我叫神舟号》PPT课件
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《我叫“神舟号”》教学课件
小弟弟，你回去 的时候，一定要 把我带上，我真 想回家看看。
天 飞 在问 你来以前的
再见
序言
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tiān fēi zài wèn nǐ 天 飞在 问你 lái yǐ qián de 来以前 的
yì tiān fēi chuán lái le 一天 飞船 来了 yǐ qián nǐ men wèn hǎo 以前 你们 问好 wǒ de 我的
小弟弟，你从哪里来？ 以前怎么没见过你？
我叫“神舟号”，从中国来， 科学家派我来作 Nhomakorabea行试验。
苏教版一年级上册我叫神舟号课件1
（一定）
生字
• fēi zài nǐ lái me qù de 飞 在 你来 么 去 的
根据课文内容填空。
• yì tiān wǎn shɑnɡ yì sōu chuán
• 1、一 天 晚 上， 一 艘 船
• kōnɡ sàn bù
• 空 散 步。
• chánɡ é jiějie wèn
dì di cónɡ nǎ li
• 2、嫦 娥 姐 姐 问：“ 弟 弟， 从 那 里
•
yǐ qián zěn me m过
？”
想一想，说一说
• 嫦娥姐姐回到家乡看到了什么？听到了什 么？
我叫“神舟号”
实验小学一（1）班 郭雅文
•
“是
科学家
————
派神舟号去太空的，神舟号去
太空做—飞—行—试——验—。
• 1、在第3段中，嫦娥姐姐是怎样对飞船弟 弟说的？
（小弟弟，你回去的时候，一定要把我带 上，我真想回家看看。）
2、嫦娥姐姐为什么要回家看看？什么词能 反映她的心情？
（因为嫦娥姐姐非常想念家乡。）
生字
• fēi zài nǐ lái me qù de 飞 在 你来 么 去 的
根据课文内容填空。
• yì tiān wǎn shɑnɡ yì sōu chuán
• 1、一 天 晚 上， 一 艘 船
• kōnɡ sàn bù
• 空 散 步。
• chánɡ é jiějie wèn
dì di cónɡ nǎ li
• 2、嫦 娥 姐 姐 问：“ 弟 弟， 从 那 里
•
yǐ qián zěn me m过
？”
想一想，说一说
• 嫦娥姐姐回到家乡看到了什么？听到了什 么？
我叫“神舟号”
实验小学一（1）班 郭雅文
•
“是
科学家
————
派神舟号去太空的，神舟号去
太空做—飞—行—试——验—。
• 1、在第3段中，嫦娥姐姐是怎样对飞船弟 弟说的？
（小弟弟，你回去的时候，一定要把我带 上，我真想回家看看。）
2、嫦娥姐姐为什么要回家看看？什么词能 反映她的心情？
（因为嫦娥姐姐非常想念家乡。）
苏教版一年级上册《我叫神舟号》PPT教学课件
•
yǐ qián zěn me méi jiàn ɡuo
• ？以 前 怎 么 没 见 过
？”
2020/12/09
7
PPT精品课件
谢谢观看
Thank You For Watching
2020/12/09
8
（一定）
2020/12/09
5
2020/12/09
6
根据课文内容填空。
• yì tiān wǎn shɑnɡ yì sōu chuán
• 1、一 天 晚 上， 一 艘 船
• kōnɡ sàn bù
• 空 散 步。
ห้องสมุดไป่ตู้
• chánɡ é jiějie wèn
dì di cónɡ nǎ li
• 2、嫦 娥 姐 姐 问：“ 弟 弟， 从 那 里
2020/12/09
2
zài dú kè wén
• 1、cháng é jiě jiě wèn le yí gè shén me wèn tí?
