大学专业介绍之机械类3(车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程)
高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍
高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍本文介绍了XXX本科13个学科门类的专业选择范围。
以下是每个门类的具体介绍和推荐学校。
1.哲学哲学门类下设1个专业类，包含4种专业：哲学、逻辑学、宗教学、伦理学。
哲学学科门类包含哲学1个一级学科和8个二级学科，如马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
2.经济学经济学门类下设4个专业类，包含17种专业，如经济学、经济统计学、财政学等。
经济学学科门类包含理论经济学和应用经济学2个一级学科和16个二级学科。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
3.法学法学门类下设6个专业类，包含32种专业，如法学、知识产权、民族学等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
4.教育学教育学门类下设3个专业类，包含17种专业，如教育学、学前教育、特殊教育等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
5.文学文学门类下设5个专业类，包含33种专业，如汉语言文学、外国语言文学、新闻传播学等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
6.历史学历史学门类下设2个专业类，包含14种专业，如历史学、考古学等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
7.理学理学门类下设6个专业类，包含33种专业，如数学、物理学、化学等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
8.工学工学门类下设9个专业类，包含51种专业，如土木工程、电子信息工程、计算机科学与技术等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
9.农学农学门类下设2个专业类，包含14种专业，如农学、林学等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
10.医学医学门类下设4个专业类，包含32种专业，如基础医学、临床医学、口腔医学等。
推荐学校有XXX、XXX、XXX等。
11.军事学军事学门类下设1个专业类，包含5种专业，如军事思想与军事历史、战争学等。
推荐学校有国防大学、XXX、XXX 等。
12.管理学管理学门类下设4个专业类，包含26种专业，如工商管理、公共管理等。
热门专业排名前十名男生有哪些适合男生的专业
热门专业排名前十名男生_有哪些适合男生的专业男孩子热门专业排名前十名1、车辆工程，车辆工程专业涉及的技术面非常广。
除了支持汽车成型的材料技术、支持汽车动力系统的机械技术外，机车车辆、轻轨车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械几乎无所不包。
2、电子信息工程，这是一个老专业了，一般的理工院校都开设了这个专业，并不惜财力重点扶持，名字也都与“电子”、“信息”挂上了钩，可谓“老树开新花”。
信息产业是一项新兴的高科技产业，有着巨大的潜力和广阔的发展前景。
随着工业经济向知识经济的转化，信息产业必然会成为世界第一大产业，而电子信息工程就是信息产业的重要基础和支柱之一。
3、软件工程，只要使用电脑，就得同各种各样的软件打交道。
简单地说，软件工程的主要任务就是开发升级新软件、维护原有软件。
在现代社会中，软件应用于多个方面。
典型的软件比如有电子邮件，嵌入式系统，人机界面，办公套件，操作系统，编译器，数据库，游戏等。
同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业，农业，银行，航空，政府部门等。
这些应用促进了经济和社会的发展，使得人们的工作更加高效，同时提高了生活质量。
4、机电一体化技术，“机电一体化技术”的专业人才是21世纪初我国急需的八大紧缺人才之一，就业前景光明。
本专业教学内容包含了机械、电子、计算机、传感、信息处理等应用技术的最新成果，全面培养学生的职业技能，使学生具备系统调试、编程、维护维修与设备管理的能力，成为该领域的高级技术应用型人才。
5、数学与应用数学，本专业特点是理工结合，培养具有宽厚的数学基础，熟练的计算机应用和开发技能，较强的外语能力，并掌握一定的应用科学知识，能运用数学的理论和方法解决实际问题的高级科技人才。
