六年级家长会演讲稿
六年级家长会班主任演讲稿
六年级家长会班主任演讲稿六年级家长会班主任演讲稿一各位家长：下午好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这五年多的时间里，我与在座的各位家长也曾数次谋面，交流孩子的学习情况和思想状况请让我代表学校和科任老师衷心感谢你们，感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，站得高些，看得远些，想得深些，做得实些。
随着时间的流逝，孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级是小学与初中的接轨点。
六年级是个非常重要的阶段。
六年级的小升初考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。
所以，小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识，也要为初中学习打下坚实的基础，这一年，尤其是小升初考试之前必定是非常紧张的，孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理情况，以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地度过小学阶段最后几个月，能够愉快地升入高一级学校。
希望在我们的努力下学生的学习都能在原有基础上进步。
作为班主任兼语文老师，我今天安排了九个环节：首先介绍班级的基本情况，二是分析六年级学生心理特点。
三是讲讲我的两点期望，四是我的建议，五是语文学习，六是培养学生良好的学习和行为习惯，七是面临升学，八是关于考学，九是需要家长配合的地方。
一、班级的基本情况首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生六十六人，其中男女生各半。
进入六年级以来，感觉班级学习气氛较浓厚，孩子学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头。
集体荣誉感很强，在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
这与家长的良好家庭教育是分不开的绝大多数家长对孩子的学习也很重视，每次家庭作业都检查签名。
小学六年级家长会家长演讲稿8篇
小学六年级家长会家长演讲稿8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会学生代表发言演讲稿5篇
家长会学生代表发言演讲稿【5篇】【篇一】家长会学生代表发言演讲稿敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：你们好！我叫xxx，能够代表同学们在此次家长会上发言，我感到非常荣幸。
在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛苦培养和大力支持。
时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。
六年来，我们掌控了许多文化知识，明白了许多做人的道理。
这其中饱含者每一位老师谆谆教诲，又倾注了家长们的含辛茹苦。
在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢，感谢你们的培养和教诲。
回想六年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交换一下：第一，上课必须认真听讲，思想绝不开小差。
平时，我要求自己只要上课铃一响，就必须进入状态，打起十二分的精力认真听课。
老师在课上讲的知识都很重要，如果不认真听讲，就一定不会获得好的成绩。
我们必须要珍爱课上宝贵的每一分、每一刻。
其次，上课时一定要把不懂的问题向老师请教，把学过的知识弄明白了才能掌控新的知识。
只要我会的问题，我一定会举起手，等待老师的提问。
回答问题要积极，不要怕错、不能惧怕，只有发觉毛病才能明白自己还有哪些不懂，及时纠正毛病才能掌控知识提高成绩。
再则，不是把老师说过的话记住就完了，一定要了解这样做题的道理，为何要这样。
死记硬背是没有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能够保证学习的质量。
另外，课后的学习也很重要。
一定要认真完成老师布置的作业，独立摸索，遇到不会的问题及时请教。
做完作业后，我一样都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。
我还建议同学们多读些课外书，由于书不仅可以让我们学到知识，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。
莎士比亚说，“书籍是全世界的营养品”，读的书多了，对学习当然也是有帮助的。
以上就是我的几点学习方法，还期望大家多提意见。
我相信，有了家长的配合与支持，加上同学们的努力，我们的成绩一定会有更大的进步！让我们一起加油吧！谢谢大家！【篇二】家长会学生代表发言演讲稿各位家长：你们好！我很高兴能作为学生代表在此发言。
六年级家长会发言稿优秀7篇
六年级家长会发言稿优秀7篇有效的家长会能促进学生和老师、家长和老师、学生和家长更好地交流和沟通，并能有的放矢地帮助孩子更健康地成长。
这次牛牛范文为您整理了7篇六年级家长会发言稿，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
6年级家长会发言稿篇一各位家长朋友们：大家好！新的学期开始了，我们和孩子也一起步入二年级。
本学期自然我们会有新的憧憬，有新的愿望，希望我们的孩子越来越健康向上。
我也希望我们的合作越来越默契，因此，我们再次召开全体家长会，就本学期我们的教育目标做共同的探讨，达成一致，为了孩子的成长！下面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。
