帮助孩子做好上初中的准备精编版
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帮助孩子做好 上初中的准备
儿子升上初中了，这对于他来说，就是开始了一种全新的生活。 每天晚上18：10分，是我一天最期待的时刻。当门铃声想起，伴随着那 声“妈妈，我回来了”的话语，已经高过我很多的儿子从夜幕中带着他那固有 的、自信的笑容踏入家门。 转眼间，他升入初中已经两个多月了。这段时间他表现得还真不错。军 训中他被选为领队，第一次月考班级排名第三；运动会上他在4×100米， 4×400米两个项目中取得了相当好的成绩。 一天晚上，还是每天那个时刻，刚进家门的儿子就兴高采烈地对我说： “妈妈，给个拥抱吧！你为有我这样的儿子感到骄傲吧！今天下午进行了全年 级竞选学生会干部的讲演，我以第二名的成绩入选。面对几百名同学的目光， 你不知道我好紧张啊，不过，我还是顺利的进行完讲演。”看着他明亮的眼神， 我突然发现仅仅过了两个月，他就长大了这么多，我的确应该为他感到自豪！
三、孩子身心发育的变化，带来了 父母与子女关系的变化。
1、阅读《父母课堂》2013年10月刊“亲子加油站”《女儿的日记你 别看》中的案例。
2、父母要意识到孩子在家庭中的地位和作用的变化，主动调 整自己与子女之间的关系。
升学前家长需要帮助孩子做好的准备
（一）帮助孩子做好心理准备。 （二）帮助孩子做好知识准备。 （三）帮助孩子做好能力准备。
谢 谢！
这很让我们着急，因为她小学的六年一直都很享受，从未有过厌学的情绪。但我只是轻描淡 写地说：“没什么难的，老师留作业多，是把你们当中学生要求了。其实这很正常，只是新环境 要适应，过几天就好了。妈妈同事家的孩子，比你完成作业的时间还晚呢！”她听了将信将疑。 我说不信你可以问问你们其他同学都几点写完作业。
第二天放学，她一脸惊奇地对我说：“妈妈，您还真说对了。我们班有的同学写到晚上11点 多呢！”“但……”我刚一开口，她就接过话茬儿：“我知道，不能因为有人比我还慢我就知足了， 我会提高效率的，放心吧，老妈。”竟然还拍了我一下。看她那份释然的样子，我的心才踏实了。
二、教师对学生管理形式的变化， 带来了同学、同伴关系的变化
（二）帮助孩子做好知识准备。
1、把小学阶段学过的知识系统地、扎实的复习一下，让 孩子对升入初中后的学习有信心。
2、不建议利用暑假期间去参加“小升初衔接”的培训班。
（三）帮助孩子做好能力准备。
1、生活自理能力方面。
2、行为自控能力方面。 （1）参考《父母课堂》2013年10月刊“亲子加油站” 中“平安值千金”专栏的两篇文章 ： 《面对异性要警惕，灵活应对防侵害》 《香烟有害要远离，谨防上瘾伤身体》对孩子作出教 育和引导。 （2）关于交友问题，建议阅读《父母课堂》2013年9月刊专访栏目，张玫玫教授谈《让孩子 成为健康、快乐的男孩和女孩》。
3、学习自立能力方面。 参考《父母课堂》2013年12月刊“教子良方”专 栏中的文章《让孩子养成践行计划的好习惯》指导孩子。
这个时期家长自己需要做好的准备
课堂总结：
布置作业
1、父母要引导和帮助即将升初中的孩子做好哪些准备？ 2、针对孩子的实际情况，您将如何帮孩子渡过这个有意 义的暑假，从而为中学生活打好基础？
了解孩子升入初中后将要面临的变化
一、学习的内容和形式的变化，带 来了学习难度和压力的变化。
二、教师对学生管Байду номын сангаас形式的变化， 带来了同学、同伴关系的变化
三、孩子身心发育的变化，带来了 父母与子女关系的变化。
一、学习的内容和形式的变化，带 来了学习难度和压力的变化。
孩子开学第一周的情景历历在目。一下子，作业远比小学时的多了很多，而且作完自己还要 对答案，判正误，并做改正。每一项家长都要签字。如此下来，晚上十点都完成不了。可孩子在 小学基本上21：30以后睡觉的时候很少，很不习惯。看着她睡眼蒙眬的样子，真是痛苦。孩子甚 至说：“妈妈我是不是变笨了？要是永远上小学多好，中学太难了，作业太多了，老师要把我们 累死了，我不喜欢上学！”
（一）帮助孩子做好心理准备。
首先，讲清三个问题：第一，小学和初中的学习有什么关系， 又有什么区别；第二，升入初中后，他在学习上要面临哪些变 化；第三，初中阶段在一个人成长中的重要作用。
其次，选个合适的时间，带孩子到他将要升入的中学去参观一下。
再者，为孩子找一个比他大一、二岁，现在正在初中读书，在学习、思想、 行为诸方面，都能给他以正面影响的伙伴，向他介绍一些初中生活的体验。
天天的父母在外地工作，他从小与外婆一起生活，小学时天天虽 说成绩并不突出，但与老师同学相处融洽，外婆一直夸他是懂事的好 孩子。升入初中后，父母觉得儿子应该有能力照顾自己了，就让他住 校。而就是从住校开始，天天好像变了一个人。“独来独往，上课很 沉默，从不举手，情绪低落，成绩波动也很大。”老师说，有一次， 为一点小事，还和同学打架；因为作业没完成，老师说了几句，他还 把桌子上的书扔到地上。事情过去后，老师找他谈心，他说就是觉得 窝火，觉得同学看不起他，什么都不顺心。“怎么做才能找回那个懂 事听话的外孙。”外婆听了很是担心。
