后备干部培养管理办法
村级后备干部培养选拔管理办法
村级后备干部培养选拔管理为进一步建立科学规范的村级后备干部选拔、培养、管理、制度，努力培养和造就一支素质优良、数量充足、留得住、用得上、能够担当重任的村级后备干军队伍，为村级培养和储备德才兼备的后备人才，提高农村基层党组织执政能力，夯实农村基层组织建设基础。
现根据科镇实际，制定村级后备干部培养选拔管理。
一、指导思想建立村级后备干军队伍，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持实际、实用、实效的原则，紧紧围绕发展农村经济，增加农民收入，维护农村稳定，努力造就一支政治上靠得住、工作上有本领、具有带领群众共同致富本领，作风上过得硬、为民务实清廉的高素质村级干军队伍，为全面建设小康社会提供坚强的组织包管。
二、选拔、推荐村级后备干部的原则1、党管干部的原则；2、任人唯贤、德才兼备的原则；3、群众公认、注重实绩的原则；4、公开、平等、竞争、择优的原则；5、注重发展潜力、重视培养提高的原则；6、备用结合、动态管理的原则。
三、村级后备干部应具备的条件1、思想政治素质好，具有坚定的共产主义理想信念。
2、有带头致富和带领群众致富的本领。
3、有一定的组织能力。
4、热爱农村工作，有较好的群众基础和乐于奉献的精神。
后备干部可优先在本村符合条件的党员、两委非领导职务成员、村民代表、致富能手、外出经商务工中的优秀青年和复员退伍军人中选拔。
四、后备干部选拔程序1、公开选拔程序和推荐条件：各乡镇将推荐后备干部的程序和条件以文字形式在全乡镇范围内公布。
2、民主推荐：后备干部采纳党员推荐、群众推荐、集体推荐的方式发生。
3、民主评议：村党支部对推荐的人选向村民公布，并召开党员大会或村民代表会议，采纳无记名投票方式确定后备干部推荐人选报乡镇党委。
4、公开考察：对确定的后备干部初步人选，由乡镇党委分管党建工作的副书记任组长，组织专门的考察组，采纳组织测评、入户调查、个别谈话等方式对后备干部人选进行全面考察，乡镇党委根据考察结果，依照每村2—3个名额，集体讨论确定各村后备干部的正式人选。
学校后备干部培养方案
学校后备干部培养方案根据上级文件精神及学校当下实际，让有能力、有担当的同志尽快成长起来，是学校发展当务之急。
为建设一支专业本领强，素质高、敢担当的教师后备干部队伍，学校将从以下几方面开展此项工作：一、遴选条件原则上需在我校工作满一年以上，40周岁以下，是否在编均可。
特别优秀者条件可适当放宽。
二、产生流程对于后备干部培养对象，采用自荐或推荐的方式产生，自荐时间截至*月*日，相应人员先进行自荐，支部进行汇总，然后提交支部扩大会议进行研究，最后确定的后备干部培养对象经公示无异议后填写申报表。
三、确定人选根据支部扩大会议研究确定培养对象，由支部安排各部门负责人进行个别谈话，分配工作任务，根据谈话结果将名单公示。
四、培养路径通过谈话后确定的后备干部培养对象在各部门负责人的具体领导下开展相关工作，并接受部门负责人的业务指导、考核与考查，定期汇报思想及工作情况。
五、管理使用学校将致力于建设干部能上能下的良好氛围，工作特别出色、特别优秀的后备干部将进行岗位交流培养，在更多领域培养煅炼，接受更大挑战；在培养阶段，反映问题较多或出现工作失职行为，将适时动态调整。
六、工作职责1、承担部门负责人安排的工作分工，并接受部门负责人的业务指导。
2、积极学习承担工作的业务要求，虚心请教，尽快熟悉工作流程，能够创造性开展工作。
3、积极做好承担工作的档案材料积累整理等工作。
4、能够积极完成领导交办的临时性工作。
七、权利待遇1. 优先参加上级部门和学校组织的相关业务培训。
2. 经考核、考查优秀者，学校部门干部需要纳新时，优先做为纳新考查对象。
3. 工作上享受助理岗待遇，随德育绩效一同发放。
4. 职称评聘量化赋分时，享受部门负责人兼职赋分的二分之一。
八、未尽事宜由学校支部进行讨论补充。
方案自公布之日起实施。
后备干部培养管理办法
后备干部培养管理办法1.0目的为切实加强后备干部培养管理，充分发掘各类人才，推进梯队形干部队伍建设，更好地适应企业跨越式发展战略，结合公司实际，制定本办法。
2.0适用范围本制度适用于宁波汇众汽车车桥制造有限公司及其下属子公司/分公司。
3.0本制度涉及部门公司各部门、车间、全资子公司/分公司。
4.0术语无5.0规定5.1、后备干部培养管理的总体目标：旨在加快推进以适应企业发展和干部更新需要的梯队形干部队伍建设，持续建立起后备干部人才库，并因而构建以有利于各类人才自我提高，脱颖而出和公平竞争的人才资源环境。
5.2、后备干部培养管理的实施原则：坚持统一规划，统一管理，统一调配，分级培养，上下联动。
5.3、后备干部定向培养的基本类型分为：管理型、技术型，具有较好的综合素质和知识技能基础，经过培养和教育，能够从事相应管理岗位的人才。
5.4、后备干部的基本条件：5.4.1本科及以上学历，年龄在35周岁以下，在本公司工作满二年以上，连续二年平均绩效大于等于1.05，部门根据日常工作表现对候选人进行推荐。
5.4.2品德良好，作风正派，有较强的事业性和责任心，并有创新和财队精神，在员工在有一定威性。
5.5、后备干部的推荐原则5.5.1文化程度较高的应列入优先推荐范围。
5.5.2推荐尽量涉及生产、经营、技术、管理各个层面。
5.6、后备干部产生程序。
5.6.1用人部门对照后备干部的基本条件和实际需要确定推荐人选，报行政人事部。
