科学发展观试题及答案

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科学发展观测试题答案

乐山市深入学习实践科学发展观知识测试题（答案）一、填空题（24分）1、科学发展观是在继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出来的，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集体体现。

发展是马克思主义最基础的范畴之一。

科学发展观是在借鉴国外发展经验的基础上提出来的。

科学发展观是适应新的发展要求提出来的。

2、科学发展观，必须把握四个方面的要求：始终坚持一个中心、两个基本点的基本路线，党的基本路线是党的国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。

科学发展和社会和谐是内在统一。

3、科学发展观是马克思主义关于发展思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中表现，是马克思主义与当代中国实践相结合的最新成果，是在科学判断国际形势和世界发展趋势、深刻总结各国发展经验教训的基础上提出来的。

4、坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想，这四项基本原则，是我们的立国之本。

5、“三农问题”始终是我国革命建设、改革的根本问题，我们必须统筹城乡发展，加快建设社会主义新农村。

6、实现科学发展要加快转变经济发展方式，努力实现经济又好又快发展。

7、学习实践科学发展观的目标要求是：提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、推进科学发展。

8、必须站在国家安全和发展战略全局的高度，统筹经济建设和国防建设，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。

二、单项选择题（20分）1、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是（D）。

A.发展战略B.发展道路C.发展模式D.发展观2、科学发展观的第一要义是（C ）。

A.改革B.环保C.发展D.节能3、十六届三中全会指出，农村基本经营制度的核心是（C ）A. 农民B. 税费改革制度C. 土地家庭承包经营D. 农产品市场体系4、十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是（B ）。

