中考语文课外文言文阅读同步训练 第二讲 文言句读与翻译
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二讲文言句读与翻译
一、(2018·江苏宿迁)阅读下面的文言文,完成下列小题。(14分)
贞观三年,太宗谓侍臣曰:“君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣合契①,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤!”
贞观六年,太宗谓侍臣曰:“朕闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚④延长,为恶者降年⑤不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜、闵⑥匹夫也,以帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。”
(选自《贞观政要·卷三》,中华书局2016年版,有刪改) 【注释】①合契:对合符契,这里引申为符合,投合。②钳口:闭口不言。
③可:岂,哪。④福祚(zuó):福禄,福分。⑤降年:天赐予的年龄,寿命。
⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和闵,他们以德行修养著称。
1.解释句中加点的词。(4分)
(1)若主纳.忠谏( )
(2)寻亦诛.死( )
(3)无为后.所嗤( )
(4)以.匹夫比之( )
★2.用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分)
朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。
★3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1)君失其国,臣亦不能独全其家。(2分)
__________________________________________________________________ (2)此亦帝王深耻也。(2分)
__________________________________________________________________ 4.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)(4分)
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、(2018·湖北宜昌)阅读下面的文言文,完成下列小题。(18分)
汉阴老父
范晔
汉阴.老父者,不知何许人。桓帝延熹①中幸②竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者,有老父独耕不辍。尚书郎南阳张温异.之,使问曰:“人皆来观,老父独不辍,何耶?”老父笑而不对。温下道百步,自与言。老父曰:“我野人!不达斯.语。请问天下乱③而立天子邪?理④而立天子邪?立天子以父⑤天下邪?役⑥天下以奉.天子邪?昔圣王宰世,茅茨采椽⑦,而万人以宁。今子之君,劳人自纵,逸⑧游无忌,吾为子羞之,子何忍欲人观之!”温大惭,问其姓名,不告而去。
【注释】①延熹:汉桓帝的年号。②幸:皇帝驾临。③乱:混乱。④理:治理。⑤父:像君父那样(关爱)。⑥役:役使。⑦茅茨采椽:用茅草盖屋顶,用栎木作椽。⑧逸:放纵,放任。
1.请结合语境,解释文中加点词的意思。(4分)
阴( ) 异( )
斯( ) 奉( )
2.请将“耳”“乎”“也”三个语气助词准确还原到原文的内。(3分) A.不知何许人
B.我野人
C.子何忍欲人观之
★3.请用“/”为文中画波浪线的句子断句。(2分)
桓帝延熹中幸竟陵过云梦临沔水百姓莫不观者。
★4.翻译文中画横线的句子。(3分)
今子之君,劳人自纵,逸游无忌,吾为子羞之。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5.请从文中选择相应的动词,来概括文章的主要情节。(2分)
皇帝幸,百姓→老父耕,张温→张温言,老父——张温惭,老父
6.文中汉阴老父的哪句话集中体现了孟子“民贵君轻”的政治主张?(2分) __________________________________________________________________ 7.积累链接:无论是在朝为官,还是在野为民,我国古代儒家知识分子大都秉持积极入世的人生态度。请默写出范仲淹《岳阳楼记》中表达这种人生态度的句子。(2分)
__________________________________________________________________ 三、(2017·嘉兴)阅读下面的文言文,回答下列问题。(13分)
范石湖【注】使北
淳熙中,范至能使北,孝宗令口奏金主,谓河南乃宋朝陵寝所在,愿反侵地。至能奏曰:“兹事至重,须与宰相商量,臣乞以圣意谕之,议定乃行。”上首肯,既而宰相力以为未可,而圣意坚不回。至能遂自为一书,述圣语。至虏庭,纳之袖中。既跪进国书,伏地不起。时金主乃葛王也,性宽慈,传宣问使人何故不起。至能徐出袖中书,奏曰:“臣来时,大宋皇帝别有圣旨,难载国书,令臣口奏。臣今谨以书述,乞赐圣览。”书既上,殿上观者皆失色。至能犹伏地。再传宣曰:“书词已见,使人可就馆。”至能再拜而退。虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。至能将回,又奏曰:“口奏之事,乞于国书中明报,仍先宣示,庶使臣不堕欺罔之罪。”虏主许之。报书云:“口奏之说,殊骇观听,事须审处,邦乃孚休。”既还,上甚嘉其不辱命。由是超擢,以至大用。
(选自南宋罗大经《鹤林玉露》) 【注释】范石湖:即范成大(1126—1193),字至能(致能),自号此山居士,又号石湖居士,世称范石湖。
1.解释下列加点词在句中的意思。(4分)
(1)愿反.侵地( )
(2)议定乃.行( )
(3)至能徐.出袖中书( )
(4)虏主许.之( )
★2.用“/”给下面句子断句。(限断两处)(2分)
虏中群臣咸不平议羁留使人而虏主不可。
★3.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
(1)至能遂自为一书,述圣语。