北师大版二年级下册数学知识点总结汇总
北师大版二年级下册数学知识点归纳和练习题
北师大版二年级下册数学知识点归纳和练习题第一单元除法1、余数：把一些物体平均分，如果分到最后有剩余且不够再分一次时，剩余的数就叫余数，余数一定要比除数小。
注意①余数和除数的关系：余数要比除数小②验算方法：除数×商＋余数= 被除数③试商方法：利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。
2、竖式除法：写除法算式时，被除数写在除号里面，除数写在除号左面，商写在被除数的上面。
3、用竖式计算有余数的除法时，要经过一商，二乘，三减，四比这四个步骤。
一商：那个数和除数相乘的积最接近被除数且比被除数小，商就是几。
二乘：商和除数相乘。
三减：被除数减商和除数的积四比：余数要比除数小。
4、进一法：用有余数的除法解决实际问题时，有时余数虽然不够一份，但也要算作一份，这时需要用“进一法（用商加1）如”乘船、坐车、坐板凳，住房间等等、5、去尾法：用有余数的除法解决实际问题时，有时余数不够一份，就不能算作一份，这时需要采用“去尾法”，也就是余数不能算作一份，如剪绳子，买东西等等、6、应用题中，商和余数的单位不一样，商的单位是问题单位，余数的单位和被除数单位相同;7、被除数÷除数＝商……余数被除数＝商×除数+ 余数除数＝(被除数-余数)÷商基础练习1、计算有余数除法时，（）必须比（）小。
2、在36÷7=5……1 中，被除数是36，除数是（）商是（），余数是（）。
3、有17 个羽毛球平均分给5 个班，每班分得（）个，还剩（）个。
4、在□÷7=□, , □中，余数最大是（）。
5、括号里最大能填几？（）×4＜30 （）×5＜32 （）×7＜46 （）×9＜42 6、（）÷8=7……（），如果余数是5 时，这时被除数是（）；余数最大能填（），这时被除数是（）；余数最小能填（），这时被除数是（）。
拓展练习1、有16 个放木块。
北师大版二年级数学知识点总结
北师大版二年级数学知识点总结（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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北师大版小学数学知识点总结
北师大版小学数学知识点总结
一年级上：主要学习20以内的加减法。
一年级下：主要学习100以内的加减法。
二年级上：涉及加减混合运算、乘除法和九九表。
二年级下：学习有余数的除法以及三位数的加减法。
三年级上：开始学习带括号的加减乘除混合运算、三位数乘一位数以及周长的计算。
三年级下：学习三位数除以一位数、竖式计算两位数乘以两位数、面积和分数的计算。
四年级上：涉及线、角的概念，三位数乘以或除以两位数，商不变的性质以及运算律。
四年级下：学习小数加减乘混合运算、三角形和方程的概念。
五年级上：学习小数除法、倍数因数、质数合数，以及三角形、平行四边形、梯形的面积计算和分数的计算。
五年级下：学习异分母分数加减、分数乘除法和方程。
六年级上：学习分数混合运算、百分数和比的概念。
六年级下：学习圆锥、圆柱和比的概念。
此外，还有一些基础概念和计算法则需要掌握，如小数的组成和读写、除法的性质、等式的性质和方程的概念等。
以上是北师大版小学数学的主要知识点总结，涵盖了各个年级和学期的学习内容。
在学习过程中，还需要结合具体的教材和课堂教学来深入理解和掌握这些知识点。
北师大版二年级数学下册知识要点汇总
二年级下册数学知识点一、必须掌握的除法知识点：1、在有余数的除法里，余数必须比除数小。
2、被除数÷除数=商72÷9 = 8 被除数÷除数=商......余数57 ÷ 9 = 6 (3)商×除数=被除数8×9 = 72商×除数+余数=被除数6×9 + 3 = 57被除数÷商 = 除数72 ÷8 = 9（被除数－余数）÷商 = 除数（57－3）÷6 = 93、解决问题要区分至少和最多，够不够的、排队进门问题相当于至少的问题。
