中学食堂从业人员食品安全知识培训计划
中学食堂安全培训计划
中学食堂安全培训计划一、前言食堂是学校学生们日常就餐的地方,保障食堂的安全卫生是学校的首要任务。
为了提高食堂工作人员的安全卫生意识,保障学生的食品安全,制定一套科学、周密的食堂安全培训计划是非常必要的。
本计划旨在帮助食堂工作人员了解有关食品安全、卫生、火灾防范等知识,提高他们的工作技能,全面提升食堂的安全卫生水平。
二、培训内容及要求1. 食品安全知识2. 食品卫生操作规范3. 食品安全法规4. 火灾防范知识5. 应急处理技能三、培训方法本计划采用理论和实践相结合的培训方式。
在培训内容中设置专题讲座、案例分析、模拟演练等形式,增强学员的学习兴趣和培训效果。
四、培训时间安排本次食堂安全培训分为两个阶段,第一阶段为理论学习,第二阶段为实践操作。
第一阶段:食品安全知识和食品卫生操作规范培训时间:连续两天,每天4小时,共8小时内容:食品安全知识、食品卫生操作规范、食品安全法规等理论知识的学习形式:专题讲座、案例分析、小组讨论等地点:学校会议室第二阶段:火灾防范知识和应急处理技能培训时间:连续一天,8小时内容:火灾防范知识、应急处理技能、模拟演练形式:专题讲座、模拟演练地点:学校食堂五、培训资料和器材准备1. 提供培训所需的书籍、教材和资料2. 准备食品卫生操作规范的实物展示和示范器材3. 准备应急处理器材和模拟演练场地六、培训师资力量1. 食品安全专家:负责食品安全知识和食品卫生操作规范的讲解2. 消防专家:负责火灾防范知识和应急处理技能的讲解3. 学校食堂负责人:负责培训实际操作七、培训评估1. 培训后,安排学员进行理论和实践考核,合格者方可获得培训结业证书2. 培训后,定期检查学员的操作工作,发现问题,及时进行指导和纠正3. 培训后,定期组织学员参加食品安全和消防安全相关的培训和交流活动八、培训后续措施1. 食堂安全管理人员定期检查食堂工作人员的操作规范和工作状态2. 不定期组织食堂工作人员进行食品安全和消防安全的培训和演练3. 加强对食堂的定期卫生检查和消防设施维护保养九、总结针对食堂工作人员的食品安全和消防安全的特点,本次食堂安全培训计划的内容和方法都有针对性和实效性。
学校食堂人员培训工作计划(精选5篇)
学校食堂人员培训工作计划(精选5篇)学校食堂人员培训工作计划篇1为了进一步贯彻执行《食品卫生法》,认真落实《柳州市学校食堂饮食卫生管理细则》,规范学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本计划。
一、培训目的进一步提高上岗人员的个人综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生;安全、卫生、有序、规范。
尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作,安全工作预防在先,防患于未然。
为创造高质量、高水平的一流服务目标而共同努力。
二、培训内容第一期:食品工作管理制度第二期:关于食物中毒三、培训安排3月10日12:30分,学校会议室学习食堂管理制度及食品卫生法律法规。
6月2日08:20分。
各项卫生管理制度;岗位职责。
第一期培训内容食堂工作管理制度一、食堂工作人员实行定员、定岗、定责,坚持持证上岗,非工作人员不得随意进出食堂。
二、加强成本核算,合理配餐,杜绝浪费,账目日清月结,定期公布,努力做到收支平衡。
三、食堂设备、炊具、用具等,由专人保管,未经同意,不得擅自借出或挪作它用。
四、搞好饮食卫生,做到锅台、菜案、面案、机械设备保持干净,炊具、用具定期消毒。
地、墙、灶、顶无灰尘,食堂内无鼠、无苍蝇、无蚊虫。
五、健全粮食、蔬菜、调料、燃料等物品的入库、验收和领用制度。
要防火、防盗、防毒。
六、按时上下班,病事假须按规定办理请假手续;考试期间轮流值班。
七、要妥善保养、及时检修锅灶、冰箱、锅炉、水、电及其他设备,严防安全事故发生。
食堂卫生工作制度一、卫生许可证要悬挂于显目处,从业人员必须佩戴健康证上岗。
二、食堂工作人员必须注重个人卫生,要勤洗澡、勤理发,不得留长发、留长指甲、涂指甲油、戴戒指。
三、禁止面对食品打喷嚏、咳嗽及其他有碍食品卫生的行为发生。
卖饭、菜时要戴口罩。
四、不准在食品加工和销售场所内吸烟、吃带皮的瓜果食品。
五、上班时间必须穿着整洁的工作服,不准穿拖鞋,头发应梳理整齐并置于帽内。
2024年度学校食品安全工作培训计划范文(四篇)
2024年度学校食品安全工作培训计划范文一、培训目标通过培训使学校食堂管理人员与从业人员了解并掌握基本的食品卫生法律法规以及食品卫生、膳食营养的基本知识,树立良好的职业道德和服务意识,并自觉在实际工作中遵守相关的法规和食品卫生操作规范,最终达到全面提升学校食品卫生管理水平、减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病(包括肠道传染病)事件发生和流行的目的。
二、培训对象学校食堂的管理人员和从业人员。
三、岗位基本要求1、食堂管理人员(1)热爱师生,敬业爱岗、具有强烈的事业心和责任感,热心为教育事业服务。
(2)身心健康、道德品质好,具有食堂从业人员健康合格证。
(3)高中或以上文化程度、具有一定的管理经验。
(4)参加岗位业务培训并取得合格证明。
2、食堂从业人员(包括炊事员、采购员、保管员等)(1)热爱师生和本职工作,热心为教育事业服务。
(2)身心健康、道德品质好,具有食堂从业人员健康合格证。
(3)具有一定的文化基础。
(4)具有良好的个人卫生习惯。
四、培训内容1、法律法规知识《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》等。
2、食品卫生管理知识(1)食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。
(2)水源管理以及环境卫生要求。
