篮球竞赛的组织管理
学校学校篮球竞赛制度
一、总则为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生的团队协作精神和竞技水平，我校特制定本篮球竞赛制度。
本制度适用于我校全体学生及教职工参与的篮球竞赛活动。
二、竞赛组织与管理1. 竞赛委员会学校成立篮球竞赛委员会，负责竞赛的组织、实施和监督。
委员会由校长、体育老师、班主任、学生代表等组成。
2. 竞赛规则（1）竞赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
（2）比赛分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段。
三、参赛资格与分组1. 参赛资格（1）学生组：我校在校注册的学生均可报名参加。
（2）教职工组：我校在编教职工均可报名参加。
2. 分组（1）学生组：根据年级、性别进行分组，每组设男女甲、乙、丙三个小组。
（2）教职工组：根据性别进行分组，设男女甲、乙两个小组。
四、竞赛时间与地点1. 时间：竞赛时间根据实际情况由竞赛委员会确定，一般安排在周末或节假日。
2. 地点：竞赛地点为我校篮球场或校外篮球馆。
五、竞赛方式与评分1. 竞赛方式（1）学生组：采用单循环赛制，小组内进行两两对决。
（2）教职工组：采用单循环赛制，小组内进行两两对决。
2. 评分标准（1）学生组：根据比赛成绩，小组内排名前两名晋级淘汰赛。
（2）教职工组：根据比赛成绩，小组内排名前两名晋级淘汰赛。
六、奖励与处罚1. 奖励（1）学生组：冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖状及奖品。
（2）教职工组：冠军、亚军、季军分别颁发奖杯、奖状及奖品。
2. 处罚（1）违反竞赛规则的参赛者，取消比赛资格。
（2）严重违反竞赛纪律的参赛者，给予警告或取消比赛资格。
七、附则1. 本制度由学校篮球竞赛委员会负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
通过实施本篮球竞赛制度，旨在激发我校师生积极参与篮球运动的热情，提高篮球运动水平，促进校园体育文化的繁荣发展。
希望全体师生共同努力，为我校篮球事业的发展贡献力量。
篮球竞赛制度
篮球竞赛制度一、遵守球队安排，服从领导和管理。
二、积极参加球队的集体活动，按时训练和比赛，因故不能参加者需提前请假。
三、按训练计划严格训练，不断提高竞技水平。
四、加强团结，相互尊重，树立强烈的集体荣誉感。
五、讲文明、讲礼貌，自觉维护良好的球队精神面貌。
六、自觉限制不良嗜好，以保障充沛的体力和精力。
七、定期评估队员的表现，对表现优异者颁发优秀证书以示鼓励，对违反队规或表现不良者视情况处以警告、乃至开除的处分。
八、队员之间要处理好关系,不得将个人纠纷和不良情绪带到比赛和训练场上,比赛时,所有队员一律服从教练、服从裁判,不得打架斗殴,谩骂队友,违反者将做退队处理.九、队员应自觉维护篮球队的名誉和形象,遵守篮球队的规章制度,任何时候不得做有损声誉和形象的事情,一经发现将做退队处理.十、队员应按时参加每次集体活动,不得无故缺席,迟到,早退, 如果不能参加正常训练, ,应向球队队长请假,并说明原因,凡未请假而无辜缺席3次者视为自动放弃队员资格.运动员守则一、拥护共产党，热爱社会主义祖国，热爱体育事业，勇攀高峰，为国争光。
二、刻苦训练，钻研业务，尊重教练，认真完成训练任务。
三、赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁，尊重总裁判，尊重对方，尊重观众。
四、学政治、学文化、学科学，又红又专。
五、讲文明，讲礼貌，讲卫生，讲道德，守秩序，守纪律。
六、不吸烟，不喝酒，衣着整洁大方，自觉抵制资产阶级思想侵蚀。
七、以事业为重，迟恋爱，晚结婚。
八、团结友爱，关心集体，勇于批评与自我批评，反对自由主义。
九、尊重领导，服从组织，遵守规章法令，反对无政府主义。
十、勤俭节约，爱护公物，敢于同不良倾向作斗争。
教练员守则一、拥护共产党，热爱社会主义祖国，忠诚体育事业，培养又红又专的运动员。
二、从难从严，从实战出发，进行科学训练，认真制订教案，努力完成训练计划。
三、做好赛前准备和临场指挥，赛后认真总结。
四、学习政治理论和体育科学技术，刻苦钻研业务，不断创新。
篮球赛事的规章制度
篮球赛事的规章制度第一章总则第一条为了促进篮球运动的发展，规范比赛秩序，激发运动员的竞技激情，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于所有类型的篮球比赛，包括但不限于职业联赛、业余比赛、校园比赛等。
第三条参加篮球比赛的运动员、裁判员、教练员和观众应遵守本规章制度的规定。
第四条比赛的组织、管理和裁判由主办方负责，主办方应保证比赛的公平、公正和有序进行。
第二章比赛规则第五条篮球比赛的规则由国际篮球联合会（FIBA）制定，全球范围内通用。
第六条比赛分四节进行，每节时长为十二分钟，中场休息时间为十分钟。
第七条比赛开始前，裁判员应进行抛球仪式，并由两队队员进行跳球争夺。
第八条比赛中，运动员在进攻时要遵守防守队员的持球权，不得进行犯规抢断动作。
第九条比赛结束时，得分较多的队伍获胜，得分相同的队伍进行延长赛。
第十条比赛中如遇到球员受伤等情况，裁判员可以暂停比赛，并根据具体情况做出处理。
第三章参赛资格与报名第十一条参加篮球比赛的运动员应具备身体健康、技术过硬和遵守规章制度的基本条件。
第十二条参加比赛的运动员必须具备身份证明，并在规定的报名时间内报名。
第十三条参赛队伍应提交完整的参赛名单，包括队员姓名、年龄、身份证号码等信息。
第十四条参赛队伍应按照规定缴纳报名费用，并保证运动员身体健康并购买保险。