二、必须掌握的生活中大数的知识点：1） 10个一是10；10个十是100；10个一百是1000；10个一千是10000。
2）数位顺序表,从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。
数位顺序表注意：数位顺序表是从右开始认的。
读数时要注意：①从最高位读起，用汉字。
千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；②中间的0不管有几个，只读一个“零”，例，3030读作：三千零三十；3003读作：三千零三；末尾的0不管有几个，一个也不读，例，3300读作:三千三百。
写数时要注意：①从最高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；②哪一位上没有数，要用0占位。
例：三千四百，写作3400；两千零五十，写作2050；两千零五，写作2005。
最小的两位数是10，最大的两位数是99；最小的三位数是100，最大的三位数是999；最小的四位数是1000，最大的四位数是9999；最小的五位数是10000，最大的五位数是99999；比较整数的大小：①数位多的数比较大；②数位相同，从最高位比起，最高位大的这个数就大；③最高位相同，往后看多一位。
1、用竖式计算加法时要注意：相同数位要对齐，从个位算起，哪一位相加满十，要向前一位进一。
北师大二年级下时间知识点
北师大二年级下时间知识点一、基本概念时间是人类为了衡量事件发生顺序和持续时长而设立的一个参照标准。
在我们日常生活中，时间分为年、月、日、时、分和秒等单位，用于记录和描述事件的发生时间。
二、时间的单位1. 年（y）：365天或366天。
2. 月（mo）：一个月为30或31天，有时为28或29天（闰年）。
3. 日（d）：24小时，每小时60分钟，每分钟60秒。
4. 时（h）：60分钟。
5. 分钟（min）：60秒。
6. 秒（s）：基本的时间单位。
三、时间表达方式1. 数字表达法：以数字来表示时间，如2022年、5月、15日、8时30分。
2. 字母表达法：使用字母来表示时间，如A.M.（上午）、P.M.（下午）。
3. 24小时制：将一天划分为24小时的制度，用于表示准确的时间。
例如，13:45表示下午1点45分。
4. 12小时制：将一天分为上午和下午，上午从12:00 A.M.到11:59 A.M.，下午从12:00 P.M.到11:59 P.M.。
例如，3:30 P.M.表示下午3点30分。
四、时间关系1. 时间先后：用来表示事件发生的顺序，可以使用时间词语如"之前"、"之后"或"先于"、"后于"来表达。
2. 时间间隔：表示事件之间的时间差，可以使用时间量词如"秒"、"分钟"、"小时"、"天"、"周"等来描述。
五、日历日历是一种用于记录和表示时间的工具。
常见的日历包括公历和农历。
公历是以地球绕太阳一周的时间为基础，分为闰年和平年，是现代常用的日历形式。
农历则是以农业文明发展为基础的日历，根据月亮的运动计算时间。
六、节气节气是农历中标记物候现象并划分季节的时间点。
在农历中，一年分为24个节气，包括春分、秋分、夏至、冬至等。
七、时间的计算1. 加法计算：根据已知的时间点和时间间隔，可以进行加法计算，得出未来的时间。
北师大版二年级下册数学全册总复习
数数我最棒
1、从三百九十八,一个一个的数，数到四百一 十。
2、从九百倒着十个十个的数，数到八百五十 3、从九千一百，一百一百的数，数到一万。
4、从980开始，10个10个的数到1020。 5、从5200开始，倒着一百一百的数，数到
4100。 6、从1855开始，一百一百的数到2655。 7、从1008开始，10个10个的数到1148。
二千六百三十九 写作： 2 6 3 9
②哪一位上一个也没有，要写0占位。
五千八百二十 写作： 5 8 2 0
五千零二十
写作： 5 0 2 0
五千八百
写作： 5 8 0 0
