八年级生物上册 第四单元 第四章 第一节 遗传的物质基础课件(1)(新版)济南版
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济南版八年级上册第四单元第四章《第1节 遗传的物质基础》课件(共28张PPT)
3、下列染色体数目，一般不可能是 体细胞的是（ B ）
A.46条 B.23条 C.24条 D.8条
4、作为携带遗传信息的染色体，它的 组成是（B ）
A.基因和脂肪 B.DNA和蛋白质 C.蛋白质和糖类 D.无机物和糖类
5、每条染色体上含有的基因数是（ D） A.一个 B.一对 C.二对 D.许多个
6、下列有关DNA的叙述中，正确的是（C ） ①DNA就是染色体 ②一个DNA分子中有一个基因 ③染色体主要由DNA与蛋白质构成 ④DNA分子为双螺旋结构 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
7、“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA，DNA来 自血液成分的（B ） A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆
不具有细胞结构的生物，例如病毒，遗传物质是 DNA或RNA。流感病毒的遗传物质就是RNA。
4、DNA分子的结构是怎样的？
沃森和克里克
蛋 白染 DNA 质 色
体
描述DNA分子的结构特点
DNA分子模型
双螺旋结构示意图
由两条两长链盘旋而成的规则的双螺旋结构
什么是基因？ 与遗传特征相关的片段（有遗
传效应的DNA片段)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五2021/8/272021/8/272021/8/27 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/272021/8/27August 27, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/272021/8/272021/8/272021/8/27
济南版教学课件_遗传的物质基础
7、如图为染色体与DNA的关系示意图，下列相关叙述中正 确的是（A ） A．③的主要组成成分是①和② B．③上具有遗传效应的片段叫基因 C．正常人体的所有细胞中，③的数量均为46 D．人的体细胞中①、③及基因三者的数目相同 8、下列关于遗传变异的叙述，正确的是 （C ） A．生物体表现出来的性状都是由基因决定的 B．基因是包含遗传信息的染色体片段 C．基因携带的遗传信息是可以改变的 D．生物性状的变异都能遗传给后代
1、DNA（脱氧核糖核酸）不是唯一的遗传物质，RNA（核糖核 酸）也是遗传物质。凡是具有细胞结构的生物，体细胞内都有 DNA和RNA，这些生物的主要遗传物质是DNA。不具有细胞结构 的生物，如病毒，这些生物体内只有DNA或RNA。 2、同种生物细胞内遗传物质的相对稳定决定了生物性状的相 对稳定。 3、基因是DNA分子上具有遗传效应的片段，不是任何片段。 4、DNA主要在细胞核中，细胞质的线粒体、叶绿体中也有少量 DNA。RNA主要在细胞质中线粒体、叶绿体和核糖体中，细胞核 里的核仁也有少量RNA。 5、不是所有生物体细胞中基因成对存在。例如雄蜂、雄蚁、 雌蚜虫在夏天进行的孤雌生殖形成的个体、花粉离体培育成的 单倍体植株及高等植物授粉延迟形成的单倍体植株体内基因成 单存在。
2、遗传现象事例：
遗传现在在自然界中是普遍存在的。例 如：“种瓜得瓜，种豆得豆”，“龙生 龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”， “将门出虎子”等
2、细胞核是遗传的控制中心： （1）观察思考：伞藻嫁接实验 ①伞藻：
伞藻是属于绒枝藻科的一种植物。伞藻 属是海生的单细胞藻类，细胞长2～5cm， 藻体分为假根、柄和伞形帽三个部分， 细胞核位于假根内，伞形帽是子实体。 伞帽的形状因种类不同而有所差异。
细胞核是遗传 的控制中心
八年级生物上册-第四单元 第四章 生物的遗传与变异复习课件济南版
