“关爱生命关注安全”主题班会

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珍爱生命的安全主题班会教案通用9篇

珍爱生命的安全主题班会教案通用9篇

珍爱生命的安全主题班会教案珍爱生命的安全主题班会教案通用9篇在日复一日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编帮大家整理的珍爱生命的安全主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

珍爱生命的安全主题班会教案1班会目的:1、了解校园安全的隐患。

2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护。

3、加强生命意义的教育,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

班会主题:珍爱生命,从安全开始活动过程:一、校园存在的安全隐患(同学列举)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的'安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、临危逃生的基本原则保持镇定、趋利避害;学会自救、保护自己;想方设法、不断自救;记者电话,随时求救:119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警打电话时要说清地点,相关情况,显著特征。

三、学生集会、课间活动应注意些什么?(同学回答)1、不因赶时间而奔跑,活动时切忌猛追猛打。

2、在人多的地方要扶好栏杆。

3、上下楼梯要与同学保持一定距离,不要将手放在兜里,不要在楼道上系鞋带。

四、共同观看安全教育片(珍爱生命20分钟同学发表观后感,共同讨论)五、齐唱《安全歌》六、班主任总结,班会结束。

珍爱生命的安全主题班会教案2教学目标:1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学要求:知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

掌握自救方法,提高自护能力。

教学方法:导、读、议、评相结合。

课时:一课时。

教学过程:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。

注意安全珍爱生命主题班会三篇

注意安全珍爱生命主题班会三篇

注意安全珍爱生命主题班会三篇注意安全珍爱生命主题班会1一、活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

珍惜生命,健康成长。

二、教学重点:掌握一些自救自护的本领三、教学难点:掌握一些自救自护的本领四、班会准备:1、确定主持人,选定扮演者并进行排练。

2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

五、活动过程:导语引入:主持人合:同学们,你们好!祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强安全意识和自我保护的能力。

“关爱生命,安全第一”主题班会现在开始。

一)、生活中我们该怎么做主持人甲:在纷纭复杂的生活环境中,中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能,而成为意外事故的受害者。

我们要面对现实,时时刻刻注意安全。

1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。

遵守交通规则,力争做到:(各组代表发言)①放学路上遵守路队纪律,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,每一路队推选一名文明劝导员。

②没满12岁,不在路上骑自行车。

③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。

④乘车时不把头和手伸出车窗外。

⑤不乱扔石头。

⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。

主持人乙:鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事,下面请看小品《智斗骗子》。

2、小品《智斗骗子》(略)看后全班同学制定出安全锦囊:遇上骗子多琢磨,抓住机会赶紧溜;一人在家关好门,与人说话要谨慎;发现坏人来撬门,赶紧拨打110。

二)、介绍案例:各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。

三)、小品表演:主持人甲:放学路上,同学们正三五成群地走在回家的路上。

同学a:哇,好漂亮的蓝球啊,快给我玩会儿!同学b:现在在马路上玩同学a:没关系,我只在这路边拍两下。

同学b:好吧!(同学a使劲拍着蓝球)同学a:看球!(球弹起来滚到马路中间)同学b:怎么办我的球……同学a:没关系,我去捡。

同学b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……同学a:怕什么,胆小鬼,看我多勇敢!你等着。

优秀珍爱生命重视安全主题班会(通用5篇)

优秀珍爱生命重视安全主题班会(通用5篇)

优秀珍爱生命重视安全主题班会(通用5篇)优秀珍爱生命重视安全主题班会(通用5篇)严格执行职业安全制度,从细节把控安全风险。

安全是责任,每个人都应该尽到自己的安全义务。

这里给大家分享一些关于优秀珍爱生命重视安全主题班会,供大家参考学习。

优秀珍爱生命重视安全主题班会(篇1)教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(可请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的`安全事项。

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要排队入场。

3、队伍行走时要与同学保持一定距离。

4、队伍行走时不要将手放在兜里。

5、不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意事项1、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

2、活动的方式要简便易行,如做做操等。

3、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

关爱生命关注安全主题班会教案

关爱生命关注安全主题班会教案

关爱生命关注安全主题班会教案关爱生命关注安全主题班会教案(精选14篇)关爱生命关注安全主题班会教案篇1教学课题:自护、自救安全教育教学目标:1、经过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取必须的措施,保护自我。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自我学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

教学资料:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

安全教育主题班会教案教学要求:经过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

活动准备:1、《安全手册》2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

教学时数:一课时教学过程:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

可是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下头就谈谈家居安全要注意什么:安全用电。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

所以,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

安全使用煤气1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。

游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

关于《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

关于《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

关于《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。

下面由小编给大家带来关于《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!关于《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、活动目标1.让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2.人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3.通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备1.搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2.让同学朗诵《小学生安全常识歌》。