6、环境艺术设计，涉及面广泛各个企事业单位与平面以及三维制作相关的工作，可从事数字艺术设计、环境艺术设计、新闻出版行业、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、平面设计师、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。
大学什么专业最吃香(推荐)
大学什么专业最吃香（推荐）大学什么专业最吃香【一】机械类1.机械工程2.车辆工程3.机械电子工程4.汽车服务工程5.机械工艺技术6.机电技术教育【二】土木类1.土木工程2.给排水科学与工程3.建筑电气与智能化4.城市地下空间工程5.道路桥梁与渡河工程6.建筑环境与能源应用工程【三】航空航天类1.航空航天工程2.飞行器制造工程3.飞行器动力工程4.飞行器适航技术5.飞行器设计与工程6.飞行器质量与可靠性【四】测绘类1.测绘工程2.导航工程3.地理国情监测4.遥感科学与技术【五】口腔医学类1.口腔医学2.基础医学类3.基础医学4.护理学类5.护理学6.法医学类7.法医学大学专业有哪些课程1.专业名称:国际新闻专业主要课程:中国古代文学,大众传播学,新闻采访,新闻学概论,电视新闻,报纸编辑,中国新闻事业史,广播新闻,广播节目主持与制作,电视节目制作,英语报刊阅读,英汉电讯翻译,英语新闻广播听力训练,外国新闻事业史,新闻写作。
2.专业名称:新闻学专业主要课程:中国古代文学,大众传播学,新闻采访,新闻学概论,电视新闻,报纸编辑,中国新闻事业史,广播新闻,广播节目主持与制作,电视节目制作,新闻评论学,论文写作学,外国新闻事业史,新闻写作。
3.专业名称:广告学专业主要课程:广告学概论,广告文案写作,基础美术,平面广告设计与制作,市场营销学,大众传播学等。
4.专业名称:英语(语言文学)主要课程:综合英语,英语口语,英语听力,英语泛读,英语语法,英语语音,英文写作,实用英语,英美文选,翻译,英美报刊,口译,第二外语(日,法语),外贸英语,英美短篇小说。
5.专业名称:电子工程主要课程:大学物理,线性代数,概率论与数理统计,数学物理方程,特殊函数和复变函数,电磁场与波,电路分析基础,信号与系统,模拟电子线路,数字电路,数字信号处理,c语言,计算方法与程序设计,微机原理,通信原理,图像信息原理。
6.专业名称:会计学主要课程:经济学,经济数学,计算机基础,经济法,统计学原理,货币银行学,基础会计学,企业财务会计,管理会计,成本会计,财务管理与分析,审计学,财政学,会计电算化,管理学原理。
关于“机械四小龙”，你知道多少？
·学府巡礼·湖南大学2021年的理科类（物理学科类）录取分数一般在各省一本线上100分以上，如其2021年在河南省的理科最低录取分为633分，超一本线115分。
（其余省份的录取分数线可上院校官网查询，下同）吉林大学位于吉林省长春市，是教育部直属的“985”重点大学。
学校共开设了137个专业，拥有35个国家重点学科、26个国家级特色专业。
吉林大学第四轮学科评估结果（部分）序号一级学科名称评选结果1马克思主义理论A2化学A3哲学A-4法学A-5政治学A-6考古学A-7数学A-8物理学A-9机械工程A-合肥工业大学位于安徽省合肥市，是教育部直属的“211”重点大学。
学校共开设了78个专业，拥有6个国家重点学科、13个国家级特色专业。
合肥工业大学第四轮学科评估结果（部分）序号一级学科名称评选结果1管理科学与工程A2马克思主义理论B+3机械工程B+4仪器科学与技术B+5计算机科学与技术B+6工商管理B+合肥工业大学2021年的理科类录取分数一般在各省一本线上80分以上，如其2021年在河南省的理科最低录取分为606分，超一本线88分。
/ 燕山大学 /燕山大学坐落于河北省秦皇岛市，是河北省人民政府、教育部、工业和信息化部、国家国防科技工业局共建的全国重点大学，是河北省重点支持的国家一流大学和世界一流学科建设高校。
合肥大学城的中心位置。
宣城校区是合肥工业大学的重要组成部分，坐落在有“中国文房四宝之乡”之称的宣城市，是学校发展新的增长极。
在汽车行业业内，有一句描述合肥工业大学的谚语——“三分天下，合工大独占其一”业中有三分之一的中层及以上领导是从合肥工业大学毕业的，如江淮汽车原董事长左延安和安进、奇瑞汽车董事长尹同跃、北汽原总裁李峰和东风汽车多位掌门人等。
·广告·建设一流学科建设高校，现有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类，90个本科专业（具备招生资格专业92个），8个一级学科博士学位授权点，26个一级学科硕士学位授权点，20种硕士专业学位授权类型，4个博士后流动站，2个博士后科研工作站。
汽车行业入门之车辆工程专业介绍
车辆工程是研究汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术领域。
