成人英语三级考试指南完整版

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医护英语三级应试指南

医护英语三级应试指南Alright, here's a guide for the Medical English Level 3 exam in an informal, conversational tone, while maintaining the requirements you specified:First things first, don't panic! The Medical English Level 3 exam is a test of your language skills, not a life-or-death situation. Just relax and approach it with confidence.One thing that really helps is to brush up on your medical terminology. It's not just about knowing the words, but understanding how they're used in context. Try reading medical articles or watching videos to get a feel for it.Remember, communication is key in medicine. So, make sure you're able to understand and explain medical information clearly. Practice speaking out loud and using simple, direct language.Another tip is to focus on your listening skills. In the exam, you'll likely have to listen to recordings and understand what's being said. So, train your ears to pick up on medical vocabulary and accents.Don't forget to practice writing, too. You might be asked to write a short report or summary in the exam. So, get used to putting your thoughts into words and structuring your writing in a logical way.Lastly, stay calm and focused during the exam. Don't get too hung up on one question. If you don't know the answer, just move on and come.。

公共英语三级备考指南

公共英语三级备考指南Public English Test Level 3: Preparation Guide.English Answers:1. Review the official syllabus: Familiarize yourself with the test format, topic areas, and language skills covered in the exam.2. Build a strong vocabulary: Expand your vocabulary through reading, listening, and vocabulary-building exercises.3. Practice grammar and usage: Review grammar rules and practice using them correctly in various contexts.4. Enhance your listening skills: Listen to authentic English materials such as podcasts, news broadcasts, and movies to improve your comprehension and listening accuracy.5. Develop reading fluency: Practice reading various texts, including news articles, short stories, and academic materials, to improve your speed and understanding.6. Work on your writing ability: Practice writing short essays, summaries, and emails to enhance your writingskills and grammatical accuracy.7. Take practice tests: Familiarize yourself with the test format and time constraints by taking practice tests under timed conditions.8. Immerse yourself in the English language: Surround yourself with English through reading, listening, speaking, and writing as much as possible.中文回答：1. 审阅官方大纲，熟悉考试形式、主题领域和考试中涵盖的语言技能。

广东省成人英语三级考试大纲

广东省成人英语三级考试大纲一、考试性质广东学位英语水平考试是由各省级高等教育主管部门组织的统一考试，其目的是为了客观地测试非英语专业成人本科毕业生申请学士学位者的英语语言知识和英语运用等相关能力，考查其是否达到普通本科教育非英语专业英语教学大纲的一般要求。

二、考试要求广东学位英语水平考试要求考生能够较熟练地掌握英语基本语法和常用词汇，具有较强的阅读能力和语言综合运用能力。

考生在英语运用能力方面应分别达到以下具体要求：(一)会话技能能够使用英语进行日常会话交流，根据对话的情景、场合、人物关系、身份和讲话人的意图及话语含义能够做出正确判断和用语选择。

(二)阅读理解考生应能够综合运用英语语言知识和基本阅读技能，读懂难度适中的一般性题材(经济、社会、政法、历史、科普、管理等)和体裁(议论文、说明文、应用文等)的英语文章。

能够基本上掌握文章大意并能领会作者的意图和态度。

阅读速度达到每分钟80个词。

具体要求为：1、能够掌握文章的中心思想、主要内容和细节;2、具备根据上下文把握词义的能力，理解上下文的逻辑关系;3、能够根据所读材料进行一定的判断和推论;4、能够对文章的结构和作者的态度等做出简单的分析和判断。

(三)词汇环球网校——中国职业教育领导者品牌 1掌握本考试大纲所规定的英语词汇、常用词组、常用词缀，并在阅读、写作等过程中达到相应程度的应用能力，即：1、领会式掌握4250个英语单词和500个常用词组;2、复用式掌握其中1800个左右的常用单词和200个常用词组;3、掌握一定数量的常用词缀，并能根据构词法和语境识别常见的派生词。

(四)语法掌握基本的英语语法知识，要求能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识，达到获取有关信息和表达交流思想的目的。

具体需要掌握的内容如下：1、名词、代词的数和格的构成及其用法;2、动词的基本时态、语态的构成及其用法;3、形容词、副词的比较级和最高级的构成及其用法;4、常用连接词、冠词的词义及其用法;5、非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;6、虚拟语气的构成及其用法;7、各类从句的构成及其用法;8、强调句型的结构及其用法;9、常用倒装句的结构及其用法。

成人英语三级考试英语翻译需掌握的要点.doc

成人英语三级考试英语翻译需掌握的要点第一，结合英文写作特点进行整体理解。

英文段落的首句很关键,一般由其引领展开说明，从展开的写法看，有分开有总结,有同义靈复等。

根据这一规律，考生可先通读全文，从全局理解文意，把握段与段之间的关系,而后翻译时结合上下文关键词，从而准确翻译•第二，对词和句子的理解有不同方法。

理解词语时，考生可从词的搭配、词语间的逻辑关系入手，确定词语在文中的准确意思;理解句子时，可从其内在逻辑、成分之间的从属关系、语法纽成等方而综合考虑;遇到长句子时,则有名种方法可选择, 如按照原文顺序翻译的顺译法，第复前一个词的第复法，在译文后加括号进行解鄴和说明的括号法等。

第三，选择正确的表达方法。

正确理解原文意思后，考生还要通过适当的翻译技巧，用规范的汉语进行表达。

这些技巧主要有：根据需耍增加一些词语的增词法;根据汉语习惯删去部分词语的减词法;名词译成动词或动词转译成乳词的变换法;原文为肯定句，译成汉语时为增强修饰效果，可译为否定句的肯否表达法;一个氏句分成若干部分来译，或把原文几个简单句用一个句子表达出来的分合法等。

第四，注意翻译时的一些重要知识点。

如搞清楚词的指代问题、汉语知识在英文屮的应用、部分否定和否定重点等。

由于虚拟语气带有感情色彩，有时并非只表示字面意思,翻译时遇到虚拟语气词更要引起注意。

It's a day to celebrate, a time to educate, and a way to make a difference. Earth day was first observed on April 22. 1970. The tradition began in the United States and is now an international focal point for people who are concerned about the environment. Earth day grew out of grassroots action and institutional support. Student leader Denis Hayes and Wisconsin Senator Gaylord Nelson were two key organizers for （he first event. Over 20 million concerned citizens rallied for clean air and water. College students were a major force in the campaign, although participants of all ages were involved. Still, we cannot really credit a handful of individuals for the success of Earth Day. After all, a major message of Eartli Day is that every single person has an important role in the environment. The four major goals of Earth Day 2000 are clean cars, clean power, clean air, and clean investments.这是一个值得庆祝、教育、使世界变得有所不同的日子。

