人教版七年级历史上册《第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁》(课件)
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第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件(共13张PPT)统编版历史七年级上册
（2）影响：虽然西晋末年的人口大迁徙是社会动乱的结果，但客观上却将
中原地区的先进文化、技术带入迁入地区，并使这些先进的科 技、文化得到迅速传播，从而有利于迁入地区的经济开发和社 会进步，也促进了各民族的交融，对后世经济、政治、文化的 发展产生了深远的影响。
课堂小结
西晋的短暂统一和北方 各族的内迁
随堂练习1
➢合作探究：北方人口南迁的原因和影响分别是什么？
（1）原因： 一方面，西晋统治者不关心人民疾苦，对发展社会经济不够重
视，人祸天灾下，中原人民无法生存，于是开始向南迁徙。
另一方面，为争权夺利而发动的战争持续十几年，严重破坏社 会生产。与此同时，西北各族人民为了反抗西晋汉族统治者的 民族奴役和剥削政策，不断起兵反抗，战争连绵不断。
吴 52.3万 230万 23万
280年，西晋灭吴，统一全国。
统治阶层昏庸腐朽； 贵族与大臣道德沦丧，唯利是图，贪图享乐。
二、八王之乱
➢ 阅读教材第99页的内容，指出为了巩固统治，西晋初年，晋武帝采取的措施。
大封同姓诸王（分封制）。 ➢ 分封诸王有什么权力？
既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。 ➢ 分封诸王最终导致了什么后果？
D
随堂练习2
A
八王之乱。
八王之乱产生了什么影响？
（1）给社会和人民带来巨大灾难。 （2）严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的 转折点。 （3）中原人口大量死亡，幸存者纷纷南迁，出现我 国历史上第一次大规模的人口迁徙。
➢合作探究：西晋的统一为什么如此短暂？
(1)晋武帝大封皇族，使封王掌握大量实权，造成了封王专权、中 央统治不力的严重政治后果，这是导致社会腐败、战乱发生的祸 根，也是西晋衰落以至灭亡的原因之一。
中原地区的先进文化、技术带入迁入地区，并使这些先进的科 技、文化得到迅速传播，从而有利于迁入地区的经济开发和社 会进步，也促进了各民族的交融，对后世经济、政治、文化的 发展产生了深远的影响。
课堂小结
西晋的短暂统一和北方 各族的内迁
随堂练习1
➢合作探究：北方人口南迁的原因和影响分别是什么？
（1）原因： 一方面，西晋统治者不关心人民疾苦，对发展社会经济不够重
视，人祸天灾下，中原人民无法生存，于是开始向南迁徙。
另一方面，为争权夺利而发动的战争持续十几年，严重破坏社 会生产。与此同时，西北各族人民为了反抗西晋汉族统治者的 民族奴役和剥削政策，不断起兵反抗，战争连绵不断。
吴 52.3万 230万 23万
280年，西晋灭吴，统一全国。
统治阶层昏庸腐朽； 贵族与大臣道德沦丧，唯利是图，贪图享乐。
二、八王之乱
➢ 阅读教材第99页的内容，指出为了巩固统治，西晋初年，晋武帝采取的措施。
大封同姓诸王（分封制）。 ➢ 分封诸王有什么权力？
既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。 ➢ 分封诸王最终导致了什么后果？
D
随堂练习2
A
八王之乱。
八王之乱产生了什么影响？
（1）给社会和人民带来巨大灾难。 （2）严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的 转折点。 （3）中原人口大量死亡，幸存者纷纷南迁，出现我 国历史上第一次大规模的人口迁徙。
➢合作探究：西晋的统一为什么如此短暂？
(1)晋武帝大封皇族，使封王掌握大量实权，造成了封王专权、中 央统治不力的严重政治后果，这是导致社会腐败、战乱发生的祸 根，也是西晋衰落以至灭亡的原因之一。
人教部编版历史七年级上第17课西晋的短暂统一和北方各族内迁课件(共31张PPT)(共31张PPT)
222年，孙权称 王，国号吴，定 都建业。
三国后期魏国日益增强，吴蜀日益衰落
魏国大规模的实行屯田，兴修水利，北方经济恢复和发展； 吴蜀两国所占地区都比中原地区开发完，生产技术也比较落 后，经济上赶不上中原地区；吴国在孙权死后，政治局面动 荡不安，赋税徭役繁重，刑罚严酷，人民不断起义反抗；蜀 国连年功魏，加重人民的负担，诸葛亮死后，以刘禅为首的 统治集团日益腐朽，阶级矛盾激化.