一、继续坚持上学期的养成教育，培养孩子良好的习惯。
习惯养成内容包括：1、孩子自理内务：在家洗漱吃饭，叠被穿衣等。
2、坚持做好一件家务事，老师家长通过家校联系本定期交流督促，逐步形成自觉习惯。
3、规范孩子作业习惯，主动作业，养成作业后检查的好习惯。
4、重视书写姿势，不厌其烦的提醒孩子。
二、在学习上，有如下计划：1、加强课前预习指导，让孩子主动进行学习，发现学习中的困难，自觉解决学习中能够解决的问题。
2、加大课外阅读量。
这是今天我们重点要探讨的问题。
课外阅读是非常重要的一项学习活动。
它是语文教学不可缺失的一部分。
搞好课外阅读，不仅可以提高孩子的语文素养，甚至关系到孩子一生的综合素质发展。
所以，今天来谈谈我的一些设想，有很多问题，我还没有考虑成熟，需要大家一起商量解决办法。
上学期，为了搞好课外阅读，我们班进行了书籍共享活动。
很感谢家长们的支持，孩子们从家里带来的书籍，总共近百册。
孩子们非常喜欢，在课余时间，特别爱在这些书堆里翻弄，找自己喜欢的阅读。
但是出现了一些问题：其一就是书籍的摆放问题，每天每节下课孩子们都可以来拿书看，所以这些书就不能整齐排列到书架上，孩子们看完就随手罗列，书籍横七竖八总是一堆在那儿，我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾，但是孩子还小，自己下课还想多玩会儿，所以总是我说一回就有人收拾一回，而且→←不会太理想。
小学六年级家长会演讲稿范文
小学六年级家长会演讲稿范文尊敬的各位家长：大家好！我是[班级]的班主任[姓名]。
今天，咱们聚在一起，就像开一场超级重要的“家庭联盟大会”，而这个联盟的核心目标，就是咱们共同的宝贝——孩子们。
首先呢，我想跟大家说说六年级这个特殊的时期。
六年级啊，就像是孩子们学习征程中的一个小高峰，这时候的知识就像升级打怪里的大BOSS，越来越难了。
语文呢，不再是简单的字词组合，阅读理解变得更深奥，作文要求也更高了；数学就像迷宫一样，那些复杂的应用题、几何图形，得拐好几个弯才能找到答案；英语呢，单词量增大，语法也更复杂，感觉像要学习一门新的魔法语言似的。
不过呢，咱们孩子可都在努力地攀爬这个高峰，每一步都走得很扎实。
咱班上的孩子们那可是各有各的闪光点。
就说[同学名字1]吧，他可是个十足的“小书虫”。
课间休息的时候，别的孩子在嬉笑打闹，他却沉浸在书的世界里。
这股爱看书的劲儿，让他的知识面特别广，语文课上回答问题那叫一个精彩，旁征博引的，常常让我都眼前一亮。
还有[同学名字2]，数学思维超级敏捷，那些让同学们头疼的数学难题，到他手里就像解开小谜题一样轻松。
他还特别乐于助人，经常给其他同学讲解数学题，那耐心的样子就像个小老师。
当然啦，孩子们也有让我头疼的时候。
比如说有些同学的粗心大意，那真是像小尾巴一样甩也甩不掉。
做数学题的时候，数字抄错，符号看错；写语文作文呢，错别字就像调皮的小妖怪，时不时地冒出来。
我常常跟孩子们说：“你们可不能让这些小毛病打败了，要像奥特曼打小怪兽一样，把它们统统消灭掉。
”再说说咱们家长能为孩子做些什么吧。
我觉得家长们就像孩子们的“学习后援团”。
在这个关键时期，大家一定要关注孩子的学习习惯。
比如说，给孩子创造一个安静的学习环境。
您想啊，如果孩子在写作业的时候，旁边一会儿电视响，一会儿有人大声聊天，那孩子的心就像长了翅膀，早就飞走了，怎么能专注学习呢？还有，家长们要多和孩子交流。
每天抽出一点时间，问问孩子在学校里学了什么，有没有什么好玩的事情，有没有遇到什么困难。
家长会学生代表发言稿(优秀6篇)
家长会学生代表发言稿（优秀6篇）家长会一般是由老师或学校组织的，把所有学生的家长叫到班级里来和老师一起开的会叫家长会，一般多数是期末考完试的快放假前开这个会议，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，本文是小编给家人们分享的家长会学生代表发言稿（优秀6篇），仅供借鉴，希望大家能够喜欢。
家长会学生代表演讲稿篇一我是六(1)班的，很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里，感谢老师们对我的信任。
在此，我代表全班同学欢迎你们来参加六一班毕业前的较后一次家长会。
六年的时光，弹指一挥间，再有三个多月，我们就将告别活了，这短短几年中，在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下，我们脱去了童年的稚气，收获了知识，学会了自信、提高了素质6年的，6年的成长中，我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来，我们全班同学是怎样在老师的指导下，向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的老师，她同时也是我们的老师，我们非常尊敬她，这源于老师对待学生那认真负责的态度，我较喜欢老师经常挂在嘴边的那句话：“态度决定一切，做人、做事较重要的就是正确的态度。
”而在教学过程当中，泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式，形成他极富影响的人格魅力。
老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。
在训练我们的阅读能力方面别有创意，每学一篇课文，都会让我们先仔细地自学课文，针对课文提出问题，老师再汇总大家的问题进行有奖抽问，让同学们踊跃抢答，这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来，在课堂上回答问题再也不是被动的了，而是一种享受，更是一种收获！除此之外，老师还开展了有趣的口语交际、快乐的作文点评、语文竞赛等教学活动，使得语文课成了一个脑力激荡的环境，那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。
寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现，使语文课成了我们较盼望的课程。
在语文学习中，这样生动的例子比比皆是，由于时间的关系，我无法一一例举。
六年级家长会演讲稿4篇
六年级家长会演讲稿4篇六年级家长会演讲稿一:六年级家长会发言稿各位家长:大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
试想,哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。
能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择。
但的确是隐含着的,真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。
一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。
六年级家长会演讲稿范文（四篇）
六年级家长会演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的家长们：大家好！我是某某某同学的父亲/母亲，很高兴能够在这里与大家一起参加六年级的家长会。
首先，我想借此机会向所有辛勤付出的老师们表示一声真挚的感谢！感谢您们一年来对孩子们的悉心教导和关怀，是您们的努力让我们的孩子在知识上得到全面成长，更加自信地迎接未来的挑战。
在这六年级的学习过程中，我看到了孩子们的成长和进步，也经历了他们发展中的困惑和挣扎。
作为家长，我们应该与老师一起，共同关注孩子的学习和成长，为他们提供正确的引导和支持。
在此，我想分享一些我个人对于家庭和学校共同育人的体会和观点。
首先，我们要重视培养孩子的良好品德。
良好的品德是一个人终身受益的财富，而最好的品格教育是从家庭做起的。
我们作为家长要以身作则，做孩子的榜样，让他们从小学会遵纪守法、尊重他人、乐于助人等基本道德准则。
通过亲身示范和言传身教，引导孩子们养成良好的行为习惯和价值观。
其次，我们要注重培养孩子的学习能力和自主学习的习惯。
学习是孩子成长过程中最重要的一项任务，学习能力的培养不仅仅是知识的积累和技能的习得，更重要的是培养孩子主动学习的态度和方法。
我们要帮助孩子树立正确的学习观念，培养他们的学习兴趣和好奇心，激发他们的学习动力。
同时，我们也要注意引导孩子的课余活动和兴趣爱好。
学校培养良好的学习习惯和学科素养，而家庭则是孩子全面发展的重要场所。
我们要关注孩子的兴趣和特长，并积极支持他们参与各种课外活动，如体育、音乐、绘画等。
通过这些活动，孩子们能够锻炼身体、培养兴趣、增长知识，丰富自己的人生经验。
此外，我们还要加强家校沟通，形成良好的合作共建氛围。
家长和老师是孩子成长道路上的合作伙伴，我们共同育人，需要密切配合和通力合作。
家长会是一个很好的机会，我们可以交流孩子在学校学习和生活的情况，倾听老师的意见和建议，共同探讨如何更好地帮助孩子成长。
同时，我们也要及时关注学校的通知和家庭作业，与老师保持紧密联系，共同为孩子的学习进步而努力。
六年级班主任的家长会寄语演讲稿
六年级班主任的家长会寄语演讲稿各位家长：晚上好！衷心感谢你们的到来，以及对我们学校的信任和对我们工作的支持。
孩子们在时间的见证下逐渐成长，转眼间，他们已经迈入了小学的最后一个阶段——六年级。
这是一个关键的时期，它不仅是孩子们小学学习生活的终点，也是他们终身学习的起点，对他们的未来具有深远的影响。
同时，六年级也是小学与初中的衔接点，孩子们的素质和成绩将面临新的环境和挑战。
因此，我们必须认识到六年级的重要性。
今天，我们聚集在此，目标只有一个：为了孩子的健康成长，让我们教师和家长携手合作，共同为孩子的教育投入更多的智慧和努力。
六年级是家庭教育的黄金时期，我们需要深入了解孩子的心理，抓住教育的关键时期，引导他们走向正确的道路。
孩子们进入高年级后，会经历许多变化：1. 学习方面：随着年级的提高，孩子们的学习内容变得更加广泛和深入，作业量增加，学习方法也需要相应调整。
这导致一些孩子求知欲增强，学习更加自觉；而另一些孩子可能因惰性或自信心受挫而成绩下滑；还有些孩子可能因无法协调不同学科的学习而出现偏科现象。
2. 生理和心理方面：这个年龄段的孩子生理逐渐发生变化，许多孩子进入青春期。
面对身体的变化，他们可能会感到紧张、焦虑、害怕，同时又希望得到帮助和支持。
在这个阶段，孩子们开始有独立性，自尊心增强。
3. 思想意识方面：孩子们的思想从单纯走向复杂，开始有自己的想法和秘密，不再像以前那样与父母分享一切。
他们的是非辨别能力较弱，特别是法律意识不强，可能在犯错时并不自知。
作为家长和老师，我们需要全面了解孩子的情况，并进行有效的引导，以促进他们的健康成长。
虽然我们常说孩子是别人教的，但我认为，孩子的成长离不开家庭的影响。
家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子的身心发展具有重要作用。
优秀的孩子背后往往有一个温馨和谐的家庭。
面对这个年龄阶段的孩子，父母应该如何做，才能成为合格的家长呢？以下是我从学习方面提出的一些建议：1. 指导孩子养成良好的学习习惯。
六年级下学期家长会演讲稿
六年级下学期家长会演讲稿尊敬的各位家长、老师和同学们：大家好！我是XXX同学的家长，很荣幸能够在这里与大家分享我的心得和体会。
六年级下学期即将结束，回首这一学期的点点滴滴，我心中充满了感慨和喜悦。
首先，我想表达对老师们的敬意和感谢。
在这一学期里，老师们付出了辛勤的汗水和心血，指导我们的孩子们茁壮成长。
他们不仅要关注课程的教学，还要体贴学生的心理需求，给予他们正确的引导和支持。
在这里，我要感谢老师们的辛勤付出，感谢他们为我们家长和学生们创造了一个良好的学习环境。
六年级下学期，是我们孩子们即将迈向新阶段的重要时期。
他们需要面对的不仅是升学考试的压力，还有自我规划、人际交往等方面的挑战。
