校园白色污染现调查报告
校园内白色污染现状调查报告
校园内白色污染现状调查报告一、引言白色污染是指一次性塑料制品产生的废弃物对环境造成的污染问题。
由于一次性塑料制品具有廉价、轻便、方便等特点，使用量越来越大，废弃物也随之增加，给环境带来了巨大的压力。
校园作为人们生活和学习的重要场所，也面临着白色污染问题。
本报告旨在调查校园内的白色污染现状，并提出相应的解决方案。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和实地观察相结合的方式进行。
问卷调查主要针对校园内师生进行，主要内容包括使用一次性塑料制品的频率、主要使用场所、对白色污染的认知程度以及对减少白色污染的意愿等。
实地观察主要针对校园内各个区域，包括食堂、教室、宿舍和操场等。
三、调查结果分析1.问卷调查结果显示，85%的受访者使用一次性塑料制品的频率超过每周3次，其中40%的受访者使用频率超过每天1次。
2.问卷调查结果显示，食堂是使用一次性塑料制品最频繁的地方，约有60%的受访者选择在食堂用餐。
3.问卷调查结果显示，58%的受访者对白色污染的认知程度较低，仅有42%的受访者对白色污染有一定的认识。
4.问卷调查结果显示，80%的受访者表示愿意减少一次性塑料制品的使用，但只有30%的受访者采取了实际行动。
四、问题分析1.使用频率高：学校内很多场所存在长期使用一次性塑料制品的问题，如食堂的一次性餐具、宿舍的一次性洗漱用品等。
2.缺乏环保意识：部分师生对白色污染的认知程度较低，未意识到使用一次性塑料制品带来的环境问题。
3.缺乏有效的替代品：目前市面上的可替代产品种类较少，价格较高，难以推广和普及。
五、解决方案1.提高师生的环保意识：开展环保教育宣传活动，组织学生参加环保知识竞赛、主题演讲等，提高师生对白色污染的认识，增强环保意识。
2.减少使用一次性塑料制品：鼓励学生自带餐具和水杯，提供可替代的环保餐具，减少食堂和宿舍使用一次性餐具和洗漱用品的频率。
3.推广可替代产品：与厂家合作，推广可替代产品，如可降解的餐具、环保纸杯等，提高产品的性价比，增加可替代品种类。
社会白色污染调查报告6篇
社会白色污染调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!社会白色污染调查报告6篇调查报告应当以客观、中立的态度呈现事实，避免主观偏见和误导，调查报告的撰写需要依据事实，避免主观臆断或不可靠的信息，下面是本店铺为您分享的社会白色污染调查报告6篇，感谢您的参阅。
关于白色污染的调查报告1
关于白色污染的调查报告1
我是一名六年级的学生，今天，我对白色污染进行了调查，通过上网查找相关资料，我知道了一些有关白色污染的信息，为了让更多的人了解白色污染，我便写下了调查报告。
经过我的调查，得知以下内容：在我们每天的垃圾中，塑料垃圾占其中的四分之一，达到了1323吨，每天只有不到400吨的塑料垃圾流入回收再利用市场，而将近900吨的塑料垃圾都被填埋处理，这些垃圾大部分是很难被降解的，填埋不仅占用土地资源，而且100多年才能降解，有些超薄塑料袋是不可以降解的.，埋在地里300年也不会分化。
塑料袋有聚乙烯，聚丙烯，聚苯乙烯，聚氯乙烯等几种。
看着干净的塑料袋也会对人体有危害。
目前市场上销售和使用的塑料袋，绝大多数是外地小型企业或家庭作坊生产的，这些地方生产的塑料袋，含有严重超标的致癌，用这些塑料袋制品包装直接入口的食物，会对人民的健康造成极为严重的后果。
塑料袋随然方便，但是，它却破坏着我们的环境。
我建议提倡人们尽量减少使用塑料袋的机会，用也要用那些容易被降解的塑料袋，这样会使我们的环境变得更好。
小学生白色污染调查体报告
小学生白色污染调查体报告引言大家好，我是小记者小明，今天我要向大家汇报一下我对白色污染进行的调查研究。
白色污染指的是那些由塑料制品造成的环境污染，例如一次性塑料袋、塑料瓶等。
通过这次调查，我们希望大家能够了解白色污染的危害，以及如何对其进行有效的防控。
调查目的我们的调查目的主要有三个方面：1. 了解白色污染对环境的影响；2. 调查学校以及周边地区存在的白色污染问题；3. 推广环保知识，提倡大家减少使用一次性塑料制品。
调查方法我们通过以下方式进行了调查：1. 阅读相关资料和新闻，了解白色污染的现状和危害；2. 到学校附近的公园、社区进行实地调查，观察是否存在白色污染现象；3. 进行访谈，询问学校内外的人们对白色污染的认识和看法。
调查结果我们的调查结果如下：白色污染对环境的影响白色污染会对环境造成很多负面影响，包括：- 造成土地、水域以及空气的污染，破坏生态平衡；- 影响动物的生活环境，危害生物多样性；- 塑料垃圾很难降解，会导致长期的环境问题。
学校以及周边地区存在的白色污染问题在我们的调查中，我们发现了以下白色污染问题：1. 学校食堂使用一次性塑料餐具，每天产生大量的塑料垃圾；2. 学生们购买的午餐外卖使用塑料包装袋，产生大量白色污染；3. 学校附近的公园垃圾桶里堆满了被人们随意丢弃的塑料瓶、塑料袋等塑料制品。
