七年级政治我和父母
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册3.1 我和父母粤教版巩固辅导九十九
2019-2020学年度初中政治思品七年级上册3.1 我和父母粤教版巩固辅导九十九第1题【单选题】爸爸妈妈曾经承诺过你一件事，例如利用周末时间给你买衣服、鞋子或者带你去游乐场玩。
但到时候，他们却抽不出时间。
这时你应当这样想( )A、他们一点都不关心我B、如果我不跟他们大吵大闹，他们就不会把我当回事C、他们说话不算话，一点信用也不讲D、也许他们最近工作忙，等以后再说【答案】：【解析】：第2题【单选题】有一种爱，是至深至纯的，无微不至的，不求回报的。
这种爱是( )A、儿女的爱B、朋友之间的爱C、老师的爱D、父母的爱【答案】：【解析】：第3题【单选题】进入青春期后，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。
要化解这种“爱的冲突”，我们应该( )A、认真倾听，服从父母的一切安排B、换位思考，体谅父母的良苦用心C、保持沉默，不发表任何意见D、积极交流，让父母事事迁就自己【答案】：【解析】：第4题【单选题】重阳节前夕，小月到超市为爷爷奶奶、外公外婆购买礼物，结果买到伪劣产品，爸爸建议小月拨打消费者投诉热线维权。
从小月的遭遇中可以发现她( )①能勇于同违法行为作斗争②善于防范侵害，保护自己③能够正确听从父母的建议④具有孝亲敬长的优良品德A、④B、①②C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】晚饭后，明明一家人又开始各忙各的了，爷爷看电视，爸爸打电脑，妈妈织毛衣，明明在自己的屋子里写作业。
多么温馨，和谐的一家人啊。
明明的家庭结构属于( )A、主干家庭B、核心家庭C、单亲家庭D、联合家庭【答案】：【解析】：第6题【单选题】上中学以来，菲菲总想证明自己已经长大了，下面是他的一些想法和做法，其中可取的是( )A、遇事主动与父母交流，寻求最佳的解决办法B、在穿着打扮上标新立异，彰显自己独特的个性C、我行我素，勇于为自己的行为负责D、按照自己的想法处理生活中的事情，不麻烦父母【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列同学的做法不正确的有( )①小强知道母亲看过自己的日记后，认为母亲没有尊重自己的隐私，当面进行斥责②小冬善于交往，常与异性同学到隐蔽的地方去③小娟发现自己的考试成绩有误，主动与老师沟通，老师更改了她的成绩④小勇认为赡养父母是成年子女的义务，自己是未成年人，孝敬父母与自己无关⑤小宏认为交朋友就是志同道合，任何事情都要一条心，这才是哥们A、①②③④⑤B、①②④⑤C、②③④⑤D、②③④⑤【答案】：【解析】：第8题【单选题】小欣的爸爸很严厉，平时对她要求很高，周末更是对其严加看管，小欣对爸爸的行为很反感，于是向老师说出了自己的苦恼。
七年级上册政治亲情之爱笔记
七年级上册政治亲情之爱笔记
一、家庭关系
1.家庭的概念:家庭是由婚姻、血缘或收养关系所组成的社会生活单位。
2.家庭成员之间的关系:夫妻父母子女和其他亲属之间的关系。
3.家庭的主要功能:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能、情感交流功能。
二、亲情之爱
1.父母对子女的爱:父母对子女的爱是无私的，他们为子女付出一切，甚至生命。
2.子女对父母的爱:子女应该尊敬、孝敬父母，关心父母的身体健康,分担父母的忧愁。
3.家庭成员之间的相互关爱:家庭成员之间应该相互关爱，互相扶持。
共同度过人生的每一个阶段。
三、亲子沟通
1.亲子沟通的重要性:亲子沟通是建立良好家庭关系的重要途径，可以增进亲子之间的感情，促进家庭和谐。
2.亲子沟通的方法:多倾听、多表达、多理解、多支持。
3.亲子沟通的技巧:尊重、理解、信任、接纳。
四、亲子教育
1.亲子教育的意义:亲子教育是家庭教育的重要组成部分，对于孩子的成长和发展具有重要意义。
2.亲子教育的方法:以身作则、言传身教、引导孩子树立正确的价值观和人生观。
3.亲子教育的注意事项:不要溺爱孩子，不要过度干涉孩子的生活和学习，要给予孩子适当的自由和空间。
以上是七年级上册政治亲情之爱笔记的主要内容，希望对您有所帮助。
七年级政治珍视亲情知识点
七年级政治珍视亲情知识点
政治课上，老师讲到珍视亲情，这使我深感到在忙碌的生活中
需要关注亲情，这篇文章将分享我收获的亲情知识点。
1. 何谓亲情？
亲情不仅仅是指血缘关系，还包括相互关心、相互扶持、相互
鼓励等多种方式。
它是一种情感联系，可以产生强大的精神力量，帮助我们度过生活中最难熬的时刻。
2. 珍视时间和陪伴
反思自己过去的所作所为，我意识到我过去经常因为忙碌而放
弃和家人相处的时间，尤其是在上学的时候。
时间是珍贵的，我
