大学c语言学习心得感想
c语言学习的心得体会4篇
c语言学习的心得体会4篇在初学C语言的一个学期后，我们进行了C语言实训阶段，尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。
在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作，分工明确，有问题共同解决，攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里，我作为其中的参与者，自然感触良多。
刚开始接触到C的时候，我已经学过一些有关VB的内容，这个在算法和思维上稍微有点帮助。
回想本学期的学习，首先，最基本的，是C的数据格式，让我们知道整数，浮点数以及字符常量在C中的运用。
然后，在学会了数据转化，以及熟练的可以对各种数据处理之后，我开始进行有关数据结构，像数组，结构体等的学习，因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的，还没有联系到指针等等一些复杂的概念。
可是，仅仅学会这些是远远不够的，C语言中，还有很多更加经典、重要、实用的知识。
说说函数。
虽说很多程序语言都有函数这一内容，但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。
学习函数的方法是比较简单的，只有两个字“牢记”，即：牢记函数的功能，牢记函数的用途以及如何输入输出。
函数从本质上讲是一段通用程序，用它可以帮助我们节约很多编程的时间，学习C语言的“高人”都说，一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。
比如，大家可以作一个比较字符串的实验，用C语言中的strcmp()函数只要一句话，而自己编写的话，30句都很难实现，可想而知函数的实用和快捷。
在我们C语言实训的代码中，函数更是得到了充分的应用，可以说，实训题目的复杂代码，就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。
要注意的是，有的同学刚刚开始的时候，都是被一些大的程序激励的，所以当开始的时候看到繁琐的数据转化和简单的算法，都觉得很无聊，都想自己做几个自己满意的程序来看看，虽然这种想法很好，但是，我们说，没有基础，纯粹是搬照一些现成设计方法，是不足取的。
关于c语言学习的心得体会(10篇)
关于c语言学习的心得体会（10篇）c语言学习的心得体会篇1c语言是一种构造化语言，是大局部编程语言的根底，c语言学好了，以后的java，c#以及更多的编程语言才有可能学好。
下面就跟南宁达内小编一起，要学好c语言必需了解的四点：1、课前仔细预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教教师。
理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。
看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进展比拟，看自己的程序还有哪方面的缺乏，再进展改正。
想要真正学好c语言光看书是不够的，肯定要自己多动手。
2、上课仔细听讲积极思索，提高上课效率。
教师上课叙述的都是课程的重点和难点，听好课程可以到达事半功倍的目的。
3、课后复习。
把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，假如有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来稳固所学的内容。
4、主动上机，多多实践，提高动手力量。
通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来稳固概念，通过提高上机力量来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的力量，熬炼心理素养，提高心理承受力量。
学习c语言的初期重点要放在把握语言的语法和规定上，肯定要养成良好的编程习惯，平常写程序留意语法标准格式掌握，格式标准了，出了错误也简单找到出错的地方，这是c语言的根底;后期的重点要转移到把握编程的思路和根本算法上来。
课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。
当学到一个新的学问点，就试着把它运用到以前做的习题上，不但稳固了以前学的内容，也更加能加强新学问的理解。
学习c语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯穿，积存所应当把握的学问。
c语言是这样，其他语言也是这样，从根本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，留意平常积存。
大学c语言学习心得体会感想（五篇）
大学c语言学习心得体会感想在大学期间，我学习了C语言，并且获得了一些心得体会。
C语言是一门广泛应用于计算机科学和编程领域的高级语言，它对于我未来的发展和学习其他编程语言起到了重要的作用。
以下是我在学习C 语言过程中的一些感想和体会。
首先，我认为C语言的学习需要有循序渐进的计划。
从最基础的语法开始学习，逐步深入学习函数、指针、数组、结构体等复杂的概念和用法。