推广环保知识，减少使用一次性塑料制品根据我们的调查结果，我们得出了以下建议：1. 学校可以鼓励学生自带餐具，减少使用一次性塑料餐具的数量；2. 学生们可以选择使用环保的午餐盒和水杯，减少使用塑料包装袋和塑料瓶；3. 学校可以组织环保宣传活动，加强对白色污染的宣传教育；4. 社区可以设立回收站，方便大家将废弃的塑料制品进行分类回收。
结论通过这次调查，我们了解到白色污染对环境的严重危害，同时也了解到了学校以及周边地区存在的白色污染问题。
我们应该采取积极的行动来减少使用一次性塑料制品，保护环境。
只有每个人都意识到环保的重要性，我们才能共同建设一个美丽的地球。
2024关于校园白色污染调查报告(5篇)
2024关于校园白色污染调查报告（5篇）2024关于校园白色污染调查报告（精选5篇）2024关于校园白色污染调查报告篇1一、引言白色污染是指由塑料袋所引起的污染。
由于塑料制品难以分解，所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。
然而，令人遗憾的是，广大中学生对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，天天都在制造白色污染，使原本圣洁的校园受到白色污染的腐蚀。
为了了解、解决校园白色污染的题目，我们对校园白色污染进行了一些调查，并尝试找出解决办法，使广大中学生了解白色污染的危害，进步同学们的环保意识，还校园一片净土，促进太原市的白色污染防治工作。
二、有关白色污染的相关知识1、白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，对耕作和播种造成了极大困难，影响了农作物对水分、养分的吸收，污染地下水，使农作物减产甚至不产。
假如将塑料燃烧，则会产生大量有害气体，破坏环境。
将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鸟、鱼类误食，会造成这些动物死亡，若是缠住一些舰船的`螺旋桨，则会造成海上交通事故。
2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。
白色污染形成的关键是塑料不易分解，因此，科学家研制了多种自毁可降解塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。
制造这些塑料的指导思想是：在塑料中加入某种化学物质，使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。
这些方法的共同特点是造价昂贵，无法与便宜的不可降解塑料竞争。
我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。
三、调查情况我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查，共收回45份，占90%(调查问卷附表)，结果如下：目前，我国农村生活垃圾、污水处理设施建设严重滞后，现在还基本处于“污水靠蒸发，垃圾靠风刮”的现状。
全国约4万个乡镇中绝大多数没有环境保护基础设施，在60多万个行政村中，绝大部分污染处理还处于空白。
白色污染调查报告
白色污染调查报告一、调查计划塑料袋，这个我们每天都会接触到的物品，似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。
红的，黑的，蓝的，紫的，五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩，也给我们的生活带来了许多便利，但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康？同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园，但生活中如果真少了它们，又会给我们带来很多不便。
于是许多市民们都发出了这样的感慨：塑料袋，少你不便，有你添乱。
为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”，我们组做了一次社会调查，通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。
二、白色污染的危害白色污染存在两种危害：视觉污染和潜在危害。
视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来不良刺激，影响环境的美感。
前几年，有人戏称我国有两座万里长城，一为古长城，二为白色长城，指的是我国铁路沿线到处是白色的饭盒、塑料袋，这就是视觉污染。
在我们学校，随处可见一次性饭盒、各色塑料袋，起风时候，塑料袋到处飘扬，严重影响校园的美观。
