2021小学体育教师工作计划(标准版)
2021年小学体育的教学工作计划5篇
2021年小学体育的教学工作计划5篇小学体育的教学工作计划1我国的体育事业的蓬勃发展已经受到世界人民的关注，20__在京举行的北京奥运就是一个最好的证明。
体育简单理解就是以身体活动为手段的教育，是以强身健体为主。
为此，新的一年我们更要把体育教学优质优良地完成好，现将20__年小学体育教学工作计划拟订如下。
一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求1、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念；其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量；第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风；第四是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
2021年小学体育教学工作计划(通用3篇)
2021年小学体育教学工作计划（通用3篇）小学体育教学工作计划1一、学生情况：通过对三年级学生的了解，结合自己的教学实际，对本次课中学生的基本情况分析如下。
1、通过一二年级的学习，学生已基本掌握动作要领。
本次课：一是要纠正个别同学的不正确动作；二是通过多种方式的练习，提高学生的技能水平，增强学生的体能。
2、跳短绳练习内容相对枯燥，学生不乐于长时时固定练习。
为此采用多种手段，多种形式的练习，从而激发学生的参与积极性。
3、长时间单一的练习内容，学生容易枯燥，练习也不够全面。
为此安排更丰富的教学内容，利用跳绳，借助游戏来吸引学生，同时补充练习的不足，做到身心的全面协调发展。
二、教材分析：跳短绳有很大的实用价值，对于提高学生的身体素质有重要意义。
同时也是发展学生协调性，提高速度、灵巧等身体素质的重要辅助性练习。
三年级跳绳重点是让学生提高运动成绩，为增强身体素质打好基础。
三、教学目标：1、认知目标：能够辨别同伴跳短绳动作方法是否正确，能够了解并遵守游戏规则。
2、技能目标：通过多种练习活动，学生能熟练掌握前摇绳并脚跳的技术动作，并在原有的基础上成绩有所提高。
同时能增强学生的弹跳力以及协调、灵敏、速度等身体素质，发展学生体能。
3、情感目标：培养学生团体意识，教会学生竞争与合作；激发运动兴趣，通过活动体验，学生能够简单描述在游戏活动中的心情感受。
四、教学设计说明：1、在教学方式的选取上，依据水平二的教学目标，结合中低年级学生顽皮好动喜欢被表扬，爱玩游戏，善于模仿，注意力易分散等特点，本课选择了学生喜欢的教学模式。
2、在教学方法的选择与运用上，注重学生观察与模仿力的培养和学生方法的'指导。
主要学法包括观察、模仿，教法有示范法、目标设置法、启发与诱导法等。
保证了让学生在愉快的游戏活动中，体验到成功的乐趣，为今后的学习和锻炼打下坚实的基础。
3、在教学评价手段的运用上，注重通过教师适时的教学评价、学生自我评价与小组评价，来激发学生学习的积极性。
2021年小学秋季小学体育教学工作计划
2021年小学秋季小学体育教学工作计划【工作计划】篇一：小学_年秋季体育教学工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，解放思想，转变观念，勇于探索，深化改革，求实创新。
以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
二、主要目标：1、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《学校体育工作条例》。
2、以素质教育为突破口，全面推行新课程改革。
3、以教科研为先导，深化教学改革。
4、全面推进信息化进程,实行电子备课。
三、工作重点：（一）健全科学的管理体系1、在课堂教学中，对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作，认真执行体育教学工作“八认真”。
2、加强业余训练的管理力度，健全各运动队的梯队建设，制定好各级、各阶段训练计划，保持团体总分进入前八。
3、积极开展校内的体育竞赛活动，抓好“学生体质健康”的评定工作；保证学生在校的体育活动时间，督促各班上好两操两课等活动，做到保质保量。
（二）全面推进素质教育1、加强体育教师的业务学习，深刻领会课程改革的理念，并在备课及课上加以实践。
2、在教学中，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注学生需求，重视学生情感体验，收集资料，撰写有关论文。
3、充分利用本校资源，激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识。
（三）加强学校体育特色研究1、全面推广“竞争——合作”型体育教学模式，并做深层次研究。
2、探索双语教学，在体育课中试行，配合学校做好双语教学工作。
3、以排球学校为新平台，提高全校的排球运动水平。
（四）加强体育教学的信息化工程1、充分利用学校的教育网络资源，实行电子备课。
2、在网上建立各运动队的详细资料及各班的体育成绩与学生体质健康等各项成绩。
（五）推行全民健身运动1、加强与学生家长的联系，关注学生的个体差异和不同需求，确保每一个学生受益，培养其终身体育意识。
2021年小学体育教师教学工作计划(精选3篇)
2021年小学体育教师教学工作计划（精选3篇）小学体育教师教学工作计划1一、对体育新课程的认识与分析1、指导思想在《新课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
2、教学目标(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作3、新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。
学校体育是以“增强体质为中心”，比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度，而新课程是一门综合性的学科，是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，健康不仅是没有病或不虚弱，而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。