• 1、DNA是主要的遗传物质。 • 2、DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构。 • 3、DNA分子上有许多与遗传特征相关的片段——基因。 • 4、生物表现出的不同特征由不同的基因控制。 • 5、每条染色体通常包含一个DNA分子。
• 1、如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为
• A.偶然性
B.控制黑色的基因发生了改变
• C.控制白色性状的基因位于Y染色体上
• D.控制黑色的基因属于隐性基因，在子代中没有表现出来
• 10、豌豆的白花和紫花是一对相对性状，已知紫花是显性性状（用A表示），白花是隐性性状（用a表示）．下列能 确定亲本紫花的基因组成是Aa的是( )
• A．紫花×紫花→全部为紫花 B．紫花×白花→全部为紫花
• A.①③
B.②④ C.③④ D.①②
• 3、下列说法中错误的是( )
• A．染色体由DNA和核酸组成
• B．DNA上一些具有特定遗传信息的片断叫基因
• C．生物的性状是由基因控制的
• D．生物体的主要遗传物质是DNA
第三节 人类染色体与性别决定 一、人类染色体的传递
• 1、人的体细胞中含有23对染色体。 • 2、人的精子和卵细胞中含有23条染色体。 • 3、在形成生殖细胞时，成对的染色体彼此分开，分别进入两
• A．染色体、双螺旋结构、3遗传信息、基因
• B．染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
• C．细胞核、染色体、基因、遗储传存信息
• D．细胞核主、要基存因在、于染色体、遗传信息包含
1
DNA
结构
2
决定
4
性状
• 2、下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是（ ）
• ①克隆羊多莉的培育过程②“试管婴儿”的培育过程③伞藻嫁接实验④植物组织培养技术
济南版初中生物八年级上册课件 4.4.1 遗传的物质基础 (共39张PPT)
探究三：揭秘DNA 实验是科学研究的一个 重要方法，过程往往需
小组合作学习： 要付出艰辛的努力！
1.科学家们是如何发现DNA是主要的 遗传物质的？
通过噬菌体侵染细菌的实验。
探究三：揭秘DNA
小组合作学习：
2.DNA是唯一的遗传物质吗？举例说明。
不是。
在有些非细胞结构的生物体内，如 艾滋病病毒、禽流感病毒、烟草花叶病 毒等的遗传物质是RNA（核糖核酸）。
(伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻）
伞
伞帽
藻
嫁
伞柄
接
细胞核
实
假根
验
伞帽形状：伞形 伞藻颜色：绿色
扫帚形 黄色
伞 藻 嫁 接 实 验
思考： 1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？ 2、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到什么启示？
伞 藻 嫁 接 实 验
思考： 1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？ 2、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到什么启示？
④染色体 ⑤ＤＮＡ ⑥基因
A.④⑥
B.③⑤
C.①⑥
D.②⑥
随堂演练：
3、克隆牛时，选用甲牛的卵细胞，去掉细胞核， 选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植 入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛的子宫中，出
据资料记载，人类基因组含有2万～2.5万个蛋白 编码基因。
我来总结：
尝试描述细胞核、染色体、DNA、 基因之间的位置和数量关系。
描述： 细胞核、染色体、DNA、基因
之间的位置和数量关系。
4
3
2
细胞核 染色体 DNA
1 基因
数量关系：细胞核内有（ 多）条染色体， 一条染色体有（ 一）个DNA分子， 每个DNA分子包含（许多）基因。
第一节遗传的物质基础课件济南版生物八年级上册
的结构组成相同。
实验结果或实验现象是什么？
噬菌体增殖过程
3.DNA和蛋白质，什么是遗传物质?
