地方高校国家自然科学基金项目的管理经验分析
高校国家自然科学基金项目经费管理研究计勇强
高校国家自然科学基金项目经费管理研究计勇强发布时间：2021-07-12T15:46:35.283Z 来源：《建筑模拟》2021年第3期作者：计勇强[导读] 科技领域“放管服”改革背景下，国家自然科学基金不断完善管理办法，赋予依托单位更多自主管理权。
高校作为依托单位应抓紧落实改革政策、提升科学基金项目经费管理水平。
本文基于财务视角探讨高校科学基金项目经费全流程管理，就关键环节分析问题、提出管理办法，以期完善高校科研经费管理体系、促进国家科技管理持续健康发展。
中国建筑第二工程局有限公司北京 100000摘要：科技领域“放管服”改革背景下，国家自然科学基金不断完善管理办法，赋予依托单位更多自主管理权。
高校作为依托单位应抓紧落实改革政策、提升科学基金项目经费管理水平。
本文基于财务视角探讨高校科学基金项目经费全流程管理，就关键环节分析问题、提出管理办法，以期完善高校科研经费管理体系、促进国家科技管理持续健康发展。
关键词：高校；国家自然科学基金；经费管理；作为中央五类财政科技计划之一的国家自然科学基金（下文简称“科学基金”）承担了我国基础研究投入1/4的资助任务，是我国支持基础研究的主渠道之一。
我国科研发展依靠项目管理单位、依托单位、评审专家、科研人员等多方的共同努力，高校作为依托单位在培育学生的同时也承担着越来越多的科研任务。
在“放管服”背景下，高校贯彻落实科学基金项目经费管理要求，创造性探索经费管理方法，对促进科研领域全面发展有重要意义。
1科学基金“放管服”政策沿革2014年国发[2014]11号文提出改进科研项目资金管理，强化项目承担单位法人责任，提高对科研人员的服务水平。
为落实国务院11号文精神，财政部、基金委于2015年修订印发《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》（财教[2015]15号）将项目资金分为直接费用和间接费用，同时对绩效评价、承诺制和信用管理等做出规定。
2016年中办发[2016]50号提出下放预算调剂权限，简化预算编制科目；提高间接费用比重，加大绩效激励力度，取消绩效支出比例限制；明确劳务费开支范围。
地方高校国家自然科学基金项目的管理经验分析
地方高校国家自然科学基金项目的管理经验分析随着科技的发展，国家对科学研究的重视程度不断提高，为了促进科学研究的发展，国家自然科学基金项目成为各地高校科研工作者争取的重要项目之一。
地方高校国家自然科学基金项目的管理经验对于提高科研水平，促进学术交流和人才培养起着至关重要的作用。
本文将从项目的立项申请、经费管理、科研成果和项目经验的总结等方面对地方高校国家自然科学基金项目的管理经验进行分析。
一、项目的立项申请地方高校国家自然科学基金项目的立项申请是整个项目管理的第一步，也是至关重要的一步。
在立项申请阶段，地方高校需要充分考虑自身的科研优势以及未来的科研发展方向，选择合适的科研课题，并结合国家自然科学基金项目的资助范围和政策进行合理的选择。
在申请过程中，高校需要充分准备材料，按照国家自然科学基金项目的申请要求进行申请，确保项目的可行性和科研水平，提高项目通过率。
地方高校需要加强对青年科研人员的培养和引导，鼓励他们积极参与国家自然科学基金项目的立项申请工作，培养他们的科研意识和创新能力，提升青年科研人员的科研水平。
高校还可以加强与社会相关部门的合作，通过与企业合作或者开展产学研结合的项目申请，拓宽项目的立项渠道，提高立项成功的概率。
二、经费管理国家自然科学基金项目的经费管理一直是各地高校关注的焦点之一。
在经费管理方面，地方高校需要加强对项目经费的使用和管理，确保经费的合理使用和科研工作的顺利进行。
高校需要建立科学的经费管理制度，包括项目财务管理、经费使用管理和经费报销流程等方面的规定，规范经费管理行为，提高经费使用效率。
高校需要强化对项目经费的监督和审计，建立科学的审计机制，对项目经费的使用情况进行定期审计，及时发现和解决经费管理中的问题，确保经费的安全和合理使用。
高校还需要加强对项目负责人和成员的经费管理意识和能力培养，提高他们对经费管理工作的重视程度，严格按照规定进行经费使用和报销，确保项目经费的合理使用。
高校国家自然科学基金项目的分析与研究——以浙江农林大学为例
１ 国 家 自然 科 学 基 金 项 目立项 的年 龄 分 析 ． ４
表 ５为我校 ２０ － ２ １ 年按年龄分布 的立项数情况表。从 ０ ６－ ０ － １ 表 ５可 以看 出 ，５岁 以下 的 占 ５ ．２ ，６ ４ ３ ２ ％ ３ ～ ５岁 的 占 ３ ． ％， ４ ５９ ２
４ ～ ５岁的 占 １．５ ６５ １ ％。说明学校是一个年 青的学校 ，５岁 以下 ６ ３
法， 为今后 申报 国家 自然科学基金项 目提供借鉴 。
关键词 ： 国家 自然科 学基金项 目； 立项 ； 浙江农林大学