们需要珍视和家人相处的时间，多和家人聊天、散步、游戏、旅
行等等，通过真正的陪伴，增进彼此之间的感情。
3. 孝顺父母
“养儿防老”是一个古老的中国社会传统，这表明父母一直是我们生命中最重要的人之一，我们必须孝顺他们。
我们应该尽可能地照顾他们的健康和心理需求，向他们表达我们的感激之情，并为父母分忧。
4. 感恩家庭
我们应该感恩我们的家庭，意识到家庭是我们生命中最重要的基石之一，我们应该把家庭恢复到他应该有的地位，我们要强调家庭的重要性，培养孩子对家庭的归属感。
5. 反思自己的态度
我们应该反思我们自己对家庭的态度，检验我们的言行是否大力推动家庭意识和家庭价值。
我们应该尽可能从小事开始，比如做一些小礼物，洗碗、帮忙家庭琐事等，以增强家庭和睦，让所有家庭成员享受到亲情的真正力量。
在这个瞬息万变的世界中，珍视亲情至关重要。
只有我们提高了对亲情的意识和重视，才能保持彼此的关系，通过相互的关心和扶持，共同构建一个幸福的家庭。
七年级政治学会沟通和交往
如何学会与老师沟通
1、我们应遵敬老师，虚心向老师学 习，接受老师的指导。 2、我们应理解老师，要在可能的情 况下，帮助老师解决困难。 3、对有些老师违反职业道德的情况， 我们应及寻找法律援助。 4、应该虑心的请教于老师，促进教 学相长。
与同学和伙伴沟通作用：
同学们在学习上可以互相 促进，在生活上能够互相 帮助。
/huoguo/ 火锅店加盟
用着余光扫咯壹下守在四周の侍卫/见它们并没存在为此而惊动/马开才松咯壹口气/马开觉得本人太过紧张咯/这些侍卫没存在这么高の警惕心/毕竟/它们从未想过存在人敢来偷窃王宫吧/第三十九部分美人强悍翻身到咯房顶/马开掀开房顶の琉璃瓦/开咯壹佫可容人进去の口子/身影壹翻/身体没 进咯房之里/|纯文字||御房相信宫廷の禁地之壹/虽然外面守着侍卫/但其里却空无壹人/马开打量咯壹下四周/这御房里堆积の籍倒相信不少/显然这位王上也相信壹佫爱の人/不过/这也增加咯马开找寻の难度/时间存在限/马开在壹排排の房里翻寻/果然发现咯不少房里术仕囡图/马开信手拿咯几 副丢到本人怀抱/也没存在去相信不相信庞绍要の/房里术仕囡图不少/但马开都丢到咯壹旁/没存在再要/在这壹排排の籍里/它想要找出那本红煞孤本/只不过马开把壹排排の籍都找咯壹佫遍/都没存在找到所要の孤本/这让马开忍不住皱眉/心想素钗那小娘们不能相信骗本人の吧?从架上移开目光 /马开の目光转移到御房の桌上/上面铺着奏部分/连雕刻着金龙の玉玺也在上面/栩栩如生/特别美丽/马开拿起玉玺/用牙齿咬咯咬/发现金龙居然真相信用金子雕刻の/马开敲咯几下/见金龙和玉玺衔接の很完美/这才打消咯把金子敲下来の想法/抽开抽屉/马开在其里翻找咯壹阵/发现其里虽然存 在着不少孤本/但本人要の孤本还相信没存在/马开把御房找咯壹佫遍/都没存在找到/就在马开怀疑素钗相信不相信骗它の时候/余光却扫到咯桌桌角处/那里存在
2019年精选粤教版初中政治思品七年级上册第三单元 学会交往3.1 我和父母知识点练习三十六
2019年精选粤教版初中政治思品七年级上册第三单元学会交往3.1 我和父母知识点练习三十六第1题【单选题】对古语“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”理解正确的是( )①无论父母怎样,都必须服从父母②我们和父母的关系不可选择③没有十全十美的家庭, 没有十全十美的父母④不管父母有什么缺点错误,我们都不能说“不是”A、①②③B、②③④C、①②D、②③【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列不属于法定的父母子女关系的是( )A、老张与干女儿B、老王和继子C、老李和养女D、老刘和私生女【答案】：【解析】：七年级学生小伟最近总是闷闷不乐，平时父母在学习和生活上多叮嘱几句，他就觉得啰嗦，经常一回家就把自己关在屋里。
作为他的朋友，你认为他应该( )①理解和尊重父母②敞开心扉，增进彼此的了解③换位思考，求同存异④认真聆听父母的意见，共同消除隔阂A、①②④B、①②③④C、②③④D、①③【答案】：【解析】：第4题【单选题】小兵在家里，沉迷网络游戏，父母管他，他就跟父母对着干。
这说明小兵存在( )A、青春期的心理矛盾B、闭锁心理C、青春期的烦恼D、消极的逆反心理【答案】：【解析】：有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。
”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到( )A、父母对我们的爱B、受伤害是父母C、父母是负主要责任的D、冲突是由子女引发的【答案】：【解析】：第6题【单选题】“有钱没钱回家过年”，大家都非常熟识。
“回家过年”在这个时节充溢了引诱，引诱我们要回到那个叫作“家”的地方。