鲜卑 鲜卑 匈奴 羯(jié)
羌(qiāng)
氐(dī)
匈奴
鲜卑 羌
民族融合 文化融合
鲜卑 匈奴 羯
三国后期至西晋 初年，关中地区 百万人口中，汉 族与少数民族人 口各占一半 内迁的少数民族 匈奴、鲜卑、羯、 氐、羌被称为 “五胡”
氐
观察此时黄河流域 的人口构成？
四、十六国和前秦统一黄河流域
在我国进行社会主义现代化建设 的今天，我们身边有没有人口流 动现象？这些人口流动对经济发 展有什么作用？
西晋的建立：266年，司马炎自立为 帝，国号晋，定都洛阳
西晋短暂统 一
西晋统一全国： 280年，西晋灭吴，统一全国 背景：封王掌握实权，皇帝昏庸，朝政腐败
课 堂 263年，，司
马昭利用蜀国
内部混乱的机 会，派三路大
军攻蜀。后主
刘禅出降，蜀 亡。
266年，司马炎废魏帝， 自称皇帝，建立西晋。
西晋 280 年，晋灭吴， 三国鼎立局面结束. 西晋统一
司马炎
合作探究
西晋能够短期统一的原因。
（1）北方经济的恢复和发展比较迅速，国 力充足，逐渐超过了南方。 （2）南方蜀、吴两国的统治者日益腐朽， 国力日趋衰落，且蜀国已被魏国所灭。 （3）从客观上看，统一符合历史发展总趋 势和人民愿望。
人教版部编七年级历史上册第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件 (共17张PPT)
字曰“孔方”。
大臣石崇与国舅王恺斗富
以上内容说明了当时什么样的社会风气？
唯利是图，享乐盛行。
大臣：启禀陛下，近几 年闹饥荒，各地都报告 说老百姓没饭吃，到处 都有饿死的人……。 晋惠帝：没有饭吃，为 什么不吃肉粥呢？
二、八王之乱
1.背景：
晋武帝大封同姓诸王，派诸王据
守州郡重镇。诸王手握重兵，掌
管民事，势力强大。
西晋统治腐朽，向内迁各族人民
收取重税，征兵派役，暴政激起
内迁各族人民起兵反晋。
2.爆发：
西晋持刀陶俑
晋惠帝昏庸无能。其在位间，手握重兵的八个封王为了争
夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。
3.主要地点：
洛阳一带
4.影响
（1）西晋从此衰落。 （2）中原人口大量死亡。 幸存者纷纷南逃。形成我国 古代史上第一次大规模的人 口迁徙高潮。
第17课 西晋的短暂统一和 北方各族的内迁
学习目标
1、了解西晋建立及统一全国的基本史实。 2、了解八王之乱的影响及我国古代史上第 一次大规模的人口迁徙高潮。 3、了解北方游牧民族内迁的影响，及北方 政权的更迭给当地带来的影响。
Байду номын сангаас
一、西晋的建立
1.背景：
三国后期，魏国实力增强，吴蜀日 益衰落。263年魏灭蜀。 此后，司马懿和他的两个儿子相继 专权，魏国皇帝形同傀儡。
在我们之前的学习中，还有哪些朝代也分 封过诸王？结果怎样？
讨论：
西周，东周，西汉初年 诸侯王势力增大，威胁中央政权
东汉
末年 军阀 混战
三西 国晋 鼎统 立一
十六国 东晋
南 北朝 北
朝 南朝
历史时期特点： 1、封建国家分裂，政权交替频繁。 2、北方战乱频繁，民族融合加强。 3、我国古代历史第一次大规模人口迁徙高潮。
人教版 七年级历史 上册 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁课件(25张 PPT)
（2）西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役等暴 政，激起内迁各族人民强烈反抗。一些少数民族首领趁机起兵反 晋。
2.爆发
晋武帝的儿子晋惠帝昏庸无能。他在 位时，手握重兵的八个封王为了争夺 中央政权，先后起兵，相互混战，史 称“八王之乱”。
司马衷(259年-307年)，即晋惠帝(290年-307年在位)。字正 度，晋武帝司马炎次子。 有一年闹灾荒，老百姓没饭吃，到处都有饿死的人。有人 把情况报告给司马衷，但司马衷却对报告人说:"没有饭吃， 他们为什么不吃肉粥呢?"报告的人听了，哭笑不得，灾民 们连饭都吃不上，哪里来肉粥呢?由此可见司马衷是如何的 愚蠢糊涂。
4、西晋的统治：
西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身。西晋王朝制定了一系列优待大地主、 大贵族的政策,以保护他们的利益。当时的很多大贵族、大地主在治国方略上缺乏雄才 大略,而是处处维护自己家族的权势,在生活上以豪华奢侈为荣,追求享乐。
王恺，字君夫，西晋时期外 戚、富豪，曹魏司徒王朗之 孙，名儒王肃第四子。晋武 帝司马炎的舅舅，文明皇后 王元姬的弟弟。
西晋灭亡后，从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先 后建立了许多政权，历史上把北方主要的15个政权，连同 西南的成汉，总称为“十六国”。
（1）社会状况: 各国彼此攻战，经济遭到严重破坏，人民颠沛流离。
（2）前秦的统治: ①建立：4世纪后期，氐族苻氏建立的前秦逐渐强盛，并统一了黄河流域。
②氐族贵族深受汉族文明影响，皇帝苻坚任用汉人王猛为丞相， 锐意改革，他们整顿吏治，厉行法治，加强集权，招抚流民， 减赋禁奢，大力兴办学校，提倡儒学。
曹丕死后，太尉司马懿，逐渐控制了魏国军政大权，死后， 他的儿子相继专权，魏国皇帝形同傀儡。
(新)人教版七年级历史上册第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》课件(共35张PPT)
西晋结束三国分裂局面，统 一了全国。但西晋的统治很 短暂，这是 为什么？ 魏晋 时期，除汉族外，还有匈奴、 鲜卑、羯、氐、羌等民族活 跃在历史舞台上，他们从何 而来？又做了些什么？
第17课 西晋的短暂统一和 北方各族的内迁
1
西晋的建立 八王之乱
2
3
北方游牧民族的内迁
学习目标
1.概述西晋的兴亡过程，知道“八王
01
误区 三国灭亡的顺序容易混淆。
三国中最早灭亡的是蜀，在公元 263 年被魏 所灭；公元 266 年，司马炎废掉魏帝，建立 西晋；公元 280 年，西晋灭吴，结束了分裂 的局面。
典例警示
1.在讲三国结束的历史时，老师用幻灯片展示了
三国鼎立示意图，并按灭亡的顺序依次删除。老
师删除的顺序应该是（ ）
课堂小结
西晋短暂统一
西晋的建立： 266 年，司马炎自立为 帝，国号晋，定都洛阳 西晋统一全国： 280年，西晋灭吴，统一全国