5.6.2后备干部人员数量原则上为员工总数的5%，各部门在此基础上增加20%筛选推荐人数。
5.6.3推荐采取集中和分散两种形式进行，集中推荐时间为每年12月份，比例占75%；分散推荐为每年其余任何月份，比例占25%，比例满额为止。
5.6.4推荐以书面形式进行,填写D1三级经理后备干部推荐表。
5.6.5行政人事部负责汇总，并对所有推荐人选进行考察素质素养、工作能力、工作业绩、上级领导和职工代表对推荐人员的评分(D2三级经理后备干部推选评分表)（加权平均后分数大于等于85分）四个方面及线上与线下评估相结合的方式（线上评估由第三方测评公司进行；线下评估由汇众HR协同各部门共同进行。
村级后备干部选拔培养管理制度
村级后备干部选拔培养管理制度为了进一步加强村级干部队伍建设，建立一支素质优良、数量充足、结构合理的村级后备干部队伍，为农村经济社会发展提供坚强的组织保证，特制定本村级后备干部选拔培养管理制度。
一、选拔原则1、德才兼备原则选拔村级后备干部要坚持德才兼备，把品德高尚、遵纪守法、清正廉洁、办事公道、热心为群众服务作为首要条件，同时注重选拔具有一定文化水平、工作能力和发展潜力的人员。
2、群众公认原则选拔村级后备干部要充分发扬民主，广泛听取群众意见，真正把群众公认、有一定群众基础的优秀人才选拔出来。
3、公开公正原则选拔村级后备干部要做到公开、公平、公正，严格按照规定的程序和标准进行选拔，杜绝暗箱操作和任人唯亲。
4、竞争择优原则通过公开竞争的方式，选拔优秀的人才进入村级后备干部队伍，形成良好的竞争氛围和激励机制。
二、选拔条件1、思想政治素质好，坚决拥护党的路线方针政策，自觉遵守国家法律法规，具有较强的事业心和责任感，热心为群众服务。
2、具有一定的文化知识和农村工作经验，有较强的组织协调能力和解决实际问题的能力。
3、年龄一般在 40 周岁以下，身体健康，具有高中（中专）及以上学历。
4、遵纪守法，清正廉洁，作风正派，没有违法违纪行为。
三、选拔程序1、发布公告通过村公告栏、广播等形式，向全体村民发布选拔村级后备干部的公告，明确选拔的职位、条件、程序和时间等。
2、个人自荐符合条件的人员自愿向村党组织提出书面自荐申请，并提交相关证明材料。
3、群众推荐召开村民代表会议，组织群众进行推荐，填写推荐表。
4、组织考察村党组织对自荐和推荐的人员进行资格审查，对符合条件的人员进行考察，了解其政治素质、工作能力、群众基础等情况。
5、确定人选根据考察情况，村党组织集体研究确定村级后备干部人选，并在村公告栏进行公示，公示时间不少于 7 天。
6、备案管理公示无异议后，将村级后备干部人选报乡镇党委备案，纳入村级后备干部库进行管理。
四、培养措施1、教育培训定期组织村级后备干部参加集中培训，学习党的路线方针政策、法律法规、农村工作方法等知识，提高其政治素质和业务能力。
中层后备干部选拔培养和管理暂行办法
中层后备干部选拔、培养和管理暂行办法第一章总则第一条为深化干部人事制度改革，进一步加强学校中层后备干部（以下简称后备干部）队伍建设，建立科学规范的选拔培养机制，根据《关于加强党政领导班子后备干部培养和管理工作的意见》等有关文件精神，结合我校实际制定本办法。
第二条后备干部队伍建设是学校中层干部队伍建设的重要组成部分。
后备干部队伍建设应根据学校事业发展对干部选拔培养的总体要求，贯彻执行干部队伍“四化”方针,建立科学规范的学校后备干部工作制度，培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理,能够担当学校改革发展重任的、年轻优秀的后备干部队伍。
第三条选拔后备干部，必须坚持以下原则：（一）党管干部的原则；（二）任人唯贤、德才兼备的原则；（三）群众公认、注重实绩的原则；（四）公开、平等、竞争、择优的原则；（五）民主集中制的原则；（六）依法办事原则；（七）注重发展潜力、重视培养提高的原则；（六）坚持备用结合、实行动态管理的原则；（七）服从工作大局、统一调配使用的原则。
第四条后备干部的选拔、培养、管理和使用工作，按照干部管理权限，由学校党委统一领导，行政办公室、党委办、纪监室（直属党支部）共同负责。
第二章条件和资格第五条后备干部应当具备以下资格：（一）中层正职后备干部一般应具备下列资格：1在本校任中层副职两年以上（含两年）；2 .具有中级以上（含中级）专业技术职务；3 .政治思想过硬、道德品质好；4 .工作业绩突出，群众认可度高；5 .年龄原则上不超过45岁。
（二）中层副职后备干部一般应具备下列资格：1具有大学本科以上学历。
2 .具有中级以上专业技术职务，并具有一定的管理工作经历。
3 .政治素质好，积极追求上进；4 .身体健康。
年龄原则上不超过40周岁；5 .条件特别优秀的，可适当放宽。
第三章数量和结构第六条后备干部的数量一般按照中层正、副职职数的1:1的比例确定。
第七条后备干部队伍应形成合理结构：1 .后备干部队伍结构与学校中层干部队伍建设的需要相适应，应保持合理的年龄梯次配备和均衡的专业知识结构；2 .后备干部中女干部、非中共党员干部应占一定的比例。
XX公司后备干部选拔培养管理办法
XX有限公司后备干部选拔培养管理办法第一章总则第一条为培养造就一支素质优良、数量充足、结构合理，能够担当XX有限公司（以下简称“公司”）改革发展重任的后备人才队伍，建立科学规范的后备干部工作机制，形成合理的人才梯队结构，实现公司发展战略，结合公司实际，制定本办法。
