帮助别人三年级作文自己帮助别人的作文
我帮助别人的作文（精选23篇）
我帮助别人的作文我帮助别人的作文（精选23篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我帮助别人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我帮助别人的作文篇1“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。
看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。
我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。
”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。
只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。
”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。
这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。
我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。
到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。
所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
我帮助别人的作文篇2我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
乐于助人的我作文(15篇)
乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文1我，非常喜欢乐于助人，因为每次能有机会帮助别人的时候，我心里都会乐滋滋的。
记得有一次，婆婆在切东西的`时候，一不小心把手指头弄伤了。
我看见后，急急忙忙拿起手帕，帮婆婆把伤口包住止血，可是血还是不断地向外涌出来，手帕都被鲜血染红了。
后来我灵机一动，想起了妈妈教过，冰能将血液凝聚，于是连忙打开冰箱，把冰块拿出来放在盘子里，叫婆婆把手伸进里面。
不一会儿，血开始不再涌出来了。
我这才放下心头大石，心里非常地高兴，因为我帮婆婆治好了伤口。
血止住后我拿止血贴给婆婆贴上，并对婆婆说：“外婆，你去沙发上坐会儿，休息一下吧。
这里就由我来收拾，今天就由我来煮饭吧。
”婆婆想了想，说：“那好吧，不过你也要小心，别像你外婆一样弄伤了手指啊。
”我应声说：“知道了，你就放心在厅里休息吧。
”晚上，妈妈下班回到家，外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。
妈妈听了，也表扬我说：“我的女儿真是长大了，懂得助人为快乐之本了，会爱护、帮助人了。
”我听了，高兴极了。
这就是乐于助人的我。
乐于助人的我作文2我是一个乐于助人的人，朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。
我呢，总是能帮忙时就帮忙，不能帮忙时就尽量做到。
一次，同学向我借笔，可是我只带了两支笔，有一支是备用的，可是我又不好拒绝她，我很着急，也很后悔我只带了两支笔。
无奈之下，我只好把我一直备用的笔借给她了。
她知道我只带了我只带了两只笔时，感激地对我说：“真是谢谢你，真不知道该如何报答你才好！”感激声如雨点般落到我身上。
我既腼腆又不好意思地对她说：“作为同学，这是我应该做的。
”一次，一位朋友要去参加舞蹈比赛。
糟糕，她忘记买了跳舞的衣服。
恰巧，我朋友正好有一件。
我来不及多想，急忙跑到朋友家里，把那件衣服从衣柜上拿下来，跑到表演场地递给她。
她感激地看了我一眼。
就赶紧换上了。
表演开始了，她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。
自己的无意之举帮助了别人作文500字
自己的无意之举帮助了别人作文500字全文共9篇示例，供读者参考自己的无意之举帮助了别人作文500字篇1在三年级段，有一位特别的女孩子，她的眼睛是蓝色的。
她的视力好像很不好，就像盲人一样慢慢地走路，时不时还会撞到别人，并得到旁人的一顿臭骂。
一天下午，由于我要回教室拿外套而向楼梯冲去。
我看到一个人正在慢吞吞地爬楼梯，她那枯黄的头发使我立刻认出了她。
我气喘吁吁地靠近她旁边，小声地对她说：“你要去几楼？”“六楼。
”她的声音沙哑得把我吓了一跳。
然后我提醒她：“小心，这里要拐弯。
”“知道了，谢谢！”虽然她的语气很随意，但是她的脸上依然露出了感激的神情。
在和她后续的聊天中，得知她总是被别人欺负，而我却是第一个帮助她的人。
她的眼睛和我们都不一样，她的世界都是灰色的，三米以外的地方她已经看不太清楚了。
但是她很喜欢听故事，因为她喜欢幻想……这时，一群打闹的小男孩从我身边经过，他们大声又粗鲁地说：“那个三八婆！丑八怪！瞎子！”然后，指着我旁边一脸委屈的'女孩，哄堂大笑起来。
