9个超级英语单词记忆法

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超牛的英语单词记忆法有哪些

超牛的英语单词记忆法有哪些超牛的英语单词记忆法有哪些1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新，如：bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。

3)外新内旧，如：cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智：看成 t+act2 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。

banana 把a看成一个个的香蕉。

bird 把b和d看成两个翅膀。

3)象声词，联想实际的声音，如：gong 锣 coo 咕咕声。

3.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。

你可以找一本分类字典作为参考。

5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。

它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。

可以作为一种短时间的强化手段。

7.比较记忆：1)英汉比较如：mama, cigar, beer, bar,fee等。

2)单复数的比较如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较如：right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较如：actor-actress host-hostess8.理解记忆：通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second 是“秒”，它****于古代的六分法，分，秒，它是二次划分，因此second 也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。

【单词记忆】非常实用的九种《英语单词记忆法》

【单词记忆】非常实用的九种《英语单词记忆法》来源/网络学习这个方法首先要树立信心,心诚则灵这话无不道理,你需要破除以前学单词的正统而单调的心理和学法,这个世界上没什么是不可能的.如果你明白这一点,那你已经成功一半的.第一方法字母编码法这个方法是将单词分解成一个个代码,再加以想象结合起来.如1 . gloom [glu:m] n 忧郁gloo(9100) + m(米)你可以想象上体育课的时候老师要你跑9100米,你听了很忧郁.随便你想,只要你记得2 woo [wu:] v. 求爱W(乌鸦) + 00(眼镜)你可以想象一只戴着眼镜的乌鸦正在求爱,或许你就是那只乌鸦.3 assess [e’ses] vt. 评估a Asia s e European你正在评估亚洲和欧洲的哪个更漂亮以下由你自主想象4 bamboo [bam’bu:] 竹子Ba 爸+ｍ妈+boo(600)5 log [log] n. 木材,木头Lo(10) g克6 boom [bu:m] n. 繁荣v. 兴隆600 + m 麦当劳7 dive [daiv] vi. 跳水,潜水D(弟) + ive 夏威夷第二方法字母熟词分解法此方法是将某些特殊的词中分离成学过的词和一些字母,再将其串起来记忆.1 groom [grum,gru:m] n. 新郎G 哥+ room2 spark [spa:k] n. 火花S + park3 participate [pa:’tisipeit] vi. 参与Part 部分+ ic ip 卡+ ate 吃4 olive [olive] n. 橄榄树,橄榄叶O 蛋+ live 居住5 tablet [tablet] n. 写字板Table + t 七6 seep [si:p] v. 渗出,渗漏See 看见+ p 猪7 bone [beun] n.B 布+ one 一块第三方法熟词分解法这个不用多说.如Blackboard football busstop 等等第四方法谐音记忆法此法想必为大多数老师视为邪途,其实只要能为我用,邪途又何妨.但需记得要先读几遍知道正确的读音再用此法才安全.1 ambulance [ambjulens] n. 救护车俺不能死2 ambition [am’bi sen] n. 野心俺必胜3 arithmetid [e’rismetik] n. 算术艾丽丝没听课4 avenue [avinju:] n. 林荫道,大街爱吻妞5 dessert [di’ze:t] n. 餐后点心抵舌头第五方法字母换位法此法只对少数单词有效,但用得好能给人柳暗花明的感觉.将单词反过来,再联系它反过来的单词记忆.1 moor [mue] v. 停泊Room 一只船停泊在你的房间2 flow [flou] vi/ 流动Wolf 狼3 emit [I’mit] vt. 发出,放射Time4 rood [ru:d] n 十字架Door5 evil [i:vl] adj.的n.第六法字母增减法1 boast [beust] n. v. 自夸,吹牛Boat 船s 一在船上吹牛2 bother [boze] vt. 打扰Vi.烦恼n.麻烦Brother3 mental [mentl] adj. 精神的,智力的Men tall4 balloom [bo’lu:n] n. 气球Ball moon5 canal [kenal] n.运河vt.运河的Can all第七方法词根记忆法此法应该知道,只略提1 carecarefullcarefullycarelesscarelessness2 agreeagreeableagreementdisagreedisagreeable第八方法形似归纳比较法(1)羊肉串如goodMood 心情Food 食物Wood 木头Hood 头巾Blood 血Flood 洪水(2)滚雪球policy [polisi] n.政策,方针Policesheet [si:t] n.被单,被褥Sheepgaze [geiz] v.盯,凝视Game第九方法综合法1 catalog [katelog] n. 目录,目录册v.编目录Cat 猫 a log2 circulate [se:kjuleit] v.流通,循环Circu 谐音射球late 迟3 certificate [setifikit] n vt.Cer 谐音蛇tifi 踢飞cat 猫 e 衣上面是九种记忆法,如能熟练应用这些方法,相信对于任何英语单词的记忆都将是小菜一碟.这里有一个大量记忆单词的计划步骤,相信它会对你有所帮助:1.明确目标明确目标再制定计划学习,这样有利于注意力的集中,要根据自己的情况和需要确定每天背诵的单词量和时限,否则会浪费大量时间和精力.2 .选择适当的单词表这个单词表应该是这样的:单词排列清晰,有国际音标,有汉语解释.不要选择花里胡哨的字典，那些同义反义例句等容易分散注意力。