第四章裁判员与比赛管理第十五条篮球比赛的裁判员应经过专业培训，具备丰富的裁判经验和辨识犯规能力。
第十六条裁判员应公正、公平地执法比赛，严厉打击违规行为，维护比赛秩序。
第十七条比赛管理方应提供充足的比赛场地、器材和医疗设施，确保比赛的顺利进行。
第十八条比赛管理方应制定比赛日程表、规章制度和比赛规则，并在比赛前向参赛队伍通知。
第五章奖惩与荣誉第十九条比赛结束后，裁判员应根据比赛结果和运动员表现进行奖励和评定。
第二十条最终获胜的队伍将获得比赛冠军，并颁发奖杯和奖金。
第二十一条最具体绩的运动员将获得最佳球员称号和奖杯，并颁发奖金。
篮球竞赛管理制度
篮球竞赛管理制度第一章总则第一条为了规范篮球竞赛的组织和管理，促进篮球事业的发展，保障运动员的权益，制订本制度。
第二条本制度适用于各国内外篮球比赛及相关活动。
第三条篮球竞赛应遵守国家法律法规和篮球竞赛组织的章程、规则。
第四条篮球竞赛应本着公平、公正、公开的原则进行。
第五条本制度由篮球竞赛组织机构依据国家相关规定及篮球竞赛章程、规则制定、修订。
第二章组织管理第六条篮球竞赛应当设立组织委员会，负责篮球竞赛的组织和管理工作。
第七条组织委员会应当有独立的法人地位，依法享有独立的民事权利和承担民事责任。
第八条组织委员会应当依法登记、备案，并接受有关部门的监督管理。
第九条组织委员会应当根据篮球竞赛的特点和规模设立相应的工作机构，明确部门职责，并公示。
第三章参赛者权益第十条参赛者享有公平竞赛的权利。
第十一条参赛者参加篮球竞赛应当符合国家相关规定和篮球竞赛章程、规则的要求。
第十二条参赛者享有获得奖项和奖金的权利。
第十三条参赛者享有获得荣誉称号和奖杯的权利。
第十四条参赛者享有参加篮球竞赛活动的安全保障的权利。
第四章裁判员和技术官员第十五条篮球竞赛应当聘请素质良好、业务能力过硬的裁判员和技术官员。
第十六条裁判员和技术官员应当独立、公正、公平地履行职责。
第十七条裁判员和技术官员应当遵守篮球竞赛章程、规则，规范行为，不得违规不当干预比赛。
第十八条篮球竞赛应当建立评选裁判员和技术官员的制度，并对其进行考核、奖惩。
第五章规章制度第十九条篮球竞赛组织应当制定完备的规章制度，严格遵循国家相关制度和篮球竞赛章程、规则。
第二十条篮球竞赛组织应当建立健全的纪律惩戒制度，对违规违纪行为进行处理。
第二十一条篮球竞赛组织应当建立健全的奖惩制度，对表现突出和影响不良的人员给予奖励或处罚。
第六章安全保障第二十二条篮球竞赛组织应当确保比赛场地、设施、器材的安全性。
第二十三条篮球竞赛组织应当建立秩序井然的现场管理制度，防止安全事故的发生。
第二十四条篮球竞赛组织应当建立健全的应急预案，确保突发事件的处理及时、有效。
校园篮球竞赛规程活动方案及流程
校园篮球竞赛规程活动方案及流程校园篮球竞赛是一项受到学生欢迎的体育活动，不仅有助于培养学生的体育素养和团队协作意识，还能增强学生的身体素质。
为了确保比赛的顺利进行，下面是一个校园篮球竞赛的规程活动方案及流程。
一、赛前准备工作1.选拔队员：学校可以组织篮球选拔赛，通过选拔赛筛选出每个班级的代表队员。
每个班级的参赛队员不超过15人。
2.制定比赛规则：根据参赛队伍的实际情况，确定比赛的规则和制度。
包括比赛时间、比赛场地、比赛分制、比赛器材等。
3.筹备篮球场地：比赛场地要符合比赛需要，要清洁、安全，并有良好的照明和座位。
4.准备比赛器材：准备好适量的篮球、计分牌、裁判标志牌等器材。
5.安排裁判和工作人员：组织篮球比赛必须有专业的裁判和工作人员来负责比赛的考核和维护比赛的秩序。
二、比赛流程1.开幕仪式：在比赛当天，可以举行简单的开幕仪式，邀请校领导和老师出席。
开幕仪式内容可以包括演讲、队伍表演、篮球技巧展示等。
2.比赛分组：根据参赛队伍的实力，进行分组。
可以采用抽签或积分排名来确定分组情况。
3.比赛日程安排：制定比赛日程安排，确定比赛时间和场地。
比赛可以分为小组赛和淘汰赛两个阶段进行。
4.比赛方式：比赛可以采用32分钟的比赛时间，分为四节进行。
每节比赛时间为8分钟，中场休息为5分钟。
5.比赛规则：比赛采用NCAA规则或FIBA规则，确保裁判评判比赛时有一个明确的标准。
6.比赛评选：每场比赛结束后，可以评选出最佳球员、最有潜力球员、最佳进攻队员、最佳防守队员等奖项。
7.冠军争夺战：经过小组赛和淘汰赛的角逐，确定两支最强的队伍进行决赛。
8.闭幕式：在比赛结束后，举行简单的闭幕式，颁发获奖证书和奖杯，并进行简短的总结和表彰。
三、赛后工作1.整理赛事资料：对于整个比赛过程进行总结整理，整理赛事资料，如参赛队员名单、比赛结果、比赛照片等。
2.宣传报道：将比赛的结果和相关情况通过校园媒体进行宣传报道，以便广大学生了解比赛情况。
篮球竞赛组织与规则裁判法
篮球竞赛组织与规则裁判法篮球竞赛组织与规则裁判法篮球是一项集身体素质、技术、意志力和团队合作于一体的运动。
作为一项竞技运动，篮球具有自己的竞赛组织与规则裁判法，这不仅有助于保障比赛的公正性和公平性，也有利于促进比赛的稳定和发展。
下面，我们将从竞赛组织、规则和裁判法三个方面来谈谈篮球比赛的管理。
一、竞赛组织篮球比赛的组织是以下层次：国际、地区、联盟、俱乐部和学校。
国际层面：国际篮球联合会（FIBA）是世界性的篮球组织，负责监管和协调全世界的篮球比赛。
FIBA每四年举行一次世界杯，各国家、地区的国家队参加，与此相对应的是奥林匹克运动会篮球比赛。
此外，FIBA还划分为五个大洲，每个大洲组建自己的篮球联盟，以便更好地组织和管理本地区的篮球比赛。
地区层面：各个国家及地区都会成立自己的篮球联盟，如CBA（中国篮球协会）和NBA（美国职业篮球联盟），负责管理和监管国内的篮球比赛。
这些联盟会制定自己的比赛规则、宣传篮球文化、培训球员和裁判员，为各俱乐部提供参加比赛的机会。