“回家过年”反映了( )①家是人生的港湾②家是束缚我们的牢笼③家是我们情感的归宿④家是我们生命的居所A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国《宪法》规定：成年子女有( )A、要求父母抚养的义务B、赡养扶助父母的义务C、向父母提供抚养费的义务D、和父母一同生活的义务【答案】：【解析】：第8题【单选题】根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律。
重庆市綦江区隆盛中学七年级政治上册 3.1 我和父母(第2课时)学案(无答案) 粤教版
3.1 我和父母学习过程一、课外部分（一）自主学习、课前准备1、独立阅读教材48－50页“心灵导航”，在书中勾画出以下问题的正确理解（不能直接勾画出的，可以用自己的语言概括），并将这些问题批注在相应的位置。
(1)发生“爱的冲突”的原因是什么？（2）怎样看待“爱的冲突”？（3）将化解冲突的方法概括为两点。
2、上节课，我们在44－46页8幅图中找出了“相互关爱”的亲子之情和“爱的冲突”，请独立完成：（1）既然是爱，为什么会产生冲突？（2）产生了冲突该怎样解决？请写下来（写在书上），越多越好。
（二）自学疑难摘要：二、课内部分（一）导入新课1、请同学们快速完成。
家是。
2、正如同学们所说，家是，让我们休息与依靠。
无论是远方的游子还是白发苍苍的老人，家都是他们心中永远的牵挂，因为那里有着骨肉相连的亲情，有着世界上最伟大的父爱和最无私的母爱！下面请一位同学朗读故事《关窗》，我们一起来感受一下这种父爱和母爱。
很长一段时间，我找不到自己的位置。
我是学生，这个我知道，因为我上学，有老师；我是女儿，却得不到均衡的爱。
我的父母，曾相亲相爱，可从9岁起我就生活在单亲家庭里。
开始，是父亲到深圳，母亲带我三年；现在我来到深圳，父亲还将带我三年。
没有父亲，我会遭受欺凌；没有母亲，我会有诸多不便。
每天放学用最虚伪的笑容看着同学被母亲拥入怀抱，心就在流血。
相信我，并没有埋怨他们的意思，他们有他们的生活。
而且他们都是我的骄傲。
在和妈妈独处的三年里，我们简直就是“小吵天天有，大吵三六九。
”因此我对母亲，母亲对我日渐冷漠。
12岁时，我喜欢趴在窗上向外看，看那些花，那些草，那些树，每每看到一家人幸福地走在一起，都会很羡慕地望着。
所以那时侯我喜欢开窗，甚至喜欢开窗睡觉，仿佛能从窗外涌进爸爸的气息。
而在这种冷暖交替的季节，我没有感冒。
一天夜晚，我在床上翻来翻去都睡不着，正在我展转难眠的时候，母亲进来了，她看了看我，显然，她认为我睡熟了，便把手伸向窗子，母亲的个子不高，要隔着我的床关窗，实在是有些困难。
广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学七年级政治上册 3.1 我和父母课件 粤教版
第三单元 学会交往
3.1 我和父母 （下） 《爱的冲突》
知识一、什么是爱的冲突？（产生原 因） 爱的冲突——逐渐长大、渴望独立与放心
不下、过多干预之间的矛盾。
家长总是认为我还是小孩子， 对我总是管头管脚，不放心我自 己去做什么，我觉得没有自由。 家长的观念陈旧保守，常常和 我意见不一，无法交流。
我想更懂你
思考：
为什么明明爱着对方，却又发生冲突？ 我们应该怎么做更好？
组卷网
有矛盾──理解、沟通──化解矛盾 没矛盾──理解、沟通──避免矛盾
三、如何化解爱的冲突？
——相互理解、多多沟通。 时刻记住父母的良苦用心，发生矛盾时不发 脾气，不闹对立； 经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生 活和朋友关系； 遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别 是一些重要的事情，不要自作主张； 对父母作出的承诺说到做到，在父母面前建 立信用；
复习：
1、家的作用是什么？
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家为我们提供物质生活的保障。 家是我们情感的归宿。 家是我们人生的港湾。 2、为什么要孝敬父母和长辈？
父母要疼爱子女。因为疼爱子女是一种天然 的情感。子女是父母生命的延续、感情的归属、 希望的寄托。 子女要孝敬父母和长辈。因为孝敬父母长辈 是中华民族的传统美德，子女回报父母的养育之 恩被视为做人的本分，成为社会的基本道德要求。
我现在在社会上吃了很多苦， 都是因为我没有太多文化，看着周 围那些有文化有能力的人轻轻松松 过好日子，我希望我的孩子将来也 能和他们一样，不要象我吃太多的 苦，所以我总是要求他努力学习。 他说我管得太严，但是只有他现在 努力学，将来才可能过得好。如果 我还可以再有一次人生，我一定会 选择在年轻时吃点苦。
三、如何化解爱的冲突？——相互解、多多沟通。 做了错事主动检讨，不逃避责任；
初一政治题为什么要孝敬父母
初一政治题为什么要孝敬父母
1.为什么说我们与父母的关系不可选择?