(3)卫生管理规章制度及岗位责任制度:“饮食卫生制度”、“餐(饮)具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、销售制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。
(4)个人卫生要求。
3、食品加工操作卫生要求(1)食品采购与运输卫生要求;(2)食品验收入库与储存卫生要求;(3)食品加工烹饪与分餐卫生要求;(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。
4、常见的食物污染及其预防控制知识。
5、食物中毒及常见肠道传染病的预防知识:(1)食物中毒。
细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。
中学食堂食品培训计划
中学食堂食品培训计划一、培训目的食堂是学校的重要组成部分,食堂食品的品质安全直接关系到师生的身体健康。
为了提高学校食堂工作人员的食品安全意识和操作技能,提高食品质量,本计划旨在通过培训,提高食堂工作人员的食品安全知识和操作技能,确保学校食堂食品安全,为师生提供健康、营养、安全的饮食环境。
二、培训内容1. 食品安全知识培训(1)食品安全法律法规及相关标准要求(2)食品安全管理制度(3)食品卫生安全知识(4)食品贮存、加工和烹饪技巧(5)食品安全事故处理常识2. 食品安全操作技能培训(1)食品加工和储存技巧(2)食品烹饪技能(3)食品清洁消毒技能(4)食品安全监测与控制技能(5)食品追溯技能3. 食品安全管理培训(1)食品安全监督管理与食品安全责任(2)食品安全卫生风险判断和应对(3)食品安全事件处置技巧(4)食品安全卫生监控技术(5)食品安全突发事件应急处理三、培训方法1. 理论教学采用讲解、互动、讨论等多种教学方法,通过PPT、视频等多媒体教学手段,让员工了解食品安全知识和相关法律法规,提高员工的食品安全意识。
2. 实操训练采用示范、操作练习等方式,培训员工掌握食品加工、储存、烹饪、清洁消毒等操作技能,提高其实际操作水平。
3. 考核评估采用考试、实操考核等方式,对培训内容进行测试评估,确保员工掌握并能运用所学知识和技能。
四、培训流程1. 培训前准备(1)确定培训计划和内容(2)准备培训教材和学习资料(3)确定培训时间和场地2. 培训实施(1)组织理论教学(2)进行实操训练(3)进行考核评估3. 培训总结(1)总结培训效果(2)收集员工反馈意见(3)制定改进措施五、培训考核1. 理论知识考核采用闭卷考试方式,对员工的食品安全知识进行测试,要求通过率不低于80%。
2. 实操技能考核对员工的食品加工、储存、烹饪、清洁消毒等操作技能进行考核,确保在实际操作中能够做到规范、安全。
3. 评估考核对全员进行综合考核评估,评定培训效果,及时发现问题并提出改进意见。
食堂工作人员食品安全知识培训计划
,帮助工作人员全面了解食品安全知识。
邀请食品安全专家进行授课
邀请食品安全监管部门专家
讲解食品安全法律法规,分析典型案例,提高工作人员的法律意 识和风险防范能力。
邀请高校或研究机构专家
介绍食品安全领域最新研究成果和前沿技术,拓宽工作人员的视野 和知识面。
邀请行业内资深从业者
分享实际工作经验和操作技能,提高工作人员的实践能力和问题解 决能力。
提高食堂工作人员食品安全意识
增强责任感
通过培训,使食堂工作人员充分 认识到食品安全的重要性,增强
工作责任感和使命感。
掌握基本知识
培训将向食堂工作人员传授基本 的食品安全知识,如食品储存、 加工、烹饪等方面的注意事项, 提高他们的食品安全意识和技能
水平。
养成良好习惯
通过培训和实践,使食堂工作人 员养成良好的食品安全操作习惯 ,如勤洗手、穿戴整洁的工作服
食品添加剂使用管理规范
食品加工过程中的卫生要求
食品加工场所卫生要求及设施设备管 理规范
食品加工过程关键控制点及卫生操作 规范
食品加工人员个人卫生及健康管理规 定
餐具清洗消毒及环境卫生管理
餐具清洗消毒制度及操作规范
食堂环境卫生管理要求及清洁 计划
垃圾分类处理及废弃物处置规 定
2023
PART 04
2023
食堂工作人员食品安 全知识培训计划
汇报人:XXX
2024-01-26
XXX
REPORTING
2023
目录
• 培训背景与目的 • 培训对象及要求 • 培训内容与课程设置 • 培训方式与时间安排 • 培训资源与支持 • 培训效果评估与持续改进
2023
PART 01
学校食品安培训计划(2篇)
第1篇一、前言食品安全关系到广大师生的身体健康和生命安全,是学校管理工作中的重要组成部分。
为了提高学校食堂工作人员的食品安全意识,加强食品安全管理,确保师生饮食安全,特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高食堂工作人员的食品安全意识,使其充分认识到食品安全的重要性。
2. 掌握食品安全法律法规、标准及操作规程,提高食品安全管理水平。
3. 提升食堂工作人员的卫生习惯和操作技能,确保食品加工、储存、销售过程中的卫生安全。
4. 增强食堂工作人员的应急处置能力,提高食品安全事故的预防和处理能力。
三、培训对象1. 学校食堂管理人员2. 食堂厨师、服务员、洗碗工等一线工作人员3. 食品安全监督员四、培训内容1. 食品安全法律法规及标准- 《中华人民共和国食品安全法》- 《食品安全国家标准食品生产通用卫生规范》- 《餐饮服务食品安全操作规范》2. 食品安全风险识别与控制- 食品原料采购、储存、加工、销售过程中的风险识别- 食品安全风险控制措施及应急预案3. 食品加工、储存、销售过程中的卫生要求- 食品加工场所的卫生要求- 食品原料的储存要求- 食品加工、销售过程中的卫生操作4. 食品安全事故的预防与处理- 食品安全事故的预防措施- 食品安全事故的处理流程及报告制度5. 食品安全知识普及- 食品安全知识宣传- 食品安全知识竞赛五、培训方式1. 集中授课:邀请食品安全专家、监管部门人员进行专题讲座,讲解食品安全法律法规、标准及操作规程。