北京成人英语三级考试技巧

成人英语三级考试技巧：如何攻克词汇难关!北京地区成人本科学士学位英语统一考试，题型不难但是通过率不高，多数考生反映记不住单词，介绍英语三级考试突破词汇的方法。

英语三级考试大纲对词汇的要求是记忆3550个单词，以及由这些词构成的常用词组、固定搭配等。

大纲要求的常用词组(词组和搭配)往往是考查的重点，它们要么出现在词汇试题中，要么出现在完形填空中，应该是记忆的重点。

一、对考试词汇分析研究分析1992～2006年18次历年真题，将英语三级词汇分为：核心词汇和非核心词汇及超纲词汇。

核心词汇：考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点、本身带有词组较多的词、多于其它此类搭配的词、有特殊用法的词，考生不熟悉的词。

1000个词左右。

非核心词汇：中学阶段可能掌握的词，专有名词，简单词(意思单一，用法单一).这些词除非在阅读理解中外，一般不会被设计成词汇试题。

1000个词左右。

超纲词汇：刘本政老分析超纲词汇在考试中的比例很小，针对超纲词汇的考查并不难，那么掌握超纲词的要求也就不高，基本上是对词汇的概念理解。

那么考生真正需要突破的词汇在1500个左右。

二、词汇所占分值分析1. 词汇考试题型中在第二部分：词语用法和语法结构(PartⅡVocabulary and Structure)(30%)，共30题，考试时间25分钟。

题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。

词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。

2. 要特别注意词汇和语法结构的学习。

大家应当意识到，词汇和语法的学习不能满足于词汇、短语、语法规则的量，最重要的是熟练掌握它们的用法。

成人本科学士学位统一考试的题型有易有难，其中词汇和语法结构分属比较容易的题型，考生不应该丢的分。

转自学易网 3. 第三题挑错(10%)，第四题完形填空(10%)与词汇是密不可分的。

总体算来词汇占总卷面分值的50%.在强调词汇重要时我们不容忽视语法的重要性。

成人教育英语三级考试精讲班讲义01

一、开篇简介：精讲班的主要内容是将成人三级的相关知识点与各位学员精学精讲，达到夯实基础的目的。

成人三级侧重语法的考查和各种阅读技能，因此，我也会根据大纲将各个知识点讲“透”。

大纲规定的语法部分考试项目包括：1）动词的时态、语态、语气、情态动词、非谓语动词的具体用法；2）名词、代词、形容词和副词的用法；3）介词、连词的用法；4）简单句、并列句和复合句的结构和用法。

在历年真题中，大纲所规定的考查项目都或多或少地考察过，所以在复习过程中应注意系统性，全面性。

同时，我们也可以注意到考查频率较高的知识点：非谓语动词，状语从句，情态动词，形容词和副词的级，虚拟语气及定语从句。

通过对真题考点的分析，我也发现了语法命题的主要趋势所在：1) 考点难度增大，每一题往往不单纯考查一个知识点，越来越多的题目在一题中会设计到2至3个知识点；2）干扰项的干扰难度也曾大了，有时考生觉得考查的是简单的考点或搭配，其实这正是陷阱，需要考生进一步理解题干的大意和逻辑关系。

所以在平时复习时不仅要系统的学习语法，更应该提高英语的综合水平，比如结合词汇、阅读，翻译。

写作等方面的学习来巩固语法知识！词海拾贝之一：由bring构成的固定搭配bring about:带来、造成、引起; bring down: 降低、减少、击落；bring forward:提出（建议等），把。

提前； bring out: 显现，生产；bring over: 使转变、把...带来；bring into effect：实现、实施;二、本讲重要知识点：名词、代词、冠词和数词因为在考试中这四个词类相关的考点不多，所以我将他们放在一讲里，而且从关系上来说，它们是比较亲密的。

彼此之间往往会有修饰、限制的关系存在！1.名词的重要知识点如下：1)：名词的数：可数和不可数名词的分类（注意：对于概念的理解不同于汉语中的可数和不可数）A、常见的不可数名词：a.Fluids（流体）：air空气，smoke烟，water水，oil油，ink墨木，juice果汁，rain雨水，tea茶， coffee咖啡，wine酒，beer啤酒等.b.Substances（物质）：paper纸， glass玻璃，wood木头，iron铁，fruit水果，meat肉，sugar 糖，salt盐，rice米，sand沙子，dust灰尘，gold黄金等.c.Abstracts（抽象名词）：health健康，wealth财富，honesty诚实，friendship友谊，attention 注意力，luck运气，progress进步，work工作，trouble 麻烦，happiness幸福，silence寂静等。

成人英语三级考试介绍

成人英语三级考试介绍成人英语三级考试又称成人本科学士学位英语考试。

成人英语三级考试是为了检测本地区成人教育中非外语专业的英语教学水平而推出的一种考试，其主要作用就是保证成人本科毕业生学士学位的授予质量。

考试是一种标准化考试，由于目前尚不具备口试条件，暂只进展笔试。

考试范围主要参照全日制文理科本科英语教学大纲所规定的一至三级除说的技能以外的大局部内容。

在题型设计上，除英汉互译局部是主观性试题外，其余试题均采用客观性的多项选择题形式。

待将来条件成熟时，再酌情增加听力及短文写作的内容。

北京环球成人外语咨询 400-001-9911转分机17005 客观性试题用机器阅卷,要求考生从每题四个选项中选出一个最正确答案,并在答题纸( Answer Sheet)上相应局部用铅笔在字母中间划一横线。

每题只能选择一个答案,多项选择无效,该题按零分计。

多项选择题记分只算答对的题数,答错不扣分.翻译类主观性试题按科学的评分标准评分,其答案必须写在另附的答题纸上。

整套试题共计100分,60分为及格标准.凡到达及格标准的考生均发给成人教育三级考试合格证书。

试卷五个局部的题目数、记分及考试时间列表如下：考试内容包括五个局部：分别是阅读理解、词语用法与语法构造、挑错、完形填空和英汉互译。

全部题目按顺序统一编号，共85题。

阅读理解(Part I Reading Comprehension)，共15题，考试时间40分钟。

要求考生阅读三篇短文，总阅读量不超过900个词。

每篇文章后有五个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最正确答案。

短文选材的原那么是：1、题材广泛包括人物传记、社会、文化、日常知识、热门话题及科普常识等。

但所涉及的背景知识应能为学生所理解2、体裁多样包括表达文、说明文、议论文等。

3、文章的语言为中等难度无法猜想而又影响理解的关键词，如超出全日制文理科教学大纲中词汇表一至三级的范围，那么用汉语注明词义。

阅读理解局部主要测试考生的下述能力1、掌握所读材料的主旨和大意;2、了讲解明主旨和大意的事实和细节;3、既理解字面的意思，又能根据所读材料进展一定的判断和推论;4、既理解个别句子的意义，又能在一定程度上理解上下文的逻辑关系。