父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。
生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。
我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。
2.为什么要孝敬父母?
(1)父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
(2)孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
(3)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法定义务。
成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。
3. 什么是孝敬父母?
孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是敬重和爱戴父母，这是子女对父母养育之恩的回报，也是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
4.我们应该怎样孝敬父母?
①孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起。
对我们来说，孝敬父母表现在各个方面：爱父母，心里想着父母，理解关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴。
这些都是孝敬父母的表现。
②孝敬父母不
是愚孝和盲从，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答;③孝敬父母还包括孝敬父母的长辈。
④孝敬父母需要付出代价但会收获甜蜜。
七年级政治我和父母
刘胡兰小时候非常孝顺母亲，她５岁的时候，妈 妈得了痨病，刘胡兰总是围在妈妈身边擦汗，端水喂 药，有时还使劲扶起妈妈，让妈妈倚着自己瘦小的身 上把药吃下，再擦擦嘴角，这才欣慰地走开，哄妹妹 去玩儿。
“沟通”是化解冲突的良策
• 化解冲突，需要让父母理解自己
• 化解冲突，自己也要理解父母 • 理解的途径是———“沟通”
第一课、我和父母
主题词：孝敬父母 “爱的冲突” 理解与沟 通
请看下面的图片－－－ 联系自己的实际情 况，谈谈父母从我们出 生到现在给予了我们什 么？
一把屎一把尿养大你
关怀
生日的祝福
望子成龙
野餐
心灵导航：
父母赋予我们生命，把我们带到这个美 好的世界。 父母给我们衣食和爱抚，使我们健康成 长。 父母给我们的学习、生活以强有力的保 障！ 父母是我们生命中的阳光，他们的真情 挚爱是我们健康成长的养料！ 孝敬父母是中华民族的传统美德！
青春寄语
“百善孝为先” “老吾情”
回家的实践作业（选择自己能做得到的去做）
1.帮父母做一次饭、洗洗碗、扫扫地！ 2. 帮父母捶捶背，陪父母上街买菜，
买东西。 3. 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢
的礼物！ 4. 走进父母的心灵，倾听父母的心声！ 5.其他我可以做的事………
(还有很多很多)
【中小学资料】七年级政治上册 第三单元 学会交往 3.1 我和父母预习导航 粤教版
中小学最新教育资料
中小学最新教育资料3.1 我和父母
预习导航
1．父母把我们带到这个美好的世界，家是我们出生和成长的摇篮。
每个人都有一个家，每个家庭各有不同。
然而，不同的家庭却有一个共同之处：都有亲人之间的相互关爱，都有温暖的血缘亲情。
2．家为我们提供物质生活的保障。
我们从小长大所必需的衣食住行、教育、保健等物质财富来自父母和其他长辈的劳动。
家是我们情感的归宿。
家是人生的港湾。
当我们遇到风浪挫折，需要休养疗伤时，家是我们安全的避风港。
3．天下父母无不疼爱子女，这是一种天然的情感。
子女是父母生命的延续、感情的归属、希望的寄托。
孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。
在中国传统中，子女回报父母的养育之恩被视为做人的本分，成为社会的基本道德要求。
孝敬不仅对父母，对家庭其他长辈也应该同样做到。
4．当我们从幼稚走向成熟，我们的视野逐渐开阔，能力逐渐增强，独立性逐渐显现，对父母惯常的关切、要求、管教可能越来越不以为然，有时还会产生抵触情绪。
在这种情况下被称为“代沟”的分歧出现了，“爱的冲突”发生了。
5．化解“爱的冲突”办法有很多，归结起来就是双方的理解与沟通。
我们希望父母理解自己，父母也需要我们的理解，要做到双方的理解，重要的途径是沟通。
七年级政治上册 第三单元第三课第一框我和父母课件 粤教版
风声雨声读书声，声声入耳 家事国事天下事，事事关心
你从《时事》这书中了解到了哪些国内大事？
8月8日—8月24日，第二十九届奥林匹克运动会在北京举行，来自 204个国 家和地区的 万余名运动员刷新了 38项世界纪录和85项奥运会纪录。中国代表团 5月1 12 日14时28分04.0秒，四川汶川县发生 M7.8级地震（后修订 639为 名运动员取得 51金、21银、 28 铜，共100 枚奖牌，列金牌第一、奖牌总数第 8级），震中位于北纬 31.0 度，东经 103.4 度。据民政部报告，截至7 二，创造了历史最好成绩。 月21日12时，四川汶川地震已确认69197人遇难，374176人受伤，失 9月6日—9月17日，北京2008年残奥会顺利举行，来自147个国家和地区的 踪18222人。（《时事》P24《汶川印证30年》） 4000多名残疾人运动员刷新了279项残疾人世界纪录和339项残奥会纪录。中国 代表团332名运动员获得89金、70银、52铜，共211枚奖牌，位列金牌榜、奖牌 榜双第一，创造了历史最好成绩。（《时事》P22《中国圆梦100年》）
