管理学原理(本)阶段练习答案

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管理学原理(本)阶段练习合集含答案

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《管理学原理》阶段练习题(一)一、单选题1。

在管理学中,定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外,还包括____B__A。

随机处置权 B.制度权C。

奖惩权D。

任免权2。

中层管理者比低层管理者更多地依靠___A__A。

正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能C.人际关系技能与技术技能D。

沟通技能与人际关系技能3.初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力___A___A.大B。

小C。

试具体条件而定 D.无法确定4.管理学者研究表明,因主管人员引导能力而激发出来的职工的才能可达_____CA.80%B.60% C。

40% D.20%5。

越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列____C___A。

概念技能,技术技能,人际技能;B。

技术技能,概念技能,人际技能; C。

概念技能,人际技能,技术技能;D。

人际技能,技术技能,概念技能6。

梅奥通过霍桑试验得出,人是______B__A。

经纪人B。

社会人C。

理性人D。

复杂人7。

从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势"是指被聘干部_B_____A.没有历史包袱B。

能为组织带来新鲜空气C。

可以迅速开展工作 D.具有广告效应8。

系统最基本的特征是____A____A。

集合性 B.层次性 C.相关性9.____C___指单位时间所取得的效果的数量。

A。

效益 B.效果C。

效率D。

效用10.__A___是有效产出与投入之间的一种比例关系。

A.效益B.效果C.效率D。

效用二、名词解释管理学需要层次理论霍桑试验社会人1、管理学:管理学是一门系统的研究管理的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

2、需要层次理论:是美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出的,是以人类的需求是以层次的形式出现的,由低级的需求开始逐级向上发展导到高级需求。

3、霍桑试验:1924—1932年间,美国国家研究委员会和西方电气公司合作进行了一项研究,由于研究是在西方电气公司的霍桑工厂进行的,因此后人称之为霍桑实验。

管理学原理阶段测试

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阶段一1、管理的首要职能是()。

A。

计划B。

组织C。

领导D.控制【正确答案】:A【您的答案】:A 【答案正确】【答案解析】:本题考查管理的职能。

计划是管理的首要职能,是组织、领导和控制职能的基础和依据。

参见教材P41.2、直接关系到任务的完成和目标的实现的是()。

A。

基层管理者的工作B。

中层管理者的工作C。

高层管理者的工作D。

管理的有效性【正确答案】:A【您的答案】:A 【答案正确】【答案解析】:本题考查管理者的分类。

基层管理者工作的好坏,直接关系到任务的完成和目标的实现。

参见教材P43。

3、当管理者带领有关领导参观企业时,他所扮演的角色是()。

A。

挂名首脑B.领导者C。

联络者D。

发言人【正确答案】:A【您的答案】:A 【答案正确】【答案解析】:本题考查管理者的角色。

当管理者履行礼仪性和象征性的业务时,如参加社会活动、宴请重要客户、带领有关领导参观企业等,他们都在扮演挂名首脑角色。

参见教材P43。

4、管理学是对前人的管理实践、管理思想、管理理论的总结、扬弃和发展,这说明管理学具有()。

A.一般性B.多科性C.历史性D.实践性【正确答案】:C【您的答案】:C 【答案正确】【答案解析】:本题考查管理学的特点。

管理学的历史性体现在:管理学是对前人的管理实践、管理思想和管理理论的总结、扬弃和发展,割断历史,不了解前人对管理经验的理论总结和管理历史,就难以很好地理解、把握和运用管理学.参见教材P47.5、我国古代的管理思想当中,儒家所主张的治国管理之道是()。

A。

仁爱礼德B。

以法治国C。

穷兵黩武D。

增加赋税【正确答案】:A【您的答案】:A 【答案正确】【答案解析】:本题考查我国古代的管理思想。

儒家思想是中国传统文化的主流,着重于对人类精神文明的研究。

运用仁爱心、自尊心、自信心、自觉心来发挥其内在动力,以求达到社会的平衡与协调.见教材P54。

6、我国古代在经营和财政管理方面有重要贡献的人物是().A。

范蠡B。

管理学原理阶段测验01610

管理学原理阶段测验01610

第1题:管理的核心是()正确答案:A. 以人为本B. 实现目标C. 处理人与物的关系D. 四项基本职能第2题:对高、中、基层管理人员的技能要求是有所区别的,按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列,对高层管理人员的技能要求应该是( )正确答案:A. 技术技能、人际技能、概念技能B. 人际技能、概念技能、技术技能C. 概念技能、人际技能、技术技能D. 概念技能、技术技能、人际技能第3题:使用某一专业领域内的程序、技术、知识和方法完成组织任务的能力是()正确答案:A. 技术技能B. 概念技能C. 人际技能D. 领导技能第4题:管理的目的是()正确答案:A. 实现组织目标B. 实现个人目标C. 有效控制D. 有效领导第5题:对整个组织负有全面责任的管理人员是()正确答案:A. 高层管理者B. 中层管理者C. 基层管理者D. 专业管理者第6题:管理的载体是()正确答案:A. 领导B. 组织C. 员工D. 目标第7题:管理的首要职能是()正确答案:A. 组织B. 控制C. 计划D. 领导第8题:对于所有层次管理者的重要性大体相同的技能是()正确答案:A. 技术技能B. 人际技能C. 概念技能D. 策划技能第9题:对管理者在组织中获得更快的晋升起重要作用的是()正确答案:A. 传统管理B. 人力资源管理C. 沟通D. 社交和施展政治技巧第10题:当管理者与内部人员进行沟通、与利益相关者建立良好关系时扮演的角色是()正确答案:A. 挂名首脑B. 联络者C. 领导者D. 传播者第11题:管理的实质是()正确答案:A. 组织B. 控制C. 协调D. 领导第12题:管理作为一门学科诞生的标志是()正确答案:A. 法约尔的《一般管理与工业管理》B. 泰勒的《科学管理原理》C. 韦伯的《社会组织与经济组织理论》D. 梅奥的《工业文明中人的问题》第13题:系统研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学是()正确答案:A. 管理学B. 系统学C. 社会学D. 统计学第14题:汽车厂生产车间一个工作小组的主管人员属于()正确答案:A. 高层管理者B. 中层管理者C. 基层管理者D. 综合管理者第15题:提出“标准化原理”的学者是()正确答案:A. 法约尔B. 泰勒C. 梅奥D. 马斯洛第16题:通过分析、比较和研究各种各样成功和失败的管理经验,抽象出管理的一般性的结论或原理的是哪一个学派的观点?()正确答案:A. 社会系统学派B. 经验学派C. 决策学派D. 权变学派第17题:被尊称为“经营管理之父”的是()正确答案:A. 泰勒B. 韦伯C. 法约尔D. 梅奥第18题:行为科学的理论基础是()正确答案:A. 动机激励理论B. 领导方式理论C. 组织与冲突理论D. “人性”理论第19题:在现代管理理论学派中,认为企业管理没有什么一成不变、普遍适用的“最佳的”管理理论和方法的学派是( )正确答案:A. 管理过程学派B. 行为科学学派C. 系统管理学派D. 权变理论学派第20题:行为科学最基本的理论核心是()正确答案:A. 动机激励理论B. 企业管理中的“人性”理论C. 领导方式理论D. 组织与冲突理论第21题:以下属于亚当•斯密的观点的是()正确答案:A. 提出了“经济人”的观点B. 提出了“边际熟练原则”C. 提出了“人是环境的产物”D. 提出了“管理的机械原则第22题:“人际关系理论”产生的基础是( )正确答案:A. 霍桑试验B. 技术分析C. 数学模型D. 权变学说第23题:任何组织都必须以某种权力作为基础,才能实现目标,只有权力,才能变混乱为秩序。