过目不忘背单词9大记忆法

过目不忘背单词9大记忆法一、词根词缀记忆法词根词缀记忆法是通过分析单词的词根和词缀来记忆单词的方法。

词根是单词的基本部分，表示单词的基本意义，词缀则用来改变单词的意义或词性。

通过记忆常用的词根和词缀，可以快速记忆大量的单词。

二、联想记忆法联想记忆法是通过将单词与某些形象、场景、故事等联系起来，从而加深记忆的方法。

这种方法可以通过有趣的故事或生动的画面来记忆单词，使得记忆更加牢固。

三、语境记忆法语境记忆法是通过将单词放入具体的语境中，从而更好地理解单词的意义和用法。

通过阅读或听力练习，可以更好地记忆单词，并且能够更好地掌握单词的用法。

四、反复复习法反复复习法是通过不断地复习已经学过的单词，来巩固记忆的方法。

研究表明，不断复习比集中时间背诵更有助于记忆。

因此，建议在适当的时间间隔内多次复习已经学过的单词。

五、制作卡片法制作卡片法是将需要记忆的单词写在卡片的一面，然后将它们的中文意思写在另一面。

通过不断地翻阅这些卡片，来加深对单词的记忆。

这种方法可以利用零散时间进行学习，非常适合学生和上班族。

六、音乐记忆法音乐记忆法是将需要记忆的单词配上旋律，通过唱歌的方式来记忆单词。

这种方法可以激发学习兴趣，减轻学习压力，同时也可以提高记忆效率。

七、故事记忆法故事记忆法是将需要记忆的单词串联成一个有趣的故事，通过故事情节来记忆单词。

这种方法可以让学习变得更加有趣，同时也可以帮助加深对单词的记忆和理解。

八、制作图表法制作图表法是将需要记忆的单词用图表的方式呈现出来，通过视觉效果来加深对单词的印象。

比如，可以将单词和它们的中文意思用表格的方式呈现出来，或者用流程图的方式表示单词之间的逻辑关系。

这种方法可以帮助我们更好地理解和记忆单词。

九、艾宾浩斯遗忘曲线法艾宾浩斯遗忘曲线法是根据人类遗忘曲线的原理，通过科学地安排复习时间，来有效地巩固记忆的方法。

这种方法可以帮助我们更好地利用时间，提高记忆效率。

十大英语单词记忆方法

十大英语单词记忆方法一、联想法。

- 例如“ambulance”（[ˈæmbjələns]，n. 救护车），可以联想为“俺不能死”，这样就很容易记住这个单词的发音和意义。

通过把单词的发音或者部分字母与一些有趣的、容易记忆的事物联系起来，能加深对单词的记忆。

二、词根词缀法。

- 词根“vis”表示“看”，像“visible”（[ˈvɪzəbl]，adj. 可见的），词缀“ -ible”表示“可……的”。

很多单词都有共同的词根词缀，掌握常见的词根词缀可以帮助记忆大量单词。

例如“invisible”（[ɪnˈvɪzəbl]，adj. 不可见的），“in -”表示否定。

三、语境记忆法。

- 例如“bank”这个单词，[bæŋk]，n. 银行；岸。

可以通过句子“I went to the bank to deposit money.”（我去银行存钱。

）和“He is fishing on the bank of the river.”（他正在河岸上钓鱼。

）这样在不同语境下记忆，能更准确理解单词不同的含义。

四、分类记忆法。

- 比如将表示颜色的单词归为一类：“red”（[red]，adj. 红色的）、“blue”（[bluː]，n. 蓝色；adj. 蓝色的）、“green”（[ɡriːn]，n. 绿色；adj. 绿色的）等。