第二条本办法所指的后备干部是指公司中层管理人员后备干部，包括公司各部门负责人、所属企业领导班子成员的后备对象。
第三条选拔后备干部，必须坚持德才兼备、以德为先原则，注重工作业绩、群众公认和发展潜力，坚持民主、公开、竞争、择优，做到备用结合、动态管理、优进绌退。
第四条后备干部的选拔、培养、管理等工作，由公司党总支部统一领导，党政综合管理部负责组织实施。
第五条公司纪检监察部门负责对后备干部的廉洁自律情况作出说明，并对后备干部工作进行监督检查，报集团备案。
第六条建立公司后备人才库，将选拔出的后备干部纳入后备人才库进行集中管理，后备人才库将作为公司选拔任用中层管理人员的主要渠道。
第二章资格条件第七条后备干部应当具备的基本条件：具有履行职责所需要的政策理论水平和胜任领导工作的组织能力、专业知识，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，能够把党的方针、政策同公司的实际相结合，能卓有成效地开展各项工作，有强烈的事业心和责任感，依法办事，清正廉洁，坚持民主集中制原则，有全局观念，善于团结同志。
第八条后备干部的基本资格：（一）后备干部年龄要求在45岁以下；（二）一般应当具有大学本科及以上文化程度或者具备律师、注册会计师等资格；（三）具有正常履行职责的身体条件；（四）法律或职业有规定的，从其规定。
工作特殊需要或表现特别优秀的，可以适当放宽条件。
第三章数量和结构第九条后备干部数量原则上以现任中层管理人员总数的1：1比例掌握。
公司党政综合管理部根据公司发展需要，结合各部门和下属企业实际，研究确定后备干部的数量。
第十条结构要求（一）后备干部队伍应形成合理的年龄结构。
一般应以30岁至45岁的人员为主体，30岁以下的人员要有一定数量;（二）后备干部队伍应形成合理的学历结构；（三）后备干部队伍应形成合理的专业结构和知识结构。
后备干部管理培养办法
附企发展公司后备干部培养管理办法(试行)为贯彻落实公司计划工作会议精神和“四个转变四个提高”生产经营总体思路，解决当前公司人才不足的现状，初步实现干部队伍的年龄、文化结构调整，结合发展公司实际，特制定本办法。
一、工作目标2012年底前，培养10名经营管理后备干部和10名大学生后备干部。
二、人才培养的对象经营管理后备干部由基层单位领导副职或中层管理人员经推荐、考核产生。
大学生后备干部由全日制院校毕业的大学生经考核推荐产生。
三、基本条件1、有较强的事业心、工作责任感和全局观念；廉洁自律，善于团结同志，群众威信较高。
2、工作能力和魄力较强，有开拓创新精神，能结合实际创造性的开展工作，工作业绩突出。
3、具有一定的管理和专业技术水平。
4、经营管理后备干部年龄原则上在45周岁以下。
四、选拔程序1、民主推荐。
基层单位根据生产经营工作需要和后备干部基本条件，采取领导推荐、群众推荐和自荐相结合方式推荐出后备干部人选。
2、公司组织人事部对推荐人选进行考核，考核合格后列为后备干部。
五、管理与考核1、各单位经推荐、考核合格的后备干部填写后备干部登记表（一式两份）并上报公司组织人事部备案。
2、基层单位要建立培养人制度，对后备干部要指定专人负责培养、考核和管理。
培养人要定期（每季度）听取后备干部的思想和工作汇报，进行指导，帮助其克服缺点，改进工作。
3、基层单位要按公司要求组织后备干部参加公司组织的各类学习培训。
4、建立考核制度。
基层单位要按季度对后备干部进行全面考察，考察结果按照“优秀”、“较好”、“不胜任”三个档次进行分类，并结合后备干部的工作总结和日常考察情况填写后备干部考核(考察)表。
公司组织人事部每半年对后备干部培养管理情况进行检查，并对后备干部进行考核。
5、建立档案管理制度。
后备干部档案包括：后备干部登记表、后备干部考核表、后备干部思想汇报和工作业绩（工作总结）材料。
6、大学生后备干部可配备到基层单位生产、技术质量、销售等部门及车间（分厂）副职或助理岗位锻炼考察；7、大学生后备干部在生产、技术质量、销售等部门及车间（分厂）副职岗位工作满一年以上，考核评价为优秀的，可提拔到正职岗位继续锻炼；8、大学生后备干部在生产、技术质量、销售等部门及车间（分厂）正职岗位工作满一年以上，考核评价为优秀的，可作为厂级后备干部培养。
后备干部培养管理规定
后备干部培养管理规定 This manuscript was revised on November 28, 2020后备干部培养管理办法1.0目的为切实加强后备干部培养管理，充分发掘各类人才，推进梯队形干部队伍建设，更好地适应企业跨越式发展战略，结合公司实际，制定本办法。
2.0适用范围本制度适用于宁波汇众汽车车桥制造有限公司及其下属子公司/分公司。
3.0本制度涉及部门公司各部门、车间、全资子公司/分公司。
4.0术语无5.0规定5.1、后备干部培养管理的总体目标：旨在加快推进以适应企业发展和干部更新需要的梯队形干部队伍建设，持续建立起后备干部人才库，并因而构建以有利于各类人才自我提高，脱颖而出和公平竞争的人才资源环境。
5.2、后备干部培养管理的实施原则：坚持统一规划，统一管理，统一调配，分级培养，上下联动。
5.3、后备干部定向培养的基本类型分为：管理型、技术型，具有较好的综合素质和知识技能基础，经过培养和教育，能够从事相应管理岗位的人才。
5.4、后备干部的基本条件：5.4.1本科及以上学历，年龄在35周岁以下，在本公司工作满二年以上，连续二年平均绩效大于等于1.05，部门根据日常工作表现对候选人进行推荐。