《管理学原理》题库及答案

《管理学原理》题库及答案

《管理学原理》练习测试题库(4套版)本科一、客观题(单选题)1.“管理活动的构成要素是计划、组织、指挥、协调和控制”,提出这个观点的代表人物是(A ).A、法约尔B、西蒙C、孔茨D、罗宾斯2.管理的归宿是( D )A、行使管理职能B、参与社会实践C、合理配置资源D、实现组织目标3.根据马克思主义关于管理问题的基本观点,管理的二重性是( B ).A、科学性与艺术性B、自然属性和社会属性C、科学性与技术性D、技术性和艺术性4.在管理的实践中,强调管理的创造性和权宜应变,这是指管理的( C )。

A、科学性B、技术性C、艺术性D、现实性5.在一个组织中,为实现组织目标而行使管理职能的人是( C )。

A、领导者B、组织者C、管理者D、决策者6.按环境的复杂程度和变化程度来划分,大学组织属于(B ).A、简单稳定环境B、复杂稳定环境C、简单动态环境D、复杂动态环境7.在下列要素中,属于一般环境因素的是( A )。

A、技术因素B、竞争者C、顾客D、资源供应者8.在下列要素中,属于具体环境因素的是( C ).A、经济因素B、社会因素C、顾客D、技术因素9.组织内部环境的构成要素是( B )。

A、物质环境和政治环境B、物质环境和文化环境C、物质环境和经济环境D、物质环境和技术环境10.组织文化的核心要素是( A )。

A、组织价值观B、组织宗旨C、组织精神D、组织形象11.某企业明确纪律的要求是令行禁止,服从命令.它表明该企业文化具有(C ).A、凝聚功能B、导向功能C、约束功能D、激励功能12.首钢集团提出了“科技首钢"、“绿色首钢"和“人文首钢”的口号,这指的是( C )。

A、企业价值观B、企业精神C、企业形象D、企业规范13.管理学研究的主要是( D )。

A、经济管理问题B、企业管理问题C、行政管理问题D、一般管理问题14.从管理的学科性质来看,管理学是一门应用学科,它具有很强的( B ).A、综合性B、实践性C、一般性D、社会性15. 在管理思想史上,首先重视“资本所有者与企业管理分离”的时期是( C )。

管理学原理阶段测试答案

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管理学原理阶段测试答案•、单项选择题1.要开发•个管理信息系统需要具备的基本条件不包括(D )°A.建立和完善管理体系B.选用计算机主机和外围设备C.配备专门人才,培训组织成员D.再造业务流程,优化组织结构2.系统的开发过程是(D ) °A.系统设计、系统分析、系统实施B.系统设计、系统实施、系统分析C.系统分析、系统实施、系统设计D.系统分析、系统设计、系统实施3.下列属于信息处理新技术的是(D )。

A.数据库技术B.人工智能技术C.软件编程技术D.数据挖掘技术4.(A )是决策支持系统的高级版本,被设计用来满足高层管理者的需求。

A.高级经理支持系统B.事务/数据处理系统C.智能经理支持系统D.决策支持系统5.第•个被许多组织采用的基于计算机的管理信息系统是(B)。

A.智能经理支持系统B.事务/数据处理系统C.专家系统D.运营信息系统6.专家系统和知识工作系统输出的信息是(C)。

A.文件、信函、日程农B.总结报告、异常报告C.模型、图形、解决方案D.预测、数据挖掘7.高级经理主要使用的信息系统是(A )。

A.经理信息系统B.管理信息系统C.专家系统和知识匸作系统D.事务/数据处理系统8.管理信息系统中的事务/数据处理系统的主要使用者是(D)。

A.高级管理B.部门经理C.专业人员D.监控人员9.面向供应市场,支持产品和服务的协同设计、协同供应、供方与组织的协同计划等的管理系统是(A )。

A.供应链管理系统B.物流管理系统C.客户关系管理系统D.人力资源管理系统10.管理信息系统中ERP系统指的是(C ) oA.客户关系管理系统B.供应链管理系统C.企业资源计划系统D.人力资源管理系统11.最初的平衡计分卡是由四套指标所构成的•个体系,其中不包括(D )。

A.顾客B.财务C.内部过程D.愿景和战略12.综合控制首先要解决的问题是(C ) °A.确定控制工作应达到的目标B.实施控制工作的机构和人员C.确定衡量全部绩效的标准D.确定衡虽全部绩效的方法13.从某种意义上说,计划评审技术是•种(A ) oA.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.直接控制14.下述计算盈亏平衡点销售量正确的公式是(B ) oA.盈亏平衡点销售量=固定成本/(产品单价+单位变动成本)B.盈亏平衡点销售量=固定成本/(产品单价-单位变动成本)C.盈亏平衡点销售量:=变动成本/(产品单价+单位固定成本)D.盈亏平衡点销售量=变动成本/(产品单价■■单位固定成本)15.某企业生产某产品,固定成本为160000元,单位变动成本为10000元,每台售价为12000元,该产品的盈亏平衡点是(D ) oA.14 台B.20 台C.70 台D.80 台16.在美国,-•般认为速动比率在(A )。

管理学原理阶段测试

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A.工作任务清晰化
B.资源分配统筹化
C.工作目标模糊化
D.工作内容专业化
E.工作衔接无缝化
【正确答案】:ABDE
【您的答案】:ABDE【答案正确】
【答案解析】:本题考查组织的重要作用。组织具有重要作用,体现在以下几个方面:工作任务清晰化、资源分配统筹化、工作内容专业化、工作衔接无缝化。参见教材P148。
B.视听教学法
C.业务培训
D.模拟演练法
E.工作轮换
【正确答案】:ABD
【您的答案】:ABD【答案正确】
【答案解析】:本题考查培训。常见的脱产培训方式有:课堂讲授法、视听教学法和模拟演练法。参见教材P178。
1、在制定计划时要留有充分的余地,使计划能够灵活地适应变化着的客观环境。这体现了计划的( )。
C:C
【您的答案】:A
【答案解析】:本题考查甄选。应聘者发表竞聘演讲,介绍自己任职后的计划和规划,并对选聘人员的提问进行答辩,可以为应聘者提供充分展示才华、自我表现的机会。参见教材P176。
20、让员工在横向层级上参与不同的工作,学习和掌握不同的工作技能和经验,使其对各种工作之间的关系和整个组织活动有更全面、更深刻的体验指的是( )。
【您的答案】:C【答案正确】
【答案解析】:本题考查计划工作的原理。计划具有灵活性。在计划制定过程中,要使计划具有适应性,做到“量力而行,留有余地”;而在执行中,则必须严格准确,要“尽力而为,不留余地”。参见教材P133。
7、计划工作的主要原理中,最重要的原理是( )。
A.限定因素原理
B.许诺原理
C.灵活性原理
A.实习
B.助理职务设置
C.临时职务代理
D.工作轮换
【正确答案】:D

智慧树知到《管理学原理》章节测试答案

智慧树知到《管理学原理》章节测试答案

智慧树知到《管理学原理》章节测试答案智慧树知到《管理学原理》章节测试答案第一章1、下面()是管理者的概念技能。

A:沟通能力B:观察力和思维力C:技术和方法的能力D:交往能力正确答案:观察力和思维力2、()本身并没有某种特有的表现形式,总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。

A:计划B:组织C:领导D:控制E:创新正确答案:创新3、管理者的监听者角色是指()与工作和组织有关的信息A:传递B:收集与获取C:发布D:听取正确答案:收集与获取4、范蠡、计然曾提出了“水则资车、旱则资舟”,“夏则资裘,冬则资絺”,表明中国很早就有了()思想。

A:计划B:决策C:组织D:控制正确答案:组织5、学好管理学不一定能管理好企业,说明管理具有()。

A:科学性B:经济性C:艺术性D:人本性正确答案:艺术性第二章1、管理理论是在对( )观察和认识的基础上形成管理思想,管理思想经过提炼、概括与总结形成(),同时又对管理实践进行指导。

