高三政治如何进行第二轮复习

高三政治如何进行第二轮复习

高三政治如何进行第二轮复习

1、把书读厚:要以《考试大纲》为依据,把所有政治的考点梳理一遍。让学生根据《考纲》的考点逐个扩充内容,对每一个考点依据“是什么”“为什么”“怎么样”“典型例题”“热点应用”“易错点”的环节去回忆或者默写,做到“把书读厚”,逐个考点过关,做到“捡遗拾漏”。

2、把书读薄:对于已经熟悉掌握的考点可以标明已经掌握的符号(例如“√”),对于不太熟悉的考点做好不太熟悉的符号(例如“?”),对于没有掌握的考点做好没掌握的符号(例如×)。这样,我们对自己的考点掌握情况就一目了然,对于已经掌握的考点,我们可以暂时不太理它,对于其他两种情况,我们要花时间去掌握,这就是我们常说的“把书读薄”。

3、高中政治复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。

4、要学会整合政治知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

高一政治生活第三单元练习题

高一政治生活第三单元 一、单项选择题 十届全国人大四次会议于2006年3月5日在北京召开,这次会议的主要议程是:听取和审议国务院总理温家宝关于政府工作的报告;审查和批准国家经济和社会发展第十一个五年规划纲要;审查和批准2005年国民经济和社会发展计划执行情况的报告与2006年国民经济和社会发展计划等。回答1-2题。 1.上述材料表明 A.全国人大是最高权力机关B.我国人民行使国家权力的机关是全国人大 C.人民代表大会是我国的根本政治制度D.全国人大和其他国家机关相互监督 2.参加会议的代表,通过认真审议,分别对政府工作报告及其他报告提出了修改意见。这说明 A.人大代表来自人民,受人民监督B.人大代表代表人民行使国家权力 C.人大代表享有质询权D.人大代表是特殊的公民 3.对多党合作的基本方针理解不正确的是 A.“长期共存”是指多党合作制度要长期存在下去 B.“互相监督”尤其强调执政党监督参政党 C.要“长期共存”必须“互相监督” D.“肝胆相照、荣辱与共”,表明参政党和执政党共同承担国家和民族盛衰兴亡的责任4.我国实行的民族区域自治制度有利于 ①维护国家统一和安全②保障少数民族人民当家作主权利③发展平等、团结、互助 的社会主义民主关系④促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 5.中国宗教界与世界上70多个国家和地区宗教组织保持着交往和联系。宗教界人士还广泛参与国家政治生活,其中担任各级人大代表、政协委员的有1.7万人。这说明 A.我国宗教界与境外交往和联系违反了宗教独立自主自办的原则 B.宗教界人士广泛参与国家政治生活是干预国家职能实施的表现 C.公民的宗教信仰自由权利受到充分的尊重和保护 D.政府加强了对宗教团体及其成员的管理 6.《尚书》曰:“民为邦本,本固邦宁。”其意是说人民是国家的根本,人民稳定了,国家才能安宁。在我国要做到“本固邦宁”,最根本的是必须做到 A.以人为本,执政为民,构建和谐社会B.提高党的执政能力 C.大力发展国防建设,增强我国国力D.满足每个人的一切需求 7.某市人大代表公开发放《人大代表告选民书》,并注明代表姓名与联系方式,征求人民群众反映司法不公等热点、难点问题的意见,受到群众欢迎。代表发放告选民书倾听选民意见的做法 A.是代表职务意识和责任意识明显增强的体现 B.是选民的参与权、监督权、决策权扩大的体现 C.社会主义民主具有广泛性的体现 D.是我国民主选举制度完善的体现 8.在我国,立法权、行政管理权、司法权分别是由行使的。 A.党委、政府、法院B.政府、人大、法院和检察院 C.人大、政府、法院和检察院D.人大、政府、公安和法院 9.发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是我国全面建设小康社会的重要目标。

高中政治文化生活期末测试选择题50道

高中文化生活期末测试选择题50道 1.在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明 ①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲,并产生了广泛的影响。这表明 A.人们在社会实践中创造并享用文化 B.文化具有丰富的表现形式 C.文化的发展与社会实践同步 D.文化创造的主体是知识分子 3.一位哲学家曾做过这样的比喻:政治是骨骼,经济是血肉,文化是灵魂。下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是 A.没有文化,政治和经济就不会存在 B.经济和政治是由劳动者创造的,文化是由知识分子创造的 C.经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映 D.政治由文化、经济所决定,又给予文化和经济以重大影响 4.党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为,“软实力”是指精神力量,是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了 A.国家军事力在综合国力中已不重要B.文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 C.文化软实力日益成为综合国力的基础 D.保障人民文化权益的重要性 5.清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟.励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 ①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦,可能被外国人误解为“慢待客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明A.文化的差异影响人们之间的交往B.文化的差异体现民族文化的优劣 C.文化的差异是不同意识形态的反映D.文化的差异是交往不可逾越的障碍 7.中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人“水平不高,能力有限”的自谦并不以为然,相反地会认为你缺乏自信,不知有多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明 A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B.文化环境不同,人们的交往行为和交往方式完全不同 C.不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动 D.思维方式不同,反映的文化内涵也完全不同 8.“徜徉于山林水石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内,而俗气潜消。”这告诉我们 A.要积极参加各种文化活动 B.文化对人的影响是潜移默化的 C.文化活动使人高雅 D.文化能够促进人的全面发展 9.虽然以前我国只把春节设为公众节假日,但中国人历来也十分重视清明、端午、中秋节传统惯日,这是因为文化对人具有的影响。 A.深远持久 B.潜移默化 C.积极向上 D.消极被动 10.范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传,是因为