三、活动过程三、主题班会过程1.情境导入女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。

生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。

关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。

主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

2、看课件:植物,人,安全标识,交通安全知识。

3.远离危险,远离事故篇。

师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。

交通安全知识竞猜。

男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?--机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。

师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?--指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。

3、交通安全歌:4、师:考考你:在屏幕出现问题:活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家!聆听:《祝你平安》歌曲关于《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会2“开学第一课”安全教育主题班会活动总结秋高气爽,瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满期望的新学期的《开学第一课》。

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。

下面由小编给大家带来有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

二、会前准备:1、竞选班会主持人。

2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。

4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。

三、班会(一)、导入1、教师导语:生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。

谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。

据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始:老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

我们是祖国的花朵、是民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任的一代青年。

我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。

接下来请看屏幕:我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:(二)、同学们积极发言——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。

生命安全主题班会(精选11篇)

生命安全主题班会(精选11篇)

生命安全主题班会(精选11篇)生命安全主题班会第1篇本次班会的召开一方面是为了积极配合系部的主题班会评讲工作,另一方面是因为最近一段时间我国一些学校发生一些校园悲剧,这些悲剧的发生再一次给我们敲响了“安全警钟”。

因此,为了防患于未然,我们班委会在辅导员的指导下决定再一次召开以安全为主题的班会。

班会的主题是“把我安全拥有明天”,班会主要分为三个阶段,一是放视频和幻灯片,二是同学们的发言讨论,三是辅导员的点评。

在学生讨论阶段一部分同学进行了发言,他们说通过这次班会,他们了解了更多的交通安全知识,平时如果出去应该小心注意,不违反交通规则。

我们学生大部时间是在校园内,平时在宿舍不要使用大功率电器,同时一定不能破坏我们的消火栓或其他的安全设备。

面对“如果发生了地震你该么办?”这样一个问题,部分同学也说出了自己的一些想法,当然这其中有的想法很好,但是也有一些想法不能实施。

最后辅导员点评,他指出寒暑假易发生安全问题,安全问题主题班会的召开很有必要,同时要求我们要把心静下来好好学习,不能浮躁,因为浮躁的心境最有可能导致安全隐患!总之,通过这次班会,同学们的安全知识又进一步增加了,安全意识也进一步增强了。

生命安全主题班会第2篇虽然我作为一名教师、一个班主任、一个安全老师,在平常的生活中知道一些安全常识,但是,在今天学校教师的安全学习和学生的安全讲座上,让我更进一步、更多的了解安全知识,是我深深的明白学校一切工作必须以安全为前提,没有安全保障还谈什么工作学习生活,更不用说管理,只要时时事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教学及管理之中,就会最大限度地防范与未然,更不可能有责任追究。

学生的一切成长必须有安全来作保障,离开“安全”二字谈什么都无任何意义,提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。

学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防灾害性天气(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。

2024年珍爱生命主题班会优质(3篇)

2024年珍爱生命主题班会优质(3篇)

2024年珍爱生命主题班会优质(3篇)珍爱生命主题班会篇一大家好今天我演讲的题目是:珍爱生命,远离危险。

珍爱生命是永久的话题。

人的生命只有一次,是那么的珍贵,然而生命又是那样的脆弱,在生活中,假设我们不重视危险,就是无视生命的.存在。

没有平安就没有一切,平安我们每一个同学都应该学会远离危险,防患于未然!同学们,当我们早上背着书包上学时,听见鸟儿在歌唱,你是否会感到生命是多么可贵!我们每个学生都是活泼的生命。

可是,生命是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋谢。

据统计,我国每年有1。

6万名中小学生非正常死亡,也就是说,平均每天约有四十名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故。

导致这么多生命丧失的原因只有一个,那就是:不懂得远离危险,不懂得自护。

悲剧谁都不愿意看到!怎样防止,每个人都有责任,都有义务。

生命是唯一的,是珍贵的,世界因为有了生命而变得精彩。

假设想要生命得到保障,我们每个人都应该学会远离危险。

同学们,只有珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才能确保自己的生命平安。

让我们牢牢记住:珍爱生命,远离危险,从我做起从今天做起,从每一个细节做起!我的演讲完毕,谢谢大家!六年级:xxx珍爱生命主题班会篇二星期四的下午,我们四〔5〕和四〔6〕班的同学在老师的带着下,步行来到三岔路的交警支队观看“交通平安事故图片展”。