注意：写数是从高位往低位写，用数字。
读出下面的数 9701读作： 7011读作： 6001读作: 1002读作： 4402读作： 9090读作： 5020读作： 2005读作：
总复习
北师大版二年级下册数学教学内容
1、有余数的除法 2、方向与位置（八个方向） 3、生活中的大数 4、测量 5、千以内数的加与减 6、认识图形 7、时、分、秒 8、调查与记录 9、总复习
数与代数
有余数的除法 生活中的大数
加与减
必须掌握的除法知识点
1、49÷8=6……1,读作：（ ）,在这道除法算式 中,49是（ ），8是 （） ，6是（），1是（）。 2、50除以6，商（）余（）；47除以9，商（）余 （）。
1米
1米=10分米
10厘米
1分米有多长
1分米就是10厘米
1毫米
0
1cm
1厘米
2
3
1厘米中有10小格,每小 格的长是1毫米
1厘米=10毫米或1cm=10mm
米尺
10厘米20厘米
北师大版数学二年级下册知识点
北师大版数学二年级下册知识点一、除法。
1. 有余数的除法。
- 意义：平均分一些物体，有时有剩余，余下的就是余数。
例如：把10个苹果平均分给3个人，每人分3个，还剩1个，1就是余数。
- 余数与除数的关系：余数一定比除数小。
如果余数等于或大于除数，说明还可以继续分。
- 用竖式计算有余数的除法：- 例如：13÷4 = 3……1。
先写除号“厂”，把被除数13写在除号里面，除数4写在除号左边。
试商，想4乘几最接近13且小于13，4×3 = 12，商3写在除号上面与被除数的个位对齐。
13 - 12 = 1，1就是余数，写在横线下面。
2. 除法的应用。
- 解决“至少”“最多”等问题。
- 如：有22人乘船，每条船限乘4人，至少需要几条船？22÷4 = 5（条） (2)（人），余下的2人也需要1条船，所以至少需要5+1 = 6条船。
二、方向与位置。
1. 方向。
- 八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。
- 辨认方向的方法：可以根据太阳的升起（东方）和落下（西方）来辨认方向；也可以利用指南针辨认方向。
2. 位置。
- 描述物体的位置：用方向和距离来描述。
例如，学校在小明家的东北方向，距离小明家500米。
三、生活中的大数。
1. 计数单位。
- 个、十、百、千、万是我们学过的计数单位。
10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。
2. 数的读写。
- 读法：从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。
例如：3050读作三千零五十。
- 写法：从高位写起，哪一位上是几就写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
例如：四千零六写作4006。
3. 数的大小比较。
- 位数不同的数比较大小，位数多的数大。
例如：1000＞99，因为1000是四位数，99是两位数。
北师大版二年级下册数学第五单元知识点总结
稿子一
嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们来聊聊北师大版二年级下册数学第五单元的那些有趣知识。
先来说说长度单位吧。
咱们认识了厘米和米，知道了 1 厘米大概就是一个指甲盖的宽度，可短啦。
而 1 米呢，就像咱们张开双臂那么长。
量比较短的东西，就用厘米；量长的东西，就得用米啦。
还有测量长度的方法，可重要啦！尺子得放平，对准 0 刻度，这样量出来才准哟。
再讲讲线段，它直直的，还有两个端点。
画线段的时候，可别忘了标出端点和长度哟。
知道吗？生活里到处都有长度的学问。
比如咱们的课桌椅有多高，教室的门有多宽，这些都能用到咱们学的知识。
怎么样，是不是觉得这个单元还挺有意思的？好好记住这些知识点，以后测量东西就难不倒咱们啦！
稿子二
亲爱的小朋友们，咱们一起来瞅瞅北师大版二年级下册数学第五单元的知识点哟！
