三年级语文下册课文
语文三年级下册课文（部编版21-28课）
语文三年级下册课文(部编版21-28课)“部编本”的编写都是由教育部组织的非常优秀的教育人才，为了使“部编本”容纳各种质量高的知识，前后参加的编写组人员都有60人，可见“部编本”是可以起到很好的示范作用。
这次小编给大家整理了语文三年级下册课文(部编版21-28课)，供大家阅读参考。
语文三年级下册课文(部编版21-28课)21.我不能失信孔子说:“人而无信，不知其可也。
”在现实生活中，一个人要做到时时处处守信并不容易。
默读课文，联系生活实际，说说你对下面句子的理解:“一个人在家,是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信。
”一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。
二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。
伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。
父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问:“庆龄，你怎么不走啦?”“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。
”庆龄说。
“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。
”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。
“不行!不行!小珍来了会扑空的，那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。
“那....回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗?”妈妈在一旁说。
“不，妈妈。
如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊!”“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧!”送家里人出门后，庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。
她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。
可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。
妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家，是很没劲。
可是，我并不后悔，因为我没有失信。
”22.我们奇妙的世界这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
三年级下册语文20课文
三年级下册语文20课文一、部编版三年级下册语文20课文原文肥皂泡小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。
她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。
若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上.....目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
二、部编版三年级下册语文20课文分析：1.课文是一篇散文，是著名作家冰心讲述她童年时做吹肥皂泡的游戏。
课文主要讲了这几个内容：小时候最爱吹肥皂泡；在下雨时节吹肥皂泡；吹肥皂泡的过程；肥皂泡美丽的样子；肥皂泡就像是美丽的梦，表达了冰心童年时对美好生活的向往。
课文中使用了大量冰心创造的词语，描摹具体细腻，极具生动具体的画面感。
2.课后练习“课文中有一些句子不容易读懂……说说这些句子的意思”，体现了本单元重点语文要素“运用多种方法理解难懂的句子”的学习训练。
从给出的例句可知，造成难懂的原因是句子是用了冰心个性化的词语造成。
小学三年级下册语文书课文春天的小雨滴滴滴
⼩学三年级下册语⽂书课⽂春天的⼩⾬滴滴滴 《春天的⼩⾬滴滴滴》是语⽂s版三年级下册语⽂第⼀课，课⽂运⽤了⼤量贴切的象声词，模拟这些声⾳，使⽂章读来极富韵律。
店铺在此整理了⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获! ⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》 ⾬，已经下了很久了。
“丁丁东东”打在篷顶的波浪板上。
“滴滴嗒嗒”打在树林的叶⼦上。
“丁丁东东”打在铁⽪的屋顶上。
⾬，不⼤。
却滴滴嗒嗒地下个不停。
于是，屋⼦前⾯的⼩⽔沟流动起来了。
哗啦哗啦的⽔声，像⼀股清泉，从地底下涌出来，⾼兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似的。
打开⼀朵红⾊的花伞，⾛在树林⾥的⼩路上，听⾬滴打在油加利树上，打在相思树上，打在⽺蹄甲上，打在⾯包树上……淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声⾳，整座森林就像⼀座⾳乐厅⼀样。
“啪!” “嗵嗵嗵!” “咚——咚咚咚——” 突然，吹来⼀阵风，树叶上的⽔珠通通跌下来了。
“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的⿎声都敲起来了，敲在⼩伞上，敲在地⾯上，好像地球就是⼀⾯⿎，⾬滴们丁丁东东地要把地球敲响。
站在楼顶上看⾬。
⾬丝细细的，柔柔的，像花絮⼀般，随风飘散，然后轻轻地把种⼦撒在⼤地上。
⼤⼈说，这就是春⾬。
下了春⾬，春天就来了。
我喜欢春⾬，它在森林⾥演奏，在⼤地上播种。