A.经济社会的协调发展B.坚持以人为本C.实现人的全面发展D.实现可持续发展5、下列决策理念中，与科学发展观不相符合的是（C ）。

全面贯彻落实科学发展观专题试题

全面贯彻落实科学发展观专题试题示范指导题：党的十六届五中全会指出,制定“十一五”规划,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观.坚持发展是硬道理,坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务,坚持以经济建设为中心,坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题.要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道.回答1-3题.1．之所以要用科学发展观统领经济社会发展全局,从哲学上看是因为①科学理论对实践有巨大的推动作用②先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用一③正确的价值能引导人们作出正确的价值选择④科学发展观是推动经济社会发展的决定力量A．①③④ B．②④ C．③④ D．①②③2．科学发展观是用来指导发展的,不能离开发展这个主题,离开了发展这个主题就没有意义了.这告诉我们,树立和落实科学发展观,必须始终坚持A．以经济建设为中心 B．以保护环境为中心C．以调整结构为重点 D．以节约资源为重点3．全会指出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,必须坚持以人为本.这表明A．国家机构坚持对人民负责的原则B．中国共产党履行经济管理和公共服务的职能C．中国共产党坚持立党为公、执政为民D．社会主义本质是人民当家作主命题意图本组试题以“用科学发展观统领经济社会发展全局”为主题,分别从哲学、经济、政治常识的角度考查了学生全面贯彻落实科学发展观、以科学发展观统领经济社会发展全局的哲学根据、怎样落实科学发展观等问题的认识和理解能力.只要我们准确把握科学发展观的本质、以科学发展观统领经济社会发展的要求,答好此组题并不难.解析解答第1题的关键是要从不同的角度理解科学发展观是科学理论、先进科学的社会意识,是正确的价值观.但它是主观的东西,不能对推动经济社会发展起决定作用,④表述错误,正确选项为D.做第2题要正确把握题意,题中强调了发展这个主题,这要求我们应坚持以经济建设为中心,故应选 A.中国共产党提出以人为本,体现了党立党为公、执政为民的宗旨,A、D不符合题意,C项表述错误,正确答案为B.答案1、D 2、A 3、C冲击训练题：一、选择题下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的虽然政府花费了很大的力气,可湖南省优质稻发展始终徘徊不前,直到政府意识到不应该直接去抓生产,而应着力培育市场主体,让市场带动农户去种植优质稻,这项工程才算走出了困境.回答1-3题.1、1996年,我国粮食连年丰收,湖南稻谷出现“卖难”情况.在这种背景下,湖南省开始调整水稻结构,大力发展优质稻.由于当时湖南农民种植的优质早籼稻品种绝大多数并没有经过市场筛选确定,而是由省、市、县各级政府层层“钦定”的.因此,出现了优质稻的销路还不如普通稻,价格比普通稻还便宜的“怪”现象.这一“怪”现象的产生从哲学上启示我们A、主观和客观的统一是具体的历史的统一B、任何事物都包含着既对立又统一的两个方面C、事物发展是前进性和曲折性的辩证统一D、科学理论对实践具有重大的指导作用2、吃了“苦头”之后,湖南开始转变思路,发展优质稻,政府不再搞“包办”,而是通过培育作为市场主体的龙头企业,让企业带动广大农民种植优质稻.2005年湖南全省种植了3000多万亩优质稻,其中800多万亩是高档优质稻.这些优质稻一上市就受到市场欢迎.这表明A、政府转变职能,找到了更好的干预粮食生产的办法B、政府的宏观调控在资源配置中起基础性作用C、政府有效地行使了经济调节、社会管理的职能D、社会公共服务职能是政府最重要的职能3、在政府的指导下,一些企业主动探索出各种组织农民种植优质稻的模式,与农户成立合作协会,签订生产订单.通过多年培育,湖南省已经发展了300多家粮食加工企业,上规模的优质稻加工企业80多家.在市场上,已涌现出金健、粒粒晶、广积、天龙等一批知名的大米品牌.这一模式A、促进了农业科技的进步B、实现了农业产业化经营C、落实了党在农村的基本政策D、实现了农业现代化科学发展观是我们党社会主义建设指导思想的继承和发展,只有深入理解科学发展观与我们党发展的理论、与邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的关系,才能在各项工作中真正把科学发展观落到实处.回答4-6题.4、党的十一届三中全会以来,我们党在发展问题上经历了从“发展才是硬道理”到“把发展作为党执政兴国的第一要务”,再到科学发展观的认识过程.这表明A、先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用B、事物的变化发展是内因和外因共同作用的结果C、想问题、办事情必须坚持一切从实际出发D、我们党对社会主义现代化建设客观规律认识不断深化5、科学发展观的提出,继承了我们党把经济建设作为中心任务的重要指导思想,同时又针对经济发展中出现的片面追求经济发展速度、忽视质量和效益的倾向,提出我们所追求的发展,应当是以人为本、全面协调可持续的发展.片面追求发展速度、忽视质量和效益①是一种粗放型的经济增长方式②是一种集约型的经济增长方式③会导致盲目投资、重复建设④会带来煤、电、油、运供应紧张A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、科学发展观要求实现全面发展,既包括经济建设和发展,又包括政治、文化、社会的建设和发展,要推进社会的全面进步.从哲学上看,这是因为A、两点论和重点论是统一的B、矛盾是事物发展的动力C、事物的联系是普遍的、客观的D、矛盾具有特殊性水是生命之源.我国人平淡水占有量居世界人平水平以下,而且分布不均衡,全国已有300多座城市出现了供水紧张状况,在许多城市政府对居民生活用水实行了“阶梯水价”.回答7-9题.7、“阶梯水价”即对不同的用水量采取不同的计价标准.政府对居民生活用水实行“阶梯水价”①有利于缓解水资源供应紧张的矛盾②是解决我国水资源短缺的治本之策③是政府运用经济手段进行宏观调控的具体表现④是贯彻落实科学发展观的具体表现A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④8、国家建设部的调查资料显示,当水费支出占到居民消费总支出的％时,人们才会考虑节约用水；达到5％时,才会对人们的生活产生较大影响；达到10％时,才会考虑水的重复利用.这表明,“阶梯水价”对水资源的调节作用是通过A．影响人们的经济利益实现的 B．价值观的导向作用实现的C．道德水平的提高实现的 D．政治觉悟的提高实现的9、上述材料体现的哲学道理是A．人们的认识受时间地点条件的限制 B．原因和结果既相互联系又相互转化C．量变达到一定程度才会引起质变 D．正确的意识能指导实践调查显示,一些地方领导的发展观不同,该地的发展道路、发展模式和发展结果就大不一样,但发展观背后起决定作用的政绩观还没有上升到应有的高度,缺乏制度性保障,亟需引起我们的高度重视.回答10-12题.10、某地方政府官员热衷于上项目、铺摊子,搞华而不实、劳民伤财的形象工程、政绩工程,为了一时的政绩而做出“吃祖宗饭、断子孙路”的事情.这一做法A、树立了政府在群众中的良好形象B、违背了人民群众的根本利益C、较好地贯彻落实了科学发展观D、表明政府内存在着严重的腐败分子11、某市提出了“既要金山银山、更要绿水青山”的发展口号,但当地媒体披露的当地放任开发商割松树脂严重破坏森林的照片,让人触目惊心.这表明A、理论必须与实践相结合B、矛盾的普遍性和特殊性是统一的C、认识是不断深化和发展的D、要集中力量解决主要矛盾12、如果对地方官员政绩的考量和评价,更多地从GDP和财政收入的增长出发,从宽阔马路、市政广场的面子工程出发,从上级领导的好恶出发,科学发展观的落实会是一句空话.这表明确立正确的政绩观A、必须控制GDP和财政收入的增长B、要需减少政府对基础设施建设的投资C、要求引进人才竞争机制,实施人才强国战略D、需要规范的制度和科学的考评体系作保证我国古代哲人主张“天人合一”,将人与万物视为一个共生的和谐统一整体,认为人与自然万物的和谐相处是人类各种关系和谐的基础.回答13-15题.13、下列选项中,继承和发展了中国传统文化中“天人合一”思想的是A．统筹城乡发展和区域发展 B．统筹经济社会发展C．统筹人与自然和谐发展 D．统筹国内发展和对外开放14、“天人合一”思想体现的哲学道理是A．物质和意识的关系原理B．自然和社会的关系原理C．规律的客观性和人的主观能动性的关系原理D．世界观、人生观和价值观的关系原理15、从上述材料中可以看到,“天人合一”思想是①“三个代表”重要思想的理论来源②党在社会主义初级阶段的基本路线的理论来源③科学发展观的理论来源之一④正确处理人与自然关系的基本原则之一A．① B．①② C．②③ D．③④二、非选择题16、滨长江,拥洞庭,淡水资源得天独厚的Y市,在过去数十年里,因大规模围湖造田,使湖区河床淤塞,造成十年九灾；因酷渔滥捕,使鱼虾剧减,损害湖区生物多样性；因工业污染,使水质恶化,危及湖区生态环境.1998年的特大洪灾使Y市的干部群众认识到,走开发与保护同步、治理与还湖并举之路,才能使洞庭湖区摆脱水患,改变面貌.投资近10亿元的“平垸行洪,退田还湖、移民建镇”工程,是Y市实现人退湖进、人与水和谐共处的重要成果.历时6年从洞庭湖中大规模战略撤退,全市累计退还堤垸152个,退田还湖面积40万亩.目前,洞庭湖行洪面积基本恢复到新中国成立初期水平.21万生态移民迁出湖区后,洞庭湖变大了,防洪压力减轻了,湖区走上了可持续发展道路.根据上述材料回答：1Y市湖区是怎样走上可持续发展道路的.2运用哲学常识分析说明Y市在上述退田还湖过程中是怎样处理人与自然关系的.3Y市在“平垸行洪,退田还湖、移民建镇”工程中,是怎样履行国家职能的.17、中国共产党十六届五中全会提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,坚持以人为本,转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道.