白色污染的潜在危害则是多方面的。
1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。
3月20日，北京市消费者协会发布20xx年第1号消费警示：当温度达到65°C时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。
因此，20xx年4月23日，国家经贸委发布了〈〈关于立即停止生产一次性发泡塑料餐具的紧急通告〉〉，要求停止生产一次性发泡塑料饭盒。
我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。
早在四十年前，人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。
当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。
1975年，美国就禁止用聚氯乙烯塑料包装食品和饮料。
在我国，更为严重的是，我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用，是由小企业或家庭作坊生产的。
白色污染调查报告大全5篇
白色污染调查报告大全5篇白色污染调查报告大全5篇时间：2023-04-15 15:53:43 晓铭0由分享这是针对一些社会情况所写的调查报告。
这里所说的社会情况，主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本情况。
下面小编给大家整理白色污染调查报告大全，希望大家喜欢！白色污染调查报告大全1一、研究目的：近年来，随着人们生活水平的不断提高，人们的消费档次也在不断上升。
于是，各种塑料制品纷纷扬扬的出现在市场上，但是也随之带来了一些环境问题，这些问题日益严重。
所以，为了解决这些问题，我们进行了调查研究。
本课题研究的两个目的：1、对目前社会上塑料的使用情况及以后发展情况进行调查和预测。
2、针对塑料的使用情况提出如何减少塑料对环境的危害。
二、研究计划：1、内容步骤：①查资料了解塑料的种类、结构、组成、性质、用途。
②调查塑料在实际生活中的使用范围。
③研究废旧塑料对环境的危害。
а现时条件下塑料对人类环境和生活的影响b将来塑料对人类环境和生活的影响④提出问题的解决方案。
——如何减少塑料对社会的危害三、工作研究安排：12月下旬完成计划第一步1月上、中旬完成计划第二步1月下旬完成计划第三、四步2月下旬整理研究结果3月写出研究报告今天是我们研究性课题组选定课题后第一次开展活动。
我们好不容易抽出两节自习课。
今天的任务是上网查找关于塑料的有关知识。
我们怀着激动的心情来到了学校微机室，面对电脑不知从何下手，不过这难不住我们。
我们请来了辅导老师，老师耐心的给我们教了如何查找自己想知道的内容，很快地我们都掌握了如何查找资料的方法，原来就那么简单!电脑中关于塑料的介绍实在是太多了，我简直看不过来。
两节课很快就过去了，我们知道了很多有关塑料的知识。
比如说，塑料可分为两大类，一是热固性塑料，二是热塑性塑料。
其中，可回收的是热塑性塑料，不可回收的是热固性塑料，等等。
白色污染调查报告大全2所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。
白色污染调查报告3篇
白色污染调查报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as work summary, work plan, report book, experience and experience, letter of agreement, contract agreement, speech draft, self-assessment, other sample essays, etc. I would like to know the different format And how to write, stay tuned!白色污染调查报告3篇下面是本店铺整理的白色污染调查报告3篇关于白色污染的社会调查报告，供大家参阅。
校园垃圾调查报告10篇
校园垃圾调查报告10篇校园垃圾调查报告篇1一、问题的提出过小路旁的餐馆，不知不觉，眼前的白色垃圾明显多了。
这让我不禁疑惑起来，这些白色垃圾是怎么产生的？它们最后怎么收拾？地点：餐馆附近、家中。
时间：20__年11月22日。
方法：上网调查资料、问问家长、实地观察记录。
二、调查情况及结果是指塑料、纸巾等垃圾组成的垃圾组。
因为塑料不容易处理，而且影响环境的美观，而且塑料这种化学产品是含有潜在危害的。
在实地调查中我发现，之所以餐馆附近如此之多的“白色垃圾山”，是因为露餐的人居多，而且一些人没有所谓的环境保护意识，才会随地乱丢用过的塑料袋子或者其他的白色垃圾等。
这样的话，我认为不仅破坏了环境的美观程度，而且污染了环境的清洁。