赫尔希和蔡斯 噬菌体侵染大肠杆菌实验
前提：噬菌体的结构组成是蛋白质和DNA，和染色体 的结构组成相同。
实验结果：蛋白质外壳不能进入细菌内，只有DNA可以 进入，而且细菌内产生了许多完整的噬菌体。
实验结论：噬菌体的增殖是在DNA的作用下完成的， 即DNA是噬菌体的遗传物质
主要的遗传物质
染色体
DNA 蛋白质
基因 基因 ……
遗传的控制中心 遗传物质的主要载体
包含遗传信息的 DNA片段，控
制生物性状
2）由此得到什么启示？ 伞帽形状与细胞核有关，细胞核是遗传的控制中心。
遗传的控制中心是细胞核
1.什么叫做染色体？染色体的存在特点？
正在分裂的细胞进行染色，有 一些物质很容易被碱性染料染成深 色，将这种物质称为染色体。
绝大多数生物的细胞中都要染色体
电子显微镜下的染色体
哪些生物没有染色体？
细菌等原核生物、病毒、哺乳动物成熟的红细胞、 血小板
无细胞结构的生物（病毒）：
无细胞核，无染色体， 有DNA或RNA，遗传物质是DNA或 RNA。
沃森和克里克
DNA分子是由两条长链盘旋 而成的规则的双螺旋结构。
每条染色体上通常只包含一 个DNA分子。
一个DNA分子＋蛋白质构成 一条染色体。
四、基因是具有遗传效应的DNA片段
基因：与遗传特征相关的 片段
1条染色体上有1个DNA,1个DNA上有多个基因
5.基因、DNA功能是什么？
是主要的遗传物质，控制生物的性状
常考命题点突破
1.
A
B 2. 假设一个人体细胞中的染色体数为X，DNA分子数为y,基因数为z.则关系式正确的是（ ）
实验结果或实验现象是什么？
噬菌体增殖过程
3.DNA和蛋白质，什么是遗传物质?
赫尔希和蔡斯 噬菌体侵染大肠杆菌实验
前提：噬菌体的结构组成是蛋白质和DNA，和染色体 的结构组成相同。
实验结果：蛋白质外壳不能进入细菌内，只有DNA可以 进入，而且细菌内产生了许多完整的噬菌体。
实验结论：噬菌体的增殖是在DNA的作用下完成的， 即DNA是噬菌体的遗传物质
主要的遗传物质
染色体
DNA 蛋白质
基因 基因 ……
遗传的控制中心 遗传物质的主要载体
包含遗传信息的 DNA片段，控
制生物性状
2）由此得到什么启示？ 伞帽形状与细胞核有关，细胞核是遗传的控制中心。
遗传的控制中心是细胞核
1.什么叫做染色体？染色体的存在特点？
正在分裂的细胞进行染色，有 一些物质很容易被碱性染料染成深 色，将这种物质称为染色体。
绝大多数生物的细胞中都要染色体
电子显微镜下的染色体
哪些生物没有染色体？
细菌等原核生物、病毒、哺乳动物成熟的红细胞、 血小板
无细胞结构的生物（病毒）：
无细胞核，无染色体， 有DNA或RNA，遗传物质是DNA或 RNA。
沃森和克里克
DNA分子是由两条长链盘旋 而成的规则的双螺旋结构。
每条染色体上通常只包含一 个DNA分子。
一个DNA分子＋蛋白质构成 一条染色体。
四、基因是具有遗传效应的DNA片段
基因：与遗传特征相关的 片段
1条染色体上有1个DNA,1个DNA上有多个基因
5.基因、DNA功能是什么？
是主要的遗传物质，控制生物的性状
常考命题点突破
1.
A
B 2. 假设一个人体细胞中的染色体数为X，DNA分子数为y,基因数为z.则关系式正确的是（ ）
初中-生物-济南版-八年级上册-第一节 遗传的物质基础 课件
1、民俗说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会 打洞,
这说明了生物的（C ）
A. 进化现象
B. 适应现象
C. 遗传现象
D. 变异现象
2、克隆牛时，选用甲的卵细胞，去掉细胞核，
Байду номын сангаас
选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞
核植入甲牛的去核细胞中，移植到丙牛的子宫
中，出生的克隆牛将（ A ）
A.肯定是雄性
B. 肯定是雌性
第四章 生物的遗传和变异
第一节 遗传的物质基础
一、遗传：
后代与亲代相似的现象
思考：
生物界中其他生物是否也有遗传的现象?