车辆工程从初期涉及到力学、机械设计、材料、流体力学、化工到今天拓展至与机械电子工程、机械设计及理论、计算机、电子技术、测试计量技术、控制技术等学科相互渗透、相互联系，并进一步触及医学、生理学及心理学等广泛的领域，形成了一门涵盖多种高新技术的综合性学科和工程技术领域。
主要课程主干学科：力学、车辆工程、计算机技术。
主要课程：高等数学、大学英语、机械制图、机械原理、理论力学、材料力学、机械设计、电工与电子技术、计算机辅助设计、汽车构造、汽车理论、内燃机理论、汽车设计、汽车试验学等。
院校推荐(百度推荐)重点高校：清华大学、吉林大学、同济大学、上海交通大学、北京理工大学、合肥工业大学、武汉理工大学、西安交通大学、湖南大学、西南交通大学、中国农业大学、长安大学、重庆大学、福州大学、江苏大学。
一般高校：北京信息科技大学、大连交通大学、辽宁工业大学、山东理工大学、湖北汽车工业学院、重庆工业学院、西华大学、兰州交通大学、厦门理工学院专科院校：西安汽车科技职业学院、湖南交通职业技术学院、重庆工业职业技术学院等网友推荐A 等清华大学吉林大学同济大学湖南大学北京理工大学重庆大学B+ 西南交通大学上海交通大学同济大学合肥工业大学浙江大学西安交通大学武汉理工大学长安大学燕山大学哈尔滨工业大学江苏大学中南大学北京航空航天大学B等:(24个)南京理工大学、南京航空航天大学、西北工业大学、大连交通大学、重庆交通大学、河南科技大学,中国农业大学、湖北汽车工业学院、山东理工大学、辽宁工业大学、黑龙江工程学院、淮阴工学院、西华大学、沈阳理工大学、河北工业大学、华南农业大学、青岛理工大学,浙江师范大学、山东科技大学、福州大学、重庆工学院、长沙理工大学、浙江科技学院、广东工业大学C等 (27个)：安徽工程科技学院、武汉科技大学、辽宁科技大学、山东建筑大学、上海工程技术大学、天津工程师范学院、广西工学院、安徽工业大学、北京机械工业学院、南京工程学院、集美大学、攀枝花学院、重庆工学院、西南林学院、杭州电子科技大学、西南大学、华南热带农业大学、福建工程学院、重庆工学院、上海师范大学、沈阳工业大学、山东交通学院、辽宁工程技术大学、吉林农业大学、河北师范大学、福建农林大学、广西大学、南京林业大学、培养方向本专业学生主要学习车辆工程及相关领域的基础理论、技术及有关机械产品与设备的设计方法、制造工艺和市场营销知识，受到现代机械学、电工电子学、汽车设计、计算机辅助设计和营销管理学的基本训练，具备进行汽车和汽车零部件技术研究、设计、制造和汽车营销管理方面的基本能力。
长沙理工大学汽车与机械工程学院专业介绍
汽车与机械⼯程学院 l学院简介 长沙理⼯⼤学汽车与机械⼯程学院是在原长沙交通学院汽车与机械⼯程系的基础上，融合原长沙电⼒学院机械教研室、湖南省轻⼯业专科学校机电系等办学⼒量，于2003年组建⽽成。
学院机械和汽车专业已有30多年的办学历史，具有优良的办学传统，为国家输送了⼀⼤批优秀⼈才，现有全⽇制在校普通本科学⽣1400余⼈和研究⽣80余⼈，连续五年来学院毕业⽣⼀次就业率保持在98%以上。
学院现设汽车服务⼯程（交通运输）、机械设计制造及其⾃动化（⼯程机械、机械电⼦⽅向）、测控技术与仪器、车辆⼯程和材料成型及控制⼯程等5个本科专业，其中汽车服务⼯程（交通运输）专业为特⾊专业，湖南省重点专业；机械设计制造及其⾃动化（⼯程机械、机械电⼦⽅向）专业为国家管理专业、湖南省特⾊专业。
拥有载运⼯具运⽤⼯程学科博⼠学位授予权，机械电⼦⼯程、车辆⼯程、载运⼯具运⽤⼯程、机械设计及理论等4个硕⼠学位授予权。
学院现有教职⼯120⼈，其中教授15⼈，副教授28⼈，博⼠及硕⼠⽣导师28⼈，特聘湖湘学者教授1⼈，全国交通系统优秀科技⼯作者1⼈，湖南省青年科技专家1⼈，湖南省优秀教师1⼈。
近五年来，承担了各类课题80多项，年均进院科研经费240万元，其中包括国家⾃然科学基⾦5项、国家863项⽬3项，成果获国家科技进步⼀等奖、⼆等奖各1项，获得发明及实⽤新型专利25项，全国优秀学术成果⼀等奖1项，，湖南省⼗⼤杰出青年科技创新奖1项，省部级奖励5项。
出版学术专著16部，发表科研论⽂700余篇，其中被SCI、EI和ISIP三⼤国际检索⼯具收录的有百余篇。
学院设有汽车⼯程系、机电⼯程系、机械设计系、测控技术与仪器系、材料成型及控制⼯程系等5个系和实验中⼼、机械⼯程实践与培训中⼼，以及汽车⼯程、机电⼯程、质量可靠性和测控⼯程4个研究所。
教学科研条件⽇臻完善，建成了汽车⼯程实验中⼼、现代制造技术实验室、⼯程机械实验室、材料成型及控制实验室、测控技术与仪器实验室等5个实验室。
车辆工程系专业介绍
车辆工程系专业介绍工程机械运用与维护（招收理科、文科考生）【培养目标】本专业主要学习液压传动与气动技术、工程机械发动机构造与原理、工程机械底盘构造与原理、工程机械电气设备维修、工程机械营销、工程机械故障诊断技术等知识，具备工程机械使用与安装调试、故障诊断与排除，工程机械营销等能力，培养工程机械维修工程师、工程机械售后服务顾问、工程机械销售工程师、工程机械维修技术总监、客户培训讲师等技术与管理专门人才。