一到那里,一个帅气的交警叔叔把我们领到了宣传版前。

我们看见了一张张血淋淋的画面,都是“交通杀手”的杰作:有的是酒后驾车,有的是超载行驶,有的是横行马路……看到这惨不忍睹的画面,我的心头一颤。

据交警叔叔说,这些全都是发生在花垣附近的交通事故。

其中有一个镜头让我永远难忘:一个小女孩横穿马路,结果被一辆疾速而来的汽车撞得四分五裂,脑浆崩出,当场死亡。

看完图片后,交警叔叔们的表演开始了,他们各个戴着白手套,抬头挺胸,精神抖擞——表现他们的负责、英勇。

而整齐划一的指挥更是精彩,一次次都是那么标准、有力。

通过这次活动,我深有感触:人的生命只有一次,遵守交通规那么,注意交通平安,就是珍爱自已的生命。

优秀珍爱生命注意安全班会记录【精选5篇】

优秀珍爱生命注意安全班会记录【精选5篇】

优秀珍爱生命注意安全班会记录【精选5篇】优秀珍爱生命注意安全班会记录(篇1)目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法活动重点:溺水安全自救与预防措施。

活动准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。

活动内容一、导入1、现在正是雨季,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件。

二、探讨溺水的原因(一)溺水原因学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。

(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。

下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过5—6分钟。

因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。

同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。

接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。

拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。

珍爱生命注意安全主题班会活动

珍爱生命注意安全主题班会活动

珍爱生命注意安全主题班会活动珍爱生命注意安全主题班会活动【精选5篇】发现煤气泄漏要及时关闭煤气总闸,并请专业人员进行检查、维修、排除隐患。

这里给大家分享一些关于珍爱生命注意安全主题班会活动,供大家参考学习。

珍爱生命注意安全主题班会活动篇1一、时间:3月30日二、班会主题:珍爱生命,健康成长三、活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。

四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。

这些现象必须引起关注,及时加以疏导。

五、活动过程主持人(合):当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。

拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

因此,我们应该珍爱生命、注意安全。

主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。

可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。

在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。

那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(出示课件)1、下课了,不能干什么?( A、打球/ B、追赶打闹/ C、跳绳)2、哪些东西不准带进校门?( A、皮球/B 、三角尺/C、利器)3、哪种行为不对?( A、滑楼梯/B 、攀越围墙/ C、翻单杠)4、上下楼怎样行?(A、靠右行/ B、靠左行/ C 、左右都可以)主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

关爱生命关注安全主题班会教案(通用5篇)

关爱生命关注安全主题班会教案(通用5篇)

关爱生命关注安全主题班会教案(通用5篇)关爱生命关注安全主题班会篇1[教学目标]1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的'人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

[教学材料]1、《安全手册》2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

[教学过程]1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。

2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?3、教师总结,揭示主题:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。

他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。

我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。

“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!”老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。

今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。

观看小品表演《车祸》。

(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。

)交通安全大家谈:1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?2、果出了意外我们应该怎样应付?3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。

)七嘴八舌话安全:日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现.?我们又怎样避免这些危险的出现?一、防水.在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴.如果发生事故要及时呼救.二、防火.1、什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)2、应该怎样防火?3、遇到火灾时我们应该做些什么?.三、防坏人.1、遇到坏人时我们应该怎么做?比如遇到小偷,怎么防止自己被盗,以及怎样提醒别人注意。

珍爱生命重视安全主题班会教案5篇

珍爱生命重视安全主题班会教案5篇

珍爱生命重视安全主题班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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珍爱生命注重安全班会(通用5篇)

珍爱生命注重安全班会(通用5篇)

珍爱生命注重安全班会(通用5篇)最新珍爱生命注重安全班会(通用5篇)先进的电子追踪技术、即时失物拦截功能、智能出入校门、设备报警系统等,可以助力学校安保工作。

这里给大家分享一些关于最新珍爱生命注重安全班会,供大家参考学习。

最新珍爱生命注重安全班会(篇1)活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。

认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

活动过程:一、谈话导入我们是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,我们在爱的滋润下茁壮成长,幸福生活。

可是,在我们的生活中,不时有灾难在降临。

现在我们一起里欣赏一首歌《天堂里有没有车来车往》。

同学们,听了这首歌,你们的心情怎样呢(通过谈感受,让学生感受到小姑娘的不幸遭遇,体验到生命的重要意义,引出课题。

)二、真情体验珍爱生命健康成长——安全1、生命对于我们每一个人都非常重要,下面请欣赏诗歌朗诵《安全,让你幸福》2、安全,能让我们幸福地生活,那你们对安全有多少了解呢下面让我来考考大家吧,让我们一起进入“安全知识知多少”环节。

(1)未满__的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。

12岁(2)衣服着火时,需__。

扑在地上打滚(3)过马路是时候要走什么线斑马线(4)上下楼梯时,要靠那边走右边(5)为什么不能喝自来水因为含有病菌,容易引起肠胃不舒服(6)我国火警电话是什么119(7)我国的消防车和消防柱是什么颜色的红色(8)看书多长时间后要休息一下来保护眼睛1小时(9)过马路时应该注意什么红灯停,绿灯走(10)打雷下雨的时候,不能在那里躲雨大树下(11)为什么不能随地吐痰因为这样容易传播病菌(12)我国法律明文规定禁止未满多少周岁人员进入网吧。