把单词按照类别如动物、植物、生活用品等进行分类记忆，有助于系统地掌握单词。

五、谐音记忆法。

- “pest”（[pest]，n. 害虫），谐音“拍死它”，看到害虫就想要拍死它，这样利用谐音就能快速记住单词。

六、对比记忆法。

- 像“big”（[bɪɡ]，adj. 大的）和“small”（[smɔːl]，adj. 小的），“tall”（[tɔːl]，adj. 高的）和“short”（[ʃɔːt]，adj. 矮的；短的）。

通过对比意义相反的单词，能更好地理解和记忆它们的含义。

七、卡片记忆法。

超级记单词方法

超级记单词方法超级记单词方法是帮助学生快速有效地记忆单词的一种方法。

下面是10条关于超级记单词方法的详细描述：1. 制定计划在学习单词时，制定一个明确的计划非常重要。

你可以选择每天学习一定数量的单词，或者在一周内完成一个词汇表。

这样做可以避免学习效率低下或者快速忘记单词。

2. 联系现实学习单词的最好方式是将其与日常生活相关联。

你可以将单词与图片、实物或场景联系起来，这样你就可以容易地想起这些单词的意思。

3. 制作单词卡片将单词写在卡片上，每张卡片上写一个单词和它的意思。

每天复习一些卡片，可以帮助你更好地记忆单词。

4. 利用背景音乐在学习单词时，听一些轻松的音乐可以帮助你集中注意力，并提高学习效率。

不过请注意，背景音乐不能太吵。

5. 利用多感官学习学习单词时，不要仅仅依靠视觉或听觉。

你可以用手指写下单词，或者用嘴巴发出声音，这样可以帮助你更好地记住单词。

6. 利用技术手段有很多记单词的应用程序可以帮助你学习单词，如Anki或Quizlet。

这些应用程序不仅可以提供一些词汇集合，而且可以根据你的进度来设置计划。

7. 创造游戏为了培养学生的兴趣，可以设计一些有趣的游戏。

可以将单词印成贴纸，隐藏在教室的各个角落。

学生找到单词后，需要说出单词的意思，这样可以帮助学生快速记住单词。

8. 制作借助电影、电视、音乐学习学习英语时，可以选择一些受欢迎的电影、电视节目或流行歌曲，以帮助学生更容易地记住单词。

你可以选取一段有意思的片段或歌词，并将新单词加入其中。

9. 挑战自己给自己设定一个目标。

你可以每天花费15分钟的时间学习新单词，然后在一周后向自己进行测试。

如果你能记住九成以上的单词，你可以奖励自己一些小礼物。

10. 练习口语学好单词不仅要学会读和写，而且还要学会发音。

在记忆单词的时候，你应该尝试发出每个单词的正确发音，并在练习口语时尝试应用这些单词。

以上是10条关于超级记单词方法的详细描述。

只要按照这些方法，你就可以轻松、愉快地记忆新单词。

最强的英语单词记忆法

最强的英语单词记忆法一、联想法。

1. 示例。

- 单词：ambulance（救护车）[ˈæmbjələns]（n.）- 记忆方法：这个单词的读音类似“俺不能死”，联想在紧急情况下，躺在救护车上的人心里想着“俺不能死”，这样就很容易记住这个单词及其含义了。

2. 单词：pest（害虫）[pest]（n.）- 记忆方法：读音类似“拍死它”，看到害虫就想拍死它，从而记住“pest”这个单词。

二、词根词缀法。

1. 示例。

- 单词：unbelievable（难以置信的）[ˌʌnbɪˈliːvəbl]（adj.）- 词根词缀分析：“un -”是一个否定前缀，表示“不”，“believe”是词根，意思是“相信”，“ - able”是形容词后缀，表示“可……的”。

所以合起来就是“不可相信的，难以置信的”。

- 单词：import（进口）[ˈɪmpɔːt]（v. / n.），[ɪmˈpɔːt]（v.）- 词根词缀分析：“im -”在这里表示“进入”，“port”词根表示“港口”，东西进入港口就是进口。

其反义词“export”（出口），“ex -”表示“出去”。

三、语境记忆法。

1. 示例。

- 单词：accommodation（住宿）[əˌkɒməˈdeɪʃn]（n.）- 记忆方法：可以通过阅读这样一个句子来记忆：“The hotel provides excellent accommodation for tourists.”（这家旅馆为游客提供优质的住宿。

）把单词放在句子这个语境中，能更好地理解其含义并记住它。

- 单词：awkward（尴尬的；笨拙的）[ˈɔːkwəd]（adj.）- 记忆方法：例如在句子“He felt awkward when he made a mistake in front of his boss.”（当他在老板面前犯错时，他感到很尴尬。