中 图分 类 号 ： ３ １ Ｇ １ 文 献 标 识码 ： Ａ
国家 自然科学基金 项 目是一个 学校基 础研究
表 ２ ０ ６－ ０ １ ２０ －－ １ 年学科分布情况 －２
３ ２ １３ ０
Ｉ
学位
ｌ 博士 Ｉ 硕士 ｌ 本科 Ｉ 合计 Ｉ
７ Ｉ ４ ｌ １ ｌ ０ ３
ｌ０６ ２１年立 ０－ ０１ 项数 ｌ ９ Ｉ ２ － ２
校资助率， １ ． ｌ ． １ ． １． １． １ ． １ ． ％ ６ ７ ８８ ６ ５ ５ ８ ３ ９ ６ ８ ５ ６ １ ８ Ｏ ２ ０ ６ 国家资助率， １ ． ｌ ． ｌ ． １． ２ ． ２ － ％ ７ ７ ７１ ４ ３ ８Ｏ ７ ９ ０ ０ １７ １ ４ ０ ３
表 １ ２ （－ ２ １ 年申报及 立项情况 ０Ｏ － ０ １
年份 申报数顾
批准数顾
表 ３ ２０ － ２ １ 年职称分布情况 ０ ６ －０ １
（ ） 项
职 称 ｌ高 ｌ 高 ｌ 级Ｉ 级 ｌ计 正 级 副 级 中 初 合 ２ ６ ２ １ 立 数Ｉ ３ ｌ ４ ｌ２ ０ Ｉ１ ０－ ０ 年 项 ７ ｌ ５ ０ －１ ｆ ０ ３
西部高校加强申报国家自然科学基金项目工作的几点思考
关键词 ：高校 ；科 学基金 ；国家 自然科 学基金 项 目；管理 中图分类号 ：Ｇ ４ ６４ 文献标识码 ３— ０ ４— ４ ０ ０— ６ ５ ２ １ ）１ ０ ８ ０
Ｒｅ ｅ ｔ ｎ ｎ Ａｐ ｌ ｉ ｇ ｆ ｒ ｔ ｅ Ｎａ ｉ ｎ ｌＮａ ｕ ａ ｃｅ ｃ ｎ ｃｉ ｓ ｏ ｐ ｙ ｎ ｏ ｈ ｔｏ ａ ｔ ｒ ｌＳ ｉ ｎ ｅ ｏ Ｆ ｕ ｄ ｔ ｎ ｏ ｉ ｅ ｓｔ ｓ ｉ ｅ ｔ ｒ ｉ ａ ｏ ｎ ａ ｉ ｆ Ｕｎ ｖ ｒ ｉ ｅ ｎ Ｗ ｓ ｅ ｎ Ｃｈ ｎ ｏ ｉ
Ｏ ｎｗ ａ ｎｓｅ，ｈｗ ｔ ｔ ｅｐｓｉ ａｕｅ ｔ ｎｔｅ ｅｐｏｅｔ ｐｌ ａ ｏ ｒｈ ａｉ ａ Ｎ ｔｒ ｃ ｎｅＦ ｕ・ Ｗ ｅｋ ｅｓｓ ｏ ｋ ｏｉｖ ｍｅｓｒｓ ｏｓｅ ｇ ｎｔ ｒｊ ｐｉ ｔ ｎｆ ｅＮ ｔ ｎｌ ａ ａ Ｓ ｉ ｃ ｏｎ ｏａ ｔｅ ｔ ｒ ｈ ｈ ｃａ ｃｉ ｏｔ ｏ ｕｌ ｅ
Ｕｎ ｅ ｈ ｅ ｉ ａｉｎ，ｗ ｈ ｕ ｄ ｔ ｉｋ ｍｏ ｅ ｓｕ ｉｅ ｓ ｉｓｉ ｓｅ ｎ Ｃｈｎ ，ｈ ｗ ｔ ｋ ａ ｄ ａ ｔ ｇ ｏｓ ｐ ｌ ｅｒ ｄ ｒｔ ｅ ｎ ｗ ｓｔ ｔｏ ｕ ｅ ｓ ｏ ｌ ｎ ｒ ，ａ ｎ ｖ ｒｉ ｅ ｎ ｗｅ ｔｒ ｉ ａ ｏ ｏｔ ｅ ｔ ｔａ ｖ ｎ ａ ｅ ｔ ｕ ｐ ｙ ｔ ｉ ｈ ｔ ａ ｈ ｈ
２ １ 年第 １ 期 ０ １ ３
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２ １ 。 １ ０ Ｎ ． ３ １
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西部高校加强 申报国家 自然科学基金项 目工作的几点思考
国家自然科学基金十年变迁分析及大背景下医院国家基金发展建议
医学综述2192017年9月下 第18期 总第270期1 国家自然科学基金资助情况的十年变迁国家基金项目的立项数由于经费总量的限制一般都是相对确定的,而申报数量及中标率的变化从一定程度上反应了竞争的激烈程度。
本文从这两个指标分析国家自然科学基金十年变迁。
1.1 申报量的变化分析国家自然科学基金面上项目与青年项目的申报量十年间均呈上升趋势如图1所示。
青年基金申报量一直保持上升势头,而面上项目申报量在2013年有一个转折点。
分析原因主要为申报政策的变化。
从政策上分析,2013年申报指南的申报须知新增加一条说明:从2014年起,已经连续2年(本次指2012年度和2013年度)申请面上项目未获资助的项目申请人,暂停1年面上项目申请资格。
该政策一出,很多上一年度申报过面上项目没有中标的申请人会采取暂停一年申报的策略,这导致了2013年申报数量的下降;而2014年该政策正式实施,很多面上项目的申请人直接被限制申报,再加上2014年申报指南的限项申请规定中新增了一条:上年度获得面上项目(包括一年期项目)、重点项目、重大项目、重大研究计划项目(不包括集成项目和指导专家组调研项目)、联合基金项目(指同一名称联合基金项目)、地区科学基金项目(包括一年期项目)、国际(地区)合作研究项目(特殊说明的除外)、国家重大科研仪器设备研制专项资助的项目负责人,本年度不得作为申请人申请同类型项目。
两项政策叠加,直接限制了面上项目的申报数量。
1.2 立项率的变化分析国家自然科学基金面上、青年项目立项率的十年变迁图2所示。
立项率是立项数与申报数的比值,从总体趋势上看呈上升趋势;基于申报数不断攀升的事实,立项率的上升反映了基金委支持力度不断加大,立项数的增长幅度总体上超过申报数的增长幅度,这在一定程度上说明近十年来,由于基金委支持力度的加大,虽然申报人数越来越多,但是总体的竞争激烈程度是放缓的,但是这种趋势在2014年后开始出现转折,2015年开始立项率开始下滑,反映了竞争激烈程度加剧,特别对青年科学基金而言。