于是，春天听到了⾬的⿎声，醒来了。
所有的种⼦都回到⼤地的床上，让母亲抱他亲他教他发芽。
我仰着脸，让⾬打在我脸上;我伸出⾆头，品尝⼀下这⼤地的乳汁，凉冰冰的，甜蜜蜜的呢! ⼩学三年级下册语⽂书课⽂《春天的⼩⾬滴滴滴》教学分析 导⼊新课 1 可以从背诵《春晓》和《春夜喜⾬》引⼊课⽂。
2 揭⽰课题：春天的⼩⾬滴滴滴 读了课题，你想到了什么?想到⾬点落到树叶上发出的声⾳;想到春⾬细细的，连绵不断的;想到⾬点的声⾳很好听，像⾳乐⼀样…… 字词教学 1 课⽂有⽣字5个。
三年级下册古诗三首课文
三年级下册语文第一课《古诗三首》分别是：1.《绝句》——杜甫1.原文：迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2.解析：这首诗描绘了春天的景色，意境优美。
“迟日江山丽，春风花草香”，诗人以“迟日” 领起全篇，突出了春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点，春风吹拂，送来阵阵花草的芳香。
“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，则具体描写了春天里燕子在暖泥中飞舞，鸳鸯在温暖的沙滩上栖息的场景，展现出一派生机勃勃、和谐美好的景象。
2.《惠崇春江晚景》——苏轼1.原文：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2.解析：这是一首题画诗，苏轼根据惠崇的画作《春江晚景》而作。
诗的前两句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，从视觉和感觉的角度，写出了初春时节竹林外桃花初放、江水变暖鸭子最先察觉的情景，富有生活情趣。
后两句“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”，则是诗人的想象，描绘了河滩上蒌蒿满地、芦笋抽芽，而河豚也即将逆流而上的画面，给人以无尽的遐想。
3.《三衢道中》——曾几1.原文：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
2.解析：这首诗描写了诗人在三衢道中旅行的见闻感受。
“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行”，交代了出行的时间和行程，梅子黄时本是多雨的季节，却天天放晴，诗人乘船到了小溪的尽头，又改走山路。
“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”，写沿途的景色，绿树成荫，与来的时候一样浓密，还增添了黄鹂的鸣叫声，更显幽静和生机，也流露出诗人轻松愉悦的心情。
人教版三年级语文下册电子课本完整版
人教版三年级语文下册
电子课本
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人教版三年级语文下册电子课本
单元1（感受大自然的美好）
1燕子
2古诗两首（咏柳、春日）
3荷花
4*珍珠泉
语文园地一
单元2（爱护周围环境）
5翠鸟
6燕子专列
7一个小村庄的故事
8*路旁的橡树
语文园地二
单元3（怎样看问题、怎样想问题）
9寓言两则（亡羊补牢、南辕北辙）
10惊弓之鸟
11画杨桃
12*想别人没想到的
语文园地三
单元4（丰富多彩的儿童生活）
13和时间赛跑
14检阅
15争吵
16*绝招
语文园地四
单元5（可贵的亲情、友情）
17可贵的沉默
18她是我的朋友
19七颗钻石
20妈妈的账单
语文园地五
单元6（神奇的科技世界）
21太阳22月球之谜
23我家跨上了“信息高速路”
24*果园机器人
语文园地六
单元7（国际理解和友好）
25太阳是大家的
26一面五星红旗
27卖木雕的少年
28*中国国际救援队，真棒！
语文园地七
单元8（神话故事、传说）
29古诗两首（乞巧、嫦娥）30西门豹
31女娲补天
32*夸父追日
语文园地八
选读课文
1山城的雾
2我爱故乡的杨梅
3小狮子爱尔莎
4在金色的海滩上
5七色花
6妙不可言的位置
7手术台就是阵地
8除三害
生字表（一）
生字表（二）
词语表。
深圳小学三年级下册语文课文原文
深圳小学三年级下册语文课文原文1长城和运河
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，
一个奇异的景象出现在我的眼前：
像巨龙穿行在大地，
连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关，
万里长城谱写了不朽的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？
是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，
一个奇异的景象出现在我的眼前：
像绸带飘落在大地，
银光闪闪，伸向天边。
北起首都北京，南到天堂杭州，
京杭大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹？
是我们中华民族的祖先。
三年级下册全篇课文