）通过句子中的情景，能更深刻地记住“awkward”这个单词的意思。

超强记忆单词十大方法

超强英语单词记忆十大方法超强英语单词记忆十大方法：谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。

一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆。

hamburger n.汉堡包【方法】谐音：汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音：胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了）jabber v/n.快而含糊不清的说【方法】谐音：结巴【记忆】结巴的人是很难快而含糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法。

字母编码参考如下表格：字母编码法可以单独使用，也可以和其他方法配合使用。

实例：gloom n.忧郁【方法】gloo（9100）+ m（米）【记忆】我刚刚跑了9100米，神情很忧郁woo v.求爱]【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。

熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要，将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。

spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】太空船【backyard n.后院【方法】back后面的+ yard院子【记忆】后院hesitate v.犹豫【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西，犹豫不决innocent adj.清白的，无辜的【方法】in在……里面+no没有+cent分【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是清白的四、字母熟词分解法>前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法，这两种方法都有其局限性。

速学网英语单词记忆十大方法

速学网英语单词记忆十大方法
1.单词分类
将单词分成不同的类别，比如动物、食物、植物，这样记忆会比较容易，而且这个分类还可以让学习者形成一个知识体系，理解单词的含义。

2.联想记忆
3.重复记忆
重复的读写可以增强记忆效果，比如把单词写下来，然后把它重复读
几遍，这样的重复记忆可以增强记忆效果，使单词得到更深的记忆。

4.背诵记忆
背诵是一种有效的记忆方法，把单词读几遍，让它牢牢记在脑子里，
且可以以此为基础，进行背诵，增强你的记忆能力。

5.听音记忆
6.创记记忆
创记记忆是把单词连结起来记忆，把它们串联起来，比如把“chair”和“table”连结成“椅子和桌子”，这样可以更容易的记忆单词。

7.练习记忆
练习是一种很有效的记忆方法，可以根据自己的实际情况，制定一些
练习方案，比如一天记忆10个单词，或是记忆一个单词很多次，这样可
以加深单词记忆的深度。

8.做题记忆
用一些单词做一些习题，或者做一些词汇测试。

10个单词记忆法

10个单词记忆法一、联想法。

1. ambulance [ˈæmbjələns] (n. 救护车)- 记忆法：“俺不能死”的谐音，联想在紧急情况下需要救护车，这样就很容易记住这个单词。

2. pest [pest] (n. 害虫)- 记忆法：谐音“拍死它”，看到害虫就想拍死它，通过这种联想记住单词。

二、词根词缀法。

3. unhappy [ʌnˈhæpi] (adj. 不开心的)- 词根“happy” [ˈhæpi] (adj. 开心的)，前缀“un - ”表示否定，所以“unhappy”就是不开心的意思。

4. rebuild [ˌriːˈbɪld] (v. 重建)- 词根“build” [bɪld] (v. 建造)，前缀“re - ”表示“再次，重新”，所以“rebuild”就是重建的意思。

三、拆分记忆法。

5. hesitate [ˈhezɪteɪt] (v. 犹豫)- 拆分成“he”（他）+“sit”（坐）+“ate”（吃的过去式），联想他坐在那里吃东西的时候很犹豫。

6. island [ˈaɪlənd] (n. 岛)- 拆分成“is”（是）+“land”（陆地），联想岛是一种特殊的陆地。

四、象形记忆法（部分单词适用）7. eye [aɪ] (n. 眼睛)- 这个单词看起来就像两只眼睛中间一个鼻子，字母“y”像鼻梁，通过这种象形的方式记忆。

8. broom [bruːm] (n. 扫帚)- 字母“b”像扫帚的把手，后面的“room”（房间），联想扫帚是打扫房间的工具。

五、对比记忆法。

9. big [bɪɡ] (adj. 大的) - small [smɔːl] (adj. 小的)- 这两个单词是一对反义词，通过对比它们的意思和用法来记忆。

10. tall [tɔːl] (adj. 高的) - short [ʃɔːt] (adj. 矮的)- 同样是一对反义词，对比记忆可以加深对这两个单词的理解和记忆。

初一英语上册：单词的9个记忆方法

1.音标记忆法①，这种方法适合于发音较规则以及相对短小的单词。

例如，单词bed（床），辅音字母b发/b/，元音字母e发/e/，辅音字母d发/d/，所以bed单词发/bed/；又如，单词have （拥有），辅音字母h发/h/，元音字母a发/æ/，辅音字母v 发/v/，元音字母e不发音。