2005年4月北京成人三级英语a

一、背景介绍2005年4月，北京地区举行了成人三级英语a考试。

这是一次对考生英语水平进行评估的重要考试，也是许多学习英语的人们迈出提升自己的重要一步。

二、考试科目和内容1. 考试科目：成人三级英语a考试主要涵盖英语听力、阅读和写作三个方面。

2. 英语听力：考试要求考生能够听懂一定长度的英语材料，并且能够理解材料中的具体内容和主旨。

3. 英语阅读：考试内容包括阅读理解、短文填空等形式，要求考生具备一定的词汇量和语法知识，能够准确理解文章的内容以及提取相关信息。

4. 英语写作：考试要求考生能够按照题目要求，写出一篇符合逻辑、具备条理和表达清晰的英语作文。

三、考试形式和时间安排1. 考试形式：成人三级英语a考试由笔试和口试两部分组成。

2. 考试时间安排：整个考试时间一般为3小时左右，其中笔试部分占据了绝大部分时间。

四、考试难度和备考建议1. 考试难度：成人三级英语a考试整体难度适中，难点主要集中在听力和写作部分。

2. 备考建议：针对考试内容，考生可以通过多听多练的方式提升自己的英语听力水平；多阅读英语文章，积累词汇量和提高阅读能力；可以通过模拟考试和写作练习来增强英语写作能力。

五、考试后感受和反馈1. 考试后感受：许多考生表示，成人三级英语a考试在考验英语水平的同时也对自己的学习产生了很大的帮助，通过考试的过程，不仅增强了英语能力，也提高了自信心。

2. 考试反馈：考试结束后，部分考生对于英语备考过程中遇到的问题进行了反馈，同时也提出了一些对考试内容和形式的建议，以期能够更好地帮助后续的考生。

六、总结成人三级英语a考试是一次对考生英语水平进行综合评估的重要考试，通过参加考试，考生能够加深对自己英语水平的认识，同时也为进一步提升语言能力奠定了坚实的基础。

希望广大考生能够在备考过程中充分发挥自己的潜力，取得优异的成绩。

七、 2021年成人三级英语a 考试变化与趋势1. 考试变化：随着时代的不断发展和英语教学的改革，成人三级英语a考试在内容和形式上也相应发生了一些变化。

英语三级笔试考试流程

英语三级笔试考试流程详解The English Level 3 written examination is an important milestone for language learners, marking a significant step towards proficiency in the language. Understanding the examination process is crucial for candidates to feel confident and prepared on the day of the test. Here is a detailed breakdown of the examination process, from start to finish.**1. Arrival and Registration**Candidates are advised to arrive at the testing center well before the scheduled start time. This allows for ample time for registration and settling into the examination environment. On arrival, candidates will need to present their identification documents to confirm their identity and eligibility for the test.**2. Reading the Instructions**Once registered, candidates will be provided with a copy of the examination instructions. It is essential to read andunderstand these instructions thoroughly as they outline the rules and procedures that must be followed during the test.**3. Distribution of Materials**The next step is the distribution of the examination materials. Candidates will receive a test booklet, an answer sheet, and a separate sheet for writing. It is important to check that all materials are complete and legible before starting the test.**4. The Listening Section**The listening section typically begins with a recording of instructions, followed by the playback of the listening passages. Candidates are advised to listen carefully and take notes where necessary.**5. The Reading Section**After the listening section, candidates move on to the reading section. This section usually consists of multiple-choicequestions based on passages of varying difficulty. It is important to pace oneself and allocate sufficient time to each question.**6. The Writing Section**The writing section requires candidates to demonstrate their ability to construct coherent and grammatically correct sentences. This section may include tasks such as essay writing or letter writing. Candidates are advised to plan their writing strategy and allocate sufficient time for proofreading.**7. Conclusion and Submission**Once the writing section is completed, candidates are given a few minutes to review their answers and ensure that all sections are completed. After the conclusion of the test, the examination materials must be submitted promptly.**8. Post-Test Procedures**After the test, candidates can expect to receive their resultswithin a specified timeframe. The results are typically communicated via an online portal or through mailed notifications. Candidates are encouraged to review their results and identify areas for improvement.**考试流程详解**英语三级笔试是语言学习者的重要里程碑，标志着他们在语言学习方面迈出了重要的一步。

成人英语三级考试科目

成人英语三级考试科目全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：成人英语三级考试科目包括英语听力、英语阅读、英语写作和英语口语四个科目。