三年级下册全篇课文三年级下册全篇课文：一、语文课文1. 《春天的花瓣》2. 《不一样的风景》3. 《小草干了什么》4. 《放风筝》5. 《种豌豆》6. 《夏天里的蚂蚱》7. 《雨后的小蘑菇》8. 《秋天的稻谷》9. 《小兔子捉老鼠》10. 《秋天的枫叶》11. 《冬天的雪花》12. 《小猫钓鱼》二、数学课文1. 《小学数学口算大比拼》2. 《数形结合初探》3. 《减法的使用》4. 《数经验初探》5. 《几何图形初探》6. 《日常生活中的计算》7. 《三位数加减法的运算》8. 《围游时的整体观察》9. 《算经验小结》10. 《整数初探》11. 《数的大大小小》12. 《算经验的运用》三、英语课文1. 《Let's Go》2. 《At the Zoo》3. 《My Teddy Bear》4. 《Fruits》5. 《Happy Birthday》6. 《My Clothes》7. 《In the Library》8. 《I like Animals》9. 《Vegetables》10. 《At the Beach》11. 《At the Supermarket》12. 《My Family》四、科学课文1. 《我的身体》2. 《食品与健康》3. 《陆地生态系统》4. 《水的运动和变化》5. 《空气和风》6. 《生活中的光》7. 《植物的繁殖》8. 《声音的产生和传播》9. 《简单的机械器械》10. 《电的产生和传导》11. 《生态平衡》12. 《化学制品对环境的影响》五、社会课文1. 《夜市上的烧饼》2. 《电影院里的故事》3. 《交通与安全》4. 《学习进行时》5. 《乡村行》6. 《专业男孩》7. 《市场里的优质蔬菜》8. 《周末游园》9. 《小小演说家》10. 《助人为乐》11. 《参观博物馆》12. 《感恩节的历史和传统》。
趵突泉课文三年级下册
趵突泉课文三年级下册
《趵突泉》是小学语文三年级下册的一篇课文，主要描绘了济南名胜趵突泉的美丽景色。
课文原文如下：
千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。
出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅、鲜洁，由南向北流着。
岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，幽静极了。
这水就是从趵突泉流出来的。
假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。
沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。
一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。
池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。
泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。
三个水柱都有井口大，没昼没夜地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。
要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种神秘的境界。
池边还有数不清的小泉眼。
有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳；有的要
隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的；有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。
在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。
看完了泉，再往北走，经过一些货摊，就到了趵突泉的东门。
在门外的柳树下喝茶，看着来往的行人，也别有一番风味。
济南的冬天更美。
可是，假如冬天来了，春天还会远吗？。
三年级语文下册《守株待兔》课文原文及赏析
三年级语文下册《守株待兔》课文原文及赏析
《守株待兔》课文原文：
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
译文：
宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。
一天，一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。
于是，那个农民便放下他的农具，守在树桩旁边，希望能再得到只兔子。
当然，兔子是没再得到，他自己却成了宋国人的笑柄。
赏析：
这个故事告诉我们，想要成功需要付出努力，不能总想着不劳而获。
农民因为一次偶然得到一只兔子，就放弃农作，整天守着树桩等待兔子再次撞上来，这种行为是荒谬的。
这个故事让我们明白，成功需要付出努力和汗水，不能总想着天上掉馅饼的事情。
同时，这个故事也提醒我们，要善于从失败中吸取教训，不断调整自己的行为和思维方式。
农民因为没有正确认识到得到兔子的偶然性，而采取了错误的做法，最终导致了失败。
我们在生活中也要善于总结经验教训，不断调整和改进自己的行为和思维方式。
总之，《守株待兔》这个故事虽然简单，但是寓意深刻，给我们提供了很多启示和思考。
三年级语文下册《蜜蜂》课文原文及赏析
三年级语文下册《蜜蜂》课文原文及赏析《蜜蜂》课文原文：在我家的草料棚里，有一群可爱的小蜜蜂。
每天，它们忙碌地采着花粉，酿出甜美的蜂蜜。
我很好奇，这些小小的蜜蜂是怎么找到回家的路的呢？有一天，我决定做个实验。
我捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里，然后带着它们走了四公里路。
我给它们身上做了白色记号，然后放飞了它们。
我想看看，这些蜜蜂能不能找到回家的路。
小女儿在蜂窝旁等着，我告诉她，如果蜜蜂能飞回来，就说明它们能找到回家的路。
我们等待着，观察着。
没过多久，被闷了好久的蜜蜂开始向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
看着它们飞得那么低，我心里想，它们怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。
但是，当我回到家后，却发现有两只小蜜蜂已经飞回来了。
我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。
这真让我感到惊讶！这篇课文通过讲述一个小朋友对蜜蜂如何找到回家路的好奇心，进行了一个简单的实验，展现了蜜蜂的勤劳和聪明。
同时，也让我们认识到，自然界中的生物都有着惊人的本能和生存智慧。
赏析：这篇课文以朴实的语言，生动地描绘了一群勤劳、聪明的小蜜蜂。
