评价他人生活的例文

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评价别人的英文作文

评价别人的英文作文

评价别人的英文作文英文:When it comes to evaluating someone's English composition, I always try to be constructive and provide specific feedback on areas that need improvement. I believe that criticism should be delivered in a way that is helpful and encourages growth, rather than discouraging the writer.One common mistake I see in English compositions is the misuse of prepositions. For example, some writers may use "in" instead of "on" when referring to a specific date or time. To help improve this, I would suggest practicing with preposition exercises or reading more English texts to get a better understanding of how they are used.Another area that could be improved is sentence structure. Sometimes, writers may create run-on sentences or use too many complex sentences that make the composition difficult to read. To address this, I would recommendbreaking up longer sentences into shorter ones and using more simple sentence structures.Overall, I believe that providing specific feedback and offering suggestions for improvement can help writers enhance their English composition skills. By focusing on areas that need improvement and practicing regularly, anyone can improve their writing abilities.中文:对于评价别人的英文作文,我总是尽可能提供具体的反馈和建议,帮助他们提高写作水平。

文言文评价他人例文作文

文言文评价他人例文作文

文言文评价他人例文作文
其一,那家伙可真是有骨气,就像大雪中的松树,啥也压不倒他。

他说话做事都特有风度,温文尔雅,让人心里舒坦。

他还特喜
欢读书,肚子里墨水多,每次说话都能说到点子上,让人听了都忍
不住要琢磨琢磨。

这哥们,真是这时代的佼佼者啊,让人佩服得五
体投地。

其二,这兄弟才华横溢,就像满天繁星,闪得眼睛都睁不开。

写诗词歌赋对他来说就是小菜一碟,随便一写就是精品。

读他的文章,感觉就像喝了口甘甜的露水,让人心旷神怡。

他的思维特别敏捷,总能从平凡中发现不平凡的美,绝对是文坛上的一匹黑马。

其三,那家伙胸怀大志,气魄大得能吞下整个宇宙。

他的志向
远大,一看就知道不是普通人,肯定能飞黄腾达,干出一番大事业。

他性格刚强,啥都不怕,敢于挑战一切,勇往直前,绝对是英雄豪
杰的典范。

其四,这兄弟待人接物特别周到,总是那么和和气气,谦逊有礼。

跟他打交道,感觉就像春风拂面,特别舒服。

他总是能站在别
人的角度考虑问题,特别体贴人。

他的仁爱之心,就像春天的阳光,
让人心里暖暖的。

在这个复杂的世界里,他还能保持一颗纯净的心,真是难得啊。

其五,那家伙勤奋得不得了,学啥都不嫌累。

无论是学习还是
修身养性,他都能坚持到底,永不放弃。

他的勤奋精神,真是让人
佩服得不行。

批评他人发言稿三篇例文范文

批评他人发言稿三篇例文范文

批评他人发言稿三篇例文范文批评他人发言稿三篇批评他人发言稿一篇本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

初中四年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。

相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国在德智体方面,我取得了长足的进步。

我先做一下自我评价,我觉得我比上一学期更进步了,我在学校至少会对老师同学说一句话,以后我会变得更加活泼。

谢谢老师同学细心教我变活泼,这是我的一个缺点。

还有一个缺点,我背课文总是落下、不背,做数学题很马虎,以后我会更加努力改正缺点。

关于评价他人的作文

关于评价他人的作文

关于评价他人的作文英文回答:When it comes to evaluating others, I believe it's important to consider both their strengths and weaknesses. It's easy to focus on the negative aspects of someone's performance, but I think it's equally important to acknowledge their positive contributions.For example, I once had a colleague who was not the most organized person. Their desk was always cluttered, and they often missed deadlines. However, this person was incredibly creative and always came up with innovative ideas for our projects. While their lack of organization caused some issues, their creativity was a valuable asset to our team.I think it's also important to consider the context in which someone is working. For instance, if a team member is struggling with a particular task, it's important tounderstand the reasons behind their difficulties. Perhaps they are dealing with personal issues that are impacting their performance, or maybe they simply need additional training or support.In my opinion, it's essential to provide constructive feedback when evaluating others. Simply pointing out someone's flaws without offering guidance on how to improve is not helpful. I always try to frame my feedback in a positive and supportive manner, highlighting the areas where someone is excelling while also addressing the areas where they could use some development.中文回答:在评价他人时,我认为重要的是要考虑他们的优点和缺点。

