写猜猜他是谁的作文5篇
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写猜猜他是谁的作文5篇
我们仰慕英雄,关心明星的私生活,却忽视我们身边最亲近、最熟悉的人和事!现在,就让我讲讲我们身边的人,身边的事吧!下面是橙子帮大家整理的写猜猜他是谁的作文5篇,希望大家喜欢。
篇一:猜猜他是谁作文同学们在一起,每天都要见面,自然是再熟悉不过的了。
可真是这样的么?为了测试同学之间的了解程度,促进同学之间的相互沟通,郭老师组织班上的同学做了一个“心有灵犀”的小游戏。
规则:由一个同学上台,做出班上另一个同学的习惯动作,让大家猜这个同学是谁。
游戏开始了,胡磊先上,他做了一个用嘴咬住指头动作,便开始等待同学的答案。
“只有一个动作?猜不到的啊!”有人叫了起来,其他同学也争先恐后的附和着,纷纷要求胡磊再做一个,胡磊想了想,学起小鸭子一摇一摆的走路姿势,“哈哈,是陈开元!”一个同学大叫,我一想,是啊,陈开元最爱走鸭子步了,我也喊到:“就是陈开元!”胡磊看大家都猜到了,开心地点了点头。
接下来是郭子玮,他一上场就把胳膊围成了一个椭圆形,前臂不停地在眼前左右晃动。
大家一看,都产生了嘀咕,“这不是一个哭的动作么?是谁经常做这种动作呢。
”突然,我想到了孙凯洋,他只要上课发言回答问题回答错了,就会做这样一个动作。
其他同学也在同
一时间开窍,高呼孙凯洋的大名。
郭子玮点了点头,孙凯洋似乎害羞,又做了这样一个动作,把我搞的大笑不止。
笑归笑,可意想不到的是,下一个魏丹竟然扮演起了我,双肩书包为道具,两个背带挎在胳膊肘里,一副松垮垮的样子。
大家想了许久,喊出了“刘靖仪”可魏丹摇摇头,大家又想了许久,把目光集中到我身上,我还没反应过来,心想:看着我干吗?我很帅么?可当听到他们高呼我的名字时,我恍然大悟,只见魏丹点了点头。
啊?我?晕!……
游戏结束了,大部分习惯动作同学们都猜中了,可见,我们之间还是很了解的嘛!但这些毕竟只是表面上的习惯动作,我们还应该更深入地发现并学习别人的长处,互相取长补短,互相帮助,使我们这个集体更加团结,更加和谐。
篇二:猜猜他是谁作文瞧!那个正趴在课桌上看书的女孩儿是谁啊?性格内向而腼腆的她最喜欢紫色的衣服;紫色的鞋子;紫色的……因为啊,她是一个紫色狂人,恨不得让世界每一个角落都充满紫色呢。
对于学习,她比较偏科。
喜欢语文、英语,十分讨厌数学,因为她讨厌动脑筋计算。
她热爱劳动,你每天都会看到她在马不停蹄的帮妈妈做家务呢。
她在体育方面,擅长跳绳与踢毽子,每次在比赛中,都能取得不错的成绩。
她对文艺特别感兴趣,酷爱手工与书法,每年都会被评为“书法小标兵”。
她热爱读书,特爱读闲书,并从中获取了不少的知识。
她曾说过:“阅读是一阵风儿,帮我打开智慧的门窗;阅读是一双非凡的羽翼,把我带到浩瀚无际的知识天自由翱翔。
”
对于她来说,友爱无价,胜过一切。
因此,她十分乐于助人,在别人遇到困难时,总会挺身而出。
可谓是“拔刀相助,在所不惜。
”她的爱好是是写作,她曾经为了一篇佳作花费几天的精力。
即使没有成功,她也不会气馁,只会在更加钻研,她坚信坚持就是胜利,做任何事都要有坚强的毅力才行。
然而,她最大的愿望就是让自己的作品在创刊上发表。
她还有一个宏伟的理想,希望自己将来当一名高尚的教师,给予那些无知、顽皮的孩子们知识与力量,让他们懂做人,懂道德。
在人与人的接触中,感受那些美好品质的弘扬,让我们的社会更加和谐,让我们的世界更加美好,处处充满欢笑声。
呵呵,你想知道她是谁吗?不跟你卖关子了,言归正传,其实,她就是我。
一个抱有远大志向的女孩儿——陆清梦。
希望我能像动画片里的陆小果一样受大家欢迎。
你愿意跟我握手交朋友吗?我可是朝思暮想朋友满天下啊!