背景：封王掌握实权，皇帝昏庸，朝政腐败
八王之乱
时间：晋惠帝在位期间
影响：西晋衰落；带来我国历史上第一次大 规模的人口迁徙 迁移时期：东汉末年、魏、晋时期
内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、氐羌 北方游牧民族内迁 生活状况：西晋向其收取重税， 征兵派役，掠买人口 结果：部分内迁民族起兵反晋； 西晋灭亡，北方政权十六国并立
匈奴、鲜卑、羯、氐、羌族
西晋少数民族内迁形势图 东汉一支武装
灭亡了西晋
西晋灭亡后，北方地区陷 入严重的战乱，内迁少数 民族和中原地区的汉族先 后建立了十六个政权，统 称为“十六国”。
4世纪后期，氐族人建立了前 秦政权。前秦王苻坚重用汉人 王猛为丞相。前秦迅速强大起 来，消灭了其他政权，统一了 黄河流域。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(21张PPT)
一 西晋的建立与统一
三国尽归司马氏
263年 魏灭蜀
266年 司马炎建立西晋 定都洛阳
280年 西晋灭吴 统一了全国
西晋的短暂统治
266年 建立
建立51年 统一37年
280年 统一
316年 灭亡
西晋的统治为何如此短暂？
西晋的短暂统治
材料研读： 西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出
身。西晋王朝制定了一些列优待大地主、大贵族 的政策，以保护他们的利益。这些大地主、大贵 族治国上往往缺乏雄才大略，而多是处处维护自 己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求 享乐
是（ A ）
A．唯利是图，生活腐化 B．贵族当权，轻视功名
C．注重门弟，鄙视富贵 D．能力至上，不计名利
敕勒歌 敕勒川， 阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫。 风吹草低见牛羊。
三 北方游牧民族的内迁
民族： 氐、羌、羯、鲜卑、
匈奴
时期： 东汉、魏、晋时期
内迁状况：
鲜卑→ 辽宁 陕西及河套地区
匈奴→ 山西一带
羯 → 山西一带 羌、氐→ 陕西关中
三 北方游牧民族的内迁
胡床 椅子
方凳
汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画
前秦统一黄河流域：
前秦统一北方
时间：4世纪后期
人物：苻坚、王猛 措施：政治上，整顿吏治，厉行法治，加强集权；
经济上，招抚流民，减赋禁奢； 文化上，还大力兴办学校，提倡儒学。
西晋（266—316，）速亡原因：
1.统治集团奢侈腐化。
2.八王之乱，耗竭了西晋的国力。
3.内迁的少数民族起兵反晋。
课堂小结
说一说，西晋统治者采取什么措施？
政策上：优待大地主、大贵族
人教部编版历史七年级上第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁 (共24张PPT)
二、八王之乱
西晋初年， 晋武帝认为，曹 魏削弱所封诸王 的势力，导致孤 立而亡，于是大 封同姓诸王。
忆一忆：
在我们之前的学习中，还有 哪些朝代也实行过类似的制度？ 结果怎样？
西周，西汉初年
诸侯王势力增大，威胁中央政权
大臣：启禀陛下，近几 年闹饥荒，各地都报告 说老百姓没饭吃，到处 都有饿死的人……。 晋惠帝：没有饭吃，为 什么不吃肉粥呢？
4世纪后期, 氐族人建立的前秦统一了 黄河流域。
思考：前秦为什么能统一黄河流域？
前秦和东晋的对峙
苻坚任用王猛为相，进行改革。 政治：整顿吏治，厉行法治，加强集权； 经济：招抚流民，减赋禁奢； 文化：大力兴办学校，提倡儒学。
统治集团奢侈腐化（根本）
八王之乱， 给社会造成 巨大伤害， 西晋衰落
原 因
第17课
西晋的短暂统一 和北方各族的内迁
国号 时间 建立者 都城 占据的地点 魏 蜀 吴 220年 曹丕 221年 刘备 洛阳 北方
生 产 特 色 兴修水利，发展农业
222年 孙权
成都 川中（西南） 丝织业兴旺（蜀锦） 东南地区 造船业发达（到达夷州） 建业 （江东）
一、西晋的建立
（266年——316年） 司马氏逐渐控制曹魏军政大权
内迁的少数 民族 起兵反晋
西晋为什么会短命而亡？
课堂小结
魏 蜀 吴
西晋 统 治 腐 败 八 王 之 乱 五 胡 内 迁
十六国 （前秦）
拓展：这一时期民族迁徙在我国历史上
有什么重要意义？ 北方民族迁往中原
促进了北方的民族大融合和 江南地区的开发。
中原汉族迁往江南
西晋统治腐朽，向内迁各族人民 收取重税，征兵派役，甚至劫掠少数 民族人民为奴婢。这些暴政激起了内 迁各族人民的强烈反抗。一些少数民 族首领乘机起兵反晋。 316年，西晋被匈奴人所灭。
人教版历史七年级上第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁(共18张PPT)
书81页知识拓展：
魏蜀 吴三 国鼎 立 西晋短暂统一
你能将魏晋十六国南北朝时期的各政权更替说出来吗？ 十六国 (前秦) 东 晋
北 魏 西魏
北朝
东魏
北齐
北周
历史时期特点：
统 治 腐 败
八 王 之 乱
五 胡 内 迁
宋、齐、梁、陈
南朝
1、封建国家分裂，政权交替频繁。
2、北方战乱频繁，民族交融加强。
3、我国古代历史第一次大规模人口迁徙高潮。
实力增强
魏
蜀
吴
实力衰弱， 尤其是蜀国
266年,司马炎取代魏国自 立为帝，建立西晋
魏
二 分 天 下
263年
西晋 建立者：司马炎
魏
吴
时间： 266年
（晋武帝） 都城：洛阳
魏
西晋
魏
吴
280年
晋灭吴，三国鼎立 局面结束，西晋实 现短暂的统一
263年，魏国灭蜀。
266年，司马炎改魏为晋，魏灭， 西晋建立,都城洛阳。 280年，西晋灭吴，统一全国。
西晋统治者是怎样对待内迁的少数民族？
西晋统治腐朽，压迫内迁的少数民族，向其收 取重税，征兵派役，甚至掠为奴婢。 这些暴政激起各族人民反抗，一些少数民族 的首领乘机起兵反晋。
公元316年内迁匈奴人的一 支武装灭亡了西晋。
合作探究
西晋（266—316）速亡原因：
1、统治集团奢侈腐朽。 2、八王之乱，使西晋从此衰落。 3、内迁的少数民族起兵反晋。
西周 西汉
王室衰微，诸侯争霸 七国之乱
分封诸王（分封制）必然 导致诸侯王威胁中央集权