材料一坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,让发展的成果惠及全体人民.1运用政治常识的有关知识,分析说明党提出“以人为本”的重要意义.材料二当前,我国还存在教育、科学、文化、卫生、就业和收入差距等方面的社会发展问题,社会发展与经济发展尚不协调.2运用经济常识的有关知识,论述在经济发展的基础上,应如何促进社会发展.18、西部某县抓住西部大开发的机遇,用科学发展观统领县域经济发展.按照“解放思想、面向市场、深化改革、扩大开放、调整结构、突显特色、提升质量、注重效益”的指导思想,牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观.紧紧围绕富民强县、增加农民收入,构建和谐社会,提高人民的生活水平和生活质量的发展目标,根据本地石油资源丰富、土地资源广阔但宜粮面积不大、生态条件不好但历史资源丰富等特点,把石油产业、草畜产业和旅游产业作为壮大县域经济、增加农民收入、实现农村小康的主导产业；把城镇带动农村作为壮大县域经济、优化产业结构、加快城镇化进程的重大举措；把基础设施和生态环境建设作为优化投资环境、改善发展环境的重要手段；把发展非公有制经济摆在经济社会发展的重要位置；把深化改革、统筹城乡经济社会发展,不断优化发展环境作为壮大县域经济重要途径；把深化县乡机构改革、转变政府职能、推进管理创新作为发展县域经济的体制保证；把稳定以家庭为基础的承包经营责任制,建立土地流转机制、不断完善农村社会保障体制作为发展的重要内容.全县经济健康运行,社会事业蓬勃发展,人民生活水平大幅度提高,使昔日黄土高原的贫困县成为西部地区的明星县.1请分析说明该县在发展县域经济的实践中是如何贯彻科学发展观的2请分析该县在贯彻科学发展观、促进县域经济社会发展中所体现的哲学道理.3该县政府在落实科学发展观的实践中是如何行使国家职能的参考答案与解析1、A解析导致上述“怪”现象产生的主要原因是湖南省各级政府没有尊重市场的客观需要,犯了主观主义错误.这从哲学上启示我们在想问题、办事情的过程中要实现主观和客观具体的历史的统一.2、C解析从“包办”到培育市场主体,表明政府根据市场经济规律,有效地行使了经济管理职能.A、B、D表述有误,正确答案为C.3、B解析将优质稻的生产、加工、销售结合起来,形成一条龙,这是农业产业经营的生动体现.题中没有涉及到农业科技进步和党在农村的基本政策,故A、C不符合题意,D项不符合事实.正确答案为B.4、D解析我们党的发展问题上的认识过程,是在我国改革开放和社会主义现代化建设实践基础上认识发展的过程,是对社会主义现代化建设客观规律认识深化的过程.A、B、C三项均不符合题意.D为正确答案.5、C解析片面追求发展速度、忽视质量和效益是一种粗放型的经济增长方式,任其发展将会导致盲目投资、重复建设,能源资源对经济增长的瓶颈制约进一步增强.故应选C.6、C解析因为经济发展和社会全面进步是相互影响和相互制约的,因此,科学发展观要求实现经济和社会的全面发展.这充分体现了事物联系的普遍性和客观性.尽管这里也包括了两点,但没有讲重点,也没有讲矛盾运动和不同事物的特殊性,故A、B、D不符合题意.答案为C.7、D解析政府对居民生活用水实行“阶梯水价”,是利用经济手段对水资源进行宏观调控,贯彻落实了科学发展观,有利于缓解水资源供应紧张的矛盾,但不是解决我国水资源短缺的治本之策.正确选项为D.8、A解析政府对居民生活用水实行“阶梯水价”主要运用了价格杠杆来调节水资源,价格杠杆属于经济手段,是通过影响经济利益关系水价来实现的.故应选A9、C解析水费支出占居民消费总支出的比重量变不同,人们对水资源的态度质变不同.这从哲学上表明量变达到一定的程度会引起质量.A、B、D三项不符合题意.10、B解析该地方政府官员的形象工程、政绩工程劳民伤财的、“吃祖宗饭、断子孙路”违背了科学发展观,违背了人民群众的根本利益,损害了政府在人民群众中的形象,故B符合题意.形象、政绩工程与腐败现象有联系,但并不是所有搞政绩工程的都是严重的腐败分子.故D 项不符合事实,应舍去.11、A解析发展口号是理论的东西,题中发展口号是符合科学发展观要求的,但具体作法是违背科学发展观的.这告诉我们理论必须与实践相结合,才能真正坚持科学发展观.故应选A.B、C、D三项均不符合题意.12、D解析科学发展观要求不能单纯地将GDP和财政收入增长作为衡量地方官员政绩的标准,不能搞脱离客观实际的面子工程,但这并不意味着不要GDP和财政收入的增长,不要基础设施建设的投入,故A、B两项错误.C项不符合题意.D为正确选项.13、C解析“天人合一”思想正确揭示了人与自然的和谐统一的关系,科学发展观要求统筹人与自然的和谐发展,可见,“天人合一”思想和科学发展观是一脉相承的.正确答案为C.14、C解析“天人合一”思想要求人们在认识和改造自然的过程中,必须遵循自然的属性和规律,这体现了规律的客观性和主观能动性的关系.答案为C.A、B、D均不符合题意.15、D解析从理论体系看,中国古代“天人合一”思想与科学发展观是一脉相承的,从内容上强调了人与自然的和谐发展,但它不是“三个代表”重要思想和党的基本路线的理论来源.16、1①坚持贯彻落实科学发展观,统筹人与自然的和谐发展.②坚持把开发与保护、治理与还湖相结合.③实施“平垸行洪、退田还湖、移民建镇”工程.2①自然界是客观的,承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的前提.Y市在退田还湖的过程中实行人退湖进,尊重和服从自然,促进了人与水的和谐相处.②规律是客观的.Y 市的退田还湖工程坚持了按规律办事,使湖区行洪面积增大,并走上了可持续发展的道路.③正确的价值观对人们认识和改造世界起正确的导向作用.退田还湖是正确的生态价值观.在这一价值观的指导下,洞庭湖区摆脱了水患,改变了面貌.3①政府投资治理湖区,有效在履行了经济职能.②平垸行洪、退田还湖,保护生态环境,为经济发展营造了良好的自然环境.③退田还湖、移民建镇,免除了湖区人民的后顾之忧,维护了社会稳定,为经济发展营了良好的社会环境.解析本题以Y市治理洞庭湖为背景考查了学生运用经济、哲学、政治常识知识分析解决问题的能力,具有一定的综合性.解答本题的关键是：根据设问要求,仔细分析材料,整合材料中的有效信息,并恰当运用教材知识,多角度思考问题.17、1①体现了我们党以“三个代表”重要思想为指导,坚持立党为公、执政为民,有利于加强党的领导.②体现了社会主义民主的本质是人民当家作主,有利于社会主义政治文明建设.2①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力.②通过国家财政的合理支出,满足文教卫等社会事业发展的需要,提高人民的生活质量.③大力发展第三产业,满足人民不断增长的物质文化生活需要.④实施积极的就业政策,扩大就业.⑤通过税收等手段加强收入调节,完善社会保障制度.解析本题以“以人人为本,全面发展”为话题,分别从树立科学发展观的意义、怎样落实科学发展观等方面考查了学生运用所学知识解决实际问题的能力.第⑴问要求学生用给定的知识论述树立以人为本的科学发展观的政治意义；第⑵问要求学生运用给定的知识论述落实科学发展观的途径和措施.答好此题的关键是要熟悉科学发展观的所体现的政治学道理和科学发展观的内涵和要求.18、1①在发展县域经济的指导思想和规划决策中坚持用科学发展观统领县域经济发展全局.②把石油产业、草畜产业和旅游产业作为主导产业,采取一系列符合本地实际的政策措施,促进了该县经济社会的全面发展,坚持了经济建设为中心这个科学发展观的实质.③把统筹城乡经济社会发展、优化经济结构、加强基础实施和生态环境建设、完善社会保障体制作为发展的重要内容,贯彻了科学发展观全面、协调、可持续发展的基本要求.④把富民强县、增加农民收入、全面建设小康社会作为发展县域经济的基本目标,坚持了以人为本,这个科学发展观的本质和核心.2①解放思想、面向市场,根据本地资源特点确定产业重点,坚持了一切从实际出发原则和方法.②用科学发展观统领县域经济社会发展全局,体现了正确意识、科学的先进的社会意识对指导作用.③把发展石油产业、草畜产业和旅游业作为主导产业,抓住了主要矛盾,坚持了两点论和重点论的统一.④把优化结构、加强基础设施建设和改善生态环境作为改善发展条件的重要举措,坚持了用联系观点和量变引起质变的观点看问题.⑤抓住西部大开发的机遇,认真落实科学发展观,采取一系列措施,促进了本县经济社会的蓬勃发展,说明他们坚持了内因和外因相结合的观点,同时也充分发挥了人的主观能动性.3①坚持以人为本,行政为民.把强县富民、增加农民收入作为政府行使职能的目的,坚持了对人民负责的原则.②坚持统筹经济社会发展、城乡发展、人与自然的和谐发展,全面规划、统筹协调,把促进全县经济社会全面协调可持续发展作为政府行使国家经济职能和社会公共服务职能的目标和要求.③按照科学发展观的要求转变政府职能,深化机构改革,推进管理创新,按照科学发展观的要求科学高效地行使国家的各项职能.解析本题主要考查了学生提练材料信息,运用知识分析解决实际问题的能力.回答第1问要求归纳材料中的做法,找到其与科学发展观之间的联系.答好第2问关键是从材料中提练出哲学观点,多角度进行思考.第3问重在把握“怎样”两字的要求,不能将思维局限在国家的几个职能上.深度附加题：材料一当世界钢材市场价格大幅下滑时,比利时贝卡尔特公司却主动向武钢加价购买钢帘线,每吨先上调500元,后又提高800元,还要求增加供货.当安徽芜湖长江大桥建成通车时,大桥的业主单位因使用了武钢桥梁钢节约投资1亿元,特意奖励武钢人30万元.材料二武钢卖的是高技术含量、高附加值的名牌精品.这些名牌精品是武钢进行设备改造、技术提升的成果.武钢10多年来自筹资金425亿元,完成了100多项新建和扩建改造项目,使武钢主体工艺设备达到20世纪90年代世界先进水平.技改项目催生了新产品,为武钢带来滚滚财源.10多年来,武钢研制开发了85个系列301个新品种.2004年,武钢生产的861万吨钢材中,“双高”产品占%,有39个品种达到国际一流水平,实现利税突破100亿元.尝到了技术改造甜头的武钢将自筹资金300多亿元,进行新一轮大规模的技术改造.结合上述材料回答：1上述材料反映了什么经济现象2运用抓主要矛盾的原理分析说明武钢进行技术改造的意义.3武钢在技改过程中是怎样贯彻科学发展观的.答案学生依冲击训练题非选择题部分答案,模仿自拟.解析必须提高自主创新能力.实现长期持续发展要依靠科技进步和劳动力素质的提高.要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力.。