三、我的建议1、准备好自身携带的垃圾袋，把用餐时所产生的白色垃圾或者其他的垃圾，都装入所带的垃圾袋中。
装满后在丢在附近所在的垃圾桶或垃圾点。
2、每一个餐馆都可以设置某一个地方为白色垃圾存放点，这样有益于人们丢白色垃圾，也助于清洁工人好清扫。
最后我在此想对大家说，环境是大家共同所拥有的，不要因恶小而为之，保护环境，人人有责。
校园垃圾调查报告篇2星期一升旗，校长讲话的时候提到了小学生不能乱扔垃圾的问题，可是有些同学根本就没把校长的话放在心里，还是照样乱扔垃圾。
早上还好点，到了中午、下午，校园里就又变出许多垃圾，让搞卫生的同学很烦恼。
于是，我对此进行了调查。
调查我发现，校园垃圾一共分为两种，一种是纸片，一种是食品包装袋，主要是食品包装袋，尤其到了下午，随处可见。
分析1、现在的小学生都有自己的零花钱，一些学生常常带上一两元钱，甚至三五元钱来学校，这些钱主要用来买小零食。
还有不少学生早晨起得晚，来不及吃早餐，家长就给带一些零食当早餐。
不少学生吃完零食后，随手就把包装袋扔掉了。
2、学校附近有一个乐园商店，里面主要卖小零食和饮料，有些零食还是“三无”食品。
商店刚好在学生上学的必经之路上，给学生买零食提供了方便，很多学生都来这里买零食。
大学生社会实践调查报告白色污染调查实践
大学生社会实践调查报告白色污染调查实践汇报人：2023-12-22•调查背景与目的•调查结果与分析•调查结论与建议目录•实践体会与感悟01调查背景与目的白色污染是指塑料制品在自然环境中难以降解，对环境造成的污染。
白色污染定义白色污染现状白色污染危害随着人们生活水平的提高，塑料制品的使用量不断增加，导致白色污染问题日益严重。
白色污染对土壤、水源、空气等环境造成污染，影响农作物生长，危害人体健康。
030201白色污染现状及危害调查目的与意义调查目的通过调查了解白色污染的现状、危害及原因，为制定相应的治理措施提供依据。
调查意义提高公众对白色污染的认识，促进环保意识的普及，推动政府和企业采取有效措施治理白色污染。
调查范围与方法调查范围本次调查范围涵盖了城市、农村、学校等多个区域，涉及塑料制品的生产、使用、处理等环节。
调查方法采用问卷调查、实地考察、文献资料等多种方法进行调查，确保数据的准确性和可靠性。
02调查结果与分析塑料袋超市、商场、农贸市场等场所提供的免费塑料袋，以及消费者购买的购物袋。
一次性餐具餐馆、小吃店等场所使用的一次性餐具，如塑料餐盒、筷子等。
包装材料商品包装使用的塑料材料，如塑料瓶、塑料罐等。
农业地膜农业生产中使用的塑料薄膜，用于覆盖土壤，提高保温保湿效果。
白色污染来源及分布情况白色污染对环境及人类健康影响塑料废弃物进入土壤，影响土壤透气性和肥力，对农作物生长产生负面影响。
塑料废弃物进入河流、湖泊等水体，影响水质，破坏水生生态平衡。
焚烧塑料废弃物会产生有毒气体，对空气质量造成污染。
长期接触或食用含有塑料添加剂的食品，会对人体健康产生潜在危害。
土壤污染水体污染空气污染人类健康危害B CD政策法规政府出台了一系列政策法规，限制一次性塑料制品的使用，鼓励使用环保材料。
技术创新研发可降解、环保的替代材料，降低白色污染对环境的影响。
问题与挑战目前治理白色污染仍存在一些问题，如监管不力、公众意识不强等，需要进一步加强政策落实和宣传教育工作。
关于白色污染的环境调查报告
关于白色污染的环境调查报告一、调查计划塑料袋，这个我们每天都会接触到的物品，似乎已经成为我们生活中的亲密伙伴。
红的，黑的，蓝的，紫的，五颜六色的塑料袋给我们的生活增添了许多色彩，也给我们的生活带来了许多便利，但是您是否知道这些塑料袋或许正是在和您的亲密接触中一步步侵蚀着我们的健康?同时这些白色垃圾也逐步破坏着我们的家园，但生活中如果真少了它们，又会给我们带来很多不便。
于是许多市民们都发出了这样的感慨：塑料袋，少你不便，有你添乱。
为了了解塑料袋这个和我们每天都亲密接触的“伙伴”，我们组做了一次社会调查，通过查资料和实地观察的方法来真正了解我们这位伙伴。
二、白色污染的危害白色污染存在两种危害：视觉污染和潜在危害。
视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来不良刺激，影响环境的美感。
前几年，有人戏称我国有两座万里长城，一为古长城，二为白色长城，指的是我国铁路沿线到处是白色的饭盒、塑料袋，这就是视觉污染。
在我们学校，随处可见一次性饭盒、各色塑料袋，起风时候，塑料袋到处飘扬，严重影响校园的美观。
白色污染的潜在危害则是多方面的。
1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。
3月20日，北京市消费者协会发布XX年第1号消费警示：当温度达到65°c时，一次性发泡塑料餐具中的有害物质将渗入到食物中，对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。