说起这个单元呀，咱们首先认识了厘米和米这两个长度单位。
你想想，一根铅笔差不多 20 厘米长，而咱们的黑板可能就有 2 米长呢。
测量的时候要小心哟，尺子得拿稳，不然量出来的可就不准啦。
还有线段，它可特别啦，直直的，两头还有端点。
画线段的时候，咱们要认真，不能马虎。
你看，走在路上，咱们也能发现长度的秘密。
比如大树有多高，街道有多宽。
这单元的知识就像我们的小工具，能帮我们弄清楚好多东西的长短。
小朋友们，好好记住这些，数学会变得更有趣，咱们也会越来越聪明哟！。
北师大版小学二年级数学下册知识点总结
北师大版小学二年级数学下册知识点总结
北师大版小学二年级数学下册主要涵盖以下知识点：
1. 3以内的数的认识：通过各种实物进行数的感受和认识，认识3以内的数的大小关系，掌握3以内的数的顺序和补数关系。
2. 加法与减法：通过实例分析，引导学生使用加法和减法计算简单的数学题目，掌握
加法和减法的基本运算方法，并能灵活运用到实际问题中。
3. 连续数的认识：认识连续数，学会找规律，灵活掌握连续数的加法和减法运算方法。
4. 数的排序与比较：通过实物比较和数字排序的活动，培养学生对数的大小关系的感
知和理解能力。
5. 长度的认识与估算：通过实物比较和度量活动，认识长度的概念，学会使用标准长
度单位进行估算。
6. 时间的认识与学习：通过实际活动和实物比较，认识时间的概念，学会使用钟表读
取时间。
7. 金钱的认识与运算：通过实物比较和数学问题，认识金钱的概念，学会使用纸币和
硬币进行简单的加法和减法运算。
8. 分数的认识与计算：通过实物分割和分数的图形表示，认识分数的概念，学会简单
分数的加法和减法运算。
9. 解决问题的方法：培养学生应用数学知识解决实际问题的能力，包括阅读题目、分析问题、选择策略、解决问题和检验解决方案的有效性。
以上就是北师大版小学二年级数学下册的主要知识点总结。
希望对你有所帮助！。
北师大版二年级下重要概念和公式
北师大版二年级下重要概念和公式
北师大版二年级下册数学重要概念和公式包括：
1. 长度单位：了解和比较物体的长度，使用合适的长度单位（厘米、米等）进行测量。
2. 100以内的加减法：掌握100以内的加减法计算，包括进位加法和退位
减法。
3. 角的认识：了解角的概念，能够比较角的大小，认识常见的角（直角、锐角、钝角等）。
4. 乘法的初步认识：了解乘法的意义，能够进行简单的乘法计算。
5. 观察物体：通过观察不同角度的物体，培养空间观念和观察能力。
6. 认识时间：了解时间的概念，能够读、写钟表上的时间，计算简单的时间差。
7. 统计与概率：初步了解统计和概率的基本概念，能够进行简单的数据收集、整理和描述。
这些概念和公式是二年级下册数学学习的重点内容，需要学生深入理解和掌握。
建议学生通过多做练习、参与课堂活动、积极思考和探索等方式来巩固所学知识。
北师大版小学二年级数学知识点梳理总结
北师大版小学二年级数学知识点梳理总结小学二年级数学是北师大版数学教育的关键一年，学生将在这一年里继续深化对数的认识，加强计算能力，同时拓展对图形、空间、测量等方面的理解。
以下是对二年级数学主要知识点的梳理和总结，以便学生更好地掌握和复习。
一、数的认识与运算数的读写：学生应能够正确地读写100以内的数，包括整十、整百的数，理解数的组成和数位的概念。
数的顺序与比较：学生应能够按照数的顺序进行排列，并能够比较数的大小，用“>”、“<”或“=”表示两个数之间的大小关系。
数的加减法：学生应熟练掌握20以内的加减法，并能够进行简单的100以内数的加减法运算。
理解加减法的意义，能够解决简单的加减问题。
加减法的估算：学生应初步学会对加减法结果进行估算，培养估算意识和能力。
加减法的应用：学生应能够将加减法应用到实际生活中，解决简单的加减问题，如购物、计算时间等。
二、图形的认识与操作平面图形的认识：学生应能够认识并描述基本的平面图形，如正方形、长方形、三角形、圆形等，了解它们的特征和性质。