高校科技项目立项及管理存在的问题及对策
高校科技项目立项及管理存在的问题及对策高等学校是科学研究的主力阵营，近年来由于国家对科技发展不断加大了投入力度，科技发展呈现出了前所未有的强劲势头。
在此良好发展机遇下，中医药高等院校科研能力不断得到提升，但是与其他类别的高等院校相比，中医药高等院校在科技项目立项方面与国内其他院校还存在一定的差距。
当前的良好形势对于中医药高等院校科研发展既是机遇也是挑战。
目前，国家和地方政府有关部门政策支持和资金投入都优先考虑有实力的高校和科研院所，这预示着强者将抢占科研项目申报和获得者的天下，而一些科研能力较弱的院校获得政府政策支持和资金投入的机会将更加渺小。
本文以中医药高校科研管理为视角，分析了高等院校科研计划项目的立项机制和高校科研项目组织管理两方面存在的主要问题，并给出了改进措施和建议。
一、高等院校科技项目立项及管理存在的主要问题1项目缺乏重大创新性。
近年来，中医药科研事业取得了较为稳健的发展，但是纵观现代中医药科研发展史，真正取得的重大科学发现和技术发明却很少。
造成这种状况的原因，除了中医药现代科学研究起步相对比较晚，积累比较少之外，现行中医药科技工作评价体系也是一大绊脚石。
目前，中医药高校科研评价通常是以论文和著作数量的多寡及科研经费的多少来衡量教师的科研水平。
这在一定程度上导致科研人员急功近利、心浮气躁，不是潜心从事有可能取得重大突破的原始或集成创新研究，而是想尽各种办法通过托人、找关系争项目、发表论文、应付检查、结题，并不在乎论文质量的高低。
这样致使科技项目课题孤立、目标分散、技术水平低，无法形成链条模型，不能有效发挥项目承担单位原有的经济技术条件，难以体现科研在基础研究和成果开发方面的引导带动作用，更不能在相关研究领域中实现理论上或技术上的突破、推动科技成果产业化和规模化，社会资源投入成本增加，造成很大的负面影响。
同时，目前尚未建立起有效的科技计划信息共享，许多项目“换汤不换药”，多头申报现象仍然存在，这也导致经费投入效益低下。
学校科技处工作总结
学校科技处工作总结学校科技处工作总结学校科技处工作总结xx年学校的科技工作在学校党政领导下，积极按照高等学校科技创新发展的要求，贯彻落实学校“十五”科技发展规划中所规定的各项要求，通过学校广大科技人员的共同努力，学校的科技工作在过去一年取得成绩的基础上，在多个领域又取得了较大的突破性进展，为学校“十五”期间科技发展启动了一个良好的开端。
科技处的主要职责是根据学校科技工作的指导思想和原则，对学校科学研究活动进行管理和服务，并且在科技管理工作中始终坚持依靠学术专家的基本原则。
本年度的工作重点就是按照学校“十五”科技发展规划，结合年度科技工作要点，创造有利于提高学校科技水平的环境和机制，遵循科技发展的客观规律，在项目管理、科研基地建设和成果管理等方面的工作都有不同程度的进展和突破，完成了年度工作要求。
xx年初，教育部举行颁奖大会，科技处被评为教育部科研管理先进集体称号。
本年度正式以学校发文的形式出台了8个涉及项目管理、科研机构管理和成果及专利管理的管理办法和条例，从政策上加以引导，规范管理，从而更加有利于学校科技的发展。
一，项目管理(一)我校争取国家自然科学基金项目取得重大进展的基础上，学校在争取国家自然科学基金项目方面又获得丰收。
批准立项项目数比xx年增长73%，xx年批准立项项目数又比xx 年增长近35%。
本年度全校获国家自然科学基金各类资助项目103项，资助经费2237.7万元，在项目数和经费数上首次分别突破100项和xx万元，项目数增加26项，经费数较上年增长674.1万元，增长率43%。
按照国家自然科学基金委员会面上项目的统计，我校获得的项目数在全国高校中排名第9位，其中，在工程与材料科学学部获资助项目数在全国高校排名第4位，在管理科学学部获资助项目数排名第2位(与浙江大学、复旦大学并列)，在信息科学学部获资助项目数排名第7位，在生命科学学部获资助项目数在全国普通高校中排第10位。
通过争取和承担国家自然科学基金项目，学校的基础研究和应用基础研究的实力和水平将有一个较大的提高，同时一批年轻的从事基础研究和应用基础研究的队伍已经形成。
国家自然科学基金 经验分享
国家自然科学基金经验分享
国家自然科学基金申请经验分享如下：
1. 确定研究方向：确保研究内容与自然科学基金的资助方向一致。
查阅相关资料，了解当前的研究热点和趋势，以及国家自然科学基金的资助重点。
2. 做好前期准备：在申请前，需要充分了解基金申请的流程和要求，包括申请书格式、申请时间、评审标准等。
同时，还需要积累与研究方向相关的经验和技能，以及阅读相关的学术文献和研究资料，了解研究领域的前沿动态。