联盟层面：在CBA和NBA这些联盟内，各个俱乐部都是参加竞赛的主体，联盟负责制定比赛规程、约束俱乐部的行为和赛程安排等。
俱乐部层面：作为篮球比赛的直接参与者，俱乐部是组织比赛的直接主体。
俱乐部的经营与管理直接影响着球队的表现和发展。
学校层面：篮球正在成为越来越多学校的运动项目之一，各个学校组建自己的校队，参加各种比赛，是传递篮球文化和培养优秀球员的重要途径之一。
二、规则篮球规则是指在比赛中为保持竞赛公正、正确、安全而规定的各种规则，竞赛规则和技术规则是篮球比赛规则的构成部分。
篮球规则体现了比赛中的公正性和公平性，保证了比赛的顺利进行。
1.竞赛规则：篮球竞赛规则是指在比赛中用于比赛流程、比赛办法、违例和犯规等篮球比赛规则的总称。
篮球比赛由四节组成，每节比赛时长12分钟，球队每个时段可申请两次暂停，集齐旁边球员换人时裁判员可以宣布暂停；2.技术规则：篮球技术规则是指在比赛中为保证比赛的顺利进行而规定的各种技术规则，它主要包括投篮、传球、运球、防守等篮球技术规则。
篮球班级赛竞赛章程模板
一、竞赛目的为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养学生团结协作精神，增进班级之间的友谊，特举办本次篮球班级赛。
二、竞赛组织1. 主办单位：学校体育委员会2. 承办单位：各学院（部）学生会3. 协办单位：各班级三、参赛资格1. 参赛对象：我校全体在校生，以班级为单位报名参赛。
2. 每个班级限报男女各一支队伍。
3. 每支队伍参赛人数为12人，其中上场人数为5人。
4. 球员必须身体健康，无重大伤病。
四、竞赛规则1. 竞赛采用国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则。
2. 竞赛分为小组赛、淘汰赛和决赛三个阶段。
3. 小组赛采用单循环赛制，每个小组的前两名晋级淘汰赛。
4. 淘汰赛采用淘汰制，胜者晋级决赛，负者淘汰。
5. 决赛采用三局两胜制，胜者获得冠军，负者获得亚军。
6. 竞赛过程中，如出现争议，由裁判长或仲裁委员会进行裁决。
五、竞赛时间与地点1. 竞赛时间：根据实际情况确定，一般安排在周末或节假日。
2. 竞赛地点：学校篮球场。
六、报名与抽签1. 报名时间：根据实际情况确定。
2. 报名方式：各班级将报名表（包括参赛人员名单、教练员等）交至承办单位。
3. 抽签：报名结束后，由承办单位组织抽签，确定小组赛对阵表。
七、奖励与处罚1. 奖励：比赛设冠、亚、季军，并颁发奖杯、奖状。
2. 处罚：违反竞赛规则或纪律的队伍，将根据情节轻重给予警告、取消比赛资格等处罚。
3. 球员在比赛过程中如有打架、斗殴等行为，一经查实，将取消该队参赛资格，并给予相应处罚。
八、其他事项1. 竞赛期间，各班级要严格遵守比赛纪律，服从裁判。
2. 竞赛期间，各班级要确保参赛人员的人身安全。
3. 竞赛结束后，各班级要协助承办单位做好场地清理工作。
4. 本章程由主办单位负责解释。
本章程自发布之日起实施。
篮球竞赛部管理制度
篮球竞赛部管理制度第一章总则第一条为规范篮球竞赛部的管理、促进篮球事业的发展，根据国家有关法律法规、体育工作规划和篮球竞赛部的具体情况，制定本制度。
第二条篮球竞赛部须遵循国家有关法律法规和篮球竞赛部的管理制度。
第三条篮球竞赛部应当以科学管理、规范竞赛、强化训练、提高综合素质为宗旨，努力实现各项工作目标。
第四条篮球竞赛部的管理原则：团结协作、积极进取、公平公正、规范严格。
第五条篮球竞赛部遵循“以培养人才为中心，以健康成长为导向”的指导思想。
第二章组织机构第六条篮球竞赛部设主任一名，主任由上级主管部门任命，负责全面领导、协调各项工作。
第七条篮球竞赛部设教练若干人，教练按照职责分工分别负责训练、比赛、技术指导等工作。
第八条篮球竞赛部设管理员一名，管理员负责篮球器材的管理、场地维护等工作，并协助主任处理日常事务。
第九条篮球竞赛部设运动员队伍，队伍以年级或年龄段为单位划分，分别进行训练和比赛。
第十条篮球竞赛部可设立心理咨询师、营养师等辅助人员，以完善运动员的辅助服务工作。
第三章工作内容第十一条篮球竞赛部的教练要负责制定合理的训练计划和赛前准备工作，确保运动员的训练质量和比赛水平。
第十二条篮球竞赛部在比赛筹备方面，应当安排足够的练习时间和比赛准备工作，并确保比赛的顺利进行。
第十三条篮球竞赛部要加强对运动员的健康管理，确保运动员身体健康，提高竞技水平。
第十四条篮球竞赛部应积极开展篮球技术培训、心理辅导等工作，提升运动员的综合素质。
第十五条篮球竞赛部要保障运动员的权益，营造良好的竞赛氛围，促进团队凝聚力和合作精神的形成。
第四章考核与奖惩第十六条篮球竞赛部要根据运动员在训练和比赛中的表现，定期进行考核评比，对表现优异者给予嘉奖。
第十七条篮球竞赛部对于违反学校纪律、赛事规定或者有损篮球竞赛部荣誉的行为，要给予相应的惩罚。
第十八条篮球竞赛部要建立健全的奖励体系和惩罚机制，激励运动员全力以赴，提高竞技水平。
第五章安全保障第十九条篮球竞赛部要确保运动员身体健康，严格控制训练强度，防止运动伤害的发生。
校园篮球比赛组织规定
校园篮球比赛组织规定一、引言校园篮球比赛是学校体育活动中的重要组成部分，不仅能够提高学生的身体素质，还能够培养学生的团队合作精神和竞争意识。
为了更好地组织校园篮球比赛，制定一系列的组织规定显得尤为重要。
二、比赛分类在校园篮球比赛中，应该根据比赛的性质和参与人群的特点，将比赛进行分类。
可以依据年级、性别、水平等进行分组，确保比赛的公平和竞争性。
三、比赛时间确定校园篮球比赛的时间安排是组织工作的关键之一。
为了避免影响学生正常的学习生活，比赛时间应当在下午或者周末进行，确保学生能够积极参与，不影响正常学校运转。
四、比赛场地校园篮球比赛的场地选择应当符合比赛要求，具备一定的标准化和安全性。