16岁(13)小孩外出游泳时,要不要大人带要(14)乘坐汽车时,手和头能往外伸吗不能(15)跳高跳远时,在什么地方最安全沙坑里3、安全问题无处不在,那你们知道日常中有哪些常见的安全问题呢(学生自由发言)4、同学们提到了很多我们日常需要注意的安全问题,也希望我们的同学能时刻注意安全。

关爱生命关爱安全班会5篇

关爱生命关爱安全班会5篇
2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。
3、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成好习惯。
五、班会效果反馈:
通过这次班会课,学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会,能结合身边的例子找出一些危险的实例,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期的效果。当然,安全教育工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。
矛盾是影响交友安全的障碍,产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。
总结:咱们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有互相的来往,相互的摩擦,我们也会有朋友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。
(二)、同学们积极发言
——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)
过度:总结出以下几大方面:
(三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析
1、心理健康
随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。
四、一起行动,珍爱生命(5分钟)
同学们,刚才我们说了,珍爱生命,不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱自己的亲朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身边有没有不珍爱生命的行为,有没有不珍爱生命的朋友,如果有,提醒他。让我们一起做一张或几张爱心卡片,提醒我们的亲人、朋友、同学,珍爱生命,快乐成长!给他们提出意见,送出祝福!
不是。真正的珍爱生命,不仅是要保护好我们的肉体,更要保护好我们的心灵。要抓住我们来之不易的生之机会,创造出自己的价值。其实我听到过许许多多关于珍惜生命的故事,但最震撼我的,还是《心灵鸡汤》当中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特别是那些无名的小花小草,他们是那样的卑微,却又是那么地执着。在沙漠这亲恶劣的自然条件下,他们把根伸到地下三十米,周围几百米远,然后在地上长出几片叶子,并开出几朵小得不能再小的花,来证明它曾经在这个世界上存在过,它曾经来过这个世界,精彩过。多么打动人!所以,任何一个人,父母赐予我们生命,我们没有理由伤害它,也没有理由不进步,我们没有理由不让自己的人生精彩,真正的珍爱生命,不仅要爱护我们的肉体,更要让我们生命开出灿烂之花,证明你来到过这个世界,你曾经精彩过!任何人都没有权利放弃,因为你的生存环境毕竟比那棵小草要颁布优裕得多,所以要勇敢一点,坚强一点,创造你的精彩!现在,我们就要高考了,这就是我们绽放异彩的时候,所以我们要坚持,要努力!以后的人生也一样,要坚持向上,永不懈怠!

珍爱生命险安全主题班会5篇

珍爱生命险安全主题班会5篇

珍爱生命险安全主题班会5篇珍爱生命险安全主题班会5篇正确使用化学品、电器设备等物品,避免意外事故发生。

用火时要注意防范火灾风险,特别是夏季高温和干燥的时候要多加小心。

这里给大家分享一些关于珍爱生命安全主题班会,供大家参考学习。

珍爱生命远离危险安全主题班会精选篇1一、说一说我们假期里的新鲜事。

二、新学期集体奋斗目标:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,均衡发展,不能有拉脚的学科2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾3、纪律方面:严格要求自己,努力做到4、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作三、你还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力四、新的学期开始了,你有哪些新的打算呢?1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学2、班级公物人人爱同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?课件演示(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书(4)本班宣誓3、安全方面充分认识安全工作的重要意义。

在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(1)出示校园安全方面的图片,让学生找出不安全的做法。

(2)安全知识问答赛。

(3)安全三字歌。

4、小学生礼仪教育(1)出示图片,找出不文明的现象。

(2)分小组讨论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?(3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、学习方面向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

6、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的.生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

关爱生命关注安全班会教案范文(精选10篇)

关爱生命关注安全班会教案范文(精选10篇)

关爱生命关注安全班会教案范文(精选10篇)关爱生命关注安全班会教案范文篇1一、活动目标:1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备:1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

三、活动设想:针对学生当前安全观念差,没有安全意识,安全防范不强等现象,通过讲故事、知识竞赛问答、结合身边出现的实际问题进行讨论、等形式,对学生进行潜移默化地教育。

增强学生的集体观念。

四、表现形式:讨论、问答竞赛、奖励等形式。

五、活动过程:师:同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。

我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。

今天,让我们一起来举行《关爱生命关注安全》的主题班会。

希望大家积极参与。

创设情景,引入主题:师:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。

我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。

班长:请听歌曲《交通安全三字歌》。

师:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。

班长:出示《安全标志》,学生识别。

师:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的`事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。

请听我们班的同学A讲《学游泳》的故事。

班长:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。

珍爱生命安全第一主题班会优秀4篇

珍爱生命安全第一主题班会优秀4篇

珍爱生命安全第一主题班会优秀4篇珍爱生命安全第一主题班会篇一教学目标:1、知道常见的交通信号、标志和标线的意义,了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