A:人类社会活动B:经济活动C:管理理论D:管理实践活动正确答案:管理理论,管理实践活动2、亚当·斯密在《国富论》中提出()。

A:“经济人”观点B:“社会人”观点C:分权管理D:劳动分工论正确答案:分权管理,劳动分工论3、法约尔认为管理的职能包括()。

A:计划B:组织C:指挥D:控制E:沟通正确答案:计划,组织,指挥,控制4、马斯洛需要层次理论认为人的需要是有层次的,由低到高分为()。

A:生理需求B:安全需求C:社交需求D:尊重需求E:自我实现需求正确答案:生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求,自我实现需求5、古典管理理论的代表有 ( )。

A:泰勒B:法约尔C:德鲁克D:韦伯E:马斯洛正确答案:泰勒,法约尔,韦伯第三章1、管理的基本原理主要包括()A:系统原理B:人本原理C:责任原理D:效益原理E:伦理管理正确答案:ABCDE2、责权利三角定理主要涉及()因素A:权限B:利益C:能力D:职责E:工作正确答案:ABCD3、研究管理原理的意义在于( )A:提高管理工作的科学性B:掌握管理的基本规律C:有助于找到解决管理问题的途径D:有助于找到解决管理问题的手段E:有助于提炼管理理论正确答案:ABCD4、人本原理包括以下观点()A:职工是企业的主体B:有效管理的关键是职工参与C:现代管理的核心是让人走向完美D:管理是为人服务E:管理的前提是有群体正确答案:ABCD5、管理者履行职责能否做到完全负责主要取决于()因素A:权限B:利益C:能力D:学历E:经验正确答案:ABC第四章1、某企业为了建设企业文化组织员工去天安门广场观看升国旗,唱国歌,这属于管理()A:法律方法B:行政方法C:教育方法D:技术方法E:经济方法正确答案:C2、强制性是管理的()方法的特点A:法律方法B:行政方法C:经济方法D:教育方法E:技术方法正确答案:AC3、下列方法中客观性与精确性最强的是()。

管理学原理(本)-1206批次(两套模拟题及答案)

管理学原理(本)-1206批次(两套模拟题及答案)

华东理工大学网络教育学院《管理学原理(本科)》模拟题一及答案一、单项选择题(共20分,每小题1分)1. 计划工作的核心是 A 。

A.确定目标 B.资源配置C.确定可供选择的方案 D.作决策2.决策的根本目的是__ B ___。

A.选择合理方案B.实现组织目标C.解决问题D.识别机会3.企业中管理者的管理跨度,是指他 A 。

A.直接管理的下属数量B.所管理的部门数量C.所管理的全部下属数量D. B和C4.中层管理者比低层管理者更多地依靠 A 。

A.正式权力与沟通技巧B.个人权力与技术技能C.人际关系技能与技术技能D.沟通技能与人际关系技能5. 管理方格图中,9.9型对应的是___ B ___领导方式。

A.任务型B. 团队型C.中庸之道型D.贫乏型6.下列哪项是韦伯官僚制的特征_ C __。

A.规定时限B.目标明确C.非人格化D.绩效反馈7. 在组织中,最有潜力、最为重要的资源是 A 。

A.人力资源 B.物力 C.财力 D.信息资源8、不同层次的管理者的技能要求有所不同,低层管理者侧重于 AA、技术技能B、执行技能C、战略决策技能D、操作技能9. 泰勒认为人是为了物质利益而工作,这种观点把人假设为 B 。

A、复杂人B、经济人C、社会人D、自我实现人10.下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构___ C ____。

A.纺织厂B.医院C.电视剧制作中心D.学校11.双因素理论的提出者是 C 。

A.菲德勒 B.波特·劳勒 C.赫兹伯格 D.马斯洛12. 下列属于过程型激励理论的是 C 。

A.归因理论B.双因素理论C.公平理论D.权变理论13. D 将影响领导方式的两个方面称为对人关心和对生产关心。

A.条件领导理论B.四分图理论C.连续统一体理论D.管理方格理论14.社会系统学派的代表巴纳德提出了构成组织的基本要素,它们包括 B 。

A.信息交流,共同的目标,相互协调B.共同的目标,协作的意愿,信息沟通C.协作的意愿,共同的目标,情感交流D.共同的目标,组织规程,信息交流15.下列属于决策“软技术”的决策方法是指 D 。

《管理学原理》章节习题库及答案

《管理学原理》章节习题库及答案

《管理学原理》章节习题库及答案试题1一、单项选择题1、当一个人不能脱离集体而独立生存的时候,就已产生了()。

A.实践活动B.管理活动C.技术活动D.商业活动[答案]B[解析]管理实践同人类社会实践活动的历史一样悠久,当一个人不能脱离集体而独立生存的时候,就已产生了管理活动。

自古以来,人们就是结合在一起去完成共同的生存和发展目的,这种结合就形成了各种集团,相应地也就出现了管理。

2、我国古代长城在建造的过程中采用的管理方式是()。

A.科学管理制B.一般管理制C.分区分片分段包修负责制D.民主管理制[答案]C[解析]古代管理实践的一个伟大奇迹是我国的万里长城。

长城的建筑工程十分浩大,采用分区分片分段包修负责制,工程计划很严密,也是伟大管理实践的成果。

3、原始社会的管理方式主要是()。

A.民主管理B.集体管理C.专制管理D.君主管理[答案]A[解析]在原始社会,最初是处理部落事务、组织狩猎、进行生产、指挥成争、分配劳动成果和战利品等,管理方式主要是简单低级的民主管理。

后来,随着生产力的发展及私有制和国家的出现,人类管理实践才得到进一步发展。

4、我国封建时代设“三监”作为官府手工业管理机构,其主要特点是()。

A.民主管理B.封建统治C.君主管理D.领导管理[答案]B[解析]我国封建时代设“三监”作为官府手工业管理机构,其管理的主要特点是封建统治,一般是无偿劳役,同时采取若干经济手段。