5.4.2品德良好，作风正派，有较强的事业性和责任心，并有创新和财队精神，在员工在有一定威性。
5.5、后备干部的推荐原则5.5.1文化程度较高的应列入优先推荐范围。
5.5.2推荐尽量涉及生产、经营、技术、管理各个层面。
5.6、后备干部产生程序。
5.6.1用人部门对照后备干部的基本条件和实际需要确定推荐人选，报行政人事部。
5.6.2后备干部人员数量原则上为员工总数的5%，各部门在此基础上增加20%筛选推荐人数。
5.6.3推荐采取集中和分散两种形式进行，集中推荐时间为每年12月份，比例占75%；分散推荐为每年其余任何月份，比例占25%，比例满额为止。
5.6.4推荐以书面形式进行,填写D1三级经理后备干部推荐表。
2024年中层后备干部选拔培养管理任用方案
2024年中层后备干部选拔培养管理任用方案序言近年来，我国经济社会发展迅猛，内外环境的复杂变化对各级党政机关的人才队伍提出了更高的要求。
为了适应新时代对中层干部的需求，进一步加强干部队伍建设，培养选拔一支优秀的中层后备干部队伍，特制定本方案。
第一章选拔原则1.1坚持党管干部原则，紧紧围绕党的工作需要，坚持正确的政治方向。
1.2坚持德才兼备原则，将政治表现、工作业绩、学历学位、岗位适应性、干部培训经历等因素作为干部选拔的重要依据。
1.3坚持公正公平原则，选拔工作要实行程序公开、结果公示，杜绝任人唯亲、人为腐败等现象。
第二章选拔范围与对象2.1选拔范围：2024年中层后备干部选拔范围包括党政机关、国有企事业单位、高等学校等各类单位的在职干部和党员干部。
2.2选拔对象：2.2.1 年龄要求40岁以下（含40岁），在单位或地区担任一定职务、具有良好的工作经验和表现的干部。
2.2.2 具备较高学历和学位，具备较强的理论学习和实践能力。
2.2.3党员身份，政治表现优秀，遵守党的纪律和法规。
第三章选拔程序3.1征集推荐：根据干部岗位需求，各单位逐级进行内部征集，形成初步推荐名单，同时鼓励干部个人积极报名。
3.2资格审查：由党组织负责对报名人员进行资格审查，审查内容包括政治表现、学历学位、年龄等。
3.3考察选拔：通过面试、笔试、考核、调研等方式综合考察推荐人员的综合素质和能力，筛选出20%的候选人。
3.4考核备案：确定的候选人将进一步进行考核备案，考核内容包括政治考核、工作业绩考核、群众和同事评价等。
3.5备案公示：公示时间暂定为7天，接受公众监督，听取对候选人的意见和建议。
第四章培养计划4.1确定培养目标：根据选拔考核结果，确定各候选人的培养目标，明确培养期限和要求。
4.2制定培养计划：对中层后备干部进行培养规划，包括在职培养、集中培训、岗位锻炼等，注重理论学习和实践能力的培养。
4.3指导教育：制定一套科学的教育指导方法，培养候选人的政治素养、领导能力、工作能力等，为其进一步晋升为中层干部做好准备。
后备干部管理办法
后备干部管理办法一、目的为了加强后备干部的选拔、培养和管理，进一步提高企业的组织管理水平，特制定本办法。
二、合用范围本办法合用于企业内后备干部的选拔、培养和管理。
三、后备干部的定义和条件1. 后备干部是指具备一定素质和能力，被认为有发展潜力并符合企业需要的在职员工。
2. 具体条件包括：身体健康、品格端正、业务能力强、知识结构全面、语言表达能力强、沟通协调能力优秀、自我学习能力较强等。
四、后备干部的选拔1. 企业应该根据自身的需求制定后备干部选拔标准，并及时修订。
2. 后备干部的选拔应当经过民主推荐、考察、考核等程序。
3. 后备干部的选拔结果应当及时向被选拔人发布，并反馈给相关部门和领导。
五、后备干部的培养1. 企业应该根据后备干部个人的素质和能力，为其量身定制培养计划。
2. 培养计划应当具体、可行，内容包括个人职业生涯规划、业务能力提升、领导能力锻炼、管理经验积累、语言表达等方面的提高。
3. 后备干部的培养应当与企业的实际业务和战略需求相结合。
六、后备干部的管理1. 后备干部应当由专门的管理部门进行统一管理，并建立档案。
2. 后备干部的管理应当包括定期考核、绩效评估等，评定结果将作为干部选拔的重要参考。
3. 企业可以根据实际情况制定相关激励政策和晋升通道，并对后备干部进行必要的奖惩措施。
七、保密要求1. 后备干部管理相关人员必须严守企业保密制度，对后备干部的个人和工作信息进行严格保密。
2. 后备干部也有责任维护企业的商业机密和其他敏感信息的安全。
八、违纪处分1. 如发现后备干部有违纪违法行为，应即将予以严肃处理。
2. 涉及后备干部的处分决定应当经过法律顾问的审核，并报企业领导允许。
九、办法修订1. 本办法的修改必须经过企业领导允许。
2. 修改后的办法需重新制定并发布实施。
简要注释如下：1. 第三条规定了后备干部的定义和条件，包括一系列素质和能力方面的要求。
2. 第四条规定了后备干部的选拔程序和结果的公示。
后备干部管理办法
后备干部管理办法【后备干部管理办法】第一章总则第一条为加强后备干部的选拔、培养和管理，完善干部队伍建设制度，健全后备干部管理机制，提高后备干部队伍整体素质，根据国家有关法律法规，制定本办法。
第二条后备干部是指具备成长为领导干部潜质、条件并担任领导岗位可能性较大、履行领导岗位职责需要的干部，包括各级党政机关、事业单位、企事业单位直属党组织、国有企业党委、金融监管部门党委等。