说明了什么？ 结论：
遗传现象在生物界中普遍存在
思考： 遗传物质存在于哪儿呢？
观察： (1)找出伞藻A和伞藻B的特点
(伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于假根 内。)
细 胞 核
C. 可能是中性
D. 无法确定
3、每条染色体上含有的基因数是（D） A.一个 B.一对 C. 二对 D. 许多个
4、下列关于染色体的叙述，正确的是（B） A.染色体有DNA组成 B.染色体主要有蛋白质和DNA组成 C.染色体有DNA片段组成 D.染色体有一条链状DNA组成。
结论：
不同种生物体细胞内的染色体形态、数目不同
分析：
通常情况下，染色体在同种生物体细胞中有什么规律？
雌果蝇
雄果蝇
果蝇的4对染色体
结论：
女人
男人
人的23对染色体
同种生物体细胞内染色体成对存在，数目相同和 形态相似，结构不同。
结论：
（1）不同种生物体细胞中染色体 成对存在， 数目、形态不同 。 （2）同种生物的体细胞中染色体 成对存在， 数目相同，形态相似 .
八年级生物上册 第四单元 第四章 第一节 遗传的物质基础课件 济南版
单细胞
细胞核
②实验过程:把伞藻A和伞藻B都分成三部分,交叉进行_____。
嫁接 ③实验结论:伞帽的形状是由含_______的假根部分控制的。
细胞核
第二页，共9页。
(2)遗传的控制中心:生物细胞内控制遗传现象的____遗__传__信_息储 存在遗传物质中,而遗传物质主要(zhǔyào)存细在胞于核_______中,因细此,__ _胞__核__是遗传的控制中心。
探究主题 二 DNA是主要的遗传物质
1.染色体: _____
碱性(jiǎn
(1)名称：__染_色__体__，细胞内能被_xì_n_ɡ相_)_染同__
_料__染成深色的物质
(xiānɡ
(2)特点(tèdiǎn)：同种生物的体细t胞ó内nɡ数) 目
相似
且形态___有__所，不不同同种生物体细胞内数目
和形态则_________ 蛋白质 DNA
第七页，共9页。
细胞核、染色体、DNA和基因的从属关系是怎样的? 提示:细胞核内有染色体,染色体上有DNA,DNA上有多个基因。 【分析】生物体的遗传信息主要位于细胞核内,细胞质内也有少量的 遗传物质;染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,其主要 成分(chéng fèn)是DNA和蛋白质;DNA是遗传信息的载体,主要存在于 染色体上,呈双螺旋结构;DNA上的许多与遗传相关的片段叫基因,基因 是控制生物不同特征的基本单位。所以四者的从属关系是细胞核内有 染色体,染色体上有DNA,DNA上有多个基因。
第四章 生物的遗传(yíchuán)和变异 第一节 遗传(yíchuán)的物质基础
第一页，共9页。
探究主题(zhǔtí) 一 细胞核是遗传的控制中心
相似
1.遗传的概念:子代与亲代之间以及子代与子代之间___(_x_i的ān现ɡ sì)
济南版八年级生物上册 4.1遗传的物质基础 课件(20张ppt)
合作探究： 遗传物质存在于哪儿呢？
观察：
(1)找出伞藻A和伞藻B的特点 (伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核
位于假根内。)
细胞 核
伞帽形状： 圆形 伞藻颜色： 绿色
扫帚形 黄色
细胞核
讨论：
1、伞帽的形状是由伞藻的哪部分结构控制的？ 是由含有细胞核的假根控制的
2 、通过对伞藻嫁接实验的观察你得到什么启示？ 伞帽的形状与含有细胞核的假根部分有关，在细 胞核中含有控制伞帽形状的遗传物质。