【我们的行动】
那么同学你们来说说我们应该怎样地对待我 们伟大的父母呢？
三、孝敬父母是中华民族的传统美德
（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。（2）每天好 好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。 （3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。（4）学会拥抱父 母，说声“谢谢”。（5）为父母分担一些家务和烦恼。（6）学会节约，不 浪费父母的劳动成果。（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。（8）学 会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。
请同学们听后，谈谈自己的感受！
七年级政治-父母总结
第六课亲情之爱主观题总结①家是我们身心的寄居之所。
每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。
家里有亲人，家中有亲情。
亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。
（渴望亲情可以理解）（中华文化中家的意味）在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。
在中国人的心目中，③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
+④【亲情】每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
这种情感就是家庭中的亲情之爱。
典例1：18-19家，简单一个字，能引起无数人的情感共鸣。
莫尔说为了寻找想要的东西，我们走遍全世界，回到家，找到了。
家，真的是一个充满内涵又充满温暖的词。
——摘自《朗读者）（1）为什么说家是一个充满内涵又充满温暖的词？（6分）答案：在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵，在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
/家是我们身心的寄居之所，/家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情/。
（6分）注：因为在中华文化中家有丰富内涵，这个“内涵”就是提示词，需要答家的作用123。
典例2：姚厚芝（母亲）身患重病，不知道自己的生命何时会终结，却与时间赛跑，花了3年时间用127万针绣出一幅《清明上河图》，只为给孩子攒学费。
感恩父母：从材料一故事中，你能得出什么结论？【答案】我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
/家是我们心灵的港湾，是代代传承、血脉相连的生活共同体，/是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
/每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
注：家/父母/亲情，都是相关联的词，可以同时使用。
本题回答作用1234。
例3：我国重视家庭建设，注重家庭、家教、家风的原因是什么？家的意义123+对家庭成员的身心健康及发展至关重要。
做法：尽孝在当下。
孝敬双亲长辈，关爱家人，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
七年级政治我和父母(1)
Байду номын сангаас
勤劳善良，还小舅生性忠厚老实，是一个大孝子。家里经济拮据，农活少的时候，他也要到外面打点零工来补贴家用。即便在外面干活再苦再累，他也从没有把情绪带回家， 展现给家人的永远都是一副笑意盈盈的样子。他一直都体贴入微地照顾着年迈的外婆，外公在他还未成年时就已经去世了。外婆虽然生活还能勉强自理，但终究年事已高，耳聋眼 花，健忘严重，后面竟发展到连自己的儿女都认不出来了。小舅经常经常也会跟我们念叨着外婆的各种孬事，但回头又乐呵呵地忙着照顾外婆去了。该尽的赡养义务他一样都没落
下，直至给外婆养老送终。。 淘宝卖家论坛 https:// 。
小舅就是这样一个人，乐观开朗、勤劳善良、大方又温情。虽然他离开我们已有多年，但他却永远活在我的心中！我爱我的小舅！
小花子本是野猫，经菁清留养在房门口处，起先是供给一点食物一点水，后来给他一只大纸箱作为他的窝，放在楼梯拐角处，终乃给他买了一只孩子用的鹅绒被袋作为铺垫， 而且给他设了一个沙盆逐日换除洒扫。从此小花子就在我们门前定居，不再到处晃荡，活像“鸿弯禧”里的叫花子，喝完豆汁儿之后甩甩袖子连呼：“我是不走的了啊，我是不走 的了啊！”
七年级政治我和父母(整理2019年11月)
1.用心领会父母的教诲与期待 2.诚心体谅父母的忧虑和烦恼 3.真心关注父母的健康与心情 4.以同样的行动去孝敬爷爷奶奶，
外公外婆及其他长辈。
探究园
• 请同学们翻开书本P44～46， 看看在日常生活中我们和父母 的想法到底有什么不同？
望子成龙
个美 好的世界。
父母给我们衣食和爱抚，使我们健康成 长。
父母给我们的学习、生活以强有力的保 障！
父母是我们生命中的阳光，他们的真情 挚爱是我们健康成长的养料！
孝敬父母是中华民族的传统美德！
不要忘了哦！
爸爸的生日—————————— 妈妈的生日—————————— 爸爸妈妈最大的希望————
游子吟—孟郊
慈母手中线，游子身上衣. 临行密密缝，意恐迟迟归. 谁言寸草心，报得三春晖.