数学三年级上册第一单元《生活中的大数》单元测试卷

数学三年级上册第一单元《生活中的大数》单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1 . 0.5□6≈0.56,□中填() A.6B.4C.5 2 . 某饮品公司在足球联赛期间出售饮料,下表为3场比赛中出售的瓶数: 比赛日期出售饮料瓶数 星期五6890 星期六9204 星期日5915 那么这三天出售饮料的总瓶数大约是()瓶? A.23000B.22000C.21000 D.20000 3 . 最接近800的数是()。 A.782B.812C.798D.898 4 . 下面说法中,正确的是()。 A.3003要读出两个“零。 B.四千零八十一写作4080。 C.6080的6在千位上,表示6个千。 D.用两个0和两个8组成的最小四位数是8080。 5 . 402000640读数时()

A.只读一个0B.只读两个0C.一个0都不读 二、填空题 6 . 从小到大排一排。 2067 7062 267 276 2076 627 726 70()<()<()<()<()<()<()﹤() 7 . 用3、0、6、9组成的最大的四位数是(_____),最小的四位数是(_____)。 8 . 按规律填数。 9 . 找规律,填一填. 7410,7430,7450,________、________、________. 10 . 4062是()位数,最高位是()位,462是()位数,最高位()位,故4062()462. 11 . 5个千、7个十和9个一组成的数是(_______). 12 . 用合适的近似数表示下面的准确数。 人民大会堂礼堂一层设座位3693个,二层3515个,三层2518个,主席台可设座430个,总计可容纳10156人。 (______)(______)(______)(______)(______)

政治生活第三单元知识点整理

第三单元发展社会主义民主政治 考点一:我国的人民代表大会制度 1.人民代表大会及其常设机关的法律地位 (1)性质:是国家权力机关。 (2)人民代表大会可分为全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。它们一起构成了我 国国家权力机关的完整体系。 (3)全国人大地位:在我国国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对 它负责,受它监督。 (4)全国人大常设机关:是全国人民代表大会常务委员会,在全国人大闭会期间,行使部 分人大职权。 2.人民代表大会的职权 立法权、决定权、任免权、监督权 3.人民代表的产生 人民代表是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生。全国人大代表是最高国家权力机关 组成人员,地方各级人大代表是地方各级权力机关组成人员。产生方式有直接选举(县级以下:包括县)和间接选举(县级以上:不包括县)两种。每届任期5年 4.人民代表的职责 (1)权利:审议权、表决权、提案权、质询权; (2)义务:协助宪法和法律的实施;与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意 见和要求;努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。 5.人民代表大会制度的基本内容 (1)含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则由人民选举代表组成人民代表大会作 为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。 (2)地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式。 (3)基本内容:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出人大代表,组成各级人 民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权; 实行民主集中制的组织和活动原则等。 (4)民主集中制 表现:①在人民代表大会与人民的关系上,人大代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。②在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人大是国家权力机关,其他国家机关 由它产生,对它负责,受它监督。人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事不是自 己直接去办,而是由行政机关和司法机关具体去贯彻执行。③在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方的积极性。 (5)措施:发展社会主义民主政治,必须坚持和完善人民代表大会制度,绝不照搬西方的政治制度。坚定制度自信,完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家

高中思想政治必修二《政治生活》期末测试试题及答案

高中思想政治必修二《政治生活》期末测试试题 时间:90分钟 一.单项题(下列各题中只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题2分,共50分) 1.2014年我国有多名省部级高官落马,10名以上省部级高官被判刑。材料体现国家的( ) A.统治属性B.阶级属性 C.主权属性 D.社会属性2.目前广东登记在册的各类社会团体共有28 500多个,并且以每年10%的速度增长。广东社会团体众多的现象表明( ) A.我国公民享有集会自由 B.公民积极履行政治性义务 C.公民积极参与基层民主管理 D.我国公民享有结社自由 3.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”作为当代中学生,参与政治生活应做到() ①明确政治生活的作用②学习政治知识 ③既关心国家大事,更要维护好个人利益④在实践中提高参与政治生活的热情 A. ①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