5、每条染色体上含有的基因数是（D） A.一个 B.一对 C. 二对 D. 许多个
6、下列关于色体的叙述，正确的是（ B） A.染色体有DNA组成 B.染色体主要有蛋白质和DNA组成 C.染色体有DNA片段组成 D.染色体有一条链状DNA组成。
7、实验探究 变形虫是一种单细胞动物，靠细胞膜的流动来移 动。现在将变形虫一分为二，一半有细胞核，另 一半没有细胞核，放在相同的环境条件下培养。 过一段时间结果：有细胞核的一半有长出了另一 半，变成一个完好的个体；而没有细胞核的一半 死亡了。 结论：这个实验说明了 ___细__胞__核__是___遗__传__的__控___制__中__心____
13
一般情况下，每种生物体细胞中的染
号
色体数目是恒定的，对于维持生物生
染
命活动的正常进行及物种的稳定有重
色
要意义
体
三
体
21三体综合症患者
DNA （脱氧核糖核酸）
染色体
蛋白质
蛋白质和DNA 谁是主要遗传物质? DNA 是主要遗传物质
自主学习
阅读课本P95-96页相关内容完成下列问题： 1、DNA分子是一个怎样的结构？ 2、什么是基因。 3、明确细胞核，染色体，DNA，基因间的数目关 系和位置关系。
八年级生物上册 第四章 第一节《遗传的物质基础》课件 (新版)济南版
课激堂趣总结导 入
（DNA） 主要的遗传物质
DNA技术在实 际中的应用
遗传的 物质基础
（细胞核） 遗传的控制中心
细胞核 染色体 DNA 基因
挑激战趣自我导 入
1.克隆羊多利的故事告诉我们，遗传信息存在于（C ）
A.液泡中 B.线粒体中 C.细胞核中 D.叶绿体中 2.中国人是龙的传人，黑眼睛、黑头发、黄皮肤。这些特点是有
细胞核内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，那么， 基因在哪里？你能猜到吗？
染色体
DNA
： ： ：
基因
蛋白质
（1）你找到基因了吗？它藏在哪里？
基因在DNA上，基因是有遗传效应的
基因
DNA片段。 （2）一个DNA分子中只有一个基因？ 还是包含许多基因？
一个DNA分子包含许多基因。
（3）基因有什么作用？
DNA和蛋白质中，哪一个是生物的主要遗传物质？
（1）
噬菌体侵染细菌
DNA是主要的遗传物质
（2）描述DNA分子的结构特点
DNA分子模型
双螺旋结构示意图
结论：DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构
（3）那么，一条染色体包含几个DNA分子？
染色体
DNA
每条染色体通常包含一个DNA分子
3. 基因
1.伞藻嫁接实验
（1） 了解伞藻： ①伞藻是一类大型的单细胞水生绿藻，其细胞核
位于基部的假根内。成熟后，伞藻的顶部长出一个伞帽 ，伞帽的形状因伞藻的种类不同而有所差异。
②伞藻具有较强的再生能力，切去伞帽后仍能长出 新的伞帽。
（2）请学生阅读课本P93，找出伞藻A和伞藻B的不同点。
细胞核
伞帽形状： 圆形 伞藻颜色： 绿色
第一节遗传的物质基础课件济南版生物八年级上册
星数 等级
最强 王者 荣耀 黄金 倔强 青铜
范围 ≥16 9-15 ≤8
（√）
1.遗传的控制中心是 细胞核 。
伞藻颜色:伞藻A 绿色 ，伞藻B 黄色 。 （3）简单描述该实验的过程
目标三
遗传
（3）试描述伞藻嫁接实验过程
目标一
伞藻A
目标二
伞藻B
目标三
遗传
目标一 目标二 目标三
合作探究
☆
1、伞帽的形状是由伞藻细胞的哪部分结构决定的？
含有细胞核的假根