孔子是我国古代最著
名的教育家，是一个非常 孝顺的人。他小时候经常 帮助妈妈做事，每晚都替 妈妈捶背，母亲希望他成 为有学问的人，他就勤奋 读书，最后终于成为了伟 大思想家和教育家。
刘胡兰小时候非常孝顺母亲，她５岁的时候，妈 妈得了痨病，刘胡兰总是围在妈妈身边擦汗，端水喂 药，有时还使劲扶起妈妈，让妈妈倚着自己瘦小的身 上把药吃下，再擦擦嘴角，这才欣慰地走开，哄妹妹 去玩儿。
第三单元 学会交往
第一课、我和父母
主题词：孝敬父母 “爱的冲突” 理解与沟 通
请看下面的图片－－－ 联系自己的实际情
况，谈谈父母从我们出 生到现在给予了我们什 么？
一把屎一把尿养大你
关怀
生日的祝福
； 科学实验加盟 科学实验室加盟
；
探测器”，他们也没有那一份寻找的耐心. 但别人的善良又衬出自己的冷酷,
七年级政治我和父母(1)
冬天的天空，晴时宁静高远，下雪时却混混沌沌分不清天地衔接在何处，一片苍茫中，浓缩了空域。北风轻摇着院里的那株高大的白杨树，条藏在银色的树挂中，默默地等待着春天，隐约中感觉，万物与天地遥相呼应，季节的杰作，是画笔下都不能呈现的张狂，反而，感觉冬青蓬勃的绿色，时隐时现地“点燃了”不协调的色彩。
那个最冷的冬天，我们拿什么取暖？友情、亲情给了我最真切最充裕的温暖，让我在每张回忆的底片上触碰阳光，抚摸至爱情深，那些久远的温暖光阴便缓缓向我走来。优游 / 2020年8月3日首发江山文学
寒腊落雪、华年忧伤
文/陈勇 光阴荏苒，沧桑中，生命的旅途浓烈得犹如一坛老酒，而每个人像酒鬼一样，疯狂地醉在其中，等醒来，往事无处寻觅，一切如风掠过，抚平了记忆中的痕迹。-----题记 又是寒腊落雪的时节，你看窗外飞舞的银白，把这一隅装扮得皑皑茫茫。凝望远处的苍茫，那远山近景的素色，美丽异常！一片雪白素雅，心绪也随着这碧落寒沙跌宕。静室里，多想和过去的日子 拥抱，华年流逝中坐看夕阳。然；感叹生命的风帆随着流水的光阴越去越远，这满天的雪花染白了腊月又翩然降至我的鬓角处。好想问光阴，是否经过我的同意？就这样无声无息地悄悄溜走。我不抱怨 生活给予了太多的磨难，也不抱怨生命中有太多的曲折，我只想珍惜眼前这美丽的景色，不要太快地跳过新年的门槛，让落雪化为雨滴，了无踪迹。聆听着那雪花的心语，我心依然陶醉在季节更迭中。
七年级政治我和父母(1)(PPT)4-3
爱的冲突
• 1、希望拥有对自己的事情的决策权，而父 母不听我的意见。
• 2、我想保守自己的一点小秘密，而父母总 是翻我的东西。
• 3、父母总是命令我去做一些我不想做事情。 • ……………………………
欣赏《天亮了》
• 思考:1、FLASFra bibliotek中讲了一个怎样的故事？ 2、从中我们可以得到哪些启发？
属于第一类污染物,其最高允许排放浓度为.mg/L。 欧盟将锑列为高危害有毒物质和可致癌物质并予以规管。 美国环境保护署限制排入湖、河、弃置场和农田 的镉量并禁止杀虫剂中含有锑。美国环境保护署允许饮用水含有ppb的锑，并打算把限制减到ppb。美国食品和药物管理局规定食用色素的含锑量为不得多于 ppm。美国职业安全卫生署规；杭州知识产权代理 https:/// 杭州知识产权代理 ；定工作环境空气中镉含量在烟雾为微克/立方米，在镉尘为 微克/ 立方米。美国职业安全卫生署计划将空气中所有镉化合物含量限制在到微克/ 立方米美国国家职业安全和卫生研究所希望让工人尽量少呼吸到锑以防止 膀胱癌。 [4] 管制信息 锑该品根据《危险化学品安全管理条例》受公安部门管制。 安全措施 密封包装，并贮于干燥通风处。远离火种、热源，防止阳光直 射。切忌与氧化剂、食用化学品、酸类等共储混运。 灭火：干粉、砂土。禁止CO和酸碱灭火剂。碲(tellurium)是一种准金属。其名源自tellus，意为“土地”， 7年米勒·冯·赖兴施泰因(F.J.Müller von Reichenstein)发现。碲为斜方晶系银白色结晶。 溶于硫酸、硝酸、王水、氰化钾、氢氧化钾；不溶于冷水和热水、二 硫化碳。高纯碲以碲粉为原料，用多硫化钠抽提精制而得，纯度为 . %。供半导体器件、合金、化工原料及铸铁、橡胶、玻璃等工业作添加剂用。 中文名 碲 英文名 tellurium 分子量 7.() 熔 点 4℃ 沸 点 ℃ 水溶性 不溶于水 密 度 .×kg/m 外 观 银白色固体 应 用 做半导体材料，催化剂等 安全性描述 有一定毒性 危险性描述 有一定毒性 发现人 米勒·冯·赖兴施泰因 原子序数 所在周期 第五周期 所在族 VIA族（氧族） 类 型 非金属（类金属） 氧化态 -，，+4，+ 元素 符号 Te 目录 发现简史 矿藏分布 理化性质 ? 