选项ACD不是我国封建时代的管理方式。

5、《孙子兵法》中蕴含的思想主要是()。

A.战略管理思想B.法治管理思想C.经济管理思想D.国家管理思想[答案]A[解析]春秋战国时期的孙武所著的《孙子兵法》,蕴含了丰富深邃的战略管理思想。

《孙子兵法》中“知彼知己,百战不殆”的战略思想、“因敌变化而取胜”的应变策略以及三十六计的具体谋略,已成为当今企业在竞争中取胜的法宝。

6、法家认为法治思想的基础是()。

A.道德B.人性恶C.自信心D.自觉心[答案]B[解析]法家是战国时期主张以“法”治国为核心的一个重要学派,其主要代表人是荀子、韩非子。

管理学原理阶段测验试题及参考答案

管理学原理阶段测验试题及参考答案

一、单项选择题1、从空间上看,组织环境是个多层次的集合。

下列不属于第三层次的是()。

A.国家的政策法规B.社会经济C.社会政治D.地区环境【正确答案】:D【您的答案】:A【答案解析】:本题考查组织环境的层次性。

从空间上看,组织环境是个多层次的集合。

第三层次是整个国家的政策法规、社会经济因素,包括国情特点、社会政治经济状况等。

地区环境属于第二层次。

参见教材P79。

2、下列选项中,属于简单和稳定环境的有()。

A.标准挂衣架制造商B.保险公司C.唱片公司D.计算机软件公司【正确答案】:A【您的答案】:B【答案解析】:本题考查组织环境的特点。

简单和稳定的环境,如标准挂衣架制造商、容器制造商、啤酒经销商;保险公司属于复杂和稳定的环境;唱片公司属于简单和动态的环境;计算机软件公司属于复杂和动态的环境。

参见教材P79-80。

3、下列组织环境中,处于复杂和动态环境的是()。

A.电子行业B.唱片公司C.玩具制造商D.时装加工厂【正确答案】:A【您的答案】:B【答案解析】:本题考查组织环境的特点。

复杂和动态的环境,其不确定性最高,对组织管理者的挑战最大。

如电子行业、计算机软件公司就处于这种最难对付的环境中,选项BCD都属于简单和动态的环境。

参见教材P80。

4、一般环境分析中的政治因素不包括()。

A.社会制度B.政治形势C.政府的方针政策D.产业布局【正确答案】:D【您的答案】:B【答案解析】:本题考查一般环境分析。

政治因素指对组织经营活动具有实际与潜在影响的政治力量和有关的法律、法规等因素。

包括国家社会制度、政治形势、国际关系、执政党的性质,政府的方针政策、国家法律和法令等。

产业布局属于经济因素。

参见教材P81。

5、按组织的成长过程,内部环境分析的阶段不包括()。

A.组织成长阶段分析B.组织历史分析C.组织发展分析D.组织现状分析【正确答案】:C【您的答案】:A【答案解析】:本题考查内部环境分析。

按组织的成长过程,内部环境分析分为组织成长阶段分析、组织历史分析和组织现状分析等。

专升本《管理学原理》_试卷_答案

专升本《管理学原理》_试卷_答案

专升本《管理学原理》一、 (共72题,共150分)1。

俗话说“一山难容二虎”、“一条船不能有两个船长”.从管理的角度看,对这些话的如下解释,你认为哪一种最恰当?(). (2分)A。

在领导班子中如果有多个固执已见的人物最终会降低管理效率B。

对于需要高度集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心C。

一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加从而导致效率下降D。

组织中不能允许存在两种以上的观点,否则易造成管理混乱.标准答案:B2. “三个和尚没水喝"说明的是,人浮于事可能反而不如人少好办事。

但是反过来,如果“三个和尚”都很负责,结果也许会造成水满为患.这两种不同的说法表明(). (2分)A.管理工作的有效性需要考虑内外部环境各部分的整体效应B。

即使管理无万,人多还是比人少好办事C。

在不同的心态作用下会产生不同的群体合作结果D。

纵使管理有方,也不一定是人多好办事。

标准答案:C3。

美国管理学教授彼得·德鲁克说过:“如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力你还不是一个有效的管理者;反过来说,如果你具备管理技巧和能力,但是不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。

"这句话说明( )。

(2分)A.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力B.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重C。

如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者D.有效的管理者应该注重管理技术与管理工具的运用能力,而不必注意管理理论。