第三条后备干部管理应坚持党管干部原则，坚持党内规矩和国家法律法规相结合，坚持公开选拔、竞争上岗、激励使用、容错纠错、分类管理等基本原则。
第四条后备干部管理的基本是：选拔和培养一支符合党的要求、党员干部素质、职业水平要求的高素质后备干部队伍，为党和国家事业发展提供坚强有力的干部保证。
第二章后备干部的选拔第五条各级党政机关应结合本地区、本部门、本单位实际，科学制定后备干部选拔标准，并根据干部工作需要，划定后备干部的潜质、条件和选拔指标。
第六条后备干部的选拔应该坚持公平、公正、公开的原则，通过综合考察、综合评估、综合分析，科学、客观地确定后备干部的选拔名单。
第七条后备干部的选拔要将政治素质、职业能力、业绩成效、廉洁从政等因素纳入考察内容，采取书面材料审查、面试、考核等方法进行选拔。
第三章后备干部的培养第八条后备干部的培养要立足岗位、发挥作用，结合岗位特点和工作需要，采取培养、轮岗锻炼、学习研修等多种形式，全面提高后备干部的工作能力和素质。
第九条后备干部的培养应该注重理论学习、实践锻炼和经验沉淀相结合，注重政策解读和领导力培养，以培养一支既会干、又会管、善于抓大事、抓重点、抓节奏的后备干部队伍。
第十条各级党政机关应制定详细的培养计划，明确培养目标、培养内容、培养方式和培养步骤，确保后备干部的培养工作有序进行。
第四章后备干部的管理第十一条后备干部的管理要注重激励和约束相结合，充分发挥干部的积极性、主动性和创造性，健全考核激励机制，推动后备干部队伍建设取得实效。
后备干部培养办法
三、后备干部的管理 后备干部的管理要坚持“严把进口、畅通出口”的原则，实行备用结合、动态管理的模式。
1、档案管理。建立后备干部管理档案，包括：后备干部简要情况、民主推荐和考察、公示情况、培养提高和奖惩情况、民主评议和年度考核情况等。后备干部档案由局党组统一管理。
2、动态管理。根据培养提高、跟踪考察的情况，按年度对后备干部队伍进行调整和充实，在保持一定常数的前提下，不断优化结构，提高整体素质。（1）考核淘汰。后备干部队伍原则上按年度进行考核调整，选优汰劣、优进劣出。后备干部有下列情况之一的，要调整出后备干部队伍：政治思想、道德品质、廉洁自律等方面出现问题的；工作实绩不突出、发展潜力不大的；工作失职、造成较大经济损失或不良影响的；群众意见大、威信不高的；由于健康或其化原因不适宜作为后备干部的。（2）合理配比。按照中层干部队伍的结构要求，建立相关制度，采取相应措施，使后备干部队伍的总量和结构适应实际需要。（3）备用结合。要坚持不经过“双推双考一公示”选拨的不作为后备干部培养；没有纳入后备干部队伍培养的，原则上不提拨使用。
1、丰富培训内容。要对后备干部进行系统的马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想培训；党的基本知识、党的路线方针政策培训；社会主义市场经济理论以及现代科技、法律知识和相关业务知识培训。力求使培训内容更加适应工作需要和干部的思想实际。
2、改进培训方式。根据实际需要，选派后备干部到上级党校学习，参加省、市部门的业务培训；采取经常性的警示教育、典型安全分析等方式，修正和完善后备干部的世界观、人世观和价值观，提高后备干部的理论水平和工作能力。
5、公示。拟定人选，公示时间7天。对民主推荐中串联、拉票、贿选的人员，一经查实，取消后备干部资格，并按有关规定严肃处理；公示无不良反映或有反映核查不属实的，确定为正式人选。
2024年学校后备干部培养实施方案
2024年学校后备干部培养实施方案____年学校后备干部培养实施方案一、背景介绍随着社会的不断发展和进步，学校管理者的需求越来越高。
为了培养出优秀的学校管理干部，提高学校管理水平，制定本方案。
二、培养目标1. 培养学校管理干部要具备较强的领导能力，能够有效地组织和管理学校的各项工作。
2. 培养学校管理干部要具备较高的教育水平，能够针对学校的发展需求进行教育改革和创新。
3. 培养学校管理干部要具备较强的沟通和协调能力，能够与师生家长等各方面进行有效的沟通和协调。
4. 培养学校管理干部要具备较强的问题解决能力，能够在面对问题和困难时迅速找到解决办法。
三、培养内容1. 学校管理理论学习：通过专业学习班、讲座等形式，系统学习学校管理的相关理论知识，了解学校管理的国内外发展状况和经验。
2. 实践经验积累：通过实际工作中的实践活动，培养学校管理干部的实际操作能力。
如组织学术活动、管理团队、处理纠纷等。
3. 组织能力培养：通过参与学校各类组织活动，培养学校管理干部的组织能力和领导能力。
如组织大型活动、接待重要客人等。
4. 沟通协调能力培养：通过开展沟通技巧培训、模拟沟通案例分析等方式，培养学校管理干部的沟通和协调能力。
5. 问题解决能力培养：通过案例教学、问题分析等方式，培养学校管理干部的问题解决能力和创新能力。
四、培养方式1. 理论学习：利用线上线下结合的方式进行学习，采取专家讲座、专题研讨等形式，学校领导和相关专家进行指导。
2. 实践活动：通过学校组织的实践活动，学校管理干部参与实际工作，锻炼实际操作能力。
3. 培训讲座：学校可以邀请相关的学校管理专家进行培训讲座，提高学校管理干部的专业水平。
4. 个案研究：学校可以将实际案例进行研究和分析，通过小组讨论和展示等形式，培养问题解决能力。
五、培养周期为了确保学校管理干部培养的效果，建议本次培养周期为两年，可根据实际情况进行适当调整。