我想告诉孩子们，要勇敢面对困难，成为一个坚强、自信的人。
首先，要明确学习目标和计划。
在这个阶段，孩子们开始接触更多的学科和知识，要面对更高难度的考试。
因此，家长需要帮助孩子们制定学习目标和计划，提醒他们合理安排时间，按时完成作业和复习。
其次，要注重综合素质的培养。
学习的过程中，培养孩子的学习兴趣是非常重要的。
除了关注学科成绩，我们还要注重培养他们的动手能力、口头表达能力、团队协作能力等综合素质。
这些素质将在孩子们未来的发展中起到至关重要的作用。
最重要的是，要鼓励孩子们积极参与社会实践。
在家长的引领下，我们要带着孩子去感受社会的多样性，了解社会的运作规律。
让他们参与一些公益活动，培养他们的责任感和关爱他人的精神。
此外，六年级下学期也是我们家长和孩子们更好沟通的时机。
家长要做好孩子的倾听者，了解他们的学习和成长的需求。
给予他们充分的鼓励和支持，帮助他们解决问题和困惑。
同时，我们也要注重培养孩子们的自主学习能力和解决问题的能力，让他们成为独立、自信的个体。
最后，我想给所有的家长们提一个醍醐灌顶的建议，那就是要给孩子信任和自由。
六年级下学期是孩子们成长的最关键时期，我们要给予他们足够的自由空间，让他们尝试不同的方式和方法。
同时也要给予他们足够的信任，相信他们会做出正确的选择。
六年级家长会发言稿7篇
六年级家长会发言稿7篇篇一：六年级家长会发言稿篇一随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。
今天，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
六年级是家庭教育的黄金时期，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。
一、我先和家长们谈谈我们的孩子在学校的表现：感谢你们的用心，大多数孩子能遵守学校的规章制度，能遵守公德，能与同学和睦相处，能积极认真地学习。
在同年级几个班级中，我们班风还是比较好的。
有好的纪律才会有好的成绩，所以班级成绩在同年级中名列前茅。
但是，也有不少学生存在问题：1、学习没有目标、懒散，到校后不知道做什么，因此便聚在一起说小话，不能尽早地进入晨读和午写状态；2、自私、不会与人相处，总以自我为中心，看到的总是别人的不足。
不懂得感恩，不知道在家里孝敬父母没有，他们不懂得老师的辛苦，不尊重老师的劳动。
3、作业应付、家庭作业效果不好，表现为书写差、没有家长签字。
4、偏科，上副科时乱。
5、心浮气躁，不能安心学习。
6、没有责任心，卫生工作不主动。
7、学生的自我管理能力差，老师说一说动一动，甚至说也不动，所以我很累，到现在仍找不到一位能协助我管理班级的学生。
8、迟到早到的现象严重，特别是中午早到，造成不安全隐患。
9、进入高年级，学生的变化更大，从知识方面、生理心理方面、思想意识方面都有变化，这也是最近管理难的重要原因。
二、家长要认识到家庭教育的重要性。
作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有效的启导才能使孩子健康成长。
小学六年级家长会演讲稿
小学六年级家长会演讲稿小学六年级家长会演讲稿一尊敬的老师，各位家长：大家好！我是家长。
今天有幸参加孩子的家长会，十分高兴！首先，我十分感谢六(X)班的所有老师，真因为他们的谆谆教诲，无私奉献，才有我孩子的点滴进步。
我发自内心的话是：老师谢谢你们！谈到孩子的家庭教育，在座的各位家长都比我有经验，你们都是我的老师！既然老师让我讲讲，我就谈谈自己的点滴体会，希望家长老师指正：一、在孩子面前树立老师的威信。
我的孩子每升到高一个年级，我首先跟孩子要说的就是：你们的老师是最好的，最优秀的。
虽然教这个班的老师我并不认识，但我会说我通过朋友知道你们班的老师是最好的。
让她知道老师是最优秀的，这样她就会对教师十分的崇拜，从而相信并听从老师的教导。
古人说：尊其师则信其道。
正是这样的道理。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
孩子做作业时我跟她妈一般都不看电视，玩电脑，打麻将。
还孩子一个安静、舒适的学习环境。
对于她的作业，我鼓励她独立去完成，我很少去检查对错，让她知道学习是自己的事，不能总依靠家长，自己作业自己完成，自己对自己的行为负责！三、鼓励孩子多阅读！我比较注重孩子的阅读，让她在阅读开阔眼界，增长知识，在阅读中成长。
每天都要她看半个小时的书，定期推荐一些书让她看，如《老人与海》《童年》等！四、多表扬，多鼓励，多理解每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。
不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。
家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后，请允许我向老师道一声：你们辛苦了！祝各位老师、各位家长，身体健康，工作顺利，合家欢乐！谢谢大家！小学六年级家长会演讲稿二大家好！首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。
小学六年级家长会家长演讲稿（三篇）
小学六年级家长会家长演讲稿各位家长，老师们，大家好！首先，我想借此机会向大家表示感谢能够参加今天的家长会。
在我眼中，这是一个非常重要的时刻，因为我相信每一个家长都对孩子的教育非常重视，并且关心孩子在学校的表现和成长。
因此，今天我想和大家聊一聊关于孩子的成长和学习的一些议题。
首先，我想强调的是，家庭教育和学校教育的重要性。
家庭教育是孩子成长的基石，它能够帮助孩子树立正确的价值观和人生观，养成良好的习惯和行为规范。
而学校教育则提供了系统和专业的教育内容和教学方法，让孩子掌握基本知识和技能。
家庭教育和学校教育紧密相连，缺一不可。
作为家长，我们需要和学校密切合作，积极参与孩子的学习和成长过程，为孩子提供良好的家庭环境和支持，使他们能够健康成长。