标准答案:A4。

如果一位管理者认为:解雇其工厂中20%的工人是正当的,因为这将增强工厂的盈利能力,使余下的80%工人的工作更有保障以及符合股东的利益。

这位管理者的伦理观是()。

(2分)A。

伦理的功利观B。

伦理的权利观C。

公平理论伦理观 D.综合社会契约伦理观。

标准答案:A5。

下列关于组织文化的说法中,不正确的是(). (2分)A。

一般的文化都是在非自觉的状态下形成的,组织文化则可以是在组织努力的情况下形成B。

管理学原理各章练习附答案

管理学原理各章练习附答案

管理学原理各章练习第一章管理与管理学一、单项选择题1.层次越高的主管人员,对___D___的要求越高.A.技术技能B.人事技能C.管理技能D.概念技能2.管理的主体是( D )A.企业家B.全体员工C.高层管理者D.管理者3管理是一门应用性科学,是指管理的(D )A一般性B多样性C历史性D实践性4.管理作为一门艺术,是强调管理的_____A_____A.实践性B.精确性C.系统性D.理论性5.管理的载体是( D )A.管理者B.技术C.工作D.组织6.管理的核心是( C )A.建立组织机构B.协调人力物力C.协调人际关系D.尽力减少支出7.管理的核心是___B___.A.决策B.处理好人际关系C.组织D.控制8.管理的核心是( A )A.处理好人际关系B.制定目标C.管理好管理者D.实施控制9.管理的核心是( D )A.决策B.领导C.激励D.处理好人际关系10.在学习、研究管理学的方法论中,起总的指导作用的是( C )A.系统方法B.理论联系实际的方法C.唯物辩证法D.比较分析法11.管理的第一次转折是___B___科学管理理论的出现A.法约尔B.泰罗C.卢瑟D.马歇尔12._____A___是马克思主义关于管理问题的基本观点.A.管理的两重性B.管理的一般性C.管理的多样性D.管理的实践性13.管理学应属于( A )A.边缘科学B.经济学C.社会科学D.自然科学14.管理的载体是___C___A.管理者B.技术C.组织D.工作15.管理学的第二次大转折发生于_____D____A.19世纪末B.产业革命C.第二次世界大战中军需准备时期D.第二次世界大战后电子技术迅速发展时期16.管理内部的要素,一般是___D______A.不可控制B.部分可控C.部分不可控D.可以控制17.管理的两重性是指管理的______B___A.自然属性和历史属性B.自然属性和社会属性C.经济属性和技术属性D.连续属性与间断属性18.研究管理学的总的方法论指导是___C____A.系统方法B.理论联系实际的方法C.唯物辩证法D.比较分析法19.一般来说,组织的外部要素是( C )A.可以控制的B.无法控制的C.部分可以控制的D.不可以控制的20.发展中国家经济落后,关键是____C_____落后A.技术B.体制C.管理D.科学21.在组织的五个基本要素中,管理的媒介是( B )A.人与物B.信息C.机构D.目的22.在组织的内部要素中,表明为什么要有这个组织的要素是( D )A.人与物B.信息C.机构D.目的23.管理的主体是( A )A.管理者B.组织C.人D.管理机构24.管理的主体是___D____A.员工B.国家C.领导D.管理者25.美国管理学家彼德·德鲁克认为,管理者的第一个责任是( B )A.管理管理者B.管理一个组织C.管理工作和工人D.从事管理活动26.管理过程中的首要职能是( C )A.人员配备B.组织C.计划D.指导与控制27.管理的五大基本职能是____B____A.计划、组织、协调、领导、控制B.计划、组织、人员配备、指导与领导、控制C.计划、协调、指导、人员配备、控制D.组织、人员配备、指导与领导、控制、协调28.马克思主义关于管理问题的基本观点是( B )A.辩证唯物主义观点B.管理二重性观点C.系统的观点D.发展的观点29.反映管理同生产力、社会化大生产相联系的属性是( C )A.社会属性B.艺术性C.自然属性D.科学性30.管理学原理区别于专门管理学的特点在于( C )A.历史性B.科学性C.一般性D.实践性31.管理学属于边缘学科,这说明管理学的特点是( B )A.一般性B.多样性C.实践性D.历史性32.管理学研究的侧重点或主线是( C )A.社会生产方式B.管理历史C.管理过程及职能D.资源配置33.具有消亡倾向的系统是( B )A.开放系统B.封闭系统C.子系统D.反馈系统34.在自动调节系统中,为使工作维持在规定工作状况下而采取的措施,叫作( a )A.控制B.协调C.反馈D.交换35.在一个社会系统内,可以用不同的输入或不同过程去实现同一目标,这是系统的( D )观点.A.整体B.信息反馈C.不断分化和完善D.等效36.现代社会文明发展的三大支柱是:科学、技术和(D )A.资源B.生产力C.泰罗制D.管理37.管理是一种( C )A.经济现象B.自然现象C.社会文化现象D.科学现象38.管理是生产过程固有的属性,是指_____B___A.管理的目的性B.管理的必要性C.管理的科学性D.管理的民主性39.下列管理层次中____B____的职能是按照规定的计划和程序,协调基层组织的各项工作和实施计划.A.上层B.下层C.中层D.经营管理层40.中层主管人员主要任务是____B______A.监督执行B.协调执行C.决策控制D.激励员工41.主管人员的层次划分是指( D )A.内层外层B.深层浅层C.表层里层D.上中下层42.决定学习、研究管理学必要性的是( C )A.管理的自然性B.管理的社会性C.管理的重要性D.管理的历史性43.上层主管人员的重要任务是( D )A.监督执行B.协调执行C.监督控制D.决策控制44.管理直接或间接地同生产资料所有制有关,反映了管理的_____B____A.必要性B.目的性C.科学性D.艺术性23._____D____是主管人员最基本的准则A.有强烈的管理愿望B.掌握大量的管理理论C.以公司利益为准则D.尽职尽责29.主管人员的权力很大程度上表现的是____D_____A.能力B.素质C.物质基础D.自主程度二、多项选择题1.管理者在管理过程中承担的职能是( ACDE )A.计划B.预测C.组织D.控制E.指导与领导2.管理的二重性是指管理的( CD )A.科学性B.艺术性C.自然属性D.社会属性E.实践性3.管理的基本特征有__ABCE_____A.管理是一种社会现象B.管理是一种文化现象C.管理的主体是管理者D.管理的核心是决策E.管理的核心是处理好人际关系4.管理的客体是( ABE )A.人B.信息C.机构D.目的E.物5.美国管理学家彼德·德鲁克认为,管理者的责任是( ABD )A.管理一个组织B.管理管理者C.实现管理目的D.管理工作和工人E管理计划过程6.一个组织通常划分为如下层次( BE )A.主管层、执行层和作业层B.经营决策层、执行管理层和监督作业层C.经营管理层、外部管理层和核心管理层D.经营决策层、监督作业层和执行管理层E.上层、中层和基层7.管理是一种社会文化现象,其存在的必要条件是( BD )A.管理理论B.一致目标C.管理实践D.集体活动E.管理原理8.虽然组织的类型、形式和规模可能各有差异,但其内部都含有以下基本要素( ABDE )A.人与物B.信息C.管理D.机构E.目的9.管理的基本特征是( BCDE )A.具有内部基本要素和外部环境要素B.主体是管理者C.具有任务、职能和层次D.核心是协调人际关系E.是一种文化现象和社会现象10.管理的两重性反映出管理的( BE )A.科学性和艺术性B.必要性和目的性C.部分可控性和部分不可控性D.技术性和阶级性E.生产力属性和生产关系属性11.管理的社会属性体现着生产资料所有者指挥劳动、监督劳动的意志,因此管理与下列因素相联系( BD )A.生产力B.生产关系C.社会化大生产D.社会制度E.科学技术12.管理学作为一门不精确的、有待于发展的科学,具有以下特点( ACDE )A.一般性B.专业性C.多样性D.历史性E.实践性13.推动现代社会发展的、缺一不可的“两个轮子”是( CE )A.丰富的资源与先进的技术B.科学技术与管理人才C.先进的科技D.发达的科技与管理水平E先进的管理14.学习与研究管理学的一般方法有以下三个( ABD )A.唯物辩证法B.系统方法C.科学管理方法D.理论联系实际方法E.管理过程方法15.从管理的角度看,系统包含有两个含义,它们分别是( BD )A.系统是一个有机整体B.系统是一个实体,例如组织C.系统从属于环境超系统D.系统是一种方法或手段E.系统的维持依赖于反馈信息16.当把管理过程或活动看作实体的系统时,它具有如下几个特征( ABCDE )A.整体性B.目的性C.开放性和交换性D.相互依存性E.控制性17.学习和研究管理学的具体方法有( BCDE )A.系统方法B.比较法C.案例分析法D.综合法E.分析法18.管理逐渐形成理论并得到重视,在历史上经历过二次大的转折,它们是( AD )A.泰罗制的出现B.社会化大生产的出现C.十月革命以后D.第二次世界大战以后E.工业革命以后19.管理学研究生产力方面的内容包括( AE )A.组织中人、财、物的配置问题B.调动各方面积极性与创造问题C.环境适应问题D.产权问题E.寻求最佳经济效益与社会效益问题20.管理学所研究的生产关系方面的内容包括( AC )A. 组织内部人际关系问题B.合理配置人财物问题C.完善组织机构与管理体制问题D.使规章制度与上层建筑保持一致问题E.环境适应问题三、名词解释管理学;系统;系统的方法;主管人员;四、问答题系统的特征15;系统的观点及其内容;管理的基本特征;科学技术与管理的关系;掌握管理的两重性,对于学习管理学和从事管理工作的意义;管理学的特点;为什么要学习、研究管理学;学习和研究管理学的方法;五、论述题如何理解管理既是一门科学又是一门艺术,实际工作中如何运用;管理二重性及其现实意义6;第二章管理学的形成一、单项选择题1.泰罗的科学管理理论出现在( A )A.19世纪末20世纪初B.20世纪初30年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代2.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次( D )A.管理培训B.管理实践C.劳动竞赛D.心理革命3.新古典管理理论的形成发展主要是( C )A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20世纪60年代至今4.马克斯韦伯的理论属于_____A______A.理想行政组织体系理论B.人际关系理论C.科学管理理论D.行为科学理论5.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )A.科学管理理论B.管理科学理论C.行为科学理论D.权变理论6.在“管理科学理论”中,首先提出“系统分析”概念的是__C__.A.日本松下电器公司B.德国西门子公司C.美国兰德公司D.美国通用公司7.霍桑试验提出要重视管理中( B )A.物的因素B.人的因素C.工程技术方面因素D.人\事\物的结合8.泰罗是__B____--的代表人物之一A.管理萌芽阶段B.古典管理理论阶段C.新古典管理理论阶段D.现代管理理论阶段9.管理学形成的标志是____B______A.法约尔管理过程理论的出现B.泰罗科学管理理论的出现C.马克斯•韦伯组织理论的出现D.梅奥行为科学理论的出现10.科学管理的中心问题是____D____A.作业标准化B.计划工资制C.心理革命D.提高劳动生产率11.被称为组织理论之父的是____D_____A.泰罗B.萨伊C.法约尔D.韦伯12.马基雅维利的两类型领导者是指____A_______A.自然或天生型、后天获得型B.自然或天生型C.聪明和后天获得型D.内向和外向型13.古典管理理论中,把人视为_____A____A.经济人B.复杂人C.社会人D.自我实现人14.行为科学理论的形成和发展,处于管理学形成的___D____阶段.A.早期阶段B.萌芽阶段C.古典管理理论阶段D.新古典管理理论阶段15泰罗科学管理理论出现于(C )阶段。

管理学原理1—3章章节测试答案

管理学原理1—3章章节测试答案

1、赫伯特·西蒙认为管理是()。

A、事先安排工作,指挥他人用最好的工作方法去工作B、决策C、设计和保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标D、通过其他人或者与其他人一起有效率和有效果地将事情完成的过程正确答案:B2、在管理的职能中,对组织未来活动进行的预先筹划和安排是()。

A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:A3、在管理的职能中,为了完成计划而对分工协作关系所做的整体安排是()。

A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:B4、在管理的职能中,指挥和影响下属为实现组织目标而努力工作的过程的是()。

A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:C5、在管理的职能中,为了保证组织按预定要求运作而进行的一系列监督检查工作的是()。