这四个科目涵盖了英语能力的不同方面，考察考生在各项技能上的应用能力。

首先是英语听力。

英语听力考试主要考察考生对英语语音、语调和语速的理解能力，以及对听力材料中所包含信息的获取能力。

考生需要在听力材料中辨认出关键信息并做出相应的回答。

在这一部分的考试中，考生需要较强的听力技巧和快速反应能力。

其次是英语阅读。

英语阅读考试主要考察考生对英语文章的理解能力和阅读理解能力。

考生需要在一定时间内阅读文章并回答相关问题或填写信息。

在这一部分的考试中，考生需要具备一定的阅读速度和理解能力，能够准确把握文章中的信息。

第三是英语写作。

英语写作考试主要考察考生的写作能力和表达能力。

考生需要根据题目要求写作一篇文章，要求内容连贯、观点明确、语言流畅。

在这一部分的考试中，考生需要具备较好的写作水平和表达能力，能够用英语清晰、准确地表达自己的思想。

第二篇示例：成人英语三级考试科目主要包括听力、阅读、写作和口语四个方面。

这四个科目是考生在考试中必须全面展现英语能力的重要环节，也是考察考生是否能熟练运用英语进行沟通和交流的关键部分。

首先是听力科目。

成人英语三级考试听力部分主要测试考生对英语听力的理解能力。

考生需要通过听力材料来回答一些有关于材料内容的问题，包括听力理解和听力应用等方面。

在听力考试中，考生需要注意听力材料的语速和难度，做好听力笔记以便后续答题。

而且，考生还需要适应各种不同的听力材料，包括采访、新闻报道、演讲等多种形式。

接着是写作科目。

成人英语三级考试写作部分包括作文和写作练习两个部分。

在作文部分，考生需要根据所给的题目，谈论自己的看法或者提出解决问题的方法。

在写作练习部分，考生需要完成一些写作练习，包括写同意书信、写求职信、写应用文等多种形式。

在写作考试中，考生需要注意文章的结构、语法和词汇的运用，且写作要清晰、流畅。

英语三级考试技巧

第一章听力理解一考纲浏览高等学校英语应用能力考试大纲A级对听力理解的测试要求、测试形式和测试目的做了如下具体说明和要求：1．测试要求1测试考生对短对话、长对话和短文以及日常生活和实用交际性听力内容的理解..2听力材料的语速为每分钟120词..3词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3400词的范围;交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围..2．测试形式1采用多项选择题和填空题两种形式..2三个部分：Section AShort Dialogues;Section BShort Conversations以及Section CShort Passages..其中Section A中的每一题由一组对话及一个问题组成；Section B由两篇对话组成;每篇含五组小对话；Section C由约130词左右的短文构成..3共计15小题;占总分的15%..4考试时间为15分钟..3．测试目的测试考生对所听短对话、长对话和简单短文的理解以及从中获取信息的能力..二命题趋势1．真题浏览为捕捉高等学校英语应用能力考试A级以下简称“A级考试”..听力部分的命题特点;预测其命题趋势;以下将对2001年1月至2006年6月12套试题中听力第一和第二部分的题目类型进行归类统计;结果如下：从上表中可以看出;在听力的第一和第二部分中;最常考的试题类型是推理判断题41.7%、事实细节题29.2%和地点场景题12.5%..当然;如果加上听力的第三部分Section C的话;事实细节题的比例就更大;因为这一题型的题目均为事实细节题..2．应试策略以下是我们对听力部分的重要考点所做的归纳总结;并在此基础上提出相应的应试策略：1考查最多的是推理判断题..这类试题又可以细分为观点态度题、行为计划题、语义推断题等几种类型;其考查的核心内容是考生对对话双方话语的理解程度..遇到这类考题时;考生要根据说话人的用词、语气以及语用含义等来正确理解并做出推断..在学习过程中要学会掌握一些常见的习惯表达方式..例1M：Jane;you seem to have worked overtime at your office．W：That’s true．But I don’t mind the extra hours because the work is interestin9．Q：What does the woman think of her work 2005.1/T1A．It’s attractive．B．It’s excitin9．C．It’s borin9．D．It’s importan t．题解答案为选项A有吸引力的..这是一类同义替换的试题;解答本题的关键是要听懂女士所说的“…the workis interesting工作很有趣”;据此可以推断出“工作很有吸引力”是女士所要表达的意思..例2W：I’m SO tired；I don’t think I call finish this report．M：Go home now．1eave that to me．Q：What does the man offer to do 2005．6/T3A．Write a letter for the woman．B．Take the woman to the office．C．Drive the woman home．D．Finish the report for the woman．题解正确答案为选项D..要求对说话人隐含意义进行判断..这类题目要求考生依据对话上下文中的相关信息以及一些常见的言语交际策略对说话人交际的真实意图做出正确判断..2第二类常考的是事实细节题..这类试题是所有题型中最容易的一类;直接就对话里的相关信息提出问题;答案一般十分明显;只需仔细听清题目就可选对..例3M：I’d like to buy a new dress for my wife．W：The women’s department is up on the second floor．Q：What does the man want to buy for his wife 2004．6/T3A．Flowers．B．Glasses．C．A blouse．D．A dress．题解正确答案为选项D..这类试题主要考查对听力细节的把握..对话中男士明确表明了要为妻子买一件新衣a new dress;因此只要听清楚对话中的相关内容就不会做出错误选择了..3第三类是地点场景题..这类题目一般要求根据对话内容判断出对话发生的地点..备考时需要了解并积累与图书馆、书店、银行、宾馆、医院和饭店等常见场所相关的背景词汇;尤其要注意那些体现职业、场所的关键词..例4M：Madam;what are you going to orderW：Just a cup of coffee and a sandwich．Q：Where does the conversation most probably take place 2004．6／T1A．In a bookstore．B．In a bank．C．In a snack bar．D．In a library．题解正确答案为选项C..解答本题可以根据对话中的“0rder”和“a cup of coffee and a sandwich”这些单词判断出对话发生的地点是“a snack bar小吃店”..4时间判断题占所有的听力题总数的10%..这类题一般不需要做出任何判断或推理;因此相对来说比较简单..其难点在于听力原文中可能出现几个时间;因此在听对话的过程中需要对所涉及到的时间做简单笔记;然后听清楚问题询问的时间..例5M：Will the lecture begin at 1:40 or 2:00 o’clockW：N0; it begins at l：30 and ends at 3:00 o’clock．Q：When will the lecture start 2003.1/T4A．At 1:30B．At 1:40．C．At 2:00．D．At 3:00．题解正确答案为选项A..