学校可以依托室内或室外的篮球场地，在确保安全的前提下，提供给学生进行比赛。
五、比赛规则为了确保比赛的公正性和规范性，校园篮球比赛应当制定一套合理的比赛规则。
这些规则可以包括进攻和防守的技术要求、得分规则、比赛时间等。
同时，裁判的权威性应当得到保障，确保比赛结果的正确性。
六、报名和参赛条件对于校园篮球比赛的参赛选手，应当制定一定的参赛条件和报名流程。
例如，要求参赛选手必须是学校学生、具备一定的篮球水平或经验等。
这样的要求有助于提高比赛的竞争水平，同时排除一些不符合条件的选手。
七、队伍编组在组织校园篮球比赛时，应根据报名情况和参赛队伍的实力进行编组。
既要保证参赛队伍的数量，又要保证比赛的公平性。
可以采用小组循环赛的方式进行初赛，再进行淘汰赛。
八、安全保障校园篮球比赛中的安全问题是组织工作中需要高度关注的方面。
学校应当组织专门的安全检查团队，确保比赛场地的安全性、篮球设施的完好性等，以防止意外发生。
九、裁判和教练校园篮球比赛中的裁判和教练团队起着至关重要的作用。
学校应当培训一支专业的裁判队伍，确保比赛的公正和规范。
同时，也要鼓励教练们积极参与比赛，指导队员们提高篮球水平。
十、奖励与表彰为了激励参与校园篮球比赛的学生，学校可以制定一系列的奖励和表彰机制。
篮协赛事竞赛制度范本
篮协赛事竞赛制度范本第一章总则第一条为规范篮球竞赛活动，保障篮球竞赛的公平、公正、公开，提高篮球运动水平，促进篮球运动的普及与发展，根据《中华人民共和国体育法》和相关法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于由中国篮球协会（以下简称篮协）主办的全国性篮球竞赛活动。
第三条篮协赛事竞赛制度遵循公平竞争、公正裁判、公开透明的原则。
第四条篮协对全国性篮球竞赛活动拥有最终解释权。
第二章组织机构第五条篮协设立竞赛委员会，负责全国性篮球竞赛活动的组织、管理和监督。
第六条竞赛委员会由篮协官员、地方篮球协会代表、篮球专家和裁判员组成。
第七条竞赛委员会设立竞赛部，负责具体实施竞赛活动，包括竞赛日程、比赛场地、裁判员安排等。
第八条竞赛委员会设立裁判委员会，负责裁判员的选拔、培训、考核和监督。
第三章竞赛规则第九条篮球竞赛活动应按照国际篮球联合会（FIBA）或中国篮球协会制定的最新篮球竞赛规则进行。
第十条竞赛规则包括比赛时间、比赛方式、犯规处理、计分方法等。
第十一条竞赛委员会应在比赛前向参赛队伍公布竞赛规则，并对参赛队伍进行规则解读和培训。
第十二条参赛队伍应遵守竞赛规则，服从裁判员的判罚，不得有违反体育道德的行为。
第四章裁判员管理第十三条裁判员应具备中国篮球协会认可的裁判资格，并参加竞赛委员会组织的裁判培训。
第十四条裁判员应保持中立，遵守竞赛规则，公正、公平地执法。
第十五条竞赛委员会对裁判员的执法进行监督，对执法不公、违规行为的裁判员进行处理。
第五章参赛队伍和运动员管理第十六条参赛队伍应按照竞赛委员会的要求，按时报名、参加比赛，并遵守竞赛规定。
第十七条运动员应具备参赛资格，遵守运动员职业道德，不得使用禁用药物。
第十八条竞赛委员会对参赛队伍和运动员进行资格审查，对不符合参赛资格的队伍和运动员进行处理。
第六章处罚和奖励第十九条参赛队伍和运动员违反竞赛规定，视情节轻重，给予警告、取消比赛资格、禁赛等处罚。
第二十条裁判员违反竞赛规定，视情节轻重，给予警告、取消裁判资格、禁赛等处罚。
篮球竞赛组织与编排方法
国内大型篮球赛事组织案例
01
国内大型篮球赛事组织案例
国内大型篮球赛事通常由国家或地方体育局、篮球协会等组织。这些赛
事包括全国篮球锦标赛、全运会篮球比赛和各省市的篮球联赛等。
02 03
国内大型篮球赛事组织特点
国内大型篮球赛事组织的特点是规模适中、参与人数较多。组织方需要 确保赛事的公平公正，提高比赛的观赏性和影响力。同时，还要注重赛 事的商业价值和市场开发。
详细描述
组织者需要建立健全的竞赛制度和监管机制，确保比赛的公 平进行。这包括制定详细的比赛规则、建立裁判培训机制、 设立比赛监督机构等措施。同时，加强比赛监督和处罚违规 行为，维护比赛的公平和公正。
06
篮球竞赛组织案例研究
国际篮球赛事组织案例
国际篮球赛事组织案例
国际篮球赛事通常由国际篮球联合会（FIBA）或各大洲的篮球联合会组织。这些赛事包 括奥运会篮球比赛、世界杯篮球赛和欧洲篮球锦标赛等。这些赛事的组织工作涉及赛事筹 备、场馆建设、人员调配、安全保障等多个方面。
03
双败淘汰制的缺点是比赛时间较长，同时需要合理安排赛程，避免强队过早相 遇。
循环赛制
循环赛制是一种竞赛方法，参赛队伍之间进行单循环赛，即每两队之间 进行一场比赛，胜者得3分，平局得1分，败者得0分。循环赛制适用于参 赛队伍数量较少，需要全面展示队伍实力和水平的情况。
循环赛制的优点是可以全面展示队伍实力和水平，同时也可以避免单场 比赛的偶然性。
单败淘汰制的缺点是偶然性较大，因为败者被直接淘汰， 没有机会再次参赛。
双败淘汰制
01
双败淘汰制是一种竞赛方法，参赛队伍中胜者和败者都被继续参加下一轮比赛 ，直到决出最终胜者。双败淘汰制适用于参赛队伍数量较多，需要保证每支队 伍都有机会参赛的情况。
篮球赛事活动组织方案(优秀8篇)
篮球赛事活动组织方案(优秀8篇)篮球赛事活动组织方案篇1一、指导思想为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的友谊，加强交流，推动学校篮球的开展，促进学校篮球水平的提高。
二、竞赛时间及地点时间：_年_月初，具体时间以秩序册安排为准。
地点：学校篮球场。
三、参赛对象__年级男生四、参赛办法(1)参赛必须以系部为单位，每系部限报一个队，每队限报队员10-12名，领队、教练各1名。
(2)参赛运动员必须为本系部在校学生，热爱篮球运动，身体健康。
(3)参赛队需服装统一，上衣应印有明显的号码。