我那时只有一个想法，我要帮助她。
于是我冲上去，对着这群小男孩，厉声对他们说：“不要乱说话，不然我就告诉你们的老师！”那些男孩子被我的气势震慑到了，害怕地望着发怒的我，便一哄而散。
我回头再看小女孩时，她的脸上露出了感激的笑容：“谢谢你！不过我没事，再见了。
”然后她慢慢地从我的眼前走远消失了。
之后我再也没有见过她。
我想，她和正常人一起生活学习是多么不容易啊，我真希望大家都能友善地对待她！自己的无意之举帮助了别人作文500字篇2自己的无意之举帮助了别人我们身边总会发生一些看似微不足道的小事,但这些小事却往往能给别人带来意想不到的帮助和影响。
前段时间,我就经历了这样一件事。
当时学校里正在组织一次环保主题的征文活动,鼓励大家为保护环境出力。
我一向比较关注这方面的问题,于是决定先写好一篇文章参赛。
回想起从小到大的一些环保小习惯,我渐渐有了一些想法,开始在脑海里勾勒出一篇关于"绿色生活方式"的文章框架。
帮助别人快乐自己三年级作文5篇
帮助别人快乐自己三年级作文5篇帮助别人，快乐自己（一）“赠人玫瑰，手有余香。
”帮助别人是一种美德，更是一种快乐。
记得有一次，我和妈妈去超市购物。
在回家的路上，我们看到一位老奶奶正吃力地提着一大袋东西。
她的脸上布满了皱纹，汗水湿透了她的衣衫。
我连忙对妈妈说：“妈妈，我们去帮帮那位老奶奶吧。
”妈妈微笑着点了点头。
我们快步走到老奶奶身边，对她说：“老奶奶，我们来帮您提东西吧。
”老奶奶感激地看着我们，说：“真是太谢谢你们了，这袋东西太重了，我提得很吃力。
”我和妈妈一人提一边，轻松地提着袋子往前走。
老奶奶在旁边不停地说着感谢的话。
走了一段路后，我们把老奶奶送到了她的家门口。
老奶奶再次向我们表示感谢，还从家里拿了两个苹果给我们。
我们连忙推辞，说：“不用了，老奶奶，这是我们应该做的。
”说完，我们就和老奶奶告别，继续往家走。
在回家的路上，我的心里美滋滋的。
帮助别人的感觉真好！虽然只是一件小事，但却让我体会到了帮助别人的快乐。
我想，只要我们每个人都能伸出援手，去帮助那些需要帮助的人，那么我们的世界将会变得更加美好。
帮助别人，快乐自己（二）在生活中，我们常常会遇到需要帮助的人。
帮助别人，不仅能让别人感到温暖，也能让自己收获快乐。
有一天，我在学校里看到一位同学不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，流了很多血。
他疼得坐在地上，眼泪在眼眶里直打转。
我连忙跑过去，扶起他，关切地问：“你没事吧？疼不疼？”他点了点头，说：“很疼。
”我赶紧带他去了医务室，让医生给他处理伤口。
医生给他消毒、包扎后，他的疼痛减轻了很多。
他感激地对我说：“谢谢你，如果不是你，我不知道该怎么办。
”我笑着说：“不用谢，这是我应该做的。
”从那以后，我们成了好朋友。
每当我遇到困难的时候，他也会主动来帮助我。
通过这件事情，我明白了一个道理：帮助别人就是帮助自己。
当我们帮助别人的时候，别人也会在我们需要帮助的时候伸出援手。
在我们的身边，还有很多需要帮助的人。
比如，在公交车上给老人、孕妇让座；帮助盲人过马路；为贫困地区的孩子捐出自己的零花钱和书籍等等。
关于帮助别人的作文怎么写(通用10篇)
关于帮助别人的作文怎么写(通用10篇)关于帮助别人的作文怎么写篇1今天，天气晴朗，阳光灿烂。
丽丽带着弟弟到公园去玩。
一路上他俩边说边笑，快乐极了。
走着走着，看到前面有一位老奶奶，身上扛着一小袋粮食，手里还提着一篮子菜正吃力地走在路上。
丽丽对弟弟说：“弟弟，你看前面的那位老奶奶拿着这么多的东西，一定非常的累，咱俩帮帮她吧！”坐在推车里的弟弟连忙说：“好吧，姐姐。
”说完，他就从小推车里跳了出来。
他俩快步追上老奶奶，来到她身边，丽丽说：“老奶奶，您好！您拿着这么多东西，一定很累吧！我这儿有小推车，我们来帮您把菜送回家吧！”听了丽丽的话，老奶奶笑着说：“谢谢你们，你们可真是个懂事的好孩子呀！”说完，她把东西都放进了推车里，三个人说笑着向老奶奶家走去。
回到家里，丽丽把这件事告诉了妈妈，妈妈夸奖他俩说：“你们做的很对，其实帮助别人，也能快乐自己，不是吗？”关于帮助别人的作文怎么写篇2我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。
汤进无论别人有什么困难，他都会毫不犹豫的伸出援手。
有一次，我和他在公园玩。
突然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立刻跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。
到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“帮助人的感觉真好。
”还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。
汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的。
汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。
”我被他强硬的态度吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。
”老师还为此表扬了他。
我也知道了帮助人的感觉真好，而且帮助别人就是充实自己。
通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多帮助有困难的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。
帮助他人的作文（通用10篇）
帮助他人的作文（通用10篇）帮助他人的作文(通用10篇)在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的帮助他人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
帮助他人的作文1“把桌上的东西放下去，准备考试！”那粗壮有力地声音回荡在我的耳畔。
这突如其来的意外打得大家措手不及。
大家不约而同拿出语文书，如饥似渴般的准备着，不到五分钟，便准备完毕。
考试开始。
不知不觉中，我竟已握笔写了密密麻麻的一大片。
我专心致志地考着，丝毫不受外界的干扰。
有时，我遇上了一题“拦路虎”，便停下了手中的笔，思想片刻，然后毫不犹豫地写下心中的答案。
只听后面不断发出“哼，哼……”的响声，我忍不住往后瞧了一眼。
真是不看不知道，一看吓一跳，只见吴小羽泣不成声，泪如雨下。
我想起他今天发烧了。
慈悲为怀的我看到如此画面，不禁牙齿开始打架：“要不要告诉老师？算了吧，之前也不是没有发生过这样的事情。
在一次语文课上，某位同学举报了另外一个人，说他在开小差。
陈老师立刻暴跳如雷，责骂告状的那个人，说现在是上课，知道这种鸡毛蒜皮的小事，别扯到上课来说。
更何况现在是考试，到时候可不是教育一下这么简单，可能会得一个“不正经”的罪名，成为全班的笑柄，岂不是得不偿失了？再说了，旁边有这么多人，凭什么我来告？其他人又不是眼瞎，看到又不是不会跟老师说，顺其自然吧！可我转念一想，吴小羽平时跟我关系挺好的，不是那种自私自利的卑鄙小人，我不帮他岂不说不过去？我以迅雷不及掩耳之势看了一眼低头看手机的陈老师，又火速地转过头来。
可能是心有余而力不足。
“当局者迷，旁观者清。
”“算了吧！”“回头……”“够了，你这个卑鄙小人，朋友有难也不帮，竟然干出这种大逆不道的事。
”多愁善感的我，内心争吵起来。
我再也忍不住了。
“对，帮！”我咬紧牙关，放下手中的笔，站了起来：“陈老师，吴小羽哭了。
帮助他人快乐自己作文600字10篇
帮助他人快乐自己作文600字10篇“协助他人, 欢乐自己。
”赠人玫瑰, 手留余香。
我们去协助别人, 别人得到了欢乐, 自己也因为别人的欢乐而有一种华蜜的感觉。
下面是我为大家带来的协助他人欢乐自己作文600字10篇, 盼望大家能够喜爱！协助他人欢乐自己范文一我们班有好几对“一帮一”的同学, 帮的人热心, 被帮的人用心, 我也是“一帮一”的其中一个。
那天, 教师正在选一帮一的同学, 有的兴趣盎然, 眉开眼笑;有的却悉眉苦脸, 灰心丧气。
谁都知道, 被帮的人确定是开心的, 而要帮别人的人就不必须了。
我要协助的对象是我的同桌——剑峰。
要知道他可是地地道道的“顽皮鬼”, 一个, 我的心里极不情愿。
下课时, 教师把我们这些协助别人的同学叫了过去, 语重心长地对我们说：“你们这些同学, 也不要埋怨, 虽然那些同学学习不好, 但是, 在你们的指导下, 确定会渐渐进步的, 他们的进步也有你们的一份功绩。
协助别人, 欢乐自己, 不是吗?”我们听了教师的话都豁然开朗。
于是, 我们每天都会抽一些时间来教他们。
一次, 我抽了体育课去教剑峰。
他正和几个同学玩得开心呢!我把他叫了过来, 拿起他的作业本, 上面十道题, 只对了两道。
于是, 我一道题一道题给他讲解。
有时, 他听不懂, 我便耐性地再讲, 其次遍, 第三遍。
看着他谨慎的表情, 我禁不住笑了出来。
就这样, 还不用一节课, 他的错题全改正了。
为了让他进步得更快, 有时回家, 我也会出几道题目给他做, 假如他不做, 我就会狠狠地“修理”他一顿。
正因为这样子, 剑峰的作业也越来越好了, 学习爱好也提高了很多。
就算我再怎么辛苦, 也没有白白奢侈掉了。
啊, “协助别人, 欢乐自己”这句话一点都没错。
而且通过这种“一帮一”的形式, 学习不好的同学成果也慢慢提高了, 同学之间的友情也更好了。
看着大家互帮互学, 取长补短, 教师的脸上也露出了甜蜜的笑容。
协助他人欢乐自己范文二我是来自602班的陈昉霖, 担当602班的中副队长。
三年级乐于助人作文（15篇）
三年级乐于助人作文(15篇)三年级乐于助人作文1今天，我和妈妈去高邮看望生病住院的爷爷。
在路上，我看见了一位年旬七十的老人在文峰服饰广场前，跪在地上，胸前还有一块牌子，上面写着：“各位父老乡亲们，我是一个哑巴，来自山东。
因为儿女不孝，把我和孙女丢在外面。
我的孙女今年只有十岁，还没有读书，现在又面临双目失明的痛苦，现在急需一笔钱做手术。