个人陈述报告综合评价高中生

个人陈述报告综合评价高中生

高中生个人陈述报告综合评价(例文)例文一:以下,我从学习、生活、思想品德、自我反思和对未来的规划等方面,简单陈述我在高中阶段的综合素质表现。

一、学习方面在高中三年的学习生活中,我始终保持对知识的热爱和追求。

我认真听讲,积极回答问题,课后主动查阅资料和请教老师。

在学习过程中,我注重构建知识体系,培养自己的独立思考能力。

通过不断努力,我的成绩在班级中名列前茅。

二、生活方面在生活中,我尊敬师长,与同学关系融洽。

我积极参与集体活动,努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。

此外,我还热衷于参加各类体育运动,锻炼身体,培养自己的毅力和团队协作精神。

三、思想品德方面在高中阶段,我逐渐形成了正确的世界观、价值观和人生观。

我关心社会时事,热爱祖国,具备良好的公民素养。

同时,我具备一定的道德判断力和道德行为能力,能够自觉遵守校规校纪,诚实守信,乐于助人。

四、自我反思回顾高中生活,我认识到自己在某些方面仍有不足。

例如,在面对挫折时,我有时会显得焦虑不安,需要提高自己的心理素质。

此外,我在时间管理方面还有待提高,需要更加合理安排学习、生活和娱乐的时间。

五、未来规划为了更好地提升自己的综合素质,我制定了以下规划:1.继续努力学习,争取取得更好的成绩,为考入理想的大学奠定基础。

2.加强心理素质,学会正确面对挫折,提高自己的抗压能力。

3.培养良好的时间管理习惯,合理安排个人时间,提高效率。

4.积极参加社会实践,锻炼自己的沟通能力和团队协作精神。

5.始终保持热爱祖国、关心社会的情怀,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

通过以上自我陈述报告,我希望能够全面展示自己在高中阶段的综合素质,以便更好地了解自己的长处和不足,为未来发展奠定坚实基础。

例文二:三年高中生活马上过去了。

蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

小学生写人的作文评语

小学生写人的作文评语

小学生写人的作文评语
作文评语。

这篇作文写得非常不错,小作者用心描绘了人物形象,语言生动,表达清晰,展现了较强的文字表达能力。

在写作过程中,小作者能够用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感受,这是非常难能可贵的。

首先,小作者在作文中对人物形象进行了生动的描绘,通过细致入微的观察,描绘了人物的外貌特征和生活习惯,比如“她留着一头乌黑亮丽的长发,总是带着甜美的微笑,给人一种温暖的感觉”,“她是一个非常勤奋的人,每天都会早早起床,认真学习,从不懈怠”,这些细节描写使人物形象更加鲜活、立体,让读者仿佛能够看到她真实的样子。

其次,小作者在作文中用了丰富的描写语言,如“乌黑亮丽的长发”、“甜美的微笑”、“温暖的感觉”等,这些生动的词语不仅让人物形象更加生动,也让读者更容易产生共鸣,感受到文章中所表达的情感。

同时,小作者还通过一些细节描写,如“她总是在课堂上举手发言,回答问题非常积极”,“她还会主动帮助同学解
决问题”,展现了人物的性格特点,让读者对人物有了更深入的了解。

最后,小作者在作文中表达了对人物的赞美和敬佩之情,如
“她是我班的一朵小花,给我们带来了无尽的欢乐和温暖”,“她
就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路”,这些赞美之词不仅表达
了小作者对人物的喜爱,也展现了小作者对优秀品质的向往和追求。