因此，XX年4月23日，国家经贸委发布了〈〈关于立即停止生产一次性发泡塑料餐具的紧急通告〉〉，要求停止生产一次性发泡塑料饭盒。
我们现在用来装食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。
早在四十年前，人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。
当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。
1975年，美国就禁止用聚氯乙烯塑料包装食品和饮料。
在我国，更为严重的是，我们用的超薄塑料袋几乎都废塑料的再利用，是由小企业或家庭作坊生产的。
白色污染调查报告8篇
答：很多人对塑料袋对环境的损害不了解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1xx年也难以腐烂降解，即使是此刻生产的可降解塑料袋，也需要相当长的时间，而若焚烧处理也对环境不利。而如今中国众多人口在生活中所消耗的超多塑料袋对环境有很大压力！。我们政府部门就应配合政策加大相关环保知识的宣传力度。如果大家都能从环保的角度来看问题，就应都能理解。因为环保不仅仅是环保部门的事，而是人人有责的。
②学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。
③学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。回收的收入也可回到各班使用。
(2)应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就务必在学生心中树立环保的观念，因此推荐学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。
主要成员：
第一小组：
第二小组：
第三小组：
指导教师：
集中指导：
辅导老师对全班同学进行培训，主要资料是：
(1)活动的资料和各阶段的主要任务。
(3)调查的方法和调查问题的确定。
(4)数据的汇总和分析。
(5)研究报告的撰写。
研究过程：
第一阶段：塑料食品包装袋的危害研究
时间：2015年3月10日――3月12日
(3)加强对学生进行环保教育，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此推荐学校多方面向社会开展公益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。
白色垃圾调查研究报告4篇
白色垃圾调查研究报告4篇白色垃圾就是指由包装袋所造成的环境污染。
因为塑胶制品无法溶解，因此被抛弃的塑胶制品(尤其是各种各样包装袋)会给自然环境产生严重威胁。
殊不知，感到遗憾的是，众多中小学生对白色垃圾了解很少，环境保护意识淡薄，每日都是在生产制造白色垃圾，使本来纯洁的校园内遭受白色垃圾的腐蚀。
为了更好地掌握、处理校园内白色垃圾的难题，大家对校园内白色垃圾开展了一些调研，并试着找到解决方案，使众多中小学生掌握白色垃圾的伤害，提升学生们的环境保护意识，还校园内一片净土，推动太原的白色垃圾预防工作中。
相关白色垃圾的有关专业知识白色垃圾的伤害。
白色垃圾的伤害是各个方面的，埋进土壤层中的塑胶制品，对耕种和栽种导致了巨大艰难，危害了粮食作物对水份、营养物质的消化吸收，环境污染地表水，使粮食作物限产乃至不产。
假如将塑胶点燃，则会造成很多有害物质，污染环境。
将塑胶倒进深海(深海中塑胶的溶解需250年)，若被海鸟、鱼种误吞，会导致这种动物死亡，若是缠上一些船舰的飞机螺旋桨，则会导致水上道路交通事故。
现阶段国际性上比较优秀的白色垃圾整治方法。
白色垃圾产生的关键是塑胶不容易溶解，因而，生物学家研发了多种多样自弃可降解塑料，如微生物自弃塑胶、有机化学自弃塑胶、医疗自弃塑胶等。
生产制造这种塑胶的指导方针是：在塑胶中添加某类化合物，使塑胶能被阳光照射、病菌或别的化合物融解或清除。
这种方式的一同特性是工程造价价格昂贵，没法与划算的不可降解塑料市场竞争。
大家盼望早日发生能够与不可降解塑料一样划算的可降解塑料可以收购、再造、运用。
调研状况大家工作组校园内任意选择50人参与大家的调查问卷，共取回45份，占90%(问卷调查附注)，結果以下：难题一：你知道什么是白色垃圾吗?受访者中，有2/3表明了解白色垃圾，而有1/3表明不清楚。
结果显示，绝大多数中小学生是了解什么叫白色垃圾的，这与学校德育有非常大关联(高二化学教材内容针对白色垃圾经历解读)。
白色污染调查报告范文五篇
白色污染调查报告范文五篇白色污染调查报告范文(一)一、调查的白色污染来源我校的白色塑料污染来源有：方便面袋，手提袋，饮料瓶，食品包装袋，果糖皮，面包包装袋，果冻塑料盒，香肠皮，饭盒，苹果袋，优乐美小桶，塑料桶，一次性针管，奶袋，塑料碗，被损坏的塑料脸盆，塑料碗，暖壶皮，矿泉水瓶。