【就业方向】主要面向长三角地区的工程机械制造、工程机械销售服务等行业企业，从事工程机械维修服务、生产、销售和技术管理等工作。
农业机械应用技术（常发订单班）（招收理科考生）【培养目标】本专业主要学习现代农业机械基础知识、农用发动机构造与原理、拖拉机构造与原理、插秧机构造与原理、收割机构造与原理、农机市场营销和农机管理等知识，具备现代农业装备使用与安装调试、故障诊断与排除、技术服务与营销、技术推广与监管等能力，培养现代农业装备维修工程师、售后服务顾问、销售工程师、客户培训讲师、技术推广员、监理等技术与管理专门人才。
【就业方向】主要面向长三角地区的现代农业装备制造企业、农机销售服务公司等行业企业，农机推广与监管等政府部门，从事现代农业装备制造、技术服务、维修、销售和技术管理等工作。
订单班学生毕业后可直接进入常发集团从事相关工作。
常发集团是一家集农业装备、制冷器材、房地产为一体的大型多元化产业的上市集团公司。
汽车检测与维修技术（招收理科、文科考生）【培养目标】本专业主要学习汽车发动机检修、汽车底盘检修、汽车电器系统检修、汽车自动变速器检修、汽车空调检修、汽车综合故障检测与诊断、汽车营销、汽车评估等知识，具备汽车检测、诊断、评估及企业管理等能力，培养汽车机电维修工程师、汽车维修质量工程师、汽车维修服务顾问、汽车维修车间主管、汽车维修技术总监、汽车销售顾问等技术与管理专门人才。
【就业方向】主要面向长三角地区的汽车销售服务（4S店）、汽车维修、汽车制造等行业企业，从事汽车维修服务、生产和技术管理等工作。
2023年机械设计制造及其自动化就业方向何在？
2023年机械设计制造及其自动化就业方向何在？机械设计制造及其自动化就业方向何在？机械设计制造及其自动化就业方向可以简单地分为五大类，这五大类根据个人的兴趣和知识水平来进行划分。
第一类：科究研发。
机械设计制造及其自动化专业毕业之后，能够从事这类工作的人不多。
这是需要那些头脑聪明，有天赋的人都可能办得到。
大学四年时间能够把这个专业学得精通是很不容易的，毕竟这是一个交叉的学科，涉及的知识面很广，而且还需要一定的实践能力。
如果无法抛去恋爱、搞人际关系、争当班长、学生会主席等等外界东西而专心致志又略带点疯狂地研究，就像国外的很多数学家、物理学家、化学家等等，痴迷起来，那是无法做到的。
别幻想着像偶像电视剧里面那些帅哥主角，一天到晚谈恋爱，结局的时候竟然还事业有成。
鱼和熊掌，二者不可兼得，这是不争的事实，而我们要面对现实。
第二类：绘图设计。
就是到机械制造公司里面利用电脑设计图纸，办公室的活，靠你的思维和创新能力了。
如果混得好，可以成为高级白领，年薪百万是不成问题的。
第三类：机械操作。
毫无疑问了，就是一线工人的活，就是所谓的蓝领啦。
要是你在学校的时候，选择的是如何去操作各种机床或者其他机器设备，那么工厂就很需要你了。
要知道，现在懂得各类机械操作的人才是相当缺乏的。
哎，没办法，绝大多数的人都奔着本科上的大学，学了一大堆理论，到头来啥技术都没掌握，最终落个“高不成低不就”的可悲下场。
而这边找不到工作，工厂那些却急着招聘人，中国的就业难就是这么来的。
第四类：维修维护。
曾经听老师说过一个故事，说一个工厂一个大机器坏了，操作人员摆弄半天，检查来检查去，硬是什么毛病都弄不清楚。
无奈之下，老板请来一位机械工程师，帮忙解决。
这机械师有一手，仔细检查了一下，发现症结所在，于是对着图纸划了一条线，问题就解决了。
然后向厂长开口要价几万。
看看，就这么一天线价值几万，我们要是画一条线，不说是一条，就是一百万条也没值这个价啊。
由此可知，对机械进行维修维护这工作其实挺重要啊。
2024年车辆工程专业就业方向及就业前景
3、具有本专业必需的'制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索和基本工艺操作等基本技能；
4、具有车辆工程领域必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；
5、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；
6、具有较强的自学能力和创新意识。
车辆工程专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。
Q7: 本专业学习过程中，有可能会遇到什么困难？
车辆工程专业的主要基础课程与机械大类相同，因此，本专业学习过程中可能遇到的'困难在于对高等数学、工程力学、机械原理与设计、电工电子学等课程学习。
Q8: 社会上对本专业存在认识误区是什么？
很多考生家长通常认为本专业是从事汽车维修、车辆保养等工作的。其实，这个认识中有两个误区。首先，我校车辆工程专业是为我国汽车工业及其它车辆工业培养从事车辆设计、研发、制造、试验、科学研究等工作的高级人才的，而不是人们通常认为毕业后从事维修、保养等工作；其次，汽车和车辆也是有一定区别的。车辆是所有自带动力可移动的车的总称，比如汽车、火车、有轨电车、工程车、特种车、专用车、军用车等都可以称之为车辆。所以，车辆工程除了研究汽车外，还包括很多其他种类的车辆。