2. 案例分析:通过实际案例分析,让食堂工作人员了解食品安全事故的成因及处理方法。
3. 实操演练:组织食堂工作人员进行食品安全操作演练,提高其应急处置能力。
4. 角色扮演:模拟食品安全事故现场,让食堂工作人员学会如何应对突发事件。
5. 互动交流:开展食品安全知识竞赛、座谈会等活动,促进食堂工作人员之间的交流与学习。
六、培训时间1. 新员工入职培训:入职前进行集中培训,确保新员工了解食品安全相关知识。
学校食堂从业人员食品安全培训计划
学校食堂从业人员食品安全培训计划示例文章篇一:《学校食堂从业人员食品安全培训计划》嘿,同学们!你们知道吗?咱们每天在学校食堂吃得香喷喷的饭菜,背后可离不开食堂从业人员的辛勤付出。
但要让我们吃得既美味又安全,对他们进行食品安全培训那可是超级重要的!咱们先来说说为啥要搞这个培训。
就好比一辆汽车要跑得稳,零件得都没问题吧?食堂的叔叔阿姨们就像是那些关键零件,他们掌握着食品安全的大权呢!要是他们不小心出了岔子,那咱们的健康不就危险啦?培训得从基础知识开始。
啥是食品安全?不就是要保证食物没毒、没坏、没细菌嘛!可别小看这几个字,这里面的学问大着呢!就像我们学习数学,从简单的加减乘除开始,一步一步才能学会更难的。
培训的时候,得给叔叔阿姨们讲讲食物采购的事儿。
他们得像挑宝贝一样,挑那些新鲜、干净、合格的食材。
这就好比我们挑好朋友,得找靠谱的、真心对我们好的,对吧?要是买了坏的食材,那不就像是交了个坏朋友,会给咱们带来麻烦!还有储存食物也很关键!不同的食物得有不同的“家”,有的要冷藏,有的要常温,可不能乱了套。
这就像我们整理书包,不同的书本、文具要放在合适的地方,不然找起来多麻烦!加工食物更是重点中的重点!生熟要分开,就像我们的左右手,各有各的任务,不能混着来。
而且烹饪的时间和温度也得把握好,不然食物没熟,吃了会肚子疼,这多可怕呀!卫生清洁也不能马虎!食堂的锅碗瓢盆、灶台餐桌都得干干净净的。
想象一下,如果我们的教室脏兮兮的,能好好学习吗?食堂也是一样的道理!培训的时候,不能只是干巴巴地讲,得有实际操作。
让叔叔阿姨们亲手试试,看看是不是真的学会了。
就像我们考试,光听老师讲可不行,自己得动笔做才行。
还可以来个小比赛,看谁做得又好又快,给点小奖励。
这样他们是不是更有积极性啦?最后,得定期检查,看看培训的效果咋样。
要是有做得不好的地方,赶紧再培训、再改进。
总之,学校食堂从业人员的食品安全培训可太重要啦!只有他们把好关,我们才能吃得放心,才能健康快乐地成长,不是吗?示例文章篇二:《学校食堂从业人员食品安全培训计划》亲爱的小伙伴们,你们想过每天在学校食堂吃到的美味饭菜是怎么来的吗?那可离不开食堂从业人员们的辛勤付出呀!不过,为了让我们吃得更放心、更健康,给他们进行食品安全培训那可是超级重要的!今天我就来跟大家讲讲这个超棒的学校食堂从业人员食品安全培训计划。
2023年食堂从业人员食品安全知识培训计划范文三篇
2023年食堂从业人员食品安全知识培训计划范文三篇第1篇: 2023年食堂从业人员食品安全知识培训计划一、培训目的:为了进一步提高我县学校管理食堂人员、食堂从业人员的综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。
尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作、安全工作,应预防在先,防患于未然。
为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。
通过培训,要提高我县学校食堂管理人员、食堂从业人员的素质,加强他们的安全意识,使他们高质量地为教育、教学服务。
在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。
让每一位师生吃的放心、舒心、开心,为我县校的食品安全工作提供有力的保障。
二、指导思想:通过深入开展食品安全法律法规和案件警示教育,增强学校食堂管理人员、食堂从业人员的法律意识和诚信责任。
广泛普及食品安全科普知识,提高食品安全的辨假识假和预防应对风险的能力,提高监管人员的责任意识、业务素质和管理水平。
营造人人关心、人人维护食品安全的良好氛围。
三、工作要求:一是认真组织,切实落实。
食品安全是民生的重中之重,我们一定要认清其重要性,认真组织、落实方案,严格按照计划执行,将食品安全深入人心,将食品安全工作落实到位;二是科学分工,层层落实。
有分工的进行落实方案,把每项培训任务分工到科室,有序的进行组织,做到点面结合,统筹进行,立培训评价机制;三是把培训内容、实际效果、平时抽查情况多点结合作为培训成果检验标准;四是确保培训的实效性。
倡导、鼓励开拓创新,积极推动开展食品安全教育培训示范点创建活动,总结经验,逐步推广。
四、培训安排:五、培训对象:全县中小学校(幼儿园)六、培训内容:第2篇: 2023年食堂从业人员食品安全知识培训计划现在国家的计划生育工作进展的较为顺利,新出生的每一届学生都不会很多,所以很多学校被放弃,集中到一起进行教学,这些就导致了学生大面积住校的情况。
所以在管理学生的时候,食品安全问题也成了非常重要的问题了。
中小学食堂从业培训计划
中小学食堂从业培训计划一、培训概述中小学食堂作为学生的主要用餐场所,对食堂从业人员的要求也愈发严格。
本培训计划旨在提高食堂员工的从业水平,使他们能够更好地为学生提供安全、卫生和营养的饮食服务。
通过培训,食堂员工将学习到食品安全知识、厨房卫生管理、食品营养知识等,以提高他们的专业水平和服务能力。
二、培训目标1. 了解食品安全法律法规,掌握食品安全知识;2. 掌握厨房卫生管理的基本规范和操作技巧;3. 掌握食品营养知识,了解学生的膳食需求;4. 提高食堂员工服务意识和技能,提升服务质量。
三、培训内容1. 食品安全知识培训(1)食品安全法律法规;(2)基本食品安全知识;(3)食品储存、加工、制作和食品销售的相关要求;(4)食品中毒的常见原因及预防措施。