五、竞赛办法(1)比赛仅为男子组别。
(2)比赛采取淘汰制。
(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行。
(4)比赛采用4节制，每节比赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。
六、决定名次办法胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)七、奖项设置及奖励办法本次比赛录取前四名八、报名办法报名截止时间_年_月_日，上交体育组__老师。
(报名注意事项：参赛队以系部为单位，认真填写《报名表》，《报名表》请到政教处公共邮箱下载)九、其他事宜(一)各队要加强管理，责任到人，特别是要制定安全防范措施，确保万无一失。
(二)各参加学部须在体育组的布置下，以不影响学生课业为原则，根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。
十、未尽事宜，由组委会另行通知篮球赛事活动组织方案篇2活动目的：为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，我校定于在11月初展开校园篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
本次篮球联赛是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会.活动口号：团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想活动宗旨：友谊第一，比赛第二指导老师：谭岳华活动时间：3月10日-3月20日(具体时间待定)活动地点：篮球场活动主办：学生会体育部活动协办：学工处、学生会、团委比赛裁判员：谭岳华侯德凤陈建毛武毅比赛记录员：段远成、周杰、钟慧斌、谢宇翔(记录员需要准备记录笔，记录表，裁判哨，记分牌，两块秒表。
校园篮球工作制度
校园篮球工作制度一、总则为了更好地推动校园篮球运动的开展，提高学生的篮球技术水平，培养学生的团队精神，丰富学生的课余生活，特制定本制度。
本制度适用于我校校园篮球运动的组织、管理、训练、比赛等方面的工作。
二、组织机构1. 成立校园篮球工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员，负责校园篮球工作的总体规划、组织实施和监督指导。
2. 设立校园篮球教练组，负责篮球教学、训练和比赛等工作。
教练组成员由具有相应资格和经验的教师担任。
3. 成立校园篮球社团，负责组织学生参与篮球运动，提高学生篮球技术水平。
三、训练管理1. 训练时间：每周一至周五下午课后，周六日上午，共计每周10课时。
2. 训练内容：基本技术、战术训练、体能训练等。
3. 训练计划：教练组根据学生实际情况，制定学期训练计划，并进行适时调整。
4. 训练考核：定期进行技术考核，评估学生训练效果，提高学生篮球水平。
四、比赛活动1. 举办校园篮球联赛，分为年级赛、校际赛等不同级别，鼓励学生积极参与。
2. 组织学生参加校外篮球比赛，提高我校篮球运动的影响力。
3. 选拔优秀运动员，参加各级别的篮球比赛。
4. 比赛安排：教练组根据学生技术水平，合理分配比赛任务，确保比赛公平、公正。
五、器材设施1. 提供足够的篮球场地，保证训练和比赛的需要。
2. 配备完善的篮球器材，定期进行检查和维护，确保安全使用。
3. 购置篮球服装、鞋子等用品，为学生提供良好的运动条件。
六、师资培养1. 加强教练组成员的培训，提高教育教学水平。
2. 鼓励教练员参加校外篮球培训，交流经验，提升自身能力。
3. 引进优秀篮球教练，提高校园篮球教学水平。
七、学生选拔与培养1. 定期进行学生篮球技术测试，选拔优秀运动员。
2. 针对不同技术水平的学生，制定个性化训练计划，提高学生篮球水平。
3. 注重学生综合素质的培养，选拔优秀运动员参加各类交流活动。
八、奖励与惩罚1. 对在比赛中取得优异成绩的运动员和教练员给予表彰和奖励。
篮球赛规程和规定9篇
篮球赛规程和规定9篇我们常常在电视上可以看到篮球的视频，那篮球竞赛的规定有什么呢？为小伙伴们精心整理了篮球赛规程和规定精选9篇，希望对小伙伴们有所帮忙。
每节或竞赛的开始与结束篇一1、跳球当球被一位球员合法拍拨时，第一节开始。
2、其他各节开始于发界外球后，当球触及一位场上球员或被一位场上球员合法触及时。
3、一队出场球员不足5人时，竞赛不得开始。
4、全部竞赛的下半时，两队应互换球篮。
5、全部延长赛，应连续第四节之攻击方向。
篮球赛规程和规定篇二一、活动意义：面对紧张的工作与学习带来的压力，体育运动让我们有了一个放松身心、释放激情的机会，且还能使我们保持人体机能、体能处于最佳状态。
而篮球运动，则恰好为我们供应了这样的平台。
此次活动旨在通过班际篮球赛，唤起同学们乐观参加体育运动的激情，加强同学们集体荣誉感和团结合作的意识，并发扬体育精神，为迎接北京奥运呈现青年一代的强壮体魄和满腔热诚。
同时，丰富同学们课外生活，并进一步加深各班级之间友情，使资讯管理系成为一个和谐融洽的温馨大家庭。
二、活动简介：本次活动重要面向我系学生，以班级为单位进行篮球竞赛，男子全场，女子半场。
通过此篮球赛促进同学们球技等各方面的沟通,呈现当今高校生的团结合作、乐观向上、勇于竞争等进取精神。
三、活动宣传：1.赛前宣传a.制作精美而又醒目海报，张贴在校道、宿舍楼等人流量大的地方，旨在吸引大家的眼球。
b.制作有关，张贴在资讯公告栏。
c.在各班的公告栏上宣传，同时，与各班班长、体育委员联系,甚至召开体育委员会议，发挥各班班委的号召力，让他们在班内宣传、组队、号召同学们乐观参加。
d.在各班群上宣传。
同过连续的轰炸，让这个活动深入人心。