C语言的语法相对简洁，但概念较多，需要不断地实践和练习，才能真正掌握并灵活运用。
因此，在学习C语言时，建议制定一个学习计划，合理规划每天的学习时间和任务，保证每个知识点都能够逐一学习到位。
其次，实践是掌握C语言的关键。
我发现通过做一些小项目或者编写小程序，能够更好地理解和应用所学的知识。
通过实践，我可以在实际的问题中发现自己对C语言的不足之处，从而进一步加深对知识的理解。
此外，参与一些编程比赛或者项目开发，也是提高自己编程能力和思维能力的一种有效途径。
在这个过程中，我可以与他人交流和学习，拓展自己的思路和解决问题的方法。
再次，深入理解指针和内存管理对于C语言的学习至关重要。
指针是C语言的一大特色，也是一大难点。
在初学C语言时，指针的概念和使用可能会让人感到困扰，但是它却是C语言应用于底层系统和内存管理的基础。
只有深入理解指针的概念和运用，才能更好地掌握C语言的强大优势。
内存管理也是一个重要的概念，C语言中使用malloc和free函数来进行内存分配和释放。
在使用这些函数时，需要注意内存泄漏和指针悬挂等问题，以免出现程序运行异常的情况。
另外，我发现阅读C语言的开源代码对于学习和提高自己的编程能力非常有帮助。
通过阅读其他人的代码，可以学习到不同的编程思想和技巧。
同时，通过分析和理解代码，可以更好地掌握C语言的用法和设计模式。
在阅读代码的过程中，还可以学到一些实际项目中常用的库和工具，提高自己的实践能力和专业技术水平。
此外，我还认为在学习C语言的过程中，要保持持续的学习和不断的更新自己的学习内容。
C语言的读书心得体会4篇
C语言的读书心得体会C语言的读书心得体会精选4篇（一）《C语言程序设计》这本书让我受益良多。
通过学习C语言，我深刻理解了程序设计的基本原理和方法。
首先，C语言是一门高效、简洁、灵活的编程语言。
它的语法规则清晰明了，易于理解和掌握。
通过学习C语言，我养成了良好的编程习惯，比如良好的代码风格、规范的命名等。
同时，C语言的指针概念让我对内存管理有了更深刻的认识，能够更好地了解代码存储与访问的过程。
其次，学习C语言让我掌握了基本的算法和数据结构。
在书中，我学习了各种算法和数据结构的实现方法，比如选择排序、链表等。
这些知识让我能够更好地解决实际的问题，提高程序的性能和效率。
此外，通过编写C语言程序，我培养了分析和解决问题的能力。
在编程过程中，往往会遇到各种各样的问题，比如程序逻辑错误、运行时错误等。
通过不断调试和排查，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧，提高了自己的思考和分析能力。
最后，学习C语言让我体验到编程的乐趣。
在编写C语言程序的过程中，我感受到了自己的创造力和成就感。
当一个程序成功运行时，我会感到非常的满足和开心。
这种乐趣激发了我对编程的兴趣，也激发了我进一步学习和探索的欲望。
总的来说，学习C语言是一次非常有意义的经历。
它不仅让我掌握了一门重要的编程语言，更让我开阔了思维，提高了编程能力。
我相信，在今后的学习和工作中，C语言的知识将发挥重要的作用。
C语言的读书心得体会精选4篇（二）在学习C语言程序设计的过程中，我有了以下的心得体会：1. 基础知识的重要性：在学习任何一门编程语言之前，了解基本的计算机知识是至关重要的。
对于C语言来说，了解变量、数据类型、运算符、控制语句等基本概念是必不可少的。
2. 实践是最好的学习方法：学习C语言最好的方式是通过实践。
编写简单的小程序，理解其运行原理并进行调试，可以帮助我们更好地理解语言特性。
3. 理解指针概念：指针是C语言中非常重要的概念，理解指针的概念和用法对于学习和使用C语言非常重要。
c语言学习心得体会(精选13篇)
c语言学习心得体会（精选13篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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c语言心得体会与收获（精选8篇）
c语言心得体会与收获(精选8篇)c语言心得体会与收获(精选8篇)c语言心得体会与收获要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的c语言心得体会与收获样本能让你事半功倍，下面分享【c语言心得体会与收获(精选8篇)】，供你选择借鉴。
c语言心得体会与收获篇1一周的C语言实训，虽然时间略显仓促，但却让我学到了很多实际运用的技能!一、心得与感想首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。
在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍，强化了知识!其次，这次作中所碰到的题目，在实训中已经接触过，所我们都比较深知这些题目的要求和算法，因次在编写小程序时比较快，而且算法也是比较简化，运算准确。
鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试，才会得到最简略的算法。
再次，平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目，而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会，让人更有激情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。