2、该实验得出的结论：
生物的遗传物质主要存在于 细胞核 中， 细胞核 是 遗传 的控制中心。
遗传
目标一 目标二 目标三
子代与亲代 相似 子代个体之间
生物学上把子代与亲代之间以及子代 个体之间相似的现象，叫做遗传。
遗传
目标一 目标二
遗传的控制中心是哪里？ 选材
细胞 是生物体结构和功能的基本单位 单细胞生物
目标三
遗传
目标一 目标二
遗传的控制中心是哪里？ 伞藻嫁接实验
自主 ☆ 学习
（1）伞藻是一类大型 单细胞 水生绿藻，可分为三部 分： 伞帽 伞柄 假根 ， 细胞核 位于基部的假根内。 （2）伞帽形状:伞藻A 伞形 ，伞藻B 扫帚形 。
疑点突破
3、设想：将两种伞藻的伞柄嫁接会出现什么现象？
4、伞帽为何不和“接穗”（伞柄）保持一致？
遗传
目标一 目标二 目标三
卵细胞
☆
细胞核
乳腺细胞
细胞核是遗传的控制中心
遗传
目标一 目标二 目标三
目标一：通过对伞藻嫁接实验的分析讨 论，能归纳出细胞核是遗传的控制中心
☆☆☆
☆☆
☆
最强 王者 荣耀 黄金 倔强 青铜
范围 ≥16 9-15 ≤8
（√）
1.遗传的控制中心是 细胞核 。
伞藻颜色:伞藻A 绿色 ，伞藻B 黄色 。 （3）简单描述该实验的过程
目标三
遗传
（3）试描述伞藻嫁接实验过程
目标一
伞藻A
目标二
伞藻B
目标三
遗传
目标一 目标二 目标三
合作探究
☆
1、伞帽的形状是由伞藻细胞的哪部分结构决定的？
含有细胞核的假根
2、该实验得出的结论：
生物的遗传物质主要存在于 细胞核 中， 细胞核 是 遗传 的控制中心。
遗传
目标一 目标二 目标三
子代与亲代 相似 子代个体之间
生物学上把子代与亲代之间以及子代 个体之间相似的现象，叫做遗传。
遗传
目标一 目标二
遗传的控制中心是哪里？ 选材
细胞 是生物体结构和功能的基本单位 单细胞生物
目标三
遗传
目标一 目标二
遗传的控制中心是哪里？ 伞藻嫁接实验
自主 ☆ 学习
（1）伞藻是一类大型 单细胞 水生绿藻，可分为三部 分： 伞帽 伞柄 假根 ， 细胞核 位于基部的假根内。 （2）伞帽形状:伞藻A 伞形 ，伞藻B 扫帚形 。
疑点突破
3、设想：将两种伞藻的伞柄嫁接会出现什么现象？
4、伞帽为何不和“接穗”（伞柄）保持一致？
遗传
目标一 目标二 目标三
卵细胞
☆
细胞核
乳腺细胞
细胞核是遗传的控制中心
遗传
目标一 目标二 目标三
目标一：通过对伞藻嫁接实验的分析讨 论，能归纳出细胞核是遗传的控制中心
☆☆☆
☆☆
☆
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6、下列关于染色体的叙述，正确的是（B） A.染色体由DNA组成 B.染色体主要由蛋白质和DNA组成 C.染色体由DNA片段组成 D.染色体由一条链状DNA组成。
7、请把细胞核、染色体、DNA、基因填 在相应的圈内：
基因
DNA
染色体 细胞核
再 见
B. 母羊B
C.母羊C
ห้องสมุดไป่ตู้
D. 无法确定
3、生物的遗传物质主要是（C ）
A、染色体
B、蛋白质
C、DNA
D、基因
4、人、玉米的体细胞内的染色体数分别是23 对和10对，那么它们的DNA分子数是（ A ）
A、46个、20个
B、23个、10个
C、46对、20对
D、23对、10对
5、每条染色体上含有的基因数是（D） A.一个 B.一对 C. 二对 D. 许多个
第四章 生物的遗传和变异
第一节 遗传的物质基础
遗传物质主要存在于细胞的哪个结构里？
伞藻嫁接
遗传物质主要存在于细胞的细胞核
里，即细胞核是遗传的控制中心.