（小弟弟，你从哪里来？以前怎么没见过你？）
2、fēi chuán dì di shì zěn yàng huí dá dē? (我叫‘神舟号’,从中国来，科学家派我来 做飞行试验。）
我叫“神舟号”
2020/12/09
1
dú kè wén
• 1、Kàn tú,zhù yì guān chá “shén zhōu • 看 图, 注 意 观 察 “ 神 舟 • hào”fēi chuán hé cháng é dē yàng zi. • 号 ”飞 船 和 嫦 娥 的 样 子。 • 2、dú ké wén ,zhù yì dú zhǔn shēng zì dē • 读 课 文 ，注 意读 准 生 字 的 • zì yīn。 • 字 音。
《我叫神舟号》课件
《我叫神舟号》PPT课件
中国航天事业自2003年载人航天工程成功发射我国第一艘载人航天飞船—— 神舟五号以来，发展迅猛。本课件将为您介绍我国神舟号的历史和成就。
背景介绍
第一艘载人航天飞船
神舟号作为我国第一艘载人飞船，是探索太空、开拓航天事业的里程碑。
发射时间、地点、任务
神舟号的发射地点一般选择酒泉卫星发射中心，其间也曾经使用过西昌卫星发射中心等。其 宗旨是实现航天员在轨道上的生存与存在。
总结与展望
1 神舟号的影响
神舟号的成功催生出中国航天事业的迅速发展，展现了中国精神和中国智慧。
2 未来航天发展的方向
未来中国的航天发展将继续向多领域、多任务、全方位地发展，推出更多打破技术瓶颈 的航天工程。
3 中国航天事业的未来
中国航天事业将大有可为，在不断攻克技术难关的同时向普通百姓进一步普及普及航天 知识。
航天飞行员
第一批航天员概况
第一批中国航天员共有14人，均是 空军飞行员，年龄在30岁左右，身 体素质优异。
历任航天员特点与业绩
自2003年以来，共有12名航天员完 成了6次载人航天任务，每一位航 天员都具有过人的智慧、勇气和耐 力。
航天员的训练与选拔
神舟航天员的招募，考核是由国家 航天局面向全军开展的，并通过了 多道严格的考核。
任务执行
1
神舟五号
由杨利伟执行的神舟五号任务，是我国载人航天工程的“九天之星”。
2
神舟六号
神舟六号首次实现双舱对接，分别载有费俊龙和聂海胜两名航天员，收获了非常 丰硕的科研成果。
3
神舟七号
第三次载人航天任务由三名航天员景海鹏、刘伯明、张晓光执行，是我国飞行员 长时间空间出舱的首次尝试。取得的果神舟七号实现全面对 接
苏教版一年级语文上册《我叫神舟号》课件
在
问
的 没
试 验
dìdi 小弟弟，你从哪 里来？以前怎么 没见过你?
我叫“神舟号”， 从中国来，科学 家派我来作飞行 试验。
自然段
（一天晚上，一艘飞船在太空散步。嫦 娥姐姐问：“小弟弟，你从哪里来？以前 怎么没见过你？”） （飞船弟弟说：“我叫‘神舟号’，从 中国来，科学家派我来做飞行试验。”）
飞上 飞来 飞去
正在
现在
你们 你的
又来 来去 飞来
什么 来么
来去 去向 又去
我的 你的
想一想，嫦娥姐姐回到家乡看到了什么？
画一画
1、飞船的名字： 神舟号。 2、家乡： 中国。 3、任务: 科学家派来做飞行试验的。 总结：从中国来做飞行试验的。
1 一天晚上，一艘飞船在太空散 步。嫦娥姐姐问：“小弟弟，你从 哪里来？以前怎么没见过你？”
语气：喜欢、好奇
2 飞船弟弟说：“我叫‘神舟 号’，从中国来，科学家派我来做 飞行试验。”
语气：自豪
3 嫦娥姐姐听了，高兴地说： “小弟弟，你回去的时候，一定要 把我带上，我真想回家看看。”
语气：高兴
新笔画：
wǒ jiào shén zhōu hào 我 叫“神 舟 号”