2. 厨房卫生管理培训(1)厨房卫生管理的重要性;(2)厨房卫生制度和规范;(3)清洁消毒知识及操作技巧;(4)垃圾处理和废水处理要求。
3. 食品营养知识培训(1)食物营养成分及学生饮食需求;(2)合理膳食结构和搭配;(3)食品安全和食品卫生知识;(4)食品加工、烹饪技巧和食品营养素损失的预防方法。
4. 服务技能培训(1)服务意识培养;(2)学会礼貌用语及服务技巧;(3)灾害性事件应急处理;(4)学习与学生互动的技巧。
四、培训方式1. 理论培训由相关领域专家进行食品安全、厨房卫生管理、食品营养知识等方面的理论培训。
2. 实际操作培训由食堂厨师进行一对一的操作指导,让员工了解实际的厨房操作和食品加工过程。
同时组织模拟练习,让员工在模拟环境中进行操作练习。
3. 观摩学习组织员工到其他学校或优秀餐饮企业进行学习和观摩,学习其先进的食品安全和服务管理经验。
五、培训流程安排1. 开班仪式2. 理论培训3. 实际操作培训4. 观摩学习5. 培训总结6. 结业考核六、培训考核1. 理论考核考查员工对食品安全、厨房卫生管理、食品营养知识等方面的掌握情况。
2. 实际操作考核考查员工的厨房操作、食品加工能力等方面的实际水平。
中学食堂工作人员培训方案
中学食堂工作人员培训方案1. 培训目标本培训方案旨在提供中学食堂工作人员所需的知识和技能,使他们能够胜任相关职责,确保食堂运作的高效与安全。
2. 培训内容2.1 食品安全知识- 了解食品安全的重要性和食品安全法规与标准- 研究正确的食品储存、处理和烹饪方法- 掌握食品中毒的预防和应急措施2.2 卫生与清洁- 研究食品接触表面的清洁步骤和方法- 掌握食品存储区域和设备的卫生要求- 了解厨房垃圾处理和清洁计划2.3 服务技巧- 研究优质客户服务理念和技巧- 掌握食品分配和餐食服务流程- 培养良好的沟通和团队合作能力3. 培训方法3.1 理论培训- 通过讲座、讨论和研究资料传达相关知识和信息- 重点培训食品安全和卫生与清洁方面的理论知识3.2 实践培训- 配置合适的实践场地和设备进行操作演练- 模拟真实场景,锻炼学员的应对能力和技巧3.3 角色扮演- 进行客户服务和团队协作的角色扮演练,提升实际能力4. 培训评估4.1 考试与测试- 定期进行知识和技能方面的考试和测试- 检验学员对培训内容的掌握和应用能力4.2 实际操作评估- 观察和评估学员在实践环境中的操作和表现- 提供反馈和指导,帮助他们进一步改进技能5. 培训效果跟进5.1 反馈机制- 建立学员与培训师之间的反馈机制- 收集学员的意见和建议,以持续改进培训内容和方法5.2 后续指导- 提供培训后的持续指导和辅导- 确保学员能够将所学知识和技能应用于实际工作中6. 培训资源- 食品安全法规和标准相关资料- 厨房设备和工具- 培训讲义和研究资料以上是中学食堂工作人员培训方案的大致内容,旨在提升食堂工作人员的能力和素质,确保食堂运作的安全和高效。
培训过程中需注意每位学员的实际情况,并随时调整和改进培训方法,以确保培训效果的达成。
中学食堂培训计划
中学食堂培训计划一、培训目的中学食堂是学生学习生活中不可或缺的重要环节,为了提供更加优质的饮食服务,满足学生的营养需求,保障他们的健康成长,我们制定了中学食堂培训计划。
通过培训,提高食堂工作人员的素质和技能,提升饮食服务水平,确保食品安全,为学生提供更加安全、健康、美味的餐饮服务。
二、培训对象中学食堂所有工作人员,包括后厨人员、前台服务人员、清洁工等。
三、培训内容1. 饮食营养知识了解学生的营养需求,学习食品营养搭配和食品适宜摄入量,掌握学生的饮食偏好和禁忌,为学生提供更加适宜的饮食服务。
2. 食品安全知识学习食品安全法律法规,了解食品安全风险点和预防措施,熟悉食品存储、加工、烹饪卫生规范,提高对食品安全的认识和重视程度。
3. 烹饪技能培训提升后厨人员的烹饪技能,包括刀工、火候、调味等,确保食品的口感和味道达到最佳水准。
4. 餐厅服务礼仪提高前台服务人员的服务意识和服务技能,包括礼貌用语、服务流程、服务态度等,提升学生对食堂的满意度。
5. 清洁卫生强化清洁工的卫生意识,熟悉清洁卫生规范,确保餐厅的整洁和卫生,预防食品污染。
6. 普及食品科普知识了解食品的来源、生产加工过程、营养含量和饮食搭配,为学生和家长提供食品科普知识,增强对食品的认识和选择能力。
四、培训方式1. 理论培训通过讲座、课堂教学等方式,传授饮食营养知识和食品安全知识。
2. 实操培训将烹饪技能、服务礼仪和清洁卫生等知识转化为实际操作,进行模拟操作和实战演练。
3. 观摩学习组织学员到优秀的餐厅进行观摩学习,学习先进的管理理念和服务技巧。
4. 自学训练提供学习资料,鼓励学员自主学习,提高学习兴趣和主动性。
五、培训计划1. 预备培训在培训开始前,进行调查和需求分析,明确培训目标和人员构成,制定培训计划和资料准备工作。
2. 现场培训通过专业的教学团队,进行理论知识的传授和实操技能的训练,深化对饮食营养和食品安全的认识,提升烹饪技能和服务水平。
中学食堂员工培训计划
中学食堂员工培训计划一、培训目标1. 了解饮食安全和卫生知识,掌握食品加工和储存技术;2. 学习食物营养知识,合理搭配菜谱,制作健康、营养的饭菜;3. 培养员工团队合作意识,提高工作效率和服务质量;4. 提升员工沟通和客户服务技能,提供周到的就餐体验。
二、培训内容1. 饮食安全和卫生知识- 食品安全法规及相关制度- 食品储存、加工和烹饪的基本原则- 食品中毒防范和应急处理2. 食物营养知识- 食物营养成分及其作用- 合理搭配菜谱的原则- 膳食中健康饮食的推荐比例3. 厨房操作技能- 基本厨具和设备的使用和维护- 厨房工作流程和分工- 做菜技巧和刀工基础4. 客户服务技能- 用餐环境整洁卫生的维护- 友好、礼貌的服务态度- 处理客户投诉和疑问的方法5. 团队合作- 沟通和协调能力的培养- 团队精神和协作的重要性- 分工合作,提高工作效率三、培训方式1. 班前讲解- 培训班前,提前通知员工培训内容和时间地点,让员工提前了解并做好准备;- 召开会议,做培训内容的简要说明,让员工对培训有初步的概念。