②对于较长的单词，可以把单词进行音节划分，。

例如，morning（早上）共分为两个音节，mor发/mɔ：/，ning 发/nɪŋ/，所以morning发音/ˈmɔ:nɪŋ/；又如eraser（橡皮擦），e发/ɪ/，ra发/reɪ/，ser发/zə/，所以eraser发/ɪˈreɪzə/。

③有些单词具有相同的字母组合，记忆时只需要，再加上辅音字母的发音，便可以减轻单词记忆难度。

例如，how（如何）与now（现在）都含有ow组合，所以记忆时分别加上辅音字母h和n 便可记住；又如，hat（帽子）与that（那个）都含有at组合，game（游戏）、name （名字）与same（相同的）都含有ame。

④具有的单词，也可以放到一起记忆。

如two（两个）与too，for（对于）与four（四）。

2.归类法归类法即为将所学到的单词按照等进行分类或归纳来集中记忆。

①，如：关于的词：red（红色） yellow（黄色） green（绿色） blue（蓝色）black（黑色） white（白色） purple（紫色） brown（棕色）关于的词：zero（零） one（一） two（二） three（三） four （四）five（五） six（六） seven（七） eight（八） nine （九）关于的词：I（我） we（我们） she（她） he（他）it（它） they（他们） you（你）关于的词：grandfather（祖父）grandmother（祖母）father（爸爸） mother（妈妈）uncle（叔叔） aunt（阿姨） sister（姐姐） brother （哥哥） son（儿子） daughter（女儿）关于的词：volleyball（排球） soccer ball（足球） baseball（棒球）tennis ball（网球） ping-pong ball（乒乓球） basketball （篮球）②，如：in（在...里）on（在...上）under（在...下）③，如：at shool（在学校） in the school（在学校）3.联想记忆法联想记忆法是来记忆单词。

最有效的英语单词记忆方法

最有效的英语单词记忆方法一、联想法。

1. 示例单词：ambulance（救护车）[ˈæmbjələns]（n.）- 联想：“俺不能死”的谐音，这样一联想就很容易记住这个单词表示救护车，是一种救命的车辆。

2. 示例单词：pest（害虫）[pest]（n.）- 联想：“拍死它”，害虫嘛，看到就想拍死，通过这种有趣的联想可以加深对单词的记忆。

二、词根词缀法。

1. 词根“vis”表示“看”- 示例单词：visible（看得见的）[ˈvɪzəbl]（adj.）- 由词根“vis”加上形容词后缀“ - ible”（能够……的）组成，表示能够被看见的。

- 示例单词：invisible（看不见的）[ɪnˈvɪzəbl]（adj.）- 在“visible”前面加上否定前缀“in - ”，表示相反的意思，即看不见的。

2. 词根“port”表示“携带，运输”- 示例单词：import（进口）[ˈɪmpɔːt]（v. / n.）- 前缀“im - ”（向内）加上词根“port”，向国内运输，就是进口的意思。

这里“import”还可作名词，表示进口商品等。

- 示例单词：export（出口）[ɪkˈspɔːt]（v. / n.）- 前缀“ex - ”（向外）加上词根“port”，向国外运输，就是出口的意思，同样可作名词。

三、语境记忆法。

1. 示例句子：I like reading books in the library.（我喜欢在图书馆读书。

）- 在这个句子中，“library”（图书馆）[ˈlaɪbrəri]（n.）这个单词就可以通过句子的语境来记忆。

想象自己在图书馆读书的场景，就更容易记住“library”这个单词以及它的含义。

2. 示例句子：She is wearing a beautiful dress at the party.（她在聚会上穿着一件漂亮的裙子。

）- 通过这个句子记住“dress”（裙子）[dres]（n.）这个单词，同时也能记住“wear”（穿着）[weə(r)]（v.）这个单词的用法。

单词记忆：十大记词方法

单词记忆：十大记词方法单词记忆：十大记词方法(1)1、解词说文（1）组合词carmine：n.& adj. 洋红色(的)，胭脂红(的)解字：car+mine(将组合词分解为“单词+单词”—拆分是否科学是记忆的前提。

)定位：car小汽车；mine我的(将分解出的单词选定其常用意义定位。

)说文：我的（跑）车是→洋（深）红色的。

（跑车以红色居多）(用一句简洁、生动的形象表述将分解出的“定位意义”与单词本身的意义串联起来，完成单词的记忆。

通过“（说文）形象表述”把孤立的概念转化成完整的逻辑思维，把原需机械记忆的、平淡的、枯燥的内容转化成可以理解的、有联系的、回味无穷的内容。

因此，说文（形象表述）是否“精彩”是记忆的保障。

说文要求：联系性、奇特性、突出性梯进：carminite n.[矿]砷铅铁矿（其为红色）(层层推进、步步为营；记忆中复习，复习中记忆。

)参考：carnation 康乃馨, 粉红色；red 红色的；pink粉红的(与所记词在音、形、义等方面相关联的单词。

）用法：violet carmine紫红(一种半透明红色颜料)(该词常用义项的例句或固定词组及常用搭配；通过六个环节的分析和引申，实现对一个单词“全方位、多角度”的理解和记忆。