科学发展观试题及答案 (3)

科学发展观试题及答案一、选择题1.科学发展观是对中国特色社会主义事业总布局和发展战略的科学指导，它体现了以下思想：（）A. 发展是硬道理B. 创新是第一动力C. 绿水青山就是金山银山D. 和谐是最高境界答案：A. 发展是硬道理2.科学发展观提出的总任务是（）。

A. 实现全面建设小康社会B. 推动经济社会持续健康发展C. 加强党的执政能力建设D. 推进社会主义现代化建设答案：B. 推动经济社会持续健康发展3.科学发展观的核心是（）。

A. 发展B. 创新C. 协调D. 绿色答案：C. 协调4.科学发展观强调的经济发展是要质量、效益和效力三个结合，重点要实现（）。

A. 善保平稳较快发展速度B. 善用、优化和节约资源C. 善调整和优化经济结构D. 善解民生问题答案：B. 善用、优化和节约资源二、判断题1.科学发展观是中国共产党第十六次全国代表大会确立的指导思想。

答案：正确2.科学发展观是中国特色社会主义思想的创立者江泽民主席提出并正式确立的。

答案：错误3.科学发展观提出了创新驱动发展战略，强调以科技创新为核心，推动经济发展方式的转变。

答案：正确4.科学发展观的核心要求是要坚持走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，坚持社会主义市场经济。

答案：错误三、问答题1.科学发展观的意义是什么？科学发展观是对中国特色社会主义事业总布局和发展战略的科学指导，具有重要的意义。

它对于解决中国在经济、科技、社会等方面面临的问题，推动现代化建设和社会进步具有重要的指导作用。

科学发展观强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，注重人的发展和社会的和谐，为实现全面建设小康社会提供了科学的指导。

2.科学发展观的基本要求是什么？科学发展观的基本要求包括以下几个方面：–坚持以人为本，推动人的全面发展。

即将人的需求与国家和社会发展相结合，促进人的物质文化生活水平的提高。

–坚持全面协调可持续发展，注重整体性、协调性和可持续性的统一。

即在发展过程中注重经济、社会、环境等各个方面的协调发展，实现经济社会的可持续发展。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、单项选择题1. 科学发展观的核心是什么？A. 发展B. 以人为本C. 社会和谐D. 经济增长答案：B2. 科学发展观的基本要求是什么？A. 快速增长B. 全面协调可持续C. 平衡发展D. 稳定优先答案：B3. 科学发展观的根本方法是？A. 统筹兼顾B. 改革开放C. 自力更生D. 科技创新答案：A4. 科学发展观的提出是在哪个重要会议上？A. 中共十六大B. 中共十七大C. 中共十八大D. 中共十九大答案：B5. 科学发展观强调的发展是哪一类型的发展？A. 粗放型B. 集约型C. 外延型D. 内涵型答案：B二、多项选择题6. 科学发展观的内涵包括哪些方面？（）A. 发展是硬道理B. 全面发展C. 协调发展D. 可持续发展答案：B, C, D7. 科学发展观强调的发展理念包括哪些？（）A. 创新B. 协调C. 绿色D. 开放E. 共享答案：A, B, C, D, E8. 科学发展观在实践中需要坚持的原则包括哪些？（）A. 以经济建设为中心B. 四项基本原则C. 改革开放D. 社会公平正义E. 人与自然和谐共生答案：A, C, D, E三、简答题9. 简述科学发展观的重要意义。

答案：科学发展观是中国共产党在新时期提出的一种发展理念，它强调以人为本，追求全面、协调、可持续的发展。

科学发展观的提出，对于推动我国经济社会发展具有重要的指导意义，它要求我们在发展中必须坚持发展是硬道理，同时要注重发展的质量和效益，实现经济社会和人的全面发展。

10. 如何理解科学发展观中的“以人为本”？答案：科学发展观中的“以人为本”是指在经济社会发展中，必须始终把人民的利益放在首位，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

这意味着在制定和实施发展战略时，要充分考虑人民群众的需要和利益，不断提高人民的生活质量和水平，确保人民群众在国家发展中享有更多的获得感和幸福感。

四、论述题11. 论述科学发展观在当前我国经济社会发展中的应用及其面临的挑战。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、选择题1. 科学发展观是中国共产党第十六次全国代表大会于（）提出的。

A. 2001年B. 2003年C. 2005年D. 2007年2. 科学发展观的核心是（）。

A. 经济发展B. 社会进步C. 人的全面发展D. 环境保护3. 科学发展观要求经济社会发展要以（）为中心。

A. 增长速度B. 政府计划C. 人的全面发展D. 利润最大化4. 科学发展观的实质是（）。

A. 增长速度B. 稳定发展C. 以人为本D. 绿色发展5. 科学发展观强调（）。

A. 社会公平B. 稳定发展C. 党的领导D. 国家利益二、问答题1. 请简要解释什么是科学发展观。

科学发展观是中国共产党的一种重要指导思想，强调发展要以人为本，坚持全面协调可持续发展的原则，促进经济、政治、文化、社会和生态的协调发展，推动国家进步和人民幸福。

2. 科学发展观的主要特点有哪些？科学发展观的主要特点包括：坚持以人为本的发展思想，注重人的全面发展；坚持全面协调可持续发展的原则，注重经济、政治、文化、社会和生态的协同发展；坚持以改革创新为动力，推动发展方式转变；坚持依法治国，构建和谐社会；坚持党的领导，落实党的各项决策部署。

3. 科学发展观在实践中的体现有哪些？科学发展观在实践中的体现有：加强生态文明建设，致力于保护环境；推动经济转型升级，实现高质量发展；深化改革开放，激发市场活力；加强社会建设，提高民生福祉；加强党的建设，保持党的先进性。

