一、（9分每小题3分）1、下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是（）A、百舸争流（gě）挥斥方遒（qíu）峥（zhēng）嵘颓圯（yí）B、长篙（gāo）漫溯（sǜ）斑斓（lán）笙(shēng)箫C、揕(zhèn) 淬（cuì）忤（chǚ）视瞋（chēn）D、桀骜（ào）喋（díe）血殒（yǚn）身不恤立仆（pǘ）2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A．夙愿纷繁芜杂呕歌音容笑貌B．跫音感人肺俯火钵张灯结采C．太息乌蒙磅薄彳亍白浪涛天D．寥廓峥嵘岁月琼葩潺潺涓涓3．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）A．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
B．《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。
C．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。
D．“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书，“前四史”则指“二十四史”中的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。
二、（9分每小题3分）4、下列新闻的标题中语义明确的一句是（）A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨5、下列对新闻特写和通讯的理解错误的一项是（）A、新闻特写是一种以描写为主要手法，摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断和场面，形象地再现新闻事件和新闻人物的报道形式。
B、新闻不像通讯那样要求写新闻事件发生、发展的全过程，而只是选取全过程中最富特征的一两个片断、场景来加以刻画，将它们绘声绘色地描绘出来。
C、通讯报道面比新闻更为集中、更为细腻。
D、在表现方法方面，新闻特写的主要手法是描写。
有时也使用叙述、议论，但这些手法处于次要地位。
6、下列理解错误的一项是（）A、通讯是一种采用多种表现手法详尽生动地报道新闻事物或典型人物的新闻体裁。
B、它的特点是详细深入，过程完整，生动形象、具体感人，议论抒情并用，感情充沛C、消息比通讯更有感情色彩、更有理论性。
D、新闻强调真实，反映的都是客观事实，容不得半点虚构。
而报告文学在一些细节上，允许作者进行一定程度的虚构与加工。
三、（12分每小题3分）阅读下面文言文，完成后面的题目。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。
今行而无信，则秦未可亲也。
夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。
父母宗族，皆为戮没。
今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。
臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
7、下列句子中加点词的解释，错误的一项是（）A、今行而无信信：相信。
B、顾计不知所出耳顾：不过，只是。
表示轻微的转折。
C、秦王必说见臣说：通“悦”，喜欢，高兴。
D、进兵北略地略：掠夺、夺取。
8、对下列句中加点词语的判断，正确的一项是（）①臣乃得有以报太子②乃今得闻教③今行而无信④秦王必喜而善见臣A、①②相同，③④不同B、①②相同，③④相同C、①②不同，③④相同D、①②不同，③④不同9、下列各句式不同于其他三句的一句是（）A、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之B、事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也C、而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵D、今有一言，可以解燕国之患，而报将军之愁者，何如？10、从后两段文字内容看，对荆轲形象评价有误的一项是（）A、擅长辞令，一席话以诚感人，终使樊将军甘心自刎献首。
B、果断坚决，见太子丹“不忍”，便“私见樊於期”以促成其事。
C、工于心计，正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。
D、心狠手辣，为取“信物”诱使樊将军自刎。
第II卷（120分）13、名句默写（6分）①恰同学少年，风华正茂；，。
②公曰：“不可。
，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”③风萧萧兮易水寒，。
④，大礼不辞小让。
14、课外名著阅读鉴赏（5分）请叙述《大卫科波菲尔》一个让你感动的情节。
（100字左右）一.(每小题3分,共计18分)1.下列词语中加点字的读音有错误的一项( )A.寥廓（kuò）跫音（qióng）嗟悼（dào）横槊赋诗（shuò）B.溯流（sù）创伤（chuāng）谥号（shì）长歌当哭（dàng）C.莅校（lì）修禊（qì）朝雊（gòu）独辟蹊径（xī）D.屏息（bǐng）舔舐（shì）桀骜（aò）弱不禁风（jīn）2.下列各组词语中有错别字的一项（）A.和蔼休憩诧异殒身不恤B.气概竣工踌躇殚精竭虑C.苍桑悲怆逡巡绿草如荫D.斐然吉祥追溯蜚声中外3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项( )(1).其中的______只有当事人才知道,我们这些人哪能说三道四,乱说一通呢?(2).书中阐述先锋派文艺观点的文字,条理______,反映了作者浮躁的心态.(3).