2、知道常见交警手势的含义,并能自觉服从交通指挥,自觉遵守交通规则。

3、懂得上学、放学回家时应该注意安全,树立自觉遵守交通法规的意识,激发学生自觉遵守交通规则的情感。

教学重点:了解一些交通规则以及交通规则的重要性。

教学难点:让学生能自觉遵守交通规则。

教学方法:讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、正反对比、游戏教学程序:一、课前导入:1、跟着音乐唱《假如幸福的话拍拍手吧》2、过渡:幸福是棵树,安全是沃土。

只有保证了安全这份沃土,幸福之树才能越长越旺,四季常青。

二、教学新课活动一:创设情景,引出课题过渡:我们的安全如何才能保证呢?请大家回想一下:在上学和放学的路上,我们的家长和老师强调最多的是什么?(注意交通安全)那怎样才能避免交通事故的发生了呢?(生答师板书:遵守交通规则)过渡:在生活中你是怎样遵守交通规则的,但在我们的生活中就有一些人不遵守交通规则?你能谈谈你看到和听到的现象吗?老师也收集了一些资料。

师:请同学们听看。

1、播放即将出现危险的录像。

(汽车、自行车、路上等)2、依次交流前两种情形:听到了什么?看到了什么?即将发生什么事?为什么(将)会发生这样的事呢?我们应该怎样做?3、从事故中,猜测什么原因会导致这些悲惨事故的发生?4、谈交通事故的危害和2002—2005每年的学生交通死亡人数。

师过渡小结:同学们,面对这场场悲剧和巨大的数据,你最想提醒自己和别人什么(强化:遵守交通规则)师:为了能让我们准确地遵守交通规则,我们有必要认识一些常见的交通标志。

(板书:认识交通标志)活动二:认识标志,用心识记1、学生交流自己认识的标志。

(上台介绍,师相机补充说明)2、师归类整理警示、指示和禁令标志的不同特点。

(课件出示)3、反馈学生学习标志情况:生扮演交通信号灯,一些学生演示。

珍爱生命主题班会教案(精选5篇

珍爱生命主题班会教案(精选5篇

珍爱生命主题班会教案(精选5篇一、教学内容本节课选自《道德与法治》教材,第五单元“生命至上”中的第11课“珍爱生命”。

具体内容包括:了解生命的宝贵,认识到珍爱生命的重要性;学习如何保护自己的生命安全;培养关爱他人生命的情感。

二、教学目标1. 让学生认识到生命的宝贵,增强珍爱生命的意识。

2. 使学生了解并掌握保护自己生命安全的方法。

3. 培养学生关爱他人生命,尊重生命的态度。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解生命的宝贵,形成珍爱生命的观念。

教学重点:学习保护自己生命安全的方法,培养关爱他人生命的情感。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔。

2. 学具:教材、笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组珍爱生命的图片,引发学生对生命宝贵的思考,激发学习兴趣。

2. 新课导入:教师带领学生阅读教材,引导学生了解生命的宝贵,认识到珍爱生命的重要性。

3. 例题讲解:讲解如何保护自己的生命安全,如遵守交通规则、预防溺水等。

4. 随堂练习:让学生列举生活中珍爱生命的事例,并进行分享。

5. 小组讨论:分组讨论如何关爱他人生命,尊重生命。

7. 情景模拟:设计一个实践情景,让学生运用所学知识解决实际问题。

8. 课堂小结:回顾本节课所学内容,强调珍爱生命的重要性。

六、板书设计1. 主题:珍爱生命2. 板书内容:①生命的宝贵②珍爱生命的方法③关爱他人生命七、作业设计1. 作业题目:(1)请列举出你在生活中遇到的珍爱生命的事例。

(2)请谈谈你对关爱他人生命的认识。

2. 答案:(1)事例:如遵守交通规则、注意饮食卫生、预防溺水等。

(2)认识:关爱他人生命,就是尊重生命,关心他人的健康和安全。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过图片展示、例题讲解、小组讨论等多种形式,让学生认识到生命的宝贵,学会珍爱生命。

但在课堂实践中,还需注意关注学生的情感体验,提高课堂效果。

2. 拓展延伸:(1)开展“珍爱生命”主题班会,让学生分享自己的感悟。

注意安全关爱生命班会三篇

注意安全关爱生命班会三篇

注意安全关爱生命班会三篇生命既是漫长的,又是短暂的。

生命是宝贵的、生命是美好的,同时生命也是顽强和伟大的,所以我们要珍爱生命,憧憬未来,让生活更加美好。

下面是带来的三篇注意安全关爱生命班会,希望对大家有所帮助!注意安全关爱生命班会1一、辅导目的1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,轻生根本不能解决任何问题,使学生正确认识生命,懂得生命的可贵,珍惜生命。