每次吃饭时就有不少同学用塑料袋装饭菜，他们不知道这种行为不仅危害环境，也危害自己的身体，塑料焚烧时，不但产生大量黑烟而且起风时候，塑料袋到处飘扬，严重影响校园的美观。
二、白色污染的防治1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。
，无论是从环保角度，还是从节约资源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。
任何一次性餐具不仅不利于环保，也是对资源的最大的浪费。
我们在日常生活中，应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或较厚塑料袋，避免使用上的一次性，坚持少用和重复使用，从而减少塑料袋对环境的污染。
2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。
其实，塑料和其它材料比，有一个显著的优点：塑料可以很方便地反复回收使用。
废塑料回收后，进行分类、清洗后再通过加热熔融，即可重新成为制品。
从组成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成，只不过分子量较小。
因此，把这几类塑料隔绝空气加热至高温，使之裂解，把裂解产物进行分馏，可制得汽油与柴油。
近年来，一些国家大力开展3R运动：即要求做到废塑料的减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)。
目前，在德、日、美等国家，由于重视对包装材料的回收处理，已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环，从根本上消除了白色污染。
3、研究开发降解塑料。
降解塑料具有与普通塑料同样的使用功能，但在完成其使用功能而被废弃后，其化学结构可以在某些条件下发生变化，使高分子分解成分子量较小的分子，最后，被自然环境所同化。
降解塑料有三类：光降解塑料、生物降解塑料及双降解塑料。
学校白色污染调查报告（精简版）
学校白色污染调查报告学校白色污染调查报告学校是我们学生学习生活休息娱乐活动的地方,因此这也就要求我们要保护好我们的校园环境,我们才能拥有一个美好和谐的环境,才能和睦快乐的生活学习.试想,如果我们生活在一个到处充满臭气,充满垃圾,一张嘴就能吸进使人感觉快要呕吐的气味,一睁开眼就看见苍蝇满天飞，到处是垃圾,那么,我们的学习还会进步,身体还会健康吗?不可否认，塑料方便袋出现在一定程度上给人们的生活带来了便利，但是随着塑料制品消耗量大幅度提高。
白色污染严重的破坏了学校的校容样貌，而且也会严重影响我们的身体健康。
白色污染存在两种危害：视觉污染和潜在危害。
视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来不良剌激，影响环境的美感，在我们学校经常可见一次性饭盒、各色的塑料袋。
起风时候塑料袋到处飘扬，严重影响校园的美观。
一、学校校园里的白色污染情况1.白色污染在校园的分布校园内白色污染主要分布在一些偏僻的角落中。
虽然学校也安排了大量的人力来打扫校园，但是有的偏僻角落我们难免会落下，因此日久天长，就会形成较为严重的污染问题。
2.学校学生对白色污染的意识：从学校的受污染程度中看，学校学生对白色污染的意识还是较微弱的，而这些微弱的意识，则主要表现在学生们平时的行为之中。
有的同学随意把垃圾袋子扔在走廊和操场上，有的同学吃完口香糖后随便乱吐一地，等等！从这些一系列的例子中，我们可以猜测出学校学生对白色污染的防护意识还是相当的薄弱，这也要求我们学校的每一名老师和每一名学生都要提高防范意识。
二、白色污染的防治1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。
由于一次性塑料餐具难降解，现在许多城市都推广使用绿色餐具和纸制餐具，因为纤维素能被微生物降解。
我们在日常生活中，应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或布袋，避免使用一次性的，从而减少塑料袋对环境的污染。
2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本径。
3、加强环保宣传，提高学校师生的环保意识，在社会上形成良好的环保氛围，是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。
白色污染调查报告范文(通用5篇)
白色污染调查报告范文（通用5篇）白色污染调查报告范文（通用5篇）在某一情况或事件需要弄清楚时，我们需要开展调查工作，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查。