车辆工程专业介绍
专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例机械类￥7616 薪酬超过78%的专业
上海市 12%在上海市工作
工学院汽车服务工程专业介绍
工学院汽车服务工程专业介绍【专业名称】汽车服务工程四年工学学士【专业简介】专业历程：湖南农业大学车辆工程专业的基础底蕴浑厚，自19５8年创建农业机械化本科专业以来，经过几代人的努力建设，不断吸收和培养专业人才，农业机械化及其自动化专业在省内高校中享有较高的知名度和学术地位，是湖南省农业机械化及其自动化本科专业的唯一布点，是湖南农业大学在建的重点专业,农业工程学科为省级“十二五”重点学科．１99２年经学位委员会批准获得农业机械化工程硕士学位授权．在此基础上，199５年开始招收“汽车与拖拉机"专业全日制本科生,其后又以“农业机械化及自动化专业"汽车运用方向连续招生，２０05年成功申报“汽车服务工程”本科专业并开始招生，20１0年成功申报“车辆工程”本科专业，并从20０7年招生至今,本专业储备了大量的办学资源和教学经验.专业人才培养目标:本专业立足汽车市场服务领域,培养具有扎实的汽车产品及技术服务的基础知识、汽车营销和企业管理知识,相应的保险与理赔知识,熟悉服务贸易政策和法规,具备“懂技术，会经营，善服务”的能力素质，能够适应汽车生产服务、汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的应用型人才。
专业学科依托：机械工程，力学专业成就专业特色:我院为国家20１１南方粮油协同创新中心的机械平台，拥有深厚的农业机械专业领域基础，以农业工程重点学科为支撑,开展农业领域的动力机械及特种车辆装备及控制技术研究与服务是本专业的重点特色。
【师资力量】师资结构：目前车辆工程专业拥有有一支学识水平较高、学历、职称和年龄结构较为合理的师资队伍,专业教师２1人，其中教授4人，副教授1３人,讲师2人,博士２人，在读博士7人，硕士７人.教师专业教学课程考核全部达到良好以上，所有教师参与科研，其中有主持国家级项目５项，省级科研课题40余项，先后发表论文150余篇，获得省、厅级科研教学成果奖励2０余项，出版专著教,１0余项，获得国家发明专利授权3０余项。
大学专业介绍之机械类
大学专业介绍之机械类机械类专业是大学中一类受到广泛关注的专业领域。
随着工业的不断发展和技术的进步，机械类专业的人才需求日益增长。
本文将从机械类专业的定义、发展背景、专业方向及就业前景等方面，全面介绍机械类专业。
一、机械类专业的定义机械类专业指的是一类涉及机械与工程技术的学科领域。
其主要研究内容包括机械结构设计、机械工艺与制造、机械系统控制、机械材料与应用等。
机械类专业培养的人才主要从事机械设计、制造、运行与维护等工作。
二、机械类专业的发展背景随着科技的不断进步和全球化竞争的加剧，机械类专业在国家经济发展中扮演着至关重要的角色。
机械类专业的发展始终与工业现代化的需求紧密相连。
机械类专业的学生通过系统的学习和专业能力的培养，为工业现代化提供了必不可少的人才支持。
三、机械类专业的专业方向机械类专业根据不同的学校或学院设置，涵盖了多个专业方向，包括机械设计与制造、机械电子工程、机械自动化、车辆工程等。
不同的专业方向注重的重点也会有所不同，但都以培养学生的机械设计与制造能力、动力与控制技术、创新意识和团队协作能力为目标。
四、机械类专业的学科特点机械类专业的学科特点主要表现在以下几个方面：1. 综合性强：机械类专业需要学生具备广泛的知识基础，涉及机械工程、材料学、电子技术、自动控制等多个领域。
2. 实践性强：机械类专业注重学生的实践能力培养，学生将接受大量的实验、实训以及实习机会，以提高动手能力和实际操作经验。
3. 创新性强：机械类专业培养学生的创新意识和创新能力，鼓励学生在机械设计与制造等方面进行研究和应用。
4. 团队合作：机械类专业强调学生的团队合作能力，培养学生与他人合作解决问题的能力。
五、机械类专业的就业前景机械类专业的就业前景广阔。
随着我国制造业的发展和现代化进程的推进，对机械类专业人才的需求将持续增长。
毕业生可在机械制造企业、汽车工业、电力行业、航空航天等领域找到就业机会。
同时，部分毕业生也可选择继续深造，攻读硕士、博士学位，并从事科研和教学工作。
车辆工程就业前景
车辆工程就业前景（一）：车辆工程专业就业前景车辆在我国有着举足轻重的地位，对交通运输、经济的发展、国防现代化的发展有重大影响。
公共汽车、电车、地铁、轻轨、汽车承担了城市的客运量。
尤其是我国的汽车产业更是国民经济重要的支柱产业，产业链长、关联度高、就业面广、消费拉动大。