平面图形的周长与面积：学生应初步了解平面图形的周长和面积的概念，能够计算简单图形的周长和面积。
图形的平移、旋转与对称：学生应初步认识图形的平移、旋转和对称变换，能够识别并绘制经过变换后的图形。
七巧板的应用：学生应了解七巧板的组成和用途，能够使用七巧板进行拼图游戏，培养空间观念和动手能力。
三、空间与位置左右、上下的认识：学生应进一步巩固左右、上下的位置关系，能够在生活中运用这些概念描述物体的位置。
前后位置关系的认识：学生应初步认识前后的位置关系，能够描述物体之间的前后关系。
位置与方向的描述：学生应能够使用“在……的前面”、“在……的后面”、“在……的左边”、“在……的右边”等语言描述物体的位置和方向。
四、测量与比较长度单位的认识：学生应了解长度单位“米”和“厘米”的概念，能够使用刻度尺测量物体的长度，并进行简单的长度单位换算。
二年级下册数学必背知识点北师大
二年级下册数学必背知识点北师大一、加法和减法运算1.了解加法和减法的定义和运算规则。
2.学会进行两位数以内的加法和减法运算，掌握进位和借位的方法。
3.掌握一些常见的加法和减法口诀，如九九加法口诀、十减法口诀等。
二、乘法和除法运算1.理解乘法和除法的定义和运算规则。
2.学会进行两位数乘一位数的乘法运算。
3.掌握除法的基本概念和计算方法，包括整数除法和余数的概念。
三、分数的初步认识1.了解分数的概念和表示方法。
2.学会将分数化简为最简形式。
3.掌握分数的比较大小和相加减的方法。
四、长度和面积的测量1.学习长度单位的换算，如厘米和米的换算。
2.掌握长方形和正方形的周长计算方法。
3.了解面积的概念和计算方法，如长方形面积公式的运用。
五、时间的认识和描述1.学会读、写和绘制时针和分针所指时间。
2.掌握小时制和分钟制的转换。
3.练习用准确的语言描述时间的先后顺序和时间间隔。
六、货币的认识和运算1.了解货币的基本单位和面值。
2.学会货币的读写，包括元和角的表示方法。
3.进行货币的加减法运算，如找零和计算物品的总价。
七、图形的认识1.辨认常见的二维图形，如正方形、矩形、三角形和圆形等。
2.掌握图形的性质和特点，如对称性、边数、角度等。
3.练习用准确的语言描述图形的形状和特征。
八、数据统计1.了解统计的基本概念和方法。
2.学会使用表格和图表进行数据的收集和整理。
3.练习对数据进行分析和总结，如最大值、最小值、平均值等。
以上是《二年级下册数学必背知识点北师大》的内容要点，通过学习和掌握这些知识点，能够帮助孩子们建立起数学的基础，为进一步学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真学习和巩固这些知识，提高数学能力。
祝大家学习进步！。
北师大版二年级数学下册全册知识点汇总
北师大版二年级数学下册全册知识点汇总第一单元总结智慧小锦囊除法没有余数的除法竖式15÷3=5先写“”,被除数写在除号里面,除数写在除号的左面,商写在被除数的上面,数位对齐,商和除数的乘积写在被除数的下面,用被除数减去商和除数的乘积,把结果写在横线的下面,若结果等于0,表示正好除尽有余数的除法竖式68÷9=7 (5)在有余数的除法中,余数一定要小于除数有余数的除法的试商方法括号里最大能填几?( 5 )×8<44(7 )×4<30在计算有余数的除法时,试商的时候,商与除数的乘积要最接近被除数,并且比被除数小“去掉余数,商不进一”的实际问题明明有40元,每本故事书7元,求最多能买几本,列算式为40÷7=5(本)……5(元),最多运用有余数的除法的知识解决问题时,有时根据需要,须把余数舍去,这种方法叫作“去尾法”能买5本“去掉余数,商进一”的实际问题20人租船游玩,每条船限乘3人,求至少要租几条船,列算式为20÷3=6(条)……2(人),至少要租7条船运用有余数的除法的知识解决问题时,有时根据需要,须在求出的商的基础上加1,这种方法叫作“进一法”易错集锦易错点1:用竖式计算除法,商是一位数时,错把商和被除数的十位对齐。