六、培养评价1. 学校管理干部培养应设立学习档案，记录学员学习情况和成绩。
后备干部培养方法与措施
金塔县幼儿园后备干部培养计划
做好后备干部的培养工作，是党组织的一项战略任务，也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作，因此，必须建立一支素质好、能力强的后备干部队伍，为此特结合我园实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
加强领导班子后备干部队伍建设，以科学发展观和党的群众路线为指导，以立足我园党政领导班子建设需要，认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、
三、后备干部的选拔
1、民主推荐；
2、组织考察：组织部门进行资格审查和必要的考察，学园干部小组确定初步人
选；
3、党组织充分酝酿讨论；
4、提交教代会讨论通过；
5、园党支委会讨论确定后备干部人选；
6、后备干部到相应的岗位锻炼。
四、后备干部的培养措施
1、加强后备干部的培训教育。
对后备干部进行政治理论和科学管理知识的系统培训，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心，培养年轻干部的正气、
才气、灵气、锐气。
2、加强后备干部的实践锻炼。
根据后备干部的具体情况，采取相应的方式，压担子、给台阶、多锻炼。
安排与培养方向相关的重要职务对他们进行实践的锻炼与
考验。
备干部考核制度及考核标准，每年对后备干部进行一次全面考核，并向其反馈考核结果，结合考核，对后备干部的德才情况进行具体分析，写出考评鉴定，装入档案。
村级后备干部培养措施及培养计划
村级后备干部培养措施及培养计划引言村级后备干部的培养是推动农村发展和乡村振兴的重要举措。
通过培养一批具备领导能力、专业素质和服务意识的村级后备干部，可以提升农村基层组织的管理水平，推动农村经济社会发展。
本文将介绍村级后备干部的培养措施和培养计划，旨在为农村干部队伍建设提供参考。
一、培养措施1.选拔机制通过建立科学合理的选拔机制，确保选出具备潜力和能力的人员参与后备干部培养。
选拔机制应包括考察、面试等环节，对候选人进行全面评估。
2.教育培训（1）理论学习：开展系统的理论学习，为后备干部提供政治理论知识和相关法律法规等方面的教育。
可以组织专题讲座、集中轮训等形式，使后备干部了解国家政策和法律法规，提高政治素质。
（2）实践锻炼：安排后备干部到农村基层组织、乡镇政府等单位实习，通过实践锻炼，提升后备干部的工作能力和实践经验。
3.导师制度建立导师制度，为后备干部配备有经验丰富的村级干部或相关专家作为导师，指导后备干部的学习和工作。
导师可以根据后备干部的需求提供指导意见、分享经验，并帮助他们解决问题和困惑。
4.培训资源共享通过建立培训资源共享平台，将各级政府、专业机构和高校的培训资源整合起来，为后备干部提供多样化的培训机会。
可以开展线上线下结合的培训活动，包括研讨会、论坛、专题讲座等形式。
5.定期考核评估定期对后备干部进行考核评估，评估内容包括理论学习成果、实践表现以及工作能力等方面。
根据评估结果进行奖惩激励，并针对不足之处提出改进意见，帮助后备干部进一步提升能力。
二、培养计划1.基础阶段（6个月）在基础阶段，主要进行理论学习和基本技能培养。
具体计划如下：•第1个月：开展政治理论学习，包括党的路线方针政策、乡村振兴战略等内容。
•第2个月：开展组织管理和农村经济社会发展相关知识的学习。
•第3个月：安排实践锻炼，派遣后备干部到村级组织实习。
•第4-6个月：开展专题讲座、研讨会等形式的集中培训，加强后备干部的专业素质和工作能力。
后备干部管理与培养制度
后备干部管理与培养制度概述后备干部管理与培养制度是一项关乎组织未来发展的重要任务。
通过合理的管理与培养机制，可以为组织培养出一支优秀的后备干部队伍，为组织的可持续发展提供源源不断的人才支持。
本文将就后备干部管理与培养制度的重要性、主要内容和关键环节进行探讨。
重要性后备干部是组织中具备高潜力和较高层次技能的员工。
他们的培养和管理对于组织的长远发展至关重要。
一方面，后备干部可以为领导层提供补充和替代；另一方面，通过培养和管理后备干部，可以加强组织的战略规划，推动组织向着更高的目标发展。
主要内容1. 后备干部选拔后备干部的选拔是后备干部管理与培养制度的起点。
通过科学的选拔程序，可以筛选出具备领导潜力和发展空间的员工。
选拔过程包括个人素质评估、能力测试、岗位匹配等环节，旨在发掘和培养潜力员工。
2. 岗前培训对于选拔出的后备干部，组织应提供全面的岗前培训，帮助他们适应新岗位的需求。
岗前培训内容涵盖领导力发展、沟通技巧、团队合作等方面，目的在于提升后备干部的综合素质和工作能力，为其未来的工作打下基础。
3. 日常管理与辅导在后备干部进入新岗位后，组织需要建立有效的日常管理与辅导机制。
组织领导层和经验丰富的管理者应对后备干部进行定期指导和辅导，为其提供必要的支持和反馈。
同时，建立良好的工作氛围和团队文化，为后备干部的成长提供良好的环境。
4. 轮岗锻炼为了丰富后备干部的工作经验和视野，组织可以通过轮岗锻炼的方式，使后备干部在不同的岗位中有较全面地锻炼和成长。
轮岗锻炼期间，后备干部可以接触到不同的工作领域和业务流程，提升自身的综合能力和创新思维。
关键环节1. 激励机制在后备干部管理与培养制度中，激励机制是不可或缺的。