对话中出现了四个时间;即四个选项中的时间;因此在听对话的过程中需要区分四个时间分别表示什么..然后确定问题要求回答发生的时间;最后不难判断出符合题意的正确答案..5出现次数最少的两类题目是数字计算题和身份关系题;分别占5%和1.6%..数字计算题通常考查价格等的运算..做题要领可以归纳为l2个字：速记数字;掌握要点;听清问题..而解题的重点在于听清楚数字之间的相互关系..考试过程中;在听的同时可以在相应的选项上做记号或笔记;以便做出正确选择;尤其值得注意的是正确答案不一定是对话中提到的数字;而往往需要通过简单运算才能得出..例6M：Can I rent a room for two weeks I’m not sale whether I’ll stay for a whole month．W：Yes．It’s$150 a week but only$400 a month．Q：How much will the man pay if he rents the loom for two weeks 2005.1／T5A．$150．B．$200．C．$300．D．$400．题解正确答案为选项C..与时间判断题类似的是这类题的几个选项比较具有迷惑性;一般在对话中可能都出现过;而且数字计算题由于涉及到计算问题;因此难度更大..不过以本题为例;在听到男子说要租两周后;可以初步推断问题很可能是问男子需要付多少钱..然后在听女士报价时就要特别注意$150;周这个数字;在听完问题后就可以判断出正确答案了..身份关系题考查学生通过对话内容猜测说话者职业、身份或说话者之间的相互关系的能力..解答此类题目需要抓住关键词;联系不同场景、职业以及说话者关系不同时经常使用的词语;就可以排除错误选项..例7w：Good morning;Hilton Hotel．May I help youM：Hi．I’d like some information about your hotel．Q：What is the woman 2003．6／T5A．A waitress．B．A salesgirl．C．A housewife．D．A receptionist．题解正确答案为选项D..这是一道身份关系题..这类题与地点场景题有一定的相似之处;就是要结合不同身份关系的人之间常用的表达方式、语气和涉及的对话主题等做出判断..在本题中;如果听出对话中女士说的Hilton Hotel就可以初步判断女士是酒店的前台服务员..三应试指导结合听力部分的命题特点;建议广大考生在考试过程中遵循以下原则：1．调整考试心态由于听力理解第一部分Section A的材料只播放一遍;因此一定要调整好心态;如果遇到未听清、拿不准的题目;千万不能死抓住这道题不放或者背上思想包袱;这样只会影响做其他的题..其实;即使录音全部放完后;也可以回过头考虑对话场景和大意;做出正确判断..而第二部分Section B对话虽然长了不少;但录音共放两遍;而且题目的设置并不太难;题型与第一部分相似而难度有所下降;因此关键是放松心态;调整好状态..2．做好准备工作考生在完成听力理解部分试题时的准备工作非常重要;因为一般来说只要事先记牢、练熟相关题型;那么听对话之前只要看选项的设置就可以大致推测出属于哪一种题型;猜测出可能的情景;这样听时就可以做到有的放矢;有助于信息过滤..准备工作除了备考时熟悉真题题型外;还包括对话开始前的浏览选项、预测谈话内容、比较各选项异同等工作..3．听清对话内容各种题型都离不开对对话内容的理解和掌握;因此听清对话内容和问题内容对于圆满完成听力理解部分的试题都是不可或缺的..这一重要性尤其体现在对第三部分Section C的解答过程中;因为这一部分题目设置十分容易;只是对文章的基本问题who;what;when;where;why;how提问;可以直接从原文找出;或者是原句;或者是相同意思的不同表达;需要填写的答案一般是原文中出现的词或词组;因此只要听懂了短文;答对问题一般不难..4．合理运用笔记解答第一部分和第二部分的题目时;由于它们基本上都涉及到对话中的一些相关信息;尤其是多个选项内容在对话中出现的情况下;特别要注意在相应的选项边做简单笔记;以便在听到问题之后能够作为解答的参考..在听第三部分的短文回答问题时;一定要做好笔记;在听短文的同时快速记下与问题有关的信息;这样才能保证回答完整、清楚;并符合对话内容..第二章语法结构一考纲浏览A级考试大纲对语法结构部分的测试内容、测试形式和测试目的做了如下具体说明和要求：1．测试内容主要测试词汇用法、句法结构和词形变化..2．测试形式本部分包括两节：多项选择和用单词的适当形式填空..多项选择为客观试题;要求考生从四个正确程度不等的选项中选择最合适的一个;用以补充完整题干所提供的不完整的英语句子..用单词的适当形式填空为主观试题;要求考生写出题干中所提供的英语单词的适当形式..3．测试目的测试考生运用语法知识的能力..二全真试题命题特点及应试策略历年试卷对基本语法知识点覆盖率高;但是对不同语法项目的考查频率不尽相同..为捕捉A级考试语法部分的命题特点;预测其命题趋势;现对2001年1月至2006年6月12套试题中的相关部分进行深入的分析;分类和分项统计结果如下：从上表中可以看出;考查从句31次、非谓语动词19次、固定搭配及其他17次、时态及主谓一致14次和特殊句式及结构14次的题目出现的频率较高;是高等学校英语应用能力考试A级语法部分的测试重点..其中从句、非谓语动词等题目类型几乎每次考试必考;少则一题;多则三、四题..语法结构的第二部分要求考生用单词的适当形式填空;所考查的主要语法项目与第一部分基本相同..从频率上看;考查次数最多的是时态、语态和动词、名词包括动名词之间的转换;各为27次..其次;名词、形容词转换和固定结构两个语法点的考查都超过了年均一次的频率..从历年真题的出题角度来看;考生不仅需要掌握相应的语法点;还必须掌握同一单词的各种词性的词形变化;以及同根词的各种变化..在考试过程中;除须重点确定需要填入的单词外;还需要考虑填入单词的单复数、主谓一致等因素..以下我们将以选择题为例;对语法部分的重要考点作一归纳总结;并在此基础上提出相应的应试策略：1．从句在语法部分的考试中所占比重最大..从句主要有三种：名词性从句含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句;形容词性从句含定语从句;副词性从句含状语从句..但从近6年的考试来看;主语从句和表语从句尚未涉及;因此在以后的考试中有可能出现相关题目..从句在复合句中一定与其他部分有联系;所以起连接作用的关联词就尤为重要;因此这部分试题也经常同时考查从句关联词的用法..例如：例lLi Lei didn’t meet the famous American professor ____he was on holiday in America last year．2004.6／T24A．unlessB．untilC．if D．whether译文直到去年李雷在美国度假时;才见到了这位著名的美国教授..题解在选项的四个关联词中;只有until可以和not构成not…until;表示“直到……才……”;据此判断正确答案为选项B..对于考查状语从句的试题;大家应该先搞清楚主句和从句的逻辑关系并结合平时掌握的表示各种关系的关联词的用法;就能做出正确的选择..对于考查定语从句的试题;应先确定空格部分缺少的语法成分;再依据先行词;判断出合适的关联词..另外应注意的是在试题中曾重复考查同位语从句的关联词that的用法..当引导同位语从句时;that只起引导词的作用;在从句中不作任何语法成分；而当that引导定语从句时;它在起引导词作用的同时也作从句的语法成分..例如：例2He got a message from Miss Zhang_____ Professor Wang couldn’t see him the following day．2003.6／T25A．whichB．whomC．that D．what译文他从张小姐那里得到消息说王教授第二天不能见他..题解题中的句子意义完整;不缺少任何语法成分;且有先行词“message”;因此可以确定为同位语从句;选择C项..2．