但是不仅仅是如此，更为重要的是在运用所学知识的过程中，记住这些知识，并能够广泛的运用!c语言虽然我这次是编写一个菜单的程序，但是如果我么留心的话，我们身边有许多电子设备都是内置有程序的，我们也可以在此次专题实训过后，自行确定其他的专题进行编写程序，这样可以让我们的知识更加深化丰富!这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进行着，按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。
每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放弃，最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。
因为平时练习的都是小程序，所以句段比较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查，似乎也没有经验去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老师询问，因为好像蛮简单，相信自己能够检查出来，所以我一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。
c语言学习心得体会
c语言学习心得体会c语言学习心得体会（通用8篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。
那么你知道心得体会如何写吗？以下是店铺帮大家整理的c语言学习心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
c语言学习心得体会篇1C语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。
其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写系统软件。
其功能强大，不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且，所有的windows，Unix，Linux，Mac，os/2，无一例外，哪一个不是C语言写的？很多新型的语言如，C++，Java，C#，J#，perl。
都是衍生自C语言。
掌握了C 语言，可以说你就掌握了很多门语言。
学习C程序这门课一年了，这是我们学的第一门专业课，在大学里C语言不但是计算机专业的必修课程而且也是非计算机专业学习计算机基础的一门必修课程。
所以作为我这个计算机专业的学生来说当然十分重要，老师在第一节课说过，C语言是计算机的基础，大多数软件都需要用C语言来编写，通过一个年的学习，使我由初步掌握简单的应试知识到完成高难度的深入编程，如我们在编写一个较大的程序时应该把它分开成几个小程序来看，这样会容易得多。
同时，我觉得C语言应该是操作和理论相结合的课程，在不断地编写中去思考，两者是不可分割的。
在学习一年C语言的过程中我也在慢慢探索怎样才能学好C语言，并总结了一点经验：要了解C语言就要从语法基础来学习起，首先要是要了解它的结构，比如变量，首先要了解变量的定义方式（格式），其意义是什么（定义变量有什么用）；其次就是要我要怎么去运用它（我要用什么型式去应用它）。
在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前，所以我们在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。
这些都是语法基础也是C语言的基础如果把它们都了解很好了，那么你编起程序来就很得心应手了。
对c语言的心得体会优质5篇
对c语言的心得体会优质5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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c语言设计体会与心得5篇
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c语言读书心得8篇
c语言读书心得8篇只有对自己的想法进行梳理，才可以写出优秀的心得体会，心得的内容应当有实际意义，能够对他人有所启发，本店铺今天就为您带来了c语言读书心得8篇，相信一定会对你有所帮助。
c语言读书心得篇1我班始终以全面推进素质教育为核心，努力抓好教学教改和新课程标准的实施，在推广普及普通话和用字规范化工作方面，认真贯彻和落实了各级下达的语言文字规范化工作的有关法律和规定，并以素质教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于教学、管理及考评、考核等各个环节，现已取得了较好的成效。
当前，随着信息化时代的到来，我们更应该加大普及普通话和用字规范化工作的力度，以适应蓬勃发展的信息技术教育的需要。
特别在基础教育的小学阶段，更应该把语言文字的规范化工作当作学生养成教育的重要内容。
结合我校工作实际，我班确立了普及推广普通话和规范汉字的工作目标，要求师生必须用普通话交流，让普通话成为我班的基本语言，师生在教学及各项活动中必须使用规范汉字。
