未来的我六年级作文600字

未来的我六年级作文600字

未来的我六年级作文600字

曾几何时，我就幻想着自己的未来，幻想着以后的自己，抬头看着那湛蓝的、深邃的天空，眼前晃动着我长大的身影——在电脑前熟练操作的红客；翻动书本深入研究的经济学家；面对着实验室孜孜不倦的科学家……”

我，热爱大自然，热爱环保，有限的资源，无限的循环。不错。我一直梦想当一的科学家，绿化环保的科学家。

树木，想必的家都非常熟悉，它们生长在大山、原野……由于树木的存在，许多动物都有了自己温馨的家。可是，近年来人类的不断砍伐，造成了森林面积大量减少。全世界每天都有近70公顷的森林消失，找这样的速度下去，用不了多少年，树木就会被砍光，许多动物也会因为失去生存环境而灭亡。这是一个十分严重的全球性问题。

未来的我，已从清华大学毕业，成了年轻的科学家。我和同事不断努力、刻苦研究，终于发明了“树木快速生长器”。他只有乒乓球大小，用法十分简单，只要将它埋在离地面一米的地下，它就会自

动工作。

树木快速生长器的工作效率十分惊人。如果有人将一棵大树砍倒，第二天，生长期就能催长出一棵新的、高大挺拔的大树。即使一公顷内所有的树木都被砍倒，第二天，生长期也能让那里长出许多的大树。树木快速生长器还有一个特点——一旦它埋在土中，就会不断开始工作，直到有人把它挖出来为止。

树木快速生长器使用能源是土壤中有害物质，但排放出的却是新鲜空气，怎么样？神奇吧！

看着一棵棵树木，挺拔高大的树木。会想起以前的种种努力，感觉依然是甜甜的。微风拂过，带着丝丝温柔，抬头看着那湛蓝的、深邃的天空，多么宁静、祥和……

这就是我，未来的我……

六年级:李文慧

未来的我六年级作文600字

曾几何时，我就幻想着自己的未来，幻想着以后的自己，抬头看着那湛蓝的、深邃的天空，眼前晃动着我长大的身影——在电脑前熟练操作的红客；

翻动书本深入研究的经济学家；面对着实验室孜孜不倦的科学家……”

我，热爱大自然，热爱环保，有限的资源，无限的循环。不错。我一直梦想当一的科学家，绿化环保的科学家。

树木，想必的家都非常熟悉，它们生长在大山、原野……由于树木的存在，许多动物都有了自己温馨的家。可是，近年来人类的不断砍伐，造成了森林面积大量减少。全世界每天都有近70公顷的森林消失，找这样的速度下去，用不了多少年，树木就会被砍光，许多动物也会因为失去生存环境而灭亡。这是一个十分严重的全球性问题。

未来的我，已从清华大学毕业，成了年轻的科学家。我和同事不断努力、刻苦研究，终于发明了“树木快速生长器”。他只有乒乓球大小，用法十分简单，只要将它埋在离地面一米的地下，它就会自动工作。

树木快速生长器的工作效率十分惊人。如果有人将一棵大树砍倒，第二天，生长期就能催长出一棵新的、高大挺拔的大树。即使一公顷内所有的树木都被砍倒，第二天，生长期也能让那里长出许多的大树。树木快速生长器还有一个特点——一旦它

埋在土中，就会不断开始工作，直到有人把它挖出来为止。

树木快速生长器使用能源是土壤中有害物质，但排放出的却是新鲜空气，怎么样？神奇吧！

看着一棵棵树木，挺拔高大的树木。会想起以前的种种努力，感觉依然是甜甜的。微风拂过，带着丝丝温柔，抬头看着那湛蓝的、深邃的天空，多么宁静、祥和……

这就是我，未来的我……

六年级:李文慧

未来的我六年级作文600字

曾几何时，我就幻想着自己的未来，幻想着以后的自己，抬头看着那湛蓝的、深邃的天空，眼前晃动着我长大的身影——在电脑前熟练操作的红客；翻动书本深入研究的经济学家；面对着实验室孜孜不倦的科学家……”

我，热爱大自然，热爱环保，有限的资源，无限的循环。不错。我一直梦想当一的科学家，绿化环保的科学家。

树木，想必的家都非常熟悉，它们生长在大山、

原野……由于树木的存在，许多动物都有了自己温馨的家。可是，近年来人类的不断砍伐，造成了森林面积大量减少。全世界每天都有近70公顷的森林消失，找这样的速度下去，用不了多少年，树木就会被砍光，许多动物也会因为失去生存环境而灭亡。这是一个十分严重的全球性问题。

未来的我，已从清华大学毕业，成了年轻的科学家。我和同事不断努力、刻苦研究，终于发明了“树木快速生长器”。他只有乒乓球大小，用法十分简单，只要将它埋在离地面一米的地下，它就会自动工作。

树木快速生长器的工作效率十分惊人。如果有人将一棵大树砍倒，第二天，生长期就能催长出一棵新的、高大挺拔的大树。即使一公顷内所有的树木都被砍倒，第二天，生长期也能让那里长出许多的大树。树木快速生长器还有一个特点——一旦它埋在土中，就会不断开始工作，直到有人把它挖出来为止。

树木快速生长器使用能源是土壤中有害物质，但排放出的却是新鲜空气，怎么样？神奇吧！

看着一棵棵树木，挺拔高大的树木。会想起以前的种种努力，感觉依然是甜甜的。微风拂过，带

着丝丝温柔，抬头看着那湛蓝的、深邃的天空，多么宁静、祥和……

这就是我，未来的我……

六年级:李文慧