而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐，明确指出了“健康第一”的指导思想，着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力，完善以“动”为主的课程体系和身体素质、心理素质和适应社会能力“三维健康”的课程目标指向，培养学生的创新能力和实践能力，更好的推动素质教育在学校全面实施。
4、主体地位真正确立，被动学习方式逐渐减少。
在体育教学中，学生是主体，教师是主导已不是现代教学的模式，学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视，因而教师要摒弃就教而教的观念，使学生由被动的、静态的学习;转变到主动的、动态的学习，发扬学习的主动精神、自主意识，体现学生的主体作用，把学生学习的主动权交给学生，学生的主体作用才能得以发挥。
而学生的主体意识经常会处于不稳定阶段，有的学生由于缺少学习体育的良策及刻苦精神，往往屡遭挫折，使自已的情绪低落，进取心减弱，甚至，不想学习，这时教师应努力从“教”的角度去唤起，比如说可以教材简单化、细微化，增强学生“学”的意识，使学生由潜在的发展主体转变为现实的发展主体，教师应总结教学经验，让学生知晓体育学习的目标，并制定适于学生各种特点的学习策略，鼓励学生自觉克服困难、主动参与锻炼，在练习中发现自己的潜能，产生学习和发展的内在动力，使自己成为体育教学的主体。
小学体育教师业务工作计划范文
小学体育教师业务工作计划范文一、工作目标1. 提高学生的体育运动技能和身体素质水平。
2. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
3. 培养学生的体育兴趣，促进身心健康发展。
4. 加强学生的体育安全意识，预防运动伤害。
5. 建立和完善学校体育活动制度和规范。
二、具体工作内容1. 制定本学年体育教学计划。
根据学校教学大纲和年级特点，制定本学年的体育教学计划，包括课程目标、内容和方法等。
2. 组织体育教学活动。
根据教学计划，安排体育教学课程，组织学生进行各项体育运动训练和比赛，如田径、篮球、足球等。
3. 发展学生体育兴趣。
通过体育课堂教学和校园体育活动，激发学生对体育运动的兴趣，培养他们热爱体育运动的态度。
4. 加强学生体育安全教育。
在体育教学中，加强学生体育安全知识的教育，提高他们的体育安全意识，预防运动伤害。
5. 制定学校体育活动规则。
根据学校实际情况，制定和完善学校体育活动制度和规范，规范学生体育运动行为，保障学生的体育权益。
6. 加强师生沟通。
与学生、家长和同事进行有效沟通，了解学生体育运动兴趣和需求，相互交流体育教学经验，提高教学效果。
7. 参加教研活动。
积极参加学校体育教研活动，与同行交流教学经验，反思自己的教学方法，提高教学水平。
8. 参加体育教师培训。
参加学校组织的体育教师培训班，学习新的教学理念和方法，不断提高自身的教育水平。
9. 关注学生体育成绩。
及时了解学生的体育成绩和状态，根据学生的特点，采取差异化的教学方法，帮助他们克服困难，提高成绩。
10. 组织体育活动。
组织校园体育文化活动，如健身操表演、体育节等，丰富学生课余生活，增进学生间的友谊。
三、工作计划1. 开学前制定本学年的体育教学计划，包括教学目标、内容和方法。
与年级组长、班主任等进行交流沟通，了解学生体育运动兴趣和需求。
与同事开展教研活动，分享自己的体育教学经验，了解其他老师的教学方法和体会。
2. 下学期组织体育课教学活动，安排学生进行各项体育运动训练和比赛。
2021年小学体育教师的工作计划范文(精选5篇)
2021年小学体育教师的工作计划范文（精选5篇）小学体育教师的工作计划1新的学期，依据学校提升学生艺术素养的实施方案，我们在现有的课程改革的基础上体育学科的课程改革还将更加深入地进行。
面对体育学科在社会发展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标和教学任务，现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想进一步贯彻和学习体育新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的`日常教学工作，使我校的体育教学工作有一个新的突破。
二、教学目标本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对于一年级学生的心理特点和学习情况，通过体育课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。
以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的体育视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习，提高学生对体育的兴趣和爱好，扩大体育的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。
三、具体工作①继续加强体育新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
②课堂教学活动、加强课堂教学新理念，新模式及新教法的研究。
在体育课堂教学中要开展把“体育作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点，针对知识的高要求，学生对知识的探索和研究的心理。
我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。
小学体育教师教学工作计划5篇
小学体育教师教学工作计划5篇第1篇示例：小学体育教师教学工作计划一、教学目标1.培养学生对体育运动的兴趣，树立良好的体育锻炼习惯；2.提高学生体育运动技能，锻炼学生的身体素质；3.促进学生健康成长，培养学生团队合作意识和竞技精神；4.传授体育运动的知识和技能，促进学生全面发展。
二、教学内容1. 体育运动技能的训练：包括跑步、跳远、投球、游泳、篮球、足球等基本体育运动技能的训练。
2. 体育运动知识的传授：介绍体育运动的基本规则、历史背景、相关器材的使用方法等知识。
3. 体育锻炼的科学性指导：教授学生正确的体育锻炼方法、注意事项，帮助学生养成科学的体育锻炼习惯。
4. 体育运动中的团队合作和竞技精神培养：组织学生进行集体体育运动项目，促进学生互助合作，培养团队合作和坚韧不拔的竞技精神。
三、教学方法1. 组织体育运动比赛：通过组织体育比赛，激发学生的体育运动热情，培养学生的团队合作和竞技精神。
2. 利用多媒体教学：结合图片、视频等多媒体资料，生动形象地向学生传授体育运动知识。
3. 示范教学方法：通过自己示范以及学生之间的互相示范，帮助学生掌握体育运动技能。