通过小朋友的实验，我们不仅能够了解到蜜蜂的生活习性，还能感受到自然界的神奇和生物的生存智慧。
同时，课文也激发了我们对大自然的敬畏之情和探索精神。
在结构上，课文采用了叙事的方式，通过小朋友的视角展开故事情节，使得文本更加生动、有趣。
在语言表达上，课文运用了形象、生动的描绘手法，让读者能够直观地感受到蜜蜂的勤劳和聪明。
总的来说，这篇课文不仅展示了蜜蜂的可爱形象和生活习性，还激发了我们对大自然的热爱和探索精神。
语文三年级下册课文
语文三年级下册课文语文三年级下册课文(部编版11-15课)《赵州桥》课文原文河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。
它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
《一幅名扬中外的画》课文原文北宋时候，有位画家叫张择端。
他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
这幅画已经有八百年多年的历史了，现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。
光是画上的人物，就有五百多个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都在这上面了。
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。
因为人太多，眼看就要碰上对面来的一乘轿子。
三年级语文书下册全部课文
三年级语文书下册全部课文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版三年级语文电子课本完整版下册
人教版三年级语文电子课本完整版下册【课文内容】一、《一个好办法》小燕子家的燕窝被狗咬了，她和小伙伴们商量，想出一个好办法。
二、《劳动最光荣》小马听说劳动最光荣，于是他也开始积极参与劳动。
三、《笑话》小红在开玩笑时伤害了小黄的感情，经小朋友们的劝解，她道歉了。
四、《螃蟹吃月饼》小螃蟹因为喜欢吃月饼，不停地找月亮，结果遇到了好心的大家帮助它。
五、《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在找妈妈的过程中遭遇了很多难关，但最终在爸爸的帮助下找到了妈妈。
六、《我和“自助餐”》小明在自助餐中贪吃被爸爸批评，他认识到了自己的错误。
七、《小笼包》小猪吃小笼包时变得十分调皮捣蛋，但后来经过家长的教育，他变得懂得自我约束。
八、《大雁》小鸭子听到大雁的叫声，感到十分孤单，但它们最终也能成为好朋友。
【课文生动讲解】这一册的语文电子课本共有八篇课文，每篇课文都有自己独特的故事情节，涉及到不同的主题。
第一篇《一个好办法》讲述了小朋友们面对问题时的合作与智慧；第二篇《劳动最光荣》引导孩子们热爱劳动，从小养成劳动习惯；第三篇《笑话》告诉孩子们做人要真诚，不要伤害别人的感情；第四篇《螃蟹吃月饼》也是围绕着人们的友爱精神展开的，我们应该善良、友好相待；第五篇《小蝌蚪找妈妈》则是鼓励孩子们勇敢去探寻世界，迎接生活的挑战；第六篇《我和“自助餐”》告诉我们懂得自我约束，珍惜生活中的每一份美好；第七篇《小笼包》让我们知道要坚持做正确的事，重视道德教育；第八篇《大雁》则是引导孩子们珍惜友情，和别人团结互助。
每篇课文的故事情节都生动有趣，可以引导孩子们从中汲取有益的知识和经验。
相信这一册语文电子课本能够帮助孩子们更好地学习语文，更好地成长。
三年级下册所有课文名字
三年级下册所有课文名字
第1课《燕子》
第2课《古诗两首》
第3课《荷花》
第4课《珍珠泉》
语文园地一
第5课《翠鸟》
第6课《燕子专列》
第7课《一个小村庄的故事》第8课《路旁的橡树》
语文园地二
第9课《寓言两则》
第10课《惊弓之鸟》
第11课《画杨桃》
第12课《想别人没想到的》语文园地三
第13课《和时间赛跑》
第14课《检阅》
第15课《争吵》
第16课《绝招》
语文园地四·
第17课《可贵的沉默》
第18课《她是我的朋友》
第19课《七颗钻石》
第20课《妈妈的账单》
语文园地五
第21课《太阳》
第22课《月球之谜》
第23课《我家跨上了“信息高速路”》第24课《果园机器人》
语文园地六
第25课《太阳是大家的》
第26课《一面五星红旗》
第27课《卖木雕的少年》
第28课《中国国际救援队，真棒!》
语文园地七
第29课《古诗两首》
第30课《西门豹》
第31课《女娲补天》
第32课《夸父追日》。
(2019新教材)最新部编版小学语文三年级下册【全册课文】
(2019新教材)最新部编版小学语文三年级下册【全册课文】1.古诗三首绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
三衢道中宋曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
2.燕子一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一图地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
多么有趣的一幅图画呀！3.荷花清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦……过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
三年级下册必备课文
三年级下册必备课文
部编版三年级下册语文课本中的必背课文包括以下几篇：
第二课《燕子》的1-3自然段
第三课《荷花》的2-4自然段
第十三课《花种》的第1自然段
第十八课《童年的水墨画》中的《溪边》
第二十四课《火烧云》的3-6自然段
此外，还有一些必背的古诗文，包括：
古诗三首《绝句》、《惠崇春江晚景》、《三衢道中》
古文《守株待兔》
古诗三首《元日》、《清明》、《九月九日忆山东兄弟》
《忆江南》（园地一）
《滁州西涧》（园地四）
《大林寺桃花》（园地八）