组织应该建立一套有效的激励机制，包括薪酬激励、晋升机会、培训机会等，以激发后备干部的工作积极性和发展动力。
2. 监督评估通过监督评估机制，可以对后备干部的发展情况进行全面评估和反馈。
在评估过程中，应注重发现后备干部的潜在问题和发展需求，并提供相应的培训和改进方案。
后备干部培养管理条例
后备干部培养管理条例为规范公司后备干部培养和管理，以传承公司经营管理理念，保持公司可持续发展，特制定本条例。
一、后备干部的选拔1内部选拔。
通过部门举荐、本人自荐及公司高层推荐，确定后备干部意向名单，填写好《后备干部推荐表》（附件1）。
1.1部门举荐，须由部门主管与被举荐人谈话，被举荐人须有明确意向。
1.2本人自荐，须至少有一名中层以上干部（允许跨部门）保荐，并愿意在需要时担任其辅导人。
1.3高层推荐，须由总经办找被推荐人谈话，明确被推荐人意向。
2对外招聘。
公司将后备干部岗位招聘信息向社会公布后，由总经办对对应聘者进行首轮面试，由公司高层进行第二轮面试后确定。
二、后备干部条件1学历、年龄和工作经历1.1年龄限于35周岁以下。
1.2相关专业大专以上，不相关专业大本以上。
机电专业中专、中技毕业，须在本公司技工岗位正式工作五年以上。
2素质和工作表现2.1维护公司形象和利益，遵守公司规章制度。
对公司忠诚，对自身严格。
2.2本职工作出色，业务能力出众。
有责任、敢担当、守纪律，树立有较好的自身形象。
2.3树立有较高的职业目标，并与企业的发展目标趋向一致，从而能与与企业融为一体，实现个人目标与企业目标的双赢。
2.4善于学习，积极思考，勇于创新。
努力钻研专业知识，熟练掌握公司作业流程和各项指标运行，不断提高自己的工作效率和管理水平。
2.5尊重领导，团结同事，积极参加公司举办的各种学习和培训活动，崇尚团队精神。
2.6有管理意识，敢于反映事实，敢于坚持正确观点，敢于纠正错误和违章。
2.7无条件接受考核，按时完成考核任务，配合公司培养快速成长。
三、后备干部的考核1考核责任部门和责任人员：1.1辅导人。
每一后备干部均配有一个辅导人，辅导人原则上由后备干部本部门的干部担任（特殊情况也可跨部门）。
辅导人为后备干部考核的主要责任人，须每月对被考核人提出来评价意见。
1.2部门主管。
对本部门的后备干部负有提出季度考核评价和意见的责任。
后备干部培养管理办法
后备干部培养管理办法为建立健全后备干部培养机制，切实加强公司后备干部队伍建设。
保证人才梯队建设的持续性、有效性、科学性，使后备干部的选拔、培养、考核、任用等制度化、规范化，特制定本办法。
1适用范围本办法适用于公司主办、副班长及以上岗位的后备干部选拔和培养（不含经营班子，经营班子后备干部按集团公司相关规定执行）。
2管理职责2.1职责3.1综合管理部3.1.1是本制度的归口管理部门，负责本制度的编制、修订、完善等工作，并监督执行；3.1.2负责后备干部选拔；3.1.3负责后备干部培养的组织、实施；3.1.4负责后备干部的考核任用管理；3.1.5负责“后备干部人才库”的信息管理及后备干部档案整理；3.2各用人单位3.2.1加强对本单位员工的管理和培养，采取“导师带徒”、岗位练兵、技术比武等多种形式和途径，促进员工岗位成才；3.2.2根据管理办法中的要求，选拔、推荐优秀人才；3.2.3负责拟定本单位后备干部的培训计划；3.2.4负责记录、指导、激励与合理评价后备干部的工作；3.2.5支持公司的后备干部选拔和培养计划得以顺利实施。
3要求3.1组织机构成立后备干部管理领导小组，全面负责后备干部的选拔、培养和任用工作。
组长：董事长副组长：总经理及其他经营班子成员组员：各单位负责人3.2后备干部选拔原则3.2.1德才兼备、任人唯贤的原则；3.2.2员工公认、注重实绩的原则；3.2.3公开、平等、竞争、择优的原则；3.2.4备用结合、动态管理的原则；3.3后备干部申报条件3.3.1原则上要求具有大学专科以上学历，三年以上相同岗位实际工作经历，年龄在35岁以下，个别优秀的可以适当放宽申请条件；3.3.2上年度年终考评在85分以上；3.3.3严于律己、作风民主，有广泛的群众基础，团队协作能力强；3.3.4善于学习思考，具备与拟任岗位责任相应的专业知识和管理能力；3.3.5能够坚持高标准、严要求，敢于创新，真抓实干，执行力强；3.3.6具有良好的思想素质和精神状态，事业心和责任感强；3.3.7后备干部只能向本人现所在职位高一级申报，原则上不能越级申报，个别优秀者可以适当放宽条件；3.3.8身体健康。
名校长工作室培养后备干部方法
名校长工作室培养后备干部方法大家都知道，名校长工作室那可是培养教育界未来之星的好地方呀！那怎么才能在这儿把后备干部培养得又优秀又靠谱呢？咱今儿就来好好唠唠这个事儿。
一、明确培养目标。
这培养后备干部啊，得先搞清楚咱到底要培养出什么样的人。
不能稀里糊涂的，得有个清晰的方向。
比如说，咱要培养的后备干部得有扎实的教育教学基本功，能在课堂上把知识讲得明明白白，让学生们都爱听。
还要有良好的管理能力，能把一个班级或者一个部门管理得井井有条。
再就是得有创新精神，能跟上时代的步伐，想出一些新点子来改进教育教学方法。
总之啊，就是要培养出全面发展、能独当一面的教育人才。
二、搭建多元培养平台。
1. 理论学习平台。
要想成为优秀的后备干部，理论知识那肯定得过关。
工作室可以定期组织各种培训课程，邀请教育界的专家、学者来给大家讲讲最新的教育理念、教学方法。