A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:D6、管理的首要职能是()。

A、计划B、组织C、领导D、控制正确答案:A7、古代许多方面的事迹都凸显了有效管理的重要作用,下列选项中不受管理活动影响的是()。

A、长城的修建B、奴隶起义C、氏族分工D、造纸术的发明正确答案:D8、我国古代的管理思想当中,儒家所主张的治国管理之道是()。

A、仁爱礼德B、以法治国C、穷兵黩武D、增加赋税正确答案:A9、对西方社会的管理实践起着指导性作用的是()。

A、基督教文化B、巴比伦文化C、君主立宪制D、古希腊文化正确答案:A10、古巴比伦人在管理思想方面做的最大贡献是()。

A、汉摩拉比法典B、货殖列传C、君主论D、圣经正确答案:A11、泰勒的管理理论提出了“职能工长制”,建议每个工人的监督至少要()个职能工长。

A、3B、5C、8D、10正确答案:C12、一般管理理论中,能够连接、联合、调和所有的活动和力量的管理要素是()。

A、协调B、指挥C、控制D、组织正确答案:A13、“整体利益大于个人利益的总和,一个组织谋求实现总目标比实现个人目标更为重要。

”这体现了一般管理理论的()原则。

A、个人利益服从整体利益B、统一指挥C、统一领导D、纪律正确答案:A14、古典管理理论的主要目标是()。

《管理学原理》练习题答案

《管理学原理》练习题答案

第一章管理与管理学一、单项选择题1.(P3)认为“管理就是决策”的学者是()A.赫伯特·A ·西蒙B.小詹姆斯·H·唐纳利C.弗里蒙特·E·喀斯特D.托尼·布洛克特2.(P5)管理的载体是()A.管理者B.技术C.工作D.组织3.(P5)管理的主体是()A.企业家B.全体员工C.高层管理者D.管理者4.(P6)管理的任务就是设计和维持使人们能够用尽可能少的支出去实现既定目标的()A.氛围B.环境C.制度D.体制5.(P6)管理者的层次划分是指()A.表层、里层B.上层、中层、基层C.内层、外层D.深层、浅层6、(P7)管理是一种艺术, 这是强调管理的()A.复杂性B.有效性C.实践性D.精确性7、(P8)管理直接或间接生产资料所有制有关, 这反映了管理的()A.科学性B.艺术性C.必要性D.目的性8、(P8)管理的两重性是马克思主义关于管理问题的基本观点, 它反映的是()A、A.经济性和目的性 B.必要性和目的性 C 经济性和必要性 D 有效性和经济性B、9、(P8)管理是生产过程固有的属性, 是有效地组织劳动所必需的, 反映了管理的()科学性 B.艺术性 C.必要性 D.目的性10、(P11)管理学中的原理和方法适用于各种类型组织, 说明管理学具有()A.一般性B.多样性C.历史性D.实践性11.(P12)管理学的学科性质是()A.社会科学B.经济学C.边缘科学D.自然科学12、(P17)在学习、研究管理学的方法中, 起总的指导作用的是()A.系统方法B、理论联系实际的方法C、唯物辩证法D、比较分析法二、多项选择题1.(P5)德鲁克认为管理者在组织中应承担的责任包括()A.管理一个组织B.管理管理者C.管理工作和员工D.决策E、计划2.(P8)管理的二重性是指管理的()A.科学性B.艺术性C.自然属性D.社会属性E、实践性3、(P13)根据管理活动总是在一定生产方式下进行的, 其研究内容包括A.生产力方面B.生产关系方面C.上层建筑D.经济基础E、社会关系4.(P17)学习和研究管理学的一般方法有()A、A.唯物辩证法 B.直观法 C.因果法 D.系统方法E、理论联系实际的方法B、5.(P19)系统的特征有()目的性 B.交换性C、控制性D、相互依存性E、开放性三、名词解释1.(P4)管理: 是指组织中的管理者, 通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来协调他人的活动, 使他人同自己一起实现既定的目标的活动过程。

管理学原理(本)作业题库及答案

管理学原理(本)作业题库及答案

管理学原理作业题库及答案•公平理论属于过程型激励理论。

•管理学意义上的人员配备主要是主管人员的配备。

•组织一切工作的展开,都应围绕组织目标。

•在选拔主管人员时,重点应放在候选人在实践中所表现出来的管理能力。

•命令一致原理强调上级主管所发布的命令、指示不能相互矛盾或抵触,更不能“朝令夕改”。

•巴纳德代表的是社会系统学派。

•在控制工作中,例外情况强调主管人员应只注意重要的偏差。

•双因素理论的提出者是赫兹伯格。

•提出四种领导作风方式的利克特提倡采用“参与式的民主”方法。

•把管理理论的各个学派称之为“管理理论丛林”的管理学家是孔茨。

•权变理论学派认为,没有一成不变的、普遍使用的“最好的”管理理论和方法。

•使计划数字化的工作被称为预算。

•制定计划的起点是寻找机会。

•人员配备工作遵循因材适用原则。

•没有实行管理分工的组织结构是矩阵型。

•采用“集中决策、分散经营”的组织结构是事业部制。

•只有当群体进入它的表现阶段以后,才能发挥它的潜力。

•管理方格理论将影响领导方式的两个方面称为对人关心和对生产关心。

•管理过程理论强调管理是让别人同自己去实现既定目标的过程。

•组织的宏观环境包括经济环境、科技环境、社会文化环境。

•马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。

他认为,一般的人都是按照这个层次从低级到高级,不断地去追求并使自己的需要得到满足。

这就是著名的需要层次理论。

•管理人员与一般工作人员的根本区别在于需要指挥、协调他人的努力以实现组织目标。

•越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按概念技能,人际技能,技术技能顺序排列。

•梅奥通过霍桑试验得出,人是社会人。

•根据马斯洛的需要层次理论,主导需要可能是安全需要的是工厂一线操作工人。

•根据马斯洛的需要层次理论,按照从低到高的顺序排列的需要是满足标准热量摄入量的食品、就业保障、同乡联谊会、上司对自己工作的赞扬、工作的挑战性。

•某地新建一日用化工厂,当人们问及该厂厂长如何经营时,该厂长毫不犹豫地说:“努力提高产品质量,降低成本,只要价廉物美,还怕卖不出去?”对该厂长的讲话应作何评价?该厂长的话反映了他的生产导向性,最终会害了这个厂。

[精品]管理学原理(本科)参考题

[精品]管理学原理(本科)参考题
18、沟通按信息流动的方向分类,有下行沟通和(AD)沟通。
A上行 B垂直 C水平 D平行 E横向
19、正式沟通有下向沟通和(BCE)沟通。
A前向 B外向 C上向 D水平 E横向
20、按照采用的手段来分,控制类型有(BC)
A前馈控制 B直接控制 C间接控制 D预先控制
三、判断题
1、对于大型企业的最高管理者,他的计划任务基本上是战略性的。在小企业中,所有者兼管理者的计划角色及其计划任务既有作业计划又有战略计划(√)
管理学原理(本科) 参考题
一、单项选择题
1、“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”,体现的是管理学的(D)
A效益原理 B人本原理 C系统原理 D责任原理
2、组织要做到奖赏分明,必须首先明确组织的( A )
A职责 B权力 C利益 D目标
3、管理层级和管理幅度呈( B )
A正比关系 B反比关系 C没有关系 D不确定性
2、适当的目标不易确定是目标管理的缺点之一(√)
3、长期计划适用于企业突变的环境。(×)
4、计划只要完成了目标就是有效率的。(×)
5、组织在编制计划过程中,对于不可控的条件是无能为力的。(×)
6、企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。(√)
7、组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。(×)
中兴集团公司是一家拥有20家子公司和分公司的大型集团企业,集团公司对分公司的管理方式是独立经营,集中核算。
有一位分公司的总经理最近听了关于目标管理的讲座,很受启发和鼓舞。他最后决定,在下一次部门经理会议上向下属介绍这个概念,并且看看能做些什么。在会议上,他详细叙述了这种方法的发展情况,列举了在本公司使用这种方法的好处,并且要求下属人员考虑他的建议。

