国家自然科学基金项目ppt.33页PPT
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国家自然科学基金项目ppt
同行评议意见(反馈)
• 专家1：1、角膜…..形成，已被学术界公认，研究…对…作用的学术 价值有限。2、…主要是…所致，与…的作用无相关性，该项目的研 究意义不突出。
• 专家2：... 对…的研究有一定意义。…是一个涉及到多种因子多种受 体及信号信息转导调控的复杂过程，因此单纯研究…的作用，可能不 能完全反映…各种因子信息的调控的复杂关系，即可能不能准确阐 明…形成的分子生物学机制。
大同行看得懂，小同行看得出水平
想做什么？
为什么做？
想怎样去做？
做过什么？
(一)电子版申请书基本情况及组成
1、申请书由信息简表、报告正文和签字盖章页组成 2、信息简表包括基本信息，项目组主要成员，经费申请表。 信息简表采用按提示选择和按要求录入两种规范格式输入信息 3、报告正文采用自由撰写格式，可输入文字、图片等信息
可行性：要有足够的研究条件和基础，先进的技术和方法、
合理的人员组成 连续性：有相应的前期研究积累，围绕某个方向进行长期、 深入研究,形成特色
导向性：符合国家战略、国家科技规划、项目申请指南和当
前社会发展急需解决的重大问题
建议:为避免重复申请，选题前应查询近几年基金委已资助项
目。
如何撰写面上项目申请书(电子版）
1、高职人员作为成员参与项目须遵守限项规定 2、面上项目一般5-8人为宜，组成要结构梯队合理（职称；技 术力量，涉及本专业外的，要有相关专业人员参与） 3、项目分工要写明具体做何工作 4、其他内容的填写要求同申请人一致
（四）经费申请表填写注意事项
1、建议额度：面上80万/项、青年25万/项 2、对有申请经费的科目应在备注栏内详细写清申请费用 主要用途和计算依据， 3、正文中附更为详细的经费使用说明
国家自然科学基金项目申请PPT教学课件
国家自然科学基金项目申请 策略与技巧
2020/12/10
1
2011年国家自然科学基金项目申请将有重大变化：
（1）项目资助经费的变化。面上项目的经费将增加到40—80万 元/项，平均资助强度在60万元/项左右；重点项目将增加到200— 400万元/项。
（2）项目研究期限的变化。面上项目的研究期限将从现行的3 年改为4年。
1. 鉴于面上项目资助经费的增加和研究期限的延长， 与过去的申请书比较，在撰写2011年申请书时注意适当增 加研究内容，并注意申请经费的合理性。
2. 由于限项规定的变化，已主持（参与）两项在研面 上项目的老师将可以继续申报面上项目。
3. 年龄在40岁以下、尚未主持过国家自然科学基金的 女老师，最好先申请青年基金项目。
2020/12/10
9
立题依据的第一段
经典土壤学已经表明，土壤有机/无机复合体的数量和质量在很大程 度上影响着土壤的性质和生态与肥力功能。目前，土壤学中解释有机/无机 复合体的形成理论都是基于Edwards、Tisdall、Oades、 Sehnitzer、Kodama、 Schulten和Leinweber 等人提出的有关概念。认为有机/无机复合体形成方式 主要有三种：第一种方式是有机物质与土壤矿物质之间依赖分子引力结合在 一起而形成有机/无机复合体；第二种方式是有机物质与土壤矿物质之间通 过高价阳离子以“桥键”的方式而聚合在一起。由于土壤腐殖质含有大量的 芳香结构，所以这种方式认为是土壤有机/无机复合的主要方式；第三种方 式是有机/无机通过化学键或氢键结合。然而，根据近年来人们对腐殖质和 矿物质的表面电化学性质、结构形态和颗粒尺度等有关问题的最新研究结果， 使我们对土壤中有机/无机复合体形成的上述经典理论的正确性提出质疑。