很多人都十分头疼怎么写一份好的，下面是为大家的白色污染调查报告范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
地球是我们赖以生存的家园，并为我们提供了如此美丽的环境。
但是随着社会经济的迅速开展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们的这个家园正在被垃圾所包围。
我国是世界上十大塑料制品生产和消费国之一。
1995年，我国塑料产量为519万吨，进日塑料近600万吨，当年全国塑料消费总量约1100万吨，其中包装用塑料达211万吨。
包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式，被丢弃在环境中。
这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧，不仅影响景观，造成视觉污染，而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。
据调查，北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物，每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物，每年总量约为19万吨。
天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨。
北京市每年废弃在环境中的塑料袋约23亿个，一次性塑料餐具约2.2亿个，废农膜约675万平方米。
人们对此戏称为城郊一片白茫茫。
1、没有全国性的专门法规防治白色污染不能光靠企业或个人的自觉性，应有强制性措施，约束公民和餐饮、交通等行业的工作人员的行为。
如，要求企业或个人对自己生产、经营、消费活动中产生的废旧塑料包装物进展回收利用;对随意抛弃、堆放废旧塑料包装物的行为进展处分等。
但迄今为止，我国还没有制定这方面的全国性法规。
2、缺少相关的经济政策要调动废旧塑料包装物的回收、加工、利用企业的积极性，需要给予这些企业以优惠政策。
现有的综合利用优惠政策尚缺乏以使废旧塑料包装物回收利用行业形成良性的市场机制。
为了不增加政府负担，同时表达污染者付费的原那么，应要求产生废物者自行回收利用，不能自行回收利用的企业或个人要交纳回收处理费，用于对回收利用者的补偿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园白色污染现状调查报告
《校园白色污染现状调查报告》的范文，觉得有用就了，
这里给大家转摘到。
课题组长：*** 课题组员：*** 一、引言白色污
染是指由塑料袋所引起的污染。
由于塑料制品难以分解，所以被遗弃的塑料制品（尤其是各种塑料袋）会给环境带来严重危害。
然而，令人遗憾的是，广大中学生对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。
为了了解、解决校园白色污染的问题，我们对校园白色污染进行了一些调查，并尝试找出解决办法，使广大中学生了解白色污染的危害，提高同学们的环保意识，还校园一片净土，促进太原市的白色污染防治工作。
二、有关白色污染的相关知识1、
白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的，埋入土
壤中的塑料制品，对耕作和播种造成了极大困难，影响了农作物对水分、养分的吸收，污染地下水，使农作物减产甚至不产。
如果将塑料燃烧，则会产生大量有害气体，破坏环境。
将塑料倒入海洋（海洋中塑料的分解需250年），若被海鸟、鱼类误食，会造成这些动物死亡，若是缠住一些舰船的螺旋桨，则会造成海上交通事故。
2、目前国际上较为先进
的白色污染治理办法。
白色污染形成的关键是塑料不易
分解最全面的写作站，因此，科学家研制了多种自毁可降解
塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。
制造这些塑料的指导思想是：在塑料中加入某种化学物质，使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。
这些方法的共同特点是造价昂贵，无法与便宜的不可降解塑料竞争。
我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。
三、调查情况我们
小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查，共收回45 份，占90% （调查问卷附表），结果如下：问题一：你
知道什么是白色污染吗？调查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。
结果表明，大部分中学生是知道什么是白色污染的，这与学校教育有很大关系（高二化学教材对于白色污染有过讲解）。