总的来说,这篇作文内容丰富,语言生动,表达了小作者对人
物的深刻观察和真挚感受,展现了较高的文字表达能力和情感表达
能力。

希望小作者在以后的写作中能够继续保持这样的用心与努力,不断提高自己的写作水平,创作出更多优秀的作品。

夸赞别人劳动的作文

夸赞别人劳动的作文

夸赞别人劳动的作文
标题:辛勤耕耘,点赞劳动者
在我们的生活中,有这样一群人,他们平凡而伟大,默默无闻却光芒四射。

他们就是那些用双手创造美好生活、用汗水浇灌希望田野的劳动者。

记得那是炎炎夏日的一天,烈日当空,热浪滚滚,我路过建筑工地,看到一群头戴安全帽、身穿工作服的建筑工人们正在忙碌着。

他们的脸上挂满了晶莹的汗珠,阳光下闪闪发光,那是一种坚韧与执着的光辉。

他们有的搅拌混凝土,有的搬砖砌墙,有的焊接钢架,每一项工作都进行得井然有序,充满了力量与节奏感。

他们在高温下挥洒汗水,构筑起一座座高楼大厦,他们是城市的建设者,是时代的雕塑家。

再看那清晨的街头,清洁工人已经开始了他们一天的工作。

他们手持扫帚,身披橙色马甲,不畏严寒酷暑,穿梭在大街小巷,清理着城市每一个角落的垃圾,让我们的生活环境始终保持干净整洁。

他们的劳动虽然辛苦,但他们的笑容却是那么淳朴和满足,因为他们知道,他们的付出换来了城市的美丽,换来了人们的舒适生活。

还有那田间地头,农民伯伯们面朝黄土背朝天,他们播种希望,收获果实,用最质朴的方式诠释着劳动的价值。

他们的皮肤被阳光晒得黝黑,手掌布满老茧,那是岁月与辛劳的痕迹,更是对土地深深的热爱和对生活的无比执着。

这些普通的劳动者们,他们用自己的辛勤付出,点亮了我们美好的生活,他们的精神如同璀璨星辰,照亮了我们前行的道路。

让我们向他们致以最高的敬意,为他们的辛勤劳动点赞,他们是社会的基石,是时代最美的风景线。

对朋友评价的小作文

对朋友评价的小作文

对朋友评价的小作文英文回答:My friend is an amazing person. She is always there for me, no matter what. She is kind, caring, and always willing to lend a helping hand. She is also incredibly funny and can always make me laugh, even when I'm feeling down. I really appreciate her friendship and I know I can always count on her.She is also very hardworking and dedicated. She puts a lot of effort into everything she does and it really shows.I admire her determination and drive to succeed. She is always pushing herself to be the best she can be and I find that really inspiring.Overall, my friend is someone I can always rely on. She is a great listener, a loyal friend, and someone who always brings positivity into my life. I am so grateful to have her as a friend.中文回答:我的朋友是一个了不起的人。

无论发生什么事,她总是在我身边。

她善良、关心他人,总是愿意伸出援手。

她还非常幽默,即使我情绪低落,她也总能让我笑出声来。

批评与自我评价例文(五篇)

批评与自我评价例文(五篇)

批评与自我评价例文尊敬的各位领导,同志:大家好!我叫赵__,是影像系___级的一名普通学生党员。

在这一次开展的民主生活会上,为紧跟党的步伐,加强个人党性建设,提升自身觉悟,杜绝形式主义,官僚主义,享乐主义,奢民之风这”四风”带来的负面影响,此刻此进行深刻的批评与自我批评。

我的发言将包括三个方面,分别是一:对自我的批评,原因分析及整改措施。

二:对支部和导员的意见。

三:对其他同学的意见。

一、对个人的批评,原因分析和整改措施。

经过学习四风资料与危害,对照自我实际,深刻挖掘思想,我深深意识到自我存在的不足,主要表此刻:1,形式主义较严重。

”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。

作为文艺宣传委员,我缺乏进取主动工作的意识,仅有在班长团支书忙可是来时才给出帮忙,不能自我进取主动的帮忙。

做为一名预备党员,我也没能做出自我应有的贡献和建树,在班级活动中,只能以一个协助者的身份存在,而没有起到”领头羊”的作用,威信和感召力不够。

在工作上也不够严谨,想问题不全面,存在潦草应付的情景。

2,享乐主义。

工作上怕苦怕累,没能担起自我的职责和担子,遇事退缩,干劲不足。

合唱时本应当进取组织班里同学,每一天按时去训练,但我怕得罪人,有同学不去时也没有动之以情晓之以理,而是放之任之,以至于班里在之后产生了消极怠工的情绪。

学习也还有松懈,不够刻苦,没有起到党员模范带头作用。

此外,还存在目光短浅安于现状的现象,虽然平时也察觉和认识到自我存在的不足且明白原因所在,却不愿做出进取的改变。

认识到这些问题以后,进取剖析原因,我找到了出现这些问题的根源。

1,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观,对自我要求不严格。

2,缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识,受西方资产阶级生活方式的影响,在生活上追求舒适享乐,在工作上贪图安逸清闲,早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。