二、八王之乱（自主学习，完成探究二）
原因：诸侯王势力强大，皇帝昏庸无能 在位皇帝： 晋惠帝 目的：争夺中央政权 主要战场： 洛阳 影响：
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件(共18张PPT).ppt
（6）意义：井冈山革命根据地不断巩固和扩大
朱德、陈毅率南昌起义 部分军队和湖南工农命军
=
井冈山会师 中国工农红军第四军
井冈山精神
习近平总书记指出：“井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给 我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。今天，我们要结 合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗 攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”
国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武 装夺取政权的开端
南昌
南昌起义示意图
Q:南昌起义军占领了南昌城， 为什么要南下广东？
强敌“围剿”，南昌处境危险 南下广东，建立根据地，择机北伐 交通便利，利寻找国际援助
Q:南下结果如何？
南下受挫， 转战湘南和海陆丰
一、革命道路的探索
（二）八七会议——概况： 任务二：阅读课本，完成下列问题 （1）时间：1927年8月7日
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
一、革命道路的探索
（一）南昌起义——2.概况： 任务一：阅读课本，完成下列问题 （1）时间：1927年8月1日（建军节）
（2）地点：江西南昌
（3）领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、陈毅等 南昌起义——占领南昌——主动撤离，
（4）经过：南下广东——途中受挫——转战湘南，坚持斗争 （5）意义：打响了武装反抗国民党反动派第一枪，标志着中
武装斗争（游击战争） 根据地建设（经济建设、政权建设、
军队建设）
工农武装割据
三、革命道路的形成
（一）工农武装割据理论：
“工农武装割据”理论
主要形式
中心内容
是毛泽东提出的关于中国革 命新道路理论的一个科学概念。 它是指在中国共产党领导下， 以武装斗争为主要形式，以土 地革命为中心内容，以农村革 命根据地为战略阵地的三者密 切结合。
人教部编版七年级上册历史课件：第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(共22张PPT)
1.简介官渡之战和赤壁之战的史实。 2.“三国”的名称，各自的建立者、 都城、建立时间。
第17课
西晋的短暂统一和北方各族的内迁
学习目标：
1.掌握西晋的建立和短暂统治。 2.知道东汉、魏、晋时期北方少数民族 的内迁促进了民族交融。
3.了解北方十六国的统治。
学习思考题
1.三国灭亡的先后顺序，各国是怎样灭亡的？ 2.西晋王朝三要素。西晋统治时期发生了哪 些重大历史事件？ 3.思考西晋短暂灭亡的原因是什么？ 4.东汉、魏、晋时期，我国北方的哪些游牧 民族不断内迁？内迁后他们的生活发生了哪 些变化？ 5.西晋灭亡后，这些游牧民族建立了许多政 权，历史上把这些政权总称为什么？哪个政 权后来统一了黄河流域？
课堂小结
魏 蜀 吴 西晋 统 治 腐 败 八 王 之 乱 五 胡 内 迁 十六国 （前秦统一北方）
三国两晋南北朝是中国历史 上的一次大分裂时期。你能 将魏、蜀、吴、西晋、十六 国准确地对号入座吗？
魏
蜀
吴
西晋
十六国
三国两晋南北朝
三国两晋南北朝是中国历史 上的一次大分裂时期。你能 将魏、蜀、吴、西晋、东晋、 十六国、南朝、北朝准确地 对号入座吗？
.三国灭亡的先后顺序，各国是怎样灭亡的？
蜀、魏、吴
1.263年，魏灭蜀 2.266年，司马炎自立为帝，取代魏国的统 治，魏国灭亡。改国号为晋，史称西晋。
3.280年，西晋灭吴，统一全国。
司马 炎
魏
280年
263 266 年 完成统 年
魏一
西晋
吴
316 年， 亡 于 匈 奴
小组合作探究：结合课文内容，分 析西晋短暂灭亡的原因是什么？ 1.西晋的统治阶级生活以豪华奢侈为荣， 追求享乐。
第17课
西晋的短暂统一和北方各族的内迁
学习目标：
1.掌握西晋的建立和短暂统治。 2.知道东汉、魏、晋时期北方少数民族 的内迁促进了民族交融。
3.了解北方十六国的统治。
学习思考题
1.三国灭亡的先后顺序，各国是怎样灭亡的？ 2.西晋王朝三要素。西晋统治时期发生了哪 些重大历史事件？ 3.思考西晋短暂灭亡的原因是什么？ 4.东汉、魏、晋时期，我国北方的哪些游牧 民族不断内迁？内迁后他们的生活发生了哪 些变化？ 5.西晋灭亡后，这些游牧民族建立了许多政 权，历史上把这些政权总称为什么？哪个政 权后来统一了黄河流域？
课堂小结
魏 蜀 吴 西晋 统 治 腐 败 八 王 之 乱 五 胡 内 迁 十六国 （前秦统一北方）
三国两晋南北朝是中国历史 上的一次大分裂时期。你能 将魏、蜀、吴、西晋、十六 国准确地对号入座吗？
魏
蜀
吴
西晋
十六国
三国两晋南北朝
三国两晋南北朝是中国历史 上的一次大分裂时期。你能 将魏、蜀、吴、西晋、东晋、 十六国、南朝、北朝准确地 对号入座吗？
.三国灭亡的先后顺序，各国是怎样灭亡的？
蜀、魏、吴
1.263年，魏灭蜀 2.266年，司马炎自立为帝，取代魏国的统 治，魏国灭亡。改国号为晋，史称西晋。
3.280年，西晋灭吴，统一全国。
司马 炎
魏
280年
263 266 年 完成统 年
魏一
西晋
吴
316 年， 亡 于 匈 奴
小组合作探究：结合课文内容，分 析西晋短暂灭亡的原因是什么？ 1.西晋的统治阶级生活以豪华奢侈为荣， 追求享乐。
人教部编版七年级上册历史课件第 17课 西晋的短暂统一和 课件(共27张ppt)
（2）（晋灭吴）264年暴君孙皓即 吴国皇帝之位，吴国众叛亲离。279 年冬，司马炎兵分六路大举伐吴。 280年，孙皓投降，吴国灭亡。结束 了分裂的局面，实现了统一。
2、建立晋代魏
曹丕死后，太尉 司马懿参与辅佐 新即位的小皇帝。 司马懿逐渐控制 了魏国的军政大 权。司马懿死后， 他的两个儿子相 继专权，魏国皇 帝形同傀儡。 266年，司马炎 自立为帝，改国 号为晋，以洛阳 为都，史称西晋。