)（2）单合词pill：n.药丸解字：p+ill(将单合词分解为“字母+单词”—拆分是否科学是记忆的前提。

)定位：p=people人（们）；ill 病(将分解出的字母和单词定位。

字母定位即还原成以该字母开始的特定单词（详见英语字母定位表），其作用相当于汉字的偏旁部首，目的是将“单合词”转化成“组合词”。

)说文：人（们）病了要吃→药丸。

（读者万不可抬杠说“我病了才不吃药或偏不吃药丸而吃药片”等一类的话。

）(用一句简洁、生动的形象表述将分解出的字母和单词的定位意义与单词本身的意义串联起来，完成单词的记忆。

）梯进：pillow 枕头；spill 溢出, 溅出参考：音：peal 钟声；铃声；pale 苍白的形：ball 球(药丸系球形)；bil l钞票；pull 拉义：tablet 药；capsule 胶囊；drug 药、毒品；medicine 药用法：coated pill糖衣药丸2、汉化编排（先学少字母单词（汉字是少笔划）再学多字母单词（汉字是多笔划）A = ace 专家(网球中的“爱斯”球) L = leader领导者B = boy 男孩C = cook 厨师D = doctor 医生E = enemy 敌人G = girl 女孩H = he 他K = king 国王L = leader 领导者N = no 不P = people 人（们）R = room 房间S = studen t学生T = teacher 老师W = we 我们X= Christ 基督（Christmas=Xmas圣诞节）注：上述的字母定位无须读者记忆，故而不会增加学习者额外记忆负担，原因有二：其一，定位所选单词除极个别外，都是所谓的“零级”词汇；其二，定位类似汉字的偏旁部首，只需多接触几次，自然就会“烂熟于心，定位于脑”。

巧学妙记英语单词

巧学妙记英语单词采用巧妙的记忆方法可以帮助提高记忆效率。

以下是老师总结的的巧学妙记英语单词的方法：Apple - 苹果：A开始字母像一个苹果。

Banana - 香蕉：拆分为"Ba"和"nana"，类似哄小孩的声音"Ba-na-na"。

Cat - 猫：想象一只可爱的小猫在说"Cat"。

Dog - 狗：狗的叫声是"Dog"。

Elephant - 大象：记忆方法为EL + EP + HANT，拆分为三个部分。

Fish - 鱼：翻转"F"，它像一条鱼在水中游动。

Guitar - 吉他："G"像吉他的形状。

Hat - 帽子："H"像一个帽子。

Ice Cream - 冰淇淋："Ice"像冰，"Cream"像奶油。

Juice - 果汁：记忆方法为J + UICE，发音类似"juice"。

Kite - 风筝："K"像一个风筝的形状。

Lion - 狮子："L"像一个狮子的鬃毛。

Monkey - 猴子：发音类似"monkey"。

Nurse - 护士："N"像一个护士的帽子。

Orange - 橙子：橙色像橙子的颜色。

Penguin - 企鹅：想象一个戴着领带的企鹅，像一个"Pen"在"guin"（领带）。

Queen - 女王：Q + UEEN，发音类似"queen"。

Rabbit - 兔子：Rabbit的第一个字母是"R"。

Sun - 太阳：太阳的形状像一个"u"。

Tiger - 老虎："T"像一个老虎的条纹。

英语单词记忆方法

ously
01
spontaneously 自发地，天生地
02
simultaneously 同时地
03
homogeneously 单一地，同样地
04
instantaneously 立即，立刻地
05
substitute for代替
06
constitute v.组成
institute n.学院学校
03
persist （一直总）坚持
04
assist 帮助
05
superior 优良的，卓越的
06
superable 可取的，可胜任的
07
supreme 最高的，至高无上的
08
superb 庄重的，
09
decline 下降
1
incline 倾向 be inclined to do 喜欢做
philosophy 哲学,爱智慧
sophy智慧
perform 演出
reform 一再地改变形式--> 改革
sophisticated 复杂的，老于世故的,聪明的,睿智的
deform 不好的形式-->畸形不好
conform 共同->符合
form 形式
rupt＝break(断裂)
02.
process 前进，加工
05.
excess 超过-->过渡,超出
03.
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scend=climb (爬) ascend v.攀登，轻薄物体的上升，声音从远处传来 Descend:下来, 下降, 遗传(指财产,气质,权利), 突击 descendant n.后代（在你后面爬） transcend v.超越，胜过 cest 跑 ancestor 在前面跑-->祖先 cur跑 precursor 在前面跑-->祖先