非谓语动词的考查主要集中在考查分词作定语和状语的情况..分词可以放在名词或代词之前或之后作定语;分别被称为前置定语和后置定语;而尤以后者为测试的重点..现在分词-ing和过去分词-ed 都可以被用作后置定语;现在分词多以短语的形式出现;表示进行或瞬间的动作和状态;其一般式跟其修饰的名词或代词间是主动关系..过去分词常表示完成意义;即谓语动词的动作之前的动作;过去分词作后置定语与其修饰的中心词之间为被动关系..以真题为例：例3we were shocked to find that the mancome_____towards US was carrying a gun．2002．1／T32 译文我们吃惊地发现朝我们走过来的那个人带着枪..题解答案为comin9..该句中“man”和“come”之间是主动关系;所以应该用现在分词“coming"的形式..现在分词和过去分词作状语时用法上主要的区别是：现在分词与句子主语为主动关系;而过去分词与句子主语为被动关系..3．固定搭配考查一些常用的固定结构的运用;如表示比较的“as…as…”;常用的“Compared to／with”等..这些固定结构的考查点都相当分散;还是需要在平时的学习过程中一点一滴地积累..现以真题为例：例4My boss said that he was badly___need of my assistance．2006.6／T16A．atB．inC．for D．with译文老板说他急需我的帮助..题解“be in need of”是英语中的固定结构;需要在平时的学习中掌握..同类由介词in加上名词构成的词组还有in order;in other words;in peace;in time等等..4．在特殊句式和结构的考查中考查倒装结构的试题数量最多;共为7次;而且多集中在第一部分;且考查的主要是表否定意义的词或短语出现在句首时的倒装结构或so…that…／such…that…中so…／such…放在句首时的倒装结构..如下列真题所示：例5__got in the wheat than it began to rain heavily．2001.1／T20A．No sooner have they B．No sooner had theyC．No sooner they have D．No sooner they had译文他们刚收割完小麦就开始下大雨..题解“No sooner”是否定词;常与“than”搭配;意为“刚……就……”;当其位于句首时;句子要用部分倒装;因此正确答案为选项B..常见的表示否定意义的词或结构有：little;few;neither;nor; seldom;rarely;seldom;hardly;by no means;under no circumstances;no sooner…than;not…until;hardly／scarcely…when等..做此类题目时;大家应该对上述表示否定意义的词或短语格外敏感;以便在宝贵的考试时间里做出快速的反应和判断..5．对于时态的考查以过去完成时态、将来完成时态、完成进行时态、将来进行时、过去将来时等为主；从多项选择题的考查内容来看;将来进行时出现次数最多;10次中出现了3次..考生遇到时态题目时;应首先判断是简单句还是复合句或并列句..如果是简单句;通常可以由句首或句尾的时间副词决定时态..例如：将来完成时常见的时间标志有by the end of…;next month; this term等；如果是复合句或并列句;往往需比较两个从句中动词动作的时间关系从而确定时态..例如：例6Though he____well prepared before the job interview;he failed to answer some important questions．2005.6/T23A．will beB．would beC．has been D．had been译文虽然在面试之前他已经做了充分的准备;但对于一些重要的问题他还是未能回答好..题解“before”这个单词说明“prepare”应该发生在“interview”之前;当然也就在“fail”之前;因为主句的谓语动词“failed”是一般过去时;从句中的动作就该是“过去的过去”;所以空白处应该为过去完成日寸;答案是选项Dhad been..6．虚拟语气考查的次数虽然不多;但由于在语法考查中是较为复杂的一部分;考生比较容易丢分..不过A级语法部分所涉及的虚拟语气的考查内容以虚拟语气的基本用法为主;因此在备考时必须把这些基本形式牢记在心见表3．考试时才可能灵活运用;而且在做多项选择题时不爱错误选项的干扰..此外;常常被考查的虚拟语气的知识点是“be”型虚拟语气的用法即用动词原形;在第一部分和第二部分均出现多次;且多为宾语从句和主语从句的形式..例7It is required that every employeecome____in their uniform before 8:00 a.m．2003.6／T31译文根据要求;每个员工都应在上午8:00之前穿制服来上班..题解答案为shouldcome..该句为主语从句;“required”之后的宾语从句中要求用虚拟语气“should+动词原形”结构..同类表示建议、命令、要求、愿望等的动词还有：suggest;propose;recommend;demand;order;desire;require;request;insist;advise;decide等..大家应特别注意在这些表示建议、命令、要求、愿望等的动词派生或转化而来的名词的同位语或表语从句中;谓语动词也要使用虚拟语气;对这种形式的考查可能会出现在以后的考试中;因此需要大家加以注意..三复习提示结合语法部分的命题特点;建议广大考生在复习备考的过程中遵循以下原则：1．把握重点;建立框架意识重点复习时态、分词、从句、虚拟语气和倒装等语法项目;了解英汉结构的差异;注意减少母语汉语对英语学习的影响..另外应该清楚各个语法项目之间并不是孤立的;而是相互联系的一个有机的整体;因此同一个句子中必然涉及多个语法项目..这就要求在学习语法时不仅要掌握每一个语法项目的内容;同时也要在各个语法项目之间建立有效的联系;从而在解答语法题目时;可以顺藤摸瓜;找到相关语法细节考点;通过理论来解决具体的问题..2．培养语感;注重实际应用语法项目不是孤立的理论;语法只有在具体的语境中才更突现它的意义..考生可以通过阅读英语语篇;培养良好的语感;加深对所学语法知识的理解;培养运用语法知识的能力..3．适当练习;熟悉出题形式为了更好地适应考试;考生应该适时适量地做一些真题和模拟题;在巩固所学习或复习的语法知识的同时熟悉出题形式;培养良好的应考能力..更为重要的是;应该格外注意对做错的题目做总结和分析..结合答案和分析;彻底搞清出错原因;找到自己的弱点;以便在以后的学习和考试中做到有的放矢;举一反三..第三章阅读理解一大纲浏览A级考试大纲对阅读理解部分的测试要求、测试形式、选材原则和测试目的做了如下规定：1．测试要求1了解语篇和段落的主旨和大意..2掌握语篇中的事实和主要情节..3理解语篇上下文的逻辑关系..4对句子和段落进行推理..5了解作者的目的、态度和观点..6根据上下文正确理解生词的意思..7了解语篇的结论..8进行信息转换..2．测试形式本部分采用多项选择、填空、简答、匹配等题型;由数篇阅读材料组成..总阅读量约1000单词..每篇材料后有5道题;考生应根据所读材料内容进行解答..本部分的得分占总分的35%;共25题;考试时间40分钟..3．选材原则阅读材料包括一般性阅读材料文化、社会、常识、科普、经贸、人物等和应用性材料;但不包括诗歌、小说、散文等文学性材料..其中;实用性阅读材料约占60%..除一般性文章外;阅读的应用文限于《高职高专教育英语课程教学基本要求试行》中“交际范围表”所规定的读译范围;如：函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等..4．测试目的本部分测试学生通过阅读从书面文字材料获取信息的能力..考查学生掌握相关阅读策略和技巧的程度..既考查准确度;也考查速度..