国内汽车市场销售增速再度提升，增幅再次接近40%，将蝉联全球第一。
目前，中国汽车行业直接从业人员220万，相关从业人员已达3500多万。
到2020年，新能源汽车产业化和市场规模将到达世界第一，并带动一个年汽车销售量超过8000亿的巨大市场。
近年来我国大力发展轨道交通，地铁、轻轨的快速发展，为车辆工程专业的发展带给了良好的契机和平台。
本专业毕业生的就业方向有很多，从汽车生产流程中的调研、设计、试验到销售环节，车辆工程专业学生都能够选取。
比较理想的，能够到各种车辆研究所，汽车、机车车辆、地铁及轻轨车辆的设计制造企业，参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营和管理等工作。
如长春汽车研究所、北京汽车研究所等一些国内著名汽车研究所，长春一汽、武汉二汽、上海通用、上海大众、北京奔驰、广州本田、长安福特等著名汽车生产企业等，都是毕业生的好去处。
车辆工程专业就业方向车辆工程专业学生毕业后可从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面的工作。
车辆工程专业就业岗位司机、行政司机、驾驶员、商务司机、服务顾问、销售工程师、司机驾驶员、专职司机、小车司机、二手车评估师、货车司机、总经理司机等。
车辆工程专业工资待遇据统计，319313位车辆工程专业毕业生的平均薪资为5000元，其中应届毕业生工资3549元，0-2年工资4249元，10年以上工资1000元，3-5年工资5336元，6-7年工资6816元，8-10年工资7683元。
车辆工程毕业生具备的专业知识与潜力1.有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确的运用本国语言、文字的表达潜力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、机械工程材料、机械设计、机械制造工艺、自动化、测试技术、市场经济及企业管理等基础知识;3.具有本专业必需的制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4.具有车辆工程领域必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势;5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理潜力;车辆在现代社会中使用广泛，毕业后可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作;可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作。
车辆工程专业描述
车辆工程专业描述篇一：车辆工程专业介绍车辆工程专业介绍Vehicle Engineering车辆工程学科是机械工程一级学科中的重要分支学科，现代汽车作为方便、安全、快捷、舒适的代步工具和货运工具，已成为世界各国国民经济和社会生活中不可缺少的、使用最广泛、数量最多的交通运输工具。
汽车工业的规模和其产品的质量也成为衡量一个国家技术水平的重要标志之一。
同时，由于汽车工业对国民经济的各部门的渗透作用，如对钢铁、石化、橡胶、电子、通信、计算机等工业的带动作用，其在国民经济发展中的支柱地位不仅在我国，而且在工业发达国家更得到公认。
随着中国经济持续稳定增长和加入WTO所提供的有利环境，中国的汽车行业进入了一个快速增长的时期，围绕汽车研究、设计、制造而形成的汽车制造业市场已经成为一个富有发展潜力的领域。
需要大量从事本学科领域科学研究和工程建设的高级人才。
本学科始建于2004年，2006年开始招收硕士研究生，2006年经国务院学位办批准获“车辆工程专业”硕士学位授予权。
本学科具有一支职称学历年龄结构合理、治学严谨、学科方向互相支持且稳定的高水平的学术梯队。
现有教授6名，副教授及高级实验师11名。
有3人具有博士导师资格。
本学科专业紧密结合我国汽车产业建设，研究和解决汽车产业建设中的重大关键技术问题，在汽车碰撞安全性结构设计理论与方法，汽车排放控制技术，汽车结构优化设计、汽车可靠性理论、汽车电子控制技术等方面具有明显的优势与特色，整体上处于国内同类学科前列。
所开展的系列研究工作及其成果在汽车工程中的广泛应用，对于提高我国汽车产品设计水平与工程质量，促进我国汽车产业建设的发展起到了重要作用，并产生了显著的社会经济效益。
先后获得2项国家科技成果进步奖和3项省部级科技成果进步奖励，并公开发表和出版了一系列有重要学术价值的学术论文和著作、教材。
所依托的汽车工程实验室拥有目前亚洲最大汽车碰撞实验室、汽车内燃机排放控制实验室以及大型三座标测量机等一批成套的车辆检测、结构模拟、性能检测评定等方面的先进仪器设备，为科学研究、技术开发和人才培养提供了可靠的试验保障。
专业学位类别(工程领域)机械工程-专业学位(领域)研究生...