4.在2012年进行的新一届区县、乡镇人大代表选举中,各地选举委员会组织代表候选人与选民见面,由代表候选人介绍本人情况,回答选民的问题。候选人从“纸上”走到选民面前,接受选民的“面试”,这一变化( ) ①尊重了选民的知情权,扩大了选民的选举权利②可以帮助选民充分了解候选人,做出符合心意的选择③扩大了直接选举的范围,彰显了民主政治的进步④可以帮助候选人收集社情民意,更好地履行代表职责 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.制定和实施村规民约是村民自治的有效途径。我国《村民委员会组织法》规定,村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触,不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是() A. 村民发生纠纷必须服从村委会裁定 B. 牲畜毁坏他人作物被打死不赔偿 C. 外出务工者必须按时返乡参加选举 D. 村委会定期张榜公布村内重要事项 6.微博(微博客MicroBlog的简称)是一个信息分享、传播以及获取平台。从全国“两会”到强制拆迁,从社会热点事件到众多“草根明星”出炉,微博成为民众参与政治的一个利器。公民利用微博参与政治 ( ) ①保障了公民的基本民主权利②促进了政府决

新北师大版数学二年级下册单元测试3.生活中的大数(含答案)

北师大版数学二年级下册单元测试3.生活中的大数(含答案) 一、单选题 1.10000的最高位是() A. 百位 B. 千位 C. 万位 D. 个位 2.一个四位数百位上的数字是十位上的数字的2倍,千位上的数字是百位上的数字的2倍,个位上的数字是十位上的3倍,它们的数字和是20.这个四位数是:() A. 4213 B. 8624 C. 8426 D. 8246 3.估一估这篇文章大约有多少字.() 随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力,是每个教师都十分关注的问题,我觉得教师要吃透教材,挖掘教材中的智力因素,积极进行教学是十分重要的。 数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环,从教育心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用。兴趣的培养就是一个重要的方面,兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造,兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰,思维活动就最积极最有效,学习就能取得事倍功半的效果。 数学课培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,除了和谐、融洽的师生关系外,更重要的是选择适当的教学方法,作为数学老师应努力使学生热爱数学,才能对学习有兴趣,只要有兴趣,才能学好数学。因为兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲的基础,要在充分发挥教师的主导作用的前提下,激发学生学习数学的兴趣。 A. 35个 B. 350个 C. 3500个 4.九千零九接数下去的一个是()。 A. 九千十九 B. 九千一十 C. 一 D. 九千零一十 二、判断题 5.读数时,数的末尾不管有几个0,都只读一个0。() 6.判断 比较大小:1003<998. 7.7085这个数中的8表示8个十。 三、填空题 8.根据计数器上的珠子填空.

政治生活第三单元知识归纳

《政治生活》第三单元知识点归纳 一、人民代表大会制度——根本政治制度(政体) (一)是什么(什么是人民代表大会制度) 1.含义:是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。 2.地位:是我国的根本政治制度;是我国的政体,决定着国家的其他各种具体制度;是人民当家作主的最高形式和重要途径,也是中国社会主义政治文明的重要制度载体。 3.基本内容:(1)国家的一切权力属于人民;(2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表作为国家权力机关;(3)由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自职权;(4)实行民主集中制的组织和活动原则。 4.组织和活动原则:民主集中制 (1)含义:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则。 (2)具体表现:①在人民代表大会与人民的关系上:人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 ②在人民代表大会与其他国家机关的关系上:人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 ③在中央和地方国家机构的关系上:在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。 5.人民代表大会: (1)性质:人民行使国家权力的机关,简称国家权力机关。 (2)组织体系:①全国人民代表大会:最高国家权力机关,行使最高立法权、最高决定权、最高任免权和最高监督权。 ②全国人大常委会:是全国人大的常设机关,在全国人大闭会期间行使全国人大的部分职权。 ③地方各级人民代表大会:是地方各级国家权力机关。是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 (3)职权:①立法权:制定法律的权力。 ②决定权:各级人大和县以上各级人大常委会依法决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。 ③任免权:各级人大及其常委会对相应国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。 ④监督权:监督宪法和法律的实施,监督“一府两院”的工作。 6.人大代表: (1)性质:国家权力机关的组成人员。 (2)产生方式:①直接选举:县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人大代表; ②间接选举:全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人大代表。 (3)任期:五年 (4)权利:审议权、质询权、提案权、表决权,在人大各种会议上发言免责权。 (5)义务:①模范地遵守宪法和法律;②保持同人民群众的密切联系;③接受选民和原选单位的监督。 (二)为什么(实行人民代表大会制度) 1.我国的人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。 2.人民代表大会制度的优越性: (1)人民代表大会制度保障了人民当家作主。