4. 科学发展观对于中国发展的意义是什么？科学发展观为中国的发展指明了方向，提供了重要的思想指导。

它强调以人为本、全面协调可持续发展，推动中国经济社会实现更高质量、更可持续、更公平、更协调的发展。

同时，科学发展观注重生态文明建设和人的全面发展，促进国家现代化建设和人民幸福，体现了中国特色社会主义的核心价值观。

5. 如何在日常生活中践行科学发展观？在日常生活中，我们可以践行科学发展观，具体做法包括：关注个人发展和他人发展的平衡，注重个人素质与综合能力的提升；保护环境，积极参与环保活动；遵守国家法律法规，维护社会稳定；关心弱势群体，推动社会公平正义；增强党性修养，积极参与党组织的活动。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、单项选择题（每题3分，共27分）1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是A. 发展战略B. 发展道路C. 发展模式D. 发展观【D】2. 发展观的第一要义是A. 科教兴国B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展C. 发展D. 发展战略【C】3. 科学发展观的实质是A. 速度至关重要B. 以人为本C. 要实现经济社会更快更好地发展D. 全面、协调、可持续【C】4. 十六届三中全会指出，农村基本经营制度的核心A. 农民B. 税费改革制度C. 土地家庭承包经营D. 农产品市场体系【C】5. 党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是A. 经济社会的协调发展B. 坚持以人为本C. 实现人的全面发展D. 实现可持续发展【B】6. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B. 坚持以人为本C. 坚持立党为公、执政为民D. 坚持五个统筹【A】7. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是A. 促进人的全面发展B. 坚持以人为本C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放D. 大力发展循环经济【C】8. 2004年宪法新增内容中最重要的是A. 将三个文明协调发展写入宪法B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法C. 将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法【C】9. 2004年7月1日，正式施行的规范政府行为的一部重要法律是A. 《中华人民共和国行政许可法》B. 《中华人民共和国依法行政法》C. 《公务员道德规范和依法行政法》D. 《中国共产党党内监督条例（试行）》【A】二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 2004年2月23日，中共中央政治局召开会议指出，要紧紧抓住发展这个第一要务，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，着力解决【AC】A. 经济社会发展中的突出矛盾B. 宏观调控中存在的问题C. 关系人民群众切身利益的突出问题D. 市场经济秩序中的诚信问题2. 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是指【ABCD】A. 树立全面的发展观B. 坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展C. 树立协调的发展观D. 树立可持续的发展观3. 2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 科学发展观的核心是（）。

A. 发展B. 以人为本C. 全面协调可持续D. 统筹兼顾答案：B2. 科学发展观的第一要义是（）。

A. 以人为本B. 全面协调可持续C. 发展D. 统筹兼顾答案：C3. 科学发展观的基本要求是（）。

A. 以人为本B. 发展C. 全面协调可持续D. 统筹兼顾答案：C4. 科学发展观的根本方法是（）。

A. 以人为本B. 发展C. 全面协调可持续D. 统筹兼顾答案：D5. 科学发展观的提出时间是（）。

A. 2003年B. 2004年C. 2005年D. 2006年答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 科学发展观的内涵包括（）。

A. 以人为本B. 全面协调可持续C. 发展D. 统筹兼顾答案：A B C2. 科学发展观强调的“五个统筹”包括（）。

A. 统筹城乡发展B. 统筹区域发展C. 统筹经济社会发展D. 统筹人与自然和谐发展答案：A B C D3. 科学发展观的实践要求包括（）。

A. 坚持以人为本B. 坚持全面协调可持续发展C. 坚持统筹兼顾D. 坚持发展是硬道理答案：A B C4. 科学发展观的指导意义在于（）。

A. 推动经济社会发展B. 促进社会和谐C. 增强国家综合实力D. 提高人民生活水平答案：A B C D5. 科学发展观的实践路径包括（）。

A. 转变经济发展方式B. 促进经济结构战略性调整C. 推动科技进步和创新D. 完善社会主义市场经济体制答案：A B C D三、判断题（每题2分，共10分）1. 科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

（）答案：正确2. 科学发展观的提出是为了解决发展不平衡、不协调、不可持续的问题。

（）答案：正确3. 科学发展观认为发展是硬道理。

（）答案：正确4. 科学发展观强调发展是第一要务。

（）答案：错误5. 科学发展观的提出时间是2005年。

（）答案：错误四、简答题（每题5分，共20分）1. 简述科学发展观的主要内容。

科学发展观文档 (2)

商业集团深入学习实践科学发展观测试题一、填空题（每题2分，共20分）1、中国特色社会主义理论体系，就是包括_______ ____、__ ________重要思想以及______________等重大战略思想在内的科学理论体系。

2、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于________ ____的重要思想的继承和发展。

3、科学发展观是马克思主义关于发展的______ ___和____ _ _____的集中体现。

4、科学发展观是同_______________、_______________、邓小平理论和“三个代表”重要思想既______________又与时俱进的科学理论。

5、科学发展观是我国经济社会发展的重要_____________，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大_______________。

6、科学发展观，是立足__________________基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

7、科学发展观第一要义是__________________，核心是__________________，基本要求是________________，根本方法是__________________。

8、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持_________________的基本路线。

9、深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建________________，这是中国特色社会主义的本质属性。

10、学习实践活动要求努力解决影响和制约科学发展观的突出问题，解决党员干部___________________方面群众反映强烈的突出问题。

答案：1、（邓小平理论、“三个代表”、科学发展观）2、（发展）3、（世界观、方法论）4、（马克思列宁主义、毛泽东思想、一脉相承）5、（指导方针、战略思想）6、（社会主义初级阶段）7、（发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾）8、（“一个中心、两个基本点”）9、（社会主义和谐社会）10、（党性党风党纪）二、单项选择题（每题1分，共30分）1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是（ D ）A. 发展战略B. 发展道路C. 发展模式D. 发展观2. 科学发展观的实质是（ C ）A. 速度至关重要B. 以人为本C. 要实现经济社会更快更好地发展D. 全面、协调、可持续3.科学发展观的主要内涵是（ A ）A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B. 坚持以人为本C. 坚持立党为公、执政为民D. 坚持五个统筹4. 科学发展观的根本要求是（ C ）A. 促进人的全面发展B. 坚持以人为本C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放D. 大力发展循环经济5. 2004年宪法新增内容中最重要的是（ C ）A. 将三个文明协调发展写入宪法B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法C. 将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法6．长期以来，我国一直以GDP作为衡量政绩的重要指标。

科学发展观试题全部答案

深入学习实践科学发展观知识竞答试题一、单选题（每题分，计20分）1、科学发展观的核心是（A以人为本）A以人为本 B.全面、协调、可持续C统筹兼顾 D发展2、科学发展观的第一要义是（B发展）A统筹兼顾 B发展C以人为本 D全面、协调、可持续3、科学发展观提出的根本依据是(C我国长期处于社会主义初级阶段的国情）A国外经验的借鉴 B 领导的价值判断C我国长期处于社会主义初级阶段的国情D综合国力的竞争4、全面建设小康社会，最艰巨、最繁重的任务在（A农村）A农村 B城市C学校 D公务员5、实现科学发展的政治保证是（A党的基本路线）A党的基本路线 B经济建设C文化建设 D社会发展6、坚持以人为本，就要始终把（B最广大人民的利益）作为党和国家工作的出发点和落脚点A领导的价值取向 B最广大人民的利益C个人的利益 D国家的利益7、建设资源节约型、环境友好性社会和可持续发展的重要途径是（A发展循环经济）A发展循环经济 B发展粗放型经济C发展集约型经济 D发展计划经济8、行政管理体制改革的目标是建立（B服务型政府）A节约型政府 B服务型政府C管理型政府 D计划型政府9、科学发展观是第（D第四代）代领导集体提出的A第一代 B第二代C第三代 D第四代10、（B发展）是党执政兴国的第一要务，是解决我国所有问题的基础和关键A协调 B发展C改革 D统筹11、我国未来经济社会的发展要实现（B又好又快发展）A又快又好发展 B又好又快发展C既快又好发展 D不好不快发展12、党在社会主义初级阶段的基本路线是（A以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放）A以经济建设为中心，坚持四项基本原则和改革开放B物质文明建设和精神文明建设两手抓C不断满足人民群众日益增长的物质文化需求D产力和生产关系的基本矛盾13、科学发展观被写进党章是在党的（C十七大）A十五大 B十六大C十七大 D十四大14、科学发展观的根本方法是（B统筹兼顾）A发展 B统筹兼顾C以人为本 D全面、协调、可持续15、科学发展观与非科学发展观的分水岭是（B以人为本为核心）★解释：科学发展观与非科学发展观的区别就是一个以“人”为中心，一个以“物”为中心。

