马克思主义哲学题库

马克思主义哲学题库试卷A一、单项选择题（每题1分，共10分）1、哲学的基本问题是（）A世界观和方法论的关系问题B物质和运动的关系问题C理论和实践的关系问题D思维和存在的关系问题2、马克思主义哲学首要的和基本的观点是（）A历史的观点B实践的观点C联系的观点D发展的观点3、物质的唯一特性是（）A实际存在B运动变化C可感知性D客观实在性4、邓小平说：“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标”。

这体现了（）A内因和外因关系的原理B量变和质变关系的原理C两点论和重点论相统一的原理D理论和实践相统一的原理5、“大海捞针”是（）A不可能性B抽象的可能性C 现实的可能性D现实性6、认识的本质在于（）A能动反映B自由选择C科学评估D主观创造7、区分新、旧事物的根本标志在于（）A出现时间的先后B是否受到大多数人的拥护C形式上是否新奇D是否符合事物发展的必然趋势8、国家的起源在于它是（）A阶级矛盾不可调和的产物和表现B阶级消灭的结果C人们使用暴力的产物D人们使用武器的结果9、社会政治结构的核心是（）A生产关系B宪法C国家 D 政党10、人的价值包括人的自我价值和社会价值两个方面。

人的社会价值的大小主要取决于（）A个人所从事的职业是否重要B个人对社会奉献的多少C 个人社会地位的高低D个人知识和才能的多少二、多项选择题（每题2分，共20分）1、德过古典哲学中对马克思的唯物主义和辩证法思想影响最大的有（）A康德哲学B费希特哲学C黑格尔哲学D谢林哲学E费尔巴哈哲学2、下列成语和日常用语中，正确说明意识能动性的有（）A.胸有成竹，料事如神B.纸上谈兵，画饼充饥C.天下无难事，只怕有心人D.不怕做不到，就怕想不到E.运筹帷幄之中，决胜千里之外3、唯物辩证法的总特征是（）A运动的观点B矛盾的观点C联系的观点D变化的观点E发展的观点4、割裂事物发展的前进性与曲折性的统一会导致（）A.循环论B.诡辩论C.激变论D直线论E.庸俗进化论5、事物的假象是指（）A.虚假的不表现本质的现象B.从反面歪曲地表现本质的现象C.人们的错觉所认识的虚幻现象D.与本质不一致的现象E.以否定的方式表现本质的现象6、从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）A实践是认识的来源B实践是认识的目的C 实践需要理论的指导D实践是检验认识真理性的标准E实践是认识发展的动力7、人脑与电脑的区别是（）A.人脑的思维过程是一种抽象的精神活动；电脑是一种纯粹的机械物理过程。

B.人的意识活动具有社会性，人工智能则没有社会性。

C.意识活动具有能动的创造性；人工智能没有主动性和创造性。

D.思维模拟不可能在整体上达到或超越人脑思维水平。

E.人脑思维的发展决定电脑的模拟的发展。

8、人民群众是历史的创造者，这是因为（）A人民群众可以创造历史规律B人民群众是生产力的体现者C人民群众是物质财富的创造者D人民群众是精神财富的创造者E人民群众是实现社会变革的决定力量9、1957年，人口学家马演初提出了“新人口论”，但遭到了批判。

结果1962年到1975年的14年间，中国共增加了3．5亿人口。

虽然我国从1975年开始实行了计划生育政策，但还是没有实现“本世纪末人口控制在12亿以内”的目标。

这一事实说明A马寅初先生的“新人口论”是正确的B人们对事物的认识是不断发展的C实践是检验认识正确与否的标准D 科学理论对实践有指导作用E马寅初先生的“新人口论”是不正确的10、自由与必然的关系在于（）A自由不能脱离必然而独立存在B自由是从必然转化而来的C自由是对客观必然性的认识和对客观世界的改造D二者是基本相同的E自由就是脱离必然的限制三、辨别分析题（每题5分，20分）1、唯心主义就是主张精神和理想的崇高作用2、静止就是不运动3、假象就是错觉。

4、强调“生产力标准”、“三个有利于标准”，实际上否认了实践是检验真理的惟一标准。

四、简答题（每题5分，20分）1、简答物质与运动的辨证关系2、简答辩证法与形而上学的分歧。

3、简答感性认识与理性认识的辨证关系。

4、为什么说人民群众是历史的创造者？五、论述题（每题15分，30分）1、今年大学生毕业找工作的形势比较艰难，请运用矛盾特殊性原理、结合着自己找工作的经历分析一下今年毕业找工作的形势，并谈一下你对找工作与实现人生价值关系的看法。

2、当一位成功的教师被问起成功的“诀窍”时，他说：“最初我凭着热情和经验去教育学生，没有成功；后来，我读了上百本如何教育学生的书，按照书上的道理去做，也没有成功；最后，我专心研究了我的学生的特点，并总结以往失败的经验教训，摸索出自己的一套教育学生的方法，终于取得了成功。

”请用认识论的观点分析上述材料蕴涵的哲学道理。

试题B一、单项选择题1、唯物主义同唯心主义的根本区别在于是否承认A世界统一于物质B精神对物质有反作用C世界是永恒变化的D世界是可以被认识的2、从唯物论角度看，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，体现了A物质决定意识B意识对物质的反作用C矛盾是普遍存在的D人们的认识不断加深扩展3、近年来，约有7000条新词产生。

如：知识经济、电子邮件、再就业、多媒体等。

从哲学上看，这一事实说明A科学理论对实践有指导作用B意识是客观存在的反映C意识是人脑的机能D理性认识依赖于感性认识4、透过事物的现象，抓住事物的本质，这是A 认识的根本任务B认识过程的第二阶段＾C认识过程的第二次飞跃D认识的最终目的5、感性认识和理性认识的根本区别在于￣＿＿＿。