请各位父老乡亲行行好，救救我们吧！”看着这一袭破衫的爷爷，盯着这出自肺腑的话语，我双眼模糊了。
于是便向妈妈要钱救助这位老人，可是妈妈却说：“这些人都是装的，我们救助他，你爷爷现在在医院里住院，谁来救助我们呀？”看来妈妈这边是要不到钱了，我偷偷地将今天奶奶给我买衣服的五十元钱悄悄地塞进了他面前的破碗里。
这五十元钱虽然不多，也许连一天的住院费都不够，但这是我的一片心意。
将心比心，如果在我家里发生这种事，也会有更多的好心人来救助我们。
今天，虽然没能买到漂亮的衣服，但是我帮助了一个需要帮助的人。
心里感到无比高兴。
因为我坚信：乐于助人，快乐之本。
三年级乐于助人作文2大家好。
我叫xxx，我今年已经12岁了，在镇六小学五年级七班读书。
留着短发，耳朵像一个C型的弯道，一个中等个子。
在班上还是数学组长呢！因为那一次，所以让我变成了一个乐于助人的人。
就在那一次，我刚刚放学，路过商场，看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来，一只手拿拐杖一只手拿着菜，走路一拐一拐的。
我便走了过去，跟她老人家：“老奶奶，我帮你。
”老奶奶热泪盈眶的说：“孩子，不用了，你还得回家呢。
”我说：“还是让我来帮你吧。
”说着从老奶奶手里拿了菜，扶着她穿过了小区和马路，到了老奶奶家门口，老奶奶请我到她家去玩，我连忙说：“不用不用，我还得写作业呢。
”说着便跑回了家。
还有一次，下着大雨。
我撑着雨伞站在雨中等哥哥。
这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟，我走过去将他扶起来，我问他为什么在这里？他回答说：“我和妈妈出来买鞋子走散了。
帮助别人真快乐优秀作文8篇
帮助别人真快乐优秀作文帮助别人真快乐优秀作文8篇帮助别人真快乐作文一：帮助别人真快乐以前没有帮助过别人，所以体验不了那种说不出来的心情，要说甜蜜，那么它比甜蜜还要甜蜜一些，我爱这种感觉！在一个风和日丽的下午，我和妈妈去了菜市场。
当我们在过红绿灯时，我看见了一位老奶奶，他的步伐很吃力，像一个三岁小孩似得，走路一跛一跛的。
我对妈妈说：妈妈，我等会就回去，你先去买菜吧。
好吧，那你小心一点吧，早点回来啊！知道了，拜拜。
跟妈妈道别后，我向那位老奶奶奔去，我跑到她身边，对她说：奶奶，我来帮你吧，好吗？不用了，我可以的。
奶奶面带慈祥的对我说。
没事的。
那真是谢谢你啦！不用谢。
我把奶奶送到家，把他扶到了一个软绵绵的沙发上。
我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠，便找了一个塑料杯子，给奶奶接了一杯水。
我把谁拿到奶奶跟前，对她说：奶奶，走了那么久，一定很累吧？来，把这些水喝了吧。
奶奶笑着对我会说：真是个好孩子，你也累了吧，你也去接一杯吧。
没事，我不渴。
来，奶奶给你一些吃的。
奶奶笑眯眯地对我说。
奶奶，我要走啦，妈妈在家里等着我呢！来，这些吃的给你。
好，谢谢你，奶奶。
再见啦。
恩，慢走啊。
在回家的路上，我心里比吃了蜂蜜还甜。
回到了家里，爸爸妈妈都生气啦！他们问我为什么那么晚回家，我对他们说：我帮助了一位老奶奶。
恩，那很好。
爸爸刚刚的火气顿时没有了。
帮助人真快乐，我以后要多多的帮助别人！帮助别人真快乐作文二：帮助别人真快乐今天是三月五日学雷锋日，我们班主任给我们大家布置了一项作业，作业是：帮助他人真快乐我心想：这项作业怎么做啊？好难啊！放学了，我立刻跑到了车站，今天运气真好，一到车站车就来了，而且人也是很少，座位也很多，于是我翘起二郎腿，伸展我的疲乏的身体，我说：可真舒服啊~~过了一会，汽车已经行了了好几站，人也越来越多了，车内也会越来越挤，不一会，我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来，不由有人说：挤什么挤的，有什么可拥挤的啊。
司机也跟着呵了起来，前面的人向后面的人说：往里去啊，快点啊。
描述一次我主动帮助别人的经历作文3篇
描述一次我主动帮助别人的经历作文3篇作文1：宽恕的力量有一次，我遇到一个犯了错误却还不愿意承认的同学，他因此而引起了不少麻烦。
看到他在一片非议声中变得越来越孤立，我心生一股同情之情。
我主动找到他，坐下来和他进行了一次真诚的对话。
我告诉他，我们都会犯错，但最重要的是勇于承认并改正错误。
我分享了一些我自己犯错的经历，并提醒他，我们应该互相帮助，而不是彼此指责。
慢慢地，他开始打开心扉，诚实地道歉，并愿意主动纠正自己的错误。
我感到无比欣慰，因为我知道我的助力让他意识到了宽容和改变的重要性。
这次经历让我明白，宽恕并不容易，但它具有强大的力量。
通过帮助别人去迎接他们的错误，并给予支持和理解，我们能够改变他人的人生轨迹，同时，也培养了自己善于同情和关心他人的品质。
作文2：给予希望的启示有一次，我发现班上的一位同学陷入了长时间的低落情绪中。
他总是一个人默默坐在角落，不再和任何人交流。
我深知在这种时候，他最需要的是温暖和鼓励。
于是，我主动走到他面前，和他交谈，试图了解他的烦恼。
虽然一开始他表现出拒绝和封闭的态度，但我坚持不懈地给予他陪伴。