代码: 0802一、学科概况与研究方向江苏大学机械工程学科依托江苏大学机械工程学院、汽车与交通工程学院和农业装备工程学院建设，是江苏高校优势学科、江苏省国家一级重点学科培育建设点，拥有机械制造及其自动化国家重点（培育）学科、混合动力车辆技术国家地方联合工程研究中心、8个省部级工程中心和重点实验室。
1994年设立博士后科研流动站并获首批工程硕士授权，2000年获一级学科博士点。
机械制造及其自动化学科1981年获首批硕士点，1998年获博士点，是“十一五”国家重点（培育）学科。
机械设计及理论（原农业机械设计与制造）学科1981年获首批博士点，1987年获原机械部重点学科，1994年获江苏省重点学科。
车辆工程学科1996年获博士点，是全国高校第4个获得该领域博士点的学科。
机械设计制造及其自动化、车辆工程是江苏省品牌专业、国家级特色专业和首批教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，机械制造系列课程教学团队是国家级优秀教学团队，面向“长三角”国际制造中心机械专业创新创业人才培养模式实验区是国家级人才培养模式创新实验区，以机械工程中心实验室为主体组建的江苏大学工程训练中心（工业中心）是国家级实验教学示范中心。
本学科主要研究方向包括：（一）机械制造及其自动化（080201）1．激光加工、检测与表面工程2．CAD/CAM/CAE与模具设计制造3．光子制造与集成技术4．高速、高效、超精密加工及装备5．先进成形技术与先进材料制造及表征（二）机械电子工程（080202）1．微/纳机械电子系统及其集成技术（MEMS/NEMS）2．机电系统多尺度构造与可靠性3．机电系统的驱动、控制与自动化4．流体传动与控制（三）机械设计及理论（080203）1．农业装备智能化技术2．现代机械设计及理论3．机械系统动力学与机器人4．机械数字化设计（四）车辆工程（080204）1．车辆系统动力学及控制2. 车辆系统及零部件设计理论与方法3．车辆综合节能与新能源汽车技术4．车辆NVH控制及安全技术5. 现代汽车轮胎技术二、培养目标为适应地方经济建设、行业发展及科技进步需求，培养德、智、体全面发展的应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。
大学专业详解：工学(机械类)
大学专业详解：工学（机械类）一专业详解080301 机械设计制造及其自动化培养目标：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力：1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力和创新意识。
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础修业年限：四年授予学位：工学学士080302 材料成型及控制工程培养目标：本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法，受到现代机械工程师的基本训练，具有从事各类热加工工艺设备设计、生产组织管理的基本能力。
毕业生应获得的知识与能力：1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识，了解科学前沿及发展趋势；5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
汽车服务工程专业介绍
汽车服务工程专业介绍【汽车服务工程】1、什么是汽车服务工程？汽车服务工程是指通过设计、制造和专业的维修技术，使用机械和电子技术来确保汽车的可靠性和安全性，这一类工程结合了工程学和机械知识，是一门讲求实践的交叉学科。
它的主要内容包括汽车结构、机械性能、燃油系统、汽车电气和零部件。
2、汽车服务工程的学习内容汽车服务工程主要涉及日常维护、安全、功能及性能改进服务，其具体学习内容有：（1）机械结构：学习汽车的机械结构，包括发动机、变速箱、车桥系统、制动系统、动力输出系统等。
（2）汽车电气：学习汽车电气方面的知识，如计算机控制系统、设配件、电气安全性能、电气可靠性等。
（3）维修技术：学习汽车维修技术，如结构性能测试分析、发动机状态诊断、发动机损坏维修等。
（4）零件开发：学习汽车配件设计与制造，如燃油系统开发、动力传动系统开发、发动机组件开发等。
3、汽车服务工程的就业方向汽车服务工程是广泛的跨学科领域，因此也会有丰富的就业方向可选。
学习汽车服务工程的人才可以从事的主要就业方向有：（1）汽车制造厂：参与汽车设计和研发，从事汽车制造、服务、维修等。
（2）汽车经营企业：参与汽车经营、销售以及汽车服务等。
（3）车辆检测机构：专业检测汽车质量，分析车辆性能，提高检测技术水平。
（4）驾驶安全研究机构：利用工程技术及应用研究，进行汽车安全及能源经济性的研究及推广，提高驾驶安全水平。
4、汽车服务工程就业前景近年来，随着汽车行业的发展，汽车服务工程应用越来越广泛，汽车服务工程市场前景广阔。
同时，政府对汽车行业的投入也不断加大，服务业同样受到重视，逐渐形成了一定要求，从而使得拥有汽车服务专业学历的求职者在汽车行业的竞争力也有大幅度的提升。