科学发展观知识竞赛试题及答案 4

科学发展观知识竞赛试题及答案 4一、填空题1、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

2、科学发展观是马克思主义关于发展思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中表现，是马克思主义与当代中国实践相结合的最新成果，是在科学判断国际形势和世界发展趋势、深刻总结各国发展经验教训的基础上提出来的。

3、实现科学发展要加快转变经济发展方式，努力实现经济又好又快发展。

4、学习实践科学发展观的目标要求是：提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、推进科学发展。

5、协调发展要求做到城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放的“五个统筹”。

6、统筹城乡经济社会发展，其实质是解决“三农”问题，促进城乡二元经济结构的改变。

7、科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果。

8、全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。

9、深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。

10、社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

11、科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好地发展。

12、以人为本一是要坚持发展为了人民；二是要坚持发展依靠人民；三是坚持发展成果由人民共享；四是要把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。

13、中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

14、科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

15、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我们党对当代中国基本国情作出的科学判断，也是科学发展观形成的根本依据和立论基础。

16、科学发展观是在深刻把握当代中国基本国情和发展实际基础上提出来的。

17、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。

科学发展观试题 (4)

科学发展观试题1. 什么是科学发展观？科学发展观是在中国共产党的领导下，根据中国国情和时代要求，形成的一种关于科学发展的战略思想和理论体系。

科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展，强调科学发展观的核心要义是发展，发展是硬道理。

2. 科学发展观的基本原则有哪些？科学发展观的基本原则主要包括以下几个方面：2.1. 全面发展原则全面发展原则是指在经济、政治、文化、社会等各个方面实现全面发展。

这意味着不能只追求经济增长，而忽视了社会公平、环境保护等其他方面的发展。

2.2. 以人为本原则以人为本原则是指发展的根本目的是造福人民群众。

科学发展观强调人的全面发展和人民的利益至上，把人民的需求放在首位，注重提高人的素质和生活水平。

2.3. 协调发展原则协调发展原则是指各个领域和区域之间的发展要协调统一。

科学发展观强调坚持统筹兼顾，防止片面追求某种发展，避免资源的浪费和环境的破坏。

2.4. 可持续发展原则可持续发展原则是指在发展的过程中要注重长远利益，遵循资源节约和生态环境保护的原则。

科学发展观强调要实现经济、社会和环境的协调发展，为子孙后代留下可持续发展的良好环境。

3. 科学发展观的核心要义是什么？科学发展观的核心要义是“发展是硬道理”。

这意味着发展是推动社会进步的根本动力，是解决各种问题的关键。

科学发展观要求我们在发展中追求创新、坚持科学的发展思维方式，不断解决发展过程中出现的各种矛盾和问题。

4. 如何理解科学发展观在实践中的意义？科学发展观在实践中的意义主要体现在以下几个方面：4.1. 实现全面发展科学发展观要求在发展中实现全面发展，包括经济、政治、文化、社会等各个领域的发展。

只有各个领域的协调发展，才能实现社会全面进步。

4.2. 提高人民生活水平科学发展观强调以人为本，注重提高人民的生活水平和幸福感。

在实践中，科学发展观以人民群众的需求为中心，促进社会公平，不断提升人民的生活质量。

4.3. 推动科技创新科学发展观倡导创新，鼓励科技的发展和应用。

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、选择题1. 科学发展观的核心是什么？- A. 以人为本- B. 全面发展- C. 协调发展- D. 可持续发展2. 科学发展观强调的“五个统筹”是什么？- A. 统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放- B. 统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设- C. 统筹改革、发展、稳定- D. 统筹国际和国内两个大局3. 科学发展观的提出是在哪个重要的历史时期？- A. 改革开放初期- B. 社会主义现代化建设新时期- C. 社会主义市场经济体制初步建立时期- D. 21世纪初二、判断题1. 科学发展观强调发展必须是全面的、协调的、可持续的。

（对/错）2. 科学发展观认为发展是硬道理，但发展必须是以人为本的发展。

（对/错）3. 科学发展观认为发展是解决所有问题的关键，因此可以忽视环境保护。

（对/错）三、简答题1. 简述科学发展观的基本内容。

2. 科学发展观对我国经济社会发展的意义是什么？答案一、选择题1. A2. A3. D二、判断题1. 对2. 对3. 错三、简答题1. 科学发展观是中国共产党在新的历史条件下对发展规律的新认识。

它强调发展必须是全面的，即经济、政治、文化、社会等各个方面都要发展；协调的，即各方面发展要相互促进、相互协调；可持续的，即发展要注重长远，不能以牺牲环境和资源为代价。

2. 科学发展观对我国经济社会发展具有重要意义。

首先，它为我国经济社会发展提供了科学指导，使发展更加符合客观规律。

其次，它强调以人为本，关注人民群众的根本利益，推动社会公平正义。

再次，它促进了经济社会的协调发展，避免了发展中的不平衡和不协调问题。

最后，它倡导可持续发展，为子孙后代留下了良好的生态环境和资源基础。

公共基础之科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、单项选择题（每题3分，共27分）1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是A. 发展战略B. 发展道路C. 发展模式D. 发展观【D】2. 发展观的第一要义是A. 科教兴国B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展C. 发展D. 发展战略【C】3. 科学发展观的实质是A. 速度至关重要B. 以人为本C. 要实现经济社会更快更好地发展D. 全面、协调、可持续【C】4. 十六届三中全会指出，农村基本经营制度的核心A. 农民B. 税费改革制度C. 土地家庭承包经营D. 农产品市场体系【C】5. 党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观，科学发展观的本质和核心是A. 经济社会的协调发展B. 坚持以人为本C. 实现人的全面发展D. 实现可持续发展【B】6. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B. 坚持以人为本C. 坚持立党为公、执政为民D. 坚持五个统筹【A】7. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是A. 促进人的全面发展B. 坚持以人为本C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放D. 大力发展循环经济【C】8. 2004年宪法新增内容中最重要的是A. 将三个文明协调发展写入宪法B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法C. 将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法【C】9. 2004年7月1日，正式施行的规范政府行为的一部重要法律是A. 《中华人民共和国行政许可法》B. 《中华人民共和国依法行政法》C. 《公务员道德规范和依法行政法》D. 《中国共产党党内监督条例（试行）》【A】二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 2004年2月23日，中共中央政治局召开会议指出，要紧紧抓住发展这个第一要务，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，着力解决A. 经济社会发展中的突出矛盾B. 宏观调控中存在的问题C. 关系人民群众切身利益的突出问题D. 市场经济秩序中的诚信问题【AC】2. 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观，是指A. 树立全面的发展观B. 坚持以人为本，促进经济社会和人的全面发展C. 树立协调的发展观D. 树立可持续的发展观【ABCD】3. 2004年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》。