(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_____的话是很难听到的.(4).近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_____市场方面积累了丰富的经验.A.委曲紊乱自负开拓B.委曲凌乱自负开辟C.委屈凌乱自满开辟D.委屈紊乱自满开拓4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: ( )A.鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒到了极点.B.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错.C.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?D.他对自己的主题分析已经入木三分,有振聋发聩的感觉.5.下列句子中,没有语病的一句是: ( )Ａ.有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片.B.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证.C.这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的《白鹿原》,路遥的《平凡的世界》.D.今天来出席此此会议的有十多所学校的领导.6.下列句子中标点符号正确的一项是: ( )A.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。
”B.《魔戒》这部电影我可没看,不知道你看过没有?C.人言可畏吗?答:可畏,又不可畏。
可畏者,舆论能形成压力；不可畏者,人们常说“让人说话,天塌不下来”。
D.上课铃已经响了,可教室里还空着五、六个座位。
三．（每小题3分，共计12分）阅读下面一段文言文，完成11—14题。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟得之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟得之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”11．下列加点词语解释不正确的一项是（）A．正襟危坐而问客曰危坐：端坐B．渔樵于江渚之上渔樵：鱼柴C．知不可乎骤得骤得：屡次得到D．托遗响于悲风遗响：余音12．比较下列句子中加点词的意义和用法，选出判断正确的一项（）侣鱼虾而友麋鹿苏子愀然抱明月而长终何为其然也A．两个“而”相同，两个“然”不同。
B 两个“而”相同，两个“然”相同。
C．两个“而”不同，两个“然”相同。
D．两个“而”不同，两个“然”不同。
13．与“而今安在哉”句式相同的一项是（）A．古之人不余欺也B．悟言一室之内C．甚矣，汝之不惠D．会于会稽山阴之兰亭14．下列诗词句不是上文作者的一项是（）A．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
B．大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
C．千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
D．水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇。
第II卷（非选择题，共108分）四．（共24分）15．把下列文言文翻译成现代汉语。
（8分）（1）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
（2分）（2）白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
（2分）（3）余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
（2分）（4）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
（2分）六．语言运用。
（共12分）21．参照下面的句子的句式，仿写两个句子。
（4分）热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是_____________________________________;热情是_____________________________________;热情是长鸣的汽笛，能鼓舞人奋勇向前。
22.根据下面句子的意思,不改变原意,重新组合一个句子,要使用排比的方式来表达。
（3分）中国的绘画,在神似、意境、形神兼备上很讲究,有自己的独特风格.23．根据下面所列的句子，给“导弹”下定义。
（3分）（1）导弹是一种武器；（2）导弹是装有弹头；（3）导弹上装有动力装置；（4）导弹上装有制导系统；（5）导弹能高速飞行。
24．下面是对联的上联，请对出下联。
（2分）（1）学海无边辛勤可渡，__________________________.1、C（禊xì）2、B（沧桑，茵）3、A（委曲：事情的底细、原委；委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过）（紊乱：杂乱、纷乱，多用于抽象，凌乱；不整齐、没秩序、多用于具体自满：满足于己有的成绩，贬义词，自负：指自以为了不起，中性词开拓：从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的；开辟，强调从无到有，打通，创建4、D（A、重复，B、技术熟练，C、形容宴饮后桌上凌乱的校子）5、D（A、重复，B、一面对两面，C、语序不对，搭配不当）6、B（A、“感受”后为“：”，C、句末为。