（2）这些大地主、大贵族治国上往往缺乏雄才大略，而多是处处维护 自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
岂有此理！ 石崇竟然和 我抢风头， 传令下去， 在家门口用 紫色丝绸做 成长40里的
步障。
王恺
王恺用麦糖洗
锅，哼！以后，
我们家就用白
蜡当柴烧。
用织锦 做50里
步障。
大臣石崇与国舅王恺斗富
司马炎
西
魏
晋
西26晋6年
统
263年魏
吴
280年
一
完成统一
西晋能够统一的原因: （1）北方经济的恢复和发展，国力充足。 （2）南方蜀、吴两国的统治者日益腐朽，国力日趋衰落，且 蜀国已被魏国所灭。 （3）客观上，统一符合历史发展总趋势和人民愿望。
3、西晋的腐朽政治
（1）西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身。西晋王朝制定了 一些列优待大地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。
齐王司马冏(jiōng) 赵王司马伦
（2）诸王手握重兵又掌管
民事，势力强大。
（3） 西晋统治腐朽，向
楚王司马玮
内迁各族人民收取重税，
征兵派役等暴政激起内
迁各族人民强烈反抗， 成都王司马颖 起兵反晋。
东海王司马越 汝南王司马亮
2、建立晋代魏
曹丕死后，太尉 司马懿参与辅佐 新即位的小皇帝。 司马懿逐渐控制 了魏国的军政大 权。司马懿死后， 他的两个儿子相 继专权，魏国皇 帝形同傀儡。 266年，司马炎 自立为帝，改国 号为晋，以洛阳 为都，史称西晋。
（2）这些大地主、大贵族治国上往往缺乏雄才大略，而多是处处维护 自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
岂有此理！ 石崇竟然和 我抢风头， 传令下去， 在家门口用 紫色丝绸做 成长40里的
步障。
王恺
王恺用麦糖洗
锅，哼！以后，
我们家就用白
蜡当柴烧。
用织锦 做50里
步障。
大臣石崇与国舅王恺斗富
司马炎
西
魏
晋
西26晋6年
统
263年魏
吴
280年
一
完成统一
西晋能够统一的原因: （1）北方经济的恢复和发展，国力充足。 （2）南方蜀、吴两国的统治者日益腐朽，国力日趋衰落，且 蜀国已被魏国所灭。 （3）客观上，统一符合历史发展总趋势和人民愿望。
3、西晋的腐朽政治
（1）西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身。西晋王朝制定了 一些列优待大地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。
齐王司马冏(jiōng) 赵王司马伦
（2）诸王手握重兵又掌管
民事，势力强大。
（3） 西晋统治腐朽，向
楚王司马玮
内迁各族人民收取重税，
征兵派役等暴政激起内
迁各族人民强烈反抗， 成都王司马颖 起兵反晋。
东海王司马越 汝南王司马亮
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(课件)(共21张PPT)统编版(2024)历史七年级上册
魏
魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国归我管了！
司马懿死后， 他的两个儿子司马 师和司马昭相继专 权，魏国皇帝不是 被废就是被杀。
一、西晋的建立与统一
2. 过程： 魏灭蜀 三国鼎立结束
263年
西晋建立 曹魏灭亡
266年
西晋灭吴 统一全国
280年
洛阳
西魏晋
时间：266年 建立者：司马炎—晋武帝 定都：洛阳
2. 八王之乱：
八王之乱进入尾声 之际，成都和今山西 西部分别出现了成汉、 汉两个割据政权，与 西晋并立。
二、八王之乱与西晋灭亡
3. 西晋灭亡： 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝 在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
西晋统治者是怎样对待内迁 各族的呢？
西晋北方各族内迁分布图
新课导入
《汉晋春秋》载，魏帝曹髦 在位时，大将军司马昭专权， 图谋夺取帝位。魏帝曹髦以 “司马昭之心，路人所知也” 形容其野心。后人用“司马昭 之心，路人皆知”来比喻野心 非常明显，已为人所共知。
七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北 魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2. 八王之乱：
（1）时期：晋惠帝时期 （2）目的：为了争夺中央政权 （3）影响：
①给北方社会造成巨大灾难，人民 饱受痛苦； ②中原人口大量死亡，幸存者纷纷 逃离，出现我国古代历史上第一次 大规模的人口迁徙； ③严重削弱了西晋的国力，成为西 晋由盛而衰的转折点。
八王之永乱嘉南渡 中原汉族慕容 ，字弈洛瑰，昌 黎棘城鲜卑人也。其先有 熊氏之苗裔，世居北夷， 邑于紫蒙之野，号曰东胡。 ——《晋书·慕容廆载记》
魏国的大权逐渐被谁所控制？
魏国归我管了！
司马懿死后， 他的两个儿子司马 师和司马昭相继专 权，魏国皇帝不是 被废就是被杀。
一、西晋的建立与统一
2. 过程： 魏灭蜀 三国鼎立结束
263年
西晋建立 曹魏灭亡
266年
西晋灭吴 统一全国
280年
洛阳
西魏晋
时间：266年 建立者：司马炎—晋武帝 定都：洛阳
2. 八王之乱：
八王之乱进入尾声 之际，成都和今山西 西部分别出现了成汉、 汉两个割据政权，与 西晋并立。
二、八王之乱与西晋灭亡
3. 西晋灭亡： 316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝 在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
西晋统治者是怎样对待内迁 各族的呢？
西晋北方各族内迁分布图
新课导入
《汉晋春秋》载，魏帝曹髦 在位时，大将军司马昭专权， 图谋夺取帝位。魏帝曹髦以 “司马昭之心，路人所知也” 形容其野心。后人用“司马昭 之心，路人皆知”来比喻野心 非常明显，已为人所共知。