e.可以把上一届捕获到的精彩的照片、视频等制作成flash等形式，在各班播放，极具吸引力。
f.在资讯博客上宣传！.赛时宣传1.形式：重点利用系公告栏、班级群、班级公告栏2.内容：除了一般赛程赛果公布外，加添“精彩瞬间”、“人物感言”一类的相片与文字描述及时在各班q群内发布，甚至可以把一些极为精彩或有纪念价值的照片招贴在资讯公告栏。
全国篮球竞赛管理办法
全国篮球竞赛管理办法第一章总则第一条为规范全国篮球竞赛工作，保证各级各类篮球竞赛的顺利进行,促进我国篮球事业的健康发展,根据《中华人民共和国体育法》、国际篮联《篮球竞赛规则》、国家体育总局和中国篮球协会(简称中国篮协,下同)颁发的有关规定,特制定本办法。
第二条本办法适用于中国篮协、中国篮协会员协会(简称地方篮协,下同)和注册篮球俱乐部主办或承办的篮球竞赛(部分条款称为比赛)。
在中国篮协登记注册的俱乐部、篮球队、运动员、教练员、裁判员和有关工作人员均须遵守本办法。
第三条中国篮协是中国篮球竞赛的最高管理机构,对中国篮协主办或承办的竞赛负有组织、指挥、监督、协调的职责。
中国篮协对其管辖的比赛实行分级管理：一、全国性正式比赛、以中国篮协名义举办的国际邀请赛、由国际篮球联合会或亚洲篮球联合会委托中国篮协承办的比赛，由中国篮协直接管理；二、中国篮协会员协会或俱乐部与境外国家或地区进行的国际比赛，协会会员之间双边比赛，由会员协会管理，但必须向中国篮协申报、备案；组织三个以上会员单位参加的比赛，须经中国篮协批准后方可进行；三、未在中国篮协注册的协会、俱乐部，不能参加中国篮协举办的正式比赛。
第四条积极鼓励、支持各行各业、赞助商提供经费与各级体委(地方篮协、篮球俱乐部)合办各级各类篮球竞赛。
各行业系统的全国性比赛，中国篮协予以业务指导。
第五条正式国际比赛和国内比赛中的重要外事须报国家体育总局外事部门审核批准。
第二章竞赛通则及定义第六条篮球竞赛是以锻练队伍、提高运动技战术水平、推广普及篮球运动、扩大篮球项目影响、满足市场和消费者需求为目的，同时也要为促进精神文明建设和人民大众健康服务。
第七条本办法所提到的竞赛(比赛),是由中国篮协、地方篮协和会员俱乐部主办或承办的任何篮球竞赛。
所指正式比赛为:一、全国综合性运动会篮球比赛;二、全国篮球联赛(男篮甲A、甲B、乙级,女篮甲级、乙级);三、全国青年篮球联赛、青年锦标赛(含男篮22岁以下,女篮20岁以下联赛);四、全国篮球俱乐部杯赛、联赛;五、全国篮球锦标赛;六、全国少年比赛；七、中国篮协举办的其它比赛。
学校篮球赛管理制度及流程
一、目的为了丰富校园文化生活，提高学生身体素质，培养团队精神，加强班级之间的交流与合作，特制定本管理制度及流程。
二、组织机构1. 成立学校篮球赛组委会，负责赛事的组织、策划和实施。
2. 设立裁判组、记录组、宣传组、后勤保障组等，确保赛事顺利进行。
三、参赛资格1. 全校学生均可报名参加，以班级为单位组队。
2. 每个班级限报一支男子篮球队和一支女子篮球队。
3. 参赛队员须身体健康，无重大伤病。
四、比赛时间及地点1. 比赛时间：根据学校实际情况安排，一般安排在周末或节假日。
2. 比赛地点：学校篮球场或校外指定场地。
五、比赛规则1. 按照国家体育总局审定的最新篮球竞赛规则执行。
2. 比赛采用单循环赛制，决出冠、亚、季军。
3. 比赛过程中，严禁使用暴力、侮辱性语言等不良行为。
六、报名及抽签1. 各班级在规定时间内完成报名，并将报名表交至组委会。
2. 组委会根据报名情况，组织抽签，确定比赛顺序。
3. 抽签结果公示后，各班级不得更换参赛队员。
七、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、裁判员、参赛队伍等，全体参赛队员及观众入场。
2. 第一轮比赛：各班级按照抽签顺序进行比赛。
3. 第二轮比赛：根据第一轮比赛结果，进行淘汰赛。
4. 半决赛：根据淘汰赛结果，进行半决赛。
5. 决赛：根据半决赛结果，进行决赛。
6. 颁奖仪式：颁发冠、亚、季军奖杯及奖品。
八、纪律要求1. 参赛队员须遵守比赛规则，服从裁判判决。
2. 比赛期间，不得迟到、早退、无故缺席。
3. 严禁作弊、舞弊等不正当行为。
4. 比赛结束后，各班级要清理比赛场地，保持环境整洁。
九、奖励办法1. 冠军：奖杯一座、荣誉证书一份。
2. 亚军：奖杯一座、荣誉证书一份。
3. 季军：奖杯一座、荣誉证书一份。
4. 优秀组织奖：颁发荣誉证书。
5. 优秀运动员奖：颁发荣誉证书。
十、其他1. 本制度由学校篮球赛组委会负责解释。
2. 本制度自发布之日起执行。
通过以上管理制度及流程，旨在为我校篮球赛提供一个公平、公正、有序的竞技环境，让学生在比赛中锻炼身体、提高技艺、增进友谊，共同营造积极向上的校园文化氛围。
学校篮球运动管理方案
学校篮球运动管理方案一、背景介绍在学校体育运动中，篮球作为一项广受青少年喜爱的运动项目，具有很高的参与度和发展潜力。
然而，由于缺乏有效的管理和规范，学校篮球运动存在一些问题，如随意组队、赛事不规范等。
因此，制定一套科学合理的学校篮球运动管理方案是非常必要的。
二、目标设定学校篮球运动管理方案的目标是在确保学生健康和热爱篮球的同时，提高比赛的专业性、规范性和公平性，培养学生的团队精神和竞技意识。
三、竞赛分类和规模针对不同年龄组和水平的学生，将篮球竞赛分为初中组和高中组，同时设立男子组和女子组。
为了确保比赛质量，每个组别的参赛队伍人数不得超过12人。
四、选拔队员和培养管理对于学校篮球队员的选拔，应综合考虑身体素质和篮球技能。
选拔阶段，应设置必要的体测项目和技能测试，确定合适的队员。
对于进入篮球队的学生，应加强集训和培养管理，定期组织技术指导和训练，提升队员整体水平。
五、赛事组织学校篮球比赛应有明确的组织机构，包括主管教师、赛事组委会和裁判团队。