4. 个性化教学方法：针对学生的不同特点和能力水平，采用不同的个性化教学方法，确保每个学生都能得到有效指导和帮助。
四、教学安排1.开学前：组织体育运动知识的普及教育，如规则、装备的使用方法等。
2.每周：安排固定的体育课程，包括体育运动技能的训练和体育运动比赛。
3.每月：组织一次大型体育比赛，如田径运动会、篮球赛等，为学生提供展示自我、锻炼团队合作的机会。
五、教学评估1.定期进行测试：利用课堂测试和期中期末考试等方式，对学生的体育运动技能和知识进行评估。
2.观察评价：在日常体育课程中，通过观察学生的表现和积极参与程度，对学生的体育运动状况进行评价。
3.学科交叉评价：与班主任、家长、其他学科教师等进行合作，全面评价学生的体育运动情况，为学生的全面发展提供反馈和指导。
小学体育老师工作计划(15篇)
小学体育老师工作计划(15篇)小学体育老师工作计划(15篇)小学体育老师工作计划1一、指导思想以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《小学生体制健康标准》。
创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、重心工作1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。
2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。
3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。
三、具体工作1、制定好体育工作计划及个人工作计划。
2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。
3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。
4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。
5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。
6、做好创卫工作。
三月份：1、参加市优质课评选教研活动。
2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
加强对学校体育器材的.管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
3、准备组队参加区乒乓球比赛。
四月份：1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。
2、参加市级软式排球比赛。
3、参加区田径运动会。
1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。
2、参加省级传统项目学校田径比赛。
2021年小学体育教学工作计划(通用6篇)
2021年小学体育教学工作计划（通用6篇）小学体育教学工作计划1新学期开学了，本学期的工作将是紧张而又忙碌的，因为，在这一学期中，时间短，任务重。
为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育教学计划如下：一、指导思想认真贯彻党的教育方针，更新教育理论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。
二、工作目标认真完成体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习，政治活动，认真学习党的神，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。
服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。
在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。
加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高，同时，本学期要继续深入的学习，提高自己的思想道德修养和理论知识水平，使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。
作为一名体育教师，我有信心也有能力把这一学期的工作做好，为体育教育事业奉献自己的青春和力量，为学校争光。
小学体育教学工作计划2一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。
严格按照小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。
开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。
2021年小学体育教学工作计划5篇
2021年小学体育教学工作计划5篇小学体育教学_年工作计划范本(1)一.指导思想以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神.确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去.二.教学目标:(一)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法.(二)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力.(三)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,培养与同学团结合作的精神.三.学生分析二年级的学生年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯.四.教材分析二年级体育基础知识,是依据课程标准中各学习领域〝水平一〞目标的规定及活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学习和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分.在小学二年级的教学内容中,根据《课程标准》中运动参与.运动技能.身体健康.心理健康和社会适应五个学习领域〝水平一〞的活动与内容目标要求,把所编的队形练习.基本体操.走.跑.跳跃.投掷.滚动和滚翻.攀登爬越.韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类,称为〝基本活动〞.