其次，我想谈一谈关于学习的观念。
在当今社会，知识是竞争的基石，拥有知识是孩子走向成功的关键。
因此，我们作为家长，应该树立正确的学习观念，不仅要重视孩子的学习成绩，更要注重培养他们的学习能力和兴趣。
学习能力是孩子成长的根本，它决定了孩子的未来发展。
而兴趣则能够激发孩子的学习热情和动力，让他们在学习中体验到快乐和成就感。
因此，我们要注重培养孩子的学习能力和兴趣，在家庭中创造积极的学习氛围，营造良好的学习环境，为孩子的学习提供良好的条件和机会。
另外，我想提到的是家长和老师的沟通和合作。
孩子的成长是家庭教育和学校教育共同努力的结果，因此，家长和老师之间的沟通和合作非常重要。
我们要保持密切的联系，及时了解孩子在学校的学习情况和表现，共同讨论和解决问题。
我们要相信老师的专业判断和教育经验，积极支持和配合老师的工作。
同时，我们也要积极参与孩子的学习，鼓励他们勇敢尝试和探索，帮助他们解决学习中遇到的困难和问题。
只有家长和老师共同努力，才能够为孩子提供最好的教育和成长环境。
最后，我想强调的是家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，是孩子学习和成长的温暖港湾。
因此，我们要注重家庭教育，为孩子提供温馨和和谐的家庭环境。
2024年班主任六年级家长会发言稿
2024年班主任六年级家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任，感谢各位家长能够参加今天的家长会。
通过这次家长会，我希望能够与各位家长共同合作，为孩子们的成长和发展提供更好的支持和教育。
回顾过去的几年，我们的孩子们已经从一年级的小萌新成长为六年级的大少年了。
这几年来，他们在学业、社交和心理等方面都有了很大的进步，为此，我们要向他们表示赞扬和鼓励。
首先，我想说一下学业方面的情况。
在六年级即将面临升入初中的转折期，孩子们的学业压力也逐渐增加。
在这个阶段，我们要注意帮助他们建立正确的学习方法和态度，提高学习效果。
为了提高孩子们的综合素质，学校和班级都会组织一系列丰富多彩的教育活动。
我希望各位家长能够积极参与并支持这些活动。
我们希望通过这些活动，培养孩子们的团队合作精神、社交能力和创新思维，为他们的未来发展打下良好的基础。
在社交方面，我们要注意培养孩子们的交往能力和合作精神。
作为家长，我们要给予孩子们更多的机会让他们自主与他人交流，培养他们的合作意识和团队精神。
在班级中，我们也会通过分组合作、社团活动等方式培养孩子们的社交能力。
除了学业和社交之外，孩子们的心理健康同样需要我们的关注。
升入初中是一个重要的起点，孩子们需面对不同的挑战和压力。
因此，我们要关注孩子们的情绪变化，帮助他们建立积极的心态和心理抵抗力，以应对未来的挑战。
在家庭教育中，我希望各位家长能够保持与孩子的良好沟通，了解他们的需求和困惑，并给予适当的指导和支持。
同时，我们要关注孩子们的兴趣和发展方向，鼓励他们参与各种课外活动，培养他们的兴趣爱好。
最后，我想再次感谢各位家长的支持与信任。
作为班主任，我将会和您们保持密切的联系，及时了解孩子们的学习和成长情况，并与您们共同讨论和解决问题。
希望我们可以携手合作，共同努力，为孩子们的未来打下坚实的基础。
谢谢大家！祝愿孩子们在新的一年里健康成长、取得更大的进步！。
六年级家长会家长演讲稿8篇
六年级家长会家长演讲稿8篇写演讲稿有助于我们审视自己的行为，进而不断提升个人的素养水平，认真写好演讲稿，帮助我们在演讲中引用适当的事实和数据，增强演讲的可信度，网作者今天就为您带来了六年级家长会家长演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
六年级家长会家长演讲稿篇1敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：下午好！我是来自六五中队的张淩宇，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。
在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。
时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。
蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。
这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。
在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。
感谢你们的培养和教导。
回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：第一点，就是“心理，在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的情绪，另一个是面对学习的心态。
首先，学生的情绪。
我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀；我们既讨厌家长啰嗦，又希望家长能对我们的问题发表看法；我们既不愿说出自己的小秘密，又想有一个耐心的听众；面对我们这种“矛盾结合体，希望家长能够更关心、更耐心。
在家里，每次一回家，我都会和#爷说今天一天发生的事情，而#爷也听得很仔细，会适当的发表一些看法。
好事情，他们也和我一起开心；坏情况，就会对我进行开导。
我们这个年龄所遇到的，家长们一定都遇到过，都是一些短暂的伤心、气愤，发泄出来就会轻松许多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。
关键就在于在情绪爆发的最高点，家长是如何做的。
这时，我的家长并不会马上反驳我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相似的事，并阐述自己的想法。