九种方法教你快速记忆英语单词

九种方法教你快速记忆英语单词一、合成记忆法1.footballn.足球，足球比赛〔foot脚、足，ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕2.himselfpron.他自己，他亲自〔him他，self自己〕5.widespreada.分布广的，散布广的〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕二、音义联想法该法能达到闻其声知其义的效果，读过两遍即可做到过耳不忘。

使用音义联想法时必须注意：①掌握国际音标的准确拼读。

②要因词施用，不可勉强而为。

③只把谐音作为记忆单词的辅助手段和提示线索，不依赖谐音拼读单词。

1.模拟生物或物体发出声响的拟声词。

①coughn./vi.咳嗽②tickn.(钟表的)滴答声2.由单词发音转化而来的音译词③enginen.引擎，发动机④humourn.幽默3.将单词发音与其词义进行联想的谐音词。

⑤candyn.糖果〔看弟(谐音)吃糖果，自己流口水〕⑥holya.神圣的〔神圣的厚礼(谐音)〕⑦mythn.神话〔神话是秘事(谐音)〕⑧sleeven.衣袖〔使力舞(谐音)衣袖〕三、构词分析法词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。

有的词根能单独使用而成为单词，叫做自由词根或根词。

前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。

前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-。

后缀是加在词根或单词后面的部分，对词根和单词的意义进行补充。

常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。

后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横，如-er。

中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。

1.advisevt.劝告，建议〔前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕2.invisiblea.看不见的，无形的〔前缀in-不、无，词根vis看，形容词后缀-ible可的;不可能被看见的〕3.revisevt.复习，修改〔前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀;为了究错而再次查看〕4.televisionn.电视，电视机〔词根tele远，词根vis看，-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕5.visuala.看得见的，视觉的〔词根vis看，形容词后缀-ual的;看得见的〕注意：①同一词根或词缀有变体形式，词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。

超级英语单词记忆法

分析：pian——“骗”的拼音；o——圆形的；
记忆方法:他骗别人说自己家里的钢琴是圆形的。
violin[ .vaiə'lin ]—小提琴
分析：vi--六，o--圆形，lin –铃(铛)
记忆方法：新款小提琴上面挂着六个圆形的铃铛。
rock[ rɔk ]v.—摇滚乐
分析：ro——“肉”的谐音；ck——“刺客”的拼音首字母；
contest[ 'kɔntest ] v.竞争；竞赛；比赛
分析：con --- “啃”的谐音；test ---测试，测验
记忆方法：今年竞赛/比赛的项目是啃测试的卷子。
。
movie[ 'mu:vi ]n.电影
分析：mo --- “摸”的拼音；vi ---罗马数字6；e ---鹅；
记忆方法：最近正在上映的电影是关于摸6只鹅的故事。
记忆方法：乡村旅馆很热，环境很恶劣。
soon[ su:n ]adj.—不久
分析：和“son”相似，“o”像鸡蛋
记忆方法：儿子坐在鸡蛋上不久就孵出一只鸡．
wish[ wiʃ ]n.—希望，祝愿
分析：wi和“we”相似，sh—“水”的拼音首字母；
记忆方法：我们希望再也不停水了
homework['həumwə:k ]n.—家庭作业
floor[ flɔ:, flɔə ]n.—地板；地面
分析：f—拐杖，loo—100，r—草
记忆方法：爷爷用拐杖把地面上的100棵草给破坏了。
tennis[ 'tenis ]n.—网球
分析：ten—数字10，ni—“泥”的拼音，s—外形像蛇
记忆方法：我用10个网球来打泥土中的这条蛇
list[ list ]n.——目录、名单