主管教师负责组织赛事的整体安排和监督，赛事组委会负责具体赛程和赛制的安排，裁判团队负责比赛规则的执行和技术判罚。
六、赛事规则和裁判员培训学校篮球比赛应制定统一的比赛规则，确保比赛的公正和公平。
对于裁判员，应进行专业化的技术培训，提升其执裁水平和敬业精神。
七、培养学生团队精神通过组织篮球比赛，学校应积极培养学生的团队精神。
比赛中，要强调团结合作、互相帮助的重要性。
对于组队合作和战术配合，学校应加强指导和培养，提高学生的篮球智慧。
八、积极开展篮球文化活动学校篮球运动管理方案不仅应关注比赛本身，还要积极开展篮球文化活动。
比如举办篮球知识竞赛、篮球讲座和明星球员参与的篮球交流活动，以提高学生的篮球兴趣和素养。
九、校内外扩大篮球资源为了更好地推动篮球事业的发展，学校应积极与社区、体育俱乐部等外部力量合作，争取更多的篮球资源。
比如引进专业教练和设备，提供更好的训练场地等。
十、关注篮球伤害防护在学校篮球运动管理方案中，应加强对于篮球伤害防护的关注。
关于篮球比赛的策划方案(6篇)
关于篮球比赛的策划方案(6篇)关于篮球比赛的策划方案1为了增进全体员工的互动交流，增强集体荣誉感，加深友谊。
特组织营销中心队和生产中心队进行一场篮球友谊赛，互相切磋球技，共建友谊，具体方案如下：一、比赛时间：20xx年xx月xx日下午15点二、比赛地点：厂区篮球场三、比赛组织：为了保证活动的`顺利进行，以及在现场营造热烈、激情、火热的比赛氛围，特从以下几个方面对比赛进行组织：1、现场布置：根据场地情况，布置观赛区、记分区2、活动流程：（1）热场环节：现场观众，球员到场，双方球员开始赛前热身5分钟；（2）赛前领导讲话；（3）球员入场环节：由裁判按顺序介绍比赛双方球员以及队长（先客后主队）（4）由双方各派一名球员（队长）选择发球权，比赛开始。
（5）中场休息环节：中场休息环节将安排趣味投篮比赛，在观众中任意选取8位现场幸运观众，参与投篮比赛；每人有两次投篮机会，在两次机会内，投进一球即可获得精美纪念品一份。
（6）比赛结束，双方球员、裁判员相互握手致意（7）由何厂长宣布比赛结果，颁发纪念奖品，合影留念，比赛圆满结束。
四、比赛规则本次比赛要求各支球队最多不超过8人，主力四人，替补2-4人。
比赛分为上下半场，共四节，每节12分钟；上下半场休息10分钟，每节休息5分钟；如在规定时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直到分出胜负。
具体规则：按正规比赛规则进行。
注意事项：1、制篮球比赛，所有犯规、违例以及界外球均在发球区发球；2、防守方球员断球后或抢到篮板球后，必须打出3分区域外方可组织进攻，否则违例；3、双方争球时，双方球员应站在罚球线两侧；4、原则上每个队员允许犯规5，第6次离场。
5、每节比赛最后两分钟，球员攻击篮筐时犯规进行罚球；6、每节允许叫暂停两次，每次暂停时间30秒。
暂停由场外教练员或在场球员请求。
五、纪念品设置1、比赛获胜方球员各领取纪念饮水杯一个；2、输球方球员各领取运动护腕一支。
3、中间互动环节奖品：按要求投进者送运动护腕一支。
篮球运动会竞赛规程
篮球运动会竞赛规程第一章：总则篮球运动会是由各个参赛单位组织的比赛，旨在促进篮球运动的发展，提升参赛队伍的竞技水平和团队合作能力。
本规程适用于篮球运动会的组织和管理。
第二章：赛事安排1. 赛事日期：篮球运动会将于2022年5月1日至5月7日举行。
2. 设立组别：男子组、女子组。
3. 参赛队伍：每个参赛单位可以派出多支队伍参加比赛，但每支队伍只能属于一个组别。
4. 报名和资格审核：参赛单位需在规定时间内完成报名，并提交参赛队员的资格审核材料。
组委会将对参赛队员的资格进行审核，不符合规定的队员将被取消参赛资格。
第三章：竞赛规则1. 篮球比赛将按照国际篮球联合会（FIBA）的规定进行，同时参考国内比赛规则的相关要求。
2. 比赛时间：每场比赛设定四个二十分钟的节，两个中场休息，每个休息时间为十分钟。
3. 出场队员：每支队伍可报名16名队员，每场比赛出场队员不超过12人。
4. 比赛秩序和比分计算：根据比赛种类和轮次，比赛秩序由组委会在赛前进行抽签确定。
比赛结果计算遵循FIBA规则，胜方得2分，负方得1分，未参赛队伍得0分。
累计积分高者获胜。
5. 比赛纪律：参赛队员和教练应当遵守比赛纪律，尊重裁判和其他参与人员的工作。
不得有吸烟、酗酒等违反规定的行为。
第四章：裁判和技术要求1. 比赛将由经过培训和合格的篮球裁判执法，确保比赛的公正和规范进行。
2. 组委会提供必要的比赛设备和场地，确保比赛顺利进行。
3. 参赛队伍需准备好自己的比赛装备，并根据要求穿着统一的队服。
第五章：奖励和处罚1. 根据比赛情况，组委会将对各项成绩进行统计和评估，最终对各个组别的前三名进行表彰，并颁发相应奖品。
2. 对于违反比赛规程和纪律的参赛单位或队员，组委会将进行相应的处罚，如取消比赛成绩、禁赛等。
第六章：竞赛组织和安全保障1. 竞赛组织：组委会将负责赛事的统筹和管理，包括场地布置、时间安排、裁判组织等。
2. 安全保障：组委会将制定相应的安全措施，确保参赛队员和相关人员的安全。
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排，若参赛队数是单数，则在队数的后面加一“0”号， 使总数成双。
B.将成双的号数一分为二，前一半自上而下写于左边，
后一半号数自下而上写于右边，两两相对相连，即第 一轮比赛的编排。凡与“0”号相遇的队都是轮空队。
C.第一轮排定后，后面几轮是以前一轮的“1”号位置
基层单位或系统举行篮球比赛，在基层或系 统组织领导下，由负责体育工作的部门负责 组织。
可编辑课件
仲裁委员会
全 国
竞赛组 裁判组
性 比
竞赛处 场地组
赛
技术统计组
组
织
形
宣传组
式
总务组
秘书处