这些内容,都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能,没有典型的运动项目.通过教学,使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能,培养学生身体的正确姿势,发展身体活动能力,促进身体新陈代谢和正常生长发育,增进身体健康.学生在身体活动当中,伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动,感受到友好合作,团结友爱的情趣,体验自信.健全的个性心理.通过教学能够培养学生团结友爱.相互合作.遵守纪律.勇敢顽强.热爱生活.积极进取的优良作风和品质,促进学生身心全面.和谐地发展.小学二年级学生模仿能力强,但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少,因此,基本活动的教学,主要是让学生活动起来,学会一些简单的动作和方法,培养正确的身体姿态,为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础.对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯.五.具体措施1.认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课.2.认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点.难点明确本科的教学任务.以及完成任务采取的教学原则.教学方法.组织措施等.3.根据教学任务,提前准备和布置好场地.器材及教学用具.4.在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务.5.教学原则.教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理.心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量.6.认真做好学生的学期.学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量7.教学中要充分发挥体育委员.小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用.8.教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理.小学体育教学_年工作计划范本(2)一.指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立〝健康第一〞的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念.提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康.快速地发展.二.工作思路和工作目标坚持〝以人为本,健康第一〞的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用.改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时加强政治素质.业务理论学习.加强师德规范与学生沟通的技巧.加强集体教研.备课活动与相互听课.评课.议课.课后反思的交流,加强体育教研.课题.体育特长生的突破.三.工作重点和举措1.强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排.2.认真制定各项教学计划.根据学年总课时数.学习的重点.难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划.教学进度计划.教学进度安排表和课时计划,责任到人.有计划.高标准地做好《学生体质健康标准》测试.统计.上报工作.一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库.资源库.学生成绩数据库.教师个人成长资料库.3.加强集体备课管理制度.加大教学检查力度.全体教师要熟悉.掌握课程标准和教材,明确教学目的.任务.根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,每位教师按年级教学进度安排表计划,制定执行教案,完善体育资源库.认真检查教学设计方案.课时计划.课后小结,促进每位教师学习和提高.4.加强课堂常规管理,提高教学质量.进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,各年级教师,要根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能.5.加强课外体育工作的开展和安全教育工作.本学期计划开展年级花球啦啦操比赛,全面提高学生的做操质量,既达到锻炼身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线.加强各项活动的宣传.制定活动方案.积极开展学校运动队的训练,体育教师要精心准备.严格要求.刻苦训练.积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好体育的学生积极参加比赛,为班级.学校争光.尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责.确保各种活动都在有安全防护的情况下进行.6.加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作.四.加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增添和更新,使体育场地更好地服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地.器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议.五.工作安排:九月份:1.制订《体育教研组计划》,《学校体育工作计划》,组织教师对自己所任年级的体育教材疏通学习.2.检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的体育器材设备)3.做好学生体育课安全教育计划.根据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施计划.4.