3. 撰写优秀的申请书：申请书是申请国家自然科学基金的重要依据，需要认真撰写。
申请书的内容应该简洁明了、重点突出，包括研究背景、研究内容、研究方法、预期成果等方面的内容。
在撰写申请书时，需要注意语言表达的准确性和清晰性，以及逻辑思维的严密性。
4. 寻找合适的合作导师和同行专家：合作导师和同行专家可以对申请书进行审核和指导，帮助申请人提高申请书的质量。
同时，他们还可以提供相关的经验和资源，为申请人提供更好的支持和帮助。
5. 积极争取支持：在申请过程中，需要积极争取各种支持和资源，包括校内外的科研项目、实验室设备、科研经费等。
这些支持和资源可以为申请人提供更好的研究条件和机会，提高申请成功的概率。
以上是关于申请国家自然科学基金的一些经验分享，希望对你有帮助。
地方医学院校的科学基金资助与管理对策——以山西医科大学30年科研状况为视角
作者： 邵红芳[1];丁紫娟[2]
作者机构： [1]山西医科大学科学技术处,山西太原030001;[2]山西医科大学管理学院,山西太原030001
出版物刊名： 中国高校科技
页码： 17-20页
年卷期： 2020年 第10期
主题词： 国家自然科学基金;山西医科大学;科学研究能力;科研政策
摘要：国家自然科学基金是资助我国基础研究,提升科技创新能力的重要渠道之一。
文章回顾了山西医科大学30年来自然科学基金项目受资助整体情况,并重点梳理了近10年来资助项目学部分布,项目负责人学历、职称及年龄分布特征等情况,从而分析国家自然科学基金对提升学校科学研究能力的重要性,并提出提升地方医学院校科学基金管理的对策措施。
国家自然基金申报经验交流课件
数据管理与共享
建立数据管理制度
制定项目数据管理制度，明 确数据的收集、整理、存储 、共享和使用等方面的要求 和规范，以确保项目数据的
准确性和可靠性。
采用共享软件平台
采用共享软件平台，如云盘 、共享文件夹等，方便项目 组成员之间共享数据，同时 保证数据的安全性和保密性
。
加强数据安全保障
加强数据的安全保障措施， 如设置密码、加密传输等， 确保项目数据的安全性和保 密性不受侵犯。
项目结题与成果展示
按照结题要求完成项目
按照国家自然基金的结题要求，认真完成项目的结题工作，包括撰写结题报告、整理研究成果等。
成果展示与推广
积极展示和推广项目的研究成果，如发表论文、申请专利、参加学术会议等，以提高项目的学术影响 力和社会效益。
05
基金申报常见问题与对策
申报过程中遇到的技术问题
缺乏前期调研
NSFC组织专家对申请项目进行同行评审 ，择优给予资助。
依托单位对申请进行审核和筛选，向上 级主管部门推荐。
上级主管部门对推荐的项目进行初步筛 选，将符合条件的项目提交NSFC评审。
02
基金申报经验分享
前期准备
确定研究方向
首先需要明确研究方向，包括研究内容、研究目标等。同时，需要了解该领域的最新研究动态和趋势，以确定申报基 金的研究方向具有可行性和创新性。
案例二
某高校教师申报国家自然基金被拒绝的案例解 析及教训总结。
案例三
某科研院所团队申报国家自然基金未获批的原因和经验教训总结。
案例经验教训总结与启示
经验总结一
申报国家自然基金需要具备扎实的科研基础和前 期积累。
经验总结三
申报国家自然基金需要认真准备申请材料，注重 细节和规范。
试论西部地方高校科研人才的培养——就宁夏大学承担国家自然科学基金项目情况分析
的重要项 目来源 ， 承担及 完成 某一项 目， 在一定程度上反 映 了一所 高校 的整 体科技优 势、 科研 竞 争力 、 人才 实力与 研 究水平 。宁夏 大学是一所位于西部省 区的综合性大 学， 西部地 方 高校 中有 一定的代表 性 ， 在 笔者通 过对 近十年
夏各科研院所、 高等院校等单位共获得国家 自 然科学基金资
助项 目 ９ ， ０项 宁夏 大学获 资助项 目数 占到 了宁夏资 助项 目 总数 的 ６ ％ ， ０ 尤其 ２０ ０ ４年 、 ０ ２ ５年超过 了 ７ ％ ， ０ ０ 突出显示 了 高校学科 多 、 才集 中的优 势及在 自治区基础研 究中 的重要 人
维普资讯
夏大学学报（
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试论西部地方高校科 研人 才 的培养
— —
就 宁夏 大学 承担 国家 自然科学基金项 目情况分析
王建 宇 ， 孔 斌 ， 贺海 民， 良川 狄
（ 宁夏大学 科技处 ， 宁夏 银川 ７０２ ） ５０ １
内容， 取得了可喜的进展， 对推动学校科研工作 ， 尤其是基础
研究工作发挥 了积极作用 ， 不仅 为学校 基础研究 提供 了经 费
来源 ， 更重要的是使学校科研工作瞄准了国内外科技前沿，
推进 了优势学科与优势技术领域的发展 ， 吸引 和培养 了一批 优 秀科研人才 ， 在促进基 础研究 发展 、 动 自治区科 技进 步 推 和经 济社会发展等方面都作 出了积极贡献 。
一