因此，学习汽车服务工程有一定的优势，就业前景也是十分可观的。
就业面宽的工科类专业
就业面宽的工科类专业就业面宽的工科类专业NO.1 车辆工程毕业生/年：10000—20000人主要课程工程力学、流体力学、机械设计基础、电工与电子技术、测试技术、汽车构造及发动机构造、汽车设计及汽车发动机设计、汽车理论及发动机动力学等。
就业前景车辆工程专业涉及的技术面非常广。
除了支持汽车成型的材料技术、支持汽车动力系统的机械技术外，机车车辆、轻轨车辆、军用车辆及工程车辆等陆上移动机械几乎无所不包。
科学技术的跨越式发展和国民生活质量的跃升对车辆工业都提出了更高的要求，随之而来的是对掌握车辆工业理论和技术的专门人才，特别是高级汽车、新型汽车设计开发人才的供不应求。
车辆专业的毕业生就业前景非常广阔，既可在机车车辆、地铁及轻轨车辆、汽车的设计制造部门工作，还可从事汽车销售、汽车服务、汽车维修等行业的工作，也可参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管理等工作。
同时，围绕安全、节能、环保三大主题的汽车新技术的兴起，使汽车行业与当今的尖端科技紧密联系在一起，这也为本专业的学子提供了广袤的发展空间。
一些院校该专业的一次性就业率达到95%以上。
就业目标工程技术人员：在各类车辆生产、运输、维修等企业从事技术工作;管理人员：在与车辆相关的贸易、销售部门从事管理工作。
院校推荐(国家特色专业建设点)重点高校：清华大学、北京理工大学、吉林大学、同济大学、合肥工业大学、武汉理工大学、湖南大学、西南交通大学、中国农业大学、长安大学、重庆大学、福州大学、江苏大学。
一般高校：北京信息科技大学、大连交通大学、辽宁工业大学、山东理工大学、湖北汽车工业学院、重庆工业学院、西华大学、兰州交通大学、厦门理工学院。
1.车辆工程专业原来的名称叫“汽车工程”，全国大约有40余所高校开设。
2.该专业在不同院校有不同研究方向，其中“汽车造型与车身设计”方向，需要考生有一定的美学设计基础。
一些院校招收该专业方向学生时还允许有相关特长的考生在报考材料里附送原创美术作品，以供录取时参考。
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大学专业介绍之机械类3（车辆工程、机械电子工程、汽车
服务工程）
6．车辆工程
培养具备汽车整车及零部件、汽车电控装置和工程机械设计、开发、研制、测试、管理等方面基本能力的高级技术人才。
主干课程：汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车电控技术、机电控制工程基础、机械设计、工程制图、测试技术基础、汽车及发动机制造工艺学、车身制造工艺学、专用汽车技术、汽车网络技术、汽车液压与气压传动等。
就业范围：可在汽车整车生产企业、汽车零部件企业、车管部门、车辆检测、机电行业、部队等单位从事与汽车产品开发、科研、生产、教学、管理等相关的技术工作。
7．机械电子工程
本专业在知识结构中充分体现机械、电子及信息技术并重的特点，具有专业面宽、基础牢固、适应性强、社会需求量大等特点。
培养的学生具有扎实的自然科学基础，系统的专业知识，较好的人文、艺术和社会科学知识；较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质；能够从事机电产品和系统的研制开发，并具备管理能力、经营能力的综合型高级专业技术人才。
主干课程：高等数学、机械制图、大学计算机基础、程序设计、工程力学、数字电子技术、模拟电子技术、工程信号分析和处理、微机原理及接口技术、现代测试技术、流体传动与控制、机械控制工程基础、机电一体化技术、微机电系统、机器人技术、机械工程CAD/CAE/CAM技术、网络数据库基础、企业信息化概论、工业机器人控制学、计算机软件工程、管理信息系统、现代物流工程，企业管理及技术经济、市场营销等。
就业方向：可在机械、电子、冶金、石油化工、航空、航天、船舶、兵工等领域的企业或事业单位从事生产技术、研究开发、工程建设、行政管理及教育工作等。
8．汽车服务工程
本专业旨在培养汽车维修、销售、生产、金融保险和管理等汽车技术服务和经营管理等的复合型高级人才。
主要课程：学生在校期间主要学习机械电子技术、机电控制理论与技术、企业经营与管理、汽车结构、汽车理论、汽车电工与电子技术、汽车故障诊断学、汽车计算机控制技术、汽车服务工程、汽车使用技术、汽车检测诊断技术、汽车维修工程、汽车服务系统规划与设计、汽车装饰与美容、汽车营销、金融与保险、汽车再生技术等方面的专业知识。
使学生具有扎实的基础知识和专业技能，成为技术、经营、服务复合型的汽车服务工程领域的高级人才。
毕业去向：学生毕业后，主要在汽车生产、销售、维修等行业和管理部门从事汽车技术服务与经营管理工作,可以在金融与保险领域从事与汽车服务相关的业务工作,也可以在科研单位和大专院校从事科研和教学工作。
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