还可以设立读书分享会，让大家一起读教育方面的好书，然后交流交流心得，互相学习。
这样不仅能丰富大家的理论知识，还能拓宽视野呢。
2. 实践锻炼平台。
光有理论可不行，还得实践出真知啊。
工作室可以安排后备干部到不同的学校去挂职锻炼，让他们在实际工作中积累经验。
比如说，让他们去当一段时间的班主任，体验一下班级管理的酸甜苦辣；或者去参与学校的课程改革项目，锻炼他们的创新能力和解决问题的能力。
3. 交流合作平台。
教育界的信息更新可快啦，不能闭门造车。
工作室要给后备干部创造更多和同行交流合作的机会。
可以组织校际交流活动，让他们和其他学校的老师、干部互相学习、取长补短。
还可以搭建网络交流平台，让大家在网上分享自己的工作经验和教学资源，随时随地都能交流。
三、建立个性化培养方案。
每个人的情况都不一样，有的人可能在教学方面比较擅长，有的人可能在管理方面有天赋。
所以啊，工作室得根据每个后备干部的特点和需求，制定个性化的培养方案。
比如说，对于教学能力有待提高的后备干部，可以安排一些教学观摩、教学竞赛等活动，让他们有更多的机会学习和锻炼；对于管理能力比较薄弱的后备干部，可以安排他们参加一些管理培训课程，或者让他们参与学校的管理工作，在实践中提升自己的管理水平。
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后备干部培养管理办法
1.0 目的为切实加强后备干部培养管理，充分发掘各类人才，推进梯队形干
部队伍建设，更好地适应企业跨越式发展战略，结合公司实际，制定本办法。
2.0 适用范围本制度适用于宁波汇众汽车车桥制造有限公司及其下属子公司/
分
公司。
3.0 本制度涉及部门公司各部门、车间、全资子公司/分公司。
4.0 术语无
5.0 规定
5.1 、后备干部培养管理的总体目标：旨在加快推进以适应企业发展和干部更
新需要的梯队形干部队伍建设，持续建立起后备干部人才库，并因而构建以有利于各类人才自我提高，脱颖而出和公平竞争的人才资源环境。
5.2 、后备干部培养管理的实施原则：坚持统一规划，统一管理，统一调配，
分级培养，上下联动。
5.3 、后备干部定向培养的基本类型分为：管理型、技术型，具有较好的综合
素质和知识技能基础，经过培养和教育，能够从事相应管理岗位的人
才。
5.4 、后备干部的基本条件：
5.4.1 本科及以上学历，年龄在35 周岁以下，在本公司工作满二年以
上，连续二年平均绩效大于等于1.05 ，部门根据日常工作表现
对候选人进行推荐。
5.4.2 品德良好，作风正派，有较强的事业性和责任心，并有创新和财
队精神，在员工在有一定威性。
5.5 、后备干部的推荐原则
5.5.1 文化程度较高的应列入优先推荐范围。
5.5.2 推荐尽量涉及生产、经营、技术、管理各个层面。
5.6 、后备干部产生程序。
5.6.1 用人部门对照后备干部的基本条件和实际需要确定推荐人选，报行政人事部。
5.6.2 后备干部人员数量原则上为员工总数的5%，各部门在此基础上
增加20%筛选推荐人数。
5.6.3 推荐采取集中和分散两种形式进行，集中推荐时间为每年
12 月份，比例占75%；分散推荐为每年其余任何月份，比例
占25%，比例满额为止。
564推荐以书面形式进行，填写D1三级经理后备干部推荐表。
5.6.5 行政人事部负责汇总，并对所有推荐人选进行考察素质素养、工
作能力、工作业绩、上级领导和职工代表对推荐人员的评分
（D2 三级经理后备干部推选评分表）（加权平均后分数大于
等于85 分）四个方面及线上与线下评估相结合的方式（线上
评估由第三方测评公司进行；线下评估由汇众
HR 协同各部门共同进行。
评估标准将作为淘汰机制的参考
标准之一），评估通过者进行公示，最后确定最终推荐人选，
提交公司行政办公会议审定。
5.7 ．后备干部的培养：
5.7.5 建立沟通谈话制度各用人部门领导每年至少一次找后备干
部谈话，听取汇报、征求意见，及时掌握思想动态和工作
状况；公司行政人事部每年至少组织一次后备干部座谈会
议或活动，进行交流、听取意见，提出希望和要求，并每
年对所有后备干部至少走访一次，主要是听取思想汇报和征求
意见，以便及时掌握动态信息。
5.8 ．后备干部的跟踪管理。
—12 月提交自我总结汇报材料，一式二份，分别报所在部门和公
司行政人事部。
5.9 、后备干部的提拔任用
5.10 、人才资源优化配置原则。
各用人部门既要推荐、培养、管理好后备干
部，又要服从全局需要，乐于输送后备干部人才，以达到全公司人
力资源的优化配置。
5.11 、对后备干部的培养管理是各级领导干部和部门负责人的重要职责，应
纳入年度绩效评价体系之中。
5.12 、努力营造有助于后备干部人才脱颖而出、健康成长、惟才是举的
和谐氛围。
严禁刁难、讽刺、打击后备干部的行为，如有发生并造成
不良后果，应视情节与后果轻重，严肃处理。
5.13 、建立后备干部档案和信息制度。
对每个后备干部基本情况，包括考
核记录、定期考核结果、岗位变动及评价、培训或进修情况等资
料，随时归档，输入信息库。
6.0表单
D1 《三级经理后备干部推荐表》
D2 《三级经理后备干部推选评分表》
7.0附录
附加说明：
本标准由公司行政人事部提出。
本标准由公司行政人事部负责起草与解释。
本标准的版本于2018年第1次发布。
D1
三级经理后备干部推荐表
D2
宁波车桥内部管理制度文件新增/修改记录表。