渐渐地，他开始对我敞开心扉，告诉我他遭遇的困难和挫折。
我静静地倾听，并尽力提供帮助和建议。
我鼓励他要坚持下去，告诉他每个人都会经历低谷，但只要有勇气去面对，就一定能找到希望和出路。
随着时间的推移，他逐渐重新获得了自信和乐观的态度。
他感激地对我说，我给予了他勇气去面对困难，并在最需要的时候伸出了援手。
这次经历让我明白，即使是微小的行动也能给别人带来希望和改变。
通过主动去关心和支持他人，我们有能力激发他们内心的力量，帮助他们重塑自信，并追寻属于他们自己的美好未来。
作文3：关爱的温暖在一次社区义工活动中，我遇见了一个身体有残疾的小女孩。
她因为行动不便，常常被人忽视和排斥。
看到她默默地凝视着其他孩子们在玩耍，我决定主动走上前去，和她交流。
我陪她坐下，与她聊天，用温暖的目光和友善的笑容来表达我对她的尊重和关心。
小学生三年级小义工主要事迹
小学生三年级小义工主要事迹作文一：我是小义工有一天，老师告诉我们可以去当小义工，帮助别人。
我可高兴啦，马上就报名参加了。
周末的时候，我穿上小义工的衣服，和其他小伙伴们一起去了社区的公园。
我们的任务是捡垃圾，让公园变得更干净。
我拿着垃圾袋，认真地在草丛里、小路上找垃圾。
不一会儿，我就捡到了好多废纸、果皮和塑料瓶。
虽然有点累，但是看到公园变得越来越整洁，我心里可美了。
有个叔叔看到我们在捡垃圾，还竖起大拇指夸我们呢！当小义工虽然有点辛苦，但是能让环境变好，能得到别人的称赞，我觉得特别有意义。
我以后还要参加更多的义工活动！作文二：快乐的小义工时光今天是我当小义工的日子，心情特别好。
我来到了敬老院，那里有好多爷爷奶奶。
我们给他们唱歌、跳舞，还陪他们聊天。
我认识了一位老奶奶，她的眼睛不太好。
我就给她读故事书，她听得可认真啦，还一直拉着我的手说谢谢。
还有个爷爷，他给我们讲了他年轻时候的故事，可有意思了。
看着爷爷奶奶们开心的笑容，我觉得自己做了一件很棒的事情。
当小义工，不仅能给别人带来快乐，也让我自己感到特别快乐！作文三：小义工的一天早上，太阳公公刚刚露出笑脸，我就起床准备去当小义工啦。
今天我们要去帮助图书馆的阿姨整理图书。
到了图书馆，哇，好多书呀！我们先把书架上放乱的书拿下来，然后按照分类一本一本放好。
这可不是一件容易的事，有的书特别重，搬起来可费劲了。
但是我们都没有放弃，一直努力干着。
经过一上午的忙碌，图书馆的书架变得整整齐齐的。
阿姨夸我们是能干的小义工，我心里美滋滋的。
这一天虽然有点累，但是很充实！作文四：我当小义工的收获当小义工让我收获了好多。
有一次，我们去给贫困山区的小朋友送学习用品。
当我看到他们拿到新书包、新文具时那开心的样子，我心里特别感动。
我明白了，帮助别人能让自己也变得很快乐。
而且，通过当小义工，我还学会了团队合作。
大家一起努力完成任务，互相帮助，这种感觉真好。
我要一直当小义工，帮助更多的人！作文五：小义工，大爱心我觉得当小义工是一件特别了不起的事情。
助人为乐的我三年级作文300字（精选34篇）
助人为乐的我三年级作文300字助人为乐的我三年级作文300字（精选34篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的助人为乐的我三年级作文300字，欢迎阅读与收藏。
助人为乐的我三年级作文300字篇1我留着小平头，明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。
记得有一次，放学了，当我走出校门的时候，我看见小刚忘记带雨伞，他的爸爸和妈妈出差了，只见他紧咬嘴唇，显得非常着急。
于是，我走到他的身边对他说：“小刚我有伞，咱们一起回家吧！”小刚显得非常激动，连忙说：“谢谢你！”咱们相视一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我总是把雨伞推向他的那一边，自己却变成了“落汤鸡”。
小刚说：“谢谢你，你真是个乐于助人的好朋友”。
我笑着说：“这是我可以做到的，重要的是咱们可以安全回到家。
”然后，咱们道别，我撑起雨伞，朝家的方向走去。
咱们回到家后，第二天早上，他到我家里来玩，便带了东西来表示道谢。
还一直在不断的说：“谢谢你，要不是你，我就回不了家帮我生病的外婆煲药了，今天晚上我请你到我家里玩，我外婆说想亲口谢谢你。
”“你们太客气了，我只是做了我力所能及的事而已。
”然后，咱们在一起开心地玩了起来。
因为助人为乐的精神，我拥有非常多好朋友，这就是助人为乐的我——林子森，帮助别人，我非常快乐。
助人为乐的我三年级作文300字篇2我在西安车辆厂小学上学，我叫李锦轩，我的爱好广泛，如踢足球、跳绳、跑步、国画、游泳、爬山……我的最大的优点就是乐助于别人。
在一个星期六的晚上我到姥姥家去吃饭，吃完晚饭妈妈来接我回家。
妈妈说她在小区门口等我，于是我便穿上衣服拉开门下楼了。
我走到一楼大门口时，马上就拉开大门，跑了出去。
可是刚一出去我就看见了一个阿姨推着一个小婴儿推车，没有办法去开门，而且车子上还坐着个小妹妹。
帮助别人的作文范文（精选17篇）