北师大版二年级下册数学第4单元《生活中的大数》测试卷

班级_____姓名_____得分_____ 一、填空: 1. 10个一是(),10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。 2. 一个数,从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,第四位是()位。第五位是()位。读数时,中间有一个0或两个0,只读()个0,末尾的0()。 3. 读数时,先从()读起,千位上是几,就读(),百位上是几,就读(),十位上是几,就读(),个位上是几,就读()。 4. 四位数肯定比三位数(),三位数肯定比两位数()。 5. 在数位表中,从右起第二位是()位,最低位是()位。 6. 9587是由()个千、()个百、()个十、()个一。 7. 一个数从右边起,第二位是()位,第三位是()位,第五位是()位。 8. 最小的三位数是(),最大的三位数是(),最大的四位数是(),最小的四位数是(),最小的五位数是()。 9. 与1000相邻的两个数是()和()。 10. 写出998后面连续的两个数是()、()。 11. 百位的左边是()位,右边是()位。 12. 3009这个数的最高位是()位,这个数是由()个千和()个一组成的。 13. 用2、0、5这3个数,你能排出()个三位数。 14. 用3、6、1、5组成一个最大的四位数是(),最小的四位数是()。 15. 568这个数百位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个();个位上是(),表示()个()。 16. 4600里面有()个百,260里面有()个十。 17. 读数和()数都从高位起。 18. 某林场有2403棵杨树,约是()。 19. 东风村有9998口人,约是()。 二、选择题。把下面正确答案序号填在括号里。

《政治生活》复习课 第三课 我国政府是人民的政府

《政治生活》复习课:第三课我国政府是人民的政府 【教材分析】 本课重点介绍了政府承担的重要职能、政府的宗旨和工作的基本原则以及政府为公民求助或投诉提供的多种途径等。学好本课有助于帮助学生正确认识到政府履行职能的程度与我们生活质量密切相关,进一步体会我国政府与人民的关系,培养现代公民意识,支持政府的工作,关注政府的表现、寻求政府的帮助。 【教案背景】鉴于学生已经初步了解政府的相关知识,而且高中生已经有一定的分析和探究能力,采用合作探究式的主体参与教学模式,可以发挥他们的主观能动性,让他们积极参与到教学中来。 【教学目标】 1、知识目标:明确我国政府的性质和基本职能,理解我国政府坚持对人民负责原则的基本要求;了解公民寻求政府帮助的途径。 2、能力目标:提高归纳与分析问题能力;提高辩证思维观察问题能力。 3、情感态度价值观目标:关注政府的表现,积极寻求政府的帮助,参与评价政府,培养现代公民意识。【教学重、难点】政府的基本职能坚持求真务实的工作作风 【课时安排】一课时 【教学手段】多媒体 【教学方法】自主、合作探究的教学方式,让学生自主积极参与、体验、感悟。 【教学过程】 一、考点点击 1、我国政府的基本职能(B) 2、我国政府工作的基本原则(B) 3、我国政府为公民求助或投诉提供的途径(A) 二、考点梳理 考点一、我国政府的基本职能(学生自主完成,教师课件展示答案) 1、职能。 ①保卫国家的独立与主权。②保护公民的生命安全及各种合法权益。③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。④保障人民民主、协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等。维护国家的政治稳定,巩固人民民主专政的国家政权。 2、职能。 ①经济调节(通过财政政策和货币政策等保持经济持续快速协调健康发展)。 ②市场监管(依法对市场主体及其行为进行监督和管理,维护公平竞争的市场秩序)。 ③社会管理(通过制订社会政策和和法规,依法管理和规范社会组织、社会事务,维护社会秩序和社会稳定)。 ④公共服务(为社会经济活动提供保障和创造条件,促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水

政治生活第三单元知识点复习总结

第三单元(5——7课)建设社会主义政治文明 第五课我国的人民代表大会制度 一、人民代表大会1人民是如何行使国家权力的? 2、全国人民代表大会 ⑴性质:全国人民代表大会是最高权力机关。 ⑵职权:最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 ⑶地位:在我国的国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它选举产生,对它负责,并受它监督。 ⑷常设机关:全国人大常委会。在全国人大闭会期间,行使全国人大部分职权。 2、地方各级人民代表大会性质地位职权(参照全国人大有区别) 3人大的四个职权及表现 二、人民代表 1、法律地位:人民代表是国家权力机关的组成人员。 2、产生、任期:民主选举产生(方式:间接或直接)全国各级人民大会的代表每届任期五年。 具体产生方式 3、权利:⑴审议各项议案。⑵表决各项决定。 ⑶提案权:人民代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案。 ⑷质询权:人大代表有权依照法律法规的程序,对政府等机关的工作提出质问,并要求答复。 4、义务:⑴人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施。 ⑵与人民群众保持密切的联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。 ⑶接受人民监督。⑷保守国家秘密。 三、人民代表大会制度 1、是什么(含义):人民代表大会制度是按照民主集中制的原则,由人民选举代表组成人民代表大会作 为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。 2、地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 3、基本内容:①国家的一切权力属于人民 ②人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关 ③由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使自己的职权 ④实行民主集中的组织和活动原则 4、组织活动的基本原则——民主集中制 ⑴含义:民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。 ⑵表现①在人民代表大会与人民的关系上:人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,。受 人民监督补充 ②在人民代表大会与其他国家机关的关系上:人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、 司法机关都由人民代表大会选举产生,对它负责,受它监督。 ③在中央和地方国家机构的关系上:在中央统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权, 充分发挥中央和地方两个积极性。

三年级上册数学单元测试-1.生活中的大数 冀教版 (含解析)