几年来，我们着重抓好了以下的工作。
一、在班内开展了丰富多彩的活动来推进语言文字的规范化工作。
如我们先后组织了文明礼貌用语宣传月、普通话朗读比赛、文化科技活动月、写字周周比、迎国庆演讲比赛等活动。
这些活动既丰富了校园文化，也推动了语言文字规范化工作的开展和普及。
在日常教学工作中，学校要求所有教师必须用普通话教学。
语文教师在教学中特别要注意重视学生的听、说、读、写和汉语拼音训练。
二、我们还把写好规范汉字当作教师教学基本功来考核。
我们多次组织学生开展暑期练字活动，在假期给学生发放纸张，规定教师在假期练习写字的数量和质量，并在开学后收回评比。
我班都把板书和硬笔字当作参赛的项目。
三、以推广普及普通话和规范汉字为契机，全面提高学生的整体素质。
在教学中，我们把学生的说写训练当作学生的基本能力来训练。
在课堂上，我们从训练学生说好每一句话、练好每一个字入手，从小培养学生热爱祖国语言文字的民族感情。
我们把学生说好普通话、写好规范汉字当作学生的最基本的素质来培养。
C语言的读书心得体会3篇
C语言的读书心得体会 (2)C语言的读书心得体会 (2)精选3篇（一）通过学习C语言，我获得了很多宝贵的经验和体会。
首先，C语言作为一种底层语言，我学会了如何编写高效且可靠的代码。
C语言强调的是对计算机硬件的直接控制，因此在编程的过程中，我需要细心地考虑内存管理和资源分配等问题，以确保程序的运行效率和稳定性。
其次，C语言的语法相对简单，但它涵盖了很多重要的概念和技巧。
通过学习C语言，我熟悉了变量、数据类型、函数、循环和条件语句等基本概念，这些知识为我后续学习其他编程语言打下了坚实的基础。
此外，C语言还有一个重要的特点就是它的可移植性。
通过编写符合ANSI C标准的代码，我可以在不同的平台上进行编译和运行，这使得我对不同的操作系统和硬件有了更深入的了解，也增强了我的编程灵活性。
最后，学习C语言还教会了我如何进行模块化和面向过程的编程。
通过将程序拆分为多个函数和模块，我可以更好地组织和管理代码，提高代码的可读性和可维护性。
同时，面向过程的编程思想也帮助我更好地理解程序的执行过程，提高了解决问题的能力。
总结而言，学习C语言不仅帮助我掌握了编程的基本技能，还培养了我思维的逻辑性和严谨性。
通过不断练习和实践，我相信我能够在以后的编程生涯中应用C语言所学到的知识和经验。
C语言的读书心得体会 (2)精选3篇（二）读过《C语言程序设计》这本书的感受是，C语言是一门非常重要的编程语言，是编程学习的基础。
通过学习这本书，我对C语言的特点和语法有了更深入的了解。
首先，C语言是一种面向过程的编程语言，它注重解决问题的步骤和逻辑。
在学习过程中，我学会了如何使用C语言进行程序设计，包括定义变量、控制结构、函数的使用等等。
这些基本的语法知识是编程的基础，也是以后学习其他编程语言的基础。
其次，C语言的运行效率非常高，因为它直接操作内存，可以更灵活地控制程序的执行过程。
在书中的例子中，我看到了C语言如何高效地处理字符串、数组、指针等数据结构，并能够通过循环和条件语句来完成复杂的程序。
大学c语言学习心得体会（4篇）
大学c语言学习心得体会作为一名大学生，在学习C语言过程中我有许多心得体会。
C语言作为一门计算机基础语言，具有简洁、高效、灵活等特点，对于计算机专业的学生来说，C语言学习是非常重要和必要的。
首先，我觉得学习C语言需要有良好的基础和耐心。
C语言的语法相对简洁，但是语法细节和规则却很多。
学习者需要掌握变量定义、数据类型、运算符、控制语句等知识，并能够编写简单的程序。
此外，C语言还涉及到一些底层的概念，比如内存管理、指针等，对于初学者来说可能有些抽象和难以理解。
因此，学习C语言需要有良好的基础知识，并且需要有耐心和恒心去钻研，不断进行实践和练习。
其次，学习C语言需要注重实践和动手能力。
C语言是一门实践性很强的语言，理论知识的学习只是第一步，更重要的是能够通过实践来巩固和运用这些知识。
在学习C语言的过程中，我经常通过编写小程序来锻炼自己的动手能力。
通过实际编码，我不仅能够更好地理解和掌握知识，还能够感受到程序的运行和效果。
在实践中发现和解决问题，能够提高自己的思维能力和解决问题的能力。
此外，我觉得学习C语言需要注重培养自己的逻辑思维和分析能力。
C语言是一门面向过程的语言，程序的逻辑结构非常重要。
在编写程序时，我们需要明确程序的目标和思路，然后按照一定的步骤和逻辑来编写代码。
逻辑思维和分析能力对于程序的编写和调试至关重要。
在学习C语言的过程中，我经常通过分析问题和写算法来培养和提高自己的逻辑思维能力。
通过不断的练习和实践，我发现自己在逻辑思维和分析能力方面有了很大的提高。
另外，我觉得学习C语言还需要注重团队合作和交流能力。
在编写大型项目或者解决复杂问题时，一个人的能力是有限的，需要与他人进行合作和交流。
在大学的学习中，我们经常需要与同学一起完成一些编程项目，这样不仅能够分担工作量，还能够互相学习和借鉴。
在与同学合作的过程中，我们需要互相交流和协调，共同制定计划和解决问题。
通过团队合作，我学会了更好地沟通和合作，也学到了很多其他同学的经验和技巧。
c语言学习心得 c语言学习心得(6篇)
c语言学习心得c语言学习心得（6篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，如下是敬业的小编阿青帮大伙儿分享的6篇c语言学习心得，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