科学发展观试题全部答案

科学发展观试题及答案

科学发展观试题及答案一、单项选择题(每题3分,共27分)1. 关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是A. 发展战略B. 发展道路C. 发展模式D. 发展观【D】2. 发展观的第一要义是A. 科教兴国B. 要用新的发展思路实现更快更好地发展C. 发展D. 发展战略【C】3. 科学发展观的实质是A. 速度至关重要B. 以人为本C. 要实现经济社会更快更好地发展D. 全面、协调、可持续【C】4. 十六届三中全会指出,农村基本经营制度的核心A. 农民B. 税费改革制度C.D. 农产品市场体系【C】5. 党的十六届三中全会明确提出的要树立科学发展观,科学发展观的本质和核心是A. 经济社会的协调发展B. 坚持以人为本C. 实现人的全面发展D. 实现可持续发展【B】6. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的主要内涵是A. 促进和实现经济社会的全面、协调、可持续发展和人的全面发展B. 坚持以人为本C. 坚持立党为公、执政为民D. 坚持五个统筹【A】7. 党的十六届三中全会提出的科学发展观的根本要求是A. 促进人的全面发展B. 坚持以人为本C. 统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展和对外开放D. 大力发展循环经济【C】8. 2004年宪法新增内容中最重要的是A. 将三个文明协调发展写入宪法B. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法C. 将“三个代表”重要思想作为指导思想写入宪法D. 将“公民的合法的私有财产不受侵犯”写入宪法【C】9. 2004年7月1日,正式施行的规范政府行为的一部重要法律是A. 《中华人民共和国行政许可法》B. 《中华人民共和国依法行政法》C. 《公务员道德规范和依法行政法》D. 《中国共产党党内监督条例(试行)》【A】二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 2004年2月23日,中共中央政治局召开会议指出,要紧紧抓住发展这个第一要务,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,着力解决A. 经济社会发展中的突出矛盾B. 宏观调控中存在的问题C. 关系人民群众切身利益的突出问题D. 市场经济秩序中的诚信问题【AC】2. 党的十六届三中全会明确提出的科学发展观,是指A. 树立全面的发展观B. 坚持以人为本,促进经济社会和人的全面发展C. 树立协调的发展观D. 树立可持续的发展观【ABCD】3. 2004年3月14日,第十届全国人民代表大会第二次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》.以下关于《中华人民共和国宪法修正案》叙述正确的有A. 关于爱国统一战线的主体描述增加了“社会主义事业的建设者”B. “三个代表”重要思想、三个“文明”协调发展写入宪法C. 公民的合法的私有财产不受侵犯D. 规定了国家尊重和保障人权【ABCD】4. 要以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题,进一步解决好党的建设的历史性课题是提高A. 党的领导水平和执政水平B. 党的领导人的知识水平C. 党的法律意识D. 拒腐防变和抵御风险的能力【AD】5. 加强党的执政能力建设的历史动力是A. 改革开放深化推进的需求B. 处理复杂的国内外局势的要求C. 社会主义市场经济的新考验与挑战D. 大量社会问题的存在【ABC】三、简答题(1、2题每题8分,3、4题每题10分,共36分)1、简述胡锦涛总书记科学发展观及的内涵.科学发展观是指导我国现代化建设的崭新的思维理念.它的基本内涵是:1是全面发展;2是协调和可持续发展.所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想.相协调,经济体制改革和政治体制改革相协调.2、简述五个统筹的实质与内涵.统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,这五个统筹是实现科学发展观的根本要求.其实质,是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题.统筹城乡发展的实质,是促进城乡二元经济结构的转变;统筹区域发展的实质,是实现地区共同发展;统筹经济社会发展的实质,是在经济发展的基础上实现社会全面进步,增进全体人民的福利;统筹人与自然和谐发展的实质,是人口适度增长、资源的永续利用和保持良好的生态环境; 统筹国内发展和对外开放要求的实质,是更好地利用国内外两种资源、两个市场,顺利实现中国经济的振兴.中国的国际经济地位正在发生带有根本性的变化.真正做到这“五个统筹”,还有赖于制度的创新,以及科学技术的进步.“五个统筹”是从全国总体情况提出来的,具有普遍指导意义.在实践中,由于发展阶段不同,地区发展水平各异,统筹协调的重点也有所不同.3、要落实科学发展观,关键是实现哪五大转变.树立和落实科学发展观,关键在于狠抓落实,努力实现五大转变:当前,存在于某些地区和部门领导干部头脑里的发展观念与科学发展观的要求还有较大差距.有的依然把“发展是硬道理”简单地理解为“增长是硬道理”,有的依旧把“以经济建设为中心”视为“以速度为中心”,还有的不惜以牺牲资源、环境为代价追求产值,甚至弄虚作假,贪大求洋,热衷于大搞“政绩工程”、“形象工程”.更有甚者,一些地方借“统筹”之名搞新的形式主义,如有的打着“统筹城乡”和“城乡一体化”的幌子,动辄提出搞什么“国际一流”、“超一流”,歪曲和背离科学发展观的真正内涵;有的热衷于贴“标签”、炒概念,以口号代替对“五个统筹”的具体贯彻落实.二要进一步转变经济增长方式,大力推进经济增长方式向集约型转变,走新型工业化道路. 1是要以提高质量效益为中心;2是要以节约资源、保护环境为目标,加大实施可持续发展战略的力度,大力发展循环经济,在全社会提倡绿色生产方式和文明消费,形成有利于低投入、高产出、少排污、可循环的政策环境和发展机制,完善相应的法律法规,全面建设节约型社会;1是要深化财税、金融和投资体制等改革,从体制上解决产业结构趋同、增长方式粗放、低水平扩张的问题.2是要消除城乡分割的体制性障碍,有序推进农民向非农产业转移,引导生产要素在城乡间合理配置,加快城镇化进程,逐步解决城乡二元结构问题.3是要深化社会领域的改革,推进科学、教育、文化、卫生等体制改革,切实解决经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题.四是要推进劳动就业和社会分配体制改革,完善社会保障体制,为解决收入差距问题创造条件.要抓紧建立对工作实绩进行考核评价的新的指标体系,不应仅仅考察GDP的增长,还要同时考核城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、环境保护和生态建设、扩大就业、完善社会保障等其他指标,引导各级干部树立正确的政绩观.各级领导干部要切实弘扬“求真务实”的精神,坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义.要坚持党的群众路线,注意在实践中形成新思路,在群众中寻求新办法.要着力解决关系到人民群众切身利益的突出问题. 惟其如此,科学发展观才能真正落在实处,才能真正有利于推进我国经济社会全面、协调、可持续地发展下去.4、为什么说要全面贯彻科学发展观,关键是树立正确的政绩观？深入领会和全面落实科学的发展观,是摆在当前各级领导干部面前的一项重要政治任务.要真正使科学发展观落到实处,必须要解决好观念转换、动力机制和制度保障的问题.全面贯彻科学发展观,关键是要树立正确的政绩观.政绩观与发展观相辅相成,领导干部的政绩观与发展观是密切相连的.有什么样的政绩观,就有什么样的发展观,反之亦然.