儿子升上初中了，这对于他来说，就是开始了一种全新的生活。 每天晚上18：10分，是我一天最期待的时刻。当门铃声想起，伴随着那 声“妈妈，我回来了”的话语，已经高过我很多的儿子从夜幕中带着他那固有 的、自信的笑容踏入家门。 转眼间，他升入初中已经两个多月了。这段时间他表现得还真不错。军 训中他被选为领队，第一次月考班级排名第三；运动会上他在4×100米， 4×400米两个项目中取得了相当好的成绩。 一天晚上，还是每天那个时刻，刚进家门的儿子就兴高采烈地对我说： “妈妈，给个拥抱吧！你为有我这样的儿子感到骄傲吧！今天下午进行了全年 级竞选学生会干部的讲演，我以第二名的成绩入选。面对几百名同学的目光， 你不知道我好紧张啊，不过，我还是顺利的进行完讲演。”看着他明亮的眼神， 我突然发现仅仅过了两个月，他就长大了这么多，我的确应该为他感到自豪！
三、孩子身心发育的变化，带来了 父母与子女关系的变化。
1、阅读《父母课堂》2013年10月刊“亲子加油站”《女儿的日记你 别看》中的案例。
2、父母要意识到孩子在家庭中的地位和作用的变化，主动调 整自己与子女之间的关系。
升学前家长需要帮助孩子做好的准备
（一）帮助孩子做好心理准备。 （二）帮助孩子做好知识准备。 （三）帮助孩子做好能力准备。
谢 谢！
这很让我们着急，因为她小学的六年一直都很享受，从未有过厌学的情绪。但我只是轻描淡 写地说：“没什么难的，老师留作业多，是把你们当中学生要求了。其实这很正常，只是新环境 要适应，过几天就好了。妈妈同事家的孩子，比你完成作业的时间还晚呢！”她听了将信将疑。 我说不信你可以问问你们其他同学都几点写完作业。
第二天放学，她一脸惊奇地对我说：“妈妈，您还真说对了。我们班有的同学写到晚上11点 多呢！”“但……”我刚一开口，她就接过话茬儿：“我知道，不能因为有人比我还慢我就知足了， 我会提高效率的，放心吧，老妈。”竟然还拍了我一下。看她那份释然的样子，我的心才踏实了。
二、教师对学生管理形式的变化， 带来了同学、同伴关系的变化
（二）帮助孩子做好知识准备。
1、把小学阶段学过的知识系统地、扎实的复习一下，让 孩子对升入初中后的学习有信心。
2、不建议利用暑假期间去参加“小升初衔接”的培训班。
（三）帮助孩子做好能力准备。
1、生活自理能力方面。
2、行为自控能力方面。 （1）参考《父母课堂》2013年10月刊“亲子加油站” 中“平安值千金”专栏的两篇文章 ： 《面对异性要警惕，灵活应对防侵害》 《香烟有害要远离，谨防上瘾伤身体》对孩子作出教 育和引导。 （2）关于交友问题，建议阅读《父母课堂》2013年9月刊专访栏目，张玫玫教授谈《让孩子 成为健康、快乐的男孩和女孩》。
3、学习自立能力方面。 参考《父母课堂》2013年12月刊“教子良方”专 栏中的文章《让孩子养成践行计划的好习惯》指导孩子。
这个时期家长自己需要做好的准备
课堂总结：
布置作业
1、父母要引导和帮助即将升初中的孩子做好哪些准备？ 2、针对孩子的实际情况，您将如何帮孩子渡过这个有意 义的暑假，从而为中学生活打好基础？
了解孩子升入初中后将要面临的变化
一、学习的内容和形式的变化，带 来了学习难度和压力的变化。
二、教师对学生管Байду номын сангаас形式的变化， 带来了同学、同伴关系的变化
三、孩子身心发育的变化，带来了 父母与子女关系的变化。
一、学习的内容和形式的变化，带 来了学习难度和压力的变化。
孩子开学第一周的情景历历在目。一下子，作业远比小学时的多了很多，而且作完自己还要 对答案，判正误，并做改正。每一项家长都要签字。如此下来，晚上十点都完成不了。可孩子在 小学基本上21：30以后睡觉的时候很少，很不习惯。看着她睡眼蒙眬的样子，真是痛苦。孩子甚 至说：“妈妈我是不是变笨了？要是永远上小学多好，中学太难了，作业太多了，老师要把我们 累死了，我不喜欢上学！”
（一）帮助孩子做好心理准备。
首先，讲清三个问题：第一，小学和初中的学习有什么关系， 又有什么区别；第二，升入初中后，他在学习上要面临哪些变 化；第三，初中阶段在一个人成长中的重要作用。
其次，选个合适的时间，带孩子到他将要升入的中学去参观一下。
再者，为孩子找一个比他大一、二岁，现在正在初中读书，在学习、思想、 行为诸方面，都能给他以正面影响的伙伴，向他介绍一些初中生活的体验。
天天的父母在外地工作，他从小与外婆一起生活，小学时天天虽 说成绩并不突出，但与老师同学相处融洽，外婆一直夸他是懂事的好 孩子。升入初中后，父母觉得儿子应该有能力照顾自己了，就让他住 校。而就是从住校开始，天天好像变了一个人。“独来独往，上课很 沉默，从不举手，情绪低落，成绩波动也很大。”老师说，有一次， 为一点小事，还和同学打架；因为作业没完成，老师说了几句，他还 把桌子上的书扔到地上。事情过去后，老师找他谈心，他说就是觉得 窝火，觉得同学看不起他，什么都不顺心。“怎么做才能找回那个懂 事听话的外孙。”外婆听了很是担心。