管理学原理练习题库(含参考答案)

管理学原理练习题库(含参考答案)

管理学原理练习题库(含参考答案)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、一位企业家或管理者通过亲自到工作场所,与员工进行互动,对情况的进展进行直接的信息交换,他正在使用( )。

A、授权B、反馈控制C、同步控制D、前馈控制正确答案:C2、( )从生存环境的变化入手,对组织文化进行变革,清除旧的习俗和理念,将组织文化与组织创新活动相匹配,适应外部环境的变化,获取竞争优势。

A、结构创新B、文化创新C、制度创新D、领导创新正确答案:B3、一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构,该公司的组织结构应考虑按()因素来划分部门。

A、职能B、矩阵结构C、地区D、产品正确答案:C4、以下形式不属于工作轮换方法:A、培养经营骨干的管理人员轮换B、确定工作岗位的新员工轮换C、培养多面手的老员工轮换D、让生产工人加入到作业程序的设计正确答案:D5、对一个组织来说,( )是各类资源中最重要的资源。

A、信息资源B、物质资源C、人力资源D、财政资源正确答案:C6、西蒙认为,管理本质就是( )A、是科学性和艺术性统一B、人的行为协调C、是自然性和社会性统一D、决策正确答案:D7、所有权和经营权相分离的股份公司,为强化对经营者行为的约束,往往设计有各种治理和制衡的手段,包括: ①股东们要召开大会对董事和监事人选进行投票表决; ②董事会要对经理人员的行为进行监督和控制; ③要强化审计监督,如此等等。

这些措施是( )。

A、均为前馈控制B、均为反馈控制C、①前馈控制,②现场控制,③反馈控制D、①、②前馈控制,③反馈控制正确答案:C8、西蒙认为,组织成员的第一个决策是( )A、参加组织决策B、集体决策C、投资决策D、市场决策正确答案:A9、在工业社会,( )是最重要也是最稀缺的生产要素A、资本B、人力C、土地D、知识正确答案:A10、根据情境领导理论,随着下属由不成熟逐渐向成熟过渡,领导风格应当( )转变A、告知式--参与式--授权式--推销式B、告知式--推销式--参与式--授权式C、授权式--参与式--推销式--告知式D、告知式--参与式--推销式--授权式正确答案:B11、企业组织中车间主任应拥有的最重要的技能是( )。

管理学原理阶段测试3

管理学原理阶段测试3
4、下列属于目标管理的程序的有( )。
A.确定目标
B。目标展开
C.目标审核
D。目标实施
E.目标成果评价
【正确答案】:ABDE
【您的答案】:ABDE【答案正确】
【答案解析】:本题考查目标管理的程序.目标管理的程序包括:确定目标、目标展开、目标实施、目标成果评价。参见教材P138.
5、下列属于按照组织的性质,组织的分类的有( )。
9、在职培训一般由( )实地示范。
A.经验丰富的管理人员
B.员工骨干
C.外聘的培训师
D.职工自行选择
E。以上都可以
【正确答案】:AB
【您的答案】:AB【答案正确】
【答案解析】:本题考查培训。在职培训一般由经验丰富的管理人员或员工骨干实地示范。参见教材P178。
10、常见的脱产培训方式有( ).
A.课堂讲授法
A。组织的性质
B.组织的目标
C。组织的特性
D.组织的形态
【正确答案】:C
【您的答案】:C【答案正确】
【答案解析】:本题考查组织的分类.按照组织的特性,可以把组织划分为机械式组织与有机式组织。参见教材P148。
12、下列不属于按产品划分部门的缺点的是( )。
A.可能造成机构重叠
B。部门的本位主义
C.各部门易产生“隧道视野"
A.直线制
B。直线职能制
C.事业部制
D.矩阵制
【正确答案】:A
【您的答案】:A【答案正确】
【答案解析】:本题考查直线制.直线制只适用于比较简单的小型组织。参见教材P161。
14、( )结构也叫规划—目标结构制.
A.直线制
B。直线职能制
C。事业部制
D。矩阵制
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二、简答题1、简述管理的二重性。

答:管理具有自然属性和社会属性。

自然属性:管理是通过组织生产力、协作劳动,使生产过程联系为一个统一整体所必须的活动,反映管理具有社会化大生产客观规律和共性,不以国家制度和阶级属性不同而转移。

社会属性:管理又是与生产关系相联系的一种“监督劳动”,是管理执行者维护和巩固生产关系,实现特定生产或业务活动目的的一种职能。

反映管理的根本目的区别与个性,受一定的社会制度和阶级关系所制约。

2、环境的类型有哪些?答:人们习惯于把组织的外部环境分为一般环境(宏观环境)和微观环境(竞争性环境)。

宏观环境包括外部经济环境、外部技术环境、外部社会环境、外部政治环境和法律环境、自然资源等;微观环境包括竞争者、潜在的进入者威胁、替代品、供应商、顾客等。

3、什么是波特的“五种力量模型”?答:波特发现,在企业经营环境中,能够经常为企业提供机会或产生威胁的因素主要有五种,即本行业中现有的其他企业、供应商、顾客、其他行业中潜在的进入者、替代品及其生产企业组织。

4、官僚制有哪些基本特征?答:劳动分工,职权等级,正式选拔,正式的规章制度,非人格化,职业定向等。

5、霍桑实验的基本结论是什么?答:行为和情绪是密切相关的;群体对个人的行为有巨大影响;群体工作标准规定了单个工人的产量;在决定产量方面,金钱因素比群体标准、群体情绪和安全感的作用要小;新型的领导能力在于提高职工的满意度。

6、权变理论的基本观点是什么?答:菲德勒提出“权变领导理论”,权变的意思就是权宜应变,随机制宜。

核心观点认为不存在“普遍适用的、一成不变的、最好的”管理理论或方法。

领导行为是否有效取决于三种环境因素:领导者——下属成员的关系、工作任务结构、地位权力。

最佳领导方式的“权变”取决于团体工作情景的有利性。

7、计划的概念与作用?答:计划包括定义组织的目标;制定全局战略以实现这些目标;开发一个全面的分层计划体系以综合和协调各种活动。

计划的作用:指引方向、提高效率、便于控制、降低风险、激励士气。

8、编制计划包括哪些基本过程?答:基本过程包括:认识机会、确定目标、拟定前提条件、确定可供选择的方案、评价可供选择的方案、选择最终方案、编制支持性派生计划、编制预算。

9、目标管理的含义及特点是什么?答:目标管理是让主管人员与员工亲自参加目标制定,在工作中实行“自我控制”,并努力完成工作目标的一种管理制度或方法。

包含4个要素:明确目标、参与决策、规定期限、反馈绩效。

10、决策的内涵、要素是什么?答:决策是组织或个人识别并解决问题以及利用机会的过程。

决策要素是从事决策活动的必备条件,包括:决策主体。

决策的主体或决策者可以是单独的个人或组成群体的机构。

决策目标。

决策行动所期望达到的结果和价值。

自然状态。

或不可控因素,是不以决策者主观意志为转移的情况和条件。

备选方案。

可供选择的各种可行方案。

11、为什么说现代决策应当遵循满意准则而非最优准则。

答:因为不确定的复杂的决策环境的影响,知觉上偏差的影响,决策可利用资源的限制,使管理者没有时间和能力来处理与决策有关的所有信息,因此,决策不以最优为标准,而是以满意为标准。

312、简述不确定型方法及其准则。

答:这类决策的特点是决策者不能判定制定未来各种可能状态出现的概率。

因此,这类决策实际上带有更大的风险性,而采取的决策方法主要取决于决策者的主观判断,同一决策问题,可以有完全不同的方案选择。

(1)乐观准则(2)悲观准则(3)折中准则(4)后悔准则(5)等可能准则1、战略制定包括哪些步骤?答:一般来说,战略制定包含三个关键步骤:(1)企业使命陈述——了解企业使命与企业目标;(2)环境与资源分析——对企业的外部环境和自身的条件和竞争优势进行分析;(3)战略决策——根据战略目标对备选战略进行战略分析与选择。