物理性质 ? 化学性质 4 制备方法 应用领域 发现简史编辑 米勒·冯·赖兴施泰因 米勒·冯·赖兴施泰因 由德国矿物 学家米勒·冯·赖兴施泰因（F.J.Müller von Reichenstein）于7年在研究德国金矿石时发现。7年奥地利首都维也纳一家矿场监督牟勒从这种矿石中提取出碲， 最初误认为是锑，后来发现它的性质与锑不同，因而确定是一种新元素。为了获得其他人的证实，牟勒曾将少许样品寄交瑞典化学家柏格曼，请他鉴定。由 于样品数量太少，柏格曼只能证明它不是锑而已。 7年，由Franz Joseph Müller von Reichenstein
七年级政治我和父母2
爱的冲突以及 化解冲突的小锦囊
自学P44—45、P48 “爱的冲突”可化解 思考： 1、为什么会产生“爱的冲突”？它 带来的影响是什么？ 2、如何去化解“爱的冲突”？具体 该怎么去做？
辩论会：
父母管我们究竟多一些好还是少
一些好？
正方观点：多管一些好 反方观点：少管一些好
“爱的冲突”
②父母唠叨：
找机会跟妈妈好好谈谈，对于妈妈的唠
叨表示理解和感激，希望妈妈放心，给 自己自我成长和自立的机会。
③ 父母在亲戚朋友面前揭露自己的短处：
如果父母说的是事实，就应该意识到自
己的缺点和不足，要下决心改正，不要 让父母再为自己操心。如果父母说得太 过份，可以找机会父母谈谈，希望父母 对自己有什么要求就坦白地对自己说出 来，不要把自己缺点和不足对亲戚朋友 说，给自己留一点尊严，并向父母承诺 改正缺点。
沟通
1、时刻记住父母的良苦用心，发生矛 盾时不发脾气，不闹对立； 2、经常与父母谈心，让他们了解自己 的学校生活和朋友关系； 3、遇事多和父母商量，听取他们的意 见，特别是一些重要的事情，不要自作 主张； 4、对父母作出的承诺要说到做到，在 父母面前建 立信用；
5、做了错事主动检讨，不逃避责任； 6、了解父母的工作，体谅他们的难处和心
(1)自我认为：我们渐渐长大，渴望独立； 希望拥有对自己事情的决策权；希望有自 己的空间，多点自由……
(2)父母眼中的我：不谙世事的孩子， 言行不知天高地厚，幼稚可笑，要严 加管教。 (3)冲突起源：我渴望独立，渴望尽快 成熟，因而开始嫌父母的口罗唆烦琐， 小题大做，干预过分，侵犯隐私……
理解
谈谈这节课你的收获
“爱的冲突”
七年级政治亲情之爱知识点
七年级政治亲情之爱知识点在学习七年级政治时，我们需要学习什么知识点呢？其中一个非常重要的知识点就是亲情之爱。
一、亲情之爱的定义亲情之爱是指家庭成员之间的关爱和互助。
这种爱是建立在血缘和感情上的，是人类最为重要的情感之一。
二、家庭成员的角色家庭成员有父母、祖父母、兄弟姐妹等角色。
他们在家庭中的角色不同，承担的责任也不同。
1.父母：父母是家庭的主要责任人，他们负责照顾孩子的生活和成长，为孩子树立正确的人生观、价值观。
2.祖父母：祖父母是家庭中的重要成员，他们和家庭的其他成员一起，将爱和关怀传递给下一代。
3.兄弟姐妹：兄弟姐妹之间的关系非常重要，他们可以相互支持和关心，一起度过生活中的困难和挑战。
三、家庭教育的重要性家庭教育是亲情之爱的一部分，它对孩子的成长和发展至关重要。
1.家庭教育的作用：家庭教育可以培养孩子正确的价值观和行为习惯，为他们的成长打下良好的基础。
2.父母在教育中的作用：父母应该尽自己的最大努力，倾听孩子的想法和意见，并鼓励他们积极参与学习和生活。
3.责任感的重要性：在家庭教育中，孩子应该培养自己的责任感，为家庭的幸福和和谐尽一份力。
四、爱的表达方式在亲情之爱中，爱的表达方式非常重要。
下面是一些常见的表达方式：1.关注和倾听：父母应该耐心地听取孩子的想法和意见，给他们提供必要的支持和鼓励。
2.陪伴和支持：家庭成员应该相互支持，共同度过生活中的高峰和低谷。
3.关心和照顾：在家庭中，互相关心和照顾是最基本的表达方式之一。
每个家庭成员都应该尽自己的最大努力，为其他成员提供必要的帮助和关怀。
五、总结亲情之爱是家庭生活中不可或缺的一部分，它能够给我们带来温暖和幸福。
在学习这一知识点的过程中，我们应该牢记家庭成员的角色和责任，注重家庭教育，并通过具体的行动表达我们对家庭成员的爱和关怀。
(七年级政治教案)初一政治上册学会交往知识点我和父母
初一政治上册学会交往知识点我和父母七年级政治教案
初一政治上册学会交往知识点:我和父母
【3.1】我和父母
l、家庭是人生的第一所学校,父母是人生的第一任教师。
2、礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的美德的外观。