2020/12/10
1
2011年国家自然科学基金项目申请将有重大变化：
（1）项目资助经费的变化。面上项目的经费将增加到40—80万 元/项，平均资助强度在60万元/项左右；重点项目将增加到200— 400万元/项。
（2）项目研究期限的变化。面上项目的研究期限将从现行的3 年改为4年。
1. 鉴于面上项目资助经费的增加和研究期限的延长， 与过去的申请书比较，在撰写2011年申请书时注意适当增 加研究内容，并注意申请经费的合理性。
2. 由于限项规定的变化，已主持（参与）两项在研面 上项目的老师将可以继续申报面上项目。
3. 年龄在40岁以下、尚未主持过国家自然科学基金的 女老师，最好先申请青年基金项目。
2020/12/10
9
立题依据的第一段
经典土壤学已经表明，土壤有机/无机复合体的数量和质量在很大程 度上影响着土壤的性质和生态与肥力功能。目前，土壤学中解释有机/无机 复合体的形成理论都是基于Edwards、Tisdall、Oades、 Sehnitzer、Kodama、 Schulten和Leinweber 等人提出的有关概念。认为有机/无机复合体形成方式 主要有三种：第一种方式是有机物质与土壤矿物质之间依赖分子引力结合在 一起而形成有机/无机复合体；第二种方式是有机物质与土壤矿物质之间通 过高价阳离子以“桥键”的方式而聚合在一起。由于土壤腐殖质含有大量的 芳香结构，所以这种方式认为是土壤有机/无机复合的主要方式；第三种方 式是有机/无机通过化学键或氢键结合。然而，根据近年来人们对腐殖质和 矿物质的表面电化学性质、结构形态和颗粒尺度等有关问题的最新研究结果， 使我们对土壤中有机/无机复合体形成的上述经典理论的正确性提出质疑。
自然基金申请与评审关键点幻灯片PPT
家比自己单位强的合作伙伴，把他们的软硬件条件也加进去，现在 的工程越来越看重单位合作。〔但是合作单位不宜太多〕
实验条件
❖ 本单位实验条件 (包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和 拟解决的途径)。
❖ 技术条件： ❖ 实验模型的建立； ❖ 预实验的结果； ❖ 关键材料。 ❖ 利用重点实验室〔包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的
文排序〕。 ❖ 申请队伍：反映团队水平,注意学科搭配,不要用名人效应,不要超项。 ❖ 高级研究人员〔1-2人，可有可无〕,中级研究人员〔2-3人〕,技术人员
及研究生〔3-5人〕。
年度方案与预期结果
❖ 内容分划于各年度,层次清楚,不要用专门时间去“文献调研、结题、 整理、撰文〞。
❖ 预期结果：明确,可以到达,留有余地,与预期目标照应： ❖ 该研究可能得出的结论； ❖ 该研究可能提出的进一步研究的线索； ❖ 发表的研究论文； ❖ 申请的技术专利； ❖ 可应用产品的开发； ❖ 人才培养。
研究基础
❖ 要介绍与申请工程直接相关的研究结果。提供原始数据， 解释前期工作结果需要进一步扩展和深入。
❖ 以往应用与申请工程有关的技术方法的经历。申请人及 主要参加者所做的与本工程有关的研究工作积累和已取 得的研究工作成绩要尽可能详尽地在申请书中反映。
❖ 提供有关的研究论文、成果及专利等材料。
❖ 原始数据最好是申请者本人发表的论文；
❖ 学术思想、技术方法、研究模式〔理论〕的创新; ❖ 需重点考虑和撰写！ ❖ 不要太长，突出重点，2-3点足够了！ ❖ 过分夸大自己的业绩通常都逃不过评委的眼睛 ！