背诵这些课文和古诗文有助于提高学生的语文水平和文化素养，建议同学们认真背诵。
三年级语文书下册全部课文
三年级语文书下册全部课文三年级语文书下册全部课文共计30篇，分为以下三个部分：一、传统文化（10篇）1.《神话世界》：介绍中国神话传说的世界观和一些著名神话故事。
2.《过年啦》：介绍中国农历新年的来历、习俗和意义。
3.《清明节》：介绍中国传统节日清明节的来历、意义和传统习俗。
4.《端午节》：介绍中国传统节日端午节的来历、传说和庆祝活动。
5.《中秋节》：介绍中国传统节日中秋节的来历、传说和庆祝活动。
6.《诗词鉴赏》：学习经典诗词，领略诗词之禅、文化之美。
7.《成语故事》：介绍一些著名的成语和它们背后的寓意。
8.《字谜妙谈》：介绍中国传统字谜的类型和一些有趣的字谜。
9.《故事汇编》：收集一些寓言故事和民间故事，让孩子们爱上阅读。
10.《武侠故事》：介绍一些著名武侠小说中的经典场景和角色。
二、人文社会（10篇）1.《家谱》：介绍家谱的作用和编写方法，让孩子了解家庭和族谱的重要性。
2.《我爱工作》：介绍不同的职业和工作，培养孩子们的职业意识和社会责任感。
3.《选美》：介绍世界各地的选美比赛和内外在美的重要性。
4.《学习方法》：介绍常见的学习方法和技巧，帮助孩子们学会高效学习。
5.《生活常识》：介绍日常生活中的一些常识和技巧，比如如何预防感冒等。
6.《少先队员的标志》：介绍少先队员的标志和意义，让孩子们学会珍惜身边的荣誉。
7.《劳动最光荣》：介绍劳动的重要性和劳动者的光荣，让孩子们珍惜劳动、尊重劳动。
8.《自我保护》：介绍自我保护的方法和技巧，让孩子们掌握自我保护的技能。
9.《地点介绍》：介绍不同的地点和旅游景点，让孩子们了解更多的地域文化。
10.《道德品质》：介绍一些好品质和行为，引导孩子们养成正确的道德观念和行为习惯。
三、科学技术（10篇）1.《自然世界》：介绍生态系统、动物、植物和自然资源等知识，让孩子们了解自然界的奥秘。
2.《天气预报》：介绍气象知识和天气预报的意义，培养孩子们的科学素养和环境意识。
人教部编版三年级下册语文电子课本教材(PDF版)
人教部编版三年级下册语文电子课本教材(PDF版)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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语文三年级下册课文（部编版6-10课）
语文三年级下册课文(部编版6-10课)在“部编本”中有了重大的改变。
第一改变的就是在新教材中增加了大量的古诗词，初中语文也有相应的增加。
今天小编在这给大家整理了语文三年级下册课文(部编版6-10课)，接下来随着小编一起来看看吧!语文三年级下册课文(部编版6-10课)6《陶罐和铁罐》课文原文国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。
骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。
说到盛东西，我不见得就比你差。
再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。
时间在流逝，世界上发生了许多事情。
王朝覆灭了，宫殿倒塌了。
两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年代过去了。
有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。
”“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得够受了。
”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。
但是，连铁罐的影子也没见到。
7《狮子和鹿》课文原文丛林中,住着一只漂亮的鹿。
有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。
池水清清的,像一面镜子。
三年级下册语文课文有哪些课文
三年级下册语文课文有哪些课文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。
在衣服晾干以前,我就读上十本书。
妈妈还会对我说:‘谢谢小真啦。
”
“可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?”小叶说。
“再说,怎么梳呢?那么长的头发。
”小美也说。
“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉, 那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
唯一遗憾的是不甜。
而且啊....
“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
而且啊...... ”
“但是,那么长的头发,平时不是很碍事吗?”
“是啊。
拖在地上不难受?”
小叶和小美一起问。
“没关系。
到那时我就把头发烫起来。
于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了。
”
小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。
”
“哦,真是太好了.....”
小真的头发快点儿长长就好了。
18、溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上停着一只绿蜻蜓。
忽然扑拉一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上
像刚下水的鸭群,扇动翅膀排水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑声哈哈,是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。