且随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不思进取的情绪。

评价别人的生活作文

评价别人的生活作文

评价别人的生活作文英文回答:In my opinion, it is not appropriate to judge or evaluate someone else's life because everyone has their own unique circumstances, experiences, and goals. What may seem like a good or successful life to one person may not be the same for another. It is important to remember that we all have different values, priorities, and aspirations.For example, some people may prioritize their career and work long hours to achieve professional success, while others may prioritize their family and spend more time at home. Both choices are valid and should be respected. It is not fair to judge someone for their choices without understanding the reasons behind them.Furthermore, it is important to consider that happiness and fulfillment can be subjective. What brings joy and satisfaction to one person may not have the same effect onanother. For instance, someone may find fulfillment in pursuing their passion for art, even if it does not bring them financial success. On the other hand, someone else may prioritize financial stability and find happiness in awell-paying job, even if it is not their dream career.Ultimately, it is crucial to respect and accept the choices and lifestyles of others. Instead of judging or evaluating, we should focus on understanding and supporting each other. By embracing diversity and different perspectives, we can create a more inclusive and harmonious society.中文回答:在我看来,评价别人的生活并不合适,因为每个人都有自己独特的环境、经历和目标。

对一个人的评价范文

对一个人的评价范文

对一个人的评价范文
某某同学是我们班里的一名学生,他是一个非常有责任感、乐于助人的好同学。

他总是能夨帮助其他同学解决问题,是我们班的学习能手。

首先,某某同学是一个非常有责任感的学生。

在学习上,他总是能够认真对待每一门课程,不仅能够及时完成老师布置的作业,而且还能够主动复习课堂知识,不断提高自己的学习水平。

在班级活动中,他也总是能够积极参与,尽自己的一份力。

在班级组织的各种活动中,他总是能够尽职尽责,认真负责,得到了老师和同学们的一致好评。

其次,某某同学是一个乐于助人的好同学。

在学习上,他总是能够不厌其烦地帮助其他同学解决问题,不管是课堂上的问题还是作业上的疑惑,只要他知道,总是能够尽心尽力地帮助其他同学解决。

在生活上,他也总是能够关心他人,乐于帮助别人,受到了同学们的一致好评。

总的来说,某某同学是一个非常优秀的学生,他有着非常强烈的责任感和乐于助人的品质,是我们班的学习能手。

相信在未来的
学习生活中,他一定会取得更加优异的成绩,成为一名更加优秀的学生。

高中综合素质评价活动总结例文(二篇)

高中综合素质评价活动总结例文(二篇)

高中综合素质评价活动总结例文今年是我进入大学的第一年。

一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

现总结如下:思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。

并递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

学习方面:学习刻苦,态度认真。

但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。

我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。

在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

体育方面:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。

通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

劳动方面:能够积极参加各项劳动。

并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。

在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。

新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

高中综合素质评价活动总结例文(二)____高中生综合素质评价自我评价。

____高中生综合素质评价自我评价一:道德与公民1:热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子2:作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们3:在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,解决一些简单的电脑问题等。

评价别人的生活作文

评价别人的生活作文

评价别人的生活作文英文回答:Evaluating another person's life can be a complex and multifaceted endeavor that requires a delicate balance of empathy, objectivity, and respect for individual experiences. It is crucial to approach such a task with sensitivity and the understanding that everyone's journey is unique and shaped by a myriad of factors.One way to thoughtfully evaluate someone's life is to consider their circumstances and the challenges they have faced. Understanding the context in which a person has made decisions and navigated life's obstacles can provide valuable perspective and help us appreciate theirresilience and determination. It is essential to avoid making assumptions or judgments based on limited information and to strive for a holistic understanding of their experiences.Furthermore, it is important to recognize and respect the values, goals, and aspirations that drive a person's actions. While we may not always agree with another's choices, it is crucial to acknowledge their right to make decisions that align with their own beliefs and values. By listening attentively to their perspectives and seeking to understand their motivations, we can gain a deeper appreciation for their unique path.Additionally, it is essential to separate our own biases and preconceptions from our evaluation. We should strive to approach the task with an open mind and to actively challenge any assumptions or stereotypes that may influence our judgment. By being mindful of our own perspectives and seeking to understand the individual on their own terms, we can provide a more accurate and fair assessment.中文回答:评价他人的生活是一项复杂且多方面的任务,它需要同理心、客观性和对个人经历的尊重之间的微妙平衡。

如何评价他人作文三百字

如何评价他人作文三百字

如何评价他人作文三百字英文回答:When evaluating someone else's essay, I usually lookfor several key elements. First and foremost, I payattention to the overall structure and organization of the essay. A well-structured essay should have a clear introduction, body paragraphs that flow logically, and a strong conclusion that ties everything together. I alsolook for a strong thesis statement that presents a clear argument or main idea.Next, I focus on the content of the essay. I look for evidence to support the writer's claims, whether it's from research, personal experience, or examples. I also pay attention to the writer's use of language and vocabulary. A strong essay should be clear, concise, and engaging to read.Lastly, I consider the writer's voice and style. A good essay should reflect the writer's unique perspective andpersonality. I appreciate essays that are authentic and show a genuine passion for the topic.Overall, when evaluating someone else's essay, I lookfor a well-organized structure, strong content with supporting evidence, and a unique voice and style that captures my attention.中文回答:在评价他人的作文时,我通常会关注几个关键要素。