边听他们讲的同时，我自己也在控制情绪，等他们讲完，我的情绪也平稳下来了。
家长会演讲稿范文常用(20篇)
家长会演讲稿范文常用（20篇）家长会演讲稿范文1各位家长：你们好!首先，我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的'信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声:谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。
同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
亲子朗读是什么?可以这么说，每天辅导孩子完成朗读的作业，这就是亲子朗读。
很多家长每天都做得很好，不但辅导孩子读书，还跟孩子分角色来读儿歌，这样孩子接受的会更好一些。
我们在学校上课的时候，会利用多种形式来教孩子读书，比如接接读(老师先读一句，孩子们接着读下一句)、大小声读、男女声比赛读、拍手读、跺脚读、扮演角色读等等这些形式，所以孩子们才会对课堂感兴趣!很多家长也总是说，孩子在家不爱读书，那么请问家长朋友们，假如我要是这样跟你说：今天什么作业啊?快去做作业，赶紧自己去读书，妈妈没有空现在!或是说谁谁谁你认真点行不行?每天读书你都不知道心想什么?你们想啊，孩子喜欢听你这样说嘛?你们喜欢听别人这样说嘛?孩子都是需要慢慢哄的，只有吸引他的东西他才感兴趣，才会做得更好!上次园内开展“美文诵读比赛”，家长们也观看了，我们有很多形式，家长在家也不妨试试，既可以锻炼孩子的朗读能力，又可以增进家长与孩子之间的感情!何乐而不为?如果训练好的亲子节目，可以报名申请到六一节目汇演时展示，为我们增添一份精彩!家长会演讲稿范文2亲爱的家长老师们：大家好！我叫，是学生。
很荣幸站在这里发言。
感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育。
谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图。
时光飞逝，我们已经度过了高中生活的三分之二。
隐隐约约，我们已经踏上了漫长的人生旅途。
曾经的俏皮段子，曾经的年少无知，曾经的渺小无知，都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟——在这个青春里，我庆幸自己能上课学习。
小学六年级家长会学生代表演讲稿(通用9篇)
小学六年级家长会学生代表演讲稿（通用9篇）小学六年级家长会学生代表演讲稿（通用9篇）小学六年级家长会学生代表演讲稿篇1大家下午好！我是六（1）班的xxx，欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会，对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢，在成长的道路上期待你们更多的关注，也非常感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年级所有同学向真诚的表示：您们辛苦了！很高兴在家门口这么优秀的学校就读，很高兴在学校能到老师的关心帮助，很高兴在班级我们同学们相处很融洽，很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩，在此我也想对领导、老师说声：谢谢你们！我喜欢看书，也有一个当作家的梦想，我为这个梦想一直在努力，全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。
爸爸出门工作挣钱养家，妈妈带我和弟弟，给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心，我会用优异的成绩、美好的人生回报你们！陪伴我们最多的还是老师，您们教我们知识，告诉我们做人的道理，你们的辛勤付出，你们的教育智慧会影响我们一生，我会用自己的努力实现做梦想！在人生成长的关键时期，学校一直在帮助我们实现成才的梦想，丰富多彩的活动我们乐于参与，我们想享受着童年的快乐，我们有成功也有失败，成功的结果我们不停止奋斗，失败的教训会激励我们负重前行，请领导放心：我们会用自己的努力，让中学的教育之花绽放在沙河两岸，传递大江南北！最后请家长放心，我们在这里生活、学习都有规律，我们的成绩也有了一定的提升，相信我们会努力的，相信我们会有一个美好未来的！再次感谢爸爸妈妈、领导老师！我的发言完毕，谢谢大家！小学六年级家长会学生代表演讲稿篇2大家好！我是xxx，我很是高兴自己有这么个机会在这里展示自己，我想没有什么事情不能够做好，家长会是一个的总结自己，是一个看到自己不足的会议，我很有信心在接下来做好自己，这次在这里讲话我觉得我很是惶恐，毕竟都是在一个班级，我不能说自己做的多么多么好，我想的就是能够在这么一个机会下有所成长，现在我也给了自己足够的动力，有了足够的精力，我想这些都是我应该完成好的。
小学六年级家长会演讲稿
小学六年级家长会演讲稿小学六年级家长会演讲稿一今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们六(X)班的基本情况：我们班共有学生九十六人，其中女生四十一人，男生五十五人。
从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的数学教师兼班主任，我和他们已经共同度过了五年多的时光，五年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在五年多的学习中取得了许多优异的成绩。