按照各年级《学生体质健康标准》测试项目,做好测试工作.5.组织有关人员参加北海市学校民族体育及〝校园啦啦操〞教师培训.十月份1.继续抓好学校大课间操.啦啦操的训练.检查.评比活动.2.按质按时完成学校《学生体质健康标准》测试.数据统计和上报工作.3.抓好学校田径运动队的训练.十一月份1.继续抓好学校田径运动队的训练.2.体育课安全教育.3.组织参加第四届合浦县中小学生田径运动会.十二月份1.积极做好《中小学校体育工作评估自评结果报表》.《学校体育工作年度报表》和《_年学校体育工作年度报告》的上报工作.2.抓好体育常规教学工作,规范体育课堂教学和体育课外活动.3.对学生进行健康知识教育.4.组队参加第三届合浦县教职工〝园丁〞杯篮球比赛.5.组织参加合浦县中小学啦啦操比赛.一月份1.学生期末体育成绩评价工作,要求有纸质资料上交体育教研组存档备查.2.清理体育器材,对废旧,报废体育器材进行统计.3.做好学期体育工作总结和资料的归档工作.小学体育教学_年工作计划范本(3)一.指导思想新的课程锐意改革,全面地贯彻教育方针和素质教育的目标.体育教师作为体育课堂教学的主要实施者,就时刻将增进学生健康贯穿于课堂实施的全过程,要关注五个学习领域目标的达成,有目的,有计划,有侧重地灵活实施,始终确保〝健康第一〞思想落到实处,使学生身心健康成长.二.教材分析依据《课程标准》的基本理念,结合本地区.本学校与学生的实际情况,以及场地设备条件,选择确定学年教学内容和各项教材的时数比例.确定教学内容时数比例必须要符合健身性.实践性.兴趣性.灵活性和综合性原则.本册教材体育保健常识_时数,走和跑共_时数,跳跃5时数,投掷6时数,滚翻与平衡5时数,小球类6时数,基本体操4时数,乡土体育5时数,选学内容_时数.三.德育要求把德育放在首位,从小抓起,打好基础,并培养学生吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在体育课中渗透团结协作.互相帮助的优良品质.以发展全体学生身体基本活动能力和身体素质.增强体质作为出发点,逐步改变以群众体育为主的教学思想,确立以发展人体基本活动能力为主的教学体系.四.学生基本情况分析身体发展特征:三年级学生在动作的协调性方面,骨骼肌有了一定的发展,因而运动感觉有了一定程度的发展,对简单的动作有所控制,动作的精确性.灵巧性进一步增强.心理发展特征:能够比较概括地.灵活地掌握左右概念.在老师的帮助下,逐渐学会比较.分析.观察事物的特点,发现各部分的关系及部分与整体的关系.社会交往的特征:学生与同伴交往的时机更多,交往形式开始变得较为复杂,在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强,学生更善于协调与其他同学的活动,越来越关注同龄群体的评价.赞同和指导.五.改进教学和提高教学质量的措施1.重视教学内容的选择.搭配及方法的更新,提高学生的运动兴趣.2.在课前布置预习内容,准备好下一节课的器材,尤其是自制器材,培养学生的动手能力.3.从教与学两方面及时取得反馈信息,以改进教学质量,促进教学质量的提高.4.注重学生的个体差异与不同需求,根据差异性确定学习的目标和评价方法.六.教学目标1.运动参与学习领域:乐于学习和展示简单的运动动作,向同伴展示学会的简单运动动作,向家人展示学会的运动动作.2.运动技能学习领域:说出所做的简单运动动作的术语.会做简单的组合动作.做出多项球类运动的简单组合动作.做出体操的简单组合动作.做出武术的简单动作.3.身体健康学习领域:知道如何在运动中避免危险.基本保持正确的身体姿势.发展灵敏和平衡能力.描述身体特征.4.心理健康学习领域:体验体育活动中的心理感受.观察并说出同伴在体育活动中的情绪表现,在一定的困难条件下进行体育活动.5.社会适应学习领域:体验并说出个人在参加团队游戏时的感受.知道在集体性体育活动中如何与他人合作.与他人完成体育活动任务.小学体育教学_年工作计划范本(4)一.指导思想坚持以科学发展观为指导,以国办发〔_〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(_版)《义务教育体育与健康课程标准》,全面贯彻实施〝江苏省中小学体育与健康课程实施方案〞;以促进体育教师专业发展为抓手,推进小学体育与健康课程改革,全面提高我校体育课教学质量,强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康.体魄强健.二.工作要点(一)加强教学研究,提高教学质量.1.组织全校体育教师,进一步开展(_版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动,采取多种方式引导教师学习,加深对体育与健康课程基本理念.课程目标.课程性质.学习领域.教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革.加强体育课课型.教学方法.运动负荷的研究,分学段组织公开课研讨,促进我校体育课教学质量的稳步提高.2.举办体育教师培训,《体锻标准项目教学方法介绍.有效促进学生体质健康研究》.《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究.积极推进数字化学习,探索体育课〝e〞学习与网上教研的新形式,新方法,促进网络教研的发展.3.加强课程体系建设,提升体育课程领导能力,促进体育课程实施的规范化,即严格执行国家课程计划,开足开齐体育课.贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,积极发挥我校体育教研组的作用,加强日常教学规范的巡视和督查,进一步规范我校体育课教学常规,指导青年教师认真备课.上好每节课,真正提高常态体育课质量,准备片级公开课(秦旭峰.蒋映).4.认真组织参加外出培训和区级教研活动,促进小学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课堂教学上,提高体育教师教学设计能力,难点教材,创新教学方法,推进体育课堂教学研究,提高教学质量.5.继续推进_新版《国家学生体质健康标准》的实施,指导各年级认真组织学生,按国家教育部规定的_年《体锻标准》小学测试项目,进行全面锻炼.适时抽测.并对本校体质健康学生测试数据分析研究,把促进学生体质健康落实到实处.做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段,提高课的运动负荷,激发学生体育兴趣,促进学生运动技能与体能同步提高,强化体质测试在学校体育工作中的导向作用,发挥促进学生体质健康的功能.