yì tiān 一天
yì sōu fēi chuán zài wèn 一 艘 飞 船 在 问 pài de méi 派 的 没
nǐ lái yǐ qián 你 来 以 前 Shìyàn 试 验
一天 你 来
一 艘 飞 船 以 前 派
（嫦娥姐姐听了，高兴地说：“小弟弟， 你回去的时候，一定要把我带上，我真想 回家看看。” ）
1 一天晚上，一艘飞船在太空散 步。嫦娥姐姐问：“小弟弟，你从 哪里来？以前怎么没见过你？”
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听说过关于嫦娥的故事吗？
嫦娥是后羿的妻子，因偷吃了长生不老药奔上了月宫， 成了仙女可是她一直思念家乡。一天晚上，她在空中遇 到了一艘飞船，想知道他们间发生了什么故事吗？我们 一起来学习一篇新的课文。第四课，我叫神州号。
4我叫“神舟号”
认识段落
• 在学习课文之前，我们要先来认识一下 自然段落，什么叫自然段落呢？大家看 ，课文的开始空了两格，就是一段话的 开始，请大家看，这篇课文有几个地方 开头是空了两格的呢？
• 下面我们就一段一段的来学习，把课文 读懂。
初读课文
• 要求： • 1.读准字音，读通句子，圈出难读的字，
不会读的带上拼音 • 2.标出自然段序号 • 3.读两遍
4、我叫“神舟号”
一天晚上，一艘飞船在太空散步。嫦 娥姐姐问：“小弟弟，你从哪里来 ？以 前怎么没见过你？”
飞船弟弟说：“我叫‘神舟号’从中 国来，科学家派我来做飞行试验。”
一天晚上，一艘飞船在太空散步。 嫦娥姐姐问：“小弟弟，你从哪里来
？以前怎么没见过你？”
• 飞船在什么地方干什么？ • 遇见了谁？ • 她说了什么？从哪到哪都是嫦娥姐姐说
的话？
小弟弟，你从哪 里来？以前怎么 没见过你?
她提了几个问题？2个
飞船弟弟怎么回 答的？
我叫“神舟号”，（名字） 从中国（地点）来，科学 家派我来作飞行试验。 （ ） 来干什么？
我叫 “神舟号”， 从中国来， 科学家派我 来做飞行试 验。
从这里可 以看出飞 船怎样呢？
很自豪
小弟弟，你回去 的时候，一定要 把我带上，我真 想回家看看。
嫦娥姐姐听了飞船弟弟的话为 什么非常高兴呢？
因为她想回 家，思念家乡。
她想到 我们国家 来做客。
当“神舟号”将嫦娥姐姐带回家乡 中国她会看到什么？听到什么？你又会 怎样向她介绍呢？自由想象说一说。
嫦娥姐姐听了，高兴地说：“小弟弟， 你回去 的时候，一定要把我带上，我真 想回家看看。”
读一读
sōu cháng
yǐ
一艘 嫦 娥
以前
méi pài shíyàn chuán 没有 派遣 实验 飞船
zài nǐ láiqù me 现 在 你 们 来 去 什么
sōu wèn yǐ méi 艘oundation of success lies in good habits
28
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
pài shì yàn 派试验
艘 问 以没 派试验
fēi zài nǐ lái 飞 在你来
me qù de 么 去的
飞 在 你来 么去的
课文用了哪些标点符号，用铅 笔标出来。
• 找出哪些是嫦娥姐姐说的话，哪些是飞 船说的话？
4、我叫“神舟号” 一天晚上，一艘飞船在太空 散步。嫦娥姐姐问：“小弟弟，你 从哪里来 ？以前怎么没见过你？” 飞船弟弟说：“我叫‘神舟号’ 从中国来，科学家派我来做飞行试 验。” 嫦娥姐姐听了，高兴地说： “小弟弟，你回去的时候，一定要 把我带上，我真想回家看看。”