2. 现场示范- 请厨师对不同菜肴进行现场示范,让员工学习菜品的制作技巧;- 请专业人员进行安全、卫生知识和食物营养知识的讲解,让员工现场学习、实践。
3. 视频教学- 利用视频展示食品加工和烹饪技术,让员工在观看中学习;- 视频呈现饮食安全和卫生知识的培训内容,让员工通过视听学习。
4. 分组实践- 将员工分成小组,进行厨房实践,学习菜肴的制作和服务技能;- 员工分组实践,让员工加强团队合作和沟通能力。
四、培训时间培训时间为每个周末的上午9:00-12:00,分为四个周末培训完成。
五、培训评估1. 课堂测试- 每次培训结束后,进行相应知识的测试,检查学员掌握程度;- 员工必须通过测试题目的考核才能通过培训。
2. 实践操作- 实际操作评估员工的厨艺和服务水平,满足标准后方可通过培训;- 对员工的操作进行评分,满分者视为通过。
初中食堂每月培训计划方案
一、培训目标1. 提高食堂工作人员的食品安全意识,确保食品安全。
2. 提升食堂工作人员的服务水平,提高服务质量。
3. 优化食堂管理,提高食堂运营效率。
4. 增强食堂工作人员的团队协作能力,营造和谐的工作氛围。
二、培训时间每月最后一个星期一至星期五,共5天。
三、培训内容1. 食品安全知识培训(1)食品安全法律法规解读(2)食品原料采购、储存、加工、烹饪过程中的安全注意事项(3)食品安全事故的预防与处理2. 服务技能培训(1)礼貌用语、服务态度培训(2)点餐、结账流程培训(3)突发事件处理能力培训3. 食堂管理培训(1)食堂卫生管理制度(2)食堂人员职责分工(3)食堂设备维护与管理4. 团队协作能力培训(1)沟通技巧培训(2)团队协作案例分析(3)团队建设活动5. 营养知识培训(1)青少年营养需求(2)常见营养搭配(3)健康饮食理念宣传四、培训方式1. 邀请专业人士进行授课2. 视频教学3. 案例分析4. 互动讨论5. 实操演练五、培训考核1. 课后进行知识测试,检验培训效果。
2. 鼓励学员积极参与讨论和实操,提高实际操作能力。
3. 对培训效果进行跟踪调查,了解学员在实际工作中的表现。
六、培训计划安排1. 第一周:食品安全知识培训- 第一天:食品安全法律法规解读- 第二天:食品原料采购、储存、加工、烹饪过程中的安全注意事项 - 第三天:食品安全事故的预防与处理- 第四天:营养知识培训- 第五天:总结与考核2. 第二周:服务技能培训- 第一天:礼貌用语、服务态度培训- 第二天:点餐、结账流程培训- 第三天:突发事件处理能力培训- 第四天:团队协作能力培训- 第五天:总结与考核3. 第三周:食堂管理培训- 第一天:食堂卫生管理制度- 第二天:食堂人员职责分工- 第三天:食堂设备维护与管理- 第四天:团队建设活动- 第五天:总结与考核七、培训保障1. 提供培训场地、设施和资料。
2. 确保培训讲师具备专业知识和丰富的实践经验。
食堂从业人员食品安全培训计划
食堂从业人员食品安全培训计划篇一:食堂从业人员食品安全知识培训计划XX中学食堂从业人员食品安全知识培训计划为贯彻执行《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务操作规范》,落实各项食品安全措施,提高学校食堂从业人员业务素质,有效预防食物中毒事故发生,确保广大师生饮食安全。
根据我校实际,特制订食品卫生安全培训计划。
一、培训目的:通过培训,使学校食堂从业人员了解并掌握食品安全法律法规、操作规范及学生营养配餐等基本知识,进一步提高食堂从业人员的安全意识、责任意识、法律意识和服务意识,提高从业人员的业务水平,增强工作主动性,提高食堂规范化、精细化管理水平,消除食品安全隐患,确保学校师生饮食安全。
二、培训内容:1、《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》等相关法律法规。
2、餐饮服务操作规范、新版餐饮服务食品安全监督量化分级管理及五常法管理要求。
3、省、市、县相关食堂管理文件精神。
4、食物中毒的预防及控制。
5、学生膳食营养配餐知识。
三、培训安排1、每月安排一次进行集中培训和学习,提高食堂规范化、精细化管理水平。
2、每天召开班前例会,强化五常管理细节。
3、及时派员参加上级有关部门组织的食品安全管理及岗位技能培训,严格执行食品安全法,严防食品安全事故的发生。
4、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。
5、每学期至少定期组织一次食堂人员岗位练兵活动,提高从业人员规范操作水平。
6、从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。
5、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励,鼓励其学业务、学技术,提高服务质量。
篇二:食堂从业人员食品安全知识培训计划食堂从业人员食品安全知识培训计划为贯彻执行《食品安全法》、《食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务操作规范》,落实各项食品安全措施,提高学校食堂从业人员业务素质,有效预防食物中毒事故发生,确保广大师生饮食安全。
中小学食堂从业人员食品安全培训计划
中小学食堂从业人员食品安全培训计划下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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学校食堂从业人员食品安全知识培训内容(通用5篇)
学校食堂从业人员食品安全知识培训内容(通用5篇)学校食堂从业人员食品安全知识培训计划食品安全是关系到每个师生身心健康的重要问题。
为了加强食堂工作管理,规范学校食品安全管理,预防食物中毒事故发生,提高食堂从业人员的综合素质和安全意识,特制定本计划。