A感性认识包含错误，理性认识则完全正确B感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质C感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维D感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验6、唯物辩证法的总特征是＿＿＿＿。

A对立统一的观点B否定之否定的观点C联系和发展的观点D量变和质变的观点7、中国象棋红黑双方各执十六子，由于排列布阵、子力搭配不同，会产生不同的胜负局。

从唯物辩证法角度看，这体现了A主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化B在特定的情况下，没有量变也能引起质变C只要有数量的增减，就一定有质变D 构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化引起质变8、马克思主义的精髓是＿＿＿＿。

A解放思想、实事求是、与时俱进B阶级斗争理论C社会发展理论D人民群众历史作用理论9、判断社会进步的根本标准是＿＿＿＿。

A社会秩序的稳定 B 民主程度的提高C自然环境的改善D生产力的发展10、人的价值包括人的自我价值和社会价值两个方面。

人的社会价值的大小主要取决于＿＿＿＿。

A个人所从事的职业是否重要B个人对社会奉献的多少C 个人社会地位的高低D．个人知识和才能的多少二、多项选择题1、“克隆羊”的诞生，是生物科学的一个重大突破，人们可以复制生命。

生物工程学的这一重大成果的哲学意义在于A有力地驳斥了“上帝造物”的观点，是对神创论的新的挑战B为“世界统一于物质”这一观点又一次提供了自然科学依据C说明物质是能被意识创造出来的D 说明了意识不仅能正确地反映客观事物，而且能反作用于客观事物2、下列选项中，符合唯物辩证法联系观点的有A万物生长靠太阳B无风不起浪C 虚心使人进步D水涨船高3、列宁物质定义的理论意义在于它＿＿＿＿。

A坚持了唯物主义一元论B坚持了物质世界的可知性C坚持了矛盾是事物发展的动力D批判了唯心主义时空观的错误4、鉴于马克思对人类所做的贡献，在千年交替之际，西方媒体将马克思推选为千年风云人物。

这说明A人生价值是社会价值与自我价值的统一B社会意识对社会存在具有能动的反作用C个人活动对社会发展产生能动影响D个人活动受社会制约5、江泽民同志向全国青年提出：“希望你们坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；希望你们坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；希望你们坚持自身价值与服务祖国人民的统一；希望你们坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一。

”这段话包含的哲理有A通过学习间接经验和参加实践才能获得完全的知识B一个人的成长是内因和外因同时起作用的结果C人生价值是社会价值和自我价值的统一D 理想只有艰苦奋斗才能实现6、1957年，人口学家马演初适时地提出了“新人口论”，但遭到了错误批判。

结果1962年到1975年的14年间，中国共增加了3．5亿人口。

虽然我国从1975年开始实行了计划生育政策，但还是没有实现“本世纪末人口控制在12亿以内”的目标。

这一事实说明A马寅初先生的“新人口论”是正确的B人们对事物的认识是不断发展的C实践是检验认识正确与否的标准D 科学理论对实践有指导作用7、下列各项适用于一切社会形态的原理有＿＿＿＿。

A生产力和生产关系辩证关系的原理B经济基础和上层建筑辩证关系的原理C阶级斗争是社会发展的直接动力的原理D暴力革命是社会形态更替的基本途径的原理8、下列各项属于生产关系内容的有＿＿＿￣。

A人与各种自然资源的关系B生产资料所有制形式C产品的分配方式D人们在生产中的地位及其相互关系9、下列表述中，违背马克思主义关于人的本质观点的有一———°A人之初，性本善B人的本性是自私的C人的本质属性是理性思维D人的本质属性是社会性10、否定之否定规律揭示了＿＿＿＿。

A事物发展变化的前进性和曲折性B事物发展变化的动力和源泉C事物发展变化的状态和性质D事物发展变化的方向和道路三、辨别分析题1、“形存则神存，形谢而神灭”，“形者神之质，神者形之用”。

2、主观能动性发挥得越充分，人生价值越大。

3、强调“生产力标准”、“三个有利于标准”，实际上否认了实践是检验真理的惟一标准。

4、提倡创新精神，就要敢于否定一切。

四、简答题1、简答实践与认识的辨证关系。

2、为什么说人民群众是历史的创造者？3、简要回答矛盾普遍性的含义。

4、简答物质与运动的辨证关系。

五、论述题1、随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活。

对此人们有不同的看法。

有些人认为，在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等，大大拓展了人们的视野，丰富了人们的工作方式和生活方式。

有些人认为，网上出现了一些虚假信息、黄色内容，对人们的精神世界带来消极影响。

更严重的是，有些学生沉迷于网吧中，严重地影响了学业和健康。

运用辩证法知识对上述两种看法进行分析。

2、当一位成功的教师被问起成功的“诀窍”时，他说：“最初我凭着热情和经验去教育学生，没有成功；后来，我读了上百本如何教育学生的书，按照书上的道理去做，也没有成功；最后，我专心研究了我的学生的特点，并总结以往失败的经验教训，摸索出自己的一套教育学生的方法，终于取得了成功。

”请用认识论的观点分析上述材料蕴涵的哲学道理。

试题C一、单项选择（10分）1、马克思哲学的直接理论来源是（）A、古希腊罗马哲学B、德国古典哲学C、中国古代哲学D、18世纪法国唯物主义2、真实的实在的时间空间只能是也必然是运动着的物质的（）A、根本属性B、固有特性C、存在方式D、基本内容3、矛盾的同一性和斗争性的关系是（）A、次要和主要的关系B、相对和绝对的关系C、形式和内容的关系D、条件和根据的关系4、在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”。