c语言学习心得篇一C语言是一种结构化语言，是大部分编程语言的基础，C语言学好了，以后的JAVA，C#以及更多的编程语言才有可能学好。
下面就跟南宁达内一起，要学好C语言须了解的四点：1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教老师。
理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。
看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比较，看自己的程序还有哪方面的不足，再进行改正。
想要真正学好C语言光看书是不够的'，一定要自己多动手。
2、上课认真听讲积极思考，提高上课效率。
老师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程可以达到"事半功倍"的目的。
3、课后复习。
把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，如果有时间，较好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。
4、主动上机，多多实践，提高动手能力。
通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。
5、学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程习惯，平时写程序注意语法规范格式控制，格式规范了，出了错误也容易找到出错的地方，这是C语言的基础；后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。
课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错？错在哪里？会出什么结果？以后自己也很难在这个地数组和指针是c语言的经典之处，可以通用，并且互相转换，具有非常强大的功能，但是使用不当的话，会造成程序出错，打乱原有程序的规律，使可读性明显变差。
大学c语言学习心得
大学c语言学习心得()导读:以下高校c语言学习心得相关怀得体会范文,是由(.)我为大家搜集整理后发布的内容，仅供学习参考,欢迎大家使用在高校c语言的学习里，了解了C语言是计算机的基础，大多数软件都需要用C语言来编写，通过一个年的学习，使我由初步把握简洁的应试学问到完成高难度的深化编程的心得。
下面是范文大全我为大家收集整理的高校c语言学习心得，欢迎大家阅读。
高校c语言学习心得篇1在这个星期里，我们专业的同学在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习。
在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了肯定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很生疏，更多的在运用起来的时候还是感到很麻烦，究竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实习课程老师并没有给我们具体的介绍，只是给我们简洁的介绍了几个比较重要的实际操作。
包括了程序模块处理。
简洁界面程序。
高级界面程序。
程序的添加修改。
用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机试验是学习程序设计语言必不行少的实习环节，特殊是c语言敏捷、简洁，更需要通过编程的实习来真正把握它。
对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、把握程序设计方法、提高程序开发力量，这些都必需通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必需保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
由于学时所限，课程不能支配过多的统一上机试验，所以盼望同学有效地利用课程上机试验的机会，尽快把握用c语言开发程序的力量，为今后的连续学习打下一个良好的基础。
为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，支配了12次上机试验。
课程上机试验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程支配的上机试验的目的可以概括为如下几个方面：一、熟识程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在肯定的外部操作环境下才能进行。
学c语言的心得体会推荐7篇
学c语言的心得体会推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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c语言学习的心得体会最新8篇
c语言学习的心得体会最新8篇当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