一、培训目的通过有计划、经常性的培训,提高食堂从业人员的素质和工作水平,确保师生身体健康,为学校提供高质量、高水平的服务。
二、培训内容包括《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》等食品安全法律法规和安全知识。
三、培训安排每学期开学前一个月和学期中间每月安排一次培训研究,每学期进行一次食品卫生安全方面的知识问卷答题。
四、培训要求分管领导和食品安全管理员要及时组织食堂从业人员进行食品安全教育和岗位技能培训,严格执行食品安全法,严防食品安全事故的发生。
从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,不断提高服务质量和水平。
学校食堂从业人员食品安全知识培训计划的目标是全面提升学校食品卫生管理水平,减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病事件发生和流行。
培训对象包括各级各类学校、托幼机构举办的学校食堂的管理人员和从业人员。
食堂管理人员必须热爱师生,具有强烈的事业心和责任感,身心健康、道德品质好,具有高中或以上文化程度和一定的管理经验。
本次培训内容主要包括食堂从业人员岗位要求和食品卫生管理知识、食品加工操作卫生要求、常见食物污染及预防控制知识、食物中毒和肠道传染病预防知识以及膳食营养知识等方面。
其中,食堂从业人员岗位要求包括热爱本职工作和教育事业、身心健康、道德品质好、具备文化基础、个人卫生惯良好等。
同时,还需要参加岗位业务培训并取得合格证明。
在食品卫生管理知识方面,需要了解相关法律法规和卫生要求,包括食堂建筑、设施与设备、水源管理、卫生管理规章制度及岗位责任制度、个人卫生要求等。
中学食堂人员培训计划
中学食堂人员培训计划一、培训目的中学食堂人员是为学生提供饮食服务的重要岗位,他们的素质和技能直接影响到学生的健康和学习。
为了提高食堂人员的服务水平和素质,培养一支高素质的食堂服务队伍,我们制定了以下培训计划。
二、培训对象本次培训面向中学食堂所有工作人员,包括后厨人员、服务人员、清洁人员等。
三、培训内容1. 饮食健康知识通过讲座和视频等形式,向食堂工作人员普及饮食健康知识,包括营养搭配、食材选择、饮食安全等方面的知识,让他们能够在工作中提供更加健康、合理的饮食服务。
2. 食品安全知识介绍食品安全法律法规和食品安全管理的基本知识,教育食堂工作人员购买、储存、加工食品的基本技能和方法,确保学校食品安全。
3. 餐桌礼仪通过模拟场景,培训食堂工作人员在餐厅等场合的用餐礼仪和待客礼仪,提高他们的服务意识和服务质量。
4. 卫生健康知识普及个人卫生知识,强调食堂工作人员的个人卫生习惯和环境卫生要求,提高他们的卫生防护意识,做到文明用餐。
5. 团队合作通过团队合作游戏和案例分析,培养食堂工作人员的团队合作精神,增强他们的协作能力和责任感,提高工作效率和服务质量。
6. 客户服务技能教育食堂工作人员如何与学生和家长沟通,解决问题,提高服务态度和服务质量,建立和维护学校良好的食堂服务形象。
7. 应急处理能力组织急救知识和灭火知识等应急处理培训,提高食堂工作人员的突发事件处理能力,确保饮食服务安全。
四、培训方法1. 讲座邀请专业的营养师、卫生专家进行饮食健康知识和食品安全知识的讲解。
2. 视频教学利用现代多媒体技术,播放相关饮食健康、食品安全等方面的教学视频。
3. 模拟场景利用模拟练习场地,开展餐桌礼仪培训和个人卫生知识教育。
4. 团队合作游戏通过团队合作游戏的方式,培养食堂工作人员的团队合作精神。
5. 急救演练组织急救演练和灭火演练,提高应急处理能力。
五、培训计划本次培训计划为期一个月,每周安排一次培训课程,具体安排如下:第一周:1. 饮食健康知识讲座2. 食品安全知识教育第二周:1. 餐桌礼仪模拟练习2. 卫生健康知识培训第三周:1. 团队合作游戏2. 客户服务技能培训第四周:1. 应急处理能力培训2. 总结交流六、培训效果评估1. 考试评定定期组织食堂工作人员进行相关知识的考核,评定培训效果。
学校食堂从业人员培训内容安排
学校食堂从业人员培训内容安排学校食堂作为学校的重要一部分,直接关系到师生员工的健康和安全,因此食堂从业人员的培训是至关重要的。
下面将针对学校食堂从业人员的培训内容进行安排,包括食品安全知识、卫生操作规范、服务礼仪等方面。
一、食品安全知识培训1. 食品安全意识培训食品安全是食堂工作的首要任务,在培训中需强调食品安全的重要性,让从业人员树立起正确的食品安全意识,做到严格执行食品安全操作流程,确保每一道菜品都符合食品卫生标准。
2. 食品原料安全培训从业人员需要了解食品原料的采购标准和要求,学会筛选和辨别食材的新鲜程度和质量,避免使用过期变质食材,确保食品原料的安全性。
3. 食品贮存与储藏培训食品的贮存与储藏是保证食品安全的关键环节,从业人员需要了解不同食材的贮存方式和时限,合理布局食品储藏区域,避免交叉感染和污染。
4. 食品加工与烹饪培训从业人员需要掌握食品的加工和烹饪技巧,了解加热温度和时间,避免食品交叉污染和细菌滋生,确保食品口感和品质。
二、卫生操作规范培训1. 食堂卫生要求培训食堂卫生是保障师生健康的重要保障,从业人员需了解食堂的卫生标准和要求,学会保持食堂的整洁和卫生,定期进行卫生检查和消毒处理。
2. 厨房卫生操作规范培训厨房是食堂工作的核心区域,从业人员需要了解厨房的卫生操作规范,包括洗手消毒、衣着整洁、食品垃圾分类处理等,确保厨房干净整洁。
3. 餐具清洗与消毒培训餐具的清洗与消毒是保障食品安全的关键环节,从业人员需要了解餐具清洗消毒的正确方法和流程,保证每一次食物接触的餐具都是干净无菌的。
4. 废弃物处理与垃圾分类培训废弃物处理和垃圾分类是食堂卫生管理的关键环节,从业人员需要掌握垃圾分类的标准和要求,确保垃圾分类准确,废弃物及时清理处理。