篇三:猜猜他是谁作文在我们班上,活跃着这样一个女生:开朗、聪明、学习成绩优异,性格也比较随和。
这个女生长得还算漂亮,标准的鹅蛋脸上经常洋溢着甜美的微笑,水灵灵的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,不大不小的嘴巴总是“滔滔不绝”。
唯一美中不的是,她的鼻子有点扁,鼻梁塌塌的。
不过,她并不太在意,还总是那么自信,即使有人当面取笑她,她也不会生气,只是俏皮地反问:“鼻子塌怎么了?影响使用吗?”她的耳朵比较大,小时候大人们经常说她耳朵大有福气,现在她还真挺有福气——不仅学习成绩数一数二,在年级能排前十五名,还当上了我们班的班长。
她还是个活泼可爱的小姑娘,但是脾气不太好,有时候对同学有点凶,同学们说她是“母老虎”。
她有一个最大的特点,就是想哭就哭,想笑就笑,一点也不拘束。
妈妈经常教育她:“女孩子要有女孩子的样儿,要矜持文雅一点,总是和同学们打打闹闹像什么样!”而她却当成耳边风,全然不顾,做最真实的自己,有什么不好啊?她整天嘻嘻哈哈的,几乎不知道什么是苦恼。
说起她的爱好真是像天上的繁星一样,多得数都数不清。
她喜欢跳舞、溜冰、游泳、下国际象棋……不过,她最喜欢的还是阅读。
不瞒你们说,她真的可以算是“博览群书”。
中外名著、百科知识等适合青少年阅览的各方面的书,她都看过。
因此,她“才华横溢”,老师在课堂上讲的课外知识,她几乎都略知一二,同学们向她请教,她都能讲得头头是道,令同学们钦佩不已。
可是,她也有一个缺点,那就是有时候读书陶醉其中,连作业也忘了写,赶作业时质量太差,会受到老师的批评。
她的愿望更是数不胜数,但她最大的愿望是做一个非凡的人。
像当科学家、宇航员等。
居里夫人一直是她崇拜的偶像,《居里夫人传》她曾看了一遍又一遍。
说了这么多,你们猜到她是谁了吧?没错,她就是我——十岁半的陈诗雅。
你们喜欢我吗?
篇四:猜猜他是谁作文“有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久……”
听!高昂嘹亮的歌声打破了教室里的寂静,有磁性的声音,牵动
你我的思绪。
看!那个性的姿势,力与美的结合,划破了一个女生本有的能力,没有丝毫羞涩、胆怯,望着她那表情丰富的脸庞,让你陶醉,仿佛身临奇境。
洒脱的外表,难以置信的性格,让我觉得她与我不同,记得刚认识她时,觉得她很怪,不敢理她,怕惹怒她,于是很少与她交流。
随着时间的流逝,昨日的冷漠变为今日的热情,我与她现在是合作伙伴,当讨论班级管理方案时,所有的版位陷入思考的边沿时,她总能将我们拉回来,说出她的方案,接下来就是“哗哗”的讨论声,以及各版位的补充,就这样一个好的方案诞生。
其实,所有的一切,最让我佩服她的是她那时冷时热的性格。
瞧!她又趴在课桌上,非常镇定,没有丝毫生气的样子,都知道女生受不得一点气,更让人受不了的是女生一生气就大发雷霆,可她,生气时的模样,让人罕见,趴在桌子上或像一头猪,但千万别去打扰她,否则,她会吓得你后退三步,满面泪水,像被猫亲吻了数百下。
有时我在想,这个外表如此强悍的她,没想到内心却如此不可触,像水一样,一触便会印得很深,而触痕却埋没深处。
在班里她是我的偶像之一,不是佩服她那天籁般的歌喉,更不是佩服她那独特的性格,而是向往她那迷人的洒脱,她那种落落大方的外表,给人以动力感的眼神。
她就在我们教室,与我们快乐的生活,也许就是你,快来猜猜吧!
篇五:猜猜他是谁作文一个阳光明媚的下午,在一棵大树旁,
坐着一位漂亮的小姑娘,她在认真地看着一本书,微风吹拂着她的脸膛……
突然,她听见了呻咛,那声音,让人感觉好凄凉,不禁抬头随声音“飞”来的方向望去,原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。
她站起声走上前去想看个究竟,哇,好可爱,毛茸茸的身子,短短的小腿,咦?怎么这腿……这腿是红色的——小狗的腿受伤了!当时她她傻呆呆地看着这情景,脑袋里的两个“我”却在做着激烈地“口水大战”。
一个穿着白色衣服的“我”说:“快点啊,赶快抱回答,给它疗伤!”“怎么可以!你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗?‘不准再抱小动物回家!有了一只小猫还不够!’你还这样,难道不怕妈妈的‘竹笋炒肉’吗?”另一个穿着黑色衣服的“我”说。
“我是怕,但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊,看,这小狗多可怜,正眼巴巴地望着你,你难道就没有一点同情心吗?”另一个我无言以对。
决定了!她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。
回到家,刚好妈妈坐在客厅看电视。
妈妈一见那只小狗,顿时脸上晴转多云,厉声对她说:“你看你,有了一只小猫眯还不够,居然还抱回来一只脏西西的小狗,没事找事!赶快弄出去,别弄脏了我刚拖好的地板!”“您怎么这么没良心!没看见这只小狗受伤了吗?没看见这只小狗那么可怜吗?您……您怎么这样铁石心肠!”说完,就直接冲进房间,“咣”的一声把房门锁上,静心地为小狗止血、疗伤……
转眼一个星期过去了,小狗的伤也好了。
现在,你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开
心地玩耍。
你们知道吗?那个小女孩就是——我。