三年级上册数学单元测试-1.生活中的大数 一、单选题 1.李明在周末想帮妈妈做下面的事情:用全自动洗衣机洗衣服要用20分钟,擦家具要用10分钟,扫地拖地要用12分钟,晾衣服要用6分钟。她经过合理安排,做完这些事至少要花( )。 A. 48分钟 B. 26分钟 C. 28分钟 D. 38分钟 2.妈妈下班回家做饭,淘米要2分钟,煮饭要20分钟,洗菜要3分钟,切菜要2分钟,炒菜要10分钟.如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都做好,最少要用()时间. A. 22 B. 25 C. 27 3.(2014·湖北宜昌)星期天,淘气帮妈妈用电饭煲煮饭用了35分钟,做语文作业用了15分钟,做数学作业用了10分钟,如果淘气合理地安排时间,他做完这些事至少需要( )。 A. 1小时 B. 50分钟 C. 35分钟 D. 45分钟 二、判断题 4.妈妈准备中饭,择菜用8分钟,洗菜用4分钟,切菜用3分钟,炒菜用5分钟,淘米用2分钟,电饭堡煮饭用20分钟,妈妈做好中饭最快要用42分钟. 三、填空题 5.妈妈做早饭的过程及时间:洗锅(1分钟)淘米(2分钟)熬粥煎鸡蛋(5分钟)拌小菜(5分钟)盛粥(1分钟),妈妈做这顿饭至少需要________分钟. 6.某工厂小班长通知工人开会,他告诉了两个人,这两个人再分别告诉另外两个人,以此类推,如果每通知一个人要1分钟,这个班的30名工人全部被通知到,至少要________分钟。

7.有1994张卡片,甲、乙两人用这些卡片进行取卡片比赛.比赛的规则是:甲、乙轮流取卡片,每人每次可取1~3张,取走最后一张卡片的人为失败者. 如果甲先取,甲了为取胜,他应该采取________的策略? 四、解答题 8.青年旅行社推出“北京欢乐谷一日游”的两种出游价格方案如下: 成人8人,儿童5人,选择哪种方案最省钱? 9.春天到了,百花公园风景区开放给游客观赏,风景区的门票有两种方式:方式一:成人每人15元,儿童每人7元.方式二:10人或10人以上可以买团体票,团体票每人10元.如果有成人4人,儿童6人,选哪种方式合算? 五、综合题 10.(2016·河北张家口)某年级学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数量的60座客车,则一辆客车空车。已知45座客车租金220元,60座客车租金300元。 (1)这个年级一共有学生多少人? (2)怎样租车最合算? 六、应用题 11.新华书店“十﹒一”黄金周期间举办了“买3送1”的优惠活动(仅限同一种图书).王老师挑选了一种故事书,每册16元.176元钱最多可以买几册这种故事书?

(完整版)人教版高中政治必修二第一课第二框教案

1.2 政治权利和义务:参与政治生活的准则 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。 3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务,积极参与政治生活。 (二)能力目标 从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。★教学重点 理解公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则。 ★教学难点 理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。 ★教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题涉及的概念、原理较多,知识容量较大,学生理解起来有比较大的难度,建议用2课时时间学习。 ★教学过程 (一)引入新课 教师活动:指导学生回顾上一节学习内容,提出问题:我国是人民当家作主的社会主义国家,公民有哪些政治权利和义务?如何行使公民的政治权利? (二)进行新课 一、神圣的权利,庄严的义务 1、公民的政治权利和自由 教师活动:指导学生仔细阅读第8-9页,同时提出问题:什么是政治权利和自由?包括哪些内容? (1)、含义 公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括:选举权和被选举权;政治自由;监督权等。 (2)选举权和被选举权 宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依

2019-2020年高一政治生活第三单元测试题

2019-2020 年高一政治生活第三单元测试题 1、中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是 A、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 B 、坚持与时俱进 C、始终做到“三个代表” D 、坚持党的先进性 2 、我国人民代表大会制度与我国人民民主专政的关系是 A 、领导与被领导的关系B、我国政体与我国国体的关系 C、决定与被决定的关系 D 、中央与地方的关系 3、改革开放以来,全国人民代表大会及其常务委员会制定和通过了300 多个法律和有关法律问题的决定,地方人大制定了 400 多项地方性法规。这说明①全国人民代表大会是我国的最高立法机关②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③我国的社会主义法制在不断健全和完善④各级地方人民代表大会有制定法律的权力 A、②④ B 、①③④ C 、①②③④D、①③ 4 、2003年 3 月举行的十届全国人大一次会议,选举产生了新一届国家机构领导人,审议通过了“一府两院”的报告。这表明,全国人民代表大会与其它国家机构的关系是 A 、互相监督、分工合作的关系 B、领导与被领导、监督与被监督的关系 C、立法机关与行政机关的关系 D、立法机关与执法、司法机关的关系 5、适合我国国情的行之有效的社会主义民主制度包括许多内容,其中最能直接体现广大劳动人民当家作主的民主制度是 A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B 、民主管理和民主 监督制度 C、民族区域自治制度 D、人民代表大会制度 6、2004年十届全国人大二次会议,表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这表明 ①全国人大是最高国家权力机关②全国人大行使最高立法权 ③人民代表大会制度实行民主集中制原则④人大代表可以行使立法权 A、①②③ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②④ 7、在我国的全国人民代表大会上,国务院总理代表政府向人民代表作政府工作报告,提请代表们讨论、审议并通过。这一情况表明了 A、我国最高行政机构向人民代表布置工作 B、我国最高权力机关与最高行政机构之间协商工作 C、我国全国人民代表大会是法律监督机关 D、全国人民代表大会是最高国 家权力机关,其他国家机关对它负责,受它 监督