一段时间以来,一些干部在“发展”问题上产生了很大的误区,把“发展是硬道理”片面地理解为“经济增长率是硬道理”,把经济发展简单化为GDP决定一切.在这种片面发展观的指导下,很多地方不同程度地出现了片面的政绩观.很多地方,上级对下级的考核指标,主要以GDP为主,甚至成为领导干部升迁去留的惟一标准.与此同时,在以经济数据、经济指标论英雄的片面政绩观的引导和驱使下,一些地方开始脱离地方实际,为追求一时的增长速度盲目上项目、办企业、引投资,大搞“形象工程”、“亮丽工程”、“夜景工程”,给地方发展造成了长期的包袱和隐患.有的地方不顾群众反对,大肆圈地卖地,通过各种手段“挤占”群众利益,在当地引发了诸多社会矛盾.由此可见,在发展观上出现盲区,就会在政绩观上陷入误区;在政绩观上出现偏差,发展观就会与科学产生偏离.树立科学的发展观,必然要求树立正确的政绩观. 什么是正确的政绩观？就是要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南;要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的;要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容;要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径;要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度.要坚持看政绩用干部,努力形成正确的用人导向,明确一个原则.那就是,对那些虽然已经成为历史、但被实践发展证明确属突出成绩和重大贡献的,必须作为干部提拔任用的重要依据;而对曾经被认为是突出成绩、但被实践发展证明是虚假政绩或造成重大损失的,必须加以认定和追究责任,已经因此得到提拔重用的干部,必须坚决撤下来.四、论述题(22分)现在的农民问题表现在哪些方面？您认为应从哪些方面着手解决？1是农民人口众多.至今还有9亿多农民.一个工业化现代化国家,不应是一个农民占到了75%的国家.如何减少农民这是我们今后要完成的重大任务之一.2是农民较穷.农民穷是比较城市居民而言的,是比较我们的经济成就而言的.十六大报告说我们要建设惠及十几亿人的“全面的小康社会”.从1978年到2001年,我国的GDP翻了三番多,年递增9.35%,但农民的收入却没有得到很大的增加.这几年略有增加,主要是靠打工和非农经营收入.事实上中国现在还有62%的农民单靠农业收入,而这部分农民的收入,这些年是在减少的.城乡人均收入差距1995年是2.72∶1,2001年为2.92∶1,二零零二年为3.1∶1,二零零三年扩大为3.2∶3是农民内部的分化.表现在收入上,前面讲的农民收入是平均数,在平均数下面掩盖了很多问题.以2001年为例,当年农民人均纯收入为2366元,其中在平均数以下的占58%.有13.22%的农民的收入在1000元以下,也就是还有1亿多人为贫困农民,其中2000多万为绝对贫困农民.四是当前农民失地带来的问题.有不少地区在“加快城镇化”、“经营城市”等口号下,空前规模地侵夺强占农民的土地,所到之处,毁农民的庄稼,拆农民的老屋,强占农民的耕地,逼迫农民迁移;只按计划经济时期规定的标准给予极少的土地补偿费.这种不平等不等价的交换,一方面使失地农民数以千万计,另一方面有些地区的政府、官员、不法房地产商则从中渔利.这数万亿元资金,成了这些年不少地方政府的第二财政,并主要用于城市建设,这对农村对农民则是莫大的损失.有人推算,这笔资金如果大部分能用到农村的公共设施和基础设施建设上,那么,农村的发展将大为改观,城乡差距就不会像现在这样悬殊.这种计划经济体制模式的征地办法,现在看是多快好省的,实际上后患无穷,既对农民不利,对农村发展不利,对国家对城市发展也是不利的.我国的农民问题和农村问题还依然严重,需要进行认真反思,找准原因,科学制定出相应的方针和政策.,从根本上说,农村问题和农民问题的主要根源在于计划经济体制下所形成的一套农村、农业政策还没有得到改变.我国一开始学习苏联,搞计划经济,实行合作化,农民丧失了生产经营自主权,农业的任务就是保障供给,保证满足国家对农产品的需要.农民向国家交售的粮食的价格是由国家来定的,农民卖粮给国家叫作给国家做贡献,是卖“爱国粮”,根本不是等价交换.因此,农村问题和农民问题从根本上说还是个深化改革的问题.其次,计划经济体制下长期实行城乡分治的户口制度,形成了我国“城乡分治、一国两策”的二元社会结构.在经济上,农业人口和城市人口在税赋、就业等方面所享有的国民待遇不同.而这种不同在政治上表现得尤为明显.选举全国人大代表时,城市人口是24万人选举产生一个代表,而农村人口却是96万人产生一个代表.在社会上,农村人口在教育、医疗、社会保障等方面与城市人口所享有的国民待遇也是不一样的.有人统计过,农村人口和城市人口在国民待遇方面有14个不一样.再次,国民收入分配的格局不利于农村和农民.为什么农村的义务教育问题长期解决不好？其根源就在于现有的义务教育经费分配格局严重不利于农民和农村.据国务院发展研究中心调查,现在农村的义务教育经费中央只负担2%,省地两级负担11%,县级负担9%,78%的经费要由乡镇这一级来负担.既然是实行义务教育,就应该是城乡一体的,都应该由国家来承担,或主要由省级财政来承担,不能往下推压. 国家卫生经费的分配格局也不利于农民.国家每年的卫生经费支出是几千个亿,但是85%给城市,只有15%给农村.现在农村的合作医疗体系基本上已经不存在了,很多地区的农村缺医少药.,是认识上的严重滞后.一个重要问题是:我国是否已经到了该反哺农业的时候了.二次世界大战以后发展起来的工业化国家和地区,一般是20多年以后就开始反哺农业,日本、韩国都是这样.而我们现在已经过了50多年了,还在大量地向农民索取.我国的城乡差距这些年不仅没有逐步缩小,反而是通过以下两个渠道,城乡之间的剪刀差越来越大.一个是通过农民工.据农业部统计的数字,二零零二年我国有农民工9460万,按当年二、三产业的劳动生产率,平均每个农民工为城市创造了2.5万元的价值,但他们的平均工资却只有8000元.每个农民工为打工的城市做了1.7万元的贡献.这样9460万农民工共给国家和城市做了1.6万亿元的贡献.农民工老了,病了,残疾了,送回农村;农民工的老人在农村养着,农民工的孩子在农村接受义务教育.城市只用农民工的劳动,农民工的一切社会保障、社会福利全推给农村.这样的不平等不等价交换,农村焉能不穷,农民焉能不苦？另一个渠道是通过征地.全国征地所得一年好几千个亿,哪个地区征地越多,富得也越快.这就城乡之间本来就很大的差距变得更大了.从以上分析可知,不从根本上解决体制性的束缚问题,我国的农民问题和农村问题就远不能得到解决.要深化农村体制改革,进一步把农民从计划经济体制的束缚中解脱出来;要下决心改革户籍制度;国民收入分配格局要向农村和农民倾斜,特别是文教、卫生等公共服务方面;改革乡镇现有的行政体制包括财政体制,逐步缓解乡镇一级负债累累、干群关系紧张的局面.特别是,要改革现有的土地承包制度.农民问题和农村问题的核心是土地问题.土地定,天下定.虽然我国政府一再重申现有土地承包制度不变,但事实上农村的土地一直处于变动之中.现有的土地承包制度没有从根本上解决土地的所有权和使用权问题.有人建议实行土地国有制,把土地的所有权收归国有,使用权归农民,再不变更.农民可以转让自己承包的土地给别人耕种,以实现农村土地的合理流动.另外,还有人建议把宅基地还给农民.现在农民的宅基地属于集体,农民既不能出售,也不能抵押.在中国这样一个大国里解决“三农”问题,只靠发文件不能从根本上解决问题.中央还应该有一个专门而明确的机构来具体领导和指挥.为此,有人建议不妨恢复农村工作部.个人必答题（共70题）1、中国特色社会主义理论体系，就是包括(C)在内的科学理论体系A．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（X）B．邓小平理论和“三个代表”重要思想C．邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想2、科学发展观的第一要义是(A)。