你想好怎么写心得体会了吗？牛牛范文为您精心收集了8篇c语言学习的心得体会，如果能帮助到您，牛牛范文将不胜荣幸。
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在这里，我作为其中的参与者，感触良多。
在这次实训中，我对对C语言有了一个更深的了解认识，也对这个学期学的知识得到巩固，还尝试运行编程，每次运行程序成功，让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序，最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训，使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训，最令人激动的就是合作做项目，虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早，大家在一起学习，取长补短，我们很好的在实训中长知识，提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式，虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨，但是到了结束时才知道，这种教学让我们自己学会了自学，学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动，每天在我们来之前就到了教室，在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会，还有那些我们应该注意的事项，这些是平时上课时无法学到的，是更深层次的巨大收获。
通过这次实训，也使我们发现了许多问题。
在实训中，我们认识到自己还有很多的知识没学好，基础知识没理清，而且许多东西还要去翻书，去上网。
而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态，以后要克服，尽量保持一颗良好的心态，学好C语言，也学好用C语言编写一个按要求的系统。
c语言课心得体会优质8篇
c语言课心得体会优质8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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C语言学习心得体会5篇
C语言学习心得体会5篇c语言学习心得体会一：c语言学习心得体会作为一种计算机语言，学习C语言有助于我们更好地理解和与计算机交流。
因此，学习C语言对我们来说尤为重要。
在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。
在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间限制，我们这门实践课的老师没有给我们详细的介绍，只是简单地介绍了几个重要的实践操作。
包括程序模块处理。
简单的接口程序。
高级接口程序。
添加和修改程序。
用该程序进行一元线性回归处理，用C语言程序绘制粒度分布图等重要时间运算。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。
对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
C语言学习体验II：C语言学习体验（1116字）c语言是在国内外广泛使用的一种计算机语言。
其语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、既具有高级语言的优点，又具有低级语言的许多特点，适合编写系统软件。
其功能强大，不仅用在计算机上广泛用在电子，机械等方面上，而且，所有的windows,unix,linux,mac,os/2，无一例外，哪一个不是c语言写的?很多新型的语言如，c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c语言。
掌握了c语言，可以说你就掌握了很多门语言。
我们学习了一年的C程序课程，这是我们的第一门专业课程。
在大学里，C语言不仅是计算机专业的必修课，也是非计算机专业学习计算机基础知识的必修课。
因此，作为一名计算机专业的学生，这当然是非常重要的。
老师在第一节课上说C语言是计算机的基础，大多数软件都需要用C语言编写。
经过一年的学习，我可以从初步掌握简单的考试知识转变为完成难度较大的深度编程，例如，当我们编写一个较大的程序时，我们应该将其分成几个小程序，这会容易得多。
c语言程序设计心得体会8篇
c语言程序设计心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学c语言学习心得感想通过对大学c语言学习初步的学习后都很容易弄懂关键字、语法和库函数的相关知识，但是由于大部分人因为以前没有接触过电脑或电脑语言的相关知识所以缺乏抽象逻辑思维能力，在此分享心得感想。
下面是为大家收集整理的大学c语言学习心得感想，欢迎大家阅读。
大学c语言学习心得感想篇1学习C语言已经一年多，对C也算得上半个入门者，期间也写过一些自娱自乐的代码。
其实个人认为无论学习什么语言，最重要的是掌握习编程思想，然而C语言一种学习编程思想的基础语言。
所以，C语言的重要性不言而喻。