例如：孙艺溪同学不仅获得了应城市“十佳文明小市民”称号还获得了孝感地区的“美德少年”称号，还有张尧、周佳睿、李家兴等同学拾金不昧的精神多次受到了学校的表扬和电视台的采访，这五年多来，每一学期我们班都被学校评为“文明班级”而且还有大量的学生被学校选中担任了许多大型的活动，例如在应城孔庙的开园仪式上我们班上的部分同学代表了学校集体朗诵了《论语》，在学校开展的养成教育活动中我们班成功的举办了校级主题队会《文明之花开心中》，通过这次队会向全体师生发出了“为红领巾添光增彩”的倡议书，还有我们班上的林雨田同学代表了学校参加了全市的中小学生演讲比赛，获得了一等奖的好成绩，游源同学在代表应城市参加湖北省中小学生运动会四千一百的项目中荣获第三名的好成绩等等，这些活动不仅锻炼了学生们的综合素质，而且使她们更加的自信和善于学习。
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六年级家长会演讲稿范文一:尊敬的各位家长：大家下午好！感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对我们工作的真诚理解和大力支持。
作为孩子的家长，大家对学校开家长会有一种特殊的情怀：期盼开家长会，可以了解孩子在学校的表现；害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后与别的孩子。
这是我们很普遍的家长会的心态。
在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，怎样更好地开好家长会，也成了我们思考的一个问题。
再一个多学期，你们的孩子就要小学毕业，随着学习生活的第一阶段的结束，孩子也将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
这时期的孩子特点是：心理处于儿童心理向青少年心理转变的时期，既有儿童时期的天真，同时又多了一份青少年时期的叛逆心理，在小学里边处于大哥哥大姐姐的地位，不好管而且是越来越难管理。
六年级学生独立意识和成人感增强，他们不希望老师家长把他们当小孩对待。
学生表现出来的是一种莫名的躁动，不听老师的说教，自由行动。
学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对家长和老师的正当干涉感到反感和抵制。
总的说来。
小学六年级学生正处在生理、心理发育期，这一阶段是人生发展的奠基时期，此时打下的教育基础，将影响每个学生的一生。
尊敬的家长们，父母是孩子的第一任老师，孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。
我不是家庭教育方面的专家教授，也不是这一方面的知名人士，之所以敢坐在这里与各位家长共同探讨家庭教育方面的诸多问题，是因为自己也是学生家长，我的孩子现在在一中上学，成绩还不错，经历了孩子成长和教育的过程，有了很多的感受与体会，在此愿和在座的家长共同探讨孩子的教育问题。
下面我想就各位家长关心和困惑的一些问题，与大家交流沟通。
很多家长都把教育孩子的希望寄托在老师身上，认为孩子只听老师的话。
我不完全赞成这个说法。
诚然，一个人的成长和知识的积累最主要是靠老师，但他更不能离开家庭，因为家是人最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、潜移默化的作用。
对子女都有着言传身教、一举一动，家庭氛围对于孩子的身心发展具有重大的作用。
一位大教育家曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、学校；3、儿童所在的集体；4、儿童本身；5、书籍；6、偶尔出现的因素。
从排列顺序看，家庭被列在首位，可以看出家庭在塑造儿童的过程中起着很重要的作用。
其实对一个孩子来说，家庭教育比学校教育更重要。
教师是学生一生的指导者，但不是学生一生的承包者。
家庭教育不但是基础性的，而且是全程性的。
孩子的命运基本上是由家庭教育定调的，学校是干什么的呢？学校只是在孩子成长的某一阶段，给予指导和教育的。
学校的责任是“有限责任公司”，而我们家长是孩子成长的“无限责任公司”。
那么，面对这个年龄段的孩子，作为老师和家长该做些什么呢？一、家长要有良好的心态有一个寓言，它说在某小镇上有一个非常穷困的女孩子，她失去了父亲，跟妈妈相依为命，靠做手工维持生活。
她非常自卑，因为从来没穿戴过漂亮的衣服和首饰。
在这样极为贫寒的生活中，她长到了十八岁。
页29 共页3 第在她十八岁那年的圣诞节，妈妈破天荒给了她二十美元，让她用这个钱给自己买一份圣诞礼物。
她大喜过望，但是还没有勇气从大路上大大方方地走过。
她捏着这点钱，绕开人群，贴着墙角朝商店走。
一路上她看见所有人的生活都比自己好，心中不无遗憾地想，我是这个小镇上最抬不起头来、最寒碜的女孩子。
看到自己特别心仪的小伙子，她又酸溜溜地想，今天晚上盛大的舞会上，不知道谁会成为他的舞伴呢？她就这样一路嘀嘀咕咕躲着人群来到了商店。
一进门，她感觉自己的眼睛都被刺痛了，她看到柜台上摆着一批特别漂亮的缎子做的头花、发饰。
正当她站在那里发呆的时候，售货员对她说，小姑娘，你的亚麻色的头发真漂亮！如果配上一朵淡绿色的头花，肯定美极了。
她看到价签上写着十六美元，就说我买不起，还是不试了。
但这个时候售货员已经把头花戴在了她的头上。
售货员拿起镜子让她看看自己。
当这个姑娘看到镜子里的自己时，突然惊呆了，她从来没看到过自己这个样子，她觉得这一朵头花使她变得像天使一样容光焕发！．她不再迟疑，掏出钱来买下了这朵头花。
她的内心无比陶醉、无比激动，接过售货员找的四美元后，转身就往外跑，结果在一个刚刚进门的老绅士身上撞了一下。
她仿佛听到那个老人叫她，但已经顾不上这些，就一路飘飘忽忽地往前跑。
她不知不觉就跑到了小镇最中间的大路上，她看到所有人投给她的都是惊讶的目光，她听到人们在议论说，没想到这个镇子上还有如此漂亮的女孩子，她是谁家的孩子呢？她又一次遇到了自己暗暗喜欢的那个男孩，那个男孩竟然叫住她说：不知今天晚上我能不能荣幸地请你做我圣诞舞会的舞伴？这个女孩子简直心花怒放！她想我索性就奢侈一回，用剩下的这四块钱回去再给自己买点东西吧。
于是她又一路飘飘然地回到了小店。
刚一进门，那个老绅士就微笑着对她说，孩子，我就知道你会回来的，你刚才撞到我的时候，这个头花也掉下来了，我一直在等着你来取。