误区点拨:(1)由于对竖式掌握不牢,在列竖式时,不会确定商的位置,从而导致错误。
(2)用竖式计算除法时,商是一位数,要把商和被除数的个位对齐。
易错点2:计算有余数的除法时,余数比除数大。
误区点拨:当余数比除数大的时候,说明剩下的部分还可以继续分,因而在有余数的除法中,余数一定要比除数小。
易错点3:有余数的除法的试商。
误区点拨:在计算有余数的除法时,试商的时候,商与除数的乘积要最接近被除数,且比被除数小。
易错点4:解决问题时,对“进一法”和“去尾法”不会合理地选择。
误区点拨:运用有余数的除法知识解决实际问题时,根据实际需要,决定余数的“取”“舍”,有时必须在求出的商的基础上再加1,有时则不用加。
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北师大版二年级下册数学知识点归纳
第一单元除法
1、余数：把一些物体平均分，如果分到最后有剩余且不够再分一次时，剩余的数就叫余数，余数一定要比除数小。
注意
①余数和除数的关系：除数＞余数
②验算方法：除数×商＋余数=被除数
③试商方法：利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。
2、竖式除法：写除法算式时，被除数写在除号里面，除数写在除号左面，商写在被除数的上面。
3、用竖式计算有余数的除法时，要经过一商，二乘，三减，四比这四个步骤。
一商：那个数和除数相乘的积最接近被除数且比被除数小，商就是几。
二乘：商和除数相乘。
三减：被除数减商和除数的积
四比：余数要比除数小。
4、进一法：用有余数的除法解决实际问题时，有时余数虽然不够一份，但也要算作一份，这时需要用“进一法（用商加1）如”乘船、坐车、坐板凳，住房间等等、
5、去尾法：用有余数的除法解决实际问题时，有时余数不够一份，就不能算作一份，这时需要采用“去尾法”，也就是余数不能算作一份，如剪绳子，买东西等等、
6、应用题中，商和余数的单位不一样，商的单位是问题单位，余数的单位和被除数单位相同;
7、被除数÷除数＝商……余数
被除数＝商x除数+余数
除数＝(被除数-余数)÷商
第二单元方向与位置
1、地图是按上北下南，左西右东绘制的，辩认方向时要画方向标。
2、根据给定的一个方向（东、南、西、北），
辨认具体情景中的其余七个方向、
3、➀太阳早上从东方升起，西边落下;指南
针一头指着南方，一头指着北方、
➁小明早上面向太阳时，他的前面是东，后
面是西，左面是北，右面是南。
➂当吹东南风时，红旗往西北飘，吹西北风时，红旗往东南飘。
第三单元生活中的大数
1、万以内数的数位顺序：从右起第一位开始
依次为个位，十位，百位，千位，万位。
2、读数法则
①从高位起，按数位顺序读；
②千位是几读几千，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几读几；
③中间有一个0或几个0，只读一个0；末尾不管有几个0，都不读。
3、比较大小
①位数多的数大。
②位数相同时，从最高位比起。
③最高位相同，比下一位。
4、写数法则
①从高位起，按数位顺序写；
②几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几，几个在个位上写几；
③中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写0。
5、比较大小：先比较位数，位数多的数就大，位数较少的数就小;位数相同时，从最高位比起，最高位上数大的那个数就大，最高位上数字相同，就比下一位，直到比出大小。
从大到小用“>”，从小到大用“<”。
6、10个十是100，10个一百是1000，10个一千是10000，100个一百是10000
7、10000里面有100个百，1000里面有100个十，100里面有100个一
8、最大的两位数是99，最小两位数是10，最大三位数是999，最小三位数是100，最大四位数是9999，最小的四位数是1000。
9、估算：四舍五入