帮助别人的作文范文（精选17篇）帮助别人的作文范文（精选17篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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帮助别人的作文1在我们这个充满生机而变化多端的生活中，帮助别人是每个人都应该做的事。
而在帮助别人的过程中，自己也会有很多收获，也会受到别人的感谢。
这样的事，一定会很有意义，很有价值。
一天上午，天气热的要命，家里热的没法待了，我就穿上鞋出门。
一出楼门，一股令人讨厌的热流吹在脸上，让人把出门前本身不多的精神全吹散了，有种不舒服的感觉。
硬着头皮去了我的朋友家，把他叫了出来，“出去玩啦！”没想到，他比我还耐不了这天儿。
说好了去公园玩，那里比较凉快些，树比较多，空气也好。
一路上说说笑笑，时间眨眼就飞逝了，到了公园。
我本想很放松的躺在阴凉的草地里，感受一下这少有的清静。
可就在我刚摆了“大”子陶醉之时。
身旁一位老大爷忽然滑倒了。
旁边没有一个人，我心想怎么这么倒霉啊，可又不能丢下他不管，所以我决定帮助这位老大爷。
我叫上我的朋友，把老大爷扶起来，休息了一会儿，正要走，我的伙伴拉住我说：“咱们好人做到底吧，把老大爷送回家。
”我点了点头，同意了。
我们问清地址，扶着老大爷，慢慢地走，过了20多分钟，老大爷的家到了，脸上露出了感激的笑容。
这时，我的心里别提多高兴了。
天气也变得凉快了许多，告别老大爷后。
不久，我们也回家了。
通过这次帮助别人，我非常的自豪，因为我不仅帮助了别人，自己也有了很多收获。
帮助别人的作文2帮助别人是生活中最常见的，我们每一次伸出援手，被帮助的人的一声谢谢，都会让我们感受到助人为乐的真谛！他是一个数学天才，体育也名列前茅，他带着一副黑眼镜，炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心，帮助同学已经成为了他的日常，他帮助别人总是不图回报。
小学三年级助人为乐的作文300字
小学三年级助人为乐的作文300字1.小学三年级助人为乐的作文300字篇一在我们的生活中，助人为乐是一种非常重要的品质。
我认为，每个人都应该尽自己的一份力量，去帮助那些需要帮助的人。
下面，我就来分享一些我曾经助人为乐的经历。
有一次，我和我的朋友在操场上玩耍，突然看到一个小女孩摔倒了，她的手臂和腿都受了伤。
我和我的朋友们立刻跑过去，帮助她清理伤口，并且送她去医务室。
虽然我们只是做了一些小事，但是我们的帮助让小女孩感到非常温暖和感激。
还有一次，我看到一个老人拿着很多的东西，走起路来非常吃力。
我就上前去问他需要帮助吗？他说需要，我就帮他拿起了手中的东西，并且陪他一起走到了他的家门口。
老人非常感激我，还送给我一块巧克力。
这些经历让我深深地感受到了助人为乐的重要性。
我们每个人都应该尽自己的一份力量，去帮助那些需要帮助的人。
这不仅能够带给他们温暖和帮助，也能够让我们感受到成就感和快乐。
让我们一起助人为乐，让这个世界变得更加美好。
2.小学三年级助人为乐的作文300字篇二今天中午，我两点半到了车站，等啊等，公交车终于来了，我赶紧挤上车，终于挤上来了，我四处张望，想找个位置坐下来，可是人太多，座位都被占满了，我只有站在哪儿，有一个人下车了，我飞快坐到她的那个座位上，啊！还是坐着舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上车了，我就当没看见，那老奶奶在我身边摇啊摇，我看到她那样子，别说她难受，我看着也难受，最后，我看看这个座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像没懂，然后我鼓起勇气，小声说：“您坐。
”老奶奶看了看我说：“没事，好孩子，你坐。
”我说：“您坐。
”她坐了下来，看了看我，我只是微微一笑。
今天，我的心里比吃了蜜还甜，心想原来助人为乐是这么开心啊！3.小学三年级助人为乐的作文300字篇三记得在我上幼儿园的时候，我认识一位小哥哥，虽然他长的很高，年龄比我大，但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。
助人为乐的我作文（通用32篇）
助人为乐的我作文（通用32篇）助人为乐的我作文（通用32篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的助人为乐的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
助人为乐的我作文篇1在在别人有困难，需要帮助的时候，。
如果我们肯发自内心的去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。
这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。
我们助人并不不是非要很多金钱和力量不可，需要的是发自内心的帮助。
助人之后，更不应要求回报，如果需要人家回报，就失去助人的意义了，因为帮助别人最需要的是“诚心”。
有一次，有一位低年级小朋友受伤了，但是他不晓得健康中心在哪儿。
我我看见了，就立刻带他到健康中心去擦药。