七上第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
新课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北 魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民 族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。
2. 八王之乱：
（1）时期：晋惠帝时期 （2）目的：为了争夺中央政权 （3）影响：
①给北方社会造成巨大灾难，人民 饱受痛苦； ②中原人口大量死亡，幸存者纷纷 逃离，出现我国古代历史上第一次 大规模的人口迁徙； ③严重削弱了西晋的国力，成为西 晋由盛而衰的转折点。
八王之永乱嘉南渡 中原汉族慕容 ，字弈洛瑰，昌 黎棘城鲜卑人也。其先有 熊氏之苗裔，世居北夷， 邑于紫蒙之野，号曰东胡。 ——《晋书·慕容廆载记》
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁(课件)七年级历史上册课件(统编版2024)
西晋斗富图
石崇王恺斗富图
材料一：西晋的皇室及许多大臣是大地主、大贵族出身。西晋王 朝制定了一系列优待大地主、大贵族的政策，以保护他们的利益。 这些大地主、大贵族治国上往往缺乏雄才大略，而多是处处维护 自己家族的权势，在生活上以豪华奢侈为荣，追求享乐。
2.西晋灭亡
八王之乱
北人南迁
材料二：这场战乱给北方社会造成巨大灾难。当时，洛阳米价飞
3、唯钱是图，世道神德宝 ，沦亲丧之。如 兄 ， 字 曰 ‘ 孔 方 ’ 。
——《 钱 神 论 》
2.西晋灭亡
4、内迁的少数民族起兵反晋，西晋 材料四： 灭西亡晋统。治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，
甚至劫掠少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的 强烈反抗。316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。
4.西晋时期，陕西关中地区出现了“百万余口，率其少多，戎狄 居半”的局面，这种局面的出现是因为（） A.北方游牧民族内迁B.中原人口大规模南迁 C.西晋大封同姓诸王D.西晋统治者实行开明的政策
2.统一是中国历史发展的主流和必然趋势。两汉之后重新实现全 国统一的政权是() A．曹魏B．西晋C.北魏D．隋朝
课堂检测
3.纵观两千多年的中国历史，几乎在各朝各代，中国人都有过规 模相当大的迁徙。西晋末年，我国历史上第一次大规模人口迁徙 高潮出现的主要原因是() A.八王之乱相互混战，人民逃离B.诸侯争霸 C.苻坚统一黄河流域D.统治者软弱无能
的历史特点及其对中华民族发展的意义
学 学习目标： 习 1.了解这一时期简单的历史发展脉络，包括西晋的兴亡、十六国的由来 目 2.通过本课的学习，正确认识西晋灭亡的根本原因，提高分析问题和归纳史 标 实的能力。
3.通过学习北方游牧民族的内迁等史实，初步认识民族平等、正确处理民族
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 课件ppt（24张PPT）
过程与 方法
(1) 通过对“西晋为什么是一个短命王朝”的分析，培养学生综合、归纳史实的能力。 (2) 西晋八王之乱以来，中原大乱，人口大规模迁徙。人口大迁徙是社会动乱的结果，但它客观 上推动了迁入地区的经济开发和社会进步。讲清其中的辩证关系，有利于培养学生运用历史唯物 主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
A. 魏蜀吴
B．蜀魏吴
C. 吴蜀魏
D．蜀 吴魏
4.标志着西晋实现全国统一的历史事件是（ C ）
A. 灭蜀
B．西晋定都 洛阳
C. 灭吴
D．西晋迁都长安
5.西晋短暂而亡的根本原因是（ A ）
A.统治者内部的腐朽和斗争
B.阶级矛盾的尖锐
C.民族矛盾的激化
D.南迁匈奴族力量的强大
6.我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮出现在（ C ）
——《钱神论》
以上故事和材料说明 学习与 当时什么样的社会风气？ 探究
02
探究2
八王之乱
背景
晋武帝 为巩固统治，大封皇族为王，又陆续派遣诸王据守州郡重镇。这些宗室诸王，
既手握重兵，又掌管民事，势力日益强大。
晋惠帝 皇帝昏庸无能，朝政腐败。手握重兵的八个封王，为了争夺中央政权，先后
起兵，相互混战十几年，史称“八王之乱”。
A. 东汉末年
B ．三国时期
C. 西晋末年
D．东晋南朝
谢观 谢
看
02
小结
西 魏晋
263 266-316
蜀
280年灭
吴 吴统一
十六国
前秦统一 黄河流域 淝水之战
东晋
317年
02
小结
西
西晋的建立 266年 洛阳
晋
的
人教版历史七年级上册第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》课件 (共53张PPT)
第二节 西晋的暂短统一及崩溃
一、晋武帝与太康之治 （一）晋武帝恢复社会经济的措施 （二）废民屯、罢农官为郡县 （三）户调式的颁行 （四）太康之治 二、门阀政治的初步形成 三、西晋的灭亡 （一）西晋统治者的腐朽 （二）八王之乱 （三）五胡乱华 （四）各族反晋与西晋灭亡 四、材料分析题举例 五、课外作业（记6年） 实际上，在魏咸熙元年（264），司马昭就已 “罢屯田官，以均政役”（《三国志· 三少帝纪· 陈 留王》），可能是并未执行，所以此次晋武帝重申 此政策。 （三）颁行户调式 (280年) （1）户调制： 丁男之户岁输绢三匹、绵三斤，女及次丁男为 户者半输，其诸边郡或三分之二，远者三分之一， 夷人输賨布户一匹，远者或一丈。（《晋书· 食货 志》） （2）农民占田课田制 男子一人占田七十亩，女子三十亩。其（外） 丁男课田五十亩，丁女二十亩，次丁男半之，女则
占田制是一种既保证政府收入，又保护士族 特权的一种土地制度。占田制中对于官僚士族占 田、荫客、荫亲属等特权的规定，其目的是对官 僚士族的特权稍加限制，同时又确认和保护他们 已占到大量土地和户口的既成事实。