准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作.6.整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动),体艺2+1工程,举行潘集小学春季田径运动会(4月),开展评选潘家小学〝校园体育之星〞活动(6月).(二)优化教师素质,促进教师发展.7.进一步完善教研组制度化.规范化建设.加强体育教研组校本教研工作,组织指导教研组长积极开展形式多样.具有效果的校本教研活动.8.继续探索体育教师研讨活动的新形式.新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养,有效地促进专兼职体育教师的成长.充分发挥校内名师(胥志东,常州市体育学科带头人.秦旭峰,武进区体育学科带头人.蒋映,武进区体育教师基本功一等奖.)的辐射作用,我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作,促进我校体育教师的快速发展.9.精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛.教学基本功是教师的基本素养,提高教学基本功是提升教学质量的重要环节,要引导体育教师以比赛为契机,认真学习.参赛,严格要求,夯实教学基本功.真正做到广泛发动,人人参与,普遍提升教学技能水平与全面素质,形成苦练教学基本功的良好氛围,促进课程实施水平的提高._.借助体育教师教学研究平台,积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿.促进教师专业成长,加快我校体育教师教育教学水平,学科素养.科研能力的提高.(三)加强教育科研,推动体育工作._.认真组织_年的武进区学校体育论文评选,积极参加常州市第三十届学校体育论文报告会,展示潘家小学学校体育研究成果._.切实重视加强体育教学研究,指导我校教师撰写教育教学论文,选拔优秀论文,参加教研室举行的优秀论文的评选.各级各类体育教学研究会论文评比活动,以及有关学校体育刊物发表论文._.广泛开展学生阳光体育运动,深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求,学校要制订和实施体育课程.大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案.要创新体育活动内容.方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好.运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式.附:_年上半年学校体育的主要工作安排1._年1月_日举行_年潘家小学〝贺新年〞冬季三项赛,1月_日_年教职工趣味运动会.1月底,组织召开全体体育教师会议,学习相关文件精神和要求,统一认识,进一步明确学校体育工作和体育教研组建设的具体标准.要求.2.3月中旬,组织观摩武进区小学体育教师基本功竞赛活动.3.4月中旬,举办潘家小学春季田径运动会.组建新一轮校田径队,并开始训练.参加武进区象围棋比赛.4.5月,参加常州市少儿象围棋定级升级比赛.参加常州市青少年象围棋比赛.全面贯彻《国家学生体质健康标准》(_修订版),认真准备配合省.市做好学生体质健康监测工作.准备武进区大课间评比活动.5.6月,积极推进体育.艺术2+1工程的实施,进一步完善实施内容.标准和测试的方法.开展评选潘家小学〝校园体育之星〞活动.参加江苏省少儿象棋比赛(无锡张泾实验小学).6.7月,组织参加区健美操.游泳等比赛.7.研究了解市阳光体育系列竞赛,有条件地参加一些活动.8.研究市校园体育吉尼斯挑战赛.准备_年度〝常州市校园体育之星〞的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析.9.加强体育特色学校建设,积极参加下半年武进区体育特色学校创建._.6月份,开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会.体艺2+1工程工作汇总._.6月底,布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议.小学体育教学_年工作计划范本(5)新学期开学了,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重.为更好的开展好自己分担的各项工作,特制定本学期体育教学计划如下:一.指导思想认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以十八大精神〝三个代表〞的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要.二.工作目标认真完成体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术.培养学生的兴趣.认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务.三.措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习党的神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识.服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生.在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表.加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平.体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照〝健康第一〞的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平.在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求.作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光._年小学教育教学工作计划范例5篇工作计划是完成工作任务的重要保障.我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否_年小学教学工作计划范文5篇在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对_年小学教育教学工作计划模板5篇作计划就是使用表格的形式反映工作计划的内容.表格是工作计划的工具.通过它将工作计小学五年级体育教学工作计划范例5篇计划的种类很多,可以按不同的标准进行分类.主要分类标准有:计划的重要性.时间界限。