评价他人生活素材

评价他人生活素材

评价他人生活素材人们的生活方式和经历往往是我们获取素材和灵感的重要来源。

通过观察他人的生活,我们可以借鉴他们的经验,开阔我们的视野,以及从中获得启发。

然而,评价他人生活素材并非一件容易的事情,我们应该怎样客观地评价他人的生活素材呢?首先,评价他人的生活素材要保持客观和公正。

我们应该尽量避免主观偏见和个人情感的干扰。

评价他人的生活素材时,我们应该注重事实和证据,而不是凭空臆断或基于个人喜好。

例如,某人在社交媒体上分享了他的旅行经历,我们可以从客观的角度出发评价他的旅行素材,比如景点选择、照片质量、文字描述等,而不是片面地评价他的品味或者个人品格。

其次,评价他人的生活素材要注重尊重和隐私。

每个人的生活都是私人的,我们不应该过度干涉他人的隐私或对其生活做出过于苛刻的评价。

尊重他人的选择和生活方式,能够更加积极地参与讨论和共享意见。

例如,如果某人在社交媒体上分享了他的饮食习惯,我们可以就饮食的健康与否、食材的新鲜程度等方面进行讨论,而不是对他个人进行过激批评或嘲笑。

此外,评价他人的生活素材要具备一定的专业知识和客观标准。

对于一些特定领域的素材,比如摄影作品、绘画作品等,我们应该具备相关的知识和经验,才能做出准确的评价。

同时,我们也可以参考公认的专业标准和评价体系,从中获取参考和借鉴。

例如,如果我们要评价某人的摄影作品,我们可以考虑构图、光线、色彩等方面的因素,以及参考摄影专业机构或摄影师的评价标准,这样可以使我们的评价更加客观和准确。

最后,评价他人的生活素材要具备开放的心态和广阔的想象力。

我们应该尝试从不同的角度和视角来看待他人的生活素材,从而获得不同的灵感和启示。

不同的人有着不同的经历和观点,我们应该尊重他们的多样性,并从中汲取我们自己的创作灵感。

通过开放的心态来评价他人的生活素材,可以让我们更加开阔我们的思维,并且提高我们自身的创作能力。

总之,评价他人的生活素材需要客观、尊重、专业和开放的心态。

只有这样,我们才能从中获得真正有价值的经验和灵感,促进自身的成长和发展。

对两个人评价的作文 300字

对两个人评价的作文 300字

对两个人评价的作文 300字英文回答:Person A:Person A is an exceptional individual. They possess a strong work ethic and are always willing to go the extra mile to achieve their goals. Their determination and perseverance are truly admirable. In addition, Person A is highly intelligent and has a deep understanding of various subjects. They are always curious and eager to learn new things.Furthermore, Person A has excellent communication skills. They are able to express their thoughts and ideas clearly and effectively. They are also a great listener and always take the time to understand others' perspectives. Person A is very approachable and easy to talk to, which makes them a great team player.Moreover, Person A has a kind and compassionate nature. They are always willing to help others and are genuinely concerned about their well-being. Person A is a greatfriend and is always there to lend a helping hand or offer support when needed.中文回答:和中文回答,人A是一个出色的个体。

2024高考热点主题作文写作指导:他人评价与认识自我(审题指导与例文)

2024高考热点主题作文写作指导:他人评价与认识自我(审题指导与例文)

2024高考热点主题作文写作指导:他人评价与认识自我(审题指导与例文)【真题再现】阅读下面的材料,根据要求写作。

进入高中,我们愈发感受到他人对我们的各种评价。

“你是名校的学生,一定很热爱学习。

”“你个子高,篮球一定打得好。

”“你这次考试成绩下降,是学习不用心了吧。

”“你是女生,数理化肯定会比较弱。

”……甚至在网络上我们也可能会受到各种评价。

这些评价或合理或无理,或善意或恶意,让我们倍加困扰。

假如你即将参加校团委举办的以“他人评价与认识自我”为主题的演讲比赛,请你写一篇演讲稿,谈谈你的看法。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【名师导写】【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:这是一道任务驱动型材料作文题,材料类型是引语式材料。