缺乏研究工作根底 ❖ 相关的前期研究工作根底不够，没有提供充
分的实验依据。
❖ 没有重要的相关研究成果。
❖ 没有预试验结果。
实验条件
❖ 本单位实验条件 (包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和 拟解决的途径)。
❖ 技术条件： ❖ 实验模型的建立； ❖ 预实验的结果； ❖ 关键材料。 ❖ 利用重点实验室〔包括利用国家重点实验室和部门开放实验室的
文排序〕。 ❖ 申请队伍：反映团队水平,注意学科搭配,不要用名人效应,不要超项。 ❖ 高级研究人员〔1-2人，可有可无〕,中级研究人员〔2-3人〕,技术人员
及研究生〔3-5人〕。
年度方案与预期结果
❖ 内容分划于各年度,层次清楚,不要用专门时间去“文献调研、结题、 整理、撰文〞。
❖ 预期结果：明确,可以到达,留有余地,与预期目标照应： ❖ 该研究可能得出的结论； ❖ 该研究可能提出的进一步研究的线索； ❖ 发表的研究论文； ❖ 申请的技术专利； ❖ 可应用产品的开发； ❖ 人才培养。
研究基础
❖ 要介绍与申请工程直接相关的研究结果。提供原始数据， 解释前期工作结果需要进一步扩展和深入。
❖ 以往应用与申请工程有关的技术方法的经历。申请人及 主要参加者所做的与本工程有关的研究工作积累和已取 得的研究工作成绩要尽可能详尽地在申请书中反映。
❖ 提供有关的研究论文、成果及专利等材料。
❖ 原始数据最好是申请者本人发表的论文；
❖ 学术思想、技术方法、研究模式〔理论〕的创新; ❖ 需重点考虑和撰写！ ❖ 不要太长，突出重点，2-3点足够了！ ❖ 过分夸大自己的业绩通常都逃不过评委的眼睛 ！
缺乏研究工作根底 ❖ 相关的前期研究工作根底不够，没有提供充
分的实验依据。
❖ 没有重要的相关研究成果。
❖ 没有预试验结果。
《国家自然科学基金》课件
材料清单
准备齐全的申请材料，包括 申请书、研究计划、研究成 果等。
提交方式
通过国家自然科学基金委员 会的在线提交系统提交申请 材料。
时间节点
按照规定的截止日期前完成 提交。
评审流程与标准
形式审查
对申请材料进行形式审查，确保申请材料齐 全、格式规范。
专家评审
组织同行专家对申请项目进行评审，评估项 目的科学性、创新性和可行性。
培养优秀人才
国家自然科学基金注重人才培养 ，通过项目资助和人才培养计划 ，为我国科技发展培养了一批优 秀人才。
提升国际影响力
国家自然科学基金支持的优秀研 究成果在国际学术界产生了广泛 影响，提升了我国在国际科技领 域的地位。
对人才培养的支撑作用
培养创新思维
国家自然科学基金支持的项目注重创新性，通过项目实施，培养 了科研人员的创新思维和创新能力。
基础研究在解决国家重大 需求中的应用
重大工程中的基础问题研 究
应用基础研究中的关键技 术突破和集成创新
交叉学科研究领域
跨学科的交叉融合与创 新
跨学科人才培养与团队 建设
01
02
03
学科交叉中的关键科学 问题
04
交叉学科研究的国际合 作与交流
重点资助方向与政策调整
优先资助具有前瞻性、战 略性的研究方向
《国家自然科学基 金》ppt课件
目录
• 国家自然科学基金简介 • 申请与评审流程 • 研究领域与资助重点 • 申请经验与技巧分享 • 国家自然科学基金的影响与贡献
01
国家自然科学基金简介
成立背景与宗旨
成立背景
为了支持基础研究，提高国家科 技创新能力，国家自然科学基金 于1986年成立。
国家自然科学基金项目ppt.共33页
国家自然科学基金项目ppt.