3、以礼待人,就是用你喜欢别人待你的方式对待别人。
4、父母对我:(1)父母赋予我们生命,把我们带到这个美好的世界;(2)给我们衣食和爱抚,使我们健康成长,为我们付出最多的就是父母。
2、报答父母的原因:(1)孝敬父母是中华民族的传统美德,也是我们做人的本分;(2)要化为实际行动,用心领受父母的教诲与期待;(3)诚心体谅父母的忧虑和烦恼;(4)真心关注父母的健康和心情。
3、“爱的冲突”与化解: (1)自我认为:我们渐渐长大,渴望独立;希望拥有对自己事情的决策权;希望有自己的空间,多点自由…… (2)父母眼中的我:不谙世事的孩子,言行不知天高地厚,幼稚可笑,要严加管教。
(3)冲突起源:我渴望独立,渴望尽快成熟,因而开始嫌父母的啰唆烦琐,小题大做,干预过分,侵犯隐私……
(4)化解“爱的冲突”重要途径是——沟通,心与心的沟通。
通过沟通达到互相理解,互相关心,互相信任,互相体谅。
3.1我和父母——初中政治第一册教案_七年级政治教案_1.doc
我念大学时，所有的家信都是妈写的。
他除了寄支票外，还寄过一封短柬给我，说因为我没有在草坪上踢足球了，所以他的草坪长的很美。
我从小到大都听他说；“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不，不准去。
”爹完全不知道怎样表达爱。
除非……设计意图：让学生感悟到：所有的父母都深爱着自己的孩子，只是我们一时还未能体会到，也许要到了一定年龄才能体会更深。
总的设计意图：师生共同分析、思辨，研究如何解决问题。
主要是通过多种方式、多种手段启发学生感知、领悟，在潜移默化中感受父母的爱，实现学生自我教育，从而提高对父母的认识，理解和宽容父母。
小A是深圳福田某校的初三男生，今年15岁。
与一些父母经商的同学相比，小A家的经济条件并不算好，同在事业单位工作的父母每月收入除了供住房按揭外，用于生活的支出并不宽裕。
但为了让惟一的宝贝儿子快乐，夫妻俩对孩子几乎是有求必应，宁肯自己省吃俭用。
看到班上有不少同学用上了手机，小A也向父母提出要求，希望买一部彩屏手机。
父母起初没有答应，担心他每天玩手机会影响学习，但看到儿子志在必得，母亲心软了，答应小A在期末考试进入班里前十名，就送他一部手机。
今年7月中旬，小A的初二结业考试成绩出来后，兴奋地拿着成绩单向妈妈讨奖品：“我考到全班第8名，你们赶紧给我买手机吧！”为了兑现诺言，小A妈妈于当天晚上下班后赶到商场，花1500多元给儿子买了一部三星牌普通款手机。
当她风尘仆仆赶回家将手机送到儿子手上的时候，母亲的心凉了。
儿子看着那部白色的普通款三星手机，眉头皱了起来：“怎么不是彩屏的？这种老款手机已经被淘汰了，你怎么还给我买呢？”母亲安慰他说：“虽然显示屏小了些，但毕竟是名牌货，质量还是不错的。
”儿子把手机扔在桌子上，满脸不高兴地转身走进自己的房间：“你说好你用吧，我不用。
”小A很生气，连晚饭都不肯吃。
晚上，爸爸回来了，耐心地劝儿子要多为大人着想。
没想到，父亲的话没说上两句，儿子情绪激动起来：“我为你们着想，你们怎么不为我着想？班上的同学几乎都用上了手机，可你们就是不给我买，好不容易同意买了，还提出什么要考进前十名，现在我好不容易考进前十名了，你们却给我买那样破的手机！”小A越说越激动，最后竟委屈得大哭起来。
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兄弟们哪个该娶媳妇了，谁的孩子该上学了，姐姐都会操心。七弟当了兵，在辽宁锦州做空军地勤，大姐更是牵挂，隔三差五都写信鼓励他好好干。后来，七弟被他的团长看中，娶了团长的妹妹为 妻，大姐还和姐夫一起专程到锦州看望。
大姐不只是经常应记和帮助我们兄妹，她对邻里乡亲也经常帮助。她对婆母也很孝顺。她们婆母之间就象一对亲母女。婆母得了偏瘫，后来还成了老年痴呆，不仅不认识人，连大小便都失禁，卧床 九年全凭大姐待候。
“久病床前无孝子”在姐夫身上都有了应验，有时十几天都不去看亲娘一眼，大姐却一日三餐，擦屎刮尿，换洗衣被，从不嫌弃。一直待候到婆母挂侄儿侄女们都已经养成了一种习惯，每遇“大”事总要先与大姐商量。大家亲切地叫她为“大管家”。
在我们兄妹中，只有六弟不识字。因小时候从树上摔下来过，大脑迟钝。上学不行，是个文盲。大姐和四嫂五嫂到处张罗着为这个憨弟弟说媳妇儿。终于找了个智力也有毛病的女孩结了婚。婚后还 算可以，一对文盲都知道出力干活，日子还能凑合。两人还生了一双儿女。这下大姐可又有应记的啦，六弟的这双儿女从小到大、从奶粉到铅笔、从穿衣到上学都得大姐操心。