二命题特点通过对2001—2006这6年考题的综合观察和分析;对其阅读选材特点和命题特点做出如下归纳：1．阅读选材、题型特点通过对2001年1月至2006年6月共l2套A级考试真题的研究分析;对历年阅读材料的体裁、题材和阅读理解题型分别做出归纳;并总结如下：就阅读理解的体裁而言;说明文共40篇占83.3%;议论文共7篇占14.6%;描写文1篇占2.1%..可以发现;说明文和议论文占了较大比例..因此;考生在平时的阅读中可以有所侧重..从题材上来看;涉及广泛;包括函电、广告、说明书等..因此;考生在备考过程中应该努力增加自己在实用文体方面的知识;尽量多阅读一些应用性的文章..考试时应透过字面意思;思考并了解作者的写作意图及文章的主旨大意..从上表中的统计数字可以看出;这6年来;事实细节题的年平均题数为10.4题;占41.6%;推理判断题的年平均题数为5.1题;占20.4%;主旨大意题的年平均题数为0.8题;占3%;词/语义理解题的年平均题数为13.7题;占54.8%..可见;事实细节题和词／语义理解题是主要题型;且词/语义理解题比事实细节题占更大的比例..因此;应试者平时应多加注意这两种题型的训练..虽然另外两种题型所占的比例相对较小;但仍不可掉以轻心;因为这个部分是考生极容易丢分的地方..此外;该部分考试时间为40分钟;平均答题速度要求为1.6分钟／题含阅读文章的时间..因而在平时的训纺中;需要在理解文章的同时;把握好阅读速度;做到两者兼顾..三解题指导通过对真题的研究分析;分别按照阅读理解的四种主要题型;结合考查内容及特点并以真题为例进行系统的篇题说明..1-事实细节题事实细节题考查考生对文章内容的把握..解题的基本策略就是理解题目;带着问题从文章中找出相关信息..但有时候也可以结合自身的习惯;在阅读前先浏览题目;在阅读时划出主要事实细节;这样在解答时可回看自己划出的重点;节省时间..1提问规律事实细节题通常有三种主要出题形式：第一种是开头以“which”2001.1／T43;2005.6/T39;“what”2001.6/T41;2002.6/T42;2003.6/T38;2005.1／T39;“when”2002.6／T39、44;2003.1/T38;“how”2004.6／T42等引导的特殊疑问句..第二种是题干中常出现以下一些特征词：“because”2002.1／T38;2004.6／T37;“According to”2002.6／T41;2004.1/T43;等等..第三种是把要考查的中心词直接放在题目里;让考生选择“填空”..2真题例解Which of the following is TRUE according to the passage 2001.1／T43A．One should not apply flint aid to the injured without knowing the cause of the accident．B．It is easy to carry out first aid if one has the necessary facilities．C．First aid is an important part of the whole treatment．D．First aid may not be effective before a doctor or expert comes．首先应该通读题干;得知要求选择正确的一项..从选项入手;我们会发现题目涉及急救的问题..通读全文后;发现文中并没有提到事故原因或有关设备与急救的关系;因而可以排除选项A在不知事故原因之前不应该对伤者实施急救和选项B如果有必要设备就容易进行急救..文中的第一段表明：First aid is the care given to the injured or sick as soon as possible after an accident or illness．It is this immediate care and attention before the arrival 0f the ambulance that sometimes means the difference between life and death;or a full or partial recovery．根据这一段我们可得知在急救车到达之前对病人的及时救护往往关乎病人的生死或者痊愈与部分康复..而选项D是说在医生或专家到来之前急救可能是无效的;与第一段的意思相反;可以排除..最后可以确定正确答案为选项C..在选择答案时;如果不能非常确定;应该通过在文章中找到确切的信息;最后做出判断..2．推理判断题阅读理解中推理判断题占总题量的20.4%..考生在做这一类题目时需要透过字面意思;联系上下文;体会其中的弦外之音;并运用逻辑推理;排除、筛选出最后的正确答案..1提问规律推理判断题通常有三种主要出题形式：第一种是在题干部分常出现一些具有暗示、判断、推理特征的词：“suggest”2001.1／T41;“infer”或“be inferred”2005.1／T44;“believe”2005.1/T40;“be concluded”2003.1／T40;等等..第二种是在题干部分常出现如下的表达方式：“…the author probably means that…”2002.6/T36;“…in order to show that…”2005.1／T38．“…mainly about…”2004.6／T45..第三种是题目中直接提出一个讨论对象;要考生做出选择或判断..如“From the passage we learn that the purpose of collecting taxes is to__”2001.6／T40之类的题型不仅需要考生根据上下文加以把握;而且需要进行一定的推理..2真题例解The writer gives the example of national defense is paragraph 2 in order to show that______．2001.6／T37A．there will be no safety if there is no national defenseB．all the people should be responsible for national defenseC．a public good is a shared benefit for the whole societyD．some public goods are more important than others首先通过从题于中找到关键词“the latest survey”;可知这是一道关于“最新调查”的问题..根据题目可知文章第2段谈的便是这个问题..A public good is one that a person can use without reducing the use of it for another person．One of the best examples of a public good is national defense．One person can benefit from our national defense without reducing another person’s benefits．In fact;it is difficult to keep any person in our society from enjoying the benefits of national defense．题目询问的是在文章第二段作者举出国防的例子是为了说明什么..第二段是由三句话组成的..第一句话是中心句;说明了公共服务的特点..后两句话围绕这一特点举例说明国防也正是如此;也就是说;所有的人都可以平等地享用;互不影响..因而可以看出;作者举例的目的在于说明公共服务的特点..选项A没有国防就没有安全和选项B所有的人都应该以国防为己任虽然都有一定的道理;但不符合文章第二段的意思..选项D一些公共服务比其他公共服务更重要的意思则在整篇文章中都没有出现..因而;正。