（四）太康之治 太康之中，天下书同文，车同轨，牛马被野，余 粮栖亩，行旅草舍，外闾不闭，民相遇如亲，其匮乏 者取资于道路，故于时有天下无穷人之谚，虽太平未 洽，亦足以明吏奉其法，民乐其生，百世之一时矣。 （《经济类编》卷五引干宝《晋纪总论》） 是时天下无事，赋税平均，人咸安其业而乐其事。 （《晋书· 食货志》） 西晋人口的增加：魏、蜀、吴三国总户数不过 146万余，人口767万余，西晋灭吴后，全国有户 245.9余万，人口1616万余，户数比三国增加近100万， 口数增加800余万。太康三年，西晋户数上升到三百 七十余万，比初行占田制时的太康元年增加了二分之 一。
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苻坚任用汉人王猛为丞相， 锐意改革。他们整顿吏治，厉行 法治，加强集权，招抚流民，减 赋禁奢，不定期大力兴办学校， 提倡儒学。
课堂小结：
魏 西晋
263 266-31ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年
蜀
十六国
前朝统一黄河流域
淝水之战
吴
280年灭吴统一
东晋
317年
合作探究二
结合所学知识分析，北方人口南迁的原因？
总的来说，是社会动荡的结果。 一方面，西晋统治者不关心人民疾苦，对发展社会经济不够 重视，人祸天灾，中原人民无法生存，于是开始向南迁徙； 另一方面，为争权夺利而发动的战争持续十几年，严重破坏 社会生产。与此同时，西北各族人民为了反抗西晋汉族统治 者的民族奴役和剥削政策，不断起兵反抗，战争连绵不断。 中原人民饱受战乱之苦，不得不大举南迁，寻找生存之地， 从而引发大规模的移民潮。
北方游牧民族的内迁
十六国——4世纪初到5世纪 前期，北方各族统治者先后建立 了许多政权，历史上把北方主要 的15个政权，连同西南的成汉， 总称为“十六国”。
十六国明期，各国彼此攻战，经济 遭到严重破坏，人民颠沛流离。
北方游牧民族的内迁
前秦和东晋 的对峙
公元4世纪后期，氐族苻氏 建立的前秦逐渐强盛，并统一 了黄河流域。
影响 “八王之乱”后走向衰落
八王 之乱
背景 ①诸侯王势力强大；②内迁民族反抗暴政 ： 爆发 晋惠帝在位时，八个封王为夺权，先后起兵混 ： 结果 战西晋从此衰落；第一次大规模人口内迁
北方游 牧民族 内迁
时期 东汉、魏、晋时期 路线 十六国、前秦的建立与发展：
西晋的建立
户数
人口
魏
103万 443万
蜀
28万
课堂思考
为什么西晋 的统一只有短暂 的时间？
①统治集团奢侈腐化。
②八王之乱，耗竭国力。
③内迁的少数民族起兵反晋。
合作探究一
结合所学知识分析，西晋政权的短命与实行 分封诸王有什么关系？
一方面，西晋大封同姓诸王，虽在一定程度上拱卫了西 晋王室，但同时也埋下了诸侯王实力过大，威胁中央统 治的隐患； 另一方面，在具体的分封过程中，诸侯王的各种权力过 大，为其叛乱提供了条件。 还有，西晋糟糕的社会状况和统治者昏庸无能，也是八 王之乱、西晋短命而亡的原因。
刘禅昏庸，263年
，司马昭派兵灭蜀
。刘禅被送至洛阳
，封安乐公。
西晋的建立
266年，司马炎 自立为帝，改国 号为晋，以洛阳 为都，史称西晋 。
西晋的建立
完成统一
280年，西晋灭 吴，统一全国， 三国鼎立局面结 束。
思维延伸
西晋能够实现统一的原因
北方经济的恢复和发 展比较迅速，国力充 足，逐渐超过了南方
94万
吴
52.3万 230万
三国中哪一国最有条件完成统一？
兵力 60万 10.2万 23万
西晋的建立
223年， 刘备驾崩。太
诸 葛
子刘禅继位，
亮
由托孤大臣—
丞相诸葛亮扶
助朝政。
司马懿出身于
司 马 懿
世族豪门，他死后 ，先后由其子司马
师、司马师之弟司
马昭掌权。
诸葛亮，积劳
成疾，234年病逝
。蜀汉开始衰落，
八王之乱
影响：
①对社会造成巨大灾害，西
晋从此衰落。
②形成我国古代历史上第一
次大规模的人口迁徒高潮。
北方民族迁往中原 中原汉族迁往江南
八王之乱
五族内迁后，西晋 向其收重税，征兵派役 ，掠卖人口。由于受到 西晋统治者的压迫，由 此民族矛盾激化——
公元316年, 刘曜率领 匈奴军攻破长安，愍帝 献城投降，西晋结束。
北方游牧民族的内迁
原来生活在西北的氐 族和羌族，由西向东迁入 陕西关中；分布在蒙古草 原上的匈奴族和羯族，由 北向南迁到山西一带；而 鲜卑族有一部分迁到辽宁 ，有一部分迁到陕西及河 套地区。
西晋时，山西、陕 西内迁的各族人口，已经 占当地总人口的一半。
内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，历史上称为“五胡”。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
人教部编版历史七年级上册
视频导入：西晋的腐朽统治
学习目标
掌握西晋的建立、统一全国 及其灭亡的史实（重点）
了解“八王之乱”的基本经 过及其影响（重点）
知道东汉末年以来北方各族 不断内迁的史实和原因（重 点、难点）
自学指导 带着问题认真阅读P78-81，用笔划出关键词
统一符合历史发展的 总趋势和人民的愿望
主观上 客观上
南方吴国的统治者日 益腐朽，国立日趋衰 落，而蜀国已为魏国 所灭
西晋的建立
西晋统治者昏庸腐朽——
西晋的皇室及许多大臣是 大地主、大贵族出身。西 晋王朝为了保护他们的利 益，制定了一系列优待政 策。结果他们在治国上缺 乏雄才大略，在生活上以 豪华奢侈为荣，追求享乐 。
问题思考
西晋这样腐朽的统治会造成 什么样的后果？
八王之乱
背景：
①晋武帝时为巩固统治，大封皇 族为王，又陆续派遣诸王据守州 郡重镇。这些宗室诸王，既手握 重兵，又掌管民事，势力日益强 大。
②西晋对内迁各族人民实行暴政，激起了内迁各 族人民的强力反抗
视频：八王之乱
八王之乱
爆发：
晋惠帝时，皇帝昏庸 无能，朝政腐败。手握重 兵的八个封王，为了争夺 中央政权，先后起兵，相 互混战十几年，史称“八 王之乱”。
知识拓展
“钱之为物，无德而尊，无势而热 ，排金门而入紫闼，危可使安，死可使 活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人 ，惟钱而已！”还说钱“为世神宝，亲 之如兄，字曰‘孔方’。
——《钱神论》
相关史实：