估计的时候可以先估计出一部分，再通过数一数，画一画，算一算，比一比等方法，找出整体与部分的关系，估计出整体的数量。
第四单元测量
1、长度单位进率：毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)，相邻单位之间的进率是“10”。
2、1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm
1cm=10mm 1m=100cm 1dm=100mm
3、测量标准：用刻度尺测量物体的长度时，要把尺子的“0”刻度对准物料的左端，再看物体的右端对准几，就是几。
4、常用测量单位应用
➀IC卡、纸张、硬币、指甲的厚度一般用“毫米”做单位，
➁桌子、书本、笔、练习本、图钉、粉笔一般用“厘米”做单位，
➂1扎的长度大约是一分米，
➃黑板、门、床、树木、楼房高度一般用“米”做单位，
⑤大桥长度，火车、飞机的速度一般用“千米”做单位、
5、长度单位比较大小，首先要观察单位，换成统一的单位之后才能比较。
6、长度单位的加减法，米加米，分米加分米，厘米加厘米……就是把相同的单位进行加减，不同单位要互换，相同单位好换算。
7、线段
➀线段的特点：
线段是直的，线段有两个端点，线段有长有短，是可以量出长度的。
②测量线段的方法：先用笔对准尺子的“0”刻度，在它的上面点一个点，再对准要量到的长度的刻度，在它的上面也点一个点，然后把这两个点连起来。
➂测量物体的长度时，当不是从”0“刻度量起时，要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
第五单元加与减
1、整百数的加减法：整百数的口算加减法,直接用百位上的数字相加减，末尾保留相同个数的零。
2、计算时要注意：
➀相同数位要对齐，从个位算起。
➁计算加法时，哪一位相加满十，要向前一位“进一”、
➂计算减法时，哪一位不够减时，要向前一位“借一”当十，但不要忘记是退位时要减1;
3、（1）加数+加数＝和一个加数＝和－另一个加数（2）被减数-减数＝差被减数＝差+减数
减数＝被减数-差
4、加法的验算方法：
①交换加数位置，看和是否相同。
②用和减去其中一个加数，看是否等于另一个加数。
5、减法的验算方法：
①用被减数减去差，看结果是否等于减数。
②用差加上减数，看结果是否等于被减数。
第六单元认识图形
1、角：每个角都是由1个顶点和2条边组成;
2、锐角、直角、钝角：所有的直角都相等，等于90°，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。
3、用三角板判断直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边，锐角比直角小，钝角比直角大。
4、角的大小比较：角的大小与边的长短无关，只与角的张口大小有关，张口越大角就越大;
5、正方形、长方形：正方形有四个直角，四条边都相等;
长方形有四条边，四个直角，长方形的对边相等。
6、平形四边形：有四条边，有可能对边相等，也有可能四条边相等，有2个锐角，2个钝角，对角相等。
第七单元时、分、秒
1、钟面上有3根针：时针、分针和秒针，
有12个大格，60个小格。
2、时针走1大格是1时；分针走1大格是
5分，走1小格才是1分；秒针走1大格是
5秒，走1小格是1秒。
3、1时=60分代表：时针走1大格时，分针正好走12个大格，也就是1圈；
1分=60秒代表：分针走1小格，秒针要走60小格，也就是1圈。
4、时针走一圈是12小时，分针走一圈是60分，秒针走一圈是60秒。
5、比较时间，首先要观察，统一单位之后再比较大小。
6、时间的加法：分加分，时加时，当分满60时，要向前进1。
7、时间的减法：分减分，时减时，当分不够减时，要向前一位借1，化成60，再减。
8、求经过时间的方法：
➀数钟面上分针、时针走几大格;
➁用结束的时刻减开始的时刻。
第八单元调查与记录
1、调查方法：举手、投票；
2、统计方法：画“正”字。