三、服务礼仪培训1. 服务意识培训食堂从业人员需要具备良好的服务意识,对师生员工热情友好,主动为他们提供服务,在工作中保持微笑和礼貌,提升服务态度和服务质量。
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学校食堂食品安全管理及从业人员食品安全知识培训提纲一、学校食堂供餐的食品安全问题1、先明确几个食品安全概念(1)凉菜(包括冷菜、冷荤、熟食、卤味等):指对经过烹制成熟、腌渍入味或仅经清洗切配等处理后的食品进行简单制作并装盘,一般无需加热即可食用的菜肴。
(2)、交叉污染:指食品、食品加工者、食品加工环境、工具、容器、设备、设施之间生物或化学的污染物相互转移的过程。
(3)、从业人员:指餐饮服务提供者中从事食品采购、保存、加工、供餐服务以及食品安全管理等工作的人员。
(4)、大型以上餐馆(含大型餐馆)、学校食堂(含托幼机构食堂)、供餐人数500人以上的机关及企事业单位食堂、餐饮连锁企业总部、集体用餐配送单位、中央厨房应设置食品安全管理机构并配备专职食品安全管理人员。
其他餐饮服务提供者应配备专职或兼职食品安全管理人员。
2、食品安全管理制度主要包括:从业人员健康管理制度和培训管理制度,加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度,食品、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票、进货查验和台账记录制度,关键环节操作规程,餐厨废弃物处置管理制度,食品安全突发事件应急处置方案,投诉受理制度以及食品药品监管部门规定的其他制度。
3、食品安全管理人员基本要求(1)身体健康并持有有效健康证明。
(2)具备2年以上餐饮服务食品安全工作经历。
(3)持有有效培训合格证明。
(4)食品药品监督管理部门规定的其他条件。
4、从业人员健康管理要求(1)从业人员(包括新参加和临时参加工作的人员)在上岗前应取得健康证明。
(2)每年进行一次健康检查,必要时进行临时健康检查。
(3)患有《食品安全法实施条例》第二十三条所列疾病的人员,不得从事接触直接入口食品的工作。
(4)餐饮服务提供者应建立每日晨检制度。
有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的人员,应立即离开工作岗位,待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后,方可重新上岗。
5、从业人员个人卫生要求(1)应保持良好个人卫生,操作时应穿戴清洁的工作衣帽,头发不得外露,不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。
专间操作人员应戴口罩。
(2)操作前应洗净手部,操作过程中应保持手部清洁,手部受到污染后应及时洗手。
洗手消毒宜符合《推荐的餐饮服务从业人员洗手消毒方法》.(3)接触直接入口食品的操作人员,有下列情形之一的,应洗手并消毒:处理食物前;使用卫生间后;接触生食物后;接触受到污染的工具、设备后;咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后;处理动物或废弃物后;触摸耳朵、鼻子、头发、面部、口腔或身体其他部位后;从事任何可能会污染双手的活动后。
(4)专间操作人员进入专间(备餐间及食品销售间)时,应更换专用工作衣帽并佩戴口罩,操作前应严格进行双手清洗消毒,操作中应适时消毒。
不得穿戴专间工作衣帽从事与专间操作无关的工作。
(5)不得将私人物品带入食品处理区。
(6)不得在食品处理区吸烟、饮食或从事其他可能污染食品的行为。
(7)进入食品处理区的非操作人员,应符合现场操作人员卫生要求。
6、从业人员工作服管理要求(1)工作服(包括衣、帽、口罩)宜用白色或浅色布料制作,专间工作服宜从颜色或式样上予以区分。
(2)工作服应定期更换,保持清洁。
接触直接入口食品的操作人员的工作服应每天更换。
(3)从业人员上卫生间前应在食品处理区脱去工作服。
(4)待清洗的工作服应远离食品处理区。
(5)每名从业人员不得少于2套工作服。
7、人员培训要求(1)从业人员(包括新参加和临时参加工作的人员)应参加食品安全培训,合格后方能上岗。
(2)从业人员应按照培训计划和要求参加培训。
(3)食品安全管理人员原则上每年应接受不少于40小时的餐饮服务食品安全集中培训。
8、库房要求1.食品和非食品(不会导致食品污染的食品容器、包装材料、工具等物品除外)库房应分开设置。
2.食品库房应根据贮存条件的不同分别设置,必要时设冷冻(藏)库。
3.同一库房贮存不同类别食品和物品的应区分存放区域,不同区域应有明显标识。
4.库房构造应以无毒、坚固的材料建成,且易于维持整洁,并应有防止动物侵入的装置。
5.库房应设置足够数量的存放架,其结构及位置应能使贮存的食品和物品距离墙壁、地面均在10cm以上,以利空气流通及物品搬运6.除冷冻(藏)库外的库房应有良好的通风、防潮、防鼠等设施。
7.冷冻(藏)库应设可正确指示库温度的温度计,宜设外显式温度(指示)计。
9、防尘、防鼠、防虫害设施及其相关物品管理要求(1).加工经营场所门窗应按规定设置防尘防鼠防虫害设施。
(2).加工经营场所可设置灭蝇设施。
使用灭蝇灯的,应悬挂于距地面2m左右高度,且应与食品加工操作场所保持一定距离。
(3).排水沟出口和排气口应有网眼孔径小于6mm的金属隔栅或网罩,以防鼠类侵入。
(4).应定期进行除虫灭害工作,防止害虫孳生。
除虫灭害工作不得在食品加工操作时进行,实施时对各种食品应有保护措施。
(5).加工经营场所如发现有害动物存在,应追查和杜绝其来源,扑灭时应不污染食品、食品接触面及包装材料等。
(6).杀虫剂、杀鼠剂及其他有毒有害物品存放,应有固定的场所(或橱柜)并上锁,有明显的警示标识,并有专人保管。
(7).使用杀虫剂进行除虫灭害,应由专人按照规定的使用方法进行。
宜选择具备资质的有害动物防治机构进行除虫灭害。