2、教育学生珍惜生命,正视生活中遇到的困难、挫折,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

3、教会学生如何建设和完善自己的生命,实现生命的价值,让每一个生命都变得有意义。

二、活动形式宣泄情绪、放松疗法、制作留言卡、诗朗诵、歌曲等三、辅导材料(1)搜集准备有关生命教育的资料,可从网站上下载,或者报纸新闻中获取。

(2)制作多媒体课件(3)彩色心形卡片四、辅导的步骤1、开场白:同学们,一个人的生命既是漫长的,又是短暂的;是坚强的,也是脆弱的。

有的人,他们因为生命的美好而珍爱生命;有的人,他们因为生活的困境而越发坚强;也有人轻而易举地放弃了生命;还有人因为意外而过早地断送了自己的生命。

生命的意义到底是什么?这是一个值得我们探讨的话题。

今天,让我们来关注自我,关注我们的生命。

主持人宣布活动背景,活动目的,班会开始。

今天,让我们鼓起勇气来面对这次变故所带给我们突如其来的震荡,把我们内心的这份难受感觉表达出来,让我们一起来面对,一起来承受这莫名的痛苦吧!2、宣泄情绪:目睹真实的死亡场面对你的心灵产生了怎样的冲击?你的心情又是怎样的?让我们打开心扉,说出彼此的真实感受吧!(背景音乐:《天空之城》带有淡淡的忧伤)学生1:很迷茫,耳边老是尖锐的救护车的响声,心情久久无法平静。

学生2:那天很多很多人围在周围,虽然我没看到,但随后知道那位同学当场死亡,我脑子里,乱哄哄的。

学生3:这个学生是我村的,我们一起长大,一起玩耍,我怎么也不能接受她离开了我们,我脑海里老是她的笑脸。

珍爱生命重视安全主题班会5篇

珍爱生命重视安全主题班会5篇

珍爱生命重视安全主题班会5篇珍爱生命重视安全主题班会篇1[主]:现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长接下来请听全班同学的朗诵。

[主持人]一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。

成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们一些安全方面的忠告。

[陈]:今天天气真正好,我要回家洗个澡,吃份薯条和汉堡,我是超级有钱佬。

(走出校门) {这时沈、陈、孙三人窝在门口等待猎物,看到黄,便迎上去}[黄]:(手往墙上一撑,拦住了陈的去路)同学,大哥我找你有点事,过来一下。

(陈不同意,硬被黄沈二人拉了去)[沈]:小子,老子我左青龙,右白虎,老牛在腰间!这一块儿没人敢不给老子面子,现在哥们儿几个有点紧,向你借点钱,你不忍看哥们儿几个饿肚子吧,啊[陈]:几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们。

(陈想跑)[孙]:(拉住其去路)小子,今天我们摆明了打劫,你别想跑!快把钱拿出来,还有你的IP、IC、IQ卡,统统告诉我密码![陈]:打劫打劫!我最看不起你们这些打劫的,一丁点儿技术含量都没有。

[沈]:少废话,把钱拿出来!这几天我们穷的得只剩下几把刀了,你想不想吃几刀。

[陈]:不想,不想,要钱我给你们就是。

(陈从口袋里掏出几块钱)[孙]:妈的,就这么点钱,还不够买个屁呢!我看你是想去见伟大领袖_了。

兄弟们,搜!(又搜去了一些物品和钱)(飞:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该安静的走开,还是该勇敢地留下来)[孙]:小子,看什么看,管你屁事,你再不走让你吃刀!(飞:飞一般地跑过,想事不关己,关己则乱,这事我可没本事管。

)(沈拿了陈的胸卡看了一下)[沈]:陈鹏,我记得你了,如果你敢报公安,就叫你父母准备棺材吧。

(说完三人走了)[陈]:我该报警吗算了吧,我惹不起,我还躲不起吗[飞]:同学们,请你们告诉我,我该怎么做[陈]:我又应该怎么做呢[第九题:我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办]碰到校园暴力,我们要勇敢而冷静地与之作斗争,根据当时的情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。

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让安全与生命同行2007级2班“关爱生命、关注安全”主题班会一、活动目标1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。

2.用朗诵、知识竞答、情景剧、三句半等形式让学生加深对生命的认识,并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备1、收集资料;2、排练节目;3、多媒体电脑及课件等。

三、活动过程:主持人甲:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:合:大家好!主持人甲:新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。

而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?今天,让我们来关注我们的生命,关注安全。

合: 2007级2班“让安全与生命同行”主题班会现在开始!(生鼓掌)主持人乙:让我们先来看一组跟生命有关的画面。

(多媒体展示图片)主持人甲:看了这些图片,同学们有什么感想吗?(请学生谈感受:生命来之不易,生命是美好的!)主持人乙:生命是如此的美好,我们的出生是父母生命的延续。