北师大版数学二年级下册第三单元《生活中的大数》单元测试卷

北师大版数学二年级下册第三单元《生活中的大数》单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、选择题 1 . 在400~600之间的数是()。 A.478,604B.525,490C.610,399 2 . 用一个7、一个3和两个0,组成一个零也不读的四位数是() A.7003B.730C.7300 3 . 按顺序填数:1、3、5、○、9。○里填()。 A.6B.7C.8 4 . 与999相邻的两个数是() A.1001 1000B.988 1000C.998 1000 5 . 3685中的6表示() ①6个千②6个一③6个百④6个十 6 . 用4,0,8这三个数组成的最大的三位数是() A.408 B.804 C.840 D.480 二、填空题 7 . 3000,4000,(____),6000。 8 . 数一数,接着往下写。

123、223、323、()、()、()、() 9 . 在每个方格中填入1~5中任意一个数字,每行和每列数字都不能重复。 10 . 4840中,千位上的“4”表示(_____________),十位上的“4”表示(_______________)。 11 . 九千里面有________个一千. 12 . 写一写。

13 . □里最大能填几? 699<6600 678<6789 6756>67 6 550<8580 14 . 18965从右边起,第一位是(_____)位,第二位是(_____)位,千位是第(_______)位,万位是第(________)位。 15 . 找规律写数。 (1)9750,9700,9650,(______),(______)。 (2)700,900,(______),1300,(______)。 (3)4321,5432,6543,(______),(______)。 16 . 6060读作()六千零六写作()

高中《政治生活》第三课 第一框学案教案

****学校09级政治学案(淄川一中编制)《政治生活》第三课第一框编辑人: 审核人: 一、创设情境,导入新课 二、自主学习,合作探究

三、知识梳理、归纳总结 (关键词:政府,职能,作用) 四、达标检测,挑战自我 1.下列对我国政府性质的理解正确的是 ①国家权力机关的执行机关②人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者 ③国家权力机关④全体公民意志的执行者和捍卫者 A.①② B.②④ C.①③ D.②④ 2.下列活动中,属于履行政府职能的是 ①中国体育代表团在第28届雅典奥运会上夺得32枚金牌②教育部颁布了《中华人民共和国义务教育法实施细则》③中共中央宣传部发出学习好、宣传好十七大文件的通知④中国人民银行决定从2008年9月16日起下调金融机构存贷款基准利率⑤党的十七大修改党章⑥人民政协参政议政 A.②③④⑥B.④⑤⑥C.①③⑤⑥ D.②④ 3.近年来,我国开展了声势浩大的“严打”斗争,集中力量打击暴力犯罪、黑恶势力等。我国的严打斗争是在行使 A.保障和维护国家长治久安的职能 B.组织领导经济建设的职能 C.组织社会主义文化建设的职能 D.提供社会公共服务的职能 4.下列选项中,属于政府履行经济职能的有 ①国务院根据统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放的原则制定经济和社会发展战略

②2008年6月29日,十届全国人大常委会第二十八次会议审议通过了《劳动合同法》 ③中共十七大报告提出要实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番 ④2007年10月国务院决定取消和调整第四批行政审批项目 A.①③ B.①④ C.①② D.②③5.由于雪灾造成了铁路中断,百万旅客滞留广州。广州市政府从2008年2月2日早上7时起启动琶洲预案,将进入广州乘火车的旅客全部疏导安置到广交会琶洲展馆的各个分区,并为旅客提供吃饭、保暖、卫生、医疗等服务。这体现了市政府积极履行A.建设政治文明的职能B.组织领导经济建设的职能 C.提供社会公共服务的职能D.维护社会安定的职能 6.政府履行职能对人民生活的影响主要表现在 ①新生婴儿到派出所登记户口 ②政府办学实施九年制义务教育 ③企业因经营管理不善而破产导致工人下岗 ④中国人民银行发行人民币供人们日常使用 A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④ 7.在构建社会主义和谐社会中,J市发展了“我为构建和谐J进一言活动”。市政府通过网络、报纸、热线电话等多种渠道向全市人民征求意见。广大群众积极献言献策,仅网上留言每天就达上百条。市政府根据本市实际情况和市民的意见和建议,采取了以下主要措施:第一,统筹城乡发展,把解决“三农”问题作为建设和谐J的重点。第二,千方百计破解长期困扰老百姓的“看病难、就业难、上学难”问题。第三,开展评选“知荣明耻十佳公民”等活动,提高全民的道德素养。第四,坚决整治制药厂、造纸厂等企业的污染问题,保护和治理环境。第五,健全多渠道矛盾纠纷调处机制,化解矛盾纠纷;坚持经常性的严打工作,坚决铲除社会黑恶势力,维护社会安定。第六,建设和谐社区,充分发挥村委会、居委会的自我管理、自我服务和社会治安功能。第七,实行政务公开,开展“群众评议政府”活动。 在构建和谐社会的过程中,该市政府行使了哪些职能? 自主学习、合作探究参考答案:

《政治生活》第三单元检测

第三单元发展社会主义民主政治单元检测 知识网络 一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共计60分。) 1.20XX年10月25日下午,十一届全国人大常委会第二十三次会议举行第二次全体会议。住房和城乡建设部部长姜伟新作了国务院关于城镇保障性住房建设和管理工作情况的报告。这表明 ①民主集中制是人民代表大会制度的活动原则②政府由全国人大产生,对人大负责③人民代表大会对国家和社会事务具有管理权④国务院是全国人大的常设机关 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.人大代表提交了一份“建议取消政府职能部门和公、检、法机关周三(或周五)不办公学习制度”的议案。这表明人大代表在 A.行使提案权 B.制定相关法律C.提出相关质询 D.协助法律实施 3.近一年来,全国人大先后组织了6个执法检查组,对全国人大制定的有关法律的实施情况进行检查。同时,为进一步提高预算审查工作质量,增加预算监督力度,全国人大常委会还增设了预算工作委员会。以上材料说明全国人民代表大会 A.既是权力机关,也是执行机关B.既是立法机关,也是执法机关 C.既行使立法权,也行使监督权D.既产生行政机关,也监督行政机关 4.20XX年10月18日,在青岛全国人大代表围绕深化文化体制改革、构建公共文化服务体系、大力发展文化产业等五个专题,在青岛全市范围内开展推进“文化青岛”建设专题调研活动。人大代表专题调研A.有利于听取和反映群众的意见和要求B.是切实履行组织社会主义文化建设职能的体现 C.表明人大代表具有审议权和表决权D.体现了民主集中制的活动原则 5.每年的3月份全国“两会”都会在北京联袂召开。从本质上看,“两会”的共同之处在于

北师大版数学二年级下册第三单元《生活中的大数》单元测试卷含答案

北师大版数学二年级下册第三单元测试卷含答案 《生活中的大数》 一、填空题(14分) 1.10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。 2.7824是由()个千、()个百、()个十和4个()组成的。 3.与9999相邻的两个数分别是()和()。 4.用4、7、0、2组成一个最大的四位数是(),最小的四位数是()。 5.读数时,先从()读起,如果中间有一个0或两个0,只读()个 0,末尾的0()。 二、选择题(10分) 1.在数位顺序表中,从右边起第四位是()。 A、十位 B、百位 C、千位 D、万位 2.由五个千和三个十组成的数是()。 A、5003 B、5030 C、5300 D、3050 3.与10000最接近的数是()。 A、1000 B、9000 C、10005 D、9999 4.9998的近似数是()。 A、10000 B、9990 C、9900 D、9000 5.由两个0、两个7组成的四位数中,一个零不读的数是()。 A、7007 B、7070 C、7700 三、按顺序排列数字(6分) 1.785 409 511 ()>()>() 2.9090 9009 9900 ()<()<() 四、判断题(10分) 1.609读作六百九十。() 2.最大的四位数是9999。() 3.读数时,数的末尾不管有几个0,都不读。() 4.2750的最高位是万位。() 5.一个数的最高位是百位,它是一个四位数。()

五、写出下列各数(12分) 1.9065读作() 2. 一千零九写作() 2.7700读作() 4. 四千零五十写作() 5. 3036读作() 6. 一万写作() 六、在?里填上最大的数(8分) 1.6?7<699 2. 844>84? 3. 10?8<1048 4. 9912>?911 七、按规律写数(10分) 1.190、_____、_____、160、_____、140。 2.5000、______、7000、______、_______、_______。 3.850、_____、950、_____、_____。 八、解决问题(30分) 1.一个三位数,它的三个数字的和是20,其中百位上的数字是个位上的数字的 二倍,十位上的数字是8 ,这个三位数是多少?(5分) 2.请你用9、6、0、3组成四个四位数,并把它们按照从小到大的顺序排列起 来。(8分) 3.请求出最大的四位数比最小的三位数大多少。(4分) 4.用两个6和两个0组成一个四位数,当一个零都不读时,这个数是多少?当 只读一个零时,这个数是多少?(5分) 5.猜猜我表示多少。(8分) (1)我是一个三位数,比最大的三位数小11。 (2)我是一个四位数,个位上的数字是7,千位上的数字是2,十位和百位上的数字相同,而且这个数字只读一次。