这个故事结束了。
真的是一朵头花弥补了这个女孩生命中的缺憾吗？其实，弥补缺憾的是她自信心的回归。
于丹老师说的好：我们的眼睛有两个功能：一个是向外看，看大千世界；一个是向内看，无限深刻的页29 共页5 第审视自己。
同样对于我们的孩子也是这样，不要盲目的去和别的孩子比较，我们不要老是看别人的孩子多么好，自己的不如人家好。
这样会让孩子产生逆反心理，对学习失去信心。
各位家长也许都有这样一个感触，孩子年龄越低，对孩子的期望越高。
在幼儿园里几乎每个孩子都活泼可爱，小红花领回一大堆，于是开始做望子成龙，望女成凤的好梦。
开始规划着孩子的人生，上好的小学、重点中学、名牌大学，最后成为社会的上流人物，而事实却往往事与愿违的。
进入小学，随着年龄升高，学习难度加大，孩子之间便产生了分化，行为习惯各不相同，思想觉悟优劣明显，学习态度相距较远，学习热情有高有低，能力素质差距拉大。
为什么在同一班里在相同老师的教育下面，出现分化呢？除了天赋有高有低之外，影响学习好坏的绝大多数是非智力因素的原因，所以家长更要关注孩子的思想、态度、习惯、方法。
尽管学生后进的原因很多，但家长不能失去信心、放弃努力，不能缺乏耐心，用简单粗暴的方式对待孩子。
二、家长要有正确的方法在教育子女的问题上要不断体会琢磨总结反思，及时调整策略，你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。
在这里我提几个想法，供大家去思考。
真爱孩子。
指的是你要真正关爱孩子，熟悉孩子，理解孩子，能成为孩子的知心朋友。
对孩子光有爱的热情还不够，还要有爱的能力，更要有爱的艺术，放松了不好，过严也不好，逼得太急，势必造成更可怕的后果。
有时候我们的爱是盲目的，放纵的，是溺爱，而不是真爱。
家长垂范。
你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用，因此每个家长要营造一个温馨的家庭环境，开展健康有益的家庭活动，并以自己的良好人格，文明的言行，创新意识，孝敬长辈，尊重他人的行为，吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。
不要只去怪孩子不认真负责，想想我们有没有得过且过的思想，不要只去怪孩子不勤奋学习，想想自己晚上有多少时间在看书、学习、工作。
难怪有的学生说：“家长倒舒服，看看电视，打打牌，家里我最苦，白天读书，晚上还有作业，考试不好，表现不佳还要挨批评。
”因此家长要时时处处以身作则，成为子女的楷模。
努力给孩子一个清静的学习环境。
用心激励。
孩子只有时时受到表扬、激励，才能页29 共页7 第不断产生上进的动力，教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。
这里有一个故事，相信家长们听后有所感受。
说有一位母亲，有一段时间看见孩子的成绩滑坡，这位性急的母亲不是分析原因，鼓励儿子迎头赶上，却气急败坏没头没脑地大骂儿子是“垃圾”，说什么“还不如不生你的好，你将来肯定没出息”一类的话，把儿子搞得灰头涂脸的。
儿子士气低落，一蹶不振，成绩一落千丈，最后就根本无心读书学习，到游戏厅打游戏，结了不三不四的人做了坏事。
最后母亲追悔莫及，痛苦流涕地说：“我天天骂儿子是垃圾，儿子真成了垃圾。
在教育方法上还有一个经典的例子，相信对大家一定会有同样的启发。
《他*的鼓励》有位年轻的妈妈，她第一次参加家长会，幼儿园的老师说：你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不住，最好带他到医院去看一下。
回到家里，儿子问妈妈：老师说了些啥？她鼻子一酸，差点流下泪来，然而她告诉儿子：老师表扬你了，过去你连一分钟也坐不住，现在能坐三分钟了，全班只有我的宝宝进步最大。
这天晚上，这个宝贝儿子破天荒地吃了满满的一碗米饭，甚至没让他奶奶喂食。
．儿子上小学了。
家长会上，老师对这位妈妈说：这次数学测验，全班40个同学，你儿子排倒数第二，我怀疑他智力上有些障碍。
回家的路上，妈妈流下了眼泪。
然而，回到家里，她笑着对儿子说：老师对你充满信心，说你不是个笨孩子，以后做题目时只要运算再细心点，还说你的成绩一定能超过你的同桌。
说话间，妈妈发现儿子原来一副沮丧相，一下子舒展开了。
第二天上学时，儿子起床比平时任何一天都要早，而且衣服都是自己穿的，甚至还给妈妈倒了一盆热水，让妈妈痛快地洗了个热水脸。
初中快毕业了，在历次家长会上，总会听到儿子有这个那个的缺点，这次直到家长会快要结束了，还没有听到自己儿子的名字，这倒让这位母亲心里有些不踏实了。
她怀着忐忑不安的心情询问老师，老师说：你儿子的成绩大有进步，不过考重点高中还有差距。
妈妈惊喜地发现儿子确实长大了，离重点高中只有一步之遥了。
当她跨出校门时，儿子正焦急地等候在校门口，母子俩手挽着手回家，儿子紧张地问：老师讲了点啥？她告诉儿子：班主任说：你只要再努力一把，考重点高中是很有希望的。
高中毕业了，高考也通过了，当年的孩子也已经长大成人了。
盼望的一天终于来到了，当他从邮递员页29 共页9 第手中接过一封印有一所名牌大学的特快专递时，妈妈，我录取了！儿子突然转身跑回他*的房间，把妈妈紧紧地拥抱，竟忍不住哭了起来：妈妈，我知道自己不是一个聪明的孩子，可是你总是鼓励我……这时，妈妈也按捺不住十几年来凝聚在心里的泪水，从眼眶里流了出来，任它滴落在那封攥在手里的红色录取通知书上……这个故事留给我们的思考是深刻的。
面对学习成绩较差的孩子，做父母的要善于发现孩子的优点，要耐心鼓励他，细致地挖掘孩子身上被埋在深处的潜能，点燃孩子心灵里的智慧火花。
有位心理学家曾呼吁：哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞赏他，鼓励他……伟大的母爱，父爱，能使孩子都成长为天才！三、理想父母的标准理想的父母，应该是把孩子的人格健全、道德完善放在首位，努力培养孩子追求卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯的父母。