所以我们应该小心呵护我们的生命。

但生命又是那样的脆弱。

让我们再来看一组图片。

(出示一组灾难图片)主持人甲:我想同学们看了这些图片后,一定认识到了安全的重要性。

的确,安全之于生命,如光芒于太阳。

拥有了安全,生命才生生不息,熠熠生辉。

生活因平安而美好,生命因平安而精彩。

关爱生命,关注安全,是我们崇高的使命。

下面我们请欣赏吴春梅同学给大家带来的演讲《珍爱生命,安全伴我随我》。

[同学演讲,背景音乐为《祝你平安》]主持人甲:安全既然如此的重要,为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。

在这之前我们收集和掌握了很多安全常识。

现在我们就来考考大家!答对了有奖喔!现在我交代一下答题规则:举手后经主持人同意方可站起来回答。

未经同意站起来回答者视为无效。

如果前面的同学答错,同学们可继续回答!首先是判断题:(主持人每人一题交叉提问)1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。

2、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上,他说这能锻炼身体。

3、抽烟是一种时尚,青少年学生不在校时可以适当抽一些。

4、患有疾病或身体不适时,只要自己注意点,是可以参加紧张剧烈的体育活动的。

5、萧军因为在学校的游泳比赛中获得冠军,所以假期他去游泳从不要父母陪伴。

他说:“我是冠军,用不着担心的。

”6、体育运动中,如果安排的不科学,可能会造成运动损伤,如跑步,常会发生踝关节、腰关节扭伤及软组织损伤。

7、运动后不要喝大量白开水,更不应该暴食冷饮,而需要多喝盐开水。

8、行人须在人行道上行走,没有人行道的靠马路边上行走。

下面是选择题:1、你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?()(A)10周岁(B)12周岁(C)14周岁2、在家遇到烫伤,马上要做的第一件事是什么?()(A)将烫起的水泡挑破。

(B)用自来水冲烫伤部位降温。

(C)抹上豆浆或食用油。

3、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?()(A)多喝开水(B)找解毒药(C)催吐4、未开启的罐头及真空包装的袋装食品,如果外包装发生鼓胀现象,你的判断是什么?()(A)食品装得太多了。

(B)食品已变质,绝对不能吃。

(C)食品发酵了,但还可以吃。

5、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当?()(A)向他表示感谢,但不接受他的可乐(B)接过可乐,并说声“谢谢”(C)不吭声、保持沉默。

6、以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险?()(A)看热闹(B)为问路的陌生人指路(C)和同学一起回家。

7、当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么?()(A)用手拍打火苗,尽快撕脱衣服。

(B)就地打滚压灭身上火苗。

(C)赶快奔跑,借助风力吹灭身上火苗。

8、家中电视机着火了,错误的做法是什么?()(A)迅速拔掉电器电源插头,切断电源。

(B)灭火器直接对着荧光屏灭火。

(C)用水灭火。

当你遇到火灾时,你应拨打什么电话号码?当你遇到有人受重伤时,你应拨打什么电话号码?当你看到有歹徒行凶时,你应该拨打什么电话号码?主持人乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!可光说不练、纸上谈兵可不行。

所谓“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!主持人乙:那我们就进入下一个环节!----(合):模拟表演!主持人甲:首先请看《触电之后》触电之后人物:甲(触电者)乙方:(救援)丙:(叙述)内容:丙:星期六的一天,乙去甲家看NBA,甲刚从学校打完球回来。

甲:今天的球打得真爽!刚才的那个投篮动作简直比乔丹的动作还帅。

(一副自我陶醉的神情)丙:天很热,甲想洗把脸。

于是来到水池边,把袖子一拉,打开水管,洗了洗手和脸。

甲:(一边听丙说一边做动作)。

丙:甲还在做着那个他认为超级帅的投篮动作。

甲:看我的宇宙超级无敌扣篮关电灯!(说完按下电灯开关就不动了)。

丙:这时,球赛开始了。

乙:甲,甲,球赛开始了(转了半天才看到)。

乙:小甲,你是不是打球练痴迷了?(双手掐腰,装出生气的样子)。

丙:可是,过了一会儿,还不见甲动,于是乙想:乙:是不是触电了?唉,触电了。

(装出没有事很正常的样子)啊!触电了!(惊讶,紧张。

)触电了怎么办?怎么办?(用手抓头皮)冷静,冷静!对了,老师说过,用绝缘体!丙:于是,乙拿来一根板凳,把甲手弄开。

甲:(一下倒地,舌头伸出,不醒人事)乙:(打120)甲乙丙:(上台)甲:同学们,以后不要用湿手关电灯!乙:触电后一定用绝缘体。

丙:让我们远离电源,告别触电。

甲乙丙合:让我们生活更加美好。

(鞠躬下台)主持人乙:这个故事告诉了我们如何跟电打交道才是安全的。

而接下来这个故事则是给大家提供的反面教材,请大家认真看,并找一找故事中有哪些错误?2、火灾发生时人物:甲(叙述)乙(主人公)内容:甲:署假的一天下午,乙独自一人在家边吃冰淇淋边看《西游记》。