政治生活第二课 教案

第二课公民的政治参与 全课概述 本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式,理解公民在国家政治生活中重大作用,感悟公民有序政治参与的意义,不断提高公民的政治参与能力。 本课可分为4个框题 一、民主选举:投出理性的一票 二、民主决策:作出最佳的选择 三、民主管理:共创幸福生活 四、民主监督:守望公共家园 第一框题《民主选举:投出理性的一票》 ★教学目标 (一)知识目标 1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。 2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点,珍惜选举权的重要性。 3、结合我国选举制度的发展历程说明影响选举选举方式的因素。 (二)能力目标 从具体材料入手,逐步提高政治参与能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习培养学生政治参与意识和责任感。 ★教学重点 选举方式的选择,选举权的重要性。 ★教学难点 选举方式的选择。 ★教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学安排 1课时。 ★教学过程 (一)导入新课 同学们知道,我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有选举权和被选举权,如何参与国家政治生活,正确行使好自己的选举权?这是本节课要学习的内容。 (二)进行新课 一、民主选举面面观 教师活动:指导学生仔细阅读教材第15页材料,同时思考所提出的问题。 学生活动:阅读课本,讨论问题。 教师点评:1、镜头一的选举方式是直接选举,镜头二是间接选举,它们都是实行差额选举。 2、选举权是公民基本的政治权利和自由,应该珍惜并行使好自己的选举权;要不断提高参与民主选举的素质和能力,增强当家作主的主人翁责任感。 二、选举方式的选择 1、我国当前的选举方式 教师活动:引导学生阅读教材,说明我国当前有哪些选举方式? 学生活动:思考问题,讨论后作出进行点评。 (1)直接选举和间接选举。 直接选举:由选民直接投票选举被选举人的方式。 优缺点:每个选民都有机会表达自己的意愿,选择自己信赖的人。但在选民较多、分布较广情况下组织工作和技术工作难度大无法使用。 间接选举:先由选民选举自己的代表,再由代表选举产生上一级权力机关的代表或政府领导成员。 优缺点:选举的成本较低,便于组织,但影响选民真实意愿的表达。 (2)等额选举和差额选举 等额选举:正式候选人名额与应选名额相等。

政治生活第三单元测试卷

政治生活第三单元测试卷 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.十二届全国人大代表总数2987名,其中,一线工人、农民工代表401名,占代表总数的13.42%,比上届提高了5.18个百分点,少数民族代表401名,占代表总数的13.69%,妇女代表401名,占代表总数的23.4%,党政领导干部代表401名,占代表总数的34.88%,比上届降低了6.93个百分点.这充分说明 ( ) ①人民民主的主体具有广泛性②人民享有民主权利具有广泛性 ③人大代表的结构进一步优化④公民享有的政治权利更加广泛 A①③ B②③ C①④ D②④ 2.来此北京市保安公司经理朱良玉,是唯一当选本届全国人大代表的现职保安员。朱良玉在当选全国人大代表前就一直关注保安业的发展,进行广泛的调研,听取大家的诉求。作为一名人大代表,他给自己的定位是,在任职的五年中,要着重以农民工的困惑为主题,表达农民工的心声。在2013年的十二届全国人大一次会议上,朱良玉带去了“促进中国保安业健康发展的建议”。上述材料体现了朱良玉作为人大代表()A行使了党和政府赋予的权利 B直接行使了国家权力 C行使了公民的基本民主权利 D履行了反映群众意见和建议的义务3.十二届全国人大代表一次会议于2013年3月在北京召开。会议的主要议程包括听取和审议“一府两院”工作报告;审查和批准2012年国民经济和社会发展计划执行情况于2013年国民经济和社会发展计划报告,听取国务院机构改革和职能转变方案的说明等。() A全国人大代表有监督、权决定权 B全国人大和“一府两院”彼此制约C我国人民直接行使当家作主的权利 D人民代表大会制度实行民主集中制4.人民通过选举、投票行使权利和人民内部各方面在重大问题决策之前进行充分协商,尽可能就共同性问题取得一致意见,是我国社会主义民主的两种重要形式。前者为选举民主,后者为协商民主。下列关于社会主义协商民主说法正确的是() ①人民政协是我国社会主义协商民主的重要渠道 ②它是完善我国各个民主党派政治联盟的重要途径 ③发展社会主义协商民主有利于汇民意、聚民智 ④它是人民政协履行参政议政职能,行使国家权力的重要条件 A ①③ B ①② C ②④ D ③④ 5.党的十八大闭幕后,从中央到地方,一场反腐治贪的风暴在全国掀起,多名地方官员因涉嫌违纪被调查或被免职。反对腐败、建设廉洁政治()①有利于保持党的先进性和纯洁性②有利于提高党坚持科学执政的自觉性③有利于发扬党内民主,坚持民主执政④有利于加强党的作风建设,坚持为民执政A①② B①④ C②③ D③④ 6.2012年,北京市实施援助援疆项目150个,完工96项,到位资金15.5亿元,完成核定任务的121%,做到了民生、文化、产业和智力援疆“四个深化”。北京对口支援新疆() ①是保障新疆经济快速增长的关键②保障新疆人民享有更多自治权 ③体现我国社会主义新型民族关系④有利于提高新疆自我发展能力 A①② B①④ C②③ D③④ 7.在我国,信教群众和不信教群众共同致力于社会主义现代化建设,是因为()

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