材料首先借我们日常的校园生活及网络生活中的一些现象,指出了过多的他人评价干扰自我的问题。

对此,首先应该认识到,他人评价不可能不存在,一方面是因为我们必将穷其一生身处于社会这个大环境中,就不可能脱离他人的影响。

这就意味着我们不可能忽视他人评价。

其次,材料中也指出他人评价中也存在“合理”和“善意”的成分,这就说明我们不能完全否认他人评价。

但是,材料最终指出的是这些无处不在的他人评价“让我们倍加困扰”,这就说明过分在意他人的评价与看法,导致陷入自我怀疑与否定,会让我们陷入无法正确认识自我的危害。

对于主题中“他人评价”和“认识自我”的关系,写作时首先可以借美国心理学家库利的“镜中我”理论“人的行为很大程度上取决于对自我的认识,而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的,他人对自己的评价、态度等等,都是反映自我的一面‘镜子’,个人通过这面‘镜子’认识和把握自己”肯定他人评价的积极意义,并指出自我认知占绝对主导地位必将导致极端的利己主义。

其次,则从相反角度指出他人评价占绝对主导地位则会使人丧失自身的主观能动性,因为过分相信别人的评价,让“自己”成为他人评价的附属品,会使我们逐渐丧失人的独立性。

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2015级时文选读(六)(出题者:谢贵坤审核者:史立新)一、2016年上海高考作文例文赏析1、理性地评价他人的生活当今科技飞速发展,不少社交软件和评论网站纷纷出现,个人生活几乎都被暴露在聚光灯下,我们的生活被评价,同时也评价着他人的生活。

亿万不同的人,便有亿万不同的生活,当我们对他人生活理解不同、看法不同时,往往少不了评价几句。

“我可以不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利。

”没错,每个人都有言论自由,都有评价他人的权利。

问题是,评价他人的生活,应当有最基本的尊重。

范冰冰拒绝加入扶贫活动,马云拒绝捐款赈灾,年轻人在车上不让座,相关评价便在网络上风起云涌。

这些评价中更多的是指责,是谩骂,没有丝毫对当事人的尊重,甚至出现了严重的道德绑架。

这世界怎么了?难道人们都只会光顾着发泄自己的愤慨情绪,忘了人与人之间最起码的尊重了吗?这样的评价,既没有任何价值可言,久而久之,那些评价者也终将无法得到他人的尊重。

陈伟,上海市“十佳残疾青年”获得者,曾经因车祸面目全非。

躺在病床上的他一度担心从此不能受到他人带有尊重的评价而被别人称作“怪人”、“怪物”,为此,他噩梦不断。

可最终当家人、医务人员和朋友融入他的生活,尊重他、鼓励他,帮他完成艰难的康复,评价他是一个勇于克服困难的人时,那充满尊重的评价让他重拾对生活的希望。

评价他人的生活,应当客观、理性。

以前看过几期《可凡倾听》,面对社会上形形色色的人,曹可凡抛开他们已经背负的诸多评价,不带有色眼镜,从工作、生活、为人等各方面与被采访人沟通,以聊天、对话的形式对被采访者的生活和事业做出客观、理性的评价,我非常欣赏这样的方式。