电视里孙悟空和妖怪打得难分难解。

乙:“孙悟空加油!”甲:就在最关键的时刻,孙悟空使出了他的绝招——筋斗云,到天庭去求援去了。

小冒激动地走到电视机前,学着孙悟空的筋斗云,可一不小心,把他手中的冰淇淋掉了下来。

乙:(边听甲叙述边做动作)甲:小冒呆住了,忙去寻找她的冰淇淋这才发现,冰淇淋掉在了电视的后箱,还发出一阵“咝咝”的声音。

小冒刚要伸手去拿,只听“啪”的一声,电视机冒出了一窜鲜红的火苗,小冒吓坏了,忙躲到椅子后面,过了好半天才露出眼睛看了上眼。

乙:(这一看不要紧,把他的脸色都吓变了):“哎呀,着火了!”甲:说着,想也没想,拿起她的“芭蕉扇”就狂扇。

,可是情非得已,火越扇越大。

乙:边扇边嘀咕“……对了一水克火!”(慌张的样子)甲:乙急忙录找起一件东西来,那是什么呢?突然,她眼前一亮,定睛一看,那是什么?——“盆”小冒拿起盆盛了一盆水就往电视机一浇。

乙:(做端水、浇水的动作)甲:“哗”电视机一下子炸了,火势更旺了,蔓延着,把地板、沙发都烧着了,小冒吓呆了,她没有想到会这样?此时的她躲在脚落里,哭天喊地地叫妈妈。

乙:“妈妈”甲:可能由于平时小冒看电视看得太多,叫着叫着竞说起了广告词“妈,电话——小丽,电话”小冒一下子站起来,对,她想起了119电话。

乙:(站起来,走到电话机,以迅雷不及掩耳之势拨了119)“喂,小丽呀!不不不,警察叔叔呀,我家着火了!”(说完就挂了电话。

)甲:刚说完,乙就把电话扣了,还以为这样就行了呢!“叮铃铃……”电话又响了,小冒拿起电话,原来是妈妈。

乙:“妈妈,咱家着……着!”甲:刚说完“着”电话线就被燃着了。

哎,可怜的乙!这边,妈妈听到小冒的喊声,猜想可能是家里着了火,于是拨打了119。

终于,消防叔叔和邻居们把小冒给救了出来!(甲乙一起鞠躬,下台)主持人甲:刚才这个故事里的错误,同学们发现了吗?(请同学指出错误)以上有4处错误分别是:1、发现电视机着火要切断电源,不能轻易触摸。

2、电视机着火时要用灭火器或沙子灭火,不能用水或扇子。

3、遇事不能慌张,要冷静、镇定。

4、打119电话时要说清着火地点,火势大小,不能没说清楚就挂电话。

主持人甲:看来这两个事故,相信大家都有不少的收获。

我想告诉大家的是我们在生活中一定要学会自我保护,以免我们的生命安全受到伤害。

现在让我们轻松一下,请欣赏三句半《中学生要自护》。

掌声拍得震天响听我来把新事讲千万注意别走神快讲!中学生要知道学习知识很重要自我保护不可少重要!健康成长第一条知法用法最重要运用方法保自己高招!夏天中暑别急燥清凉油擦别忘了再用凉水轻轻喷有效!如果不幸烫了手快冲冷水降降温再用酱油、牙膏涂记住!嗓子不巧被刺扎不要硬用饭块压喝上一口加水的醋行啊!观看电视学问大预防辐射2米8 少吃零食防肥胖锻炼!我是家中小主人管好钥匙锁好门陌生人儿要想进没门!遇到坏人别害怕冷静思考动脑筋呼救报警打电话别怕!咱是社会小主人应急电话全记下火警匪警和急救别望了!健康成长靠大家自由涣散纪律差团结合作力量大真理!大家都来学自护幸福生活伴左右健康生命最难得(合)最-难-得!主持人甲:他们的表演很精彩。

好了,同学们,通过这次班会,你们有收获吗?那就请谈一谈你的体会吧!(学生谈体会)主持人乙:同学们的收获可真不少哇!主持人甲:这次,我们可真是刘姥姥进大观园-----满载而归(全体学生齐说)!主持人乙:我们没有理由随便去摸电!主持人甲:我们不能随随便便下河游泳!主持人乙:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!主持人甲:不骂人、不打架、不斗殴!主持人乙:认真走好每一次路,上好每一节课。

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会更美好!主持人甲:最后,让我们齐声高喊:让安全与生命同行!(合)同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!班主任:同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。

希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随着大家!谢谢各位领导!谢谢同学们!。

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