这篇课文写“神舟号”飞船 和嫦娥姐姐在太空中相见，嫦娥 姐姐遇到“神舟号”飞船很高兴， “神舟号”飞船很自豪。小朋友， 你读了这篇课文有什么感受呢？ （好好学习，为祖国的现代化建 设贡献力量）
写一写，练一练
• 学习3个笔画
飞入 起飞
走在 正在
你们 你好
来去 来回 走来
什么 这么 怎么
飞去 来去 走去
嫦娥是后羿的妻子，因偷吃了长生不老药奔上了月宫， 成了仙女可是她一直思念家乡。一天晚上，她在空中遇 到了一艘飞船，想知道他们间发生了什么故事吗？我们 一起来学习一篇新的课文。第四课，我叫神州号。
4我叫“神舟号”
认识段落
• 在学习课文之前，我们要先来认识一下 自然段落，什么叫自然段落呢？大家看 ，课文的开始空了两格，就是一段话的 开始，请大家看，这篇课文有几个地方 开头是空了两格的呢？
• 下面我们就一段一段的来学习，把课文 读懂。
初读课文
• 要求： • 1.读准字音，读通句子，圈出难读的字，
不会读的带上拼音 • 2.标出自然段序号 • 3.读两遍
4、我叫“神舟号”
一天晚上，一艘飞船在太空散步。嫦 娥姐姐问：“小弟弟，你从哪里来 ？以 前怎么没见过你？”
飞船弟弟说：“我叫‘神舟号’从中 国来，科学家派我来做飞行试验。”
一天晚上，一艘飞船在太空散步。 嫦娥姐姐问：“小弟弟，你从哪里来
？以前怎么没见过你？”
• 飞船在什么地方干什么？ • 遇见了谁？ • 她说了什么？从哪到哪都是嫦娥姐姐说
的话？
小弟弟，你从哪 里来？以前怎么 没见过你?
她提了几个问题？2个
飞船弟弟怎么回 答的？
我叫“神舟号”，（名字） 从中国（地点）来，科学 家派我来作飞行试验。 （ ） 来干什么？
我叫 “神舟号”， 从中国来， 科学家派我 来做飞行试 验。
从这里可 以看出飞 船怎样呢？
很自豪
小弟弟，你回去 的时候，一定要 把我带上，我真 想回家看看。
嫦娥姐姐听了飞船弟弟的话为 什么非常高兴呢？
因为她想回 家，思念家乡。
她想到 我们国家 来做客。
当“神舟号”将嫦娥姐姐带回家乡 中国她会看到什么？听到什么？你又会 怎样向她介绍呢？自由想象说一说。
嫦娥姐姐听了，高兴地说：“小弟弟， 你回去 的时候，一定要把我带上，我真 想回家看看。”
读一读
sōu cháng
yǐ
一艘 嫦 娥
以前
méi pài shíyàn chuán 没有 派遣 实验 飞船
zài nǐ láiqù me 现 在 你 们 来 去 什么
sōu wèn yǐ méi 艘oundation of success lies in good habits
28
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
pài shì yàn 派试验
艘 问 以没 派试验
fēi zài nǐ lái 飞 在你来
me qù de 么 去的
飞 在 你来 么去的
课文用了哪些标点符号，用铅 笔标出来。
• 找出哪些是嫦娥姐姐说的话，哪些是飞 船说的话？
4、我叫“神舟号” 一天晚上，一艘飞船在太空 散步。嫦娥姐姐问：“小弟弟，你 从哪里来 ？以前怎么没见过你？” 飞船弟弟说：“我叫‘神舟号’ 从中国来，科学家派我来做飞行试 验。” 嫦娥姐姐听了，高兴地说： “小弟弟，你回去的时候，一定要 把我带上，我真想回家看看。”
这篇课文写“神舟号”飞船 和嫦娥姐姐在太空中相见，嫦娥 姐姐遇到“神舟号”飞船很高兴， “神舟号”飞船很自豪。小朋友， 你读了这篇课文有什么感受呢？ （好好学习，为祖国的现代化建 设贡献力量）
写一写，练一练
• 学习3个笔画
飞入 起飞
走在 正在
你们 你好
来去 来回 走来
什么 这么 怎么
飞去 来去 走去