宁夏大学承担 国家 自然科学基金项 目情况分析
１ ．宁夏大学承担 国家 自然科学基金项 目呈现 的特点 ’ （） １ 获批 项 目数 和资 助 经 费 逐 年增 长 。 自 １９ ９ ６年 至 ２ ０ 的十年 中， ０５年 宁夏大学共 获得 国家 自然科学基金 资助项 目５ ， ４项 各年度 获得资 助项 目数 呈现 持续增 长 趋势 。其 中 “ 九五 ” 间获得资助项 目 ｌ ， 十五 ” 间获得 ３ 期 ７项 “ 期 ４项 、 较 “ 九五 ” 了一番 ， 别是 ２ ０ 翻 特 ０ ４年和 ２０ ０ ５年 ， 年获 资助项 两 目２ ， ３项 占到 十年资助项 目总和 的４ ％ 。与此 同时 ， 获资 ３ 所 助经费也呈现出大幅度增 长趋势 ， １９ 从 ９ ６年资 助总额 的 １ ８ 万元增长至 ２０ ０ ５年 的 ３６万元 ， 明宁 夏大 学近 年来科 研 ０ 表 整体水平 明显提高 。 （） ２ 在地方基础研究 中的重要性 日益 突 出。十年来 ， 宁
地方高校国家自然科学基金资助情况分析与对策建议——以浙大城市学院为例
2023年11月第26卷第21期中国管理信息化China Management InformationizationNov.,2023Vol.26,No.21地方高校国家自然科学基金资助情况分析与对策建议——以浙大城市学院为例梁金华，李淑娟，王一洋，车 璐（浙大城市学院，杭州 310015）［摘 要］本文对浙大城市学院2018—2022年国家自然科学基金申报与资助情况进行分析，通过梳理，总结存在的主要问题，探索构建“学校主导、院系主体、教师主角”的多层次科研协同体系，为其提出完善科学基金管理服务的对策建议，以进一步提高科学基金管理服务水平。
［关键词］国家自然科学基金；资助情况；对策建议；协同体系doi：10.3969/j.issn.1673-0194.2023.21.054［中图分类号］G642 ［文献标识码］A ［文章编号］1673-0194（2023）21-0191-040 引 言习近平总书记深刻指出：“基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关”［1］。
党的二十大报告明确提出深入实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，加快实施创新驱动发展战略，加强基础研究，突出原创，鼓励自由探索［2］。
国家自然科学基金（以下简称“科学基金”）资助基础研究、科学探索、源头创新和人才类项目，拥有科学、完善的管理体系和严格、客观、公正的评审程序［3］，是促进高校学科建设，人才队伍培养，提升基础研究和原始创新能力的重要途径，其获批资助情况是衡量高校科研创新能力的重要指标。
本文对浙大城市学院2018—2022年科学基金的申报与资助情况进行了梳理、总结，分析当前的薄弱环节和仍然存在的主要问题，提出完善科学基金管理服务的对策建议，探索构建“学校主导、院系主体、教师主角”的多层次科研协同体系，以进一步提高科学基金管理服务水平，增强学校整体科研实力［4］。
1 学校科学基金申报与资助情况1.1 申报与资助总体情况浙大城市学院2018—2022年科学基金申报与资助情况总体上保持稳定（如表1所示），五年共申报科学基金382项，获资助47项，资助直接经费总额1729万元，平均资助率12.30%。
近年来国家自然科学基金项目申请与资助情况分析
近年来，国家自然科学基金项目的申请与资助情况发生了一系列变化，以下对其进行分析。
首先，国家自然科学基金项目的申请数量呈现出逐年增长的趋势。
2024年，申请人数超过了15万人，相较于十年前的数量增长了近一倍。
这表明了我国科研人员对基金项目的积极性不断提高，对科研课题的需求也在不断增加。
其次，申请人的背景与条件逐渐得到改善。
近年来，教职工和研究生成为申请人的主要群体，占比超过了70%。
这与高校和科研机构人员水平的提高密切相关。
此外，在申请条件方面，虽然仍存在一定的门槛，但对创新性、学术水平和社会影响力的要求也在逐渐提高，这有助于吸引和选拔更高水平的科研人员。
再次，国家自然科学基金项目的资助金额逐年增加。
2024年，资助金额超过了56亿元，相较于十年前的数量增长了近一倍。
这表明了政府对科研项目的经费投入持续增加，更好地支持和鼓励科学研究的开展。
同时，资助金额的增加也给科研人员提供了更好的科研条件和资源支持，促进了科研工作的开展。
最后，国家自然科学基金项目的申请与资助情况的改变还反映了创新导向和转化效益的提高。
近年来，基金项目注重对创新性和前沿性科研项目的支持，鼓励原创性研究和突破性成果的产生。
此外，基金项目也逐渐注重科研成果的转化和应用，鼓励科研人员将研究成果转化为实际应用，促进科技创新对经济社会发展的贡献。
综上所述，近年来国家自然科学基金项目的申请与资助情况呈现出积极向好的态势。