2021年小学体育教学工作计划四篇
2021年小学体育教学工作计划四篇小学体育教学工作计划篇1新学期，我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作，认真做好教学研究、指导和服务，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况；积极开展课题研究，以构建有效课堂教学为重点，扎实有效地开展多种形式教研活动，充分发挥骨干教师的引领和辐射作用，促进教师、学生共同发展。
一、主要工作1．认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。
2．开展各项教研活动，继续发挥骨干教师作用，加大对青年教师的培养力度。
充分利用络平台，为教师搭建和提供互相交流和学习的空间，鼓励教师撰写教育博客，加强教师多向交流。
3．充分发挥课题组的资源优势，开展课教学课题研究工作，充分调动教师参与课题研究的积极性，将课题研究落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。
4．加强自我研修，不断学习新知识，不断提高自己的专业素养与理论水平；认真做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。
认真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活动二月份：拟定体育学科全年工作计划与安排。
三月份：1．召开新学期教研组长会，布置学期教学工作；2．送课下乡；3．开展课题组活动。
4．完成对20__年新招聘教师业务考核，评定教师的专业水平。
四月份：1．下到学校进行调研，与教师一起研究教学中的问题；2．教学展示与研讨；3.下校听课，帮扶教研活动。
五月份：1．课题研讨，教学经验交流；2．组织教师送课下乡；3.组织期末总复习教研活动；4.下校听课，帮扶教研活动六月份：1．开展优质课观摩研讨交流活动；2.课题学校阶段性总结；3．本学期体育学科教研工作总结；七月份：协助做好评选年会论文工作。
小学体育教学工作计划篇2一、指导思想牢固树立“健康第一”的教育思想，进一步贯彻和落实以党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”的精神，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。
小学体育教师个人工作计划10篇
一、学期教学目标：
1.全面锻炼，努力增强学生的体质。
2.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
3.体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
4.掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。
二、学生基本情况分析：
一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。
2、本学期能各级参加学校组织的政治学习和业务学习，平时能坚持自学兼认真做好学习记录。
教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的.课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平。
5—6年级使学生认识和了解自己身体和掌握锻炼身体的简单常识和自我保护的方法;了解学习和展示简单的运动动作，基本掌握选择项目中规定的动作，了解所学项目知识，掌握简单的动作和术语，在掌握知识和技能的过程中，体验体育活动中心里感受，认识身心发展的关系，初步掌握科学锻炼身体的方法和评价锻炼效果的基本方法，基本能够用所学到的知识锻炼身体。
4、做好体育教学工作，加强传统武术课的内容，做好课课有内容，有创新。
5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。
四、具体工作内容
2021小学体育课教学计划（通用5篇）
2021小学体育课教学计划（通用5篇）2021小学体育课教学计划（通用5篇）光阴如水，又将开始安排今后的教学工作了，是时候抽出时间写写教学计划了。
以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是小编帮大家整理的2021小学体育课教学计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学体育课教学计划1一、学情分析五年级的学生年龄，处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的最佳发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来，男生活泼好动，表现欲强；女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯，使男女均衡发展特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。
五年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要大。
二、教材分析全学期教材内容包括（1）、体育卫生基础知识，（2）、运动技能，（3）、身体健康，（4）、心理健康。
教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。
室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们自觉锻炼身体，达到“健康第一、安全第一”的目的。
三、教学目标（1）使学生具有主动、积极参与与体育活动的意识和行为，表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣，并在活动中具有展示自我的愿望和热情，体验到体育活动的乐趣。
（2）通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
（3）培养运动的兴趣和爱好，形成锻炼的习惯。
（4）提高对个人健康和群体的责任感，形成健康的生活方式。