2、简述SWOT分析方法的基本思路。

答:SWOT分析方法的基本思路:首先是外部环境分析和企业能力分析,然后将企业的优势和劣势与环境中的机会和风险进行配对分析,形成对环境的战略设想,并进行持久竞争优势检验,最后形成企业战略。

该分析法的基本要点就在于企业战略的制定必须使其内部能力分析中的优势和劣势与外部环境分析中的机会和威胁相适应,并且要对企业的综合情况进行客观公正的分析。

3、组织工作的基本原则是什么?答:(1)目标一致性原则。

(2)分工协作原则。

(3)责权关系原则。

(4)信息畅通原则。

4、组织有哪些类型?答:(1)正式组织与非正式组织(2)高耸的与扁平的组织(3)机械式组织与有机式组织5、简述职权的类型。

答:组织内的职权有三种类型:直线职权、参谋职权、职能职权。

(1)直线职权:即直线人员所拥有的决策指挥权。

(2)参谋职权:即参谋人员所拥有的咨询权和专业指导权。

(3)职能职权:即由参谋人员所执行的、由直线主管人员授予的决策与指挥权。

6、简述组织文化的作用。

答:(1)激励作用(2)导向作用(3)规范作用(4)凝聚作用(5)稳定作用7、组织设计原则有哪些?答:1)指挥链原则2)职权与职责3)管理跨度4)集权与分权5)劳动分工6)部门化8、什么是管理跨度,影响管理跨度的主要因素有哪些?答:管理跨度:一位管理者能够有效地指挥多少个下属。

影响管理跨度的主要因素:下属的素质、下属工作任务的相似性、任务的复杂性、下属工作地点的相近性、使用标准程序的程度、组织管理信息系统的先进程度、组织文化的凝聚力、管理者的管理风格。

9、典型的组织结构形式有哪些?答:典型的组织结构形式主要有直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制。

10、组织变革的主要原因是什么?答: 外部环境因素:是指市场、资源、技术和环境的变化。

内部资源因素:主要是企业目标、技术水平、人的变化、组织运行和成长中的矛盾所引起的。

11、组织变革的内容有哪些?答: 组织变革的内容有:以技术为基础的变革、以结构为基础的变革、以文化结构为基础的变革、以任务为基础的变革、以人员为基础的变革。

12、领导者的权力来源是什么?答: 权力来自两个方面:职位权力,包括合法权力、奖赏权力、强制权力。

个人权利,包括专家权力、感召权力。

13、简述利克特的领导系统。

答: 领导方式的四类系统:剥削式的集权领导、仁慈式的集权领导、协商式的民主领3导、参与式的民主领导。

他认为只有第四系统——参与式的民主领导才能实现真正有效的领导,才能正确地为组织设定目标和有效地达到目标。

1、领导的艺术包括哪些内容?答: (1)待人的艺术(2)沟通的艺术(3)时间管理的艺术(4)开会的艺术2、双因素理论的基本观点是什么?答: 双因素理论是1959年由美国的赫兹伯格提出的,其基本观点是:(1)个人对工作的态度决定着任务的完成情况。

(2)传统的“不满意——满意”观念是不确切的。

(3)导致工作满意的因素与导致工作不满意的因素是不同的。

(4)保健因素与工作环境条件或外部因素有关,而激励因素则与工作本身的特点和工作内容或内在因素有关。

(5)调动人的积极性要从激励因素着手。

3、期望理论的基本观点是什么?答: 期望理论是美国学者弗罗姆在1964年提出的,他认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来既定结果,并且这种结果对个人是非常重要的时候,才会被激励起来,去做某些事情。

4、强化的类型主要有哪些?答: 强化理论是由美国的斯金纳提出的,强化的类型:a.按照强化的性质和目的分为正强化、负强化、惩罚、自然消退b.按强化的方式不同分为连续强化、间断强化、随机强化5、建设团队的步骤有哪些?答: 确定团队规模、完善成员技能、培养团队精神、改进领导方式、实施团队薪酬。

6、控制有哪些功能?答:(1)适应环境变化(2)限制偏差累计(3)处理复杂局面(4)提高竞争优势7、控制过程包括哪些步骤?答: 控制工作的基本步骤:(1)确立标准,标准是评定成效的尺度。

(2)衡量成效,分析衡量结果,找出偏差的原因。

(3)纠正偏差,如出现偏差,则采取纠正偏差措施。

8、简述预算控制的含义及预算的种类。

答: 预算控制:是通过编制预算并以此为基础,执行和控制企业经营活动,在活动过程中比较预算和实际的差距及原因,然后对差异进行处理。

预算的种类:收入预算、支出预算、现金预算、现金支出预算、资产负债预算等。

9、创新的原则有哪些?答: (1)创新与维持相协调(2)开拓与稳健相结合(3)统一性与灵活性相结合(4)奖励创新、允许失败10、创新过程包括哪几个阶段?答: 创新要经历四个阶段:(1)寻找机会(2)提出构想(3)迅速行动(4)忍耐坚持三、论述题1、试述你对“管理是一门科学,又具有艺术性”的看法。

P6答:首先,科学是系统化的知识,科学的方法应能通过对事物的观察而对事物的本质做出判定,并通过持续不断的观察而对这些本质的确切性进行检验。

其次,管理工作同其他技艺一样,也要利用系统化知识,根据实际情况加以运用,以获得预效果,管理是一门艺术是强调管理的实践性。

(请根据知识点进行阐述)2、谈谈你对企业中非正式组织的看法。

P138-139答:非正式组织对企业有积极的作用,但也可能对企业造成某些危害。

由于组织的复杂本质和对绩效要求的持续变化,非正式组织在完成必要工作方面很有帮助。

通过非正式结构自然而然地自发联系,人们得以进入情感支持和产生友谊的人际关系3网,以满足重要的社会需要。

他们也从与其他能帮助他们更好地完成工作和任务的人的接触中获益。

通过人们在工作日和各种非结构环境中的非正式接触,就可以进行有价值的学习和知识共享。

当然,非正式组织也有潜在的危害。

它们可能容易受到谣言的影响,传递不确切的信息,产生对变革的抵制,甚至转移重要目标的工作努力,以及那些感觉被排除在非正式群体之外的人会滋生不满情绪。

1、试述马斯洛需求层次理论及其重要性。

P257- P258答:马斯洛需求层次理论的要点:(1)人类是有需求的动物,只有未被满足的需求,才是行为的动机或动力。

(2)人类的需求是有高低层次之分的当较低层次的需求基本得到满足之后又会追求更高层次的需求。

内容:(1)生理需要。

食物、水、所、性的满足以及其他方面的生理需要。

(2)安全需要。

保护自己免受身体和情感伤害的需要。

(3)归属需要。

包括友谊、爱情、归属及接纳的需要。

(4)尊重需要。

内部尊重因素包括自尊、自主和成就感;外部尊重因素包括地位、认可和关注。

(5)自我实现需要。

成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。

马斯洛的理论使管理者认识到,妨碍需要的满足或不能满足需要会对员工的工作态度和工作行为产生负面的影响。

换句话说,提供满足需要的机会可以产生积极的激励作用。

2、结合实际论述企业应怎样做好激励工作。

P270- P274答:首先,有效的激励要求坚持:物质利益原则、公平原则、差异化原则4、经济行原则。

第二,认清个体需要差异、综合运用激励理论、人与职务相匹配、运用目标、个别化奖励、检查公平系统、重视金钱因素、学习培训、制定激励制度。

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