这充分体现了我国科研领域发展的活力和潜力，同时也反映了政府对科研工作的高度重视与支持。
未来的发展中，有必要进一步完善基金项目的申请与资助机制，提高科研人员的积极性和创新能力，推动科技创新和经济社会发展的良性循环。
国家自然基金可行性分析
国家自然基金可行性分析国家自然基金是一项致力于支持和鼓励我国自然科学基础研究的重要资金项目，主要目的是为了推动我国科技的快速发展和提高我国自然科学研究的水平。
本文将就国家自然基金进行可行性分析，从如下四个方面进行探讨：国家自然基金背景，国家自然基金的意义，国家自然基金的优势，以及国家自然基金的发展方向。
国家自然基金背景：国家自然基金是中国政府为促进我国自然科学基础研究发展而设立的科研资金项目，起初的设立是在1986年，该项目的实施旨在提高我国自然科学的创新水平，推进科学技术的快速发展，并为国家相关科学技术领域的经验积累和技术提升提供经费支持。
截至目前，国家自然基金已经经过多年的不断发展壮大，已经成为中国科学技术发展的重要资金扶持平台之一，同时也促进了我国学术与科技的深入交流。
国家自然基金的意义：国家自然基金的意义非常重大，首先它是宣扬和发展我国自然科学研究的学术基础，进一步深入推动了我国自然科学的快速发展。
其次，国家自然基金的设立不仅仅为了支持自然科学界的科研活动，还为科学界学者们提供了重大的激励-高额的经费支持。
此外，国家自然基金所资助的研究成果不仅在我国，而且在国际科技圈中都有极高的声誉，进一步提升了我国在国际上的学术和科技形象。
国家自然基金的优势：国家自然基金作为中国科技发展的一个重要平台，有着很多的自身优势。
首先，国家自然基金具备非常庞大的研究资金，这些资金可以非常大力度的资助我国自然类相关科研课题研究，进一步提升我国自然科学研究的整体水平。
其次，国家自然基金在运营过程中非常透明公正，经过严格的审核和筛选，确保好的研究项目得到资助，而劣质的研究则会被淘汰。
这样，保证了科研经费的正确使用和科研成果的质量，让科技成果进一步推进进程。
最后，国家自然基金的管理机构具备非常高的科技才能和行业专业性，他们可以在资金使用、科研评估等方面提供非常有力的支持和服务，确保经过资助的科研成果得到充分的推广和应用。
2024年度国家自然科学基金项目推进情况总结
2024年度国家自然科学基金项目推进情况总结一、项目背景本项目是在我国科技自主创新的国家战略背景下设立，旨在通过提升基础科学研究水平，推动科学技术进步，增强国家核心竞争力。
二、项目目标本项目的主要目标是：1. 深入探索某一学科领域的前沿问题；2. 培养和储备高水平科研人才；3. 提升我国在国际科学界的地位和影响力；4. 为我国的经济社会发展提供科技支撑。
三、当前进度概览目前，项目已经完成了前期筹备工作，包括团队组建、实验设备采购与调试等。
研究工作已全面展开，初步取得了一些实验结果，论文发表工作也已启动。
四、重点成果与突破项目在前期工作中已取得一些重要成果，包括在国际知名期刊上发表的高水平论文、获得的国家发明专利等。
同时，在研究过程中，项目团队在方法创新方面也有所突破，为后续研究奠定了坚实基础。
五、遇到的问题和解决方案在项目推进过程中，我们遇到了一些问题，例如实验设备故障、研究进度不如预期等。
针对这些问题，我们采取了相应的解决方案，包括及时采购新的设备、加强团队沟通与协调等，以确保项目能够顺利进行。
六、下一步计划下一步，我们将继续加强实验数据分析与挖掘工作，争取发表更多高质量论文。
同时，我们也将进一步优化研究方案，提高研究效率，确保项目能够按时完成。
七、经费使用情况本项目的经费使用情况严格按照国家自然科学基金项目的相关规定执行，经费使用合理、合规。
具体经费使用情况将定期向资助部门汇报。
八、人员参与情况本项目由一支高水平的研究团队负责实施，团队成员包括多名教授、副教授和优秀博士生。
成员们分工明确、协作紧密，为项目的顺利推进提供了有力保障。
九、对社会和科学的贡献本项目的实施将促进某一学科领域的发展，培养一批高水平的科研人才，为我国的科技进步和经济社会发展做出贡献。
同时，项目的成果也将对全球科学界产生一定影响，提升我国在国际科学界的地位和影响力。
十、未来展望未来，我们将继续加强项目研究工作，不断拓展研究领域，力争取得更多具有国际影响力的研究成果。
组建科研管理品管圈提高科研项目申报率及中标率——以国家自然科学基金项目为例
组建科研管理品管圈提高科研项目申报率及中标率——以国家自然科学基金项目为例苗卫军刘燕清赵虹王羿升【摘要】笔者以我院国家自然科学基金项目申报为例，总结了我院通过组建“科研圈”品管圈，加强质量管理，主动分析科研项目申报的影响因素，并采取相应对策，从而不断提高医务人员参与科研项目申报的积极性和申报率，改进科研项目过程管理的经验，以便为同行相关部门提供参考。