（5）发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
四、重点与难点（1）重点是田径的投掷与跳远及民族传统体育的武术。
（2）难点是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑与起跳，过杆。
五、教学内容1、跑改进快速跑和400米耐久跑的途中跑技术，培养跑的正确姿势，主要以50米、400米为主要教学内容。
2021年小学体育教师工作计划范文10篇
四、方法措施 1、牢固树立“健康第一”思想，把握新课程的四个教学理念，有效促进学生健康、快乐成 长。 2、发扬教学民主，融洽师生关系，经常听取学生的意见，师生共同练习、游戏，提高学生学 习兴趣，树立自信，提高课堂教学效益。 3、加强对学生学法的指导。提高学生自学、自练的能力。 4、给学生营造合作学习的氛围。在学生自学、自练的基础上，可以组成学习小组，让学生相 互观察、相互帮、相互纠正，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和改正错误的能力，不 断提高动作质量，并在合作学习过程中发展社会交往能力。 5、教师要为学生提供机会，培养他们的创造力、竞争力以及迎接挑战的能力。在教学过程 中，有些教学内容教师可以只提要求，不教方法，让学生自己去尝试学习。 6、通过布置适当形式的课外锻炼作业，培养学生的锻炼习惯以及对社会健康问题的责任感。 五、教学进度 第一周：（1）运动前后的注意事项（2）玩与心理健康 第二周：（1）生理卫生常识（2）复习儿童广播体操 第三周：（1）检查儿童广播操1——7节2：自选活动内容（2）游戏课；1、穿称门；2、夹 球接力； 第四周：（1）列队形：向后转走游戏：冲过火力网：（2）队列队形；游戏：穿过小树林 第五周：（1）400米走、跑交替（2）追逐跑 第六周：（1）技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳； 第七周：（1）立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑； 第八周：（1）检测：身高标准体重球类活动 第九周：（1）立定跳远（2）立定跳远 第十周：（1）检查：立定跳远（2）篮球 第十一周：（1）坐位体前屈（2）坐位体前屈
第二部分是各类教学内容简介，该部分是将小学体育与健康各类教学内容按其纵向系统对其 意义。教学目标各年级特点分布情况及教学注意事项进行说明。
小学教师体育工作计划
小学教师体育工作计划一、工作目标1.提高学生的身体素质，促进学生身心健康发展。
2.培养学生的集体主义精神和合作能力，促进团队协作和互助精神。
3.引导学生养成良好的体育锻炼习惯，培养健康的生活方式。
二、工作内容1.丰富多彩的体育课程制定丰富有趣的体育活动课程，包括有氧操、篮球、足球等，让学生在快乐中锻炼身体。
2.体育比赛组织组织学校内部的体育比赛，包括跑步比赛、篮球比赛等，提高学生参与体育活动的积极性。
3.体育日常管理负责学校体育设施的维护和管理，确保学生们在安全、舒适的环境中进行体育锻炼。
4.体育培训组织学校体育俱乐部，为有兴趣的学生提供专业的体育培训，培养他们的专业运动技能。
5.体育活动策划策划各种体育活动，如运动会、健身操比赛等，丰富学生的体育生活。
6.体育课程评估定期对学生进行体育课程评估，鼓励他们参与体育锻炼，提高身体素质。
7.体育教师团队建设组织体育教师团队，进行教学经验交流和培训，提高教师的教学水平。
三、工作计划1.每学期制定详细的体育课程计划，包括课程内容、教学方法和教学目标。
2.每周组织学生进行一次体育活动，如田径比赛、足球比赛等，提高学生的运动能力。
3.定期对体育设施进行检查和维护，确保学生的体育活动安全。
4.每学年举办一次运动会，让学生展现自己的体育才华。
5.每学期组织一次健身操比赛，鼓励学生锻炼身体，培养健康的生活方式。
6.每学期开展一次体育课程评估，了解学生的体育水平，进一步调整教学内容和方法。
7.每月召开一次体育教师团队会议，交流教学经验，提高教学水平。
四、工作措施1.制定详细的课程计划和教学大纲，确保体育课程的质量。
2.及时组织学生进行体育活动，提高学生的参与率和积极性。
3.加强对体育设施的管理和维护，确保学生的安全。
4.组织学生参加各种体育比赛，提高学生的比赛经验。
5.定期组织健身操比赛和运动会，丰富学生的体育生活。
6.建立完善的体育课程评估制度，了解学生的体育水平，及时调整教学内容和方法。
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2021小学体育教师工作计划
(标准版)
Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process.
( 工作计划 )
部门：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：MZ-SN-0227
2021小学体育教师工作计划(标准版)
辛苦工作了一年，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步，各方面取得一定的突破，但与自己的要求还是有一定的差距，为了更好的完成新学年的工作，争取更大了成绩，现制定2018年工作计划如下：
一、指导思想
贯彻《小学生体制健康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
二、工作目标：
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“体育大课间活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期，要强化学生体能训练，确保成绩合格率达市规定指标。
2、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参与体育教研活动，积极参与教研中心组织的课例大教研，做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。
在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，
撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。
上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。
XXX图文设计
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