医疗组
治保组
可编辑课件
基层 单位 或学 校一 般规 模的 比赛 组织 形式
宣传组：负责政治思想教育和宣传工作 竞赛组：负责编排及有关竞赛事项 裁判组：负责裁判员的学习和组织分工 场地组：负责场地整修器材购置与保管等
作
9.定期召开领队会
可编辑课件
比
1.做好各部门的总结 2.交流经验
赛 3.组织召开闭幕式，公布成绩和发奖
的 4.安排好各队离开赛区和有关交通事 结宜
束 5.做好竞赛结束工作
工
作
可编辑课件
赛会式：把参加比赛的球队集中
篮 球
在一个地方，用几天和十几天的时 间，连续进行比赛的一种竞赛方式。
竞
赛
方
赛季式：一种竞赛时间较长、参赛
动，进一步推广这项运动；通过可以检查篮 球教学训练效果；通过竞赛可以锻炼参加者 的品质风格，培养参加者团体精神。 2.丰富文化生活的内容 3.适应社会政治的需要
篮球竞赛能提高国家威望、振奋民族精神、 创造安定社会环境的作用。
可编辑课件
篮球竞赛的经济性
1.推动篮球运动的产业化进程 2.带动社会其他行业的发展
固定不动，其他号码逆时针方向转一个位置，再两两 相连，就组成整个比赛的轮次表。
可编辑课件
第一轮编排方法
6个队参加比赛，第一轮是： 左1——6 2——5 3——4右
5个队参加比赛，第一轮是： 左1——0 2——5 3——4右
可编辑课件
7个队参加比赛的轮次表
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 第六轮 第七轮 1——0 1——7 1——6 1——5 1——4 1——3 1——2 2——7 0——6 7——5 6——4 5——3 4——2 3——0 3——6 2——5 0——4 7——3 6——2 5——0 4——7 4——5 3——4 2——3 0——2 7——0 6——7 5——6
球
赛名次的一种方法，即获胜队可以继续
赛 制
参加进一层次比赛，失败队失去继续参 加进一层次比赛资格的方法。
混合制：用循环制和淘汰制而进行
的比赛方法。
可编辑课件
单循环：所有参加比赛的队均相遇一次，
最后按各队在全部比赛中的胜负场数、得
分多少排列名次。一般参赛队不多，竞赛
时间较长采用。
循 环 制
双循环：所有参加比赛的队在比赛中均
可编辑课件
篮球竞赛的种类
1.非职业性比赛 A.综合性运动会中篮球比赛（国际运动会中篮球比 赛、全国性篮球比赛、省市等基层篮球比赛） B.单一篮球项目比赛 C.交往性比赛（邀请赛、友谊赛、表演赛） 2.职业性比赛 A.国外的职业比赛 B.国内的职业比赛
可编辑课件
篮球竞赛过 程的管理
比赛前的准备工作 比赛中的工作
可编辑课件
竞赛名称、目的和任务
确 定
比赛的组织机构
组
织
经费预算
方
案
工作进行步骤
可编辑课件
制定竞赛规程
注抽 评 竞 意签 定 赛 事日 名 规 项期 次 则
和和 地奖 点励
办 法
竞报运参 赛名动加 办及员单 法报参位
到赛、 日资各 期格单
位 参 加 人 数
可编辑课件
主竞竞 办赛赛 单的名 位目称 、的 承、 办任 单务 位
搞好安全，维持好比赛秩序
可编辑课件
1.坚持进行思想教育、赛出风格和水平
2.总结裁判工作，提高裁判水平
比
3.做好技术统计工作，及时登记总表 4.经常检查场地、设备和器材
赛
5.遇到特殊情况，更改比赛场地、日期及
期
时通知 6.听取对生活、交通等方面的意见，改进
间 工
工作 7.做好医疗工作，及时处理伤害事宜 8.做好治安工作，保证比赛顺利进行
相遇两次，最后按各队在全部比赛中的胜 负场数、得分多少排列名次。一般参赛队
少，时间较长采用。
分组循环：把参加比赛的队分成若干组，
分别进行单循环比赛，在小组排定名次后， 再进行第二阶段比赛。一般参赛队多，竞赛 时间有限采用。
可编辑课件
循
1.比赛场次和比赛轮数的计算
环
2.比赛轮次表的编排
制
3.抽签方法和号码位置排定
比赛的结束工作
可编辑课件
比赛前的 组织工作
建立竞赛组织机构 确定组织方案 制定竞赛规程
拟订工作计划
可编辑课件
建立竞赛组织机构
全国性或地区性的比赛，一般是国家体育总 局委托有关体育部门或地区体育部门筹备， 由承办单位成立赛区临时机构，队该次比赛 进行领导。在赛区的体育部门和有关政府部 门的领导下，请有关部门负责同志组成大会 组织委员会，领导竞赛工作。
仲裁委员会的主要工作：解决竞赛中出现
的重大问题，保证竞赛规程、规则的正确执行
制
编印比赛秩序册
定 工 竞赛处的
裁判工作和审查参赛者的资格 技术统计和绘制各种表格 安排各队赛前训练场地和时间
作 主要工作
检查场地、器材和设备的准备情况
计
划
思想教育，做好宣传和报道工作
秘书处的 主要工作
制定比赛工作日程表 做好生活、交通和票务工作 安排好医务人员和医疗用品
式
队伍不集中，分别在参赛队各自的赛
地进行比主、
客场竞赛方式
可编辑课件
循环制：使参加比赛的队，在整个竞
赛中或在同一组的竞赛中，都能够相
遇比赛，最后根据各队在比赛中的胜
常
负场数，按一定的计分办法排列名次
见
的一种方法。
篮
淘汰制：在比赛中以胜进败退来确定比
篮球竞赛的组织管理
可编辑课件
本课主要内容
篮球竞赛的意义 篮球竞赛的种类 篮球竞赛过程的管理 篮球竞赛方式 篮球竞赛方法介绍 CBA和NBA篮球竞赛方法简介
可编辑课件
篮球竞赛的意义
1.竞赛的社会性 2.竞赛的经济性
可编辑课件
篮球竞赛的社会性
1.促进篮球运动的发展 通过竞赛可以吸引更多人来参加篮球运
的
4.记分方法和名次排定
编
排
方
法
可编辑课件
N（N—1）/2
N代表参 赛队数
单循 环比 赛总 场数 确定
单循 环比 赛总 轮数 确定
参赛队为奇数，比赛 轮数等于队数
参赛队为偶数，比赛 轮数等于队数减一
双循环比赛的总场数和总轮数比单循环增加一倍。
可编辑课件
可编辑课件
比赛轮次表编排（单循环）
方法1：