【关键词】品管圈科研项目质量管理申报率doi：10.3969/j.issn.1671-332X.2014.09.041科研项目管理的第一环节就是科研项目申报［1］，高校附属医院的医务人员在承担临床教学工作的同时，开展科研项目申报往往存在各种阻力，概括起来主要是临床医生科研活动的主观期望、客观需求与医院所提供的科研环境之间的矛盾，具体表现在医务人员科研项目申报的参与积极性低，造成科研课题申报率低，而科研项目申报能力的强弱，不仅影响项目的立项率和医院科研经费的获得，从一定程度上也体现了医院的医学创新能力和医疗技术水平。
因此，通过组建“科管圈”品管圈，不断主动发现课题申报方面所存在的问题，从科研项目申报发动着手，分析影响科研项目申报率的因素，并有针对性地采取相应对策，进行可持续改进就显得十分必要。
1资料与方法1.1资料来源数据来源于2005～2013年国家自然科学基金委员会的国家基金网络信息系统统计的项目申请及获得资助后国家自然科学基金委员会下发立项通知的资料。
1.2统计学处理采用Excel 2003 录入数据，建立数据库，统计分析。
2结果基本情况：2005～2013年，我院共申报国家自然科学基金362项，具有中级资格人员符合申报条件可以申报人员数为7 559人次，平均申报率为4.79%，获得立项资助累计54项，平均中标率14.92%。
申报数额由2005年的18项增至2013年的61项，见图1；最高申报率增至7.78%，见图2；资助数额由2005年的2项增至2013年的14项，见图3；最高中标率增至22.95%，见图4。
地方本科高校申报国家自然科学基金项目之思考——以福建地方本科高校为例
二 、 高 申报获 准 率 的对 策 与建 议 提
申请 项 目数量逐 年增 多 ， 争越来 越激烈 ， 竞 获得 立项
高校 ， 与老本 科高 校甚 至名牌 高校在 师资 队伍 、 其 软 硬 件条 件 、 校投入 上面 固然存 在着 明显 的差 距 ， 学 是 其 申报项 目易 落选 的 主要 原 因 ， 其 自身 诸 多 不科 但
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黄 争 红 ： 方 本 科 高 校 申报 国 家 自然 科 学基 金 项 目之 思 考 —— 以福 建 地 方 本 科 高 校 为 例 地
低 ， 获批数 与 申报 数相 比， 中率仍 处于较 低水 平 将 命 等 方 面。例如 ， 福建 省 ７ 地方本 科高 校 ２ ０ 年度 所 ０７
条 件 的 欠 缺 ， 重要 的是 申请 人 在 选 题 及 申请 书撰 写过 程 中存 在 的 问题 所 致 。地 方 本 科 高校 如 何 根 据 学 校 实 更
际情况 ， 在基金委“ 十四字方针” 二 的指导下， 充分发挥地方优势 学科和特 色等有利条件 ， 索行之有 效的申报 摸
策 略 ， 求在 基 金 项 目获 批 资 助 上 有 所 突 破 ， 以 文章 以福 建地 方本 科 高校 的 申报 经验 为例 ， 科研 管 理 工作 的 角 从 度 出发 ， 总 结 基 金 申报 中常 见 的 落 选 原 因的 基 础 上 ， 出 高校 应 加 大基 础 条 件 的 建设 力度 ， 研人 员应 进 行 在 提 科
际情况 ， 在基 金委 “ 二十 四字方 针” 的指导 下 ， 充分发
１ 现 状 ．
２ ０ ￣２ ０ ０ ５ ０ ９年 间 ， 福建 地 方本 科 高 校 申报基 金 项 目的数量年 年有 所 增 长 ， 中标 项 目数 也 取 得 了较 大 突破 ， 特别是 ２ ０ ０ ９年 度福建 地方 本科 高校共 获得 了 ５项 资助 项 目， 门理 工 学 院 ３项 、 江 学 院 ２ 厦 闽 项 ， 外 莆 田学 院在 ２ ０ 此 ０ ６年度 曾获批 １ 。五年 来 项 获批 总项 目数 为 ６项 ， 还 有 四所 高 校 没 能 中标 。 但 在成绩 取 得突破 的 同时 ， 也存在 较大 问题 ， 主要 表 这 现 为 获批项 目虽 然较 以前 有 所 突破 ， 但整 体 数 量偏
地方高校国家自然科学基金项目的管理经验分析
地方高校国家自然科学基金项目的管理经验分析随着我国高等教育改革的深入推进，地方高校成为培养特色人才的重要力量。
国家自然科学基金作为国家科研项目中具有较高资金支持和学科评估价值的项目，对于提升地方高校科研水平具有重要意义。
本文将就地方高校国家自然科学基金项目的管理经验进行分析。
国家自然科学基金是我国目前最重要的自然科学基金，其资助对象包括原创基础研究和应用基础研究、学术前沿和战略性高技术等领域。
地方高校在国家自然科学基金的资助下，可以开展前瞻性、创新性、基础性和战略性的研究，推动高校科研水平的提升。
地方高校国家自然科学基金的管理方式包括科研人员申报、学校审核、专家评审和基金执行等环节。
具体来说：（一）科研人员申报科研人员在申报国家自然科学基金项目时，需要遵循国家自然科学基金委员会的有关规定和要求。
申报内容包括研究计划、预期成果、研究经费等。