(8).各种有毒有害物品的采购及使用应有详细记录,包括使用人、使用目的、使用区域、使用量、使用及购买时间、配制浓度等。
使用后应进行复核,并按规定进行存放、保管。
10、废弃物暂存设施要求(1).食品处理区可能产生废弃物或垃圾的场所均应设有废弃物容器。
废弃物容器应与加工用容器有明显的区分标识。
(2).废弃物容器应配有盖子,以坚固及不透水的材料制造,能防止污染食品、食品接触面、水源及地面,防止有害动物的侵入,防止不良气味或污水的溢出,壁应光滑以便于清洗。
专间的废弃物容器盖子应为非手动开启式。
(3).废弃物应及时清除,清除后的容器应及时清洗,必要时进行消毒。
(4).在加工经营场所外适当地点宜设置结构密闭的废弃物临时集中存放设施。
中型以上餐馆(含中型餐馆)、食堂、集体用餐配送单位和中央厨房,宜安装油水隔离池、油水分离器等设施。
11、采购验收要求(1)采购的食品、食品添加剂、食品相关产品等应符合有关食品安全标准和规定的要求,不得采购《食品安全法》第二十八条规定禁止生产经营的食品和《农产品质量安全法》第三十三条规定不得销售的食用农产品。
(2)采购食品、食品添加剂及食品相关产品的索证索票、进货查验和采购记录行为应符合《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》的要求。
(3)采购需冷藏或冷冻的食品时,应冷链运输。
(4)出库时应做好记录。
12、粗加工与切配要求(1)加工前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质迹象或者其他感官性状异常的,不得加工和使用。
(2)食品原料在使用前应洗净,动物性食品原料、植物性食品原料、水产品原料应分池清洗,禽蛋在使用前应对外壳进行清洗,必要时进行消毒。
(3)易腐烂变质食品应尽量缩短在常温下的存放时间,加工后应及时使用或冷藏。
(4)切配好的半成品应避免受到污染,与原料分开存放,并应根据性质分类存放。
(5)切配好的半成品应按照加工操作规程,在规定时间使用。
(6)用于盛装食品的容器不得直接放置于地面,以防止食品受到污染。
(7)加工用工具及容器应符合本规第十七条第十五项规定。
生熟食品的加工工具及容器应分开使用并有明显标识。
13、烹饪要求(1)烹饪前应认真检查待加工食品,发现有腐败变质或者其他感官性状异常的,不得进行烹饪加工。
(2)不得将回收后的食品经加工后再次销售。
(3)需要熟制加工的食品应烧熟煮透,其加工时食品中心温度应不低于70℃。
(4)加工后的成品应与半成品、原料分开存放。
(5)需要冷藏的熟制品,应尽快冷却后再冷藏,冷却应在清洁操作区进行,并标注加工时间等。
(6)用于烹饪的调味料盛放器皿宜每天清洁,使用后随即加盖或苫盖,不得与地面或污垢接触。
(7)菜品用的围边、盘花应保证清洁新鲜、无腐败变质,不得回收后再使用。
14、备餐及供餐要求(1)在备餐专间操作应符合本规第二十四条第一项至第四项要求。
(2)供应前应认真检查待供应食品,发现有腐败变质或者其他感官性状异常的,不得供应。
(3)操作时应避免食品受到污染。
(4)分派菜肴、整理造型的用具使用前应进行消毒。
(5)用于菜肴装饰的原料使用前应洗净消毒,不得反复使用。
(6)在烹饪后至食用前需要较长时间(超过2小时)存放的食品应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放。
15、食品添加剂的使用要求(1)食品添加剂应专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存。
(2)食品添加剂的存放应有固定的场所(或橱柜),标识"食品添加剂"字样,盛装容器上应标明食品添加剂名称。
(3)食品添加剂的使用应符合有关规定,采用精确的计量工具称量,并有详细记录。
(4)从2014年7月1日起不得使用含明矾的泡打粉加工非油炸早点,因经食品安全评估中心监测,我国居民,尤其是青少年人群中铝超标严重。
16、餐用具清洗消毒保洁要求(1)餐用具使用后应及时洗净,定位存放,保持清洁。
消毒后的餐用具应贮存在专用保洁设施备用,保洁设施应有明显标识。
餐用具保洁设施应定期清洗,保持洁净。
(2)接触直接入口食品的餐用具宜按照《推荐的餐用具清洗消毒方法》的规定洗净并消毒。
(3)餐用具宜用热力方法进行消毒,因材质、大小等原因无法采用的除外。
(4)应定期检查消毒设备、设施是否处于良好状态。
采用化学消毒的,应定时测量有效消毒浓度。
(5)消毒后的餐饮具应符合GB14934《食(饮)具消毒卫生标准》规定。
(6)不得重复使用一次性餐用具。
(7)已消毒和未消毒的餐用具应分开存放,保洁设施不得存放其他物品。
(8)盛放调味料的器皿应定期清洗消毒。
17、餐饮食品保质期:(1)10℃~60℃的温度条件下贮存和运输的食品,保质期为烧熟后2小时(2)食品中心温度保持在60℃以上(热藏)的,保质期为烧熟后4小时。
(3)中心温度保持在10℃以下(冷藏)的,保质期为烧熟后24小时备设施。
18、食品留样要求(1)学校食堂(含托幼机构食堂)、超过100人的建筑工地食堂、集体用餐配送单位、中央厨房,重大活动餐饮服务和超过100人的一次性聚餐,每餐次的食品成品应留样。
(2)留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器,并放置在专用冷藏设施中,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量应满足检验需要,不少于100g,并记录留样食品名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等。
19、食品及食品原料贮存要求(1)贮存场所、设备应保持清洁,无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂等,不得存放有毒、有害物品及个人生活用品。
(2)食品应当分类、分架存放,距离墙壁、地面均在10cm以上。