工程造价综合实训说课 PPT

教学内容设计
1.1
实训开展为房产09级3个班依次开展
教学内容组织形式
实训任务书
实训指导书
教学内容设计
实训教材 各种定额
教学内 容组织
形式
价格信息
实训图纸 造价软件
教学考核设计
教学方法与手段
平时1综.13合0表%现考核
课程考核
软件算量考核30%
清单及综合单价编制 考核40%
具体内容为：
1、熟悉施工图及有关资料； 2、划分项目； 3、确定项目编码； 4、组合相关内容，编制清单，并描述清单特征； 5、计算分部分项工程的工程量； 6、以预算定额为依据，考虑利润和风险，求各个分项工程的综合单价；
7、填投标报价单，并装订成册。
教学组织与安排
工程造价综合实训分组、指导教师一览表
工程造Байду номын сангаас综合实训说课
说课内容
1 课程性质与作用
2 课程设计理念与思路
3
教学内容设计
4 教学方法与手段
55
课程性质
课程性质与作用
课1.程1 性质：本课程是房地产经营与估价专业必修的基本技能训练课,
它是学生进入工作岗位前的一次模拟训练。
设置依据：依据房地产经营与估价专业培养目标中拓展岗位造价员的
职业技能相关要求。
专业
拓展岗位
专业能力之一
专业课程
房地产经营与估价专业 造价员
建筑工程预算 工程造价综合实训
与其他课程关系
课程性质与作用
1.1 后续课程
工程造价综合实训
《顶岗实习》 基本技能训练课
前导课程
《建筑构造与识图》 、 《建筑工程计 量与计价》 、《建筑材料》
课程教学目标
课程性质与作用
1.1
职业岗位分析
课程设计理念与思路
房地产经营与估价专业岗位分析
1.1 主要岗位
拓展岗位
物 业 管 理 员
房 地 产 经 纪 人
房 地 产 估 价 员
造 价 员
项 目 管 理 员
岗位能力分析
课程设计理念与思路
职业岗位 1.1
造价员 项目管理员
工程经济
建筑工程 计量与计价
工程造价 综合实训
能力
编制清单、报价 设计概算、预算编审 签订合同、确定合同价
施工预算审定
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
教学内容
教学内容设计
实训的主要内容是根据给出的一套建筑施工图、结构施工图，根据 《建筑工程清单计价规范》（2008）、《浙江省建筑工程预算定额》、
费1.用1 定额和有关文件资料，着手编制一套完整的土建单位工程施工图工
程量清单，并会投标报价。
课程性质与作用
课程作用
造价员是房地产经营与管理专业学生毕业后的拓展岗位之一。此岗位最重 要的核心能力之一是建筑工程预算，而这种能力的培养需要开设本课程。
开设本课程对房地产经营与管理专业学生职业能力培养和职业素养养成起 重要支撑作用。通过本课程的学习，学生应掌握建筑工程预算过程中所需 的基本知识和技能，并为学生毕业后参加工作打下坚实基础。