而有些人往往未见其人,未闻其事,就据媒体或想当然地对他人的生活进行一面之词的评价;或是人云亦云,不论是非,复制他人的评价作为自己的观点。

冯唐的书在发行初期颇受非议,不少人甚至没有看过他的书,就说一个医学博士搞什么文学创作,评价他思绪混乱,没有特定的目标。

而当他用冷静、深刻的文字不断触动更多人,展现自己不一样的生活时,他才逐渐得到人们的认可和理解。

回想当年那些流言蜚语或不理智的评价,又是多么的可笑。

是的,盲目的评价一旦成了一种习惯,一种风气,那将会是多么的可怕!因此我们应用尊重、理性的目光评价他人的生活。

人都有各自的生活,这些生活的方式和模样不尽相同,生活的好坏也没有一个固定的标准。

我们对他人生活的评价仅是个人观点,应怀着尊重的心,客观理性的眼光。

“这个世界已经不缺批判辱骂,不缺弱肉强食,缺的是独立思考和理解宽容。

”我们每个人对他人生活的评价同时构成、引导了社会舆论,应让它带着正能量发展,在社会中传递公正、友善的良好风气,让社会带有尊重、客观、理性。

点评:贴近生活,立意准确,论证有力。

题目“理性地评价他人的生活”十分准确。

文章用陈伟的具体事例和生活中的概括示例,典型而有说服力。

而引用西方哲人的话,又增强了权威性。

多种句式的成功运用。

陈述句式有概括性,设问句式让人思索,而适当的反问句式,有气势。

思维灵动,旁征博引。

2、青青子衿悠悠我心“青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。

纵然我不曾去会你,难道你不能主动来?”生活是我自己的事情,纵然我做得再好,纵然我待你如已出,你依然会说长道短的评价。

我能奈何?现实的生活,我们总会被人说长道短的评价,某一天,你会接到小道消息,“你怎么怎么”,你会惊讶:“你怎么知道?”对方说某某人说的,哦,某某是谁?你或许会疑惑,因为那个某某你根本不认识,但你的故事早已经被不少不认识的人添油加醋津津乐道评价过。

像我等喜欢在微博微信圈晒晒的人,自己晒的时候想着无非就是给以后的日子留个念想,但是看你朋友圈的人不一定这么想,他们不一定会光明磊落的评价你,而是会在背后悄悄议论你怎样怎样。

或许,你知道后会有所不适会反感,甚至会难受。

我想说,不管别人怎样的评价,要一直不卑不亢站在自己的位置,坚持自己的原则,做一个真正的自己。

人生百态,也注定了众口难调,一个人如果没有人评价那才是不正常的。

现代科技的发达,很多不会电脑的人也都会上网了,即使不会打字,只要能识字就可以手写,就可以玩微信微博了。

大家的视界开阔了,在网上知道的事情多了,现实生活中聊天的时候,可以脱口而出这个明星劈腿了,那个明星抓进去蹲了。

然后,一起聊天的就会深入追问“为什么……”,会玩微信微博的就把网上看到的添油加醋说出来,顺便对那个根本不认识的明星一番评价。

评价是好是坏,人家明星根本不知道。

只因为你评价得再有劲,你的生活永远和明星处在不同的层次。

你去拥挤的菜场买回几个菜满头大汗炒好,边数落孩子的不是同事的不行,边剔着牙缝对明星评头论足,而那时候被你说得一文不值的明星却很光彩的在国外逍遥。

评价他人,最多过个嘴瘾而已。

毫无疑问,现代科技的发达还营造了一批网络暴民。

他们不仅在现实中骂骂某些堕落的明星,骂骂那些贪官,他们还会在网络里直接跟帖评价,在没有搞清楚事实真相的情况下人云亦云骂这个骂那个,这种无脑人所发出的所谓“评价”特别让人讨厌。

不管你是评价他人还是被人评价,要保持自己清醒的头脑,做一个有原则的自己。

“青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。

纵然我不曾去会你,难道你就此断音信?”生活着是我的信念,努力生活让我纵情,纵然你再喜欢评价,也妨碍不了我的精彩。

3、“评价他人”的自由■朱珉迕人心深处总有一些密不示人却又掩饰不住的欲望,比如观看,甚至窥视。

他人的生活总是好看的,何况还有一点神秘。

一不小心看到了,那种“预料之外”的惊喜,是很难被取代的。

而默不作声的观看多少又有些无趣,有时候听过看过后总有不吐不快的心声,于是便有了评头论足,甚至非要为别人定一个高下、争一个短长。

这还是一种快感:除去“直抒胸臆”,更是“宣示主权”:你看,(我)多有道理!评价他人的生活,也就成了我们每个普罗大众的共同喜好。

你可以说这是热情,也可以说这是劣习。

阮玲玉那血淋淋的“人言可畏”四个字,不是至今还令人毛骨悚然么?那之前,鲁迅早就尖锐地说过,有一群喜好围观且评头论足者,都是冰冷而龌龊的“看客”——当然你可以更刻薄地说,写了那么多臧否文章的大先生,好像也是“看客”。

而今天这个最不缺观点的社会,谁又不是呢?该不该甘当“看客”,是另一个话题;能不能“评价他人的生活”,也不可一概而论——“评价”本就是人与生俱来的权利,而“他人的生活”也从不只是一成不变的隐私。