一、课本无论用的是什么书，要学好C语言，把书上的每一个例题、习题的代码读懂，这是学C最基本的要求。
弄懂每一章的内容是什么?在C语言中有什么用?并尝试修改每一个例题的代码，采用不同的代码来实现题目的要求。
二、课堂在每一节课上，注意老师讲的内容，有的知识，老师稍微提点，你就能弄懂，但是自己看书，或许你几天也弄不懂。
老师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点。
在课堂上，尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码，让老师看或是自己上机调试。
三、笔记无论学习什么知识，笔记是重点，俗话说：好记性不如烂笔头。
一个认真学习的人，总是记了很多笔记的，想学好编程，你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心部分。
以及八大经典的算法举例，递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。
四、交流想学好C语言，交流是必须的，尤其是学习C语言的新手，这里，我向大家推介——百度C语言贴吧，这里有很多的学习者，也有很多高手，在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。
和他人交流也是很重要的。
五、上机练习这是学习好C语言的关重要的环节，无论你编程学得多好，上机实现才是目的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代码都敲进计算机，让计算机来实现，这样有助于你对程序的理解，并试着修改你的代码，让你的代码更精简，效率更高。
平时没事的时候，在计算机上多敲代码，一个编程厉害的高手，他的计算机上会有多代码。
想成为编程高手的军规：1、大学生活丰富多彩，会令你一生都难忘，但难忘有很多种，你可以学了很多东西而难忘，也会因为什么都没学到而难忘!2、编程不是技术活，而是体力活。
3、C语言是基础，很重要，如果你不学好C语言，那么什么高级语言你都学不好。
4、计算机专业是一个很枯燥的专业，但即来之、则安之，只要你努力学，也会发现其中的乐趣。
5、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程。
大学c语言学习心得感想篇2林林总总的计算机语言，林林总总的计算机技术，林林总总的计算机书籍让我们初入计算机的菜鸟一次就吓的没有勇气。
迷茫和徘徊让我们丧失了时间和信心。
没有诀窍吗?有的，看你怎么把握了，接下来我就以C语言为例子，讲一下有关学习的方法和技巧，同时也分享一下我学C的感想。
许多人第一次接触C语言都会觉得C语言难懂和不容易使用，其实就我个人的看法，C语言其实是很基础的汇编语言，除了一些必须要记忆的关键字、语法和库函数，其余的都是需要靠自己的逻辑思维通过这些关键字、语法和库函数来组织或构成一个完整的函数，所以C语言大多数的学习时间都是在锻炼我们的抽象逻辑思维能力。
只有当你具有了抽象逻辑思维能力和弄清楚了关键字、语法和库函数的相关知识后，编写C语言就不是难事了。
通过C语言初步的学习后都很容易弄懂关键字、语法和库函数的相关知识，但是由于大部分人因为以前没有接触过电脑或电脑语言的相关知识所以缺乏抽象逻辑思维能力，不知道如何将所学到C语言的知识如何组织和构成一个完整的函数，那么如何来有效的锻炼自己的抽象逻辑思维能力呢?在这里是我个人的一套自学心得，通过学习后所掌握的知识使用上课老师所提到的案例或找一段简单的完整的案例，然后将案例读懂，也就是把它转换成我们日常所能接受的自然语言(在这里不妨把你所能理解的自然语言写下来)。
例如下面这段代码是手工输入两个整数数字并计算两个数字之间从最小的数字开始到最大的数结束其中所有奇数相加的和：void main{首先INT是表示整数形数据的定义，那么接下来有两个未知的整数和一个已知的整数0;这里出现的3个整数数字用C语言里的变量来替代它们，这时第一个数字就用取名为NUM1的变量，第二个数字就用取名为NUM2的变量，第三个数字就用取名为X的变量并且用赋值符号来为它赋予0这个值。
int num1,num2,x=0;由于知道了有两个未知的整数，所以要通过键盘输入使这两个未知的整数变成已知的整数并且储存在前面所提到的变量中。
scanf("%d%d ",um1,um2) ;得到数字后下面就开始进行一系列的运算和判断，如果NUM1小于NUM2的话最小的数字就是NUM1最大的数字就是NUM2，如果NUM1这个变量不小于NUM2的话就跳过这个所包含的内容。
开始进行循环。
if(num1 {NUM1到NUM2之间的数字个数不是固定的，不能得到固定的循环起始点，所以这里的循环起始点就不输入代码中，但是通过题目中的提示知道NUM1这个变量如果大于NUM2的话循环就终止了，而NUM1这个变量还需每循环一次就必须改变其值。
由于NUM1到NUM2之间的数字列如1-9每个数字跟其右边的数字都是存在加1的关系，所以这里就可以把NUM1这个值用做循环的"计数器"每循环一次就让NUM1加1，让其跟NUM2做比较是否结束循环。
for(;num1<=num2;num1++){在循环当中将每次循环所改变的变量NUM1的值除以2来判断其是否是奇数，如果用2除后余数为0的话就是偶数(因为偶数是不参加运算的)一旦判断其为偶数就用continue这个关键字来跳出一次循环。