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《国家自科基金申请》课件
深入研究领域前沿
关注学科发展动态，寻找尚未解决的问题或 突破口。
明确研究目标和计划
制定具体、可行的研究方案，突出研究特色 和创新点。
优化研究方法和技术
确保所采用的方法和技术手段科学、可靠、 可行。
加强团队合作和培训
提高团队成员的学术水平和项目执行能力。
与评审专家沟通的技巧
提前了解评审专家背景
了解专家的研究方向和关注点，以便 更好地回答问题。
案例二
某大学教师申请了关于环境保护的项目，但由于缺乏与申请主题相关的前期研究成果和经验，其申请被拒绝。该 教师在申请过程中未能充分展示自己的研究基础和在该领域的积累，导致评审专家对其研究的可行性持怀疑态度 。
从案例中学习的经验教训
充分准备 在申请国家自科基金前，要进行 充分的研究和分析，制定具体、 可行的研究方案，确保实验设计 的严谨性和科学性。
申请流程
申请人需按照规定的格式和要求 提交申请书，经过形式审查、同 行评议和专家评审等环节。
评审标准
评审主要关注申请项目的创新性 、学术价值和研究能力等，确保 资助项目具有较高的质量和效益 。
02
申请书撰写要点
申请书的基本结构
封面页
包括项目名称、申请人姓名、所在单位、申请 日期等信息。
目录页
简要介绍申请书的各个部分，方便评审专家快 速了解内容。
03
创新性还要求申请者提供充分 的文献综述，证明研究问题的 新颖性和研究的独特性。
研究基础与条件
研究基础与条件是评估申请书的重要标 准之一，主要考察申请者是否具备完成 研究任务的基础和条件。
研究基础与条件包括申请者的学术背景、研 究成果、实验设备、技术手段等方面。
申请者需要提供充分的证明材料， 证明自己具备完成研究任务的基础 和条件，包括实验设备清单、技术 手段介绍、研究成果展示等。
关注学科发展动态，寻找尚未解决的问题或 突破口。
明确研究目标和计划
制定具体、可行的研究方案，突出研究特色 和创新点。
优化研究方法和技术
确保所采用的方法和技术手段科学、可靠、 可行。
加强团队合作和培训
提高团队成员的学术水平和项目执行能力。
与评审专家沟通的技巧
提前了解评审专家背景
了解专家的研究方向和关注点，以便 更好地回答问题。
案例二
某大学教师申请了关于环境保护的项目，但由于缺乏与申请主题相关的前期研究成果和经验，其申请被拒绝。该 教师在申请过程中未能充分展示自己的研究基础和在该领域的积累，导致评审专家对其研究的可行性持怀疑态度 。
从案例中学习的经验教训
充分准备 在申请国家自科基金前，要进行 充分的研究和分析，制定具体、 可行的研究方案，确保实验设计 的严谨性和科学性。
申请流程
申请人需按照规定的格式和要求 提交申请书，经过形式审查、同 行评议和专家评审等环节。
评审标准
评审主要关注申请项目的创新性 、学术价值和研究能力等，确保 资助项目具有较高的质量和效益 。
02
申请书撰写要点
申请书的基本结构
封面页
包括项目名称、申请人姓名、所在单位、申请 日期等信息。
目录页
简要介绍申请书的各个部分，方便评审专家快 速了解内容。
03
创新性还要求申请者提供充分 的文献综述，证明研究问题的 新颖性和研究的独特性。
研究基础与条件
研究基础与条件是评估申请书的重要标 准之一，主要考察申请者是否具备完成 研究任务的基础和条件。
研究基础与条件包括申请者的学术背景、研 究成果、实验设备、技术手段等方面。
申请者需要提供充分的证明材料， 证明自己具备完成研究任务的基础 和条件，包括实验设备清单、技术 手段介绍、研究成果展示等。
《国家自然科学基金》PPT课件
6.16
4.94
5
0.8
1
3.96 1.1 1.31 1.51 1.76 2.262.96
0
1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995h 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 25004
年度
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
管理办法
h
基金项目的
审
资助经费管
计
理办法
工
作
暂
行
办
杰出青年科学
法
基金的资助经
费管理办法
11
2、加强同行评议工作
全面推行网上电子化同行评议、加强专家评议 意见的反馈和对评议专家的反评估等。
采取新的申请表，全文电子化受理申请继续体 现在2004年申请表格中。
利用信息管理系统,为网络管 理的深化奠定了基础。
基金资助的基本格局---两大资助板块
源头创新
相辅相承，交叉融合
研究项目
人才
培养资助体系
科技活动与专项工作
以人为本
h
6
项目板块结构图
项目资助体系
面上项目 重点项目 重大项目 国际合作交流 专项项目
自由申请 青年基金 地区基金 小额探索
重大研究计划
源头创新的三个层次 面上、重点、重大
国际合作、 出国开会、 国内会议等
80.0% 70.0% 60.0%
百 50.0% 分 40.0% 比
30.0% 20.0% 10.0%
0.0% 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 h1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 203030