在这个私域与公共空间的界限渐趋模糊的时代,“他人的生活”有时就是“公共的生活”。

这当然不能阻挡评价,甚至更需要评价。

高度公开的时代已难容“失语”,尤其是对公共生活。

很难想象一个没有“评价欲”的社会,会培植出怎样的“价值观”,会带出怎样的“国民性”。

但事情也会走到另一个极端。

张口评价轻而易举,但理据呢?逻辑呢?基本事实呢?我们不知道。

能知道的,是常常出现的“观点满天飞,事实在路上”……按理说,这也是一种自由——只要不跳脱法律框架,“乱说话”也算一种自由。

但自由总还有个对错,偏偏有时候,不计成本的“乱说话”非但不被当错,反而更像真理。

这就像评价个人生活,听者第一反应也许反感,但听得多了,也被不由自主地带着跑。

生活究竟是谁的生活,是非到底是谁的是非,没个准数。

把准数都评价没了,这是谁的自由?4、“评价他人生活”真的好吗■封寿炎有人说,现在已经进入“全民八卦”时代。

明星名人的婚恋隐私、衣着品味被人津津乐道,平常人的道德品行、私生活也被评头论足。

喜欢评价别人生活的人,名声往往不太好。

明知不好还热衷于评价他人的生活,其背后有着时代社会根源。

价值观一旦多元,生活方式一旦成为个人选择,“百花齐放”的同时,“众口难调”就难以避免。

比如说,以前人们的头发又黑又直,但后来有人把头发染成五颜六色,烫得比方便面还卷。

站在不同立场,就有人喜欢,有人厌恶,评头论足在所难免。

极端的人还会付诸行动——喇叭裤刚流行时候,就有反对者剪别人的裤腿。

“评价他人的生活”是好是坏?不能一概而论。

任何社会都有主流价值观、行为规范和公序良俗,这些规范要贯彻到生活中,社会评价必不可少。

它能使符合主流价值观、符合公序良俗的行为得到褒扬,不道德、不文明的思想言行受到贬抑,进而激浊扬清、匡扶世风。

但俗话说“过犹不及”。

如果对什么人、什么事都品头论足,那不是健康的社会评价,而是庸俗八卦。

评价他人的“度”在哪里?一般认为,可以评价他人生活中具有公共属性的部分,不应评价属于私人属性的部分。

比如在公共场合是否排队上车、随地吐痰,这些行为具有公共性,属于公共道德,就应该纳入到社会评价的范畴。

但是那些私密生活、个人隐私,比如情感婚恋、个人偏好,只要不违反法律、不妨碍他人,个人就可以自主决定、自由选择,别人不应过多窥探,过多评价。

评价他人的生活还有“政治正确”问题。

对一些生来注定,又容易引发争议的事项,不应过多评价。

在欧美国家,最典型的就是种族肤色。

在我们国家,当一个人的出生地域、身高相貌、阶层属性偏于负面,最好也不要评价。

喋喋不休评论别人的出身和长相,不但“政治不正确”,还显得缺乏教养。

当拿不定主意要不要评价、如何评价他人生活时,最好的原则是“慎言”。

因为,理解和宽容是珍贵的美德。

5、被他人评价,内心隐秘需求■赵翰露人生而自由,却无往不在他人评价之中。

说到他人评价,多数人的第一反应是“不喜欢”;特别是,被评价自己的生活。

但“评价”,却是逃不开的。

撇开“评价”本身正当与否,想要停止被他人评价,几乎是不可能的。

同理,想要克制住自己评价他人的欲望,也几乎是不可能的。

英文中有个很常用的词:“don’t judge”,直译就是“不要评价”。

当你指摘美国总统奥巴马是黑人、没有能力管理好国家的时候,肯定会有人认真地告诉你“don’t judge”;但如果你表扬他有耶鲁法学院学位、生活健康、演讲能力极强时,恐怕就不会有人对你这么说了。

一样是“评价”,一样可能是从媒体镜像中得来的人物印象,结果可能完全不同。

一般来说,当我们说“评价他人的生活”的时候,有一种很难发现的隐含前提,即“评价”通常是负面的,至多是中性的,极少是肯定的。

很多人在说“不要评价他人的生活”的时候,其实已经不知不觉地把句子换成“不要批评他人的生活”。

多数人可能只是因为“我不喜欢被批评”而不去“评价”别人,却并不真的认为“评价”本身(无论好坏)构成对他人生活的侵犯。

举个例子,喜欢发朋友圈晒生活的人很多,为什么要晒自己的生活?如果没有人点赞、送花、说俏皮话,还有多少人愿意晒?别不好意思承认,这就是在“求评价”。

只不过,万一有人不小心流露了真实看法“这张自拍真的是太丑了”“没有人要看你家孩子的便便”……“不要评价他人生活”的帽子就要扣过去了。

所以,大多数人心中的“不要评价他人的生活”,等同于“不要随意批评他人”;这样的认知,与其说是一种有底线有恪守的道德守则,不如说是一种你好我好大家好的社交规范。

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