遗传物质在细胞核里是怎样 存在的呢？
染色体
果蝇的4对染色体
人的23对染色体
雌果蝇 雄果蝇
4对
女性
男性
23对
遗传物质主要存在于染色体上
控制生物的不同特征。
细胞核、染色体、DNA和基因之间 的数量关系
• 细胞核内有多条染色体，一条染色体 通常有一个DNA分子，每个DNA分 子上有许多基因。
1、生物的遗传物质主要存在于细胞核里。
2、遗传物质主要存在于染色体上。 3、主要的遗传物质是DNA。 4、DNA上有基因，基因能控制生物的不同特征。
主要的遗传物质是什么？
主要的遗传物质是DNA
DNA分子模型 双螺旋结构示意图
为什么DNA是主要的遗传物质？
DNA上有含不同遗传信息的基因，不
同的基因能控制生物表现不同的特征
结论一：生物的遗传物质主要存在于细胞核里。
结论二：遗传物质主要存在于染色体上。
结论三：主要的遗传物质是DNA。 结论四：DNA上有含遗传信息的 基因，它能
达标检测
1、俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打
洞”, 这说明了生物具有（ C）
A. 进化现象
B. 适应现象
C. 遗传现象
D. 变异现象
2、克隆羊多莉诞生时，选用母羊A的乳腺细胞，
取出细胞核，选择母羊B的卵细胞，去掉细胞
核，整合到一起发育成胚胎，移植到母羊C的
子宫中，出生的多莉长得像（ A）
A.母羊A
7、请把细胞核、染色体、DNA、基因填 在相应的圈内：
基因
DNA
染色体 细胞核
再 见
B. 母羊B
C.母羊C
ห้องสมุดไป่ตู้
D. 无法确定
3、生物的遗传物质主要是（C ）
A、染色体
B、蛋白质
C、DNA
D、基因
4、人、玉米的体细胞内的染色体数分别是23 对和10对，那么它们的DNA分子数是（ A ）
A、46个、20个
B、23个、10个
C、46对、20对
D、23对、10对
5、每条染色体上含有的基因数是（D） A.一个 B.一对 C. 二对 D. 许多个
第四章 生物的遗传和变异
第一节 遗传的物质基础
遗传物质主要存在于细胞的哪个结构里？
伞藻嫁接
遗传物质主要存在于细胞的细胞核
里，即细胞核是遗传的控制中心.
遗传物质在细胞核里是怎样 存在的呢？
染色体
果蝇的4对染色体
人的23对染色体
雌果蝇 雄果蝇
4对
女性
男性
23对
遗传物质主要存在于染色体上
控制生物的不同特征。
细胞核、染色体、DNA和基因之间 的数量关系
• 细胞核内有多条染色体，一条染色体 通常有一个DNA分子，每个DNA分 子上有许多基因。
1、生物的遗传物质主要存在于细胞核里。
2、遗传物质主要存在于染色体上。 3、主要的遗传物质是DNA。 4、DNA上有基因，基因能控制生物的不同特征。
主要的遗传物质是什么？
主要的遗传物质是DNA
DNA分子模型 双螺旋结构示意图
为什么DNA是主要的遗传物质？
DNA上有含不同遗传信息的基因，不
同的基因能控制生物表现不同的特征
结论一：生物的遗传物质主要存在于细胞核里。
结论二：遗传物质主要存在于染色体上。
结论三：主要的遗传物质是DNA。 结论四：DNA上有含遗传信息的 基因，它能
达标检测
1、俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打
洞”, 这说明了生物具有（ C）
A. 进化现象
B. 适应现象
C. 遗传现象
D. 变异现象
2、克隆羊多莉诞生时，选用母羊A的乳腺细胞，
取出细胞核，选择母羊B的卵细胞，去掉细胞
核，整合到一起发育成胚胎，移植到母羊C的
子宫中，出生的多莉长得像（ A）
A.母羊A