if(num1%2==0)continue;那么NUM1的值除以2余数为1的话就是奇数(奇数是要参加运算的)一旦判断其为偶数就用下面这个公式来使其进行相加，因为已知X变量的值是0那么下面的公式就可以理解为假设NUM1=1，X=0+1;这时X的值已经发生变化，X=1;假设NUM1又等于3，X=1+3;以此类推直到循环结束X+NUM1也就结束了。
x=x+num1;}}那么NUM1这个变量不小于NUM2的话NUM1是最大数，NUM2是最小数，开始执行内的内容。
else{for(;num2<=num1;num2++){if(num2%2==0)continue;x=x+num2;}}最后通过显示器输出显示X这个变量的值也就是所有奇数的总和。
printf("%d\n",x);}由于计算机读取C语言代码时是从main函数开始由上自下的逐一读取一条代码并运算的，所以从int num1,num2,x=0;开始来用自己所能接受的自然语言来描述这段代码。
最后将你所记录的自然语言转变成伪代码在转到流程图，这样反复努力多次后，就一定可以达到有效的锻炼自己的抽象逻辑思维能力。
另外还需注意的就是自己实在无法理解的地方不妨指出来多多请教老师和懂的同学让他们用自然语言来描述一道，并且记录下来这样可以达到事半功倍的效果。
我觉得入门还是多看些书，多实践，养成良好的编程习惯，在实践的同时多思考问题，多看别人优秀的解题思路与方法，多看别人优秀的代码，尝试自己去实现或者说模仿着去实现，让别人对你的代码多提意见，探究别人的思维过程，增强自己的思维能力，拓展视野，经常看看自己以前写的东西，有空拿出来改良改良，我想每隔一段时间，都会有意想不到的收获。
大学c语言学习心得感想篇3在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习。
在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。
由于时间的关系，我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。
包括了程序模块处理。
简单界面程序。
高级界面程序。
程序的添加修改。
用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实习环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实习来真正掌握它。
对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c 语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础。
为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验。
课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面：1、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行。
所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作。
通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。
同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用。
2、学习上机调试程序完成程序的编写，决不意味着万事大吉。
你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦。
如编译程序检测出一大堆错误。
有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的。
开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在。
程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的。
有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在。
通过这次为数不多的几天计算机实习学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。
同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难。
3、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的。
然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它。
通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。
对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实习中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实习所致。
学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题。