北京地区成人英语三级高分应试教程【命题分析+技巧指南+专项练习+综合模拟】第3章词语用法和语法结构

第3章词语用法和语法结构技巧指南及专项训练3.1 题型概述◆命题范围考试范围包括全日制文理科本科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。

◆考核要求对词汇的要求：掌握大纲中所列的词汇，大纲要求掌握3200个单词，不但要认识、理解这些词汇，而且还要求能够熟记其用法、搭配等。

还要掌握这些词构成的常用词组1200条。

对语法的要求：巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

◆考核内容词汇：动词、名词、形容词和副词、数词、连词和介词。

语法：谓语动词（时态、语态、语气）、非谓语动词、各种从句、强调句型、倒装结构、反意疑问句。

3.2 应试技巧I．语法相关考点重要性：语法是三级统考的一个重点，从英语学习的一般规律来看，在英语学习的初级阶段，一般来说，要把语法放在非常重要的地位，因为语法是语言的规则，是构成语言的框架。

1．时态英语中一共有16种时态：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

但从92年以来的考题统计来看，时态考题中，考查将来完成时最多，时态考查的次序依次为：将来完成时——过去完成时——现在完成进行时——现在完成时。

◆一般现在时a．表示经常发生或是反复发生的动作或存在的状态，常与always，usually，often，sometimes，every day, every week等时间状语连用。

b．表示普遍的、永恒的真理。

由于描述的是众所周知的客观事实，所以一般不用时间状语。

c．一般现在时常可表示按规定、时间表、计划或安排要发生的事情，通常都有一个表示未来时间的状语。

另外：在时间和条件从句中，通常只能用一般现在时表示将来发生的动作。

常用的连词有as soon as, when, until, if, unless。

例：【2012年11月】41. He will write to me as soon as he ______ home.A. will have returnedB. returnsC. returnedD. will return【答案】B【解析】句意:他一回家，就会给我写信。

成人三级英语高分语法指导一(Word版)

成人三级英语高分语法指导一（2021最新版）作者：______编写日期：2021年__月__日定冠词限定名词时主要表示特指，针对TOEFL应注意以下几点：（1）the和可数名词单数连用，表示一类人或物，如：the fern（蕨类），the wallflower （2）序数词之前必须用the，如：the first woman，the nineteenth century ，但前面有物主代词时除外，如my first baby （3）形容词级之前必须用the（有物主代词时除外），如：the largest city，the most advanced technology （4）of连接的名词前多用the，如：the development of the watch （5）世界上独一无二的东西前应加the，如：the globe（地球），the equator（赤道），the moon，the sun 在下列情况下，一般不用the：（1）表示人名、地名、国家名等专有名词前，一般不加，如：Dennis Chavez（人名），Alaska（地名），English（英语），February（二月），America（美国）但是在表示海洋、海峡、江、河、山脉、群岛等专有名词时要加上the the Great Lakes（美国五大湖），the Changjiang River（长江）（2）无特指的不可数名词前，如：algebra（代数学），advertising，accounting（会计学）（3）表示类别的复数名词前，如：Historians believe that…，Amphibians（两栖动物）hatch from （4）一些固定词组中，如：in history，in nature，at work，at home，go to school，go to bed，in bed 乘车的词组：by train（乘火车），by car （乘汽车），by bicycle（骑脚踏车），by bus （乘公共汽车），by land （由陆路），by sea （由海路），by water （由水路），by air （通过航空），on foot （步行），by plane（乘飞机），by ship （乘船）打球的词组：play tennis，play baseball，play basketball 注意：表示职位的词之前的冠词有无均可，如：He was elected （the）chairman of the committee. 不可数名词的限定词和不可数名词原形连用，下面这些限定词后面一定跟不可数名词：much，a large amount of，a great deal of，a wealth of（大量的、丰富的）little /a little /less /least，a piece /sheet /slice /bar of，属不可数名词专用另外一些词（词组）如such，some /any （of），most （of），a lot of，lots of，the rest of，plenty of等既可接可数名词又可接不可数名词。

成人英语三级考试资料doc 8页.doc

成人英语三级考试资料(doc 8页)(1)主语+不及物动词+现在分词/过去分词说明：1.本句型中的谓语动词由不及物动词充当，分词作状语。

2.现在分词短语作状语时通常表示主语正在进行的另一个动作，起陪衬或修饰作用。

3.过去分词(短语)作状语时，主要修饰谓语动词，表示动作发生的背景与情况。

4.现在分词/过去分词(短语)作状语时，其逻辑主语与句子是一致的。

例：a)They sat facing each other.他们面对面地坐着。

转自环球网校b)He lay on the grass enjoying the sunshine.他躺在草地上享受阳光。

c)Frustrated， he went back to his home village.他大失所望，回到家乡去。

d)Supported by the people， our troops struck back with guns and grenades.在人民的支持下，我军以步枪和手榴弹进行了反击。

(2)主语+及物动词+动词不定式说明：1.本句型中宾语由动词不定式充当。

2.本句型中的动词不定式可用被动式和完成式。

3.本句型中的动词不定式可在to前加not或never表示否定。

4.可接动词不定式作宾语的动词主要有：expect， hope， want， wish，apply， ask， manage， arrage， prepare， agree， promise， trouble，hilp， decline， choose， fail等。

例：a)He would admire to be a pilot.他喜欢当飞行员。

b)The scientist claims to have discovered a new planet.这位科学家宣称发现了一颗新的行星。

c)They pretended not to see us.他们佯装没有看见我们。

四川英语三级15天备考指南

四川英语三级15天备考指南Preparing for the Sichuan English Level 3 Exam can be a daunting task but with the right study plan it can be achieved in just 15 days The key is to approach the preparation in a systematic and focused manner By following this 15-day study guide you can maximize your chances of success on the examDay 1 Start by familiarizing yourself with the exam format and content The Sichuan English Level 3 exam tests your proficiency in reading comprehension listening comprehension vocabulary and grammar Understand the weightage of each section and the types of questions askedDay 2 Begin with the reading comprehension section This section tests your ability to understand written passages on a variety of topics Start by reviewing common reading comprehension strategies such as skimming scanning and identifying the main idea and supporting details Practice with sample passages and questions to get a feel for the exam formatDay 3 Move on to the listening comprehension section This section tests your ability to understand spoken English in various contexts such as conversations interviews and lectures Start by reviewing common listening strategies such as predicting content identifying key information and drawing inferences Practice with sample audio tracks and questionsDay 4 Work on building your vocabulary This is a crucial component of the exam as you need to have a strong command of English vocabulary to perform well across all sections Start by identifying the most common words and phrases used in the exam and create flashcards or use online tools to memorize themDay 5 Shift your focus to grammar This section tests your knowledge of English grammar rules and structures Review the most common grammar topics tested in the exam such as parts of speech sentence structure and verb tenses Practice with sample questions and exercises to reinforce your understandingDay 6 and 7 Take practice tests to assess your progress and identify areas that need more attention Review the feedback and use it to fine-tune your study plan Make sure to time yourself during the practice tests to get used to the exam formatDay 8 and 9 Work on improving your writing skills The exam mayinclude a writing task where you need to compose a short essay or letter Start by reviewing common writing structures and techniques Practice writing on a variety of topics within the time limitDay 10 and 11 Review and consolidate your learning Revisit the topics and areas that you struggled with during the practice tests Identify your weaknesses and focus on improving them through targeted practiceDay 12 and 13 Take more practice tests and review the results Analyze your performance and identify any remaining gaps in your knowledge or skills Adjust your study plan accordinglyDay 14 Take a full-length practice test under exam conditions Review the results and make any final adjustments to your preparationDay 15 Rest and relax on the day before the exam Make sure you get enough sleep and eat a healthy meal to be well-rested and focused for the big dayRemember the key to success in the Sichuan English Level 3 exam is consistent and focused preparation Following this 15-day study guide will help you cover all the necessary topics and develop the skills required to perform well on the exam Good luck。