25种高效记单词法

二十二、拼写规律记忆法。
1. 字母组合规律。
- 对于“ee”组合，通常发[i:]音，如“bee [bi:] n.蜜蜂”“see [si:] v.看见”。通过总结这样的拼写规律来记忆单词的发音和拼写。
二十三、古英语词根记忆法（适合较高级学习者）
1. 追溯词根来源。
- 单词“father [ˈfɑ:ðə(r)] n.父亲”，其词根来源于古英语，了解这个词根的来源可以更好地理解和记忆单词。
- cherry [ˈtʃeri] n.樱桃。
- 动物类。
- cat [kæt] n.猫。
- dog [dɒg] n.狗。
- elephant [ˈelɪfənt] n.大象。
2. 按词性分类。
- 名词类。
- book [bʊk] n.书。
- desk [desk] n.书桌。
- chair [tʃeə(r)] n.椅子。
二、词根词缀法。
1. 前缀记忆。
- un -（表示否定）
- unhappy [ʌnˈhæpi] adj.不快乐的。
- 由“un -”（否定前缀）和“happy”（快乐的）组成，表示不快乐的。
- re -（表示再次、重新）
- review [rɪˈvju:] v.复习；回顾；n.复习；评论。
- “re -”加上“view”（看），表示再次看，即复习或者回顾。
五、语境记忆法。
1. 阅读语境。
- 阅读文章时记忆单词，如在句子“He is a kind - hearted man.”中记忆“kind - hearted [kaɪnd ˈhɑ:tɪd] adj.好心的”这个单词。通过整个句子的语境，可以更好地理解单词的含义和用法。
2. 对话语境。

快速记忆英语单词10种方法

快速记忆英语单词10种方法快速记忆英语单词10种方法记忆单词一直是学生学习英语的一道难关。

如果学生掌握了快速记忆单词的方法，那么既能减轻学习负担，提高学习质量，又能增加学习兴趣。

下面YJBYS店铺为大家搜索整理了关于快速记忆英语单词10种方法，欢迎参考阅读，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!一、“四动”法“四动”法，即手脑嘴并用，边看、边读(大声朗读)、边记、边写，充分调动各种感官，强化单词的记忆效果，锻炼动口、动脑能力。

二、拼音记忆法拼音记忆法是指将英语单词用汉语拼音进行分解，最后再综合记忆的方法。

例如，genius(天才)可以分解为“ge(基因)+niu(牛)+s(死)”，所以天才就是“基因牛得要死的人”;guide(导游)可以分解为“gui(贵)+de(的)”，所以“导游是贵的”;panda(熊猫)可以分解为“pan(胖)+de(的)”，所以“胖的熊猫”;glove(手套)可以分解为“g(哥)+love(爱)”，所以“哥爱手套”。

三、形近记忆法形近记忆法是指将一些词形相近的词进行归类记忆的.方法。

如：like-bike，tea-teacher，ear-pear-near-hear-heart，tree-three-there，four-your, quite-quiet, is-his，read-bread，plane-planet，though-through，for-four, she-he，close-lose，starstart，book-look-cook，cake-lake-wake-make-take， blow-bowl，sing -sign，from-form，walk-talk, thought-bought- brought，taught-caught，see-sea，meet-meat.四、构词法掌握一些构词法知识，可以大大增加词汇量。

英语单词十大记忆法

一、谐音法：★schedule这个单词是“日程，计划”的意思，用得很多，但是突然让你写你不见得马上很快写出来，那么谐音法配合记忆咒语就很容易记住。

大家知道“喝多了”三个字的拼音是“heduole"，又知道“SC”是south china，华南的意思，于是大家可以联想一个记忆咒语：“安排华南的计划的时候“喝多了”又知道，★schedule这个单词中没有“O”所以就知道是『sc+heduole-o=schedule』.记忆咒语：【安排华南(sc)计划(schedule)的时候喝多了(heduole)】pest forty ambulance二、删除法：大家都知道orange这个单词，可是orang是什么意思呢？“橙子”没有了“e”，谁把“橙子”(orange)吃掉了“一”(e)点点呢？【猩猩（orang）把橙子（orange）吃掉了一（e）点点】『orange-e=orang』三、对称法：abracadabra是什么单词呢？我们观察它的结构是以cad为中心对称的，a+bra+cad+a+bra，a是一个的意思，bra是“乳罩”的意思，cad是坏蛋的意思记忆咒语就出来了：【左边拿一个（a）乳罩（bra）右边一个（a）乳罩（bra）的坏蛋（cad）在胡言乱语】【左边拿一个乳罩右边一个乳罩的坏蛋在胡言乱语】a+bra+cad+a+bra=abracadabra类似的还有mahatma=ma+hat+ma四、添加法：大家知道come是来的意思，那comet是什么意思？come加了一个t,我们注意t是“天”的第一个声母，所以记忆咒语就是【来自天外的是彗星】『come+t=comet』彗星五、分割法：beeline,这个单词就字面看，我们人士bee和line，蜜蜂，线，记忆咒语：【蜜蜂走的线是直线】bee+line=beeline(直线），我们不去管蜜蜂是不是走直线，但是beeline就是直线的意思。