但仍有一部分（1 / 3）的人不清楚，这表明，学校还应加强对学生的教育。
问题二：你经常购买小食品吗？71. 1 %的人偶尔购买小食品，22. 2% 的人经常购买，只有％的人不买小食品。
这是因为，学生族很少有时间在家吃早饭，所以来学校购买食品充饥的人很多，而食品包装袋绝大部分都是塑料制品（请看以下的调查），思
想汇报专题这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。
问题三：你如何处理塑料袋？上图显示只有7人（占
15. 6%）将塑料袋随地乱扔，而扔进垃圾箱的占80%，但这
并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中，因为据我们小组成员观察发现，很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内，却
总是扔到垃圾箱旁，风一吹，塑料袋就满校园乱飞了。
另外值得提出的是，在两位选择其他的同学中。
一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。
我们发现。
校园内垃圾箱以前并不多，而且大多锈迹斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。
不过本学期开始后，学校增加了垃圾箱的数量，这对于防治校园白色污染是有帮助的。
问题四：请同学
对校园白色污染的处理方法提出一些建议。
提供建议如下：（1）学校应教育同学们增强环保意识，多宣传白色
污染的危害。
（2）同学们不要随意扔垃圾，对随地扔废
弃物的人讲讲环保的重要性。
（3）学校统一将垃圾分类、回收，集中处理。
（4）增设垃圾箱，放在白色污染严重
的地方（如小卖部门口）。
（5）设计一个环保标志，范文
写作挂在醒目的地方。
（6）尽量减少用塑料袋包装物品，并杜绝使用一次性发泡饭盒（现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒，但仍在使用）。
（7）呼吁全社会增强环保意识。
（8）学校不要焚烧垃圾。
通过本次调查，我们得出以下结论：①大部分学生对于白色污染比较了解，但仍有部分人对白色污染的概念不清楚，这需要学校增强环保方面的教育。
②相当一部分人虽然知道什么是白色污染，但依然使用或随手丢弃白色污染物。
由此可见，学校培养学生环保的观念十分重要，同时学校也要作出实际行动，如多设置分类垃圾箱，组织回收有价值的垃圾等。
（三）学校白色污染现状调查通过上一阶段的调查，我
们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况，与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。
这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况，并对处理方法进行可行性探讨。
首先，我们进行的工作是称量一个班一天产生的垃圾，分拣出垃圾的种类、白色污染（如塑料袋、塑料瓶等）
所占比重为多少，以此来估算十二中一天产生的白色污染物的数量。
以高二某班为例，这个班一天所产生的垃圾约重2kg 左右，主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒及一些果核等。
其中塑料包装袋有近100个（几乎全用
于食品包装），5个塑料瓶，7个发泡饭盒，2个易拉罐（铝制）。
不难看出，食品包装是校园白色污染的主要组成部分。
我们还发现，纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。
于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。
在学校的垃圾站，我们遇见一位拣
垃圾的人，他把塑料瓶进行了回收。
我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱，而他没有回答。
为了查询有关塑料的回收情况，我们小组特意利用课外时间对太原市各正规废品回收站进行了采访，可惜没有发现回收塑料的地方。
最后，通过上查询资料，我们得知：塑料是可以回收的，但不可以再利用来制造食品包装袋（因为造价高，不能保证卫生与安全），只可用作建筑材料或农用大棚等。
值得注意的是，一
些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物，用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用，范文TOP100这对人体是有害的。
因此，学校在进行垃圾分类回收时，一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。
三、结论通过以上调查，
我们
下一页。