上药后，他对我说了一声：“大姐姐，谢谢你！”听到这发自内心的谢意，我心中当然无比快乐，同时，也更萌生了继续助人的愿望。
又有一次。
班上一位同学参加比赛落选，伤心地落下泪來。
我对她说：“每个人都有失败的时候，但只要你不灰心，不气馁，跌到了再爬起来，我相信总有一天你会成功的。
”她听了之后。
就擦掉眼泪。
很有信心地说：“下一次我一定要拿第一名。
谢谢你。
”当时，我好高兴喔！我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。
如果大家都能以助人为目的，你有困难的吋候，我帮助你，我有困难的时候，你帮助我，这样我们的社会就能充满和谐与温暖。
助人为乐的我作文篇2有人说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”虽然雷锋叔叔去世了，但他的精神依然留在了我们的心中。
今天，我做了一件助人为乐的事情，心里就像吃了一颗糖，甜丝丝的。
今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课了，我跟老师告别后，就回家去。
当我进了电梯，准备关门的时候，我听到了一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。
甜的作文帮助别人
甜的作文帮助别人篇一甜的作文帮助别人“赠人玫瑰，手有余香”，这句话真的太对啦！帮助别人，那滋味，甜得像蜜一样。
记得有一次，我在小区里碰到一位老奶奶，她拎着大包小包的东西，走得气喘吁吁。
我当时心里就想：“哎呀，老奶奶这得多累呀！”也许是我脑子一热，也许是那股子热心肠劲儿上来了，我二话不说就跑过去，说：“奶奶，我帮您拎！”老奶奶先是一愣，然后脸上笑开了花，直说：“这孩子真懂事！”我拎着那些东西，感觉就像扛着一座山，可心里头甜滋滋的。
一路上，我和老奶奶唠着嗑，听她讲着家长里短，我觉得特有意思。
到了她家楼下，我把东西放下，老奶奶一个劲儿地谢我，还非要给我拿水果吃。
我连忙摆手说：“不用不用，奶奶，这都是我应该做的！”我觉得自己就像个小英雄，那感觉，难道不甜吗？你说，帮助别人是不是一件特别美的事儿？我觉得可能是这世界上最让人开心的事儿之一啦！有时候我也会想，要是人人都能这样互相帮助，那这世界得多美好呀！还有一次，我帮同学解决了一道数学难题。
他那抓耳挠腮的样子，就像只热锅上的蚂蚁。
我给他一步一步地讲解，看到他恍然大悟的表情，我心里那叫一个美！这难道不甜吗？帮助别人，这一路上的风景真美，这滋味真甜！我觉得我以后还要多多帮助别人，让这甜一直延续下去！篇二甜的作文帮助别人说起帮助别人，我这心里头就跟吃了糖似的，甜得不行！你们知道吗？有一回在公交车上，我可是当了一回“正义使者”！当时车上人多得要命，挤得跟罐头里的沙丁鱼似的。
我旁边站着一位孕妇阿姨，那肚子大得哟，看着就让人担心。
我心里琢磨着：“这可不行，得给阿姨找个座儿！”于是，我扯着嗓子就喊：“哪位大哥大姐给这位孕妇阿姨让个座儿呀！”一开始，没人搭理我，我这心里急得呀，难道大家都这么冷漠？可我不死心，又喊了一嗓子：“大家帮帮忙呗，阿姨站着多难受啊！”也许是我的执着起作用了，终于有个小伙子站起来让座了。
阿姨一个劲儿地谢我，周围的人也投来赞许的目光。
那一刻，我觉得自己牛掰极了，心里头那个甜哟！还有一次，我帮隔壁的小妹妹找到了她丢失的玩具熊。
我帮助别人的一件事作文优秀7篇
我帮助别人的一件事作文优秀7篇我帮助别人的一件事作文篇一我们身边的物品质有；高尚，善良，邪恶，正义等。
今天我说的是帮助别人的事。
有一天，天上下着鹅毛大雪，那洁白雪花落到地上，给大地铺上了厚厚的棉衣。
当雪停了以后，我便下楼去玩，一下楼，便看见一位头上已有许多白头丝的老爷爷在扫雪。
仔细一看，原来是门卫张爷爷呀。
我跑过去，和张爷爷打招呼，并对他说；张爷爷这么冷的天，竟还出来扫雪，真不愧是我们的好门卫呀。
张爷爷说；这是我应该做的。
小朋友，这么冷，赶快回家吧。
我又说，我在这里帮你扫。
张爷爷不让我扫，可最后还是拧不过我的脾气，还是让我在这扫了。
十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟也过去了。
我看看张爷爷已经扫了一二米远，可是我还是在原地踏着步。
我心中闷闷不乐。
张爷爷似乎看出了我的心思，便走过来对我说；孩子，快回家去暖暖手，外面怪冷的。
这次，无论我怎么说，张爷爷也不会再让我扫雪了。
最后，我依依不舍而又开开心心地回了。
自从这次以后，我更爱帮助别人了。
并且，我终于明白了妈妈常对我说的赠人玫瑰，手留余香；的真正含义了。
我帮助别人的作文篇二人的一生中会有许许多多令人愉快的事情，象得到父母温和的笑容，老师赞许的目光，同学们的认可啧啧声，走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡，心花怒放。
但我认为最快乐的事是去帮忙别人。
正月里的一天中午，妈妈不在家，加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。
一上公交车，我边瞄准了一个比较考前的位子，抢着挤过去一屁股坐上，心里好事得意。