西晋时的贵族、富豪还用 斗富的方式炫耀自己的财 富。大臣石崇和国舅王恺 斗富，王恺用麦糖洗锅， 石崇就用白蜡当柴烧；王 恺用紫色丝绸做成长40里 的步障，石崇就用织锦花 缎做出更华丽的步障50里 。
01 请找出西晋建立的相关史实（ 时间、人物、背景、统治特点 和影响）？
02 请说说八王之乱的背景、爆发 和结果？
03 理解北方游牧各族的内迁和十 六国、前秦建立的概况？
西晋 建立
建立 266年，司马炎、定都洛阳 ： 统一 280年，西晋灭吴，统一全国 ： 统治特点 政治上昏庸腐朽，生活上腐化、奢侈
课堂小结：
魏 西晋
263 266-31ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年
蜀
十六国
前朝统一黄河流域
淝水之战
吴
280年灭吴统一
东晋
317年
合作探究二
结合所学知识分析，北方人口南迁的原因？
总的来说，是社会动荡的结果。 一方面，西晋统治者不关心人民疾苦，对发展社会经济不够 重视，人祸天灾，中原人民无法生存，于是开始向南迁徙； 另一方面，为争权夺利而发动的战争持续十几年，严重破坏 社会生产。与此同时，西北各族人民为了反抗西晋汉族统治 者的民族奴役和剥削政策，不断起兵反抗，战争连绵不断。 中原人民饱受战乱之苦，不得不大举南迁，寻找生存之地， 从而引发大规模的移民潮。
北方游牧民族的内迁
十六国——4世纪初到5世纪 前期，北方各族统治者先后建立 了许多政权，历史上把北方主要 的15个政权，连同西南的成汉， 总称为“十六国”。
十六国明期，各国彼此攻战，经济 遭到严重破坏，人民颠沛流离。
北方游牧民族的内迁
前秦和东晋 的对峙
公元4世纪后期，氐族苻氏 建立的前秦逐渐强盛，并统一 了黄河流域。
影响 “八王之乱”后走向衰落
八王 之乱
背景 ①诸侯王势力强大；②内迁民族反抗暴政 ： 爆发 晋惠帝在位时，八个封王为夺权，先后起兵混 ： 结果 战西晋从此衰落；第一次大规模人口内迁
北方游 牧民族 内迁
时期 东汉、魏、晋时期 路线 十六国、前秦的建立与发展：
西晋的建立
户数
人口
魏
103万 443万
蜀
28万
课堂思考
为什么西晋 的统一只有短暂 的时间？
①统治集团奢侈腐化。
②八王之乱，耗竭国力。
③内迁的少数民族起兵反晋。
合作探究一
结合所学知识分析，西晋政权的短命与实行 分封诸王有什么关系？
一方面，西晋大封同姓诸王，虽在一定程度上拱卫了西 晋王室，但同时也埋下了诸侯王实力过大，威胁中央统 治的隐患； 另一方面，在具体的分封过程中，诸侯王的各种权力过 大，为其叛乱提供了条件。 还有，西晋糟糕的社会状况和统治者昏庸无能，也是八 王之乱、西晋短命而亡的原因。
刘禅昏庸，263年
，司马昭派兵灭蜀
。刘禅被送至洛阳
，封安乐公。
西晋的建立
266年，司马炎 自立为帝，改国 号为晋，以洛阳 为都，史称西晋 。
西晋的建立
完成统一
280年，西晋灭 吴，统一全国， 三国鼎立局面结 束。
思维延伸
西晋能够实现统一的原因
北方经济的恢复和发 展比较迅速，国力充 足，逐渐超过了南方
94万
吴
52.3万 230万
三国中哪一国最有条件完成统一？
兵力 60万 10.2万 23万
西晋的建立
223年， 刘备驾崩。太
诸 葛
子刘禅继位，
亮
由托孤大臣—
丞相诸葛亮扶
助朝政。
司马懿出身于
司 马 懿
世族豪门，他死后 ，先后由其子司马
师、司马师之弟司
马昭掌权。
诸葛亮，积劳
成疾，234年病逝
。蜀汉开始衰落，
八王之乱
影响：
①对社会造成巨大灾害，西
晋从此衰落。
②形成我国古代历史上第一
次大规模的人口迁徒高潮。
北方民族迁往中原 中原汉族迁往江南
八王之乱
五族内迁后，西晋 向其收重税，征兵派役 ，掠卖人口。由于受到 西晋统治者的压迫，由 此民族矛盾激化——
公元316年, 刘曜率领 匈奴军攻破长安，愍帝 献城投降，西晋结束。
北方游牧民族的内迁
原来生活在西北的氐 族和羌族，由西向东迁入 陕西关中；分布在蒙古草 原上的匈奴族和羯族，由 北向南迁到山西一带；而 鲜卑族有一部分迁到辽宁 ，有一部分迁到陕西及河 套地区。
西晋时，山西、陕 西内迁的各族人口，已经 占当地总人口的一半。
内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，历史上称为“五胡”。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
人教部编版历史七年级上册
视频导入：西晋的腐朽统治
学习目标
掌握西晋的建立、统一全国 及其灭亡的史实（重点）
了解“八王之乱”的基本经 过及其影响（重点）
知道东汉末年以来北方各族 不断内迁的史实和原因（重 点、难点）
自学指导 带着问题认真阅读P78-81，用笔划出关键词
统一符合历史发展的 总趋势和人民的愿望
主观上 客观上
南方吴国的统治者日 益腐朽，国立日趋衰 落，而蜀国已为魏国 所灭
西晋的建立
西晋统治者昏庸腐朽——
西晋的皇室及许多大臣是 大地主、大贵族出身。西 晋王朝为了保护他们的利 益，制定了一系列优待政 策。结果他们在治国上缺 乏雄才大略，在生活上以 豪华奢侈为荣，追求享乐 。
问题思考
西晋这样腐朽的统治会造成 什么样的后果？
八王之乱
背景：
①晋武帝时为巩固统治，大封皇 族为王，又陆续派遣诸王据守州 郡重镇。这些宗室诸王，既手握 重兵，又掌管民事，势力日益强 大。
②西晋对内迁各族人民实行暴政，激起了内迁各 族人民的强力反抗
视频：八王之乱
八王之乱
爆发：
晋惠帝时，皇帝昏庸 无能，朝政腐败。手握重 兵的八个封王，为了争夺 中央政权，先后起兵，相 互混战十几年，史称“八 王之乱”。
知识拓展
“钱之为物，无德而尊，无势而热 ，排金门而入紫闼，危可使安，死可使 活，贵可使贱，生可使杀……凡今之人 ，惟钱而已！”还说钱“为世神宝，亲 之如兄，字曰‘孔方’。
——《钱神论》
相关史实：
西晋时的贵族、富豪还用 斗富的方式炫耀自己的财 富。大臣石崇和国舅王恺 斗富，王恺用麦糖洗锅， 石崇就用白蜡当柴烧；王 恺用紫色丝绸做成长40里 的步障，石崇就用织锦花 缎做出更华丽的步障50里 。
01 请找出西晋建立的相关史实（ 时间、人物、背景、统治特点 和影响）？
02 请说说八王之乱的背景、爆发 和结果？
03 理解北方游牧各族的内迁和十 六国、前秦建立的概况？
西晋 建立
建立 266年，司马炎、定都洛阳 ： 统一 280年，西晋灭吴，统一全国 ： 统治特点 政治上昏庸腐朽，生活上腐化、奢侈