科研人员需要充分考虑自身研究水平和研究领域的前沿性，尽可能展现创新和实用价值。
（二）学校审核学校对科研人员提交的国家自然科学基金项目进行初步审核，主要涉及研究计划的可行性、预期成果的科学价值以及研究经费的合理性等方面。
审核结果应及时反馈给科研人员，并提出意见和建议，协助科研人员优化研究计划。
（三）专家评审经初步审核合格的国家自然科学基金项目，需提交专家评审。
专家评审由国家自然科学基金委员会组织，评审标准包括研究计划的创新性、可行性和前瞻性，预期成果的科学价值和实际应用价值，以及研究经费的合理性和适当性等方面。
评审结果由国家自然科学基金委员会综合考虑各个方面因素确定。
（四）基金执行项目获得资助后，科研人员需要按照研究计划的要求进行实际研究活动。
同时，学校也要加强对项目的监督和管理，确保研究进度和项目执行情况的合理性。
（一）申报时间不合理地方高校国家自然科学基金项目的申报时间为每年的3月和9月，这与高校学年的框架不匹配。
因此，科研人员在申报前需要熟悉项目资助的申报时间和要求，提前做好准备。
石油高校基础研究现状——基于国家自然科学基金的统计分析
作者： 刘培勇[1];郭晓菲[2];董成立[1]
作者机构： [1]中国石油大学华东科技处;[2]中国石油大学华东计算机与通信工程学院
出版物刊名： 石油科技论坛
页码： 34-36页
年卷期： 2013年 第1期
主题词： 石油高校国家自然科学基金基础研究
摘要：石油高校作为石油科技创新体系的主力军，是开展石油资源基础研究的重要基地。
文章深入分析了石油高校的基础研究现状，以及目前石油高校承担国家自然科学基金项目的基本情况：2006～2012年获国家自然科学基金最多的石油高校是中国石油大学（北京），其次是中国石油大学（华东），中国石油大学（华东）2011年和2012年连续两年获资助项目数超过中国石油大学（北京），位居石油高校之首；不同学部获资助项目数差别较大；高级别项目获资助数量不多．且比较集中，主要集中在化学科学部、地球科学部和工程与材料科学部。
在此基础上，针对加强石油高校基础研究，笔者提出了发挥石油主干学科优势、注重人才和团队建设、加强基础研究与应用研究的结合等对策和建议。
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地方高校国家自然科学基金项目的管理经验分析
国家自然科学基金是我国科研领域中非常重要的项目之一，由国家自然科学基金委员
会管理和分配。
其主要目的是支持基础研究和创新性研究，促进科学技术发展。
地方高校
是国家自然科学基金项目的主要承担者之一，在项目管理方面积累了丰富的经验。
本文将
对地方高校国家自然科学基金项目的管理经验进行分析和总结。
一、项目申请
地方高校国家自然科学基金项目的管理经验首先体现在项目申请环节。
在这一阶段，
地方高校需要积极组织科研人员参与到项目申请中，鼓励科研人员主动申请国家自然科学
基金项目，提高申请成功率。
地方高校需要加强对项目申请的指导和培训，为科研人员提
供申请指南、申请技巧等支持。
在申请过程中，地方高校还需要建立健全的内部审核制度，加强对项目申请材料的审核和完善，确保项目申请材料的质量和合规性。
这些举措为地方
高校科研人员申请国家自然科学基金项目提供了良好的保障和支持，有利于提高项目申请
的成功率。
二、项目管理
在国家自然科学基金项目的管理过程中，地方高校也有一些管理经验。
地方高校需要
建立完善的项目管理制度，包括项目合同的签订、项目经费的管理、项目执行过程中的监
督和评估等方面。
地方高校还需要积极组织科研人员参与项目管理工作，加强对项目执行
过程中的跟踪和指导，确保项目按时按质完成。
在项目管理过程中，地方高校还需要建立
健全的财务管理制度，确保项目经费的合理使用和有效管理。
这些举措有助于提高项目管
理的效率和质量，保障项目的顺利实施。
三、成果评价
地方高校在国家自然科学基金项目的管理过程中，也非常注重对项目成果的评价。
地
方高校需要建立完善的成果评价体系，对项目执行过程中取得的成果进行及时、客观、公
正的评价。
地方高校还需要加强对科研成果的总结和推广，鼓励科研人员参加学术交流和
成果展示活动，提高项目成果的影响力和转化率。
在成果评价方面，地方高校还需要注重
对项目成果的长期影响和社会效益进行评估，为科研人员的科研成果转化和科技成果转化
提供支持和服务。
四、经验总结
在地方高校国家自然科学基金项目的管理过程中，地方高校还需要加强项目管理经验
的总结和分享。
地方高校可以组织专家学者对项目管理经验进行总结和提炼，形成可复制、可推广的管理经验。
地方高校还可以积极开展项目管理经验的交流和分享活动，加强院校
之间的合作和交流，促进项目管理经验的相互借鉴和共同提高。
通过这些举措，地方高校
可以提高国家自然科学基金项目的管理水平和项目执行效率，为地方高校科研工作的开展提供有力支持。