下一站很快就到了，一位年纪很大的老妇人上了车，容貌很疲倦，脚步很艰难，一步一喘气。
颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳，车子已启动，老妇人险些摔倒，幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆，之后是一连串的咳嗽声。
这一切，一幕幕映入我的眼帘，一声声撞击着我的心扉。
但是我一个十一岁的小孩，到一个陌生的地方，本来就很心虚，车又这么拥挤，让座我站者可要收半个多小时的罪啊！假装没有看见，可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢？我就这样激烈的斗争着，心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。
关于帮助别人的作文6篇
关于帮助别人的作文6篇【篇一：帮助别人】我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。
公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。
我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。
我一上车，还好，还有座位。
我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。
我决定给她让个座。
于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。
说完我站起，走到了一旁。
老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。
”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了，我的脚有力着呢”。
就这样老奶奶坐到了我的座位上。
当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。
知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
【篇二：帮助别人也是帮助自己】帮助是一泓清泉，暖暖地流过心河。
帮助自己不是被动地等待别人的援助，而是主动出击。
帮助别人其实也在帮助自己。
题记在我十多年的人生岁月中，有许许多多难以忘怀的情景，那些人和事就如一艘艘记忆的航船，装载着我的美丽的梦和深深的感悟。
其中一艘，装饰得格外醒目，紧紧印在了我的心上。
那是一个初夏的夜晚，天上明月朗朗，满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语，一切都显得那么和谐安详。
我正在家中写作业，由于是星期六，又该写周记了。
我拿出周记本，一时不知道写什么。
突然，屋中漆黑一片，停电了。
我慢慢站起身来，摸索着小心翼翼地向楼道走去。
我打开门，整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了！这时，三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来，察看情况，脸上露出了难色：“哎呀，很可能是保险丝烧坏了！可我不会修啊！我去找电工叔叔，让他来修！”大家也这样认为，于是安心地等着。
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帮助别人三年级作文自己帮助别人的作文
一天早上，天边的一轮红日渐渐被飞来的乌云给遮住了，过了一会儿，“轰隆隆，轰隆隆……”天边下起了大雨。
小明一只手撑伞一只手提着沉甸甸的书包，气喘吁吁地说到：“书包本就很重了，雨今天也赶巧儿了，下得格外猛烈，不行，我要坐在这块石头上休息一会儿，等雨小一点儿了再走。
”
小明坐在一块大石头上，欣赏起雨中的美景来，雨水打在地上，溅起的水花像淘气的小孩，一会儿消失的无影无踪了，但一旁绿油油的小草却贪婪地吮吸着雨水，滋润自己，花儿们也在雨里欢快地随风摇摆着。
雨水又毫不留情地打在树叶上，发出劈劈啪啪的响声，打在瓦片上的雨水顺着隙缝流了下来，落在地上，水势汹涌，犹如瀑布流水般的，咚咚的声音打破眼前的寂静。
过了一阵子，小刚看见他的同学——小明，小刚在心里暗喜到：“哈哈，有闪伞撑了，”小刚便飞快地跑到小明身边，激动地说：“小明，看到你，我真开心！我能和你一起去学校吗？”小明高兴地说“我很乐意，上学路上有同学陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱们走吧！”一会儿，小明看了看表，又接着说：“我们上学快迟到了，咱们这样走太慢了，该怎么办呢？”他们俩想了许久，小刚灵机一动，说道：“你来撑伞，我来提书包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行动起来了，就这样，他